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小學(xué)二年級作文:石榴

時間:2024-10-30 16:44:36 志華 二年級作文 我要投稿
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小學(xué)二年級作文:石榴(精選19篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)二年級作文:石榴(精選19篇),希望能夠幫助到大家。

小學(xué)二年級作文:石榴(精選19篇)

  小學(xué)二年級作文:石榴 1

  我最喜歡吃的水果要數(shù)石榴了。今天,媽媽給我買了幾個石榴,我拿起一個看了又看,它的皮深紅,略帶一點褐色。成熟的時候咧著嘴向人們報告著成熟的喜悅。

  媽媽用刀切開,啊,真漂亮!那一顆顆白里透紅、紅里透亮的石榴籽,亮晶晶的,粒粒都像粉紅色的瑪瑙,鑲嵌在金盤子上,顯得晶瑩閃亮,折射出迷人的光彩,令我垂涎欲滴。

  我忍不住掰下幾粒石榴籽放進嘴里一嚼,就果汁四溢,流汁淌液。石榴水靈靈的.,汁水多,味道香甜無比,石榴汁比蜜甜的還純,一直甜透了我的心里。

  我喜歡石榴。

  小學(xué)二年級作文:石榴 2

  春天,它醒來了。但是他很懶,還不想長葉子。過了幾個星期,才長出嫩綠色的葉子 。夏天,它結(jié)出一個個小果子,但是媽媽說:“現(xiàn)在還不能吃!蔽抑缓玫鹊角锾煸俪。我盼望已久的秋天終于來到我的身邊。我歡喜的在下一個果子,剝下皮,看到了一顆顆紅紅的石榴,我迫不及待的拿出一個石榴放進嘴里高興地說:“。≌嫣!”冬天,他的`果子被我們吃完了,它的葉子也都落光了,總之,他“一無所有”了!

  這棵石榴樹,留給我了一個閃亮的夢。

  小學(xué)二年級作文:石榴 3

  我最愛吃的水果要數(shù)石榴了。

  石榴的外表并不怎么漂亮,它又大又圓,黃里透紅的皮油亮油亮,拿在手中硬得像石頭,沉甸甸的。掰開大石榴,展現(xiàn)在眼前的更是一個奇異的世界,里面全是用淡黃色的`薄皮隔成的“小房間”。前前后后,層層疊疊,像蜂窩一樣,數(shù)也數(shù)不清。每個“小房間”里都分別排列著許多石榴籽,每顆都被薄皮隔著,一顆顆白里透紅,晶瑩剔透,像一顆顆鉆石緊緊地排列在一起,折射出迷人的光彩,令我饞涎欲滴。

  隨手掰下幾粒,放進嘴里,嗬,好甜好酸,汁水多,令人回味無窮?墒浅允褚灿幸粋麻煩,就是吃一粒,就要吐一粒米大的核。

  如今我每年都吃,每次總是吃要細細品嘗,一吃就吃一小時。

  小學(xué)二年級作文:石榴 4

  今天陳老師拿了個石榴來到教室,她說:“今天主要是觀看的,一會在分給你們吃,要寫作文的!蔽铱匆娛駡A圓的像個小皮球,一頭像帶了個小皇冠,又像一朵盛開的小花。它是兩個臉,一半臉是淡紅的,一半臉是黃綠的。老師讓同學(xué)們摸,我摸后感覺到,紅的那邊粗糙,綠的那邊很光溜。老師摘掉了石榴的小皇冠,它就像一個大蘋果。老師剝開了石榴的皮,水靈靈鮮紅的石榴娃娃你擠著我,我扛著你緊緊的'挨在一起,怪不得石榴媽媽的肚子上有包呢?因為是石榴娃娃太多給擠出來的。老師把石榴分給我們吃,我嚼了一下,石榴水立馬出來了,涼涼的、酸酸甜甜的,非常好吃,吃了一顆還想吃,讓我回味無窮。你想吃石榴嗎?口水出來了吧。

  小學(xué)二年級作文:石榴 5

  你見過美麗、樸實的石榴花嗎?你喜歡花謝后點綴秋天的石榴嗎?它一點兒也不引人注目,因為它默默無聞。而我卻那么喜歡石榴。

  石榴起源于西亞,身穿一條紅中帶黃、黃中帶綠的外衣,那條外衣凹凸不平。石榴頭上還帶著一個小皇冠,可好看了!聽老師說,雖然難看的石榴皮但經(jīng)過加工后還可以做成止瀉的良藥呢?

  只要輕輕地剝開石榴的皮,就可以看見里面一排排整齊的紅色的牙齒,再一看,又宛如一顆顆珍珠般大小的、晶瑩透亮的紅寶石,可漂亮了!取下一顆一摸,真光滑!我迫不及待地放進嘴里一咬,果汁四溢,可甜了!

  這時,我不由自主地想起了石榴籽的`媽媽——石榴皮,它可偉大了!小石榴籽越來越大、越來越胖,石榴媽媽不顧自己難看,使自己越來越大、越來越胖。石榴籽娃娃十分乖巧,懂得了互相謙讓、互相團結(jié)。

  我愛石榴,愛它在不起眼的外表下,有一顆美麗的心。

  小學(xué)二年級作文:石榴 6

  我最喜歡吃的水果是石榴。

  我的家鄉(xiāng)有一個石榴園,春天,石榴花開了,像一個個小喇叭在奏春之歌,不時石榴花還會引來一些蜜蜂在采花蜜。

  夏天,石榴花一朵一朵地謝了,在滿樹的綠色中,慢慢地長出一顆顆小石榴。先是綠色,綠中帶深,深中帶黃,金黃,最后一半紅一半黃。

  秋天,是豐收之季,在那樹上的石榴又大又紅,過不了幾天,就會有幾個調(diào)皮的石榴向外望,好像在跟人們報告成熟的'喜訊。每看到這一幕,我都會“口水直流三千尺”,美得咧開了嘴。

  我摘下一個大石榴,把外面那粗糙的皮剝掉,你會看到蜂窩里嵌滿了瑪瑙,一個個的緊貼在一起。輕輕地摘下一顆瑪瑙,顯得晶瑩透亮,放進嘴里,酸酸的,甜甜的。我留了幾個子下來,回家后,把那幾顆石榴子種在地里,俗話說“種瓜得瓜,種豆得豆”嘛,我盼望著它們早日生根,發(fā)芽……

  我堅信,在我的精心照料下,總有一天我會吃到這世上最美味的石榴。

  小學(xué)二年級作文:石榴 7

  外婆家的屋后有一片石榴園。

  春天來了,石榴樹抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子。到了夏天,郁郁蔥蔥的綠葉中便開出一朵朵火紅的`石榴花。花越開越密,越開越盛,不久便掛滿了枝頭。走進看,仿佛是一個個活潑的小喇叭,正鼓著勁兒在吹呢!

  熱鬧了好一陣的石榴花漸漸地謝了,樹上結(jié)出了一個個小石榴。石榴一天天長大,一天天成熟。它的外皮先是青綠色,逐漸變得青中帶黃,黃中帶紅,最后變成一半兒紅,一半兒黃。熟透了的石榴高興的笑了,有的笑得咧開了嘴,有的甚至笑破了肚皮,露出了滿滿的子兒。這些石榴娃娃急切地扒開綠黃色的葉子向外張望,向人們報告著成熟的喜訊。

  這時,你摘下一個石榴,剝開外皮,只見瑪瑙般的子兒一顆顆緊緊地依偎在一起,紅白相間,晶瑩透亮。取幾顆放入口中嚼嚼,酸溜溜,甜津津,美滋滋的,頓時感到心曠神怡,清爽無比。

  小學(xué)二年級作文:石榴 8

  “當(dāng)。當(dāng)。當(dāng)”上課了,我們都在方位上坐好了。老師一走進教室就笑瞇瞇地對我們說:“同學(xué)們,猜猜我給你們帶什么東西來了。”有的同學(xué)說是作業(yè),有的說是月餅老師一直搖頭,同學(xué)們我望望你,你望望我。最后老師就掏出三個又大又圓的石榴。

  我們就觀察石榴,老師問:“石榴有多大?”我說;“哇!石榴足足有我爸爸的拳頭那么大呢!”老師就讓我們摸了一下,好光滑呀!石榴紅彤彤的,圓溜溜的,像一個個紅紅的小燈籠,又像小朋友的'臉蛋。我發(fā)現(xiàn)裂了一個小口,還像小朋友在對我們笑呢!老師把石榴切開了,我們看見淡黃色的薄膜把它隔成別致的小房間了,石榴籽擠擠挨挨,晶瑩剔透連籽都看的見,像粉色的寶石,讓人一見就垂涎三尺。

  不但,樣子好看,而且味道也很好吃呢!我拿了一顆石榴籽放進嘴里,就像一塊冰在嘴里一下就化了,真是甜中有酸,酸中有甜!我覺的一顆一顆不過癮,我就狼吞虎咽的吃了起來。

  真的吃了還想吃一次!

  小學(xué)二年級作文:石榴 9

  說出來不怕你們笑話,我已是三年級的學(xué)生了,還沒有見過石榴,更沒有嘗過,只聽說過是一種水果。

  上星期天,我的爸爸在深圳打工回家,帶我上街,我看見路邊買水果筐里放了幾串香蕉,一堆蜜桔。那香蕉青里透黃,清香誘人;蜜桔紅黃紅黃的,在陽光的照耀下,發(fā)出一種耀眼的'光澤,真是惹人喜愛。這時,我又突然看到旁邊還有一只筐子,里面剩了十來個圓圓的東面,表面呈灰褐色,有小拳頭那么大,翹起喇叭形的小嘴。我問爸爸,爸爸說,是石榴。我就讓爸爸給我買了三個。

  我回家后,便用刀子切開。喲!里面和外表不一樣:幾片黃色的薄皮隔成許多小房間,每一間里整齊地排列著許多石榴子,足有二三百顆。每顆石榴子包著一層粉紅色的薄膜,亮晶晶的,又白又嫩,象小孩的牙齒,用嘴一咬,就噴出許多汁來,香里帶酸,還有點澀,味道鮮美極了。

  我一邊欣賞,一邊品味,一邊贊不絕口。哇!今天,我第一次吃到石榴,心里真開心。

  小學(xué)二年級作文:石榴 10

  桃花清香淡雅,是那么讓人留戀。仙人掌不懼風(fēng)沙,在沙漠中亭亭玉立。不過,我最喜歡的要數(shù)石榴樹了。

  夏天石榴樹開了花,花瓣是小三角形的,紅彤彤的,像一團火;ㄈ稂S黃的長長的,頂尖有個小圓疙瘩兒,如果你不仔細看,還以為它向你吐舌頭呢!

  秋天,我見奶奶把石榴樹的果實一個接一個地套上了袋子,我問奶奶:“奶奶,你為什么要給石榴套上袋子呢?”奶奶慢吞吞地回答:“因為套上這個袋子可以防小蟲子呀!”哦,原來是這樣子的呀,我終于明白了。

  每年奶奶把石榴摘下來以后,總要細心地看一看上面的尖是打開的`還是包著的。我的心里又冒出一個小問號。奶奶告訴我,開了口的甜,沒開口的是酸的。奶奶給我從石榴堆里百里挑一地給我找了個紅彤彤的,并且還是頂尖炸開的大石榴。我迫不及待地要嘗一嘗,牙齒都給染紅了,而且確實是甜甜的。

  我喜歡石榴,因為它給我?guī)砹松嗉馍系南硎,每一個人在吃它的時候,心里一定都是甜甜蜜蜜的。

  小學(xué)二年級作文:石榴 11

  我的家鄉(xiāng)在新鄭,那是一個歷史古都,環(huán)境優(yōu)美,有著濃厚的歷史文化,我住在金芒果花苑,春天到來時,花苑里綠樹成蔭,鳥語花香,但是最引起我注意的是門口那棵高大的石榴樹。

  夏天,滿樹的石榴花開了,!太美麗了。完全是用火花組成的.石榴樹,一朵花就像一朵小火苗,100朵花,就是100朵小火苗。在綠葉叢中,像一束束燃燒的火苗,整個石榴樹就成了一個燃燒得大火球。

  過些日子石榴花漸漸脹大,就像一個個小花瓶,每一個花瓶上都頂著一朵火紅的花,那樣紅、那樣美。

  當(dāng)秋季到來時,石榴也到了成熟的季節(jié),沉甸甸的石榴壓彎了枝頭,那些裂開皮的石榴,露出鮮紅的果肉,人人見了都垂涎三尺。沒熟透的石榴很酸,熟透的又酸又甜。用手把石榴掰開,露出石榴籽,石榴籽晶瑩透亮,像一顆顆閃光的寶石,十分惹人喜愛。

  同學(xué)們,你們喜歡吃石榴嗎?等明年石榴成熟的季節(jié),來和我一起品嘗吧!

  小學(xué)二年級作文:石榴 12

  我的家鄉(xiāng)在河北省石家莊市,街道兩旁,居民的小院子里,隨處可見石榴樹。我愛家鄉(xiāng)的石榴。

  每年五一過后,石榴樹會倒掛鐘昀呈。在鐘昀呈的嘴上,會有一點點嬌嫩的紅色,那是石榴花,花瓣重疊在一起,像一束小火苗。石榴開花時間長,所以城市把它當(dāng)成觀賞植物,給城市增添了美麗的風(fēng)景。

  秋風(fēng)一吹,石榴花漸漸凋謝,但那鐘昀呈的“肚子”漸漸膨脹起來。這是石榴寶寶!越長越大,直到比成年人的拳頭還大。起初,石榴是藍色的,漸漸地,藍色中出現(xiàn)了一些紅色,就像小女孩害羞時臉上的紅暈。隨著臉紅的.越來越深,石榴成熟了!

  成熟的石榴在他們手里很重。剝下一塊皮,會看到紅寶石般的紋路,密密麻麻,晶瑩剔透。如果你看著他們,你會流口水,流口水。掰下幾粒放進嘴里。酸甜的味道會讓你欲罷不能。

  石榴不僅好吃,它的籽和皮也可以入藥。石榴滿是寶!

  我喜歡家鄉(xiāng)的石榴。

  小學(xué)二年級作文:石榴 13

  它的外表紅彤彤的,像一個胖娃娃,它的里面有成千上萬個小“珍珠”擁抱在一起。這就是我最喜愛的水果—石榴。

  石榴沒成熟時的顏色是白花花的,成熟后就變成了紅彤彤的,外表像一個紅紅的包子。剝開石榴后,一個個紅“珍珠”展現(xiàn)在眼前,它們被薄薄的皮包裹著,像是“紅包子”媽媽給“珍珠孩子們”蓋上了一層被子。

  有一天,我和媽媽去集市上買石榴。路上有紫瑩瑩的葡萄,有小船似的`香蕉……最后,我把最愛的石榴帶了回家;氐郊液,我用“九陰白骨爪”打開了石榴,猛的啃上一口,呀,真甜啊,不愧是水果之王!有時候,我也會情不自禁的把白色的皮吃掉,既麻又苦。石榴不但味美,用途還多呢!它可以榨果汁,還可以用來做石榴糖,石榴味薯片……

  聽了我的介紹,你們是不是迫不及待的也想來一口呢?

  小學(xué)二年級作文:石榴 14

  今天是個好日子,爸爸從溧陽回來休假了。手里提著一袋沉甸甸的“寶物”,我走上前迫不及待地打開袋子,哇!好多石榴!

  我把石榴一個個排好隊,它們的體型大致相同都是圓圓的.,帶上小喇叭,石榴似乎知道今天我要采訪它們都穿上了統(tǒng)一的制服,一半黃一半紅,讓我眼花繚亂無從下手。媽媽挑了一個最大的給我,撥我石榴的外衣一看,籽兒好紅呀!一粒連著一粒,粒粒都是粉紅色的水晶石。每一粒石榴籽上還穿著一件白白的薄紗,亮晶晶的又白又嫩又像一顆顆鉆石。拿上幾粒放在嘴里一嘗酸酸甜甜可好吃呢?聽說石榴的營養(yǎng)還特別豐富,含多種人體所需的營養(yǎng)成分有助消化、軟化血管、降血脂和血糖等等。

  秋天是個碩果累累的季節(jié),能品嘗各種水果,我愛大自然,我愛各種水果。

  小學(xué)二年級作文:石榴 15

  今天上午,我一進教室,發(fā)現(xiàn)講臺上擺放了2個不起眼的石榴。我心想:這么丑陋的石榴,是誰把它們放在這的呢?它們?yōu)醪涣锴,摸上去凹凸不平,其中有一個就像被別人劃了一刀,好像很疼一樣。另一個臉上長滿了許多斑紋點。

  上課了,老師讓我們品嘗石榴,我起了好奇心,心想:它會是什么味道?好吃嗎?老師用手掰開了兩個小燈籠似的石榴,里面的籽晶瑩剔透,亮晶晶的,鮮紅鮮紅的,讓我立刻就想嘗嘗。這時候,我心里都有那種甜蜜的味道了。老師把籽正要發(fā)給我們的時候,我把石榴籽都看成紅寶石了差點就把它戴在手上了。我迫不及待地嘗了一顆,甜啊,真甜!我再回味一下,又是酸酸的,味道真是酸中帶甜,甜中帶酸,回味無窮。還有涼涼的.,吃了還想吃。直到現(xiàn)在我還沒忘記那酸酸甜甜的味道呢!

  通過這次品嘗石榴讓我明白了一個道理:外表不能代表一切。石榴雖然外表不好看,但是它的味道很美,有豐富的內(nèi)涵。我們做人也一樣要做一個有真才實學(xué)的人。

  小學(xué)二年級作文:石榴 16

  今天,我去學(xué)英語了。放學(xué)后,我媽問老師我怎么樣,老師說我很好。我媽準備給我買石榴。我很開心,因為我好幾年沒吃石榴了。

  過了一會兒,我媽說今天我去了二哥家。到了二哥家,拿起石榴仔細看了看。石榴是半紅半黃的皮,上面戴著一個小皇冠。好像我以為是世界之王,誰也不許碰他。嘿嘿,不過我得摸摸他,于是拿起石榴仔細嗅了嗅。有一些芳香的味道,但是如果我不仔細聞的話,那種味道是聞不到的`。然后我讓我媽把石榴打開。我媽不知道怎么切石榴,就問我二哥,切石榴最正宗的方法是什么?二哥說破金冠就能吃。媽媽試過,真的很管用。石榴一壞,就像淘氣的洋娃娃一樣一個接一個地蹦出來。它們是紅色的,像寶石一樣,里面的孩子可以隱約看到。媽媽給了我們一個半人。為什么,還有一層皮?哦,原來石榴羞紅了臉,躲在里面。然后我就狼吞虎咽了。很快,石榴就吃完了,石榴上掉了很多谷粒。我不怕臟,就撿起來又吃了一遍。

  石榴好吃!

  小學(xué)二年級作文:石榴 17

  在講石榴果的果皮顏色變化的那一段的時候,我讓學(xué)生先找出描寫石榴果一天天長大,一天天成熟的句子,然后讓學(xué)生齊讀。在這個基礎(chǔ)上讓他們觀賞動畫,形成具體的表象。再然后讓他們閉上眼睛,一邊在腦海里過電影畫面,一邊背誦這一段的內(nèi)容。這樣,一種背書的好方法自然而然的就被學(xué)生掌握了,避免了機械記憶的枯燥性。

  在講最后一小節(jié),石榴果的味道的`時候,我先由第三小節(jié)過渡:漫步在這美麗的石榴園,真讓人賞心悅目,流連忘返啊。特別是這可愛的石榴,我們真是情不自禁地想摘下來嘗一嘗。然后拿出一個石榴,剝開外皮,問:你看見了什么?這樣,引導(dǎo)學(xué)生觀察,用自己的話說說石榴籽兒的樣子。接著讓學(xué)生拿出自己準備的石榴,現(xiàn)場品嘗,體驗石榴的味道并說出來。

  書上是怎么說的呢?讓我們捧起書本一起在書本中品嘗吧。一個自然的過渡,又把學(xué)生帶回了文本。學(xué)生經(jīng)歷了一個觀察、體驗、表達的過程,再來欣賞語言文字,會更加感到語言的魅力。

  小學(xué)二年級作文:石榴 18

  我們教室旁邊的石榴樹特別好看。綠葉上覆蓋著火紅的石榴花。每次路過都忍不住駐足欣賞。

  五月,許多石榴花盛開。有的是含苞待放的`花骨,包裹著綠色的花萼,頂端有一點紅色的花瓣,像“小水滴”。有的是完全張開的,像只張開的大喇叭。還有一些紅色的,已經(jīng)逐漸塌陷?,在容器的底部已經(jīng)形成了小的球形石榴。他們有的大搖大擺地站在你眼前,有的躲在樹葉里,露出一點身體,像是捉迷藏,有的相互依靠,仿佛是發(fā)自內(nèi)心的傾訴。

  看著它,我被花迷住了,許多小石榴出現(xiàn)在我面前。有的小石榴像個小花瓶,隨風(fēng)輕輕擺動;有的張開嘴微笑,仿佛在向人招手;有的露出皮肉,像瑪瑙一樣,漂亮!我多么希望我是綠葉中的小石榴啊!曬太陽,聽風(fēng),睡在綠葉上,輕輕蕩漾,多舒服!

  “丁……”鈴響了。我匆匆走進教室。

  小學(xué)二年級作文:石榴 19

  我坐在樹洞前,打量著美麗的夜空,月亮羞答答地掛在烏云后面,散發(fā)出微弱而又柔和的光,幾顆星星發(fā)出慘淡的光芒。遠處,是一棵石榴樹,枝頭懸掛著幾個石榴,我一看見這火紅火紅的石榴,就不禁熱淚盈眶。

  我是一只快樂無憂的小狼,生活在大森林里。我天天都和同類伙伴在這片森林中游玩嬉鬧。森林里有一塊長滿石榴樹的土地,我就住在不遠的.一棵大榕樹的樹洞里。秋天一到,石榴樹上結(jié)滿了火紅火紅的石榴,整片林子都顯得火紅火紅的,媽媽給我摘來火紅火紅的石榴,我們一邊品嘗這些石榴,一邊說笑。

  有一天,驕陽似火,媽媽帶著我來到石榴林里,我一眼就看中了那個的石榴,不由得垂涎欲滴:“媽媽,我就要那個的石榴!”“好,媽媽這就給你摘!币徽f完,媽媽雙腳一蹬,爬上了樹干,伸出手去摘,可是夠不著,于是媽媽又踮起腳,向上爬了幾步,才抓到了樹枝。她將樹枝拉過來,再伸出右手去摘,我滿心歡喜,目光里充滿了期待。

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