沒有任何借口課外書讀書筆記
當認真看完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，是時候抽出時間寫寫讀書筆記了。那么你真的會寫讀書筆記嗎？下面是小編為大家整理的沒有任何借口課外書讀書筆記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
沒有任何借口課外書讀書筆記1
這幾天，趁著休假的工夫，大致的閱讀了美國布瑞斯。巴勃著的《沒有任何借口》一書，書的意思是什么呢？書名已經(jīng)很清楚了，事情沒有做好，是沒有任何理由可說的，講客觀原因，就是找借口。美國成功學家格蘭特納說過這樣一段話：“如果你有自我系鞋帶的本事，你就有上天摘星的機會！讓我們改變對借口的態(tài)度，把尋找借口的時間和精力用到努力工作中來。因為工作中沒有借口，人生中沒有借口，失敗沒有借口，成功也不屬于那些尋找借口的人！”
據(jù)說，不允許“任何借口”，體現(xiàn)著一種完美的執(zhí)行力，一種服從、誠實的生活態(tài)度，一種負責、敬業(yè)的精神。據(jù)說，“沒有任何借口”是一種理念、形象和職責。據(jù)說這本書是美國西點軍校用以培養(yǎng)企業(yè)人才的“寶典”，已培養(yǎng)出世界500強中的董事長、副董事長、總經(jīng)理之類人無數(shù)。
經(jīng)過這本書的學習，我覺得我應(yīng)當做好一下幾點，以便能更好的把已有的“借口”習慣扼殺，把還未出現(xiàn)的“萌芽”借口消滅。
一勇于承擔職責，工作中不找任何借口。對任何事不講借口，我不能控制一切，但我能夠控制我自我。在任何時候，我都會意識到工作和職責始終捆綁在一齊，工作越好，職責越大，沒有工作也就無所謂職責。
二加強團隊協(xié)作精神，增強團體榮譽感。一個沒有榮譽感的團隊是沒有期望的團隊，一個沒有榮譽感的員工不會成為一名優(yōu)秀的員工。是的，我們每個人在做工作的時候，有沒有想過我們工作的成績影響到我們整個團隊，我們每個人工作時常常只想到自我，覺得自我工作的好壞是自我的事，與別人無關(guān)，其實他根本就沒有意識到他個人的成績將會影響到整個團隊。
每個人其實都會有這種感覺，我們所處的團隊受到上級表揚，或者我們團隊里的人得到嘉獎，我們都會很高興，都會覺得很榮耀，這是為什么？這就是我們每個人內(nèi)心都有對榮譽的渴望�？墒且玫竭@份榮譽那就必須要發(fā)揮團隊協(xié)作精神，在團隊里每一位成員都應(yīng)當互幫互助，共同成長，做好自我的每一件事，使我們團隊里的每一分子都是最優(yōu)秀的，我想這樣的團隊才是一支十分有期望的團隊。
三常懷一顆感恩的心。做任何事情都應(yīng)當懷著一顆感恩的心，心靈才會得到凈化，心胸才會變得開闊。我們只會抱怨工作給我們帶來了多少壓力，卻從來沒有感激過工作給我們帶來的樂趣。大家都經(jīng)歷過，每一天早晨我們很早就起床乘車去上班，甚至在上班的過程中還會遇到許多不順心的事，可是完成一天的工作后，你會覺得一下變得很簡便，很有成就感。
如果多放幾天假在家休息，邀一群朋友在家打麻將，或者在家多睡幾天，你就會覺得很無聊，甚至會覺得頭腦昏昏沉沉提不起精神，還不如上班舒服，這是為什么，其實這就是我們沒有發(fā)現(xiàn)的工作給我們帶來的樂趣。但我們對工作帶給我們的樂趣卻從來沒有感恩過，原因就是我們的心胸沒有放開。
四歡樂的應(yīng)對生活，應(yīng)對工作。我們應(yīng)當抱著樂觀的心態(tài)去應(yīng)對我們的工作和生活。試想一下，如果我們以笑臉去迎接新的一天的工作，以笑臉去應(yīng)對你的同事，以笑臉去應(yīng)對你的客戶，可想而知，你必須會得到他們以笑臉的回報，那你的一天必須會很充實，很有意義，你就會覺得你的生活是充滿陽光的。
經(jīng)過這本書的學習，我覺得自我在以后的工作中要勇于承擔職責，挑戰(zhàn)自我，敢于說“我不明白”，避免借口，做一個對自我、對公司負責的人。生命的意義在于奮斗，奮斗的價值在于付出，不是為自我，也不是為別人，為了自我所愛的事業(yè)。祝愿每一位都能收獲成功的歡樂！
沒有任何借口課外書讀書筆記2
在生活、工作和學習中，我們經(jīng)常會有一些借口，甚至已經(jīng)習以為常，且耳熟能詳，或許我們已經(jīng)習慣了這種類似的“借口”，并且也習慣了別人向我們用“借口”來解釋。我們習慣了用這些借口來解釋我們在學習、工作、生活中所遇到的困難。也許這種方式已被認為是一種正常，甚至是一種用心的心態(tài)，其實這就是一種逃避困難的借口。
讀完《沒有任何借口》一書，心里不由得多了幾分感慨，更多的是慚愧。多少任務(wù)和時刻都在放縱與不經(jīng)意的小借口下拖延流逝，我們就應(yīng)懂得的是職責，并且做好每一件看似微不足道的小事，才會贏得更大的成功！
在日常工作中，我們見到太多的是那種"這也不行"，"那也不可能"的人，我們經(jīng)常聽到的是各種各樣的借口，"我沒學過"，"這任務(wù)我實在無法完成"，"如果不是下雨，我能夠早到的"。其實，在每個借口的背后，都隱藏著豐富的潛臺詞，只是我們不好意思說出來，甚至我們根本就不愿說出來，借口讓我們暫時逃避了困難和職責，獲得了心理的慰藉。可是，借口的代價卻無比昂貴，它給我們帶來的危害一點不比其他任何惡習少。我們?nèi)鄙俚恼悄欠N想盡辦法去完成任務(wù)，而不是去尋找任何借口的人，正是缺少那種把"信"送給加西亞的人和那些能夠忠實地完成上級交付的任務(wù)而沒有任何借口和抱怨的人。
不好讓借口成為自我的習慣，不管在什么條件下，對待工作我們要無條件的執(zhí)行，把工作看作是自我的一份職責，而不是義務(wù)，只為成功想辦法，不為失敗找借口。如果把公司比作一盤棋，我們員工就是車馬炮相士卒，在各自的崗位上，發(fā)揮其職責作用，各顯其能，各盡所能，為了整盤棋的勝利，該拼就拼，這樣，才能取得最終勝利。在我們的日常工作中，每個員工就是一個個棋子，為了單位的整體工作大局和目標任務(wù)，各自肩負著使命，為了工作單位的整體利益及個人利益，各自承擔工作任務(wù)和職責，各負其責，責無旁貸。
就拿自我的這個崗位來說，服務(wù)好公司的每個駕駛員，為他們辦好他們的每一件事情，就是自我的職責！然而在工作中緊緊完成任務(wù)是遠遠不夠的，我們需要提高質(zhì)量。我們就需要帶著用心熱情的態(tài)度去工作，讓工作做得更完美！將工作當成自我的事，專心致志把事情做到“最好”。熱情用心的工作態(tài)度具有一種無形的感染力，打動周圍的同事，構(gòu)成一種用心向上的工作氛圍。而冷漠消極的工作態(tài)度卻會像瘟疫一樣傳染到每一個角落，使整個團隊的戰(zhàn)斗力大打折扣。
所以我們要學會在工作的過程中用心調(diào)整狀態(tài)，讓自我始終處于良好的工作狀態(tài)。飽滿的工作熱情，能讓人把工作當作一種樂趣，能認真的對待工作，將小事做細，能在做事的細節(jié)中找到機會，使自我走上成功之路，對工作缺乏熱情的人，對待事情只能是敷衍了事，把工作當作一種不得不受的苦役，他們只能永遠做別人分配給他們做的工作，也不必須把工作做好。
忘我的敬業(yè)精神就是全心全意地對待工作。我們每個人都有職責、有義務(wù)、責無旁貸地去做好每一項工作，我們都就應(yīng)盡一份心、出一份力。一個人的敬業(yè)精神、職責心決定了它是否能夠把工作更好地完成，沒有職責心的人，即使他有潛質(zhì)也不可能為單位創(chuàng)造更多的價值。
“每個人都就應(yīng)珍惜自我的自由、選取和職責，并能在自我的選取和職責的擔當中展現(xiàn)自我的力量和智慧，收獲自我創(chuàng)造的歡樂。把工作于歡樂連結(jié)起來，選取活力，就是選取完美�！�
“沒有任何借口”體現(xiàn)了一個人用心向上的生活態(tài)度。我們每一個人對工作、對家庭、對親人、對朋友，都有必須的職責，正正因存在這樣那樣的職責，才能對自我的行為有所約束。尋找借口就是將自我就應(yīng)承擔的職責轉(zhuǎn)嫁給社會或他人，我們的職責也將隨著借口煙消云散。沒有什么不可能的事情，只要我們不把借口放在我們的面前，就能夠做好一切，就能完全的盡職盡責。
借口是一種不好的習慣，一旦養(yǎng)成了找借口的習慣，就會讓我們的工作變拖沓而沒有效率，會讓我們的人生變的消極而最終一事無成。所有的工作都是由一件件的小事組成，一個對小事不負責的人，也承擔不起大事業(yè)。就像書中說的“工作中沒有借口，人生中沒有借口，失敗沒有借口，成功也不屬于那些尋找借口的人。
所以，對待工作沒有任何借口，就務(wù)必具有足夠的熱情。帶著熱情去工作吧！
沒有任何借口課外書讀書筆記3
在經(jīng)過學習企業(yè)精神《沒有任何借口》后，我個人有太多的感觸。是啊，生活原先是沒有任何借口的。你能夠欺騙自我一時，可是不能欺騙自我一世。更多地審視一下自我，確定目標，拒絕任何借口，完美的成功將不再遙遠。
在現(xiàn)實生活中，我們所缺少的正是這種精神，這種態(tài)度。我做為統(tǒng)計，每一天負責與反應(yīng)重要數(shù)據(jù)。就如戴總送我的話“準確的數(shù)據(jù)，能創(chuàng)造財富”。不要尋找借口為自我開脫。尋找解決問題的方法，是最有效的工作原則。我們每一個人對工作、對家人、對朋友，都負有必須的職責，正因為存在這樣那樣的職責，才能對自我的行為有所約束。
尋找借口就是將自我應(yīng)當承擔的職責轉(zhuǎn)嫁給社會或他人，我們的職責也將隨著這些借口而遠去。沒有什么不可能的事情，沒有完不成的任務(wù)。只要我們不把借口放在我們的面前，就能夠做好一切，就能完全的盡職盡責。
國人是善于講“人情”的，古已有之，發(fā)展到現(xiàn)代，“人情”更是滲透到國人生活的各方面。從小到大，我們都經(jīng)歷了太多的“人情”，人情帶來的結(jié)果就是讓人學會了利用借口。借口能夠用來幫忙人們從“人情”中開脫出來，但也能夠用來開脫職責，借口用得多了，我們越來越愿意遷就自我，逃避職責。因為一旦逃避，就不需要承擔職責，一旦有了借口，事情做得再糟糕也有退路，這樣借口越來越多，越來越完美，甚至于到了最終，自我都相信自我的借口是真的。能夠想象，我們都太善于自欺欺人。
踏上工作崗位，我有了很沉重的職責感，正是因為這樣，我期望逃避，期望有借口，期望不承擔職責。可是，我真的能夠這樣嗎？
一個人要干好自我的工作，不論做什么，都應(yīng)當竭盡全力。我認為，當我們在工作中出現(xiàn)錯誤時、當我們沒有完成任務(wù)時，不要去埋怨工作、埋怨別人、埋怨其它部門，不要怨天尤人，不要挺身而出去捍衛(wèi)自我的缺陷，不要總認為別人能完成任務(wù)是巧合、是偶然、是機遇。
自我完不成任務(wù)卻是必然、是客觀原因造成的、是時運不好；要多去想想自我身上的問題，我認真學習了嗎？我勤奮工作了嗎？我的工作方法對嗎？我進取付出了嗎？我是不是敢于承擔了職責、是不是遇到困難就畏縮不前、是不是充分發(fā)揮了個人的主觀能動性、竭盡全力去完成任務(wù)呢？
剛來公司時，不理解公司的特殊性，一開始還不適應(yīng)這樣的工作環(huán)境。每個監(jiān)區(qū)的特殊性，原材料的不一樣，物料的雜多讓我有點措手不及。不僅僅要分辨各廠商供應(yīng)的毛片種類，并且根據(jù)不一樣物料了解常規(guī)數(shù)量及重量。分辨不一樣的監(jiān)區(qū)使用的毛片的種類。異常在與監(jiān)區(qū)溝通一些單據(jù)和物料的數(shù)據(jù)時很難，要求監(jiān)區(qū)做一件什么事情或供給一項數(shù)據(jù)，往往打好幾個電話還是讓干部一口拒絕我讓我總是束手無策，開始害怕監(jiān)區(qū)的電話。
然而在我彷徨無助時，是黃總和趙姐耐心教會我怎樣與監(jiān)區(qū)的干部溝通，用書面的東西傳達用意，才使得我此刻與各監(jiān)區(qū)干部溝通問題是變的順暢，也提高了溝通技巧本事。黃總還鼓勵我們多去監(jiān)區(qū)盤點這樣不僅僅使我更加準確的認識到了不一樣監(jiān)區(qū)的生產(chǎn)流程及物料使用不一樣情景。這樣的工作熟練了效率也提高了。
由于倉庫6S的不穩(wěn)定性及倉庫的收管發(fā)過程還做的不是很到位，發(fā)錯貨、遲發(fā)貨、數(shù)量不確定等人為因素的存在，導致數(shù)量的準確性不高等。我努力經(jīng)過變更相應(yīng)的表格使數(shù)據(jù)更簡單又實用但還一向處于機械統(tǒng)計的狀態(tài)，沒有對相關(guān)數(shù)據(jù)進行分析。在庫存報表方面，從以前的籠統(tǒng)數(shù)據(jù)，一步步逐漸變?yōu)榫_的數(shù)據(jù)。但由于監(jiān)區(qū)的特殊性和沒有及時的分析造成報表的不準確性，沒有能主動及時的與監(jiān)區(qū)溝通盤點時間與安排。自我還是有職責的。
在新的一年里，我將以飽滿的精神狀態(tài)去迎接新的工作計劃。
不斷加強統(tǒng)計數(shù)據(jù)的準確性，按時將每份單據(jù)審核歸檔，杜絕掉單、漏單的現(xiàn)象。物料臺賬賬目上的存量與各部門實際存量相符，無差異，賬目清晰。物資進出匯總，做到及時、完整、準確地進行整理匯總，對物料存貨的合理控制，能供給相關(guān)數(shù)據(jù)指導各部門庫存周轉(zhuǎn)，賬目清晰明了。
準確、及時、全面、系統(tǒng)地報出上級規(guī)定的各種綜合統(tǒng)計報表、調(diào)查、整理、分析統(tǒng)計材料，主動配合采購和生產(chǎn)，及時的溝通物料的庫存情景滿足各級部門對統(tǒng)計信息的需要。分析各監(jiān)區(qū)物料的用量是否正常使用的合理和規(guī)范。編制各監(jiān)區(qū)的原輔材料月用量報表、主動的與監(jiān)區(qū)溝通盤點時間與安排。在工作過程中不斷的完善進取主動富有創(chuàng)新的工作。
懷抱一顆感恩的心，帶著熱情和職責工作。感激領(lǐng)導和同事對我工作的支持和指導。從每一天、每時、每刻的每句話、每個動作、每件小事開始，改變看問題的角度，貫徹沒有任何借口的思想，進取地去應(yīng)對每一項工作任務(wù)、每一件小事及遇到的困難，多花時間去尋找解決的方案，多做實事，讓自我變得更加自信和樂觀；以頑強的毅力、必勝的信心，不斷地、自覺地激發(fā)自我的內(nèi)在價值和潛能。
讓工作中沒有借口，人生中沒有借口，失敗沒有借口，成功屬于那些不尋找借口的人！
沒有任何借口課外書讀書筆記4
最近，讀到一本書，一本好書——《沒有任何借口》。
該書的核心是一種負責、敬業(yè)的精神，一種服從、誠實的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行本事。正如書中所述：“優(yōu)秀的員工從不在工作中尋找任何借口，他們總是把每一項工作盡力做到超出客戶的預期，最大限度地滿足客戶提出的要求，而不是尋找各種借口推諉；他們總是出色地完成上級安排的任務(wù)，替上級解決問題；他們總是盡全力配合同事的工作，對同事提出的幫忙要求，從不找任何借口推諉或延遲�！�
什么是完美的人生？有沒有完美的人生？從哲學的觀點講，世界上決不會有百分之百的完美�？墒牵绻麤]有一個正確的人生觀，沒有始終如一、頑強不息的人生態(tài)度，庸庸碌碌，無所追求，那么，在自我的人生軌跡上，就連一點“完美”的痕跡也找不到了。這樣的人生，無疑是懦弱的人生、失敗的人生。
沒有任何借口體現(xiàn)了一個人進取對待工作的態(tài)度。既然我選擇了這個職業(yè)，選擇了這個崗位，就必須理解它的全部，而不是僅僅只享受它給你帶來的益處和歡樂。就算屈辱和責罵，那也是這個工作的一部分。
從另一方面說，沒有任何借口其實是一本上司教訓下屬的書，是領(lǐng)導征服員工的手冊。表面上看，它是教導在職場上打拼的人們?nèi)绾沃苿�，如何在激烈的競爭中站穩(wěn)腳跟，如何賦予職業(yè)主角以意義；而實際上，其宣揚的卻是“人在屋檐下，不得不低頭”的奴才哲學。這本書所透露的是一種話語霸權(quán)的傾向——只要求下屬原封不動地執(zhí)行，卻忽視了人的需求和局限。
強調(diào)的是人對環(huán)境的順應(yīng)甚至投機。他們不追問時代本質(zhì)，不反思社會事件；只關(guān)心如何應(yīng)對眼前的生存危機，如何占有更多的資源，如何獲取更多的'機會。更細一點，他們會研究如何贏得上司的好感，如何博得客戶的信任、如何逃避嫉妒者的攻擊等等可操作性很強的問題。
其所遵循的邏輯是“勝者為王，敗者為寇”，只是磨平棱角、學會忍耐、告別憤怒，似乎這些是對人生最大的歷練。書中所塑造的偶像無一例外是經(jīng)歷磨難之后獲得“成功”的人；它絕不會垂青于那些幾經(jīng)努力卻一無所獲的“失敗者”——失敗者注定無發(fā)言資格——無論他們的精神和行為如何令人欽佩。
總之，人在社會中就是社會的人，不能逃避社會，只能去適應(yīng)。要有一種上進的、進取的、平常的心態(tài)。
沒有任何借口課外書讀書筆記5
這本書中有這樣的一段話使我感觸頗深：“記住，這是你的工作！既然你選擇了這個職業(yè)，選擇了這個崗位，就必須理解它的全部，而不是僅僅只享受它給你帶來的益處和歡樂。就算是屈辱和責罵，那也是這個工作的一部分�！�。
我個人認為：工作是職責而不是享受，是付出而不是索取，僅有對社會有所貢獻的人，他的人生才更有價值。既然我們已經(jīng)選擇了教師這個職業(yè)，就要勇于擔當教書育人的職責，為它付出我們的最大努力，甚至要用全部的精力，才能把這項事業(yè)做的精彩。職責是用心工作的動力，職責意識會讓我們表現(xiàn)得更加卓越。沒有職責感的教師不是合格的教師。
古羅馬有一句名言：“沒有卑微的工作，僅有卑微的工作態(tài)度�！倍ぷ鲬B(tài)度完全取決于我們自我。在工作當中，把每一件小事當做大事，固守自我的本分和崗位，這樣才能干好工作。我們認真對待每一項工作和任務(wù)，不等、不拖、不推、不怕、不猶豫、不氣餒、不失望；敢試、敢闖、敢拼，不斷學習成長、不斷拓展思維、不斷提高技能；充滿活力、熱情、豪情地對待每一項工作。
不找借口，就是把壓力轉(zhuǎn)化為動力
如果不給自我壓力，你永遠都不明白自我有多優(yōu)秀！朋友們，當我們在工作中遇到困難時，反而更能喚醒沉睡的意識和勇氣，這會讓我們的眼光看的更遠，讓腳步走的更堅實，讓心靈變得更加勇敢，讓自我變得更加強大。
古人說：心，靈物也。小用之則小成，大用之則大成，變用之則至神矣。當我們發(fā)現(xiàn)那些需要做的事情，哪怕并不是分內(nèi)事的時候，也就意味著我們發(fā)現(xiàn)了超越他人的機會。因為在自發(fā)自覺地工作背后，需要你付出的是比別人多得多的智慧、熱情、職責、想象力和創(chuàng)造力。
然而，我們在不用心的時候，常為自我尋找各種借口，借口讓我們暫時逃避了困難和職責，獲得了心理的慰藉。久而久之，我們習慣用借口來掩飾過失，推卸本應(yīng)承擔的職責；尋找借口，意味著我們對所做事情的拖延和放棄，意味著我們離失敗越來越近，離成功越來越遠，離平庸越來越近，離優(yōu)秀越來越遠。
不找借口，就是對自我心靈的錘煉
用“心”工作，在于關(guān)心，在于發(fā)現(xiàn)，在于思考，在于創(chuàng)意，在于唯美，在于超越，在于情感的融入！——尤其在于一個愛字，對工作不愛，對學生不愛，你就不會用心去做，更不會自覺去做。如果說一個小學教師不喜歡孩子，對孩子沒有一點點的關(guān)愛，那么她能成為一名合格的教師嗎？答案肯定是不行。
兒童是陽光，處處閃耀；兒童是歡笑，時時動聽；兒童是美麗，刻刻驚喜；兒童是善良，灑滿溫馨。我們能從對學生的關(guān)愛中帶來喜悅，與他們共同品嘗、共同分享，我們自然的就會用心去工作。
讀過了這本書后，我靜下心來正視和思考自我平時的行為。我不禁問自我，在所處的生活當中我是如何去對待我的工作的，我想這對我個人來說既是一次經(jīng)驗的總結(jié)，也是一個難得的糾正錯誤的機會。
在我看來，一個人所做的工作是否出色盡職，是這個人是否優(yōu)秀的一個縮影。不管你是否真心喜歡這份工作，如果你選擇了他，那就要把它做好，做精，做細。因為你的選擇，這份工作已經(jīng)成為你生命中不可分割的一部分，如果你不重視，不認真對待，那你至少在必須程度上不尊重自我。而一個不尊重自我的人，是不會在社會上取得廣泛的認可的。工作15年的我，一向在不斷的成長著，因為我熱愛這份工作，執(zhí)著于這份事業(yè)。對教育事業(yè)的摯愛一向激勵著我：用心工作。
朋友們，就像書中序言所寫：千萬別找借口！如果你有系鞋帶的本事，你就有上天摘星的機會！讓我們改變對借口的態(tài)度，把尋找借口的時間和精力用到用心工作中來。因為工作沒有借口，人生沒有借口，失敗沒有借口，成功也不屬于那些尋找借口的人！
努力工作，優(yōu)略自有評說，用一顆感恩的心用心工作，用心生活，成功就會在不遠處等著你！
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