人性的弱點(diǎn)讀書(shū)筆記（精選13篇）

　　《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)的作者是(美)戴爾·卡耐基，他是美國(guó)“成人教育之父”，20世紀(jì)最偉大的心靈導(dǎo)師。下面是人性的弱點(diǎn)讀書(shū)筆記（精選13篇），也許對(duì)你有幫助哦。

　　人性的弱點(diǎn)讀書(shū)筆記 篇1

　　用了近一周的時(shí)間，通讀了卡耐基那部享譽(yù)世界的勵(lì)志書(shū)籍《人性的弱點(diǎn)》，讓我受益匪淺。

　　戴爾·卡耐基被譽(yù)為美國(guó)“成人教育之父”，他所著的《人性的弱點(diǎn)》匯集了其思想精華和最觸動(dòng)人思想的內(nèi)容，是作者最成功的勵(lì)志經(jīng)典。本書(shū)自1937年問(wèn)世以來(lái)，銷(xiāo)量已達(dá)9000萬(wàn)冊(cè)，被譯成58種文字，成為全球最持久的暢銷(xiāo)書(shū)之一，穩(wěn)居成功勵(lì)志類(lèi)圖書(shū)榜首。此書(shū)之所以永不過(guò)時(shí)，就在于卡耐基先生對(duì)人性的深刻認(rèn)識(shí)，以及它為根除人性的弱點(diǎn)所開(kāi)出的有效處方。正如卡耐基所言：“一個(gè)人的成功，只有15%歸結(jié)于他的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。還有85%歸于他表達(dá)思想、領(lǐng)導(dǎo)他人及喚起他人熱情的能力�！敝灰�你不斷反復(fù)研讀，它必將助你獲取成功所必備的那85%的能力。

　　看完此書(shū)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，整篇沒(méi)有一處是泛泛的說(shuō)教，而是用一個(gè)個(gè)鮮活的事例折射出了人性在某些方面的共性，以幫助我們認(rèn)清人性中的弱點(diǎn)，如何在日常生活中與人打交道，并有效地影響他人;如何擊敗人類(lèi)的生存之?dāng)场�—憂(yōu)慮，以創(chuàng)造一種幸福美好的人生;如何更好的在生活中變得快樂(lè)、營(yíng)造幸福美滿(mǎn)的家庭等等。當(dāng)我們?cè)谔幚磉@些事情的時(shí)候針對(duì)這些弱點(diǎn)下手，就會(huì)事半功倍，順利成功。

　　本書(shū)共分七章對(duì)人性所存在的弱點(diǎn)進(jìn)行了闡述：成功的秘訣、溝通的技巧、健全與獨(dú)立的人格、做金錢(qián)的主人、戰(zhàn)勝憂(yōu)慮、成功快樂(lè)的生活、營(yíng)造幸福美滿(mǎn)的家庭。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我應(yīng)該怎樣克服這些弱點(diǎn)呢?我想首先應(yīng)該先做到以下幾點(diǎn)：

　　第一，敢于承擔(dān)責(zé)任是一個(gè)人邁向成功的第一步。

　　我們?cè)谌粘５纳�活中，不可避免地得面�?duì)生命中的許多責(zé)任，絕不可在受難或跌倒的時(shí)候，孩子般地踢椅子出氣。當(dāng)然，責(zé)怪別人比自己承擔(dān)責(zé)任要容易得多，我們很多人就是喜歡推卸責(zé)任，喜歡怨天憂(yōu)人，責(zé)怪父母，老板，師長(zhǎng)，丈夫，妻子或兒女，甚至喜歡責(zé)怪祖先，政府，以及整個(gè)社會(huì)。對(duì)那些不成熟的人來(lái)說(shuō)，他們永遠(yuǎn)都可以找到一些理由—當(dāng)然是外面環(huán)境的理由—-以解脫他們自身的某些缺點(diǎn)或不幸。對(duì)這些人來(lái)說(shuō)，他們從沒(méi)想到要去克服困難，而是先去找一只替罪羊羔。在我現(xiàn)在的工作中，也有這樣一種現(xiàn)象存在，工作上出現(xiàn)問(wèn)題了，潛意識(shí)中先把自己保護(hù)起來(lái)，可不知這樣做的后果會(huì)出現(xiàn)連鎖性的反應(yīng)：同事們一旦知道你把責(zé)任推到他們身上，你下一步的工作如何去安排?領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你是一種什么樣的看法?……任何人都不是完美的，出現(xiàn)問(wèn)題難免，是你的責(zé)任就要勇于承擔(dān)起來(lái)，在下一步的工作中盡量改善足已。

　　通過(guò)讀這本書(shū)，我還反思了自己在教育孩子上的一些弊端。記得孩子小的時(shí)候，不小心跌倒了，我們作家長(zhǎng)的不是讓孩子通過(guò)跌倒一事記住一些教訓(xùn)，而是先把責(zé)任推給絆倒他的東西，并叫他狠狠的跺幾腳，就像卡耐基所說(shuō)的，這樣做的結(jié)果是多么的可怕啊!

　　第二，盡自己最大的努力把本職工作做得最好。

　　放在二十年以前，對(duì)于工作的選擇我還是一片迷茫。那時(shí)的教師行業(yè)是令人羨慕的職業(yè)，是人人口中的鐵飯碗，所以對(duì)于自己上師范，當(dāng)時(shí)的鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親都以我為自豪。轉(zhuǎn)眼間二十年的時(shí)光已匆匆而過(guò)，現(xiàn)在的教育形勢(shì)受到各個(gè)前衛(wèi)行業(yè)的擠兌，教師已成為說(shuō)上不上說(shuō)下不下的一種淡泊職業(yè)。在現(xiàn)在的這種形勢(shì)之下，這就需要我們調(diào)整自己的心態(tài)，以積極的態(tài)度去對(duì)待工作。因?yàn)槊恳粋�(gè)行業(yè)所需要的都是那些肯負(fù)責(zé)任、肯努力奮斗、有主張有見(jiàn)地的人。一個(gè)富有思想和判斷力、具有創(chuàng)造力、能夠吃苦耐勞的人，到處都可以成就一番事業(yè)，在哪里都有希望。我們身邊不是有好多這樣的例子嗎?所以，在自己的工作中，我要盡自己最大的努力，為的不是自己有多光鮮，而是對(duì)得起那幫天真爛漫的孩子，對(duì)得起教師這個(gè)稱(chēng)謂。

　　第三：良好的人際交往關(guān)系，是通向成功的秘訣。

　　人從來(lái)就不是一種完美的動(dòng)物，克服自身的弱點(diǎn)越多，擁有的優(yōu)點(diǎn)也越多;人從來(lái)就不是一種個(gè)體動(dòng)物，懂得人際交往的技巧越多，生存發(fā)展的天地也就越廣闊。真正的良朋益友，可以在精神上慰藉我們，讓我們的身心可以得到無(wú)比的快樂(lè)，勉勵(lì)我們?cè)诘赖律汐@得提升。了解“人性的弱點(diǎn)”，就獲得了成功所必備的另外85%的能力。一個(gè)成功的人，一定是一個(gè)口碑良好，善于與人合作的人。在書(shū)中提到良好人際交往的核心法則是：1、不過(guò)分責(zé)備別人，不要批評(píng)或抱怨別人;2、看到別人的優(yōu)點(diǎn)，給予真摯誠(chéng)懇的贊賞，使人心甘情愿;3、激發(fā)別人內(nèi)心強(qiáng)渴望的需求;4、真誠(chéng)的關(guān)心別人;5、發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑。當(dāng)然，在人際交往中還有一個(gè)最重要的基石是誠(chéng)實(shí)和信任�！澳闳绻�關(guān)心別人，在兩個(gè)月內(nèi)所交的朋友，就比一個(gè)需要關(guān)心他自己的人，在兩年之內(nèi)所交的朋友還要多�！边@是《人性的弱點(diǎn)》中的一句話，也是我們?nèi)穗H交往的理想目標(biāo)。

　　第四，家庭是生活長(zhǎng)河中的船，美滿(mǎn)是這只船上的帆。

　　家庭是幸福的搖籃，家庭幸福是事業(yè)成功的基石，所以，創(chuàng)造一個(gè)好的家庭氛圍是每一個(gè)為人父者、為人母者、為人子女者應(yīng)共同奮斗的目標(biāo)。在這一章節(jié)中，卡耐基先生用一些經(jīng)典的案例給我們做出了警示：不停地嘮叨就是在自掘婚姻的墳?zāi)?不要做無(wú)用的批評(píng);讓過(guò)失看起來(lái)更容易改正……這一點(diǎn)在工作中也可以得到應(yīng)用。如果你喜歡跟孩子、伴侶、同事說(shuō)他或她對(duì)某件事顯得很笨拙，很沒(méi)有天分，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，這等于毀了他所有要求進(jìn)步的心，但如果用相反的方法，寬容的鼓勵(lì)他，讓事情看起來(lái)似乎很容易做到，讓他明白，你對(duì)他做這件事的能力有絕對(duì)的信心，他的才能還沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái)，他肯定會(huì)積極努力，并實(shí)現(xiàn)自我超越。

　　讀戴爾·卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》的時(shí)間不是很充分，因此對(duì)其的感悟也是很有限的。但有一點(diǎn)是肯定的，我了解了自己在人性上的一些弱點(diǎn)，在以后的工作、生活、學(xué)習(xí)中，我將盡最大努力地克服自己的弱點(diǎn)，發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，去實(shí)踐在書(shū)本中學(xué)到的一些處世原則和生存之道，將人生的發(fā)展達(dá)到一個(gè)新的境界。

　　人性的弱點(diǎn)讀書(shū)筆記 篇2

　　最近，我讀了《人性的弱點(diǎn)》。這本書(shū)的作者是(美)戴爾·卡耐基，他是美國(guó)“成人教育之父”，20世紀(jì)最偉大的心靈導(dǎo)師。他一生致力于人性問(wèn)題的研究，運(yùn)用心理學(xué)和社會(huì)學(xué)知識(shí)，開(kāi)創(chuàng)并發(fā)展出了一套獨(dú)特的融演講、推銷(xiāo)、為人處世、智能開(kāi)發(fā)于一體的成人教育方式。他的主要代表作有：《溝通的藝術(shù)》、《人性的弱點(diǎn)》、《人性的優(yōu)點(diǎn)》、《人性的光輝》、《美好的人生》、《快樂(lè)的人生》本書(shū)共有六十七章內(nèi)容講述了六十七個(gè)克服人性的弱點(diǎn)的小竅門(mén)，其中讓我感觸最深的是第四章保持本色，第八章活在今天，和第四十章稱(chēng)贊最微小的進(jìn)步。

　　每個(gè)人都希望能平安快樂(lè)的過(guò)完一生，其中要訣我想便是卡耐基所寫(xiě)的保持自我本色。每個(gè)人都是獨(dú)立而與眾不同的個(gè)體，我們有時(shí)會(huì)因某方面比不上他人而自卑，而掩藏自己�？�耐基卻舉了十個(gè)例子說(shuō)明保持本心的人最自信最美麗。羨慕就是無(wú)知，模仿就是自殺。在我們的生活中也常有這樣的人。因?yàn)閷?duì)自己不自信而一味模仿他人試圖掩蓋自己的缺點(diǎn)最終如凱斯。達(dá)莉般怪態(tài)百出貽笑大方。他忠告我們模仿只會(huì)讓你成為某某第二，保持本色讓你成為獨(dú)一無(wú)二的你，讓你擁有平安快樂(lè)的生活。

　　大多數(shù)人總是整天抱怨世上不如意的事情太多，幸福似。乎總是遙不可及，然后在抱怨中失去今天。卡耐基告訴我們不管過(guò)去未來(lái)如何只要你活在一個(gè)真實(shí)的今天即可。他說(shuō)昨天是早已過(guò)去的事情，你無(wú)法改變就不必再掛懷。而明天，集中所有的智慧和熱誠(chéng)，把今天的工作做得盡善盡美就是應(yīng)對(duì)未來(lái)的唯一辦法�；钤诮裉鞛槊魈熘�想，但又不必過(guò)于擔(dān)憂(yōu)，我們要對(duì)明天懷抱希望過(guò)好今天。信奉威廉。奧斯勒爵士的話‘用鐵門(mén)把過(guò)去和未來(lái)隔斷，生活在一個(gè)完全獨(dú)立的今天�！�生命就在生活里，就在每一天和每一刻。

　　每一個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，擁有著無(wú)限的潛能，可只有少數(shù)人真正發(fā)揮出來(lái)。而他們無(wú)一不受過(guò)他人的稱(chēng)贊。不管是多么有成就的人聽(tīng)到他人的贊美總是心情愉快的。在為人處事上我們應(yīng)不吝嗇于稱(chēng)贊最微小的進(jìn)步，讓你的下屬伙伴感受到你對(duì)他們的關(guān)注和期望。贊美總是擁有強(qiáng)大的力量促使人奮進(jìn)向前。你對(duì)他們的贊美會(huì)讓他們加倍努力，更增進(jìn)彼此的感情�？�耐基在這章中舉了勞倫斯。狄拜特的例子。因?yàn)樾菟鼓禽p微的鼓勵(lì)，他決定去東部求學(xué)深造，經(jīng)過(guò)多年努力他最終成為了著名歌手。以贊美代替批評(píng)，即是贊美最細(xì)微的進(jìn)步，也比斥責(zé)過(guò)失要好得多。這樣才能更好地說(shuō)服他人。我們應(yīng)贊美最細(xì)微的進(jìn)步，并贊美每一次進(jìn)步。

　　在《人性的弱點(diǎn)》這一書(shū)中，并未直接告訴我們?nèi)诵杂心男┤觞c(diǎn)，而是告訴我們?cè)撛趺醋�。其�?shí)，那些告訴我們，我們卻又做不到的，就是我們?nèi)诵缘娜觞c(diǎn)，我們要盡自己最大的努力去逐漸改掉它們，學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)換思維方式，提升思想境界，讓自己成長(zhǎng)一步一步地改變自己改變世界。這是人性的弱點(diǎn)一書(shū)帶給我的啟發(fā)，每天睡前讀一章內(nèi)容總能讓我回味無(wú)窮。

　　人性的弱點(diǎn)讀書(shū)筆記 篇3

　　《人性的弱點(diǎn)》是戴爾·卡耐基思想與事業(yè)的精髓。全書(shū)通過(guò)生動(dòng)有趣的故事以及通俗易懂的原則，從人性本質(zhì)的角度出發(fā)，探究人性潛藏的弱點(diǎn)。它不斷揭示著：一個(gè)人只有認(rèn)識(shí)自己，不斷改造自己才能有所長(zhǎng)進(jìn)，直至成功！卡耐基對(duì)生活和工作的深刻思考，像是打開(kāi)了一扇智慧的大門(mén)，啟迪了我的心靈，同時(shí)也使我感到自身的不足，發(fā)現(xiàn)其實(shí)人生哲理往往隱藏在日常生活中。正如人們對(duì)卡耐基的贊美一樣：“世界并不會(huì)因?yàn)槭�去卡耐基而停止轉(zhuǎn)動(dòng)，卻因?yàn)橛辛怂�而轉(zhuǎn)得更好�！笨�耐基以他對(duì)人性的洞見(jiàn)，利用大量普通人不斷努力取得成功的故事，并通過(guò)他的演講和書(shū)籍，喚起無(wú)數(shù)陷入迷惘者的斗志，激勵(lì)大家走向成功。

　　書(shū)中的提示與建議有著極強(qiáng)的可實(shí)踐性，概括起來(lái)就是：認(rèn)清人性中的弱點(diǎn)，就會(huì)了解人性的本質(zhì)，從而事半功倍，順利成功。這弱點(diǎn)，既可以是自己的，也可以是他人的。了解了這些“弱點(diǎn)”，就可以使我們的日常交往變得順暢，而發(fā)現(xiàn)自身的弱點(diǎn)，即可揚(yáng)長(zhǎng)避短，凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)，從而建立美好的人生。

　　第一，常換位去思考�？�耐基告訴我們：“盡量去了解別人，而不要用責(zé)問(wèn)的方式；盡量設(shè)身處地地去想，他們?yōu)槭裁匆�這樣做這比起批評(píng)責(zé)怪要有益、有趣得多，而且讓人心生同情、忍耐和仁慈”。細(xì)細(xì)品鑒，猶如醍醐灌頂、心中豁然開(kāi)朗。是的，設(shè)身處地為他人著想是人性最優(yōu)良的品質(zhì)之一，也是生活中交到真心朋友的必要條件。一個(gè)人只有懂得換位思考，才能贏得別人的認(rèn)可和尊重。生活如此，工作亦如此。

　　第二，負(fù)責(zé)任去工作。正如書(shū)中所言：“個(gè)人邁向成熟的第一步應(yīng)該是敢于承擔(dān)責(zé)任�！贝_實(shí)，為人處于世就要面對(duì)社會(huì)中的許多責(zé)任，要勇于承擔(dān)自己行為的后果，為自己的行為負(fù)責(zé)。而工作中則更需要責(zé)任，一個(gè)人能力或許有高低，但如果是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，最起碼也會(huì)得到別人的尊重。反之，一個(gè)不負(fù)責(zé)的人，縱使天資卓越，也會(huì)對(duì)團(tuán)隊(duì)和集體帶來(lái)無(wú)法挽回的損失。一個(gè)敢于承擔(dān)責(zé)任的人，也會(huì)得到團(tuán)隊(duì)和集體認(rèn)可，是獲得友誼的最佳方法。

　　第三，快樂(lè)地去生活。當(dāng)今社會(huì)，瞬息萬(wàn)變，面對(duì)工作和生活上的壓力，疲勞是每個(gè)人肯定會(huì)有的。面對(duì)層層重壓，我們?nèi)绾尾拍芸鞓?lè)的生活，正如卡耐基所言；“能夠分享的生活才是豐富多彩的”。找個(gè)適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)，約上幾個(gè)要好的朋友，去運(yùn)動(dòng)，去游玩，去放松自我，才是煥發(fā)活力的好辦法。確實(shí)，與他人一起分享生活的樂(lè)趣，這樣也許你會(huì)從中得到更多的快樂(lè)。年輕人的最大優(yōu)勢(shì)，就是在于有活力、激情無(wú)限。

　　卡耐基的智慧無(wú)疑為我打開(kāi)了一扇認(rèn)知的大門(mén)，這不僅僅是對(duì)生活哲理的闡述，更是對(duì)人性的細(xì)細(xì)剖析。認(rèn)清人性的弱點(diǎn)，正視人性的弱點(diǎn)，我們才能更好的完善自己。

　　人性的弱點(diǎn)讀書(shū)筆記 篇4

　　如何做一個(gè)讓他人喜歡的人呢？讀了美國(guó)著名教育家卡耐基的作品《人性的弱點(diǎn)》，我受益匪淺。

　　大千世界，蕓蕓眾生，為人處世之道，真是奧妙無(wú)窮。作者以深邃的思想與洞察世界的心靈，以簡(jiǎn)單的筆觸，通過(guò)大量生動(dòng)而真實(shí)的例子，講述了一系列有關(guān)認(rèn)識(shí)自己與為人處事的問(wèn)題。

　　在我來(lái)看，最重要的就是：做一個(gè)好的傾聽(tīng)者，真誠(chéng)地贊賞別人，學(xué)會(huì)換位思考。傾聽(tīng)是一種藝術(shù)，要用一顆從容而寧?kù)o的心去理解。善于傾聽(tīng)，給對(duì)方面子，讓對(duì)方宣泄之后，在感情上得到慰藉。卡耐基說(shuō)，天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事——給他想要的東西，贊美。贊美并不是獻(xiàn)媚，真誠(chéng)地贊美一個(gè)人，需要你用一顆真誠(chéng)而善于觀察的心去發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)秀的一面。人人都渴望獲得“認(rèn)可”，贊美別人不僅僅是對(duì)對(duì)方的一種認(rèn)可，也是一次自我反省的機(jī)會(huì)。自重感與生俱來(lái)，不要過(guò)分地去批評(píng)指責(zé)別人，這會(huì)傷害他人的自尊。但我們一定要學(xué)會(huì)贊美他人。英國(guó)著名文學(xué)家托馬斯·哈代在受到尖刻批評(píng)后，永遠(yuǎn)放棄了小說(shuō)創(chuàng)作，而這種滿(mǎn)足自尊感的強(qiáng)烈需求卻激發(fā)出狄更斯的創(chuàng)作熱情。所以試著贊美他人，給予他人自重感。試想，當(dāng)你用一根手指指責(zé)他人過(guò)失的時(shí)候，有沒(méi)有注意到其他手指都對(duì)準(zhǔn)了自己呢？同時(shí)我們也要學(xué)著換位思考。站在他人的立場(chǎng)上，來(lái)重新認(rèn)識(shí)一下自己吧！人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。若雙方都可以站在對(duì)方的角度平心靜氣地思考，就會(huì)得出截然不同的結(jié)果。

　　“噢，你看你做的糟糕透了，如果是我的話，我會(huì)……”

　　“喂，你做的真厲害，我就沒(méi)想到。不過(guò)這里要是……的話就更好了�！�

　　同樣的事，不同的人會(huì)作出不同的反應(yīng)，你更喜歡哪一種呢？毫無(wú)疑問(wèn)是后者，站在別人的角度審視自己是需要理解和寬恕別人的素質(zhì)和修養(yǎng)的。只有不夠聰明的人才會(huì)批評(píng)和抱怨他人。我們只有學(xué)會(huì)站在別人的角度去思考，才會(huì)贏得更多的信任。

　　學(xué)會(huì)換位思考，是一種智慧，是一份寬容，一種氣度。這樣的書(shū)，織人間百態(tài)，繪靈魂盛宴，其中的妙處，難以言盡。讓我們對(duì)每個(gè)人微笑，認(rèn)真愛(ài)這個(gè)世界，會(huì)發(fā)現(xiàn)一切很美。

　　人性的弱點(diǎn)讀書(shū)筆記 篇5

　　悠閑的午后，閑暇的時(shí)間，靜靜拜讀了美國(guó)“成人教育之父”戴爾·卡耐基先生的《人性的弱點(diǎn)》，讓我受益匪淺。細(xì)細(xì)品讀，像是在品嘗一場(chǎng)美味的人生盛宴，自得其樂(lè)。雖然僅僅是匆忙一瞥，但依然被卡耐基先生的智慧所折服，似乎這已不僅僅是一本書(shū)，而是凝聚無(wú)數(shù)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)而成的處世哲學(xué)，處處散發(fā)著智慧的光芒。它就像一面鏡子，讓我自我認(rèn)識(shí)，自我了解，從而自我完善，自我駕馭，成為一個(gè)善于經(jīng)營(yíng)自己生活的成功者，使我能夠更美好的經(jīng)營(yíng)自己的生活。漫漫人生路，它讓我在看清來(lái)路的同時(shí)，更清楚自己在面對(duì)怎樣的未來(lái)。

　　《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)講了十個(gè)大的主題：1、與人相處的技巧;2、平安快樂(lè)的要求;3、如何使人喜歡你;4、如何贏得他人的贊同;5、如何更好的說(shuō)服他人;6、你的家庭生活幸�？鞓�(lè);7、如何使你變得更加成熟;8、走出孤獨(dú)憂(yōu)慮的人生;9、不要為工作和金錢(qián)而煩惱;10、防止疲勞，永葆活力。這十個(gè)方面涉及到的領(lǐng)域很多，關(guān)于家庭、關(guān)于工作、關(guān)于人生，通過(guò)這些文字，折射出通俗易懂的原則，這是我真正喜歡這本書(shū)的原因。

　　《人性的弱點(diǎn)》是卡耐基思想和事業(yè)的精髓，全書(shū)通過(guò)栩栩如生的故事和通俗易通的道理，從人性本質(zhì)的角度挖掘出潛在人性的60個(gè)弱點(diǎn)。一個(gè)人只有認(rèn)識(shí)自己，不斷改造自己才能有所進(jìn)步，并一步步走向成功�？�耐基寫(xiě)得并不深?yuàn)W，寫(xiě)的都是平常小事，卻處處透著他的藝術(shù)精髓，他對(duì)小事做出的反應(yīng)是我從未想到過(guò)的，使我心靈深受震撼。地球并不會(huì)因?yàn)闆](méi)有卡耐基而變得停止，但卻因?yàn)閾碛兴�而變得更加美好�?/p>

　　在書(shū)中，作者談到了我們?cè)谏�活、工作中要學(xué)會(huì)真誠(chéng)的贊賞他人�？�耐基說(shuō)：“天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事情——給他想要的東西”�！霸谀忝刻斓纳�活之旅中，別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨，這友誼小火花會(huì)燃燒友誼的火焰”。是啊！卡耐基說(shuō)：“人就是這樣，做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人，就是不去責(zé)怪自己�！币苍S這句話我們并不陌生，而且經(jīng)常用到，只是我們將其作了少的改動(dòng)而已，改動(dòng)之后就變成了，“他就是這樣，做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人，就是不去責(zé)怪自己”�？此萍�(xì)微的差別，可是差之毫厘，謬以千里。當(dāng)你用一個(gè)手指指著別人說(shuō)這句話的時(shí)候，也許另外的手指正指著你自己！卡耐基一語(yǔ)道破人了這一劣根性。我們總是喜歡高高在上，談?wù)搫e人的是非對(duì)錯(cuò)，為什么就不能對(duì)照他們，審視一下自己呢？別人做的不好時(shí)，是否自己做的就完美無(wú)暇呢？當(dāng)你認(rèn)識(shí)到自己也會(huì)犯錯(cuò)誤的時(shí)候，你又會(huì)上升到一個(gè)高度，總結(jié)出一個(gè)亙古不變的真理：人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？究竟病源是因?yàn)槿藗冎�間缺少理解和寬容。當(dāng)我們每一天走在路上與別人不小心相碰到時(shí)，自己是什么態(tài)度？是怨氣十足破口大罵還是饒恕別人善待自己？我們考慮事情總是習(xí)慣于站在自己的立場(chǎng)上去思考，于是別人所做的一切和自己的想法不一致時(shí)就覺(jué)得別人是錯(cuò)誤的。如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話，結(jié)果會(huì)截然不同。站在別人的角度審視自己是需要理解和寬恕別人的素質(zhì)和修養(yǎng)的，只有不夠聰明的人才會(huì)批評(píng)和抱怨別人。我們要學(xué)會(huì)真誠(chéng)的關(guān)心身邊的朋友，才能贏得朋友們最大的信任。對(duì)朋友發(fā)自?xún)?nèi)心的真誠(chéng)比幫助取得的實(shí)效更重要。也許你的幫助打動(dòng)不了對(duì)方，但你的愛(ài)心和真誠(chéng)一定能感動(dòng)對(duì)方。對(duì)朋友要真心相待，如果心懷鬼胎，別人也會(huì)疏遠(yuǎn)你。在人際交往中的大敵是猜忌，那樣既傷害了別人，也傷害了自己。對(duì)事情客觀一點(diǎn)，理智一些，對(duì)別人信任一點(diǎn)，人生將是不一樣的風(fēng)景。

　　《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)中的提示與建議又有著極強(qiáng)的可操作性，用一句話來(lái)概括就是：認(rèn)清人性中的弱點(diǎn)，當(dāng)我們辦事的時(shí)候針對(duì)這些弱點(diǎn)下手，就會(huì)事半功倍，順利成功�！度诵缘娜觞c(diǎn)》，讓我領(lǐng)悟到：這弱點(diǎn)，既可以是自己的，也可以是他人的。了解的他人身上的弱點(diǎn)，就可以使我們每一個(gè)人在日常的交往中順利進(jìn)展;了解了自身的弱點(diǎn)，可以使自己揚(yáng)長(zhǎng)避短，凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)，從而建立美好的人生。特別是像我們這樣一個(gè)充滿(mǎn)了競(jìng)爭(zhēng)，又必須嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作崗位，要時(shí)刻提醒自己居安思危，要不斷的提高自己的工作能力和充實(shí)自己，才能更好的適應(yīng)工作環(huán)境。

　　卡耐基先生的智慧無(wú)疑為我們打開(kāi)了一扇認(rèn)知的大門(mén)，這不僅僅是對(duì)生活哲理的闡述，更是對(duì)人性的細(xì)細(xì)剖析。認(rèn)清人性的弱點(diǎn)，正視人性的弱點(diǎn)，我們才能更好的完善自己�；蛟S古人所謂的“知恥而后勇”，就是這個(gè)道理吧。

　　我們要學(xué)會(huì)以快樂(lè)的態(tài)度對(duì)待工作和生活。人的生命只有一次，任何能貢獻(xiàn)出來(lái)的好與善，我們都應(yīng)該現(xiàn)在去做，不要遲疑，不要怠慢，因?yàn)槲覀兙瓦@么活一次。書(shū)中說(shuō)：“不要忘記，快樂(lè)并非取決于你是什么人，或你擁有什么，它完全來(lái)自于你的思想�！笨鞓�(lè)源于心，我們不要老是想著自己的成就、需要，而應(yīng)盡量去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，然后不是逢迎，而是發(fā)自?xún)?nèi)心真誠(chéng)的去贊賞他們。要真誠(chéng)、慷慨地贊美，而人們也會(huì)把你的言語(yǔ)珍藏在記憶里，終生不忘。尋求快樂(lè)的唯一途徑是不要期望他人感恩，付出是一種享受施與的快樂(lè)。要追求正在的快樂(lè)，就必須拋棄別人會(huì)不會(huì)感激你的念頭，只享受付出的快樂(lè)�，F(xiàn)在的人們生活壓力越來(lái)越大，這就需要我們學(xué)會(huì)放松，消除疲勞，不要浪費(fèi)自己的精力。緊張是一種習(xí)慣，放松也是一種習(xí)慣，我們的疲勞往往不是由工作引起的，而是由于憂(yōu)煩、挫折和不滿(mǎn)。每天適時(shí)跟自己交談，引導(dǎo)自己思考什么是勇氣和幸福，什么是平安和力量，每天跟自己談些需要感謝的事情，這樣心靈會(huì)海闊天空，快樂(lè)歡暢。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我們經(jīng)歷的事情也越來(lái)越多。我們通常都很勇敢地去面對(duì)生活里那些大的危機(jī)，卻被一些小事搞的垂頭喪氣。通過(guò)讀《人性的弱點(diǎn)》一書(shū)，我豁然開(kāi)朗，人活在世上只有短短數(shù)十載，不應(yīng)該把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在一瞬間就會(huì)遺忘的小事上。要想克服因?yàn)樾∈乱�起的困擾，只要把自己的重心轉(zhuǎn)移一下就可以了，要找到讓自己開(kāi)心一點(diǎn)的想法。讓我們直接去做那些值得做的事情，去做必須做的事情，去經(jīng)歷真正的感情，因?yàn)樯�命如此短暫，不該再在那些無(wú)謂的小事上浪費(fèi)時(shí)間。

　　“真誠(chéng)地欣賞與贊美他人”是我讀完此書(shū)最深的感觸。這本書(shū)，讀一遍，只能了解一下大概，必須多讀幾遍，用心去體會(huì)其含義，所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，戰(zhàn)場(chǎng)上如此，生活中亦然。一個(gè)了解對(duì)方更了解自己的人才可以在生活中游刃有余，立于不敗之地。人生真正的圓滿(mǎn)，并不是平靜乏味的幸福，而是勇敢地面對(duì)所有的不幸。不要在乎困難，也許它是一種幸運(yùn)的開(kāi)始�！度诵缘娜觞c(diǎn)》一書(shū)讓我，讓我懂得如何與別人相處，讓我學(xué)會(huì)如何培養(yǎng)成熟的個(gè)性，更讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了生命的意義。

　　人性的弱點(diǎn)讀書(shū)筆記 篇6

　　書(shū)中有一個(gè)篇章給我很深的感觸，就是平安快樂(lè)的要訣：《活在今天的方格中》。

　　生活與工作中，難免有大大小小的煩心事縈繞在你心中，比如說(shuō)，你可能一邊修改報(bào)告一邊在想，主管怎么今天生這么大的氣？是不是我的報(bào)告寫(xiě)得很不好？但是以前的他不是這樣的……然后你就開(kāi)始胡思亂想，導(dǎo)致工作效率變低，更為糟糕的是，你的憂(yōu)慮并不能為你的報(bào)告增光添彩，相反，你的報(bào)告想得到主管的一個(gè)滿(mǎn)意的評(píng)價(jià)，就很有難度了。這就是憂(yōu)慮造成的惡性循環(huán)。這種惡性循環(huán)會(huì)讓你不斷活在昨日的焦慮與不安中，忘卻今日要走的路。

　　文中引用了三句名言高度概括了我們應(yīng)該如何讓自己活在今天的方格中。

　　第一句是諾曼文森特皮爾說(shuō)的“你所認(rèn)為的，并非真正的你，反倒是你怎么想，你就是什么樣的人�！甭�(tīng)起來(lái)很深?yuàn)W，我們不妨用另外一句簡(jiǎn)潔明了的話來(lái)概述就是“思想決定人生”。

　　人的思想真的有這么強(qiáng)大的力量嗎？其實(shí)是有的。人的行為是靠思想來(lái)支配的，有什么樣的思想就有什么樣的行為，有什么樣的行為，就會(huì)導(dǎo)致什么樣的結(jié)果，每件事情都是環(huán)環(huán)相扣。如果你的思想是快樂(lè)的，那么你當(dāng)然就是快樂(lè)的.，如果你的腦海里充滿(mǎn)了憂(yōu)愁，那再好吃的甜品也無(wú)法讓你心情甜起來(lái)。就好比最簡(jiǎn)單的例子，你的手里剩下半杯水了，你會(huì)用什么心情來(lái)看待這半杯水呢？是哀愁的說(shuō)“我只剩下半杯水了”還是高興的說(shuō)“我還有半杯水，總比沒(méi)有好”呢？相信聰明的小伙伴會(huì)選擇后者，因?yàn)槟愕乃枷霙Q定了你的心情，你的心情影響你的行為，你的行為決定了你會(huì)成為什么樣的人。

　　現(xiàn)在正值畢業(yè)季，剛踏出校門(mén)的學(xué)生朋友一定在思考這些問(wèn)題“我要成為一個(gè)什么樣的人”、“我該如何成為我想要成為的那個(gè)人”？不管怎樣，先確定你的思想，再讓你的思想引領(lǐng)你成為你想成為的那個(gè)人。

　　有了思想，沒(méi)有行動(dòng)也是徒勞，而不一樣的行動(dòng)給人帶來(lái)的感覺(jué)會(huì)有什么區(qū)別呢？

　　我們來(lái)看第二句名言就是“行動(dòng)似乎跟著感覺(jué)走，其實(shí)行動(dòng)與感覺(jué)是并行的，多以意志控制行動(dòng)，也就能間接控制感覺(jué)�！逼鋵�(shí)，我們可以這么來(lái)理解這句話，就是用積極的行動(dòng)來(lái)改變你的情緒。

　　就像在一個(gè)炎熱的午后，讓你走在火辣辣的柏油路上，沒(méi)有遮陽(yáng)傘，沒(méi)有樹(shù)蔭，你會(huì)是怎樣的感覺(jué)？一定很煩躁吧！如果這時(shí)要你保持愉悅的心情，并且立刻情緒高漲，很難做到吧？也就是說(shuō)，我們很難一下決心，就能立即改變情緒，但是我們可以通過(guò)改變行動(dòng)，來(lái)改變感覺(jué)。你特別煩躁的情況下，要立刻讓自己心情平靜下來(lái)，變得開(kāi)心，那么你可以在街邊的商店買(mǎi)一支冰激凌，用清涼來(lái)緩解難耐的酷暑，是不是心情就會(huì)好很多？所以，你完全可以用你的意志來(lái)引導(dǎo)你的行動(dòng)，進(jìn)而讓你的行動(dòng)改變你的情緒。

　　第三句名言就是“只要將一個(gè)人內(nèi)心的態(tài)度由恐懼轉(zhuǎn)為奮斗，就能克服任何障礙�！边@點(diǎn)可以說(shuō)更多的體現(xiàn)在自我的力量這方面，我們完全是可以靠自己的力量去控制自己的行為，克服自己的恐懼，因?yàn)椋�只要我們控制自己的行為，就能控制自己的反�?yīng)。

　　這點(diǎn)我是深有感觸的。咨詢(xún)行業(yè)是一個(gè)富有活力的行業(yè)，需要你擁有一種學(xué)習(xí)的心態(tài)、保持一份敏銳的觸覺(jué)，以及超強(qiáng)的抗壓能力。當(dāng)我每次接受新的挑戰(zhàn)時(shí)，內(nèi)心的第一感受除了新鮮感，一定少不了壓力和焦慮。我也嘗試過(guò)一直保持焦慮的狀態(tài)下所做的工作成果是什么樣的，可想而知是不如愿的，一方面焦慮讓我失去處理眼前事情的方向，另一方面讓我失去處理好眼前事情的信心，方向迷失，信心缺失，試問(wèn)還能做好嗎？后來(lái)一遇到新的挑戰(zhàn)，我都會(huì)給自己非常強(qiáng)烈的心理暗示，告訴自己“我可以”，“我以前接受過(guò)那么多高難度的挑戰(zhàn)，都順利走過(guò)來(lái)了，眼前這件事不算什么的，一定能行！”還別說(shuō)，這種內(nèi)心的態(tài)度達(dá)到的效果就是讓我心定下來(lái)，轉(zhuǎn)而努力尋求方法解決。

　　人性的弱點(diǎn)讀書(shū)筆記 篇7

　　讀完戴爾.卡耐基《人性的弱點(diǎn)》的這本書(shū)，這本書(shū)是一部非常成功的勵(lì)志書(shū)，書(shū)中并沒(méi)有千篇一律的大道理，而是寫(xiě)了很多生動(dòng)形象的案例揭示了我們自己以及他人人性中弱點(diǎn)。只有了解自己的弱點(diǎn)，才能揚(yáng)長(zhǎng)避短，從而在生活工作中達(dá)到事半功倍的效果。而了解他人的弱點(diǎn)，可以讓我們?cè)诮患�中游刃有余，幫助更多的朋友在�?shū)本的開(kāi)頭，就有使用本書(shū)的九個(gè)建議，我在想，看書(shū)還有建議？看了才知道，他是想讓我們每個(gè)讀者跟著他的腳步一步一步看，這樣才能在這本書(shū)上學(xué)到最大的效果。

　　首先，他問(wèn)我們看完真本書(shū)在實(shí)際運(yùn)用中是不是想發(fā)揮最大的效用，我心想，那是肯定啊！但是有一項(xiàng)不可或缺。這一點(diǎn)比書(shū)中任何原則或技巧更重要，除非滿(mǎn)足了這項(xiàng)要求，否則一千條理論對(duì)我們毫無(wú)意義。那這個(gè)要求是什么呢？那就是強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望，以及提高人際交往能哭的堅(jiān)定決心。那如何培養(yǎng)這種學(xué)習(xí)欲望？在我們?cè)谌粘Ｉ�活及工作中時(shí)刻提醒自己這種原則的重要性，想象一下這些原則給我們帶來(lái)更豐富、更充實(shí)、更幸福、更能夠?qū)崿F(xiàn)自我的生活，要反復(fù)提醒自己：“人際交往能力決定了我的受歡迎程度、我的幸福感和自我價(jià)值”。

　　其次，《人性的弱點(diǎn)》中在生活中、工作中各種關(guān)系的深刻哲理，使我獲益良多。第一、人際關(guān)系的基本技巧：里面列舉了很多的真實(shí)故事，通過(guò)實(shí)際的案例告訴我們要真誠(chéng)待人、不要隨意的批評(píng)或者指責(zé)比人，交談時(shí)要替對(duì)方著想，并成為一個(gè)號(hào)的傾聽(tīng)者。一個(gè)人只有懂得換位思考，才能取得別人的尊重和認(rèn)可。第二、贏得他人喜歡的六個(gè)方式：要建立對(duì)他人興趣，真心誠(chéng)意地關(guān)注他們，和他人交談時(shí)刻保持微笑，談?wù)搶?duì)方敢興趣的事情，真心實(shí)意地讓對(duì)方知道他有多么的重要。第三：如何讓他人想你只所想：書(shū)中總結(jié)了12條原則，在實(shí)際的討論中，即使對(duì)方錯(cuò)了，但我們也要尊重他人的觀點(diǎn)，絕不說(shuō)“你錯(cuò)了”，在贏得爭(zhēng)論的方法只有一個(gè)，那就是避免爭(zhēng)論。但是我們?cè)趯?shí)際工作生活中，有誰(shuí)能真正做到，不爭(zhēng)個(gè)對(duì)錯(cuò)來(lái)，誓不罷休，所以我們要多看書(shū)，在書(shū)中找到解決辦法運(yùn)用到工作生活中。第四、如何改變他人，成為領(lǐng)導(dǎo)者：想要自己成為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，在實(shí)際工作中，不要說(shuō)命令的口氣跟員工說(shuō)，要進(jìn)行引導(dǎo)，要夸獎(jiǎng)他人美一點(diǎn)微小的進(jìn)步，不要吝嗇自己的贊美之詞。還要經(jīng)常鼓勵(lì)員工用于改變，讓改正錯(cuò)誤聽(tīng)起來(lái)輕而易舉，還有員工樂(lè)于為你做事，不要嘴上一套做事一套。

　　最后，我認(rèn)為《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)不僅教導(dǎo)我們?nèi)绾闻c人相處，更多的是鼓勵(lì)我們認(rèn)識(shí)自己、解析自己，它告訴我們，在與人相處的時(shí)候，要保持良號(hào)正確的心理狀態(tài)，要寬容、真誠(chéng)和樂(lè)觀，還要做到知行合一。我覺(jué)得要反復(fù)多讀幾次，在書(shū)中學(xué)到的技巧運(yùn)用到生活工作中去，反復(fù)優(yōu)化，最終才能學(xué)以致用，實(shí)現(xiàn)人際關(guān)系的雙贏。

　　人性的弱點(diǎn)讀書(shū)筆記 篇8

　　在成功學(xué)漫天的時(shí)代，無(wú)數(shù)人教你如何走向成功，卻沒(méi)有人可以保證最后一定會(huì)有一個(gè)不錯(cuò)的結(jié)果，于是，“卡耐基”也不幸的淪為“成功學(xué)教父”之一。假期時(shí)讀了《人性的弱點(diǎn)》，生動(dòng)有趣的案例，貼近生活的理論，讀起來(lái)倒是不覺(jué)得過(guò)分乏味，收獲方面，不是特別大，但總是有所想

　　不要頻繁的批評(píng)他人，譴責(zé)或是抱怨。情緒可以在人群中傳播，負(fù)能量滿(mǎn)滿(mǎn)的人不會(huì)受到周?chē)�人的歡迎，也不會(huì)討得大多數(shù)人的喜歡，保持著內(nèi)心的陽(yáng)光與積極，會(huì)由內(nèi)而外的塑造一個(gè)人獨(dú)特的氣質(zhì)，相處時(shí)，會(huì)讓人有如沐春風(fēng)之感

　　記住一個(gè)人的名字。第一次見(jiàn)面時(shí)，雙方都會(huì)互通姓名進(jìn)行自我介紹，以便讓他人更快的認(rèn)識(shí)自己。但這卻是大多數(shù)人都會(huì)下意識(shí)忽略的環(huán)節(jié)。名字是一個(gè)人的標(biāo)簽，象征著一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，若是能夠在第一次見(jiàn)面時(shí)便牢牢記住對(duì)方的姓名，再次會(huì)面時(shí)準(zhǔn)確無(wú)誤的稱(chēng)呼對(duì)方，對(duì)方在驚訝的同時(shí)，又能夠感受到你對(duì)他的重視，便是一個(gè)絕佳的招呼方式，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，記住他的名字，就是世界上最甜美最重要的語(yǔ)言。書(shū)中描述，美國(guó)的著名總統(tǒng)羅斯福能夠花時(shí)間記住身邊傭人的名字，并主動(dòng)與其打招呼，這是一種能力，更是一種關(guān)注他人，重視他人的表現(xiàn)

　　不時(shí)的給予身邊人真誠(chéng)的贊美。缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)總是同時(shí)存在，學(xué)會(huì)主動(dòng)發(fā)掘觀察身邊人的優(yōu)點(diǎn)特質(zhì)，然后告訴對(duì)方。不論是精致的妝容，還是新衣服非常漂亮，都可以是夸贊他人的理由，當(dāng)然，若是夸贊可以真心真誠(chéng)，便可以達(dá)到事倍功半的效果。消極的人，眼里只有消極，總是會(huì)緊緊抓住別人的缺點(diǎn)，以達(dá)到抬高自己的目的，卻也是大多數(shù)人的慣用伎倆

　　學(xué)會(huì)主動(dòng)微笑。微笑對(duì)一個(gè)人的作用是巨大的，帶來(lái)的改變也是肉眼可見(jiàn)的。若是想要追求良好的人際關(guān)系，給人留下完美的第一印象，那么微笑就是一個(gè)必不可少的因素，甚至是一個(gè)性?xún)r(jià)比極高的技能

　　做一個(gè)懂得傾聽(tīng)的人。當(dāng)今時(shí)代，人人皆在負(fù)重前行，車(chē)水馬龍，人來(lái)人往，燈紅酒綠，好不熱鬧�？墒窃絹�(lái)越多的人卻倍感孤獨(dú)，開(kāi)心的時(shí)候無(wú)人可以分享，難過(guò)的時(shí)候無(wú)人可以?xún)A訴，是多數(shù)人的常態(tài)，于是，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人便成為了一項(xiàng)極佳的收獲感情的方式

　　學(xué)會(huì)自重，既然無(wú)法做到讓所有人都喜歡，那就努力完美自己，讓自己更愛(ài)自己吧，有人不喜歡你，其實(shí)真的沒(méi)關(guān)系。也許，你真誠(chéng)善良，對(duì)學(xué)習(xí)和工作都充滿(mǎn)熱忱，熱心幫助他人，對(duì)人溫柔體貼，做事禮貌規(guī)矩，可終究還是有人不喜歡你。若是一味的努力迎合他人，甚至用近乎于諂媚的方式得到他人的接納，真的很不值。你極力討好別人的樣子，讓人心疼，也讓人討厭

　　人性皆有弱點(diǎn)，我們或許無(wú)法完全改變它，但也并不需要感到懼怕，換個(gè)角度來(lái)思考，其實(shí)它也可以為我們提供豐富完美自己的動(dòng)力

　　其實(shí)，你已經(jīng)足夠優(yōu)秀了，現(xiàn)在遇到的困難與挑戰(zhàn)，只是因?yàn)椋�你還在向上攀爬......

　　人性的弱點(diǎn)讀書(shū)筆記 篇9

　　最開(kāi)始向一個(gè)朋友推薦這本書(shū)，不是認(rèn)為這本書(shū)真是必讀不可，但也沒(méi)有覺(jué)得它是垃圾。因?yàn)樗�謂的勵(lì)志書(shū)我是看過(guò)的，這本不算。要說(shuō)深度，這本書(shū)不見(jiàn)得有那么深入。有些觀點(diǎn)是很淺顯的，不過(guò)讓很復(fù)雜的社會(huì)弄得我們頭昏腦脹罷了。

　　我覺(jué)得自己有一點(diǎn)是比較好，就算是再爛的書(shū)，我總能有一顆期待從中發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)閃光點(diǎn)的心。有時(shí)就算看一些網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，可能也能覺(jué)得這本書(shū)里有一兩句話，可以讓人回憶。

　　可是，在我向朋友推薦這書(shū)時(shí)，額，怎么說(shuō)，當(dāng)然是被鄙視的。在這些朋友看多了論語(yǔ)、周易、道德經(jīng)、西方哲學(xué)史之類(lèi)的書(shū)籍之后，毫不掩飾對(duì)這類(lèi)“騙人的書(shū)”的輕視。

　　其實(shí)，這樣的態(tài)度也很好，高標(biāo)準(zhǔn)地要求嘛。只是自己覺(jué)得有所感觸。就像當(dāng)初看到厚黑學(xué)看頭，李宗吾說(shuō)到，看厚黑學(xué)要藏起來(lái)看。這應(yīng)該是一個(gè)道理。

　　有的時(shí)候，人的思維是很單線條的。如果我看勵(lì)志的書(shū)，就是一個(gè)天真而沒(méi)有思想的人。我關(guān)注佛學(xué)、周易就是一個(gè)迷信的人。

　　很多時(shí)候只有當(dāng)事人才能知道自己的感受。就像前幾天在蘇菲的世界中提到一個(gè)哲學(xué)家，他做了一些可被斷定為是迷信的行為，若問(wèn)他是否有信仰，他說(shuō)的是，我不信，但我聽(tīng)說(shuō)挺有效。

　　提到這點(diǎn)，我也很無(wú)奈。我覺(jué)得自己是一個(gè)不可知論者。我對(duì)任何事物都保持著一種懷疑的態(tài)度。所以我不否認(rèn)鬼神、亦不肯定進(jìn)化論，因?yàn)閷?duì)一件事的存在或不存在，需要證明也需要證偽。但是很多人的所謂的科學(xué)的世界觀不過(guò)是書(shū)本、輿論的灌輸罷了。你在沒(méi)有對(duì)奇門(mén)遁甲、六壬八卦有深入的了解、有系統(tǒng)地研究和確認(rèn)前，是沒(méi)有什么資格去否定它的。

　　覺(jué)得自己語(yǔ)氣有點(diǎn)生硬了，不過(guò)這是自己對(duì)自己的要求罷了。我不可能要求每一個(gè)人，包括街邊那些賣(mài)小吃的婆婆進(jìn)行科學(xué)地思考和論證才有所選擇和決策。不過(guò)我也不太愿意跟那些自以為是的人討論，因?yàn)楹退麄兘涣鞑蝗缗c書(shū)本對(duì)話。這種交流都是各自在各自的跑道上，沒(méi)有碰撞地行駛，最終也不可能會(huì)有問(wèn)題和矛盾繼而推動(dòng)真理的發(fā)現(xiàn)。

　　我的思維方式一直似蘇格拉底式的產(chǎn)婆術(shù)，不過(guò)一直以來(lái)都是自問(wèn)自答罷了。很多時(shí)候與人交流不過(guò)是像各自堅(jiān)持自己觀點(diǎn)的辯論會(huì)，有勝有負(fù)，卻沒(méi)有什么結(jié)果。

　　做人難，以前看某書(shū)上提到要掩飾自己，現(xiàn)在覺(jué)得確實(shí)如此。也許我只是想了解麻衣神相后進(jìn)而去否定它，但是周?chē)�的人也許會(huì)覺(jué)得我是封建迷信的衛(wèi)士.......沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)大膽假設(shè)、小心求證。

　　很多東西的答案很簡(jiǎn)單，但不是我們所想的那種簡(jiǎn)單。

　　人性的弱點(diǎn)讀書(shū)筆記 篇10

　　《人性的弱點(diǎn)》是連岳老師在公號(hào)會(huì)讀書(shū)的人里推薦的第一本書(shū)。這本書(shū)我去年就買(mǎi)到，順手翻了翻，然后就放回去了。當(dāng)時(shí)的我內(nèi)心還鄙視了老師一把，難道老師推薦這本書(shū)是想讓他的粉絲學(xué)著利用別人人性的弱點(diǎn)，當(dāng)然，這只是心理活動(dòng)，猶豫了一下，沒(méi)能說(shuō)出口。

　　6月13日至今，利用43天的碎片時(shí)間看完這本書(shū)。現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)的自己真是傻得可以。因?yàn)樽x完此書(shū)，我知道了，《人性的弱點(diǎn)》是美國(guó)成人教育家戴爾.卡耐基寫(xiě)的，是情商教育的經(jīng)典，讀完后簡(jiǎn)直不敢相信的是，這竟然是一本80年前的書(shū)籍，（1937年出版）。

　　卡耐基開(kāi)篇就告訴我們說(shuō):我們每天所相處的對(duì)象，并不是絕對(duì)理性的人，而是充滿(mǎn)了情緒變化，成見(jiàn)，自負(fù)和虛榮。這句話自此成為我的便簽，每天提醒自己，我不是絕對(duì)理性的，是充滿(mǎn)了情緒變化，成見(jiàn)，自負(fù)和虛榮的，行事要多加注意。

　　這本書(shū)共分7篇寫(xiě)出了人性中的各個(gè)弱點(diǎn)及針對(duì)這些弱點(diǎn)所采取的一些行之有效的與人交往的方式，使我們能通過(guò)此書(shū)的研讀，收獲到在生活中幸福的方法。

　　卡耐基說(shuō)，他為了寫(xiě)這本《人性的弱點(diǎn)》搜索了各種各樣的資料，報(bào)刊專(zhuān)欄，家庭案例記載，古代哲人文獻(xiàn)，心理學(xué)家論文……，還訪談了不少當(dāng)代名人，好找出偉人們的處事之道。

　　因?yàn)樵摃?shū)讀后的感悟比較多，為了不使篇幅過(guò)長(zhǎng)，所以我分為幾次分別寫(xiě)完。今天這是第一篇。

　　首先我們要認(rèn)清和接受人性中所存在的一些弱點(diǎn)，才好發(fā)展出適合自己的，與人相處的方法論，身邊都是人，也不缺實(shí)踐與試錯(cuò)的場(chǎng)景。另外，必須持續(xù)領(lǐng)悟，因?yàn)橛泻芏嘤^點(diǎn)我不是很明白，須記下來(lái)，身體力行著，才會(huì)覺(jué)得受益匪淺，最近工作生活中，感覺(jué)自己情商是硬傷。一直覺(jué)得自己有悲觀主義傾向，最近幾年慢慢好很多，感謝老師的推薦，作為一個(gè)開(kāi)竅比較晚的人，看了《人性的弱點(diǎn)》，反思自己以前的行為，覺(jué)得以前的自己，真的好自以為是。

　　今天先寫(xiě)到這兒，有時(shí)間繼續(xù)。

　　人性的弱點(diǎn)讀書(shū)筆記 篇11

　　沒(méi)有人是生來(lái)完美的，生活中從稚嫩到成熟，工作里從生疏到熟練，最核心的關(guān)鍵在于你認(rèn)識(shí)到了自己人性中的弱點(diǎn)和不完美，然后從這些角度出發(fā)，克服它、規(guī)避它、完善它，最終讓這些深藏在所有人性中的弱點(diǎn)轉(zhuǎn)變成你身上最光榮的結(jié)痂�？吹剿�，誰(shuí)都能知道它曾帶來(lái)過(guò)艱難的時(shí)刻，但誰(shuí)能知道它正在成為你走向成功的勛章。

　　《人性的弱點(diǎn)》就是這樣一本鼓勵(lì)我們克服弱點(diǎn)，正視不足的勵(lì)志書(shū)。在這本書(shū)里，作者卡耐基為我們呈現(xiàn)了六個(gè)弱點(diǎn)及其訓(xùn)練，包括如何更好地人際交往，如何樹(shù)立個(gè)人形象，如何正確地表達(dá)自己的想法，如何建議并改變他人，以及如何去愛(ài)和喜悅。

　　正如書(shū)中所寫(xiě)的那般，面對(duì)生活和工作的一次次困境，我們難免會(huì)陷入到手足無(wú)措的境地，有的人遮遮掩掩，有的人躲避現(xiàn)實(shí)，但我更欣賞的是正視困境的人，分析事故的起因經(jīng)過(guò)、內(nèi)因外因，并針對(duì)性地解決它，自此再不重蹈覆轍。卡耐基說(shuō)：“具有成熟心靈的人不會(huì)陷于自己的困難當(dāng)中，而是勇敢的去面對(duì)它、接受它，然后想辦法加以克服、解決�！痹谒�看來(lái)，這種正視不足、挑戰(zhàn)困境的勇敢和堅(jiān)定正是一個(gè)成功者在面對(duì)缺陷時(shí)最應(yīng)該抱有的態(tài)度。

　　因此每當(dāng)我離開(kāi)生產(chǎn)線，結(jié)束一天的焊接工作時(shí)，我常常問(wèn)自己，今天自己的表現(xiàn)怎樣，有沒(méi)有遇到什么困難？那些我們?cè)�遭遇過(guò)的一切困難、弱點(diǎn)和缺陷，都將成為改進(jìn)自己、完善自己和訓(xùn)練自己的重大契機(jī)。畢竟人生最怕的就是重復(fù)，重復(fù)讓人產(chǎn)生懈怠之心，你必須要常常問(wèn)自己，你還有什么不足，你還能改進(jìn)什么，只有這樣我們才會(huì)對(duì)生活永遠(yuǎn)興趣盎然，才會(huì)在工作上不斷砥礪前行。

　　人性的弱點(diǎn)讀書(shū)筆記 篇12

　　我用了四天的時(shí)間拜讀了卡耐基先生的《人性的弱點(diǎn)》，讓我受益匪淺。細(xì)細(xì)品讀，像是在品嘗一場(chǎng)美味的人生盛宴，自得其樂(lè)。雖然僅僅是匆忙一瞥，但依然被卡耐基先生的智慧所折服，似乎這已不僅僅是一本書(shū)，而是凝聚無(wú)數(shù)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)而成的處世哲學(xué)，處處散發(fā)著智慧的光芒。它就像一面鏡子，讓我自我認(rèn)識(shí)，自我了解，從而自我完善，自我駕奴，使我能夠更美好的經(jīng)營(yíng)自己的生活。

　　《人性的弱點(diǎn)》是戴爾卡內(nèi)基先生思想與事業(yè)的精髓，全書(shū)通過(guò)栩栩如生的故事和通俗易懂的原則，從人性本質(zhì)的角度，挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點(diǎn)。一個(gè)只有認(rèn)識(shí)自己、不斷改造自己的人才能有所長(zhǎng)進(jìn)，直至成功！卡耐基先生對(duì)這些生活和工作的深刻思考，為我打開(kāi)了一片智慧的天空，使我的心靈受到了震撼，也使我感到自身的不足——其實(shí)人生哲理往往隱藏在日常生活中。這讓我想起了人們對(duì)卡耐基先生的贊美：“世界并不會(huì)因?yàn)槭�去卡耐基而停止轉(zhuǎn)動(dòng)，卻因?yàn)橛辛怂�而轉(zhuǎn)的更好�！笨�耐基先生以他對(duì)人生的洞見(jiàn)，利用個(gè)普通人不斷努力取得成功的故事，通過(guò)他的演講和書(shū)，喚起無(wú)數(shù)陷入迷惘者的斗志，激勵(lì)著我們后人不斷的走向成功。

　　《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)中的提示與建議有著極強(qiáng)的可操作性，用一句話來(lái)概括就是：認(rèn)清人性中的弱點(diǎn)，就會(huì)了解人性的本質(zhì)，從而事半功倍，順利成功。這弱點(diǎn)，既可以是自己的，也可以是他人的。了解了這些“弱點(diǎn)”，可以是自己揚(yáng)長(zhǎng)避短，凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)，從而建立美好的人生。

　　在工作中，我時(shí)刻提醒自己要居安思危，要不斷的提高和充實(shí)自己，而《人性的弱點(diǎn)》中關(guān)于處理生活中、工作中各種關(guān)系的深刻哲理，尤使我獲益良多：

　　第一、與人相處的技巧�？�耐基先生告訴我們：“盡量去了解別人，而不要用責(zé)問(wèn)的方式；盡量設(shè)身處地去想，他們?yōu)槭裁匆�這樣做？這比起批評(píng)責(zé)怪要有益、有趣的多，而且讓人心生同情、忍耐和仁慈�！奔�(xì)細(xì)品讀，不直覺(jué)間豁然開(kāi)朗。設(shè)身處地的為他人著想是人最優(yōu)良的品質(zhì)之一，是生活中交到真心朋友的必要條件，一個(gè)人只有懂得換位思考，才能取得別人的認(rèn)可和尊重。生活如此，工作亦然。

　　第二、如何更好的工作。如何才能更好的工作？我想每個(gè)人都會(huì)有自己的答案。但是卡耐基先生告訴我們：“個(gè)人邁向成熟的第一步應(yīng)該是敢于承擔(dān)責(zé)任。”確實(shí)，為人處事就要面對(duì)社會(huì)中的許多責(zé)任、要承擔(dān)自己行為的后果，要為自己的行為負(fù)責(zé)。工作中則更需要責(zé)任，一個(gè)人能力或許有高有低，但是如果是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，最起碼也會(huì)得到別人的尊重。反之，一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人，縱使天子卓越，也會(huì)對(duì)團(tuán)隊(duì)和集體帶來(lái)無(wú)法挽回的損失。正所謂：“責(zé)任字字重千斤”。同時(shí)，一個(gè)敢于承擔(dān)責(zé)任的人，也會(huì)得到團(tuán)隊(duì)和集體的認(rèn)可，是獲得友誼的最佳方法。

　　第三，快樂(lè)的生活。當(dāng)今社會(huì)，瞬息萬(wàn)變，面對(duì)工作和生活上的壓力，疲勞是每個(gè)人都肯定會(huì)有的。面對(duì)層層重壓，我們?nèi)绾尾拍芸鞓?lè)的生活？卡耐基先生說(shuō)：“能夠分享的生活才是豐富多彩的�！闭覀�(gè)適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)，約上幾個(gè)要好的朋友，去健健身，游游泳，放松自己，使自己的身心全部都得到放松，這是煥發(fā)活力的好辦法。確實(shí)，與他人一起分享生活的樂(lè)趣，這樣也許你會(huì)從中得到更多的快樂(lè)。我想，年輕人的最大優(yōu)勢(shì)，就是在于活力，永葆活力，激情無(wú)限。

　　卡耐基先生的智慧無(wú)疑為我們打開(kāi)了一扇認(rèn)知的大門(mén)，這不僅僅是對(duì)生活哲理的闡述，更是對(duì)人性的細(xì)細(xì)剖析。認(rèn)清人性的弱點(diǎn)，正視人性的弱點(diǎn)，我們才能更好的完善自己�；蛟S古人所謂的“知恥而后勇”就是這個(gè)道理吧。

　　人性的弱點(diǎn)讀書(shū)筆記 篇13

　　十八歲，我讀了《人性的弱點(diǎn)》。這是一本有意思的書(shū)。它就像一面鏡子,幫助我熟悉自我,了解自我。至于完善自我，駕馭自我，成就自我，在我看來(lái)并不是那么輕松，那么重要了。在每一個(gè)濃濃的黑夜里，它讓我汲取到了光明。漫漫人生路，它讓我在看清來(lái)路的同時(shí),更清楚自己在面對(duì)怎樣的未來(lái)。

　　《人性的弱點(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)的精華，全書(shū)通過(guò)栩栩如生的故事和通俗易懂的原則，從人性本質(zhì)的角度，挖掘出潛躲在人體內(nèi)的60大弱點(diǎn)。它告訴我們：一個(gè)人只有熟悉自己，不斷改造自己才能有所上進(jìn)，直至成功！卡耐基寫(xiě)得并不是很深?yuàn)W的，寫(xiě)的都是平常的小事，但書(shū)中又嵌進(jìn)了卡耐基的藝術(shù)靈魂。先生以他對(duì)人性的洞見(jiàn)，利用大量普通人不斷努力取得成功的故事，通過(guò)他的演講和書(shū)，喚起無(wú)數(shù)陷進(jìn)迷惘者的斗志，激勵(lì)著我們后人不斷取得輝煌的成功。

　　《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)中的提示與建議又有著極強(qiáng)的可操縱性，用一句話來(lái)概括就是：認(rèn)清人性中的弱點(diǎn)，當(dāng)我們辦事的時(shí)候針對(duì)這些弱點(diǎn)下手，就會(huì)事半功倍，順利成功。再次讀《人性的弱點(diǎn)》，讓我領(lǐng)悟到：這弱點(diǎn)，既可以是自己的，也可以是他人的。了解的他人身上的弱點(diǎn)，就可以使我們每一個(gè)人在日常的交往中順利進(jìn)展；了解了自身的弱點(diǎn)，可以使自己揚(yáng)長(zhǎng)避短，凸現(xiàn)自己的上風(fēng)，從而建立美好的人生。然而我們更多的時(shí)候是不要自作聰明，隨意揣測(cè)他人的心意，于人于己都是好的。

　　卡耐基說(shuō)：“人就是這樣，做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人，就是不往責(zé)怪自己”。當(dāng)你用一個(gè)手指指著別人說(shuō)這句話的時(shí)候，也許另外的手指正指著你自己！卡耐基一語(yǔ)道破人的這一劣根性。我們總是喜歡高高在上，談?wù)搫e人的是非對(duì)錯(cuò)，為什么就不能對(duì)照他們，審閱一下自己呢？別人做的不好時(shí)，是否自己做的就完美無(wú)暇呢？當(dāng)你熟悉到自己也會(huì)出錯(cuò)誤的時(shí)候，你又會(huì)上升到一個(gè)高度，總結(jié)出一個(gè)亙古不變的真理：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？而病源是由于人們之間缺少理解和寬容。當(dāng)我們天天擠公交車(chē)別人不小心踩到你的腳時(shí)，當(dāng)我們天天走在路上別人不小心撞到你時(shí)，你是怎樣的態(tài)度呢？怨氣十足揚(yáng)聲惡罵還是饒恕別人善待自己？我們考慮事情總是習(xí)慣于站在自己的態(tài)度上往思考，于是，別人所做的一切與己相異時(shí)都是錯(cuò)的，同時(shí)對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，豈不亦然！可是假如雙方都能站在別人的角度審閱一下自己的話，結(jié)果定會(huì)截然不同的。站在別人的角度審閱自己是需要理解和寬恕別人的素質(zhì)和修養(yǎng)的。只有不夠聰明的人才批評(píng)和抱怨別人——的確，很多愚蠢的人都這么做。我們只有學(xué)會(huì)真誠(chéng)地關(guān)心身邊的朋友，才能贏得朋友們最大的信任。

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