課間活動(dòng)二年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼恼n間活動(dòng)二年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
課間活動(dòng)二年級(jí)作文1
下課了！下課了！同學(xué)們殺出了教室來(lái)到了操場(chǎng)，操場(chǎng)上熱鬧非凡。同學(xué)們有的跳繩，有的踢毽子，有的跑步，有的做游戲，可真精彩�。�
我跳繩跳得最快！只聽(tīng)見(jiàn)繩子甩在空中發(fā)出“嗖嗖”的風(fēng)聲，打在地上，發(fā)出“啪啪”的響聲。別人目不轉(zhuǎn)睛地看著我，她們?cè)谂赃厧臀覕?shù)數(shù)：“一、二、三……”我跳著跳著突然被繩子絆了一下，沒(méi)能繼續(xù)跳一下，我一分鐘跳了190下，她們都給我鼓掌，向我祝賀。
有些同學(xué)在踢毽子，毽子是五顏六色的，被同學(xué)們踢得上下翻飛，翩翩起舞。涂夢(mèng)瑤腳上好像有磁鐵似的，毽子好像時(shí)時(shí)都離不開(kāi)她，我在旁邊看著都眼紅，我非常羨慕，也拿起毽子踢了起來(lái)，誰(shuí)知，我剛踢了一腳，毽子就不聽(tīng)我的命令，飛到遠(yuǎn)的地方了。最有趣的是涂夢(mèng)瑤，她一踢，毽子就像一只小鳥(niǎo)一樣飛走了，把我們?nèi)堑霉笮Α?/p>
有些同學(xué)在跑步，只見(jiàn)葛皓月風(fēng)一般地往前跑，我們都為她加油，最后葛皓月贏了。
課間雖然很短，但是大家都玩得非常開(kāi)心。
課間活動(dòng)二年級(jí)作文2
課間可真有趣，下課了，同學(xué)們像一群小蜜蜂似的飛向操場(chǎng)。你看，幾個(gè)小女生們正在開(kāi)心地玩著丟沙包呢！那丟沙包的同學(xué)可是視力高手哦，她們不停地瞄準(zhǔn)著自己要消滅的敵人，每當(dāng)班長(zhǎng)那組勝時(shí)，都是百發(fā)百中�？墒墙M長(zhǎng)就沒(méi)有這么幸運(yùn)了，幾個(gè)組長(zhǎng)東想西想，都沒(méi)有想好殺敵的對(duì)策。因?yàn)樗齻儾氐拿恳粋�(gè)計(jì)劃都被會(huì)暴露，所以每次都沒(méi)有扔到班長(zhǎng)那兒去，因?yàn)榘嚅L(zhǎng)她們像小猴子一樣，東躲躲，西藏藏，叫我們?cè)趺磥G得了。其它的同學(xué)有的打乓乓球；有的正在打羽毛球；有的……
啊，我喜歡課間活動(dòng)！
課間活動(dòng)二年級(jí)作文3
看！那是什么那么精彩？哦，原來(lái)是我們匯景47中小學(xué)部的大課間活動(dòng)。
因?yàn)槔蠋焸冊(cè)跀z影，所以為了班級(jí)榮譽(yù)的同學(xué)們正昂首挺胸地走來(lái)。我們做完流行健康舞等體操后，終于到稍微放松的時(shí)刻——玩器材。
我們組玩的是踢毽子。一開(kāi)始的時(shí)候我只能獨(dú)自踢一兩個(gè)，后來(lái)踢著踢著，練熟了之后，終于能夠踢三到五個(gè)了。
放松時(shí)刻結(jié)束之后，二到六年級(jí)的同學(xué)開(kāi)始跳扇子舞。只見(jiàn)三年級(jí)兩個(gè)班已快跑上前，做老師編的舞蹈動(dòng)作。三年級(jí)剛退開(kāi)，我們四五年級(jí)在三年級(jí)中間擺成一個(gè)圓。我們各班跳自己的動(dòng)作�？蓧延^了！跳完后，三四五年級(jí)又一條一條地?cái)[開(kāi)隊(duì)伍，讓二，六年級(jí)沖上來(lái)做統(tǒng)一的動(dòng)作。
大課間活動(dòng)終于結(jié)束了。不過(guò)，你不用擔(dān)心再也看不到壯觀的.大課間活動(dòng)。你絕對(duì)會(huì)很驚訝地問(wèn)為什么，因?yàn)槊恐苄瞧谌紩?huì)有大課間，所以等著下一次更精彩的大課間吧！不信？咱們走著瞧吧！
課間活動(dòng)二年級(jí)作文4
“快去排隊(duì)，同學(xué)們！”看，這不又到大課間了嗎！
我們聽(tīng)著音樂(lè)，喊著節(jié)奏，一步步向操場(chǎng)前進(jìn)。
到了操場(chǎng)，我便哨息站好，等待著體育老師的口令。“立正，向前看齊。下面開(kāi)始做操�！蔽乙宦�(tīng)到老師的口令，便開(kāi)始做操。
我努力地做好每個(gè)動(dòng)作，有時(shí)我手都做酸了。很想把手放下休息一會(huì)兒。可看看周?chē)瑢W(xué)都在認(rèn)真地做，我就打消了這個(gè)念頭。接著是柔韌操，可今天場(chǎng)地太濕，沒(méi)法做。
于是，我們到跑道上，進(jìn)行跑操。同學(xué)們?cè)谂艿郎宪S躍欲試，原地跑。當(dāng)一聲令下，同學(xué)們像奔騰的馬兒，一個(gè)個(gè)跑了起來(lái)�？晌矣钟悬c(diǎn)兒擔(dān)心，生怕經(jīng)過(guò)主席臺(tái)時(shí)，我們班被校長(zhǎng)批評(píng)�？山裉煳覀儼嗯艿煤�，并沒(méi)有挨批評(píng)。
跑操結(jié)束，可有的同學(xué)還是意猶未盡，還想繼續(xù)�？晌乙岳鄣秒p腿發(fā)軟，氣喘吁吁。
這就是我們的大課間。
課間活動(dòng)二年級(jí)作文5
“鈴……”下課鈴響了。我們像一群歡快的小鳥(niǎo)飛出了教室。
操場(chǎng)上，同學(xué)們有的打球，有的跑步，有的跳繩，還有的踢毽子，真是熱鬧極了。
我也和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到一棵高大的黃桷樹(shù)下，玩起了老鷹捉小雞的游戲。我是“老鷹”，小明是“雞媽媽”。游戲開(kāi)始了，我兩眼緊盯著小雞們一會(huì)兒往右撲，一會(huì)兒往左撲，可機(jī)靈的雞媽媽帶著小雞們左躲右閃，讓我怎么也捉不到一只小雞。我一點(diǎn)也不灰心，還記得老師曾說(shuō)過(guò)：做任何事只要肯動(dòng)腦筋一定會(huì)有好結(jié)果的。我一邊玩一邊想，終于想到了一個(gè)好辦法：我先做好往左跑的姿勢(shì)，然后趁他們不注意突然來(lái)一個(gè)急轉(zhuǎn)彎跑到右邊，雞媽媽還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，我就捉到一只小雞了。有一就有二，我用同樣的方法一會(huì)兒就捉玩了所有的小雞。
正在我們玩得很開(kāi)心的時(shí)候，上課鈴響了，我們依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。
課間活動(dòng)二年級(jí)作文6
下午，大課間活動(dòng)時(shí)間到了，同學(xué)們沖出教室，來(lái)到操場(chǎng)上玩了起來(lái)。有的同學(xué)在玩跳繩，兩手抓住繩子的兩頭用力地一甩，當(dāng)繩子甩到地上的時(shí)候，腳再一跳，就這樣，一個(gè)接一個(gè)，就像一只好大的蝴蝶在翩翩起舞。有的同學(xué)在踢毽子，把毽子往上一扔，毽子要掉到地上的時(shí)候，再用腳往上一踢，這時(shí)，毽子就像快樂(lè)的小鳥(niǎo)在飛翔。
還有玩拔河的同學(xué)呢！他們選了一個(gè)同學(xué)當(dāng)裁判員，裁判員手上拿著一面紅旗，同學(xué)們分成了兩隊(duì)，每隊(duì)有三人，裁判員一聲令下，兩隊(duì)頓時(shí)使出了全身力氣拔了起來(lái)，你不讓我，我不讓你，比賽很激烈，��！大課間活動(dòng)真快樂(lè)啊！
課間活動(dòng)二年級(jí)作文7
時(shí)間一分一秒的在流逝。突然，第二節(jié)課下課鈴聲響了，接著就是大課間。
我們整齊地排好隊(duì)伍，每一個(gè)人都昂首挺胸，好像一名名軍人，迅速地走了下去。大家都到操場(chǎng)啦！第一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是廣播操。大家每一個(gè)動(dòng)作做得十分標(biāo)準(zhǔn)，一年級(jí)小朋友也不例外。
很快，廣播操結(jié)束了，跑操音樂(lè)馬上響起。我們?cè)谂艿朗桥埽蠹疫吪苓呅�，似乎大家今天很開(kāi)心。最讓我難忘的事是，校長(zhǎng)今天說(shuō)我們有進(jìn)步，這時(shí)，我聽(tīng)了興高采烈，因?yàn)樾ｉL(zhǎng)從來(lái)沒(méi)有說(shuō)我們有進(jìn)步。聽(tīng)了校長(zhǎng)的話，我也更謙虛了，“我要不斷進(jìn)步，跑得更好�！蔽倚睦锵耄按蠹倚睦镆彩沁@樣想的吧！只要我們一條心，就會(huì)不斷的進(jìn)步，不斷地被表?yè)P(yáng)�！�
“哎。愉快的的大課間又結(jié)束了。但是，明天又是一個(gè)愉快的大課間，大家要好好珍惜每一個(gè)大課間哦！”我心里想。
課間活動(dòng)二年級(jí)作文8
課間活動(dòng) “叮鈴, 叮鈴……”下課了，課間活動(dòng)有開(kāi)始了。同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出教室，在操場(chǎng)上，開(kāi)始了自己的課間活動(dòng)。 看！有的同學(xué)打乒乓球；有的同學(xué)跳跳繩；有的同學(xué)丟沙包；有的同學(xué)玩接電線；還有的同學(xué)賽跑……我最喜歡玩乒乓球，看我和小明打得多激烈��！我蹦過(guò)來(lái)蹦過(guò)去地接球。我頭上的汗珠都要比過(guò)下雨了。圍觀的同學(xué)越來(lái)越多，他們都選自己喜歡的同學(xué)，為自己喜歡的同學(xué)喊加油。但我們打得互不相讓。忽然，小明的一個(gè)扣球，把我打下去了。為小明喊加油的同學(xué)高聲歡呼，可為我喊加油的同學(xué)卻埋怨我不爭(zhēng)氣。哎！我下決心下次一定要打倒他。不久，又輪到我了。我左一個(gè)右一個(gè)，終于把他給打了下來(lái)。在場(chǎng)的人一起為我歡呼。
“叮鈴, 叮鈴……”上課了，操場(chǎng)上又恢復(fù)了安靜。同學(xué)們專(zhuān)心致志地上課去了。
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