三年級(jí)昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記（通用14篇）
當(dāng)賞讀完一本名著后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，不能光會(huì)讀哦，寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記吧。那么讀書(shū)筆記到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 篇1
在暑假里，我讀了法國(guó)著名作家法布爾的《昆蟲(chóng)記》。我深深地被書(shū)吸引住了。
這本書(shū)讓我知道了屎殼郎如何滾屎球，了解了蟬的習(xí)性，蟋蟀是如何捕食的，松毛蟲(chóng)的“家”在哪兒，蜘蛛常見(jiàn)的種類(lèi)還有勤勞的蜜蜂，愚笨的毛蟲(chóng)，漂亮的孔雀蛾這里介紹了幾十種昆蟲(chóng)，每一篇都是那么精彩。
這個(gè)暑假我把《昆蟲(chóng)記》這一本書(shū)看完了，里面講的是昆蟲(chóng)王國(guó)的各個(gè)種類(lèi)、趣事。法布爾用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言描述了數(shù)百種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性，讓我細(xì)致的了解昆蟲(chóng)。法布爾為我開(kāi)啟了昆蟲(chóng)世界的大門(mén)。
記得一個(gè)可怕的故事，里面一個(gè)個(gè)對(duì)人類(lèi)好和不好的小昆蟲(chóng)，只要有人傷害小昆蟲(chóng)，小昆蟲(chóng)就和人類(lèi)大戰(zhàn)一場(chǎng)。不要瞧不起昆蟲(chóng)弱小，其中條紋蜘蛛能把一個(gè)成年人弄死。昆蟲(chóng)是強(qiáng)大的，力量是無(wú)比的，每只昆蟲(chóng)有自己的長(zhǎng)處和自己的短處要要取長(zhǎng)補(bǔ)短，才會(huì)讓自己更強(qiáng)大。
真想不到，昆蟲(chóng)的世界是如此豐富。昆蟲(chóng)，如此微小的生命也能這樣精彩。我們應(yīng)該保護(hù)昆蟲(chóng)，愛(ài)護(hù)大自然，多讀名著，收獲意想不到的驚喜。
名著看的是一種內(nèi)在的精華，如果你深入了這本書(shū)里面，其實(shí)會(huì)發(fā)覺(jué)很多想不到的東西在里面。閱讀是種精神的享受，是靈魂的升華。對(duì)于名著尤其如此，希望大家多學(xué)習(xí)，多多閱讀名著。
三年級(jí)昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 篇2
我讀了法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》后，我被吸引到了作者觀察動(dòng)物的興趣中。并體會(huì)到了只要用心觀察大自然會(huì)發(fā)現(xiàn)很多奇妙的發(fā)現(xiàn)。
作者對(duì)書(shū)中描寫(xiě)并觀察了一些昆蟲(chóng)。如：螳螂、蟋蟀、蜘蛛、蝴蝶、蟬等昆蟲(chóng)。發(fā)現(xiàn)了他們身上一些不一樣的特點(diǎn)。都被作者法布爾發(fā)現(xiàn)了。并對(duì)他們做了很多奇怪的實(shí)驗(yàn)。解開(kāi)了我們很多不知道的疑問(wèn)。
在這本書(shū)中，作者用擬人的手法，將蟬，螞蟻寫(xiě)的活靈活現(xiàn)。還生動(dòng)地寫(xiě)出了螳螂捕食的場(chǎng)景。我的腦海里就出現(xiàn)了螳螂的那兩個(gè)大“鐮刀”。想想那時(shí)，我們經(jīng)常遇到螳螂，有時(shí)還調(diào)戲，捕捉它們。
除了這些昆蟲(chóng)，大自然還有很多很多的昆蟲(chóng)，只要我們善于觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多他們身上不為人知的東西，也因此，我們也要向昆蟲(chóng)學(xué)習(xí)。因?yàn)樗鼈兊纳盍?xí)性，奉獻(xiàn)自己的愛(ài)值得我們?nèi)祟?lèi)學(xué)習(xí)。
他們教給我們做人的道理，教給我們習(xí)慣，給我們做榜樣，給我們教訓(xùn)。
讓我們一起隨著法布爾來(lái)進(jìn)入昆蟲(chóng)世界吧!大自然在等著你。
三年級(jí)昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 篇3
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的一部不朽的著作，這本書(shū)可是融入了他人生中大部分的時(shí)間和精力。他憑借自己的恒心和智慧，觀察到了昆蟲(chóng)們所有的習(xí)性，并不斷思考，直到自己明白了，才到此為止。抓昆蟲(chóng)時(shí)，他會(huì)想盡一切辦法把他們?nèi)孔プ�，沒(méi)有什么可以阻止他向著昆蟲(chóng)奔去的腳步，就算是手被劃破，下著大雨或是中了毒，他的行動(dòng)都不會(huì)就此終止。就是這種堅(jiān)持不懈、勇于探索的意志引導(dǎo)他進(jìn)入科學(xué)殿堂的吧!
從書(shū)中，我了解到，法布爾從小就喜愛(ài)昆蟲(chóng)，喜愛(ài)大自然的一切生靈，雖然小法布爾不懂他手上的小寶貝是不是昆蟲(chóng)，但是他依舊把它們收藏起來(lái)，養(yǎng)在家中，好好觀察它們�？磥�(lái)，興趣果真是最好的老師。
在他的筆下，我看到了勤勞的蜜蜂，美麗的蝴蝶，不怕辛苦的食糞蟲(chóng)……千奇百怪的昆蟲(chóng)在他的描繪下，賦予了新的生命。
這本書(shū)不僅生動(dòng)有趣，還讓我們能夠知道昆蟲(chóng)們的所有特征，長(zhǎng)處。真可謂是我最喜歡的一本書(shū)了!
這本書(shū)贊頌了昆蟲(chóng)生命的宏偉，世界上無(wú)處不在的這些小生命往往會(huì)被人忽略，人類(lèi)雖然站在食物鏈的頂端，但是，如果沒(méi)有了這些微小的生命，世界會(huì)發(fā)生多大的改變，被法布爾贊美的小生命一一昆蟲(chóng)，他們?cè)诘厍蛏先f(wàn)萬(wàn)不可缺少，他們對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是萬(wàn)般重要的，他們的生命值得我們尊重!
三年級(jí)昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 篇4
法布爾是法國(guó)一位著名的科學(xué)家、科普作家。今天，我懷著無(wú)比喜悅的心情讀完了他寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》，我感到十分震撼。
法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家，他傾注了畢生精力探入昆蟲(chóng)世界，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的生活習(xí)性和特殊本領(lǐng)，寫(xiě)成了《昆蟲(chóng)記》這部令人震驚的著作，受到了全世界人民的敬仰和愛(ài)戴。因此，獲得了巨大成就。
法布爾能夠受到萬(wàn)人敬仰，是不容易的。他出身于農(nóng)民家庭，家境貧寒的他靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。一貧如洗的法布爾沒(méi)有向任何困難屈服，他勤于自修，精心選擇研究昆蟲(chóng)及植物，不斷獲得新成果。法布爾一生最大的興趣，盡在探索生命世界的真面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理之中。
我多么渴望像法布爾那樣到科學(xué)的世界去探索，去揭開(kāi)自然界中一個(gè)又一個(gè)的奧秘，為人類(lèi)造福啊!然而，同法布爾相比，我真感到羞愧萬(wàn)分。法布爾能在困境中研究昆蟲(chóng)，可我學(xué)溜冰的時(shí)候，才摔了一跤，就不想溜冰了，有時(shí)還把溜冰鞋偷偷扔掉。
讀過(guò)《昆蟲(chóng)記》，我感受很深，《昆蟲(chóng)記》不僅充滿(mǎn)著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理，探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)。在生活和學(xué)習(xí)中，我要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界，勇于追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣，有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，堅(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。
三年級(jí)昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 篇5
當(dāng)我讀完法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》的時(shí)候，我被書(shū)里面描寫(xiě)的那些小昆蟲(chóng)深深地吸引了。雖然我已經(jīng)讀完了一段時(shí)間了，可是還回味無(wú)窮。
《昆蟲(chóng)記》詳細(xì)地描繪了昆蟲(chóng)的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀等等。由于《昆蟲(chóng)記》中精確地記錄了法布爾進(jìn)行的試驗(yàn)，揭開(kāi)了昆蟲(chóng)生命與生活習(xí)慣中的許多秘密，達(dá)爾文稱(chēng)法布爾為“無(wú)法效仿的觀察家”。
法布爾有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法、大膽的質(zhì)疑精神和勤勉的作風(fēng)。他曾細(xì)致入微地觀察毛蟲(chóng)的旅行，他曾不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂，他曾觀察螢火蟲(chóng)的捕食過(guò)程，他也曾一蹲好幾個(gè)小時(shí)觀察螞蟻……有時(shí)第一次實(shí)驗(yàn)失敗了，他就收集數(shù)據(jù)、分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。他一次一次地觀察實(shí)驗(yàn)，甚至沒(méi)完沒(méi)了，直到“我的疑心在如山的鐵證下歸順聽(tīng)從為止”。
我挺佩服法布爾的，因?yàn)樗慌吕щy，不論是炎炎夏日，還是寒冷的'冬天，他堅(jiān)持對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察研究。他還將自己的家變成昆蟲(chóng)實(shí)驗(yàn)室，在這里為昆蟲(chóng)搭建起它們喜歡的巢穴，好方便自己進(jìn)行觀察研究。
我多么渴望像法布爾那樣，到知識(shí)的海洋中去遨游，到科學(xué)的世界去探索，去揭開(kāi)自然界的一個(gè)又一個(gè)奧秘，為人類(lèi)造福!然而，平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難，我就想放棄，有時(shí)還亂發(fā)脾氣。同法布爾相比，我真感到羞愧萬(wàn)分。
法布爾這種對(duì)科學(xué)的向往精神，把他引進(jìn)了科學(xué)的殿堂。這一點(diǎn)也是值得我們學(xué)習(xí)的地方，如果我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中也像法布爾這樣不怕困難、努力不懈的話，那我們一定會(huì)取得很大的進(jìn)步!
三年級(jí)昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 篇6
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)法布爾寫(xiě)的。他善于觀察、熱愛(ài)昆蟲(chóng)，書(shū)寫(xiě)了昆蟲(chóng)的生活習(xí)性，讓讀者感到身臨其境一般。
這仿佛是一座迷人的花園，惹得群蟲(chóng)飛舞起落，仿佛是一種生命的回音，響徹世界每個(gè)角落。
蟬是怎樣挖地洞的、蚜蟲(chóng)是怎樣分沁植物汁液的、螳螂是怎樣捕食的……
當(dāng)我讀到“螳螂的鞘翅隨即張開(kāi)，斜拖在兩側(cè)……這圓點(diǎn)恍如孔雀尾羽上的斑點(diǎn)，再加上那些象牙質(zhì)的纖細(xì)凸綸，是它戰(zhàn)斗的法寶，平時(shí)是密藏著的，只是在打斗時(shí)為了顯得兇惡可怕、盛氣凌人，才展露出來(lái)�！贝藭r(shí)，我深深地被螳螂的氣勢(shì)所“震撼。”它威風(fēng)凜凜，真有要大作一翻的架勢(shì)。
以前，我害怕昆蟲(chóng)，可自從讀了《昆蟲(chóng)記》后我對(duì)昆蟲(chóng)的看法大有改觀，之前我看見(jiàn)了一只蜜蜂都會(huì)大驚失色，如今，我從閱讀中體會(huì)到了蜜蜂的可愛(ài)，它為人類(lèi)采來(lái)了甜蜜，它是人類(lèi)的功臣。平時(shí)我們看見(jiàn)的螳螂猙獰又可怕，但是在書(shū)中表現(xiàn)出的螳螂形象強(qiáng)大而又有趣。
在閱讀此書(shū)時(shí)，一只只小昆蟲(chóng)仿佛就在我的手中，與我交談、接觸。我喜愛(ài)昆蟲(chóng)，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
三年級(jí)昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 篇7
這幾天，我讀了一本名叫《昆蟲(chóng)記》的書(shū)，沒(méi)想到不讀不知道，一讀嚇一跳，這一本小小的書(shū)能寫(xiě)那么精彩。
《昆蟲(chóng)記》詳細(xì)描寫(xiě)了昆蟲(chóng)的本能特性，非常的真實(shí)，我非常喜歡這本書(shū)，有一次，我看了長(zhǎng)達(dá)2小時(shí)，創(chuàng)下了我家的看書(shū)記錄呢!
書(shū)中我最喜歡的部分是些大孔雀蝶的那一部分：五月六日上午，一只雌大孔雀蝶當(dāng)著我的面，就在我的昆蟲(chóng)實(shí)驗(yàn)室的桌子上從繭里孵出她的幼子，將近晚上九點(diǎn)，全家人正在睡覺(jué)，隔壁房間傳出一陣亂哄哄的聲響，好像有誰(shuí)在挪動(dòng)?xùn)|西。
保爾半裸著身子來(lái)來(lái)去去、蹦蹦跳跳，像發(fā)了瘋似的推翻椅子。他喊道快來(lái)，來(lái)看這些像鳥(niǎo)一樣大的蝴蝶呀!房間都裝滿(mǎn)啦!我趕忙起床。孩子們的興奮是有緣由的。一種大蝴蝶這樣入侵我的居室還沒(méi)發(fā)生過(guò)呢。
其中四只已經(jīng)被抓住了，關(guān)在麻雀籠子里，其余的數(shù)不勝數(shù)，向天花板飛去。我目睹這個(gè)景象，便想起早上被監(jiān)禁的那只蝴蝶來(lái)。我對(duì)兒子說(shuō)：孩子，穿上衣服，把你的鳥(niǎo)籠留在那兒。我們一起去看那兒發(fā)生了什么稀奇事兒。我喜歡這句子的原因是作者吧蝴蝶飛到自家來(lái)的那美麗景象描寫(xiě)得栩栩如生。
我喜歡這本書(shū)，它讓我懂得了如果想做好一件事就要認(rèn)真全力去做。
三年級(jí)昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 篇8
《昆蟲(chóng)記》是一部昆蟲(chóng)學(xué)的傳世佳作，作者深刻地向我們介紹了昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、婚戀、繁衍、死亡。
讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，我了解了很多昆蟲(chóng)，比如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀等生活習(xí)性。我還知道了關(guān)于昆蟲(chóng)的很多不為人知的事情。比如地上有時(shí)會(huì)有一根絲，只有少數(shù)人知道，那是松毛蟲(chóng)的杰作!
有一個(gè)古老的故事，說(shuō)是有一只羊，被人從船上扔到了海里，于是其余的羊也跟著跳下海去了。因?yàn)檠蛴幸环N天性，那就是不管走到哪里，永遠(yuǎn)要跟著頭一只羊。松毛蟲(chóng)也具有這種天性，而且比羊還要強(qiáng)烈。
第一只到什么地方去，其余的都會(huì)依次跟著，排成整齊的一隊(duì)，中間不留一點(diǎn)空隙。他們總是排成單行，后一只須觸到前一只的尾。松毛蟲(chóng)真是一種有意思的昆蟲(chóng)，有機(jī)會(huì)見(jiàn)到松毛蟲(chóng)，我一定要仔細(xì)觀察，看看是不是像作者描述的那樣。
大自然真奇妙，昆蟲(chóng)界里一定還有很多不為人知的奧秘。小朋友們，讓我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后像法布爾那樣，去探究昆蟲(chóng)界的奧秘吧!
三年級(jí)昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 篇9
法布爾先生是一位很著名的昆蟲(chóng)學(xué)家。他創(chuàng)作了一本非常著名的關(guān)于昆蟲(chóng)類(lèi)的書(shū)叫《昆蟲(chóng)記》。我看了之后讓我受益匪淺！
《昆蟲(chóng)記》內(nèi)容十分精彩里面向我們呈現(xiàn)了很多自然界中可愛(ài)的小昆蟲(chóng)比如說(shuō):蜘蛛、蝎子、糞金龜?shù)�。雖然它們形態(tài)各異，但是它們都有自己的精彩生活。它們不需要父母的照顧更不需要?jiǎng)e人的幫助，自己在這個(gè)殘酷的自然界中生存，確實(shí)也令我欽佩！
如今生活在快速發(fā)展的時(shí)代中，我們的生活哪一樣是不需要?jiǎng)e人？你可能會(huì)說(shuō):“我自己會(huì)做飯會(huì)洗衣”但是，鍋碗瓢盆是工廠里的工人辛辛苦苦的勞動(dòng)成果，菜是農(nóng)民伯伯用汗水澆灌而來(lái)。所以，我們的生活每時(shí)每刻都需要?jiǎng)e人的幫助。同時(shí)，我覺(jué)得別人幫得住你一時(shí)卻幫不了你一世，我們除了學(xué)習(xí)以外也更應(yīng)該鍛煉自己的辦事能力。雖然我們不能像法布爾書(shū)中那些自由自在的小昆蟲(chóng)一樣，但是也要學(xué)會(huì)幫助他們幫助父母做一些力所能及的事情。當(dāng)然我們也要有一顆持之以恒的心，就像法布爾一樣對(duì)一件事有些執(zhí)著并且善于觀察的心，而不是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)！要善于觀察，學(xué)會(huì)堅(jiān)持！做事情不能光擁有一顆沖動(dòng)的心要學(xué)會(huì)做長(zhǎng)期打算即使可能會(huì)一無(wú)所獲但是堅(jiān)持下去總會(huì)看到自己努力的結(jié)果！
用眼睛留心觀察大自然的一切你會(huì)發(fā)現(xiàn)周?chē)己苊篮茫?/p>
三年級(jí)昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 篇10
我利用暑假的時(shí)間讀完了《昆蟲(chóng)記》，這本書(shū)為我們形象而生動(dòng)的描繪了昆蟲(chóng)的奇妙世界，看完了才真正了解了他們，漲了不少見(jiàn)識(shí)。
物競(jìng)天擇，每種生物都是經(jīng)過(guò)自然選擇而存活下來(lái)的，不管是微生物，植物，動(dòng)物，當(dāng)然也包括昆蟲(chóng)。它們經(jīng)歷著殘酷的生存斗爭(zhēng)，為了能讓自己繁衍后代，做著不懈的努力。全書(shū)總共寫(xiě)了一百多種昆蟲(chóng)，分別描述了它們的形態(tài)、生活習(xí)性、本能等。這也能從側(cè)面反映這些細(xì)致的研究都是作者科學(xué)研究一路的經(jīng)歷，他把一生對(duì)昆蟲(chóng)的愛(ài)都收集進(jìn)這本書(shū)里面。夏天的晚上，蟋蟀在洞里不停的叫著，仿佛在向我訴說(shuō)它對(duì)夏天的熱愛(ài)，滿(mǎn)天的飛舞螢火蟲(chóng)讓我發(fā)現(xiàn)大自然的美，這個(gè)夏天讀《昆蟲(chóng)記》不正合適嗎？大自然真的太神奇了，讀完這本書(shū)我也更了解大自然了。這些不起眼的小家伙永遠(yuǎn)生活在我們周?chē)�，�?jiǎn)直無(wú)處不在。當(dāng)你吃面包不小心掉了一塊在地上，馬上就會(huì)有螞蟻爬過(guò)來(lái)搬運(yùn)了，如果東西再大一點(diǎn)他們就會(huì)成群結(jié)隊(duì)的合作。夏天的夜晚只要你開(kāi)著燈，總會(huì)有數(shù)不清的飛蛾圍繞在這燈光周?chē)@就是所謂的飛蛾撲火。大自然真的太偉大了。
這些小家伙再小，也是條生命，我們也應(yīng)該愛(ài)護(hù)他們，因?yàn)樗鼈円彩谴笞匀坏囊徊糠帧Ｋ鼈優(yōu)榱朔毖�，本能的團(tuán)隊(duì)協(xié)作、無(wú)私奉獻(xiàn)，我們?nèi)祟?lèi)難道不應(yīng)該向它們學(xué)習(xí)嗎？
三年級(jí)昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 篇11
一開(kāi)始，我聽(tīng)到有昆蟲(chóng)記這本書(shū)的時(shí)候，我心里想竟然還有這種書(shū)，等我拿起昆蟲(chóng)記這本書(shū)時(shí)，我一看，原來(lái)是著名的作家法布爾先生寫(xiě)的，當(dāng)時(shí)我很驚訝，不過(guò)我還是馬上拿起昆蟲(chóng)記這本書(shū)開(kāi)始讀了起來(lái)。
當(dāng)我看到樵葉蜂的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，樵葉蜂這種蜜蜂根別的蜜蜂不一樣，樵葉蜂它是住在蚯蚓的管道里的，而別的蜜蜂不是住在蚯蚓的管道里的，而是自己建筑掛在樹(shù)上的巢穴，比如大黃蜂、小蜜蜂等等。樵葉蜂還有個(gè)特點(diǎn)是，我們平常見(jiàn)到的蜜蜂是黑色條紋的，其他的地方都是黃色，但是樵葉蜂的條紋是白色的，其他的地方根別的蜜蜂一樣，也是黃色的。還有你在葉子上發(fā)現(xiàn)很多小孔的時(shí)候，其實(shí)那些就是樵葉蜂干的。我感覺(jué)樵葉蜂它是個(gè)剪東西的好能手，因?yàn)榉ú紶査舱f(shuō)了那些小孔很漂亮，所以我覺(jué)得它會(huì)是個(gè)剪東西的好能手。
等我看到最后一篇碧蒼的時(shí)候，我看到一些內(nèi)容，說(shuō)碧蒼它每次看到死老鼠或者是別的死東西時(shí)，它都會(huì)飛過(guò)去，把那些死東西清理干凈，當(dāng)然我也知道還有很多昆蟲(chóng)也是可以的，我看著看著，發(fā)現(xiàn)有一種昆蟲(chóng)的小時(shí)候，就專(zhuān)門(mén)在這樣的動(dòng)物里面喝血。我推斷出碧蒼它這一個(gè)昆蟲(chóng)一定是一個(gè)清潔家，所以我喜歡碧蒼。
我感覺(jué)法布爾寫(xiě)這些昆蟲(chóng)寫(xiě)的非常詳細(xì)，直到現(xiàn)在我才知道給我推薦昆蟲(chóng)記的原因，所以我超喜歡昆蟲(chóng)記這本書(shū)。
三年級(jí)昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 篇12
有一本書(shū)，它真實(shí)地記錄了活潑可愛(ài)的小昆蟲(chóng)生活。
有一本書(shū)，它浩浩十卷，凝結(jié)了作者一生的心血。
有一本書(shū)，它是人間的一座富含知識(shí)、趣味、美感和思想的文學(xué)寶藏。
這本書(shū)就是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家讓·亨利·卡西米爾·法布爾所撰寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》�！独ハx(chóng)記》介紹了非常豐富和細(xì)致入微的昆蟲(chóng)世界。昆蟲(chóng)怎樣捕捉獵物，怎樣生卵，怎樣筑窩以及生長(zhǎng)過(guò)程也都包含在內(nèi)，讓我不得不感慨自然界的神奇與瑰麗。同時(shí)作者還將昆蟲(chóng)世界與自己的人生相融合，用社會(huì)的眼光來(lái)看待昆蟲(chóng)世界，甚至每只小蟲(chóng)子。
閉上眼，兇殘的螳螂、可怕的朗格多克蝎、為愛(ài)而生的大孔雀蝶等各具特色的小蟲(chóng)子便一個(gè)個(gè)的浮現(xiàn)在我的腦海里。其中，給我印象最深的就是夏天里的蟬。
蟬，是一種熱愛(ài)生活的昆蟲(chóng)。你知道嗎？蟬在昏暗的地下要生活四年，盡管它在地下生活的時(shí)間很長(zhǎng)，然而，在陽(yáng)光中放聲高歌的歡愉生活卻只有五星期。之前我曾因?yàn)橄s的喧鬧“統(tǒng)治”而大發(fā)牢騷，但是現(xiàn)在，我覺(jué)得我們要學(xué)會(huì)理解它們、接納它們、甚至喜歡它們。盡量不要討厭它們，四年掘土的努力，它才得以擁抱陽(yáng)光，才得以長(zhǎng)出能與鳥(niǎo)兒相媲美的透明翅膀，才得以脫下灰塵撲撲帶著泥點(diǎn)的“苦工”衣服，穿上嫩綠的鮮亮衣服。所以，讓我們靜下來(lái)聆聽(tīng)這對(duì)蟬來(lái)說(shuō)來(lái)之不易的《生命歡頌曲》吧！
三年級(jí)昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 篇13
在這個(gè)夏天，陪伴著我們的是空調(diào)、西瓜。但是在以前夏天最缺不了的就是蟲(chóng)鳴聲。
而在這本《昆蟲(chóng)記》中，法布爾帶我們一起到大自然中，尋找昆蟲(chóng)的秘密。昆蟲(chóng)的世界比我們想象中的要精彩的多。這個(gè)神奇的昆蟲(chóng)世界，大部分是法布爾在他的名為“荒石園”的小院子里一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)現(xiàn)的。
這些昆蟲(chóng)他們各有各的習(xí)性、生活方式。讓人沒(méi)想到，勤勞的螞蟻竟然是殘暴的掠奪者；漂亮的螳螂依靠一對(duì)彎鉤和翅膀能夠?qū)嫶蟮膭?dòng)物嚇癱；美麗的大孔雀蝶是個(gè)結(jié)婚狂，它能夠飛過(guò)很遠(yuǎn)的距離，穿過(guò)黑暗跨過(guò)障礙，發(fā)現(xiàn)自己的意中人；看似笨拙的圣甲蟲(chóng)，竟然能做出球狀的“它的食物”；看似毒惡的朗格多克蝎，卻對(duì)自己的孩子關(guān)愛(ài)有加；穿著漂亮金色衣服的雌性金步甲，是個(gè)同類(lèi)相殘、殺死自己丈夫的殘忍殺手……
法布爾是一名昆蟲(chóng)學(xué)家，同時(shí)也是一位文學(xué)家。在這本《昆蟲(chóng)記》中，我們并沒(méi)有看到看不懂的名詞。這篇文章讓讀者清晰地感受到大自然的各種昆蟲(chóng)的習(xí)性和生活。昆蟲(chóng)們簡(jiǎn)單的自然生活，在他的筆下竟然讓我們讀的有有滋有味。法布爾的書(shū)中講的是昆蟲(chóng)的生活，但我們讀了卻比無(wú)聊的小說(shuō)戲劇更有意思更有意義。他用觀察和實(shí)驗(yàn)的方法實(shí)地記錄昆蟲(chóng)的生活現(xiàn)象、本能、習(xí)性之不可思議的神妙與愚蒙。
《昆蟲(chóng)記》字里行間都透露著法布爾對(duì)生活和自然的熱愛(ài)，是一部兼具學(xué)術(shù)價(jià)值和文學(xué)價(jià)值的巨著。難怪法布爾會(huì)被世人稱(chēng)為“科學(xué)界的詩(shī)人”，“昆蟲(chóng)世界的荷馬”，“昆蟲(chóng)世界的維吉爾”。
三年級(jí)昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 篇14
在暑假里不經(jīng)意的翻開(kāi)一本《昆蟲(chóng)記》。這本書(shū)是法國(guó)著名的作家法布爾寫(xiě)的。里面描寫(xiě)了很多很多栩栩如生的昆蟲(chóng)。我以前很討厭昆蟲(chóng)這類(lèi)東西，因?yàn)槲矣X(jué)得他們很惡心，但自從我看了法布爾的《昆蟲(chóng)記》我就對(duì)昆蟲(chóng)產(chǎn)生了興趣，經(jīng)常蹲在路邊看螞蟻。
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)的用筆優(yōu)美，寫(xiě)了很多很多小蟲(chóng)子的活動(dòng)經(jīng)過(guò)。而法布爾觀察的特別仔細(xì)，比如說(shuō)“領(lǐng)頭的松毛蟲(chóng)不斷吐出絲來(lái)，很細(xì)。其他隨行的松毛蟲(chóng)也分別吐出絲來(lái)�！边@句話就描寫(xiě)的很仔細(xì)，讓人易懂。
我最喜歡的地方就是松毛蟲(chóng)這個(gè)地方了。他講的是松毛蟲(chóng)的卵被裝在一個(gè)小小的筒子里面，這個(gè)筒子是用白色的絲做的，帶了一點(diǎn)點(diǎn)淡黃色，中間還有一層紅色的絲，非常漂亮。上面還覆蓋了很多很多的小鱗片，就像屋頂上的瓦片一樣。有一次法布爾把他們放到了花盆上面，然后他們就一直繞圈圈，繞圈圈繞了半天，還是沒(méi)有碰到，后來(lái)一些冒充走累了就跑到了花盆里的土上面。后來(lái)終于有一對(duì)松毛蟲(chóng)，慢慢的往下爬了。最后這些松毛蟲(chóng)終于脫離了這個(gè)噩夢(mèng)。我覺(jué)得這一段寫(xiě)得非常精彩，當(dāng)然《昆蟲(chóng)記》里
還記錄了其它很多有趣的昆蟲(chóng)，比如織網(wǎng)大師蜘蛛，建筑大師蟋蟀，釀蜜大師蜜蜂等等。他們都讓我著迷。
讀了這么一部好書(shū)，又學(xué)到了這么多的知識(shí)。這個(gè)寒假真是沒(méi)有虛度光陰��！
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