傅雷家書讀書筆記匯總
在家書中,我們可以看到平時(shí)教育子女極其嚴(yán)厲的傅雷直抒胸臆,愛子情深:“你走后第二天,就想寫信,怕你嫌煩,也就罷了?墒菦]一天不想著你。”小編為你整理了傅雷家書讀書筆記,希望對你有所參考幫助。
篇一:《傅雷家書》讀后感
對于父母之于子女的養(yǎng)育之恩,這是歷來都贊不盡的愛與恩情。也許不是每個(gè)孩子都能接受到富足的生活與良好的教育條件,但無數(shù)個(gè)事實(shí)向我們表明,這些都不是衡量親情的標(biāo)準(zhǔn)。
《傅雷文集》中,傅雷夫婦寫給自己 兒子的家書,不只是透露了他們個(gè)人對于孩子深切的愛,更是代表了千萬個(gè)不善言語的中國父母對子女無法言語的關(guān)愛。
篇二:《傅雷家書》讀后感
通過全文,傅雷是扮演著多重角色。如在評論兒子的演奏的描述,“以演奏而論,我覺得大體很好,一氣呵成,精神飽滿,細(xì)膩的地方很細(xì)膩,音色變化很多。我們聽了都很高興很感動(dòng),好孩子,我應(yīng)該夸獎(jiǎng)你幾句才好。
回想起一九五一年四月剛從昆明回滬的時(shí)期,你真是從低洼中到了半山腰,希望你從此注意個(gè)人的修養(yǎng),將來一定能攀登峰頂!边@段話像是一個(gè)導(dǎo)師對學(xué)生的客觀評析和鼓勵(lì),也是一個(gè)父親對兒子的教導(dǎo)以及肯定。
篇三:《傅雷家書》讀后感
名字早聽說了,真正讀是最近幾天的事。雖確確的有些許感觸,總不大好意思明白的說出來。人家是一家人的私底下說話,但是看看那境界、那高度——時(shí)代有些影響也罷——
我只能說:“做人要向他們樣,要能廣大要能高。”修養(yǎng)不是一半兩天有成效的事情,但我們可以馬上學(xué)習(xí)到一種好方法:寫!日記、信等。每日里學(xué)到一些東西,思想有些進(jìn)益,一定要及時(shí)的寫一寫,才好整理成自己的東西。
篇四:《傅雷家書》讀后感
傅雷對兒子的成功沒有大加贊許,而是語重心長地給兒子講一些生活中的細(xì)節(jié),提前防范一些不好的習(xí)慣。對于兒子已經(jīng)懂了的道理,沒有長篇大論,只有一句“你是對的!
節(jié)約,是一種傳統(tǒng)美德,但如今有許多人不懂得節(jié)約,尤其是一些暴發(fā)戶。在精力方面,人的精力是有限的,分散精力往往一件事也做不好。生活也是一件較難處理的事,對生活有預(yù)見的人,知道防患于未然,才能生活得好,才可能生活得有品質(zhì)。
篇五:《傅雷家書》讀后感
傅雷是一個(gè)多么了不起的父親!他對孩子的關(guān)心、愛護(hù)、幫助無微不至。相形之下,一般的父母對孩子的關(guān)注太少了。而我們往往有充分的理由,比如說給孩子自由發(fā)展的空間。其實(shí),有時(shí)候是我們面對孩子無能為力或者束手無策。
單單下決心向傅雷學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,傅雷在音樂、美術(shù)、文學(xué)、翻譯等方面的學(xué)識遠(yuǎn)非一般人能望其項(xiàng)背。所以,要做一個(gè)好家長,必須先提升自身的素養(yǎng)。正所謂:打鐵還需自身硬。
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