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昆蟲記讀書筆記摘抄中小學(xué)生

時間:2021-06-03 19:38:05 讀書筆記 我要投稿

昆蟲記讀書筆記摘抄中小學(xué)生

  認(rèn)真品味一部名著后,你有什么體會呢?讓我們好好寫份讀書筆記,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么如何寫讀書筆記才能更有感染力呢?以下是小編精心整理的昆蟲記讀書筆記摘抄中小學(xué)生,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

昆蟲記讀書筆記摘抄中小學(xué)生

昆蟲記讀書筆記摘抄中小學(xué)生1

  《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,是一部不朽的“杰作”,也是一部文學(xué)巨著。

  《昆蟲記》中詳細(xì)介紹了許多種昆蟲,介紹了它們的本能、習(xí)性、勞動、繁衍、生存和死亡!独ハx記》也是一部非常吸引人的著作,因為這本書帶有文學(xué)色彩,文中的一字一句,都體現(xiàn)出了作者的感情與對昆蟲的喜愛,同時也展現(xiàn)出了昆蟲們獨一無二的個性。狼蛛為自己的孩子操心;彩帶圓網(wǎng)蛛的孩子出生時早已是孤兒;蟹蛛的母親枯槁的堅持活了五、六個星期,就為了用最后的一口氣為孩子們咬開出去的大門。意大利蟋蟀的歌聲徐緩而輕柔,輕微的顫抖使音色更是平添了一分更強表現(xiàn)力;在城里,對于孩子們來說,擁有一只蟋蟀簡直可以說是如獲至寶……

  在讀《昆蟲記》時,我甚至能想像到昆蟲們在活動的畫面,眼中不再是枯燥無味的文字,而是可以探索奧秘的、神秘的大自然。蟬在歌唱,蜘蛛在捕獲食物……神秘的大自然中也有有趣的事物。讓我對大自然的敬意油然而生,使我感受到了作者獨具匠心的風(fēng)格以及細(xì)微的觀察。

  法布爾曾說過:“學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒有人教你,最重要的是你自己有沒有覺悟!庇薪處煹难孕兄笇(dǎo)的人是何等幸福!擺在他面前的是一條平直的坦途。另一種人則要走一條山崖嵯峨的小徑,由于兩眼一抹黑,經(jīng)常摔跤;他慢慢摸索著進入一個未知的世界而不知所往。幫他一把的唯有毅力——根底淺薄者的唯一伴侶!独ハx記》不僅僅是浸溢著對生命的敬畏之情,更蘊含著某種精神。那種精神就是求真求實的精神,即追求真理,探求真相。

昆蟲記讀書筆記摘抄中小學(xué)生2

  看了《昆蟲記》后,這本書使我十分著迷,原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯誤的,蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。

  第一次讀《昆蟲記》,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死,勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似!独ハx記》不是作家創(chuàng)造出來的世界,它不同于小說,它們是最基本的事實!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來對待昆蟲們存在的奧秘。它使我第一次進入了一個生動的昆蟲世界。

  于是,我接著往下看《昆蟲記》。

  接著往下看,《昆蟲記》是一個個有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”蜘蛛織網(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒有一個設(shè)計家能畫出一個比這更規(guī)范的網(wǎng)來”,豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩?粗粗@些蟲子們漸漸地清晰起來,我思考著:如果我們保護環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲子是不是還會在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會有呢?我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系,這一次的閱讀,《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。

  當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時,我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行,我看到他不顧危險捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實驗、反復(fù)推敲實驗過程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果,螢的捕食過程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實驗失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶嶒灧椒,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng)。這一次,我感覺到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。

  昆蟲學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲性,千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》,為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動活潑,語調(diào)輕松詼諧,充滿了盎然的情趣。在作者的筆下,楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服;小甲蟲"為它的后代作出無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心";而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會"愉快地進食,如果我們喂食動作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁["。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為"講昆蟲生活"的楷模。

  我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨具匠心和細(xì)微的觀察!独ハx記》讓我眼界開闊了,看待問題的角度不一樣了,理解問題的深度也將超越以往。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書, 我想無論是誰,只要認(rèn)真地閱讀一下 《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多。

昆蟲記讀書筆記摘抄中小學(xué)生3

  一、簡括文章內(nèi)容

  作者法布爾一生致力于對昆蟲研究的結(jié)晶——《昆蟲記》,擬人化、詳細(xì)、細(xì)膩的描寫昆蟲的日常生活習(xí)性以及特征。以獨特的筆風(fēng)為不同的昆蟲留下真實的寫照。

  二、摘抄優(yōu)美句段

  它們中間有些特別漂亮:腿上有著粉紅色的環(huán),背上鑲著深紅的花紋,有時候在胸的左邊或右邊還有一條淡綠色的帶子,這身打扮雖然不像條紋蛛那么富麗,但是由于它的肚子不那么松馳,花紋又細(xì)致,色彩鮮艷又搭配協(xié)調(diào),所以,看起來倒反而比條紋蛛的衣服典雅、高貴。

  三、評析優(yōu)美句段

  作者在蟹蛛外表的顏色上描寫的極為細(xì)致,身上的`花紋描寫的也很生動,擬人和比喻用的都恰到好處。

  四、仿寫優(yōu)美句段

  它們中間有些特別漂亮:脖子上有著一圈潔白無瑕的絨毛,背上鋪著沒有一絲雜色的毛發(fā)。

  五、歸納文章中心

  《昆蟲記》除了真實的記錄了昆蟲的生活,還透過昆蟲世界折射出社會人生。昆蟲的本能、習(xí)性、勞動、婚姻、繁衍和死亡,無不滲透著作者對人類的思考,睿智的哲思躍然紙上。

  六、寫出讀后體會和感受

  這不僅是一部關(guān)于昆蟲的小說,還是一部關(guān)于昆蟲的百科全書。從這本書中,我們可以學(xué)習(xí)到各種昆蟲的習(xí)性、模樣,同時也以輕松幽默的手法來描寫,將昆蟲人性化,為我們揭開心中昆蟲世界的神秘面紗。

昆蟲記讀書筆記摘抄中小學(xué)生4

  近日,我讀完了由法國文學(xué)家法布爾撰寫的著作——《昆蟲記》這本書,感觸很深。

  這本書的作者通過仔細(xì)觀察,多次實驗,細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動有趣,讀者讀得興趣盎然。

  作者通過仔細(xì)觀察進行細(xì)致描寫。如:螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長著一些大牙,一共有三個!盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來。光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描寫,讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點像絲織品,白里略秀一點紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細(xì)致描寫,使整本書寫得更加生動、具體,引人入勝。

  作者寫出這些都是因為他仔細(xì)觀察,而我,則是一個不太會觀察生活的人,因此,老師叫我寫作文時候,我總想不到題材。不過有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊螞蟻正在搬食物,經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了,但這是對我感興趣的事。現(xiàn)在我明白了:不能只對我們感興趣的事仔細(xì)觀察,應(yīng)該對周圍的所有的事仔細(xì)觀察,才能做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊含著大學(xué)問呢!

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  昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前,我不知道管蟲會穿“衣服”,不知道松蛾蟲會預(yù)測天氣,也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方,F(xiàn)在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時,是把毛毛蟲弄得不能動,失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣,就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時,是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?聰明吧!

  作者寫出這些都是因為他仔細(xì)觀察,而我,則是一個不太會觀察生活的人,因此,老師叫我寫作文時候,我總想不到題材。不過有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊螞蟻正在搬食物,經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了,但這是對我感興趣的事,F(xiàn)在我明白了:不能只對我們感興趣的事仔細(xì)觀察,應(yīng)該對周圍的所有的事仔細(xì)觀察,才能做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊含著大學(xué)問呢!

  生活是寫作的源泉,只有仔細(xì)觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后,我深刻體會到的。

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  雨果曾經(jīng)說過:“法布爾是昆蟲世界的荷馬!蔽易x了《昆蟲記》這本書后,深深地被法布爾執(zhí)著的精神所感動。

  1832年12月22日,在法國南方阿韋龍省圣雷翁村的一戶農(nóng)民家中,一個嬰兒呱呱墜地,他,就是日后大名鼎鼎的昆蟲學(xué)家法布爾。小時候,他一直到郊外去觀察昆蟲的一舉一動,可他的父母不同意他這么做,但他還是執(zhí)著地堅持自己的理想。到他56歲時,法布爾寫完了這本《昆蟲記》。書中介紹了無數(shù)昆蟲的生存技能和生存狀態(tài),給我?guī)砹素S富多彩的昆蟲世界,增添了許多樂趣,真不愧是“科學(xué)界的詩人!

  孫楊以前只是一個小小的游泳健將,為了參加這次的奧運會,不管是春夏還是秋冬,他都每天在游泳池里游2萬米,鍛煉自己的體力和耐力。就這樣,他練啊練,終于在今年的暑假,參加了倫敦的奧運會,得了1500米自由泳和400米游泳的雙項冠軍,并且打破了世界紀(jì)錄。這是中國第一次在奧運會得了男子游泳的金牌。他的執(zhí)著贏得了冠軍,也創(chuàng)造了歷史。

  有一次,我在汽車上對媽媽高興地說:“媽媽,能不能讓我去學(xué)游泳?”媽媽邊開車邊回答道:“不行,你人太小,力氣不夠!蔽倚判臐M滿地說:“誰說不行,吳銘一、浦子沁他們都去了,為什么我不能去?我一定游得動的!眿寢屢娢疫@么堅持,想了想說:“好,我答應(yīng)你!蔽业膱(zhí)著成功了,換來了游泳的機會。

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  法布爾有過他的《昆蟲記》;胡經(jīng)甫有他的《中國昆蟲名錄》;周堯有他的《趣味的昆蟲》。而我也有。

  推開一扇門,聽說過這樣一件故事:有一群螞蟻遇上了比它們要強幾十倍的大火災(zāi)。原本以為它們會全部葬身于火海,但卻出乎人的意料,所有的螞蟻們用自己的身軀揉成一個圓形,雖然圓很小,但起碼有上萬只螞蟻。螞蟻們滾出了火海,被包在里面的螞蟻安然無恙,但在外面的螞蟻卻燒成了焦,失去了幼小的生命。

  你們想想看,這種事要是發(fā)生在你們的身上你們會怎么做,是選擇逃避,還是選擇放棄。這些精神都不值得我們大家去贊賞,值得贊賞的是像螞蟻們一樣的精神。我們,要比螞蟻大幾十倍甚至上萬倍上億倍,但我們的這種團結(jié)的想法還不如螞蟻。有人會說,是,螞蟻是小,生命根本不值得一提,那么就意味著人的生命會很珍貴?墒菫槭裁,在社會上還是有些人把生命看得那么輕,想過對生命失去信心的人,為何不想想殘疾人是怎么走過他的一生的,他生活會比你更艱難,但他會比你更勇敢。

  再走近瞧一瞧,在廣袤無垠的草原上,每一個種群都是成群結(jié)伴的,在遇到河流,敵人的時候它們大家都會挺身而出,不畏艱險。原來,發(fā)生過這樣一件事:不遠(yuǎn)處,一只雄壯的羚羊出現(xiàn)了,身后跟著一只小羚羊,父女倆悠然自得地咀嚼著鮮嫩的青草,全然不知死神在悄悄地接近他們。

  獵豹在悄悄地靠近。突然,獵豹如離弦之箭,猛然躥出草叢。

  小羚羊嚇壞了,張開四蹄向遠(yuǎn)處奔跑。雄羚羊為了引開獵豹,長嘶一聲向相反方向跑去。獵豹選擇了雄羚羊,他以驚人的速度向著雄羚羊沖刺。生與死的追逐開始了。

  在追上目標(biāo)的剎那,獵豹手術(shù)刀般的利爪無情地刺入羚羊的后背,頓時血流如注。羚羊嗷嗷地哀號著,但他并不屈服,腳下仍在奔跑,跳躍獵豹不適應(yīng)持久的戰(zhàn)斗,漸漸失去了耐心。那一瞬間,羚羊猛地回過身,用頭上的犄角不顧一切地刺向獵豹。尖利的羊角不偏不倚正好扎入獵豹的左眼,小獵豹放棄了這場戰(zhàn)爭,倒在草原上。

  夜幕降臨,血肉模糊的雄羚羊終于找到了自己的孩子,他用奄奄一息的聲音告訴小羚羊剛才發(fā)生的一切,叮囑道:孩子,今后你還會遇到這種情況,記住,他們可以放棄追逐,但我們決不能放棄奔跑。對他們來說,這只不過是一頓普通的晚餐,但對于你來說,停止奔跑就意味著放棄生命!說完,雄羚羊永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。小羚羊伏在父親的身上,流下了哀苦的淚

  故事結(jié)束了嗎?沒有。

  多年以后,當(dāng)小羚羊長成亭亭玉立的大羚羊的時候,在一個美麗的黃昏,她再次回到當(dāng)初受傷的地方,再次遭遇了一頭強壯的獵豹的襲擊。飛奔中,父親臨終前的話始終在她耳邊響起,帶著頑強的信念,她的腳下沒有一刻的停留。雖然她受了一點輕傷,但最終她戰(zhàn)勝了獵豹的追逐。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,她回頭望了一眼身后垂頭喪氣的獵豹,目光觸及的剎那,她不禁渾身一顫,獵豹的左眼竟是瞎的!

  這則故事告訴我們,在面對困難的同時不要忘記了自己現(xiàn)在所處的困境,就像羚羊一樣停止就意味著放棄生命。我們要堅強,要勇敢。

  當(dāng)我再推開一扇門的時候,我想它已經(jīng)教會了我很多,讓我有了更多的更美好的發(fā)現(xiàn)。

昆蟲記讀書筆記摘抄中小學(xué)生8

  法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家,他窮其畢生精力深入到昆蟲世界,在自然環(huán)境中對昆蟲進行觀察與實驗,真實地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性,寫下了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著。

  讀了《昆蟲記》這本書,我知道了關(guān)于昆蟲的很多不為人知的事情,比如在田野里經(jīng)常閃爍著亮光,大家都知道是螢火蟲的杰作吧!以前,我以為螢火蟲只吃樹葉、草,但讀了這本書后,我大吃一驚,螢火蟲是一個食肉動物,是獵取野味的獵人,而且在獲取獵物的時候,手段是罕見的惡毒!聽到這件事情,你們一定非常驚訝吧?螢火蟲在吃獵物之前,就像人類奇妙的外科手術(shù)那樣,先給獵物注射一針麻醉,使它失去知覺,再將它化作清湯,喝下肚。螢火蟲的工具非常簡單,是兩片變成鉤狀的顎,細(xì)得像一根頭發(fā)絲。螢火蟲用它的工具反復(fù)輕輕地敲打著蝸牛的外殼,就像在和蝸牛逗著玩,而不是咬。它是利用帶槽的彎鉤把毒汁傳到了蝸牛的身體里,使它無法動彈。

  這時,你們一定會認(rèn)為蝸牛已經(jīng)死了,其實它還沒有死,那是因為它已經(jīng)被螢火蟲進行了深度麻醉,現(xiàn)在正屬于半死不活的狀態(tài)。就這樣,螢火蟲把蝸牛化成液體,再喝下肚。

  螢火蟲是依靠自己的特殊工具戰(zhàn)勝強大的蝸牛的,這就是智慧的力量。

  人類在漫長的進化過程中也是依靠自己的智慧戰(zhàn)勝了強大的動物,所以無論是動物還是人類,都不要以自己的弱小而害怕,也不要以自己外表的強大而驕傲。我們應(yīng)該發(fā)揮智慧的力量,戰(zhàn)勝強敵,創(chuàng)造美好的生活。

昆蟲記讀書筆記摘抄中小學(xué)生9

  它是法國杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,娓娓道來,在對一種種昆蟲、曰常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。本書的問世被看作動物心理學(xué)的誕生。

  《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著,同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇。法布爾窮其畢生精力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對昆蟲進行觀察與實驗,真實地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性,他刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時間去觀察昆蟲。《昆蟲記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等。這給后世作出了很大的貢獻(xiàn),使人類社會迅速走了現(xiàn)代文明。

  一天清晨,看了《昆蟲記》后,這本書使我十分著迷,原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯誤的,蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。

  接著往下看,《昆蟲記》是一個個有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下!敝┲肟椌W(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒有一個設(shè)計家能畫出一個比這更規(guī)范的網(wǎng)來”,

  豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。

  看著看著,這些蟲子們漸漸地清晰起來,我思考著:如果我們保護環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲子是不是還會在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會有呢?我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系,這一次的閱讀,《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。

  昆蟲是我們的朋友,所以為了他們,請不要去傷害昆蟲!

昆蟲記讀書筆記摘抄中小學(xué)生10

《昆蟲記》這本書是法國的法布爾寫的,他花費了將近20年時光寫成的《昆蟲記》,這本書讓我愛不釋手,我仿佛走進了一個神秘而多姿多彩的世界里,寫出了昆蟲們的外表和生活習(xí)性,本能,計謀手段等,了解蜜蜂.螳螂.圣甲蟲.蟬,還有可怕的黑腹舞蛛,裝死的黑步甲,麻醉師螢火蟲.......但是我最喜歡還是紅螞蟻。

  紅螞蟻可以舉起比自己重十倍的東西,可以說是昆蟲界的舉重冠軍了,如果把紅螞蟻放大成獅子大小的話,就可以舉起比自己重十倍的大象了。我也在小區(qū)里做過這樣的實驗,我拿了一片面包和一個放大鏡,我找到螞蟻的洞穴以后,撕下幾塊小面包,放在洞口,等著它們的出現(xiàn),一會在洞穴外的紅螞蟻看到了食物,因為他知道靠自己的力量是搬不走食物,于是就開始用觸角來告訴自己的伙伴,過一會的功夫,來了一群密密麻麻的隊伍,就像一件小紅衣服,它們靠著自己的力量,把食物搬到洞穴里面。

  讓我最感動的是蟬。公蟬是一名優(yōu)秀的歌唱家,母蟬是不會唱歌的,但是她會生許多的蟬卵。小嬋要經(jīng)過四次痛苦的蛻皮,它們在蛻皮的過程中要避開小鳥和螞蟻,最后才能成為一只真正的蟬。成為蟬后沒多久,它們就衰老而死去。

  《昆蟲記》這本書給了我無數(shù)的樂趣與無數(shù)的啟發(fā),其中也告訴了我很多道理,做任何事情都要堅持不懈,即使條件艱苦也要為了理想堅持下去,這本書我還會看幾遍的。

昆蟲記讀書筆記摘抄中小學(xué)生11

  《昆蟲記》是一本很好的書,它里面記載了許多昆蟲的故事。有可怕的黑腹舞蛛,還有建筑大師迷宮蛛;多情的大孔雀蝶,不幸的小闊條紋蝶等。

  這本書也使我明白了許多昆蟲小知識。比如說:螳螂既高貴有優(yōu)雅,但是,它在昆蟲世界里,是和平居民中的惡虎,是狡猾兇狠的巨妖,它絕不會放棄那些送上門來的新鮮嫩肉。還有螢火蟲,它可是天才麻醉師。它在吃獵物前,會先給獵物注射一種麻醉1藥,使對方失去知覺,就像人類奇妙的外科手術(shù)那樣,在動手術(shù)前,想讓病人受麻醉而不感到痛苦。

  其中,我最喜愛的昆蟲就是黑步甲。它會裝死,作者法布爾把它夾在指頭中間轉(zhuǎn)幾下,就可以達(dá)到目的。黑步甲躺在那里一動不動,好像已經(jīng)死去了一樣。它把爪子折起來,攏在靠近腹部的位置,觸角交叉成十字形。過了一會兒,復(fù)活的時候到了,當(dāng)它慢慢地爬起身子,想逃跑的時候,作者又將它捉住了。黑步甲在作者的擺弄下,又裝死了四次。現(xiàn)在我們來看看黑步甲第一次裝死到最后一次裝死的持續(xù)時間分別為:十七分鐘、二十分鐘、二十五分鐘、三十三分鐘和五十分鐘,裝死的時間一次比一次長。后來,我才知道,原來,黑步甲的假死狀態(tài)根本就不是裝出來的,而是它真的暈了——這是一種暫時的麻木昏睡狀態(tài)。

昆蟲記讀書筆記摘抄中小學(xué)生12

  近日,我讀完了《昆蟲記》這本書,感觸很深。

  這本書的作者通過仔細(xì)觀察,多次實驗,細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動有趣,讀者讀得興趣盎然。

  整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要歸功于作者的仔細(xì)觀察,細(xì)致描寫。如:螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長著一些大牙,一共有三個。“為首的那條松毛蟲一面探測,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來。光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描寫,讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點像絲織品,白里略秀一點紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細(xì)致描寫,使整本書寫得更加生動、具體,引人入勝。

昆蟲記讀書筆記摘抄中小學(xué)生13

  今天,老師讓我們?nèi)ベI一本名叫《昆蟲記》的書。當(dāng)我拿到這本書的時侯,我很奇怪,《昆蟲記》里面會有些什么昆蟲呢?它們是怎樣生活的呢?帶著這些疑問,我打開了這本書。

  翻開目錄,哇!里面的昆蟲可真多呀!有紅螞蟻、樵葉蜂、孔雀蛾、寄生蟲、蟹蛛……以前,我只知道什么蟬呀、蜜蜂呀、螳螂呀,從來都不知道蜘蛛家族有這么多成員:條紋蜘蛛、克魯蜀蜘蛛、迷宮蛛和有毒的狼蛛。勤勞的的蟬辛辛苦苦地工作四年,只為了在陽光下唱一個月的歌,真的非常有毅力;螞蟻也像蜜蜂一樣,能辨別方向,可是,沿途的景色一變它們就找不到回家的路了;赤條蜂很聰明,它只在毛毛蟲的關(guān)鍵部位扎一下,就能把毛毛蟲完全控制住;好吃懶做的寄生蟲最可惡了,總是靠搶別人的食物為生;還有蟹蛛,別看它長得漂亮,卻是個壞東西,它們常常殘忍地殺死采花蜜的小蜜蜂。

  這本書給了我很多的啟示,我們既不能像寄生蟲一樣懶惰,也不能像蟹蛛一樣,光有美麗的外表,卻沒有一顆善良的心,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蟬的恒心和毅力,為實現(xiàn)自己的理想而堅持不解;學(xué)習(xí)中,像赤條蜂那樣,抓重點、找方法,而不能像螞蟻死記硬背,不會變通。

  讀了《昆蟲記》這本書,我得到了許多意想不到的收獲。我以后一定要多閱讀課外書,讓自己的知識更豐富,視野更開闊。同學(xué)們,讓我們一起在書的海洋里遨游吧!

昆蟲記讀書筆記摘抄中小學(xué)生14

  第一次讀《昆蟲記》,不知怎么的它就深深地吸引了我,讓我愛不釋手。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,書中平實的文字,親新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……,平常很多不起眼的昆蟲在這本書里,在作者的描述下,變得那么的奇異,那么的有趣。

  比如書中講述的一種名叫圓網(wǎng)蛛的動物,它就有一個特別的例子:有一次,法布爾在門前屋檐下發(fā)現(xiàn)了一個圓網(wǎng)蛛,它一身灰色衣服,兩根暗色飾帶嵌于身體兩側(cè),于尾部相會,聚成一個尖頭,短時間內(nèi)就能從左右兩側(cè)把肚子底部漲的鼓鼓的,在慢慢的把它吐成絲,迅速的編織成一張圓圓的網(wǎng)。而法布爾卻在“人家”精心織成的網(wǎng)上做了點手腳——把網(wǎng)上戳了一個洞,法布爾正準(zhǔn)備再細(xì)致地觀察一下圓網(wǎng)蛛是怎么把網(wǎng)補好,可圓網(wǎng)蛛好像識別了法布爾的意圖,一動也不動,就是不補網(wǎng)。

  一天、兩天、三天……,一直過去了一個星期,它還是沒有補網(wǎng)。正在這時,一直蝴蝶飛了過來,當(dāng)它經(jīng)過網(wǎng)洞時,只見圓網(wǎng)蛛在一瞬間鼓起肚皮,同時從尾部迅速噴出了絲,把蝴蝶給粘住了,一次完美的狩獵行動就這樣結(jié)束了,圓網(wǎng)蛛也享用了它的美餐。

  其實,昆蟲和人類一樣,都有自己的生存方式,而《昆蟲記》就是告訴我們?nèi)祟愐酝獾纳锏纳娣绞,同時也讓我們了解了昆蟲與人類是共存共生的,我們都生活在同一個地球,請不要對昆蟲另眼相看。

昆蟲記讀書筆記摘抄中小學(xué)生15

  我這幾天讀了《昆蟲記》這本書,作者是:法布爾,法布爾以散文式的文筆,向我們講了蟬是脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:螟蛉之子是錯誤的,蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹各種各樣的蟲子們翩然登場!那些具體而詳細(xì)的文字,不時讓我感覺到放大鏡、蟲子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場一樣。昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,然后,它們帶我走進了原始叢林。是法布爾,讓我看到了昆蟲。

  我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨具匠心和細(xì)微的觀察!独ハx記》讓我眼界開闊了,看待問題的角度不一樣了,。我覺得

  《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書,

  我想無論是誰,只要認(rèn)真地閱讀一下

  《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道的更多

  我家門前有個蟻巢,我喜歡用火或水來破壞它們的家,有時用牙簽把它們的腿小心翼翼地扯掉,它們只能在地上逃命,而我來殺它們?nèi)。我還捉大蟲子放到蟻巢旁,幾蟻發(fā)現(xiàn)一了它,召換同伴來殺了它,雖然它龐大,但它幾分鐘后成了尸骨一堆。今天我讀了這本書,

  知道了道理

  昆蟲也有生命,我們要像法布爾一樣保護它們生存,下一次我要善待那些昆蟲。

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