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昆蟲記讀書筆記摘抄

時(shí)間:2022-08-29 16:27:40 讀書筆記 我要投稿

昆蟲記讀書筆記摘抄范文(通用30篇)

  大多數(shù)人對(duì)于昆蟲并不陌生,但相信只有少數(shù)人會(huì)把時(shí)間投注在昆蟲的身上,而傾其一生觀察昆蟲的生活和研究昆蟲的一切,并且已散文記錄的,就只有法布爾了。下面是小編收集的昆蟲記讀書筆記摘抄及賞析,希望大家認(rèn)真閱讀!

昆蟲記讀書筆記摘抄范文(通用30篇)

  昆蟲記讀書筆記摘抄 篇1

  昆蟲記是一篇科普讀物,作者法布爾。這篇文章是他通過觀察和細(xì)心的構(gòu)思寫出的科普巨著。

  我第一次讀昆蟲記,我就被那寫些精美的語句給吸引。這篇文章主要寫關(guān)于昆蟲的習(xí)性和飲食等。其實(shí)他寫的昆蟲都是我們平時(shí)看到的,但是他能把這些寫的很讓人感興趣。因?yàn)槲覀冊(cè)谄綍r(shí)的生活中,我們很少那樣細(xì)心的觀察那些蟲子,其實(shí)句子好也是在文章讓人感興趣的原因之一。他生動(dòng)的寫了形形色色的昆蟲,他們的種族。大至像手掌大小的虎蜘蛛,小至像水滴大小的水蝽,無不一已詳細(xì)地向?qū)憽?/p>

  昆蟲記不僅是寫昆蟲,其中還隱含了人生的哲理。我覺得人要和昆蟲一樣,堅(jiān)強(qiáng)的生存,艱苦的勞動(dòng)。我覺得任何昆蟲有許多的相似點(diǎn),他們有自己的目標(biāo),有感情,更能堅(jiān)持不懈的奮斗。說到這,我覺得生活中有人的精神還不如那些渺小的昆蟲,一些人不愿奮斗,只是等待著機(jī)會(huì)的到來,到最后什么都沒得到。

  在讀昆蟲記時(shí),我覺得那是的生物知識(shí)豐富多彩,但是看看現(xiàn)在的生物真是太少了。其罪魁禍?zhǔn)资侨祟。人們(yōu)榱俗约旱睦娌粩嘧龀銎茐沫h(huán)境的事。我想如果人不斷的這樣,人們就會(huì)滅忙。其實(shí)到最后害得還是自己。我真誠的希望人們能和世界上的一切生物和諧共處。

  《昆蟲記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事:“螳螂是一種兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。蜘蛛織網(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也不能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來”,一些蟲子發(fā)聲不是和人一樣,而是用身體的部位來發(fā)聲。這些一定讓人想不到。讀到關(guān)于這些,我覺得我懂得很少很少。世界上有太多的事情是人想不到的,我們唯一能夠做的是不斷的探索和觀察才能提高我們的知識(shí)。

  昆蟲記讀書筆記摘抄 篇2

  它是法國杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,娓娓道來,在對(duì)一種種昆蟲、曰常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對(duì)生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛。本書的問世被看作動(dòng)物心理學(xué)的誕生。 《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著,同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩篇。法布爾窮其畢生精力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性,他刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲!独ハx記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等。這給后世作出了很大的貢獻(xiàn),使人類社會(huì)迅速走了現(xiàn)代文明。

  一天清晨,看了《昆蟲記》后,這本書使我十分著迷,原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的,蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。

  接著往下看,《昆蟲記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下!敝┲肟椌W(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來”,豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。

  看著看著,這些蟲子們漸漸地清晰起來,我思考著:如果我們保護(hù)環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲子是不是還會(huì)在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會(huì)有呢?我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系,這一次的閱讀,《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。

  昆蟲是我們的朋友,所以為了他們,請(qǐng)不要去傷害昆蟲!

  昆蟲記讀書筆記摘抄 篇3

  近日,我讀完了《昆蟲記》這本書,感觸很深。

  這本書的作者通過仔細(xì)觀察,多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動(dòng)有趣,讀者讀得興趣盎然。

  整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察,細(xì)致描寫。如:螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長著一些大牙,一共有三個(gè)!盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測(cè),一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來。光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描寫,讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略秀一點(diǎn)紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細(xì)致描寫,使整本書寫得更加生動(dòng)、具體,引人入勝。

  昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前,我不知道管蟲會(huì)穿“衣服”,不知道松蛾蟲會(huì)預(yù)測(cè)天氣,也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方,F(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時(shí),是把毛毛蟲弄得不能動(dòng),失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣,就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?聰明吧!

  作者寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察,而我,則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活

  的人,因此,老師叫我寫作文時(shí)候,我總想不到題材。不過有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物,經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了,但這是對(duì)我感興趣的事,F(xiàn)在我明白了:不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察,應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察,才能做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢!

  生活是寫作的源泉,只有仔細(xì)觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后,我深刻體會(huì)到的。

  昆蟲記讀書筆記摘抄 篇4

  我最先接觸到《昆蟲記》這本書是在小學(xué)三年級(jí)的圖書角里,雖然書中錯(cuò)字甚多,還零零散散刪減了不少,可我還是看得津津有味,將其奉為不可多得的嘉作。時(shí)間一晃已過去了四年,相同的書名,相同的故事,卻給了我截然不同的體驗(yàn),草叢里、樹蔭下,法布爾的昆蟲世界正向我們敞開懷抱。

  來到門前的荒地,將目光放低,一只意大利蟋蟀也許正在葉尖上引吭高歌,一對(duì)兒摩擦器劇烈地抖動(dòng)著;花瓣中,幾對(duì)兒大孔雀蝶在翩翩起舞,不時(shí)留意著葉下的朗格多巨蝎;大樹上,隱約有蟬在吟唱,一聲聲中斟滿了生命的純釀!独ハx記》如同一架顯微鏡,透過綠葉的屏障,窺探平時(shí)難以觸及的觀世界。加上作者細(xì)致又不失風(fēng)趣的語言,再渺小的生物也成了巨人,再可怖的屠夫也變得可親可近。

  不過,可千萬別以為法布爾僅僅只是在描寫昆蟲世界。在他的筆下,小小的圣甲蟲之間也有合作與背叛,金步甲和螳螂也會(huì)為了個(gè)人的生存而殘害同類,光鮮亮麗的螢火蟲到了夜晚也會(huì)攻擊手無縛雞之力的蝸牛。草叢內(nèi)外,人類和昆蟲都在為了利益而明爭(zhēng)暗斗,誘惑之下,生物的本性暴露無遺。在法布爾辛辣的筆觸下,當(dāng)權(quán)者玩弄權(quán)術(shù)的丑陋面目終究被世人所知曉。

  三分嚴(yán)謹(jǐn),三分風(fēng)趣,再加上三分辛辣——這就是我心中的《昆蟲記》,一本值得后人銘記的昆蟲百科,一部自然與科學(xué)共同奏響的華美樂章。

  昆蟲記讀書筆記摘抄 篇5

  一年一度的讀書節(jié)到了,我閱讀了《昆蟲記》一書。其中給我印像最深的是孔雀蛾,它們?cè)诙虝旱纳,用激情演繹了生命的輝煌,被稱為大自然的舞姬。

  孔雀蛾是一種長得很漂亮的蛾。它們中最大的來自歐洲。

  全身披著紅棕色的絨毛,脖子上有一個(gè)白色的領(lǐng)結(jié),翅膀上灑著灰色和褐色的小點(diǎn)兒。橫貫中間的是一條淡淡的鋸齒形的線,翅膀周圍有一圈灰白色的邊,中央有一個(gè)大眼睛,有黑得發(fā)亮的瞳孔和許多色彩鑲成的眼簾,包括黑色、白色、栗色和紫色的弧形線條。這種蛾是由一種長得極為漂亮的毛蟲變來的,它們的身體以黃色為底色,上面嵌著藍(lán)色的珠子。它們靠吃杏葉為生。

  這樣美麗的生靈為何說它們“用激情演繹了生命的輝煌,被稱為大自然的舞姬”呢?

  它們的壽命不長,只不過是兩三天的時(shí)間,只來得及找一個(gè)伴侶而已。它們的一生中大概有兩三個(gè)晚上它們可以每晚花費(fèi)幾個(gè)小時(shí)去找它們的對(duì)象。如果在這期間它們找不到對(duì)象。那么它的一生也將結(jié)束了。它們不曾放棄,更不像人類一樣半途而廢,它們用美麗與執(zhí)著為我們表演了一幕震撼人心的大自然生命之舞。

  就是這樣的孔雀蛾,它們世世代代出生、褪變、繁衍,生生不息,耗盡一生的時(shí)間去做一件事,這份執(zhí)著我們又有幾個(gè)人能做到?所以我敬佩它們,教會(huì)了我執(zhí)著、永不言棄!

  昆蟲記讀書筆記摘抄 篇6

  我讀了《昆蟲記》一書后,我明白了《昆蟲記》的作者法布爾生活在一個(gè)農(nóng)村家庭里,生活條件很差,可是他仍然生活的很歡樂,因?yàn)樗軌蛟诖笞匀恢斜M情地玩耍,學(xué)到許多書本上沒有的知識(shí)。

  法布爾七歲時(shí)就被父親送入學(xué)堂,在外頭野慣了的小法布爾一時(shí)難以收心,所以一開始的時(shí)候成績不好,可是小法布爾是個(gè)很有志氣的人,不甘心落在別人后面,別人花一分精力,他就花兩分精力,他的成績就慢慢追上來了。

  三十一歲的時(shí)候,他擔(dān)任了教學(xué)工作。有一天,他帶著孩子們?cè)谕馔,看見了一個(gè)蜂窩,回想起他的童年,寫出了《昆蟲記》。

  《昆蟲記》分蜘蛛的故事、蟋蟀的故事、蟬的故事和松毛蟲的故事。其中,蜘蛛的故事最為精彩,給我留下了深刻的印象,里面詳細(xì)描述了塔藍(lán)圖拉毒蛛、虎紋園蛛、狼蛛和蟹蛛等蜘蛛的生活習(xí)性和外貌特征,比如蟹蛛捕食時(shí),會(huì)用兩只長長的腳一邊轉(zhuǎn)動(dòng)獵物,一邊用絲纏繞獵物,直到獵物不能動(dòng)彈后,才用嘴上的吸管,吸取獵物的汁液。還有塔藍(lán)圖拉毒蛛,會(huì)編織一張大網(wǎng),等獵物撞上來后,它就會(huì)先用它的毒牙毒暈獵物,然后慢慢地享用。

  讀了《昆蟲記》一書后,不僅僅讓我大開眼界,明白了自然界還有那么多的昆蟲,并且,每種昆蟲都有自我奇特的本領(lǐng)。還讓我學(xué)習(xí)到了作者的熱愛生活、勤于觀察和不甘落后、刻苦鉆研的精神。使我深受啟發(fā),我要學(xué)習(xí)法布爾的這些精神,努力學(xué)習(xí),今后成為對(duì)社會(huì)有用的人。

  昆蟲記讀書筆記摘抄 篇7

  作者用那生動(dòng)活潑的行文,簡便詼諧的語調(diào),向我們描述了昆蟲世界中的一幕幕。因?yàn)檫@部科學(xué)百科同時(shí)也帶有文學(xué)色彩,文中的一字一句,都體現(xiàn)了作者的感情,同時(shí)也展現(xiàn)了昆蟲的獨(dú)一無二的個(gè)性。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服;“小甲蟲為它的后代做出無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”。還有,螢火蟲、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲,燕子、麻雀……林林總總,一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事,一段段栩栩如生的昆蟲的景象,涵蓋了關(guān)于昆蟲的進(jìn)食、保護(hù)自我、養(yǎng)育后代、勞作、狩獵及生死,幾近所有的細(xì)節(jié)。

  我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書,我想無論是誰,只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,必須能夠明白得更多。

  作者的精神我很受啟發(fā):我們應(yīng)當(dāng)有追求真理的勇氣和毅力,對(duì)自我感興趣的事情應(yīng)當(dāng)有始有終的去把它做好,相信自我的本事,最大限度地發(fā)揮自我的潛能。哪怕你的追求在別人看來是枯燥的,寂寞的,乏味的,只要你有恒心,就必須能夠創(chuàng)造出奇跡。

  《昆蟲記》不僅僅浸溢著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真,即追求真理,探求真相。這就是法布爾精神。學(xué)學(xué)他的精神吧!雖然我們不必須要像法布爾一樣去探索昆蟲的奧秘,但我們能夠?qū)W他的精神,去做好其他事情!

  昆蟲記讀書筆記摘抄 篇8

  雨果曾經(jīng)說過:“法布爾是昆蟲世界的荷馬。”在讀完《昆蟲記》之后,我深深地被法布爾執(zhí)著的精神所感動(dòng)。

  《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳傳。《昆蟲記》將昆蟲鮮為人知的生活習(xí)性和特征描寫得淋漓盡致,它集法布爾終身研究成果與人生感悟于一體。

  這本書告訴我,人類并不是孤獨(dú)存在的,有許多生命陪伴著我們,如豌豆蟲,圣甲蟲,螳螂,大孔雀蝶……它們都是生物鏈上不可缺少的部分,昆蟲也應(yīng)該受到人們的尊重。

  在表面上這本書十分光彩艷麗,但是法布爾在背后付出了多少艱辛和日日夜夜,這都是我們不知道的。不論遭受多少人的鄙視,他仍不放棄,為了《昆蟲記》,他耗盡心血,用畢生精力,譜寫了一部昆蟲世界的樂章。

  法布爾曾在觀察毛蟲時(shí),手不幸被毛蟲傷到過,過了很久都難以愈合,可是他仍堅(jiān)持觀察毛蟲,對(duì)于一種昆蟲,他可以觀察幾個(gè)春夏秋冬,只為找到答案。

  法布爾也細(xì)致地觀察蟋蟀的一生,產(chǎn)卵,孵化,成長……而且對(duì)蟋蟀的卵作了細(xì)致描寫:“卵殼似一只不透明的白筒子,頂端有十個(gè)十分規(guī)則的圓孔,圓孔邊緣是一個(gè)圓帽,作為孔蓋用。”可見他對(duì)昆蟲的觀察多么認(rèn)真仔細(xì)。

  法布爾研究昆蟲的動(dòng)力,就是源于對(duì)生命的尊重與熱愛。

  昆蟲記讀書筆記摘抄 篇9

  昆蟲雖小,但亦有人之常情,世界唯一,卻也存萬千社會(huì)。在動(dòng)物與動(dòng)物之間,也有幾分人情可尋。不管是人類、動(dòng)物、還是昆蟲,卻具備繁衍后代的本能與希望。

  蟬,是一種奇特的昆蟲。為何“奇特”呢?在地底下黑暗的生活要持續(xù)四年,而在地上的光明只有不到一個(gè)月。對(duì)于一些不負(fù)責(zé)任的人來說,自己好不容易熬過了“黑暗”,迎來了“光明”;不好好玩一會(huì)都對(duì)不起自己。而在蟬的思維當(dāng)中,自己是相比后的繁衍生息來說,幾乎是微不足道的可是它抓緊殘存的時(shí)間,產(chǎn)下飽含后代繁衍希望的卵。即使這些卵被死敵蚋破壞了,產(chǎn)下了他們的卵,蟬也不舍得破壞掉那、些壞卵,盡管它可以輕松地碾碎這些東西這就是對(duì)后代最深厚的期待,和最悲哀的母愛吧。

  再看螳螂。螳螂與蟬不同,他們有這樣一種習(xí)性:繁殖完畢之后,雌性螳螂會(huì)將雄性螳螂全部吃掉,像出征前的祭旗一樣。但是雄性螳螂

  也不畏縮,堅(jiān)持完成他們心中的使命繁衍后代。為了屬于自己的使命,即使?fàn)奚苍谒晦o。對(duì)于雄性螳螂來說,他們肯定是因?yàn)閷?duì)雌性螳螂的愛才繁殖的,但是對(duì)贏的結(jié)果它們心中又肯定是在不甘與很的,我愛與恨輪回不止,生于黑暗,卻心向光明。這是雄性螳螂對(duì)繁衍后代的使命感,與生俱來的責(zé)任感。

  不管是什么物種,人類還是昆蟲,都懷揣著對(duì)后代的愛與希望對(duì)族群種族未來的責(zé)任感,使命感。

  昆蟲記讀書筆記摘抄 篇10

  不到兩個(gè)禮拜的時(shí)間,我又將法布爾的《昆蟲記》品讀了一遍。前有三年級(jí)下學(xué)期語文書上的《蜜蜂》,后有這學(xué)期的《蟋蟀的住宅》,法布爾對(duì)昆蟲的喜愛與執(zhí)著,每次閱讀完,總讓我對(duì)昆蟲世界心生向往,魂?duì)繅?mèng)縈……

  在我們這樣的大型現(xiàn)代化農(nóng)村里,昆蟲們仿佛無所不在,卻又難以尋覓它們的蹤跡。讀到法布爾對(duì)螞蟻的描寫,我才恍然,原來我對(duì)螞蟻的認(rèn)知十分淺薄,雖熟悉但陌生:人們都知道它們長著六條腿、有兩個(gè)牙,它們捕食的時(shí)候是靠兩個(gè)觸角對(duì)碰而傳遞信息,通常會(huì)有一兩只螞蟻在外面尋找吃的,等它們找到可以食用的時(shí)候便會(huì)傳遞給周圍的螞蟻,讓它們第一時(shí)間知道這里有食物。這樣一來,大部分收到信息的螞蟻都會(huì)朝著一個(gè)方向聚集去,繼而用蟻酸來攻擊食物。當(dāng)確認(rèn)目標(biāo)沒有危險(xiǎn)的時(shí)候,蟻群們就會(huì)把食物分解抬到巢穴里。令我吃驚的是,功勞最大最為辛苦的蟻群們卻是將食物先給蟻后食用,最后才會(huì)輪到它們。我想,這就是團(tuán)結(jié)的力量。大家一起分工合作,各司其職,不以個(gè)人利益為先,而以群體的利益為重。說實(shí)在的,我真心佩服它們的韌性,我想,小螞蟻尚且如此,更何況是我們呢?

  法布爾筆下的昆蟲,讓我大開眼界,它們像人一樣多彩多姿,活得有滋有味道:螳螂善用虛張聲勢(shì),用心理戰(zhàn)術(shù)和敵人周旋;西班牙蜣螂寧可自己挨餓也絕不讓子女缺少吃喝,如此克制自己的精神確實(shí)非常感人;蟋蟀精雕細(xì)琢的工匠風(fēng)范……我不得不感嘆生物世界的神奇和大自然的神秘。

  昆蟲記讀書筆記摘抄 篇11

  《昆蟲記》這本書的作者是讓。享利?ㄎ髅谞枴7ú紶,他是法國的科學(xué)家、昆蟲家。被人類稱為“昆蟲界的荷馬”。《昆蟲記》這本書讓人類重新認(rèn)識(shí)了昆蟲,所以我非常喜歡《昆蟲記》這本書。

  《昆蟲記》主要講述了100多種昆蟲的發(fā)現(xiàn)習(xí)性、本能、勞動(dòng)、死亡等。體現(xiàn)出作者仔細(xì)的觀察和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)?zāi)芰。使我們了解了昆蟲的未知世界。尤其是他在寫螢火蟲時(shí),仔細(xì)的描寫了它們的“小燈籠”,并用了擬人,比喻的修辭方法,生動(dòng)形象的寫出了它們“小燈籠”明亮、美麗的特點(diǎn),表達(dá)作者對(duì)它的喜愛與贊美之情。而且在我讀螢火蟲之前,我一直認(rèn)為螢火蟲吃樹葉,吮吸樹汁為生,但我讀完后才知道它是以吮吸動(dòng)物的肉為生,它最愛吃蝸牛的肉了!它會(huì)把蝸牛吃的干干凈凈,只剩一個(gè)空殼,使我對(duì)螢火蟲有了新的認(rèn)識(shí)。

  《昆蟲記》里精彩的片段有很多,但讓我印象最深刻的是“圣甲蟲”的梨形糞球里面的“一個(gè)藝術(shù)家把我們推理得來的粗糙作品進(jìn)行了加工。它把圓柱形修成半橢圓形,顯得優(yōu)美雅致得多;它又在這個(gè)球體上加工出一個(gè)精巧的曲面,與球面仍連接在一起,這就變成了一個(gè)梨形,使它形成了一個(gè)藝術(shù)品,十分漂亮。”使我感受到它偉大的創(chuàng)造力。

  《昆蟲記》讓我明白做一個(gè)事情要仔細(xì)、認(rèn)真,不能馬馬虎虎。又讓我感受到生活和昆蟲息息相關(guān),我們要愛護(hù)昆蟲,讓它們成為人類的朋友吧!

  昆蟲記讀書筆記摘抄 篇12

  最近,我看了《昆蟲記》這本書,給了我很多感想。

  這本書的作者是法布爾,他因?yàn)樯诜▏囊粋(gè)農(nóng)民家庭,所以這種鄉(xiāng)村生活讓法布爾與大自然有了親密的接觸。他從小就把昆蟲當(dāng)成了自己的玩伴,被鄉(xiāng)間的蟋蟀,螢火蟲等昆蟲深深吸引了。在《昆蟲記》中,作者用生動(dòng)細(xì)致的語言向我們講述了昆蟲,比如螳螂看起來十分優(yōu)雅,但是雌螳螂?yún)s會(huì)吃自己的丈夫。蟬給人的印象是十分聒噪、懶惰的,但實(shí)際上它很勤快,反而是勤勞的螞蟻會(huì)搶它的食物。

  這本書并沒有給我一種很高深的感覺,反而法布爾的文字和內(nèi)容讓人感覺親切又樸實(shí)。時(shí)不時(shí)讓我感到身臨其境。他寫的那樣細(xì)致又生動(dòng),仿佛是我自己在拿著放大鏡觀察一般。有些我曾經(jīng)毫不在意的,甚至是從不知道名字的小蟲都在我面前鮮活了起來:有著天使面孔,但具有惡魔心腸的螳螂;整天為兒女操碎了心的食糞蟲;被蝎子蟄傷,還會(huì)堅(jiān)強(qiáng)進(jìn)食的蠐螬……

  通過昆蟲們自身的發(fā)展,法布爾也做下了一個(gè)又一個(gè)和人類息息相關(guān)的結(jié)論。是啊,人類又何嘗不是和昆蟲一樣呢?所以法布爾在我的眼中逐漸成了一個(gè)值得尊敬和學(xué)習(xí)的人。他的耐心與毅力感動(dòng)了我,他用了他一生的時(shí)間去觀察昆蟲,記錄昆蟲。雖然法布爾已經(jīng)逝世,但是他已經(jīng)被人們記住,他的一生是有意義的,他所著作的《昆蟲記》也留在了人們心中。

  《昆蟲記》是人們心中當(dāng)之無愧的好書。

  昆蟲記讀書筆記摘抄 篇13

  《昆蟲記》的內(nèi)容生動(dòng)有趣,講述了各種昆蟲的生活習(xí)性,展現(xiàn)了一個(gè)豐富多彩的昆蟲世界,它是由著名昆蟲學(xué)家法布爾耗盡28年寫成的,是一部語言幽默、筆觸細(xì)膩的昆蟲史詩。

  螢火蟲看上去弱不禁風(fēng),但膽量大,蝸牛的個(gè)頭比螢火蟲幼蟲大一百多倍,卻敢與蝸牛較量,使它成為昆蟲里個(gè)頭最小的食肉動(dòng)物。蝸牛雖然爬行速度緩慢,但在舌頭上長了1.4萬顆牙齒,它們?cè)闾C藁,偷吃蔬菜,破壞農(nóng)作物,可厲害得很,可是地地道道的莊稼害蟲。但螢火蟲卻有一套捕食它們的本領(lǐng),它用針頭一樣的嘴巴,在蝸牛身上輕輕地敲打幾下,是在給蝸牛打麻醉針,連打幾針后,蝸牛變得迷迷糊糊失去知覺,最后癱瘓不醒,然后又狠狠地給蝸牛注射消化液,此時(shí)蝸牛的皮肉開始化成肉汁,于是螢火蟲呼朋喚友,大家興高采烈地圍在蝸牛周圍,一起將試管般的嘴巴插入蝸牛身體里,津津有味地吸起來,享受一頓大餐。

  蟬夏天不收集食物,而螞蟻辛苦地儲(chǔ)存過冬糧食,結(jié)果冬天蟬饑腸轆轆地乞討,但還是凍死了,在這本書里,事實(shí)卻截然不同,它從不需要依靠別人的施舍生活,反而螞蟻卻是“強(qiáng)盜”,在人們眼中,蒼蠅是傳播細(xì)菌的始作俑者,可誰知他是一位自然的清潔工。

  《昆蟲記》教會(huì)我們?cè)S多關(guān)于昆蟲的知識(shí),從中了解每一種昆蟲妙趣橫生的生活習(xí)慣能在表現(xiàn)蟲性的同時(shí),也從另一個(gè)角度反觀了人性。

  昆蟲記讀書筆記摘抄 篇14

  這段時(shí)間,我沉浸在《昆蟲記》一書中,與眾多昆蟲結(jié)伴。書中詳細(xì)描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,法布爾以其生花妙筆,為讀者勾畫出一個(gè)神奇的昆蟲世界。

  昆蟲世界是多么的奇妙。大孔雀蝶雖然一生短暫,但是極其精彩,它在黑夜間能躲避所有障礙毫發(fā)無傷,被稱為“黑夜舞者”;“小甲蟲為它的后代做出無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)“愉快的進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,它甚至?xí)摁[”;還有不可思議的`螢火蟲、偉大的蟹蛛、被冤枉的蟬……每種昆蟲都是鮮活的生命,法布爾以人類的視角,記述著昆蟲們?yōu)樯娑诙窢?zhēng)中所表現(xiàn)出來的妙不可言的驚人習(xí)性,處處體現(xiàn)著對(duì)生命與大自然的敬畏之情。

  法布爾用自己的滿腔熱情詮釋了昆蟲與人類一樣豐富動(dòng)人的情感,他善于觀察的精神深深打動(dòng)了我。記得有一次上學(xué)路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物,螞蟻們可聰明了,面對(duì)巨大的食物,它們采取“化整為零”的策略,先把食物弄成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路返回,勤勤懇懇地搬運(yùn),不曾停歇。一次偶然的觀察勾起了我的興趣,我明白了:應(yīng)該做個(gè)生活的有心人,擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,才能做到無處不文章。瞧,小小的書本中也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢!

  我真喜歡這本書呀!

  昆蟲記讀書筆記摘抄 篇15

  今天,我懷著無比喜悅的心情來讀法布爾所寫的一部著作------《昆蟲記》。

  我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí),既不添加什么,也不忽略什么”。

  當(dāng)我讀到“但到了相當(dāng)?shù)母叨,仍然難免后退。只要稍有不慎,就會(huì)前功盡棄,不但球滾落下去,連自己也被拽下來??有時(shí)經(jīng)過一二十次鍥而不舍的努力,才能獲得最后成功”的時(shí)候,我的心就像被刺了一下。一二十次,雖然不是大數(shù)目,但對(duì)于一只背著一個(gè)沉重的大圓球,經(jīng)過險(xiǎn)陡的斜坡,攀登簡直無法上去的地方的小小的甲蟲來說,卻是多么大的挑戰(zhàn)啊!有時(shí),甚至可能將性命都搭上去。

  多么值得我學(xué)習(xí)的小甲蟲呀!想起我以前玩電腦游戲,總是選“簡單”這一級(jí)別,跟那只小甲蟲相比,我真是無地自容了。一只小甲蟲,都知“勤奮+努力成功”的道理。而我們呢?五年級(jí)的學(xué)生,當(dāng)老師布置幾道難題時(shí),同學(xué)們剛開始是蠻起勁的,沒過幾分鐘,就沒耐心了。這些題雖然有點(diǎn)難度,但是也不是困難到極點(diǎn)。況且,也總有做出來的人,為什么別人能做出來,而我們卻做不出來呢?那是因?yàn)槲覀兲珣卸枇,沒有上進(jìn)心,只會(huì)向簡單的題目挑戰(zhàn),不敢向困難的題目挑戰(zhàn)。

  寫到這里,我明白了一個(gè)深刻的道理:一個(gè)人如果只向容易攻克的題目,比自己弱小的人挑戰(zhàn),那么,也就是永遠(yuǎn)的弱者。

  昆蟲記讀書筆記摘抄 篇16

  對(duì)于昆蟲,我從來都沒有留意過,直到讀了法布爾的《昆蟲記》,使我感觸很深。

  《昆蟲記》里有一個(gè)五顏六色的昆蟲世界,里面的昆蟲都傳達(dá)出法布爾對(duì)它們的喜愛之情,比如:螢火蟲-麻醉師,綠蟈蟈-漂亮的海盜等各種有趣、新鮮的名字。這本書就像一根繩子,牢牢地把我拴著。 看似美麗的螢火蟲竟然以蝸牛為食,有的甲蟲食物單一,只吃枯露菌,如果我沒有看過這本書,我是絞盡腦汁也想不出來的。 “螢火蟲的一舉一動(dòng)都非常漂亮、溫柔,它為路人照亮,在黑暗的世界里給人們帶來光明”。

  一段段文字都譜寫著一個(gè)個(gè)幽默風(fēng)趣的小生靈,讓我知道也明白了昆蟲的進(jìn)食、繁衍、生死等知識(shí)。

  《昆蟲記》更向我展示了一位勇于探索、敢于實(shí)踐的法布爾。雖然他在小的時(shí)候帶昆蟲回家,并放在口袋里,被父母發(fā)現(xiàn)遭了一頓痛罵,但他仍然沒有放棄對(duì)昆蟲的熱愛和對(duì)科學(xué)界的向往,這種精神使他成為了一名優(yōu)秀、偉大的科學(xué)家。我相信,如果換作是我,我沒有這種堅(jiān)持不懈的精神,所以我要向法布爾學(xué)習(xí)。

  以前,我根本不知道松蛾蟲會(huì)預(yù)測(cè)天氣,也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各種地方,現(xiàn)在我全知道了,有些動(dòng)物的思維比人還聰明,例如赤條峰給卵留食物,是把毛毛蟲弄得不能動(dòng),失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣就可以讓食物保鮮,怎么樣,這些昆蟲夠聰明吧!

  《昆蟲記》真是一本有趣的書,它告訴人們,昆蟲世界既奇妙又復(fù)雜,不仔細(xì)地觀察你是永遠(yuǎn)也不會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的奇妙之處的。

  昆蟲記讀書筆記摘抄 篇17

  我們這個(gè)世界是五彩繽紛的,總是充滿了各種有趣的事情。我原來以為只有人類的世界才是多彩的,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)更多彩的世界,那就是昆蟲世界。暑假我讀了一本有趣的書,就是昆蟲學(xué)家法布爾用畢生精力寫的《昆蟲記》。在這本書里,法布爾向我們講述了許許多多的昆蟲趣事,包括它們的習(xí)性、特點(diǎn),覓食和婚俗,這是那么的奇妙的事情啊!

  讀著這本書,我感覺到自己和法布爾一起在院子里、在田野里、在山上一起觀察著、研究著昆蟲們。我們扒開草叢,聞著泥土的氣息,拿著放大鏡,和昆蟲們熱情的交談著。你看!在初夏,屎殼郎正奮力地滾著糞球、蟬蛻掉了殼正在大聲的高歌……

  但我同時(shí)也傾聽到了昆蟲們的控訴,人類亂砍亂伐,已經(jīng)造成昆蟲的生存空間在縮小,大量的灌木叢消失了,昆蟲們失去了家園;人類頻繁的使用農(nóng)藥,昆蟲們常常因?yàn)槿祟惖霓r(nóng)藥而死于非命,昆蟲們過著有今天沒有明天的生活;人類憑借自己的喜好隨便滅絕某一種昆蟲,人類完全不懂,每一種昆蟲的存在都有它的規(guī)律,人類沒有權(quán)力去終結(jié)任何一種生物。如果從外星球來一個(gè)生物來隨意滅絕我們,我們是何感想呢?昆蟲的世界和人類的世界一樣平等,它們是互相聯(lián)系,互相依存的。如果我們失去了昆蟲世界,我們?nèi)祟惖氖澜缫矊⒉淮嬖诹恕榱死ハx、為了我們?nèi)祟惖纳,我們?yīng)該從現(xiàn)在開始愛護(hù)環(huán)境!

  昆蟲記讀書筆記摘抄 篇18

  今年暑假,我在老師的指導(dǎo)下買了一本《小飛俠彼得潘》并讀了這本書!缎★w俠彼得潘》的作者是詹姆斯·巴里。

  我先簡單的介紹一下作者,詹姆斯。巴里是英國小說家、劇作家。1860-1937年,出生于英國東部蘇格蘭奇瑞謬耳(現(xiàn)安格斯郡)農(nóng)村一個(gè)織布工人之家。

  這本書一共有17個(gè)章節(jié),我最喜歡第六章節(jié),這一章節(jié)主要講了孩子們上了鈴叮當(dāng)?shù)漠?dāng),嘟嘟還真的把溫迪從天空射了下來,然后孩子們看清楚那不是鳥,是一位女士。等彼得回來之后,看到溫迪受傷了,非常氣憤。但是后來一看,溫迪沒有受傷,箭射中了彼得給溫迪的頂針。后來彼得讓孩子們和約翰還有邁克爾給溫迪造了一間房子,溫迪在夢(mèng)中說了她喜歡什么樣的房子。最后房子造完了,他們晚上全部住在這間房子里面。我覺得鈴叮當(dāng)好壞,騙了孩子們。還有嘟嘟好蠢好笨,上了鈴叮當(dāng)?shù)漠?dāng),把溫迪從天空上射了下來。

  我在這本書中,最喜歡的人物就是溫迪了,她是美麗和可愛還有勇敢以及善良組成的好媽媽。

  除了這一本《小飛俠彼得潘》以外,我們老師還給我們推薦了其他幾本書,有《伊索寓言精選》、《昆蟲記》、《凡爾納經(jīng)典科幻——-八十天環(huán)游地球》、《夏日歷險(xiǎn)》,這幾本都是好書,希望大家也能看一看我推薦的幾本書吧!

  昆蟲記讀書筆記摘抄 篇19

  今天,我讀了法國著名昆蟲學(xué)家法布爾的傳世之作——昆蟲記。我被這本書深深地吸引了,但是吸引我的不僅僅是生動(dòng)的內(nèi)容,更是作者法布爾堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。當(dāng)你在閱讀昆蟲記這本書的時(shí)候,應(yīng)該不會(huì)想到它的法布爾在寫這本書時(shí),費(fèi)了多少精力。為了更好地了解昆蟲的生活習(xí)性和特征,法布爾毅然放棄了城市的小康生活,來到了偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村。在這途中,法布爾絲毫不受外界的喧嘩和功名利祿,不管刮風(fēng)下雨,就算身體不適,仍舊專心致志的觀察昆蟲,經(jīng)過不懈的努力,終于寫下了《昆蟲記》,為人類做出了非比尋常的卓越貢獻(xiàn)。

  我們想一想,法布爾為什么能在艱苦的條件下堅(jiān)持研究昆蟲呢?這很簡單,他靠得只有堅(jiān)持不懈的努力,正因?yàn)樗麍?jiān)持了,才可以在昆蟲學(xué)方面取得巨大的成就。我又想了想自己,記得一次我學(xué)滑板,由于自身的穩(wěn)定能力不強(qiáng),所以一上去剛滑沒兩步,就從滑板上摔了下來,一連幾次都是如此,這時(shí),我就失去了信心,決定不再練滑板。我所缺少的不就是堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)嗎?我和法布爾比起來,是多么的渺小,多么的微不足道。

  讓我們一起向法布爾學(xué)習(xí),做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,無愧于我們的祖國!

  昆蟲記讀書筆記摘抄 篇20

  讀了《昆蟲記》之后,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)身邊的細(xì)微之處也留意了起來。走路的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)小蜜蜂們?cè)诨▍仓械拿β,路過草坪時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)隱藏其中的蚱蜢,從樹下走過,會(huì)停下來聽聽知了們的歌聲。楊柳天牛就像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件破了邊的“衣服”,小甲蟲更是辛勤,為后代操碎了心。當(dāng)我了解這些昆蟲的習(xí)性時(shí),便帶著愛心去仔細(xì)觀察它們的生活了。

  除了對(duì)生命更加的熱愛外,它還讓我懂得了“追求真理,探求真相”的精神。法布爾在《昆蟲記》中記錄的不僅是昆蟲的生活,還透過昆蟲世界折射到社會(huì)人生,昆蟲的本能習(xí)性、繁殖、死亡、無不滲透著對(duì)社會(huì)的寫照,它睿智的哲思躍然紙上,充滿對(duì)生命的關(guān)愛。

  看了《昆蟲記》后,這本書使我十分著迷,原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的,蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。第一次讀《昆蟲記》,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹??人性化的蟲子們翩然登場(chǎng),多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢(mèng)幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。

  昆蟲記讀書筆記摘抄 篇21

  《昆蟲記》是一部很吸引人的著作,正因這部科學(xué)百科同時(shí)也帶有文學(xué)色彩,文中的一字一句,都體現(xiàn)了作者的感情,同時(shí)也展現(xiàn)了的昆蟲的獨(dú)一無二的個(gè)性。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食的動(dòng)作慢了,它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。

  法布爾對(duì)昆蟲有著濃厚的興趣,因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時(shí)仿佛自己就是一只在旁觀的昆蟲。每一只昆蟲都有人一樣的情感。如:“已經(jīng)慌了神的蝗蟲,完全把‘三十六計(jì)走為上策’這一招忘到腦后去了!

  在讀《昆蟲記》時(shí),我甚至能想象昆蟲在活動(dòng)的畫面,眼前不再是枯燥的文字,而是神秘的大自然。蟬再歌唱,蟋蟀再管理家務(wù),蜘蛛再捕獲食物……神秘的自然中也有這么搞笑的事物,我對(duì)大自然的敬意油然而生,它也有心細(xì)的一面。

  法布爾再探索大自然的過程中必須遇到很大的困難,但是再大的困難也沒有擋住他探索的道路,我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。

  《昆蟲記》不僅僅僅浸溢著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真,即追求真理,探求真相。這就是法布爾精神。在《昆蟲記》的引導(dǎo)下,我要繼續(xù)探索神奇的昆蟲世界。

  昆蟲記讀書筆記摘抄 篇22

  《昆蟲記》是一本講解各種昆蟲的故事的很有趣的書。想跟它交朋友嗎?跟我來!

  法國著名昆蟲學(xué)家、文學(xué)家、昆蟲類科學(xué)家法布爾是一個(gè)有愛心、喜歡觀察的人。他發(fā)現(xiàn)過很多昆蟲,并把這些昆蟲的生活習(xí)慣也記了下來,最終積累成了這本書。

  其中,有一次他和他的孩子們發(fā)現(xiàn)了一只可憐的無家可歸的小貓,他們給了小貓一些帶有牛乳的面包,過了幾天,他們又把它養(yǎng)到了自己的家里。我感受到法布爾和他的孩子們善良的心。

  當(dāng)我讀到法布爾要搬家,不得不為“小阿虎”另外找一個(gè)家的時(shí)候,我真為他們心急。因?yàn),如果把它扔了,就?huì)再次流落街頭;如果帶著走,它們又穩(wěn)定不住。不過最后,法布爾為它另找了個(gè)家,結(jié)果“小阿虎”不想和法布爾他們分開,就抄近道,并用最快的速度又回來了!不只人有情,動(dòng)物也會(huì)人們的善待而產(chǎn)生深刻的依戀之情,這讓我非常感動(dòng)。最終“小阿虎”還是出了意外——在花園的矮樹下被毒死了!我仿佛能看到它中毒時(shí)痛苦的掙扎和最后臨死時(shí)對(duì)人間的不舍,更能體會(huì)到法布爾的傷心,我的心像凍成了冰塊那樣,好久都緩不過來。

  人類和動(dòng)物之間雖然語言不通,卻也可以隨著相處和彼此的了解進(jìn)行心與心的交流,甚至建立深厚的感情。我想,這也是法布爾能夠成為昆蟲學(xué)家最重要的原因吧!同學(xué)們,你學(xué)到了嗎?

  昆蟲記讀書筆記摘抄 篇23

  暑假里,我最喜歡做的事莫過于讀《昆蟲記》了,讀完后,輕輕合上書,細(xì)細(xì)回味著書中的描寫,有時(shí)還會(huì)翻到其中的章節(jié)再進(jìn)行欣賞,我的心中會(huì)泛起一陣陣波瀾。

  《昆蟲記》是一本描寫昆蟲習(xí)性的書,是法國昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作。在法布爾的筆下大現(xiàn)身手,連那些在我們眼里微不足道的小昆蟲也表現(xiàn)出它們最好最獨(dú)特的一面:天生的攀巖家——狼蛛、“偽素食者”——蟈蟈兒、黑肚皮的塔藍(lán)圖拉毒蛛、裝死的黑歩甲、吃枯露菌的甲蟲、南美潘帕斯草原的食糞蟲……這些小生靈在法布爾的筆下活靈活現(xiàn),像人一樣有了靈性,會(huì)唱歌,會(huì)跳舞,有歡喜,有悲哀。

  看完這本書后,我對(duì)描寫隧蜂“守門人”的話還記憶猶新:“也許三個(gè)月以前,那時(shí)它還很年輕,他曾經(jīng)為了自己和自己的后代在這里單槍匹馬地辛勤工作,每天都干得筋疲力盡,一直到現(xiàn)在才得以休息。不,它仍然沒有停下勞動(dòng),它還在用微薄的余力守衛(wèi)著這個(gè)家。已經(jīng)不能再做母親了,可它依然能夠?yàn)榧胰耸匦l(wèi)大門,抵擋“不速之客”!独ハx記》這本書是我看過的千千萬萬本書里印象最深刻的書,它讓我了解昆蟲,更讓我了解生命。

  一部世界昆蟲的史詩,一個(gè)有人類杰出代表法布爾與自然界眾多平凡子民——昆蟲共同譜寫的一部生命樂章;一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書;一部一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來觀察、研究昆蟲的書。一人竟能一生為昆蟲寫書,這可真是個(gè)奇跡!独ハx記》在法布爾的筆下,讓我覺得昆蟲就是我,我就是昆蟲。

  昆蟲記讀書筆記摘抄 篇24

  陽光下,我懷著略微有些激動(dòng)的心情,用手指翻開了古樸的書頁,開始閱讀法國昆蟲學(xué)家法布爾的不朽名著——《昆蟲記》。

  《昆蟲記》以輕快寬松的筆調(diào),描繪了昆蟲們的生活。它的文章生動(dòng)活潑,語調(diào)輕松詼諧,充滿了趣味性,但又不乏科學(xué)道理,令人嘆為觀止,法布爾窮其一生的大作,果然名不虛傳!

  《昆蟲記》中的昆蟲擁有人類的性格、人類的思想甚至人類的行為,比如,“吝嗇鬼”楊柳天牛,只穿一件好像缺了布料的短身燕尾禮服;為后代做出無私奉獻(xiàn)的“小甲蟲”,它為自己的兒女操碎了心;被毒蜘蛛咬傷的小麻雀;不有螢火蟲、蜘蛛、毛毛蟲總之,昆蟲數(shù)不勝數(shù),在這個(gè)昆蟲的大家庭中,“各行各業(yè)”都有條不紊地干著自己的事。

  其中,最讓我感興趣的,莫過于其中描寫螳螂的部分了。穩(wěn)文中的螳螂食肉成性,愛吃活食,是田野的王者。螳螂捕捉獵物時(shí),總是靜靜等待,假如有只蚊子飛過,它就立刻出鉗,咬住蚊子頸部,然后從容地吃掉它。

  讀了《昆蟲記》, 讓我知道昆蟲并不是那么可怕,反而十分可愛,這本書讓我愛上了大自然,愛上了大自然中每天層出不窮的故事

  法布爾沒有與生俱來的昆蟲家天性,卻靠著執(zhí)著的觀察和發(fā)現(xiàn),最終寫出了這本不朽的傳奇名著,他的這種品質(zhì),也是值得我們學(xué)習(xí)的。

  昆蟲記讀書筆記摘抄 篇25

  最近,我讀了這本書昆蟲,感覺很深。

  本書作者通過仔細(xì)觀察,多次實(shí)驗(yàn),詳細(xì)描述了各種昆蟲的生活習(xí)性,繁殖和捕食,向讀者展示了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。作者是非常有趣的寫作,讀者讀的興趣。

  在整本書中寫的昆蟲讓我覺得很有趣。這是由于作者的仔細(xì)觀察,詳細(xì)描述。如:螳螂大腿下生長兩排非常鋒利的像鋸齒的東西。在兩排鋒利的鋸齒后面,還有一些牙齒的生長,共三個(gè)。由松毛蟲邊檢測(cè),同時(shí)挖一點(diǎn)土,似乎土壤的性質(zhì)在測(cè)定等等,這些只有仔細(xì)觀察才寫出來。只是仔細(xì)觀察是不夠的,也是細(xì)致的描述,讀者可以理解,作為這個(gè)小管的外觀,有點(diǎn)像絲綢,白色略顯紅色,小管上方的鱗片層,就像在屋頂上瓦狀等等,這些細(xì)致的描述,使整本書寫得更加生動(dòng),具體,引人入勝。

  筆者寫這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察,而我,是一種生命不會(huì)被觀察到的 因此,老師在寫作時(shí)告訴我寫作,我總是想到主題。但一旦例外,一個(gè)在上課的路上,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)螞蟻隊(duì)正在搬動(dòng)食物,經(jīng)過觀察,我發(fā)現(xiàn)螞蟻是第一個(gè)食物切成小塊,然后頂上頭,移回巢,然后原路回來并再次移動(dòng)這一次雖然我仔細(xì)觀察,但這是我感興趣的事情。現(xiàn)在我明白了:不僅對(duì)我們的事情感興趣,仔細(xì)觀察,應(yīng)該仔細(xì)圍繞所有的事情,以便能夠做到一切無所不在?矗±ハx也包含大學(xué)的問題!

  生活是寫作的源泉,只有仔細(xì)觀察周圍,以了解世界的美好。

  昆蟲記讀書筆記摘抄 篇26

  書是人類進(jìn)步的階梯;書是人類精神的糧食;書是一把鑰匙,為我們打開知識(shí)的大門。

  今天我在書房看了一本非常有意義的書。名叫:《昆蟲記》,其中有個(gè)片段叫:懶惰導(dǎo)致了寄生,讓我深受啟發(fā)。

  這個(gè)片段講述毛足蜂,因懶惰導(dǎo)致了寄生。我覺得人們只是指責(zé)它們懶惰不勞動(dòng),去搶奪別人的勞動(dòng)成果,其實(shí)這并不全面。它們以前和蜜蜂一樣,有自己的勞動(dòng)工具,而且很勤勞?墒撬鼈兒贸詰凶,勞動(dòng)工具因長期不用而退化,就成了寄生蟲。毛足蜂是怎樣變成寄生蟲的呢?在很久很久以前,毛足蜂會(huì)采蜜、會(huì)蓋房子。但是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),它急著產(chǎn)卵,但房子卻沒蓋好,于是將卵產(chǎn)在別人的昆蟲家里,結(jié)果孩子安然無恙的出生了,這次它發(fā)現(xiàn),不需要辛辛苦苦勞動(dòng)也能繁殖后代呀!從此,它放下勞動(dòng)工具,什么活也不干。于是它的子孫后代也遺傳了它這種懶惰習(xí)慣,像它的祖先一樣。結(jié)果,這個(gè)家族的勞動(dòng)工具長期閑著不用,便退化了,它們的家族從此開始了寄生的生涯。

  看了這個(gè)片段后讓我想起了自己。有一次上完古箏課回到家,懶惰不練琴,結(jié)果時(shí)間久了,不但養(yǎng)成了習(xí)慣,還對(duì)古箏失去了興趣,不管老師怎么教,也學(xué)不會(huì)。

  看了這本書讓我懂得了:不管什么時(shí)候都不能懶惰,勞動(dòng)是生命的一切,只有勞動(dòng)才會(huì)有收獲。

  昆蟲記讀書筆記摘抄 篇27

  昆蟲記,每當(dāng)我想起這本書的名字,我便會(huì)情不自禁地去樓上的書房,去尋找,去翻開閱讀這本世界著名昆蟲學(xué)家寫的名著。這個(gè)書是多么的精彩,里面充滿了科學(xué)的奧妙,每當(dāng)我翻開這本書,一股求知的欲望就深入我的腦海。

  昆蟲記,顧名思義,就是講大自然的昆蟲知識(shí)的,它里面寫有許許多多的昆蟲科學(xué)知識(shí)。它可是世界十大名著之一呢!它的作者是法布爾,世界著名的昆蟲學(xué)家。這本書里有螳螂、蝗蟲、蟋蟀、蟬等各種各樣的昆蟲的生活習(xí)性、外貌、天敵讀完這本書,可以收獲很多的昆蟲知識(shí)。

  比如螳螂一章,這本書寫了螳螂半身直起,相貌好像一個(gè)祈禱上帝的修女。它不僅會(huì)使用心理戰(zhàn)術(shù)捕捉獵物,它那鋒利的快刀可不是說著玩的,一只成年的螳螂可以輕松地割破一位成年人的手。它的食物可不只是別的昆蟲,居然還是自己的同胞!它們餓的時(shí)候會(huì)吃掉自己的同類!

  我讀完之后深深地感受到了昆蟲世界的奇妙,它不僅是一條不可分離的食物鏈,更是我們?nèi)祟惪萍歼M(jìn)步的重要階梯,我們?nèi)祟惪梢酝ㄟ^昆蟲發(fā)明出各種各樣的物品,讓生活變得更好。仔細(xì)閱讀它,你可能可以觸類旁通,讓學(xué)校里的主課成績也變好,如果你還沒有這本書的話,事不宜遲,快去全國各大書店購買吧!你一定能收獲到很多的科學(xué)知識(shí)!

  昆蟲記讀書筆記摘抄 篇28

  近日,我讀了一本叫做《昆蟲記》的書,它讓我感觸很深。

  本書作者法布爾通過仔細(xì)觀察、多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者們展現(xiàn)了一個(gè)千奇百怪的昆蟲世界。作者下筆生動(dòng)有趣,讓我們讀著這些故事就像浮現(xiàn)在我們眼前一樣,栩栩如生。

  整本書讀起來有趣至極,激發(fā)了我對(duì)昆蟲的好奇心,也想來到這個(gè)昆蟲世界。當(dāng)然這一切都要?dú)w功于本書的作者了!要不是他通過仔細(xì)的觀察和細(xì)致的描寫,才把我們從這個(gè)我們從沒仔細(xì)觀察過、重不重視的昆蟲們寫的栩栩如生。例如:'它(蟬)的五只眼睛會(huì)告訴他們做有意機(jī)上下方有什么事情發(fā)生,只要看到有誰過來,他就會(huì)停止歌唱,悄然飛去。'……

  這些細(xì)小的“點(diǎn)”只有仔細(xì)觀察,才看得出來。而且光是仔細(xì)的觀察還是不夠的——還要想辦法寫的生動(dòng)具體,并且能讓讀者看懂,明白其中的道理。

  昆蟲的世界非常奇妙!在我沒讀過這本書之前,蟲能像人一樣穿衣服,松蛾蟲能提前預(yù)知天氣,蟬有5只眼睛……甚至有些蟲的智商比人的智商還高呢!

  高爾基說過:“世上一切的光榮與驕傲都來自他的母親。”不管是什么樣的昆蟲你都不能去欺負(fù)它,它也是地球上的一種生物,也是地球媽媽的驕傲!

  昆蟲記讀書筆記摘抄 篇29

  這本書的作者通過仔細(xì)觀察,多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性,繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動(dòng)有趣,讀者讀得興趣盎然。

  整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察,細(xì)致描寫。如螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在兩排尖利的鋸齒后面,還長著一些大牙,一共三顆。“為首的那條松毛蟲一面探測(cè),一面悄悄地挖一下泥土,似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來。光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描寫,讀者才能看得懂,又如這小筒的處貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略秀一點(diǎn)紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦白似的等,這些細(xì)致描寫,使整本書寫得更加生動(dòng)、具體、引人入勝。

  昆蟲世界非常奇妙!在我還沒讀這本書之前,我不知道窄蟲會(huì)穿“衣服”,不知道松蛾蟲預(yù)測(cè)天氣,不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方,F(xiàn)在我已經(jīng)知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時(shí),是把毛毛蟲弄得不能動(dòng),失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣子就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),只捕小的,這樣每只就可以使小蟲子只要一頓就可吃到新鮮的,怎么樣?聰明吧!

  讀完《昆蟲記》這本書后,讓我深深體會(huì)到:生活是寫作的源泉,只對(duì)你感性趣的事情仔細(xì)觀察,那是不夠的,還要對(duì)你周圍的一切仔細(xì)觀察,就能了解世界有多么奇妙!

  昆蟲記讀書筆記摘抄 篇30

  今天我要向大家推薦一本好書,他是世界名著,名字叫做《昆蟲記》。

  《昆蟲記》是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾用一生的時(shí)間與精力,通過仔細(xì)觀察昆蟲的生活,并且詳細(xì)的記錄編寫的。介紹了昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、繁衍和死亡。全書包括10大冊(cè),暑假里我讀了一小部分。

  通過讀書使我們真真實(shí)實(shí)地感覺到了法布爾觀察得仔細(xì),就連小小的螢火蟲怎樣捕食他都看得清清楚楚。他還不辭辛苦,追蹤觀察了迷宮蛛是怎樣產(chǎn)卵和養(yǎng)育寶寶的。為了觀察石蠶的生活習(xí)性,他親自養(yǎng)了一些,講述了石蠶室如何利用簡易房子金蟬脫殼。法布爾這種堅(jiān)持不懈、探索大自然的精神多么值得我們學(xué)習(xí)呀!

  讀了《昆蟲記》使我增長了很多知識(shí),例如:螞蟻和蟬之間的斗爭(zhēng),知道了螞蟻是頑強(qiáng)的乞丐,蟬才是勤勞的生產(chǎn)者;螳螂善于運(yùn)用心理戰(zhàn)術(shù),是一個(gè)真正的心理專家,但它卻自食同類,兇殘的很;還有在各種昆蟲當(dāng)中,蟋蟀是地道的哲學(xué)家,有高超的建筑技術(shù)。

  從《昆蟲記》這本書的描寫,可以看出作者的獨(dú)具匠心。他語言生動(dòng)、活潑,而且充滿了情趣。他把感情融入到觀察當(dāng)中,使我們了解到昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)。以后我也要像法布爾那樣仔細(xì)觀察身邊的事物。

  這是一本很有意思的好書,我希望大家有空都去看看這本書。

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