書籍《意林》讀書筆記領(lǐng)悟
當(dāng)品讀完一部作品后，大家心中一定是萌生了不少心得，需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀書筆記了。那么我們?nèi)绾稳懽x書筆記呢？下面是小編收集整理的書籍《意林》讀書筆記領(lǐng)悟，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
書籍《意林》讀書筆記領(lǐng)悟1
你要問(wèn)最喜歡的書是什么，我會(huì)豪不猶豫的回答：“《意林》
《意林》告訴了我什么是親情，什么是友情，什么是尊嚴(yán)，做人要有堅(jiān)強(qiáng)，告訴我要誠(chéng)實(shí)，要對(duì)自我有信心……其中有篇文章對(duì)我感受很深：一位父親和兒子在放風(fēng)箏，風(fēng)箏被墻上的野花纏住了。孩子立刻爬上梯子，把風(fēng)箏解開，爸爸突然說(shuō)：“你跳下來(lái)吧！我把你之后�！眱鹤犹讼聛�(lái)，就在落入父親手中的那一秒鐘，父親把手縮了回去，兒子掉在地上了�？拗鴨�(wèn)父親：“你為什么把手縮回去？”“因?yàn)槲蚁胱屇忝靼�，有些人的話不可信，再�?lái)一次�！备赣H說(shuō)兒子又跳下來(lái)，父親緊緊地抱著兒子說(shuō)：“別人的話，有時(shí)可信，有時(shí)不可信�！�
讀完意林，我心里想：那還有比這本書更精彩，更好玩，更有道理的書。我覺得，只要你去深深地鉆研《意林》，必須會(huì)覺得很趣味，也很好玩。它的里面有無(wú)數(shù)個(gè)有道理的故事讓人讀后有歡笑也有淚水。我愛讀《意林》。
書籍《意林》讀書筆記領(lǐng)悟2
寒假期間，我讀了幾本自我喜歡的書。當(dāng)我讀完《意林》里《榆樹的傷疤》這篇文章時(shí)，感觸很大。
文章講的是有一棵榆樹，樹干上綁了一條鐵鏈用來(lái)拴牛，之后，養(yǎng)牛的人把牛牽走了，但留下了這條鐵鏈仍然綁在樹上。隨著時(shí)間的推移，樹干越長(zhǎng)越粗，樹皮漸漸覆蓋了鐵鏈。不久，一場(chǎng)嚴(yán)重的災(zāi)難——荷蘭榆樹病傳到了那里。這種病菌橫掃那里的榆樹，但惟有這棵帶鐵鏈的榆樹沒(méi)有受到傷害，原因是榆樹從鐵鏈里吸收了很多的鐵，所以幸存下來(lái)！
這件事告訴我們：“創(chuàng)傷能使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)！”
對(duì)于創(chuàng)傷，我們還要有足夠的勇氣應(yīng)對(duì)，如果我們不能勇敢的承受，創(chuàng)傷還會(huì)使人一蹶不振的！
記得初一下學(xué)期的時(shí)候，我因?yàn)轵湴帘茸晕业暮门笥芽嫉煤�，所以期末考試的時(shí)候，我的成績(jī)一落千丈，排行比其中是退步了100多名，我一下子受到了打擊，覺悟了。我開始上課認(rèn)真聽講，下課認(rèn)真復(fù)習(xí)，最終又回到了原先的'狀態(tài)，如果沒(méi)有這次打擊，如果我自暴自棄，又會(huì)怎樣呢
創(chuàng)傷使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)！
書籍《意林》讀書筆記領(lǐng)悟3
《意林》是一本好書！這本書不僅僅幫忙我拓展了知識(shí)面，也教會(huì)了我不少人生哲理，令我收獲很大。
我印象最深的是《最沉重的土豆絲》，里面講到了一個(gè)獨(dú)生女的故事。她的父母從小對(duì)她要求嚴(yán)厲，小女孩兒感到十分孤獨(dú)，養(yǎng)成了寫日記的習(xí)慣。在她考上中學(xué)后，因?yàn)閷W(xué)校離家遠(yuǎn)，她每一天上學(xué)都要帶午飯，每到吃午飯時(shí)，她和同學(xué)們免不了會(huì)談?wù)撜l(shuí)帶的飯菜好，她會(huì)把結(jié)果寫到日記里。之后小女孩兒發(fā)現(xiàn)只要自我記過(guò)的菜，隔上一兩天，媽媽就會(huì)讓它出此刻自我的飯盒里，是爸爸媽媽偷看了她的日記，她感到十分生氣，為此她很長(zhǎng)一段時(shí)間不和家人說(shuō)話。之后她懂得了爸爸媽媽的良苦用心，明白他們所做的都是為了自我好。
爸爸媽媽給我們的都是無(wú)私的無(wú)盡的愛，可是他們都有犯錯(cuò)的權(quán)利，也有在人生中學(xué)習(xí)的權(quán)利。如果父母的愛能理解我們，我們的愛也能理解父母，那么這兩種愛能夠融會(huì)成我們生命中最重要的最寶貴也最完美恒久的財(cái)富。
書籍《意林》讀書筆記領(lǐng)悟4
今日，我讀完了《意林》。
《意林》是一本充滿人生道理的好書，有感人的故事，也有令人憎恨的故事，看完后，就像刻在腦里一樣，擦也擦不掉。其中，最令我難忘的是一個(gè)叫《最好的教師》的故事。里面講一位教師對(duì)一個(gè)叫特德的男孩很冷漠，但自從她看了特德的教師對(duì)他一至四年級(jí)的評(píng)語(yǔ)，才明白，特德沒(méi)有了媽媽。從此，教師對(duì)特德十分關(guān)心，令這個(gè)孩子改變了，成了一個(gè)聰明好學(xué)的學(xué)生，特德告訴這位教師：“您是我一生中最好的教師！”多么簡(jiǎn)短的一個(gè)故事，它卻令人明白到人生的道理。這個(gè)故事也令我明白：對(duì)所有人都要關(guān)心，別人才會(huì)信任你，跟你做朋友。同時(shí)，我也明白到：對(duì)所有人都要熱情，才能激發(fā)別人的上進(jìn)心，幫忙別人。
總而言之，《意林》是一本好書，如果行，你也能夠到這本書里吸收一下營(yíng)養(yǎng)！因?yàn)�，這是一頓很好的人生佳肴。
書籍《意林》讀書筆記領(lǐng)悟5
今日，我讀了意林中的一篇文章，文章的題目是《蔥有多高壓力多大》。
普通的大蔥一般只能長(zhǎng)1米，而山東省章丘縣的大蔥卻能長(zhǎng)到2米多高。這時(shí)，人們只認(rèn)為是品種的問(wèn)題，所以把章丘縣的大蔥在外面種，成熟了以后和普通的大蔥沒(méi)什么兩樣，如果把外面的大蔥在章丘縣種，卻也能長(zhǎng)得碩大無(wú)比。這時(shí)人們就認(rèn)為是水土氣候的問(wèn)題了，一個(gè)農(nóng)業(yè)學(xué)家很好奇，想調(diào)查個(gè)究竟，于是便在章丘縣住了下去，他發(fā)現(xiàn)那里種蔥的方法和外面一樣，可唯一不一樣的是，在大蔥破土萌發(fā)的時(shí)候，那里的農(nóng)民就每一天在大蔥上培土，大蔥長(zhǎng)高一點(diǎn)農(nóng)民就培一點(diǎn)土，大蔥為了吸收到更多的陽(yáng)光和空氣，所以它必須努力的生長(zhǎng)，到無(wú)法再培土的時(shí)候大蔥已經(jīng)超越了自我的生長(zhǎng)極限。
陽(yáng)光和空氣是鼓勵(lì)，而培土就是壓力。相得益彰的鼓勵(lì)和壓力，不僅僅能培養(yǎng)出極品的大蔥，更能造就出優(yōu)秀的人才。
在生活中，媽媽每一天給我布置一些題，讓我練習(xí)，我卻認(rèn)為這是一種負(fù)擔(dān)，看了這一篇文章后，我不這樣覺得了，因?yàn)槲叶昧耍哼m當(dāng)?shù)膲毫δ軌蜃屛壹芯θW(xué)習(xí)，取得了優(yōu)異的成績(jī)。
書籍《意林》讀書筆記領(lǐng)悟6
寒假的第一天，我早早的起了床，發(fā)現(xiàn)床頭放這一本《意林之行成于思?xì)в陔S》，哈哈，太棒了！我早就聽同學(xué)們說(shuō)《意林》好看，想要一本，媽媽說(shuō)要考試了，讓我先復(fù)習(xí)，此刻我最終有一本了！吃過(guò)早飯，我便迫不及待的拿起《意林之行成于思?xì)в陔S》津津有味地看了起來(lái)。
這本書總共分成六個(gè)部分，分別是：“綠色的秘密”、“成功的足跡”、“雪花的歡樂(lè)”、“小尾巴的巧克力”、“野性的溫良”和“歡樂(lè)星期八”。這本書里令我印象最深刻的是“小尾巴的巧克力”里的《生命的吶喊》。故事是這樣的：一個(gè)很出色的滑雪教練，他耳濡目染，他的兒子也迷上了滑雪。兒子17歲那年的冬天，下了場(chǎng)十幾年難遇的大雪，他決定帶兒子去野外滑雪。他憑著經(jīng)驗(yàn)，繞開了一個(gè)又一個(gè)可能隱藏危險(xiǎn)的地帶，漸漸地，他的速度慢了下來(lái)。時(shí)間久了，跟在他后面的兒子就有些不耐煩了，兒子悄悄加快了速度，他一側(cè)臉，兒子已經(jīng)飛一般超了出去。他心頭一驚，加快速度追上去。突然，他看見遠(yuǎn)處飛快行駛的兒子突然栽倒在雪地上，一向滑雪板飛向了空中。他劃過(guò)去的時(shí)候，兒子已經(jīng)暈過(guò)去了，地上有一根像樹枝，把兒子的腿劃傷了，鮮血正在不斷涌出來(lái)。他把滑雪服脫下來(lái)圍在兒子身上，把兒子被到一個(gè)小山丘上一塊青石后面被風(fēng)的地方，告訴兒子咬牙挺住，別喊出來(lái)。他跑到公路旁邊，朝一輛卡車拼命揮手，可是車沒(méi)有停下�？粗磳⑾У臋C(jī)會(huì)，他別無(wú)選擇，他朝兒子所在的地方深情的看了一眼，然后轉(zhuǎn)過(guò)頭，狂喊起來(lái)，那臉卡車最終停了下來(lái)，他喜極而泣。就在這時(shí)，隨著轟隆隆的一聲悶響，他感覺自我一下子跌進(jìn)了一個(gè)無(wú)底的深淵，越跌越深，越跌越黑……
兒子得救了，他傷愈出院后，依然沒(méi)有放棄滑雪，之后，他真的成為了世界滑雪冠軍。每年冬天，他都要到那片山谷里去滑雪，他是想讓父親看看，那個(gè)以往不聽話的兒子，此時(shí)真的長(zhǎng)大了。
“行成于思?xì)в陔S”是說(shuō)我們?cè)谧鍪虑榈臅r(shí)候，能把事情做成做好往往是經(jīng)過(guò)反復(fù)思考研究；但如果我們對(duì)待事情人云亦云、亦步亦趨，不去獨(dú)立思考，不動(dòng)腦筋，則最終會(huì)步入失敗的泥潭。
讀了這本書，我明白了：只要我們善于思考，勤于思考，我們就能在別人看不到期望的地方，發(fā)現(xiàn)閃光的機(jī)會(huì)；在別人認(rèn)為不可能出現(xiàn)奇跡的地方，創(chuàng)造出奇跡；在不起眼的平凡小事上，做出不平凡的輝煌成績(jī)。
書籍《意林》讀書筆記領(lǐng)悟7
每一本書都有它唯美的旋律，每個(gè)人對(duì)這種旋律都有自我獨(dú)特的感想，伴隨著這種旋律在書中翩翩起舞。
俗話說(shuō)“萬(wàn)古長(zhǎng)青，僅有一真耳�！痹凇兑饬帧飞贤耆軌蚋惺艿竭@種情感，讀到令人震撼的畫面，在腦海定格。那些感動(dòng)人心的話語(yǔ)，有時(shí)使人潸然淚下。
你能隨著它穿越時(shí)空隧道，去參觀中世紀(jì)的秀麗，去領(lǐng)悅古代人做事的道德論則，去嘆服新異的科技，這些它是玩轉(zhuǎn)的多么巧妙。
它寫盡了歷史的滄桑與無(wú)奈、寫了期望的曙光。
它寫了許多人生經(jīng)歷、讓我們參模、讓我們學(xué)會(huì)理性看待事物。
它寫了永不放棄者必將成功、得過(guò)且過(guò)者繼續(xù)墮落。
里面有句話使我久久難以忘懷，它說(shuō)我們這剛剛起航的小船載得起父母那沉甸甸的愛嗎？
我不得而知………
時(shí)光荏再，一轉(zhuǎn)眼我已初中畢業(yè)了。也讀了許多年的書了，問(wèn)自我，有過(guò)熱真學(xué)習(xí)嗎？學(xué)到了什么嗎？如果有沒(méi)學(xué)懂的，有反思嗎？我天天在意的，是發(fā)型嗎，重要嗎？這些在這本書上都找到了答案。
一頁(yè)翻去，又是一個(gè)嶄新的旅途，一路亮麗的風(fēng)景讓我們盡情賞閱。
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