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買花燈二年級作文（精選21篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的買花燈二年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
買花燈二年級作文 1
正月十五元宵節(jié)到了，爸爸和媽媽帶我興高采烈地來到夫子廟看花燈。
夫子廟里人山人海，四面八方的人們像潮水一般涌來，人們你挨著我，我挨著你，川流不息。夫子廟五光十色燈火通明，各種各樣的燈應有盡有，數(shù)也數(shù)不清，讓人看的眼花繚亂。有魚燈、兔燈、荷花燈。爸爸媽媽帶著我繞了一圈后，我看到了一個鯉魚燈，連忙問媽媽：“為什么有鯉魚燈呢？”“這表示年年有余�。 眿寢屨f“魚和余的發(fā)音一樣，這表示我們會有剩余的`，這是一種吉祥的象征”聽了媽媽的話，我迫不及待地要買鯉魚燈，媽媽說“你既然喜歡那就買盞鯉魚燈吧”她爽快地回答了。我走到柜臺前付了錢，然后提著鯉魚燈和爸爸媽媽流連忘返地離開了夫子廟。
買花燈二年級作文 2
今天，老師發(fā)來短信說：“鐵西公園有我們第八小學學生親手做的花燈，我看了這條短信，迫不及待的.對爸爸媽媽說：“咱們去鐵西公園觀賞我們第八小學學生親手做的花燈吧！”爸爸說：“好吧�！�
到了鐵西公園，我一眼就看到了五顏六色的花燈，我過去一看，是花燈，我和爸爸媽媽找了半天，也沒找到我們第八小學學生做的花燈，我仔細一看，找到了3個我們第八小學的花燈，一個是一輛汽車、剩下兩個是燈籠。
他們實在是太有創(chuàng)意了，尤其是有一個用塑料瓶做的燈籠，非常的棒，到了晚上，所有的花燈都閃閃發(fā)光，真是漂亮無比。我看了這么多花燈都是我們小學生做的，我為我們小學生感到自豪。
買花燈二年級作文 3
晚上，我們一家人去廣場看燈籠。從遠處看，廣場上有許多孔明燈籠，像星星一樣閃爍著，飛向天空。
廣場在夜晚的映襯下變得燈火通明，燈籠五顏六色。木屋前有白雪公主和七個小矮人在玩，有海綿寶寶和跳動的星星在玩，有熊貓和兔子在森林里捉迷藏，還有我最喜歡的《喜羊羊和大灰狼》也來到廣場，但是一只小羊被大灰狼關在籠子里。我想他的搭檔會晚點來。我覺得我進入了一個奇妙的童話世界.去其他地方，我看到了渤海之珠、鉆井塔、抽油機、高層建筑、中國館、時間線和世博會的海寶.燈籠如此神奇地將古代和現(xiàn)代、童話和現(xiàn)實結合在一起！我邊走邊看，華麗的'燈光在我面前閃耀，晃動著來回走動的身影。真的很熱鬧！
買花燈二年級作文 4
元宵節(jié)前一天，我和爸爸去看花燈。
那里的人可真多啊！我和爸爸開車轉了一個小時，好不容易找到了一個車位（還收錢）。到了園里更是人山人海，我們在園晨走了一段路，左右前后擠滿了人，我和爸爸差點走散了。
終于進去了，今年的`花燈樣式可真多��！有仙女吹簫，有火箭發(fā)射的，有布達拉宮的，有天安門燈，還有東方明珠燈，真是五光十色，讓人眼花繚亂。我最喜歡的燈還是小兔子拔蘿卜燈，四只小兔子在起使勁，拔啊拔，終于拔出來了，不僅生動，而且很可愛，很吸引人。還有冰上花燈，銀光閃爍，美麗動人。
看元宵花燈真是一次愉快而又美好的事。
買花燈二年級作文 5
今天是元宵節(jié)，我們在奶奶家吃過飯后，我提議說我們去看燈會吧，奶奶說我也去，我說那最好了，我們一行4人到了燈會的入口處，還沒看到燈就先看到了熙熙攘攘的人群了，再進到里面。
元宵節(jié)賞燈首先看到的便是一個巨大的'燈籠，上面還站著一匹長著翅膀的馬，在那有很多小朋友在拍照留念，再一直往里走，看到一個小小的池塘里，有一對鴛鴦在戲水呢！看過了鴛鴦，我們就一邊走一邊欣賞掛在屋檐下的各式各樣的燈籠，正月十五鬧花燈說的一點也沒錯。
買花燈二年級作文 6
正月十五是元宵節(jié)，今天我特別高興，因為今天晚上爸爸媽媽要帶我去看花燈。
我一到現(xiàn)場，首先看到了一個大門，上面寫著三個大字“文明門”。我從門中走過看見了許多花燈，有孔雀開屏、漁歌、萬馬奔騰、虎嘯山林……
其中我最喜歡虎嘯山林和孔雀開屏�；[山林就是有三只兇猛的老虎，尤其是中間那只老虎，是最兇猛的'，像是森林之王一樣。
孔雀開屏就是有一只巨大的孔雀，尾巴一會合上一會張開，身上還帶著美麗的條紋，美麗極了！
今天我非常高興！
買花燈二年級作文 7
正月十五元宵節(jié)。元宵節(jié)的風俗之一就是賞花燈。
每次看到街上有小朋友拉著可愛的兔兒燈玩耍，我很羨慕，于是，今年的元宵節(jié)，我和爸爸一起動手制作一只可愛的兔兒燈。
爸爸準備了幾根細細的鉛絲，一眨眼的功夫就“變出”了幾個圓形，再用幾根鉛絲把它們連接起來，小白兔的身體就成形了。我連忙請求爸爸由我來做小兔的長耳朵。我把細細的'鉛絲彎成兩個細長的橢圓形，安在它的腦袋上。最后我和爸爸一起合作，用薄薄的白紙給它穿上了一件白茸茸的毛衣，畫上了兩只紅眼睛，可愛的小兔子活靈活現(xiàn)了。
我把我的作品帶到了學校，和老師、同學一起觀賞。學校里張燈結彩，一片歡慶元宵的熱鬧景象!
買花燈二年級作文 8
元宵節(jié)就要到了，所以我和姐姐商量著做燈籠，我們倆每年都自己做燈籠�，F(xiàn)在，元宵節(jié)，做燈籠，已經成了我們姐妹倆的“習俗”了。我們那了個不用的酒盒兒、一把剪刀、針、蠟燭，還有繩子和打火機。
東西都準備完后，我們就開始做了。我們先把紙盒兒兩邊用針扎成我們想要的圖案，然后把蠟燭點燃，固定在酒盒兒的底部，就這么一步，我和姐姐安了幾次，才安好的`，再把酒盒兒兩邊再靠上一點的地方，分別扎了兩個小孔，然后把繩子穿進去，打一個結，這樣，一個燈籠就做好了。
我和姐姐都很高興，燃著的蠟燭把我們的手照的暖暖的，熱乎乎的，讓我們渾身都覺得舒服!
買花燈二年級作文 9
今天，我和媽媽到市民廣場去玩，雖然還有一天才是元宵節(jié)，但是廣場上已經有很多家長帶著自己的孩子去玩，廣場可熱鬧極了。
廣場上，有賣花燈的，那些花燈可漂亮了，有老虎燈，有兔子燈，有金牛燈，有龍燈，有動畫片里人物做的`燈……我要媽媽幫我買一個，媽媽答應了。我選來選去，最后還是選了一個老虎燈，因為今年是虎年。
我買了花燈之后，拿著花燈就和其它小朋友一起去玩了，大家都覺得自己的花燈好看，我們誰也不服誰，我們還進行了比賽，整個下午我玩得很開心。
元宵節(jié)真熱鬧啊！我希望每年的元宵，媽媽都能帶我出來玩。
買花燈二年級作文 10
正月十五晚上，爸爸帶我去聊城公園賞燈。
中山公園非常擁擠，簡直是人山人海，燈火輝煌。公園里的人們。有的在賞燈籠，有的在賣燈籠，有的`在拍照，很熱鬧！有很多種燈籠，如昆蟲世界，卡通世界，獅子玩球生動，漂亮！
人們最喜歡的是動漫世界，把很多動漫角色做成燈籠，比如藍貓，淘氣每一個動漫角色都很生動。菲菲嬉皮笑臉，很討喜。調皮是讀書和學習知識，讓人覺得調皮是好學的人。
聊城公園的燈籠環(huán)繞著和諧的聊城，溫暖的聊城。他們還把祖國科技成果的形狀做成燈籠，讓我可以從看燈籠中學到很多，真的讓我受益匪淺。
買花燈二年級作文 11
元宵節(jié)的豫園燈會可真熱鬧！
走進城隍廟，只見一片人山人海，街道的兩邊掛滿了紅彤彤的圓形燈籠和金燦燦的長方形燈籠，它們在微風中輕輕地擺動，仿佛在向人們說：“歡迎來燈會參觀游玩！”。走到商場中心，有一個特大的燈籠造型，底層有荷花燈、元寶燈、還有幾個可愛的小孩童，燈籠的中間和四周畫了許多古代的`人物，向我們講述著一個個傳說和故事。接著，我們又來到了九曲橋，只見河里擺滿了許多寫著成語故事的燈籠，有聞雞起舞、狐假虎威、龜兔賽跑、畫龍點睛、猴子撈月、伯樂相馬、雙龍戲珠······它們形態(tài)各異、五彩繽紛、煞是好看！
今天的燈會我不僅看得過癮，還學到了許多新的成語故事，真讓我流連忘返啊！
買花燈二年級作文 12
農歷正月十五，元宵節(jié)，燈籠，街上擠滿了人。
燈籠有很多種風格。有的像兔子，有的像聰明的小猴子，有的像盛開的蓮花，有的像火箭一樣飛讓人看多了看不到。
看，一條龍，一條巨大的'五爪金龍，在遠處飛翔，它全身的磷在燈光的照射下閃閃發(fā)光。最引人注目的是，它有一雙大眼睛，明亮而向外突出，顯示出強大而不可侵犯的龍。這不是我們偉大祖國的象征嗎？
我和爸爸媽媽點了一盞孔明燈籠，看著它慢慢升起。我默默地祝福我們有一個更好的未來。
買花燈二年級作文 13
觀花燈正月十五，天上下著蒙蒙細雨，我和爸爸媽媽興致勃勃地到潘水小區(qū)去觀燈。
大街上，人來人往。人們臉上帶著笑容，喜氣洋洋，大街兩旁，掛滿了五彩繽紛的燈籠。人們聚集在橋上，觀賞水中美麗的燈，水中的'燈應有盡有：有美麗的荷花燈，有兇猛的龍燈，還有可愛的仙女燈。一盞盞燈在燈光的照耀下十分美麗。隨著音樂，仙女翩翩起舞，兇猛的龍搖頭擺尾，美麗的荷花一張一合，好看極了。
燈展就要結束了，橋上的人們意猶未盡，久久不肯離去。
買花燈二年級作文 14
今天晚上，我們一家三口去看燈籠。
這里總是川流不息的車流，但是今晚怎么會變成擁擠的人群呢？原來今天是正月十五元宵節(jié)！每個人都應該來看燈籠。
看，那只小老鼠多可愛啊！全身土黃色，只有肚子是白色的，旁邊還有一個大蘿卜。我拉著父親的手，懇求道：爸爸，讓我用你的`肩膀。爸爸說：哦。我像猴子一樣爬到我爸爸的肩膀上，然后拿起手機點擊，給老鼠拍照。然后給這些生肖拍了照。
看，彩車來了。我趕緊站在每個彩車前，豎起一個pousi，讓媽媽給我拍照。
時間就像火車，快八點半了，只好忍痛回家。
多漂亮的燈籠啊！
買花燈二年級作文 15
正月十五晚上，我和爸爸、媽媽去廣場看花燈。
遠遠望去，各種各樣的花燈五光十色，猶如在仙境中徘徊。天上的“孔明燈”一閃一閃，像是一個個仙子在飛翔，美麗極了！
走進廣場一看，哇！花燈太多了！有龍燈、變形金剛燈、姜娃燈......五顏六色、絢麗多彩。我突然看見了一條龍，這條龍?zhí)普媪�！頭、尾巴、爪子都在搖擺，好像要飛起來似的，上面寫著：龍年吉祥。我還看見了“小老鼠上燈臺”的.花燈。太可愛了！“快來看，媽媽，這是九龍壁�！眿寢寙栁沂窃趺粗赖�？我得意洋洋的說“是在電視上看到的。”
媽媽還給我買了一個閃閃發(fā)亮的牛角發(fā)卡，我想：這樣的生活多么幸福啊！
買花燈二年級作文 16
元旦的晚上，廣場上燈火通明、人山人海，很熱鬧。
一走進廣場的門口，只見，五顏六色的彩燈掛滿了廣場的四周�？�，一條又肥又胖的魚燈，金光閃閃，真漂亮!瞧，一只鬼靈精怪的小兔燈。正拿在一個小孩子的手里，兩只耳朵長長的，真逗人喜歡!還有宮燈、荷花燈、龍燈······觀燈的人數(shù)不勝數(shù)，有奶奶領著孫子的、有父母攜帶小孩的······她們的'臉上都露初了快樂的笑容。這個時候，天空中放起了煙花，有些像天上飄下來的雪花，有些像盛開的菊花，還有些像一串串的銀絲。五彩繽紛，很漂亮!看得小朋友們歡天喜地，喜氣洋洋。
開心的大家迎來了又一個春季。
買花燈二年級作文 17
昨天晚上，明月高高地掛在空中。我和爸爸媽媽來到花燈園，遠遠望去，兩條巨龍橫在大門前，真是威武！我欣喜若狂，迫不及待地拉著爸爸媽媽向前跑去。
半小時下來，我們把園中的大大小小各式各樣的花燈看了個遍，印象最深的幾樣是：四龍奪寶，豬八戒打呼嚕，嫦娥奔月，邁向輝煌。
我個人認為邁向輝煌最有意義，它的下面有兩只翻騰的`"大鯉魚"，上邊有一座"天安門"。但最有趣的是頂上那會的國徽，這意蘊深刻的花燈，代表著我們祖國將邁向輝煌！
買花燈二年級作文 18
正月十三上花燈，正好是周末，晚上媽媽帶我到城市客廳看花燈。
哇！城市客廳里真是人山人海，四面八方的人們像潮水一般涌來。這里已經成了花燈的海洋。有的小朋友提著電子燈會唱會閃，五顏六色真炫。有的`小朋友拖著兔子燈、老虎燈。有的小朋友推著地瓜燈。我最喜歡的還是手扎老虎燈，虎眼、虎口、虎身是用不同顏色娟布一一貼出來的，里面點著紅蠟燭，看上去真有虎虎生威的味道。
看著這些造型各異的花燈，讓我興奮了好長時間，直到人漸漸散去，媽媽才硬拉著我回家。
買花燈二年級作文 19
中國的傳統(tǒng)節(jié)日有很多，比如中秋節(jié)、端午節(jié)、元宵節(jié)、春節(jié)………我最喜歡元宵節(jié)了。每當這時，家家戶戶都會聚在一起，吃著香噴噴甜蜜蜜的湯圓，去看絢麗多彩的煙花和花燈。
我興高采烈的去觀花燈，只見人們不約而同的走出家門來看花燈，在大街上掛著姿態(tài)各異的花燈：有飛翔的仙鶴，有艷麗的薔薇，還有頑皮的'猴子…….突然，我看見一盞蓮花式的花燈，就走上前去觀看這盞燈。它粉妝玉抹的花瓣層層疊疊，花瓣一張一合，害羞的像個小姑娘，坐在綠船上。“蓮花代表著純潔�！备赣H告訴我說，有一首詩是這樣形容它的：出淤泥而不染，著青漣而不妖。
元宵節(jié)可以吃湯圓，看花燈，還能猜燈謎，它帶給我許多快樂，還交給了我更多知識。
買花燈二年級作文 20
為了迎接今年的元宵節(jié)燈籠會，我決定自己動手做一盞燈籠。
我和爸爸從網(wǎng)上查找了做燈籠的方法，讓媽媽幫我找來了膠水、雙面膠帶和絲帶。用什么做燈籠的身體呢?我看到盛爆米花的小桶，急中生智，這不正好可以做燈籠的.身體嗎?既可以廢物利用，又很環(huán)保。我按照做燈籠的方法，用剪刀把小桶從桶口到桶底平均剪成十二條。然后用均勻的力氣把它們壓成燈籠的樣子，用另一只小桶的桶底剪下了粘到頂端，做燈籠的頂部。最后把絲線裝飾到燈籠的底部。一盞漂亮的小燈籠就做好了。
和別的同學的燈籠相比，我的燈籠看起來粗糙了些，可我依然很喜歡它，因為它是我辛勤的勞動成果。
買花燈二年級作文 21
正月十五到了，我和媽媽一起去看花燈，到了津五路，那里變成了燈的海洋，光的世界。那里人山人海，非常熱鬧。那里的花燈有各種各樣的，比如說：天上人間、鯉魚跳龍門、萬馬奔騰……
但是我最喜歡天上人間和鯉魚跳龍門了，先說天上人間吧。嫦娥腳踩白云，頭一直望著地上，好像在找著她的丈夫——后羿，嫦娥踩著白云到了天上，但她還是想著后羿，她的這種表現(xiàn)，實在是太讓我感動了。
再說鯉魚跳龍門吧，那幾只可愛的小鯉魚，露出水面，樣子好像真的'要跳過龍門�？吹竭@里，人們紛紛說道：“這些小鯉魚跟真的一樣�。 �
我太喜歡看花燈了，花燈讓人眼花繚亂啊！我愛看花燈。
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