特殊作文課二年級作文
今天,我按平常的時間來上作文課?闪钗壹{悶的是今天跟往常很不一樣:不上作文課,而是唱歌。
讓我們吃驚的`是,老師只教我們?nèi),學完了,立刻檢查。挨點到的同學,就要上去唱歌?伤麄兂怀鰜,老師叫下面的同學幫唱,挨抽查到的同學在上面跳舞。他們跳得很熱鬧,可是他們的動作太幽默了?矗莾芍皇趾喼笔莾筛竟,一上一下的恍,又扭扭捏捏的, 搞得我們哈哈大笑。老師還說了:如果以后誰遲到了,就挨唱老師教我們唱的那首歌——各國兒童心連心。
“同學們,剛才開心嗎?好,請你拿起你那智慧之筆,把剛才我們學這首歌時的全過程詳細的記錄下來,適當加上自己的想法或看法!崩蠋煵痪o不慢的說。“哦!”我們這才恍然大悟,原來老師用這個辦法來讓我們創(chuàng)造寫作素材呢!太有趣兒了!
我真佩服譚老師,因為,她能教我們唱歌,教我們學寫作文,她還教我們跳舞,她是一個全能的人,我喜歡。
這節(jié)課給我留下了深刻的印象。
【特殊作文課二年級作文】相關(guān)文章:
特殊的作文課400字12-10
一堂特殊的作文課1200字03-14
一節(jié)特殊的作文課作文600字01-04
一節(jié)特殊的作文課小學生作文05-17
一堂特殊的作文課五年級作文12-31
一節(jié)特殊的作文課四年級作文07-16
難忘的作文課二年級作文11-17
作文課的收獲07-31
小學作文課件07-19