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《追風箏的人》讀書筆記精選
《追風箏的人》作者以溫暖細膩的筆法勾勒人性的本質(zhì)與救贖，讀來令人蕩氣回腸。下面請繼續(xù)閱讀語文迷為大家提供的讀書筆記范文，希望你喜歡。
篇一：
《追風箏的人》是一本非常精煉的書，它講述的是“我”與父親、朋友阿桑之間的復雜情感。它細膩地勾勒出家庭與友誼，背叛與救贖，讓人明白父與子、人與上帝、個人與國家之間的脆弱關(guān)系。在文中，“我”是一個有錢人家的孩子，而哈桑卻只是家中仆人的兒子，這地位的差異注定使他們有著無望的友誼，而這無望的友誼由追風箏開始……
追風箏是中東地區(qū)的一項傳統(tǒng)，而哈桑則是一個追風箏的好手。文中追風箏的畫面是兩人共有的美好記憶。“‘哈桑!’我大喊，‘把它帶回來!’他的橡膠靴子踢起陣陣雪花，已經(jīng)飛奔到街角的拐彎處，他停下來，轉(zhuǎn)身，雙手放在嘴邊，說：‘為你，千千萬萬遍!’然后露出一臉哈桑式的微笑，消失在街角后。”然而，曾經(jīng)美好的友誼卻注定如夢易散。正如文中的“我”所說——“歷史不會輕易改變，宗教也是。最終，我是普什圖人，他是哈扎拉人，我是遜尼派，他是什葉派，這些沒有什么能改變得了，沒有。”在一個宗教的阿富汗，在一個動蕩的阿富汗，忠誠與血緣可以被摒棄，友誼當然也可以背叛。
“我”在目睹的哈桑被人猥褻而怯于施救時，悲劇已悄悄拉開序幕。在良心的掙扎之后，“我”終究無法面對哈桑，即便他并沒有怪罪;而且若讓父親知道“我”未相救，那身具阿富汗人勇敢品質(zhì)的父親必然不會承認自己有一個懦弱的兒子。在經(jīng)歷了痛苦的抉擇后，“我”選擇了栽贓，將哈桑和他的父親以小偷的罪名趕出家門，以進一步的罪惡來逃避現(xiàn)實。“我”在友誼與血緣中選擇了血緣，選擇了背叛友誼與忠誠。他心里道，“湖里有鬼怪，它抓住哈桑的腳踝，將他拉入暗無天日的湖底。我就是那個湖怪。”
在后來，一個消息卻如晴天霹靂擊碎了“我”，哈桑居然是父親的私生子。父親高大的形象碎了，一同碎掉的還有生活美好的表象。像燈光褪去之后，生活露出了丑惡的本質(zhì)。
“我”要逃避，像以往每次遇到問題一樣。正在這時，戰(zhàn)亂開始，無數(shù)有權(quán)有勢的阿富汗人逃向他鄉(xiāng)。這是一場極具宗教意味的戰(zhàn)爭，但戰(zhàn)火下呻吟的確是普通人。“我”與父親擠上一輛悶罐車，離開了故國，因為他不僅逃避戰(zhàn)爭，更可以逃避有著無數(shù)陰暗回憶的童年，逃避迷茫的信仰，逃避自己良心的譴責，去往美國，成為一個什么都沒有的普通人，與故國與民族再也不擔上什么關(guān)系。結(jié)婚，生子，用文中的話說，“我離開很久遠了，久遠得足以遺忘，也足以被遺忘。”
可是，這一切舊事被一個電話喚醒——“來吧，這兒有再次成為好人的路。”這是一條艱難的救贖之路，“我”再次回到故國，曾以為遺忘的土地卻好像并沒有把“我”遺忘。
最終，像兒時追逐樹頂上高高飄揚的風箏一樣，“我”勇敢地去追，追逐屬于自己的一份責任，追逐被背叛的友誼、親情、信仰。“我”將故人哈桑之子索拉博帶到美國，用真誠去化解孩子心靈上的創(chuàng)傷，最終帶來了一絲春來的氣息，第一片雪花的融化——“微笑。斜斜的。幾乎看不見。但就在那兒。”就像兒時的哈桑一般，“我”對著哈桑的兒子說：“你想要我追那只風箏給你嗎?”掛著哈桑式的微笑、轉(zhuǎn)身：“為你，千千萬萬遍。”當人生再次畫出一個圓回到原點，事情是否還能回到從前?不得而知。但我們知道，在主角阿密爾心里，他已經(jīng)追到了那只飄蕩心頭幾十年的風箏。
其實我們每個人心中都有著這么一個風箏。它可以是理想與信仰，可以是忠誠與羈跘，可以是親情，可以是友情，抑或是一種飄蕩的情結(jié)，如汪國真對未知，如三毛對遠方，如韓少功對鄉(xiāng)村，如梭羅對于自然，如托爾斯泰對人性。我們不斷探索與追求，希冀能追上天際的腳步。
汪國真說，熟悉的地方?jīng)]有風景。在他心里，“到遠方去，到遠方去”便如一只晃悠在心底的風箏，蕩蕩悠悠，充滿誘惑。
三毛說，不要問我從哪里來，我的故鄉(xiāng)在遠方。她為尋找“夢中的橄欖樹”，到西班牙，到美國，到荒蕪的撒哈拉。她的“遠方”又何嘗不是一直虛無的風箏?
韓少功在城市生活幾十年后毅然拋棄這種他不喜歡的生活方式，去往偏僻的鄉(xiāng)村，親近自然，親近質(zhì)樸與原始，這是多少人想做卻又做不到的，甘愿離開多姿的城市真正的追求理想，這種境界有幾人可以達到?他的風箏緊握于手，緊收于心。
梭羅為了證明一個人，只有一屋一床一凳一槍也能生活的好，在瓦爾登湖邊一個小木屋中生活數(shù)年，避開浮名與利誘，寫出《瓦爾登湖》經(jīng)典哲學。他的人生境界也正如一只風箏，引導他走往自己的路。在追風箏的路上，他了悟人生。“我寧愿坐在一個南瓜上頭，也不愿坐在天鵝絨坐墊上頭。我在天空垂釣，釣一池晶瑩剔透的繁星。”這便是梭羅的人生境界。
一個人的追求可以改變一個人的人生，心中的那只風箏便是永遠領(lǐng)航的指南。
我很慶幸，沒有如《追風箏的人》主角阿密爾一樣，在背叛了友誼、親情與民族之后，才來追逐著救贖的風箏;我也只是普通人，沒有高深的哲學思想，沒有崇高的人生境界，不能如三毛、汪國真、梭羅那樣，放飛的是那樣高遠的風箏。可是，我們每個人心中都有一種模糊的追求吧!
就如阿密爾被父親舊友點醒，走向“再次成為好人的路”,我們是否也需要一個人來啟迪我們內(nèi)心的渴望?
我們到底在追求什么?抑或壓根就麻木地生存著毫無夢想?
讓我們隨著主角一起去探索內(nèi)心，在紛亂繁蕪的思緒中去傾聽內(nèi)心的聲音，明白：到底我要的是什么，到底我為什么渴求他，我該怎樣去抉擇，怎樣邁向我要的地方。
每個人心中都有一只風箏，無論它意味著什么，讓我們勇敢地去追。
篇二：
一頂彩色的風箏，一片藍色的天，一根綿遠悠長的引線，還有，背影下兩個相互搭著肩的黑發(fā)少年。
這是《追風箏的人》電影里海報的畫面，也是這個故事留給我的第一個印象——真摯、樸實、動人。
于是，用了一周的時間，我讀完了原著，又看完了改編的電影，很感動，也很有感悟。
阿米爾和哈桑的童年是無憂無慮的，盡管兩人是主仆關(guān)系，卻絲毫不影響他們成為形影不離的好朋友，夏日里在大樹下乘蔭，冬日里在雪地上奔跑，那天空與大地間的一草一木一鳥一蟲，都是他們最好的玩伴——當然，還有，藍天白云之下，一起放風箏，斗風箏，追風箏的青蔥歲月。
這樣的童年，是我一直以來最為向往和遺憾的。在水泥森林中成長的我的童年，沒有下地種過菜，沒有下水摸過魚，沒有偷過鄰居家地里的玉米和地瓜;有的只是數(shù)不清的作業(yè)本、帶著氯氣味道的游泳池、以及游戲機里的魂斗羅和街霸。更重要的是，盡管自己兒時也有很多“鐵哥們”，但我仍渴望擁有一個像哈桑那樣的玩伴——忠實、敦厚、善良、勇敢。
阿米爾和哈桑五彩的童年在一次風箏大賽中達到頂峰，卻又從此戛然而止。眼看著為自己搶到風箏的哈桑被街頭無賴阿塞夫強暴，懦弱的阿米爾選擇了逃避。之后，為了擺脫心中的愧疚，更是設(shè)套誣陷哈桑將其父子二人逼走他鄉(xiāng)。
讀到此處，我心中并沒有對阿米爾過多的厭惡乃至仇恨，反而在想，如果換做兒時的自己，又將如何呢?結(jié)果，我很無奈的承認，自己也很可能會選擇逃避。兒時的我，身材矮小，膽子也跟身材成了正比，盡管在家里最喜歡披上毛毯扮超人拯救地球，但在外面，一旦遇上小流氓打劫(有的甚至比我個頭還小)，立馬認慫，絲毫沒有一點反抗精神，甚至連逃跑的勇氣也沒有。如果是身邊的小伙伴被欺負了，想來我最可能做的也就是站在原地哭鼻子了。所以，我很能理解阿米爾的選擇，我甚至能夠感受到自己內(nèi)心深處涌起的愧疚、羞恥和自責。
兩個小伙伴分開后，阿富汗戰(zhàn)爭爆發(fā)，俄國人的鐵蹄踐踏著那片曾經(jīng)充滿陽光的土地。家境殷實的阿米爾跟隨父親逃往美國，雖然昔日繁華不在，卻也開始了平靜質(zhì)樸的生活。——而哈桑，則在戰(zhàn)火紛飛中不知去向。
我開始急切地牽掛著哈桑的下落，我不知道作者會為他安排怎樣的命運，以至于作者在描述阿米爾在美國生活的時候，我已經(jīng)忍不住翻看后面的書頁，期盼著能從中看到哈桑的名字。翻看許久，終于在一封哈桑寫給阿米爾的心中看到了哈桑漂泊在戰(zhàn)亂中的生活，然而，這也是哈桑留給這個世界最后的印記——為了守護阿米爾曾經(jīng)的家園，哈桑和妻子被塔利班的惡徒們殘忍的殺害，只留下了年幼的兒子殘存于世。
我感受到了巨大的失落，我為哈桑始于忠誠而止于忠誠的命運扼腕嘆息，我悲嘆于那個曾經(jīng)在藍天下追風箏的淳樸少年就這樣斷了線墜入塵埃，同時，我開始急切的關(guān)心哈桑的兒子索拉博的命運。我想，如果我是阿米爾，我會義無反顧地沖向戰(zhàn)火中的阿富汗，拯救這個哈桑留在這世界上最后的牽掛。不，這不是拯救，而是自我的救贖。一個男孩的懦弱、欺騙和背叛，需要用一個男人的堅定、勇敢和承諾去償還。
意料之中的，成年后的阿米爾像他的父親一樣，是個真正的男人，他戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼和彷徨，勇敢的踏上了前往阿富汗尋找索拉博的路。之后的故事，跌宕起伏，塔利班暴政下的阿富汗?jié)M目瘡痍，那些曾經(jīng)美好鮮活的鄉(xiāng)土記憶一去不復返，留下的是貧苦、仇恨、恐懼和凄涼。在已經(jīng)投身塔利班的阿塞夫的魔掌下，阿米爾拼死救出了索拉博，卻因為無法為索拉博取得美國的合法身份，不得不讓身心都已備受摧殘的索拉博暫時再回孤兒院，絕望下的索拉博選擇了自殺，盡管被阿米爾救出并成功帶回美國，卻從此失去了對阿米爾的信任和對生活的熱情，沉浸在內(nèi)心的一片死灰中。
我為索拉博的命運而難過，我熱切地期盼著真主能夠重新眷顧起這個被生活奪去靈魂的少年。我陷入沉沉的思考：究竟什么才能打開這個孩子緊閉的心?在百思不得其解之際，阿米爾給了我答案——放風箏。在讀到阿米爾帶著索拉博來到公園，仰望著藍天白云之間飛舞著的五彩的風箏時，我一下子豁然開朗，居然忍不住熱淚盈眶——是啊，對于索拉博而言，還有什么比風箏更能喚起他對父親、對家庭、對曾經(jīng)那個充滿愛和溫暖的童年的美好記憶呢?
很喜歡作者的結(jié)尾：望著阿米爾送給自己的風箏緩緩地張開翅膀飛向天空，索拉博曾經(jīng)那毫無生氣的臉龐露出了一縷淺淺的微笑——是的，沒有別的言語和動作，沒有如我期望的像當年他父親哈桑一樣追逐風箏隨風奔跑，沒有隨之而來的與阿米爾的真情擁抱——只有一個微笑。多么震撼內(nèi)心的微笑，它象征著熊熊燃燒的希望，它已經(jīng)為這個孩子黑暗的世界點亮了第一縷陽光，我發(fā)自內(nèi)心的為索拉博即將慢慢暈開的新生活而高興，為阿米爾的自我救贖而敬佩，更重要的，為逝去的哈桑感到無比的欣慰。
最后，為了幫索拉博搶到風箏比賽的戰(zhàn)利品，阿米爾向著遠方的風箏奔跑，對著索拉博說出了那句哈桑向自己說了無數(shù)次的話：為你，千千萬萬遍。此刻，海報上，那片蔚藍的天，那頂五彩的風箏，那兩個相互搭著肩的黑發(fā)少年的背影，永遠地定格在了我的記憶力。還有，哈桑那句永遠不變的誓言——為你，千千萬萬遍。
讀罷全書，我很難相信，那個在我印象里中幾乎等同于恐怖主義的阿富汗，原來曾經(jīng)也是這般充滿歡樂與平和——人與人之間相互信任，人們信守承諾，恪守傳統(tǒng)，重視親情與友情，正義與尊嚴至高無上。就是這樣一個美好的國度，卻在漫長的時間里被戰(zhàn)爭與恐怖主義所籠罩，那些曾經(jīng)屬于阿富汗人民的歡聲笑語被黑暗吞噬，留下的是戰(zhàn)火紛飛后狼藉的城市，殘缺的身體和破碎的心。我終于明白，阿富汗并不等于恐怖主義，善良淳厚的阿富汗人民是恐怖主義最大的受害者，他們用自己血淋淋的生活告訴著我們，戰(zhàn)爭與獨裁是多么可怕的東西。追風箏的人講述的是一個為了兄弟情義自我救贖的故事，而故事發(fā)生在阿富汗這樣的背景之下，我想，我們更應(yīng)該救贖的，是水深火熱中的阿富汗人民，為他們祈禱!
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