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小學(xué)生元宵節(jié)猜燈謎作文

時(shí)間:2021-01-30 16:30:20 二年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)生元宵節(jié)猜燈謎作文200字(精選10篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生元宵節(jié)猜燈謎作文200字(精選10篇),歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生元宵節(jié)猜燈謎作文200字(精選10篇)

  小學(xué)生元宵節(jié)猜燈謎作文1

  一年一度的元宵節(jié)終于來了。在元宵節(jié)的前一天晚上,老師布置我們回家做一個(gè)小燈籠,并寫上一條燈謎。第二天參加班級(jí)燈謎會(huì)。我興奮得一夜難眠。

  元宵節(jié)終于來了,同學(xué)們一走進(jìn)教室,二話不說地布置起教室了。你打水擦黑板,我布置板報(bào);你掛彩帶,我寫大字……大家分工明確,團(tuán)結(jié)互助,很快便布置好教室了。我們用一根繩子把同學(xué)的燈籠串起來,掛在窗邊。老師笑了笑,說:“我們今天舉行燈謎會(huì),同學(xué)們可以隨便猜燈謎,如果你猜出謎底了,就找出謎的同學(xué),他會(huì)給你禮物。好,燈謎會(huì)現(xiàn)在開始!”

  同學(xué)們紛紛走出座位,把臉湊進(jìn)燈謎,開動(dòng)腦筋猜。我也不例外,我在教室東看看西瞧瞧,看到一個(gè)燈謎:“站著1米高,躺著1寸長(zhǎng)。猜一文具!蔽蚁肓讼耄f:“尺子!”我猜對(duì)了,獲得了一支筆,我心里甜滋滋的。我又看到另一個(gè)燈謎:“喜上加喜,猜一地方名!蔽艺f:“重慶!”我又獲得一支筆,我高興地一蹦三尺高。

  也有同學(xué)猜我的燈謎,我的題目是:“1+1=?猜一字!蓖瑢W(xué)們都圍在我的燈謎附近,靜靜地思考著,小王呢,皺著眉頭,小李呢,托著腮幫在想,小吳和小莊呢,在低聲討論著。有的同學(xué)猜“王”字,有的同學(xué)猜“2”七嘴八舌的。只有小都一個(gè)人在一旁沉思著,忽然,他眼睛一亮,試探著問我:“是田字嗎?”我愣了愣,像看外星人那樣那著他,說:“你真厲害,這么難,你也能猜出來!我爸爸媽媽都猜不出來!闭f著,我把已準(zhǔn)備好的禮物遞給他。

  我還猜中了不少燈謎,獲得了不少禮物,很開心。同學(xué)們也是,大家在教室說著、爭(zhēng)論著、笑著,教室里熱鬧極了,我們也開心極了。

  小學(xué)生元宵節(jié)猜燈謎作文2

  元宵節(jié)那天,劉老師組織了同學(xué)們開展猜字謎活動(dòng),這令同學(xué)們都會(huì)興致勃勃!

  猜字謎活動(dòng)開始時(shí),同學(xué)們的手都爭(zhēng)先恐后地舉了起來,每個(gè)同學(xué)都想讓別人分享自己的謎面。劉老師叫了離她最近的陸沖來講謎面:“頭帶兔耳帽,身穿弓字衣。身板站得直,一腳向做踢!敝i面一出,教室里立刻鴉雀無聲,同學(xué)們都紛紛思考起來,有的環(huán)顧四周,有的仰望天花板。不一會(huì)兒,謎面就被朱婷同學(xué)所解開,她大聲回答:“答案是‘第’字。”同學(xué)們疑惑不解,決定打破沙鍋問到底——刨根問底。朱婷同學(xué)解釋說:“頭帶兔兒帽就是‘第’字上的一點(diǎn)一撇,身穿弓字衣就是‘第’字中有個(gè)‘弓’字。身板站得直是那一豎,一腳向左踢就是‘第’字最后一筆是向左撇的!蓖瑢W(xué)們聽后茅塞頓開,教室里立刻響起一片掌聲。

  隨后,劉老師親自打了一個(gè)謎面,“田天上一棵小草,小狗守得牢牢,弟弟見了抱它,老鼠見了逃跑!蓖瑢W(xué)們?cè)谥v臺(tái)下竊竊私語,不久,答案就誕生了。好幾個(gè)同學(xué)異口同聲:“是‘貓’字!”因?yàn)闄C(jī)靈的同學(xué)只要聽見“老鼠見了逃跑”這一句,就不約而同地想到貓了。

  猜字謎活動(dòng)真有趣,不僅能考驗(yàn)一個(gè)人的智慧,還能訓(xùn)練一個(gè)人的反應(yīng)能了,真是一舉兩得。元宵節(jié)實(shí)在令我難以忘懷!

  小學(xué)生元宵節(jié)猜燈謎作文3

  今天是元宵節(jié),過了元宵,算是過了新年。這兩天我特別的高興,因?yàn)槲业奶眯趾捅砀缍紒砦壹易骺土。吃完晚餐后,我們(nèi)チ思腋浇礋魰?huì)。燈會(huì)不大,卻也給我們帶來了喜氣和開心?吹萌诉真不少,你看,牛自然是燈會(huì)的主角,奔騰的牛、跳躍的牛、推著聚寶盆的牛、張開雙臂歡迎你的牛、跳迪斯科的!(dāng)然主角還需配角配,這不,螞蟻、蜜蜂、螳螂也趕來聚會(huì)了!

  看!我騎在螳螂上,這只螳螂是巨無霸吧!

  看到我身后那個(gè)作揖穿唐服的“小孩”了嗎,借他給各位同學(xué)送上祝福,祝大家牛年萬事如意、學(xué)業(yè)進(jìn)步!

  燈會(huì)里多的就是形態(tài)各異的牛,誰讓明年是牛年呀,牛氣沖天!讓我們“弟兄三劍客”多沾點(diǎn)牛年的牛氣吧!

  小學(xué)生元宵節(jié)猜燈謎作文4

  元宵節(jié)到了,學(xué)校里熱鬧極了。一進(jìn)大門就能看見美麗的彩旗,火紅的燈籠,聽見開心的話語。長(zhǎng)廊上掛著許多有趣的燈謎,同學(xué)們正在校園里猜燈謎呢!我趕緊走過去和大家一起猜燈謎。

  我和千千他們一組,猜第一個(gè)燈謎的時(shí)候,大家都在想謎底,千千靈機(jī)一動(dòng),肯定的說:“這個(gè)謎底是紅綠燈!庇谑俏揖桶汛鸢笇懮先チ。我看見一個(gè)燈謎,我就去猜一個(gè)。到最后又一個(gè)是我們班王家擎寫的燈謎,我仔細(xì)一看,原來答案是“許”呀!我發(fā)現(xiàn)了許多有趣的燈謎,只要我的腦子動(dòng)起來,很快就能把謎底想出來。

  今天,真是一個(gè)快樂的元宵節(jié)呀!

  小學(xué)生元宵節(jié)猜燈謎作文5

  一年一度的元宵節(jié)又拉開了序幕,正月十五是今年第一個(gè)月圓之夜,今天,柯老師在班里舉行了猜燈謎活動(dòng)。

  清晨,我背著小書包,提著花燈和豐富的獎(jiǎng)品蹦蹦跳跳地走進(jìn)校門。

  等到了猜燈謎活動(dòng)的那一節(jié)課,我像剛也籠的小鳥跑上講臺(tái),想方設(shè)法地猜柯老師也的燈謎。功夫不負(fù)有心人,我終于猜出柯老師的燈謎:半耕半讀,打一字(其中的一則)。

  猜完老師的,我又蹦蹦跳跳地跑向林楷杭的燈籠。“耶,又猜對(duì)了一個(gè)燈謎,而且獎(jiǎng)品還是果凍呢!”

  我一共猜了4條燈謎,獲行了很多獎(jiǎng)品。和同學(xué)們一起分享美味可口的食品,一起欣賞著各種花燈。

  活動(dòng)結(jié)束了,我還在想:“今晚那一輪皎潔的明月會(huì)高高掛在天空中嗎?”

  小學(xué)生元宵節(jié)猜燈謎作文6

  今年元宵節(jié),我和媽媽興致勃勃去猜燈謎。

  天橋附近的天濟(jì)大藥房門前掛滿了一幅幅謎條,川流不息的人群仰望著謎語,苦思瞑想,都希望猜中幾條。我邊看邊猜,沒有猜中一條。忽然媽媽眼睛一亮,看見一條字謎“一字五筆畫,首畫是一,末畫也是一”。她脫口說出:“謎底上田”!經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)主持人確定,果然猜中了。我問媽媽是怎么猜中的。她說:“要有豐富的語文知識(shí),才能猜好謎。多留心、比較字的形狀、結(jié)構(gòu)、字意等,才能打下猜謎的基礎(chǔ)。”后來,我們又猜中了一條成語謎“很小”,謎底是“微乎其微”。

  元宵猜謎,我不但得到了小禮物,更重要的是認(rèn)識(shí)到語文學(xué)習(xí)對(duì)我們小學(xué)生是多么有用呀!

  小學(xué)生元宵節(jié)猜燈謎作文7

  今天,我們班舉行了“元宵節(jié)猜燈謎”活動(dòng)。

  同學(xué)們帶來了各種各樣、五顏六色的花燈,有的像小兔、有的像戰(zhàn)車、還有的像馬車,花燈還貼上了用卡紙寫的燈謎。我?guī)Я艘粋(gè)“金魚”燈籠,代表著年年有“魚”。

  當(dāng)老師宣布活動(dòng)開始的時(shí)候,激動(dòng)的我們就開始一個(gè)個(gè)“奔”向同學(xué)的花燈,去猜同學(xué)寫的燈謎。

  我看到有的同學(xué)的燈謎是:十三點(diǎn)、十五天、傘兵……我還猜對(duì)了李銨妮、何妤雯寫的燈謎,厲害吧!

  最后,老師也給我們猜燈謎,可是我左思右想,也想不到答案,真可惜!

  我覺得這節(jié)課上得很有意思、很精彩,我們真想明年的元宵節(jié)早早到來。

  小學(xué)生元宵節(jié)猜燈謎作文8

  今天是正月十五元宵節(jié),圖書館舉行了猜燈謎活動(dòng)。中午12點(diǎn),在同學(xué)的'電話聲中,我出發(fā)了。

  來到圖書館,只見一排排的燈籠紙高高掛,上面寫著各種各樣的燈謎,有化學(xué)、物理、體育、明星、地名……唉,這些我都不懂,只好向成語與猜字方向努力。在我走馬觀花之后,答案源源不斷地寫在了我的本上,有蒙的,有推理的,還有確定后肯定拿穩(wěn)的。

  我來到兌答案處,那里真是人山人海,擠得是水泄不通,我以老鼠的家傳秘方——鉆,順利地到達(dá)了正點(diǎn)位置。我雖過來了,但是心里卻擔(dān)心,對(duì)方能否看清我那龍飛鳳舞的狂草寫法。但是并沒如我所料,火眼金睛的對(duì)號(hào)員竟對(duì)出了兩個(gè)正確,此時(shí)的我已經(jīng)樂得手舞足蹈,獎(jiǎng)品比較實(shí)用——廚房用的調(diào)料盒,嘴巴用的佳潔士。

  這邊剛剛要繼續(xù),那里卻催得急,只因媽媽要領(lǐng)我上姥姥家,如不這樣,我還要大戰(zhàn)三百回合。但是母命難違,最后只能以知足常樂來安慰自己。好有趣的猜燈謎!

  小學(xué)生元宵節(jié)猜燈謎作文9

  元宵節(jié)到了,我們的小區(qū)舉行了一場(chǎng)熱鬧(非凡)的猜燈謎活動(dòng)。

  我一大早就起床了,洗洗臉、刷過牙,吃飯了,碗里一個(gè)個(gè)白色的小湯圓正在等著我品嘗呢!

  吃過湯圓,我跟奶奶趕緊下樓,我真害怕去晚了。因?yàn)閶寢屪蛱欤ㄔ偃冢┪,一定要早兒點(diǎn)去,猜燈謎還有獎(jiǎng)品可以領(lǐng)呢!獎(jiǎng)品里有燈籠,晚上我正好可以點(diǎn)燈籠看煙花了。

  我迫不及待地到了小區(qū)猜燈謎的地點(diǎn),燈謎下已經(jīng)聚集了不少人了,人們正在忙著猜燈謎呢!我也進(jìn)入了(這場(chǎng)緊張而又歡樂的場(chǎng)面)之中。

  我跟奶奶邊看邊猜,可是從這邊看到那邊我沒有猜出一個(gè)謎語,(我很著急),于是我就打電話尋求爸爸的幫助,在爸爸的幫助下,我終于答對(duì)了一道又一道謎語題。

  在領(lǐng)獎(jiǎng)處,我一共答對(duì)了五道題,在排隊(duì)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)聽說有一個(gè)老爺爺答對(duì)了30個(gè)謎語,我很佩服他。

  輪到我領(lǐng)取獎(jiǎng)品時(shí),我(如愿以償)領(lǐng)到了一個(gè)漂亮的紙燈籠,燈籠上有個(gè)小丑,正在豎著大拇指,仿佛在說:你真棒!

  小學(xué)生元宵節(jié)猜燈謎作文10

  今天是正月十四,我們一家人參加?jì)寢寙挝灰荒暌欢鹊摹皯c元宵,猜燈謎”活動(dòng)。

  一進(jìn)入活動(dòng)室,映入眼前的是一排排掛在細(xì)繩上的紅紙條,所有的燈謎就寫在上面。主持人宣布了活動(dòng)規(guī)則:每人都有十次猜燈謎的機(jī)會(huì),按照燈謎的難易程度設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng),并能獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)品。我和媽媽興致勃勃地開始了愉快的“猜燈謎之旅”其中的一條燈謎是:“十日十月,打一字”,爸爸提示我說:“仔細(xì)想一想,按字讀的順序排列一下,你的名字里有這個(gè)字哦!”我埋頭苦想了起來,“是朝字!”我興奮的手舞足蹈,不用說,我得到了我的第一份獎(jiǎng)品一支牙膏!我好開心,我和爸爸媽媽一起努力,猜中了七條燈謎。

  活動(dòng)結(jié)束了,我們抱著一大堆“戰(zhàn)利品”回家了。這真是一次愉快又有意義的活動(dòng)!

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