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《海底兩萬(wàn)里》優(yōu)秀讀書(shū)筆記范文2000字（通用24篇）
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，想必你一定有很多值得分享的心得，是時(shí)候?qū)懸黄x書(shū)筆記好好記錄一下了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎？以下是小編為大家整理的《海底兩萬(wàn)里》優(yōu)秀讀書(shū)筆記范文2000字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《海底兩萬(wàn)里》優(yōu)秀讀書(shū)筆記 1
我看的書(shū)很多，所以知道很多知識(shí)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。
《海底兩萬(wàn)里》講的是一位教授和他的仆人康塞爾，還有捕鯨高手尼格蘭。他們跟隨著林肯號(hào)去尋找傳說(shuō)中的海底怪物，據(jù)說(shuō)這個(gè)怪物非常厲害，很多船只都遇難了，而且來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，是不是大鯊魚(yú)呢？很可能是一種大型魚(yú)類(lèi)，一種從未見(jiàn)過(guò)的大型魚(yú)類(lèi)，這位教授由于好奇心跟著一起去找怪物，他們?cè)诤Ｉ闲旭偤镁靡矝](méi)有找到怪物。
后來(lái)發(fā)現(xiàn)怪物，那只怪物沖了一下船，船被猛烈地撞了一下，導(dǎo)致很多船里的操控儀器損壞，教授正站在船的甲板上觀看呢！結(jié)果掉進(jìn)了海里，這位教授還是學(xué)過(guò)一些游泳的，多虧他的仆人康塞爾跳下來(lái)，他們一起脫下外套，因?yàn)橥馓缀芪�，然后一起游著，最后游到了一塊甲板上，發(fā)現(xiàn)捕魚(yú)高手居然也在這呢。他為什么會(huì)到這兒呢？原來(lái)這一振他突然被拋了出去，竟然直接被拋到這塊甲板上。
他們又困又累，好像是睡著了，后來(lái)他們被拖進(jìn)了船艙里，那是個(gè)小屋子，沒(méi)有開(kāi)燈。他們經(jīng)過(guò)摸索發(fā)現(xiàn)這個(gè)屋子并不是很大，四周都是鐵制的，沒(méi)有任何縫隙，簡(jiǎn)直就是一個(gè)封閉的空間，他們是怎么進(jìn)來(lái)的呢？難道是飛起來(lái)的？既然沒(méi)有空隙，難道是從下面？沒(méi)有空隙，難道他們是掉進(jìn)去這個(gè)小黑屋來(lái)了？后來(lái)他們認(rèn)識(shí)了，原來(lái)這并不是怪物，而是一艘潛水艇，潛水艇叫鸚鵡螺號(hào)，潛水艇的艇長(zhǎng)：摩尼挺長(zhǎng)。
在挺上溫度是適宜的，也不會(huì)生病，還有一些藥物可以用來(lái)應(yīng)急，奇特的是他們艇上，所有的人都用的是海底物品，比如說(shuō)鞋子是海豹鞋；還有食物，使用各種魚(yú)類(lèi)藻類(lèi)，魚(yú)類(lèi)是菜，各種藻類(lèi)當(dāng)飯吃，偶爾還會(huì)用一些動(dòng)物的油脂來(lái)做一些東西，小點(diǎn)心。而且每次他們都會(huì)放個(gè)小網(wǎng)下去，可以撈上一些有趣的東西，比如說(shuō)小貝殼，然后自己想辦法撬開(kāi)他，比如說(shuō)小海龜是養(yǎng)著它，還能看著它底下的花紋？非常有趣。
他們經(jīng)歷了許多有趣的事兒，很多驚險(xiǎn)的事，讓他們?cè)鲩L(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)，有趣的事就是海底漫步，摩尼庭長(zhǎng)有著特制的潛水服，唯一的缺點(diǎn)就是這種潛水服，穿上之后就不能再說(shuō)話(huà)，這樣子的話(huà)，怎么表達(dá)呀？他們用手語(yǔ)表達(dá)。海底漫步，他們看到了許多奇特的景物，美麗的珊瑚群，可怕的大鯊魚(yú)，海底樹(shù)林，曾經(jīng)沉沒(méi)的城市，各種海底山谷，各種魚(yú)類(lèi)，還有各種貝殼珍珠。
他們還曾經(jīng)登岸，摩尼挺長(zhǎng)很反對(duì)跟人類(lèi)交流，可能是跟他的經(jīng)歷有關(guān)吧！只是讓教授還有他的.仆人康塞爾還有捕鯨高手尼格蘭上岸了。他們上岸后，經(jīng)歷了不少有趣的事情。彩衣果用一種樹(shù)皮刮下來(lái)，曬成粉來(lái)做成面包，各種陸地上的肉，簡(jiǎn)直是美味之極呀！
他們還曾經(jīng)遇過(guò)驚險(xiǎn)的事兒，比如說(shuō)有一次他們?cè)诤５茁降臅r(shí)候，遇到了鯊魚(yú)，幸虧尼摩船長(zhǎng)在海底生活久了，熟悉鯊魚(yú)的習(xí)性，用匕首戰(zhàn)勝了鯊魚(yú)。還曾經(jīng)跟大章魚(yú)博斗，后來(lái)他們用刀槍各種工具打章，魚(yú)只好噴了墨汁逃跑，但是由于有七八只大章魚(yú)，所以還是卷走了艇上的一名艇員，盡管在奮力呼救，這聲呼喊，把教授給驚到了，因?yàn)榻淌谑怯?guó)人，因?yàn)樗怯糜⒄Z(yǔ)喊的，所以教授發(fā)現(xiàn)挺上有他的同胞，由于大章魚(yú)噴了墨汁，最終沒(méi)能成功救回那個(gè)挺員。
由于捕鯨高手尼格蘭強(qiáng)烈要求要回到他們的祖國(guó)，最終他們?cè)谝粋�(gè)夜晚準(zhǔn)備出逃，可是竟然出現(xiàn)了很少見(jiàn)的大漩渦，把他們拋到了海岸上，他們都被轉(zhuǎn)暈了，失去知覺(jué)。醒來(lái)之后發(fā)現(xiàn)自己在漁翁的家里。
在挺上生活的幾個(gè)月里，教授做了很多筆記，所以回到陸地后，他經(jīng)常翻翻筆記看看經(jīng)歷的有趣驚險(xiǎn)的事情。在潛水艇上可以看到海底，我也好想去見(jiàn)識(shí)一下海底世界��！
《海底兩萬(wàn)里》優(yōu)秀讀書(shū)筆記 2
直到今年夏天，我已經(jīng)把《海底兩萬(wàn)里》全部看完了。但我總感覺(jué)不夠過(guò)癮，所以我準(zhǔn)備再讀一遍，因?yàn)槿绻槐竞脮?shū)讀一遍就能把整本書(shū)都讀透了，那么，他也不會(huì)那么偉大，它也不會(huì)成為一部好書(shū)了。
看完這一本書(shū)，我會(huì)想到一個(gè)充盈豐富的世界，一片浩瀚無(wú)邊的海洋，尼摩船長(zhǎng)帶著我們一起探索海底的奇妙。在這本書(shū)里，我能感受到平時(shí)所感受不到的，能想到我們平時(shí)想象不到的。
在這本書(shū)里，你可以知道海底森林是可以漫步的，還可以了解到諾第留斯號(hào)是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險(xiǎn)境，安然無(wú)恙地奔馳在危機(jī)四伏的海底的，這里能給你全新的感受到另類(lèi)人生。 我可以了解到這些，也要感謝作者。是作者寫(xiě)出了這么好的文章，本文作者是儒勒·凡爾納，他被公證為十九世紀(jì)最富有想象力的科幻小說(shuō)家。他寫(xiě)的作品都是特別離奇。
我了解了這么多，說(shuō)到底還是要讀書(shū)，如果不讀書(shū)，也就不會(huì)了解這么多。其實(shí)多讀書(shū)是有好處的'，像我讀《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)，有時(shí)可以開(kāi)發(fā)你的智慧，讓大家在驚險(xiǎn)與刺激中得到藝術(shù)的享受。 讓大家多讀書(shū)，走進(jìn)文學(xué)的時(shí)代吧！走進(jìn)文學(xué)，情感會(huì)為之溫潤(rùn)；在這個(gè)時(shí)代里，“課外書(shū)”將會(huì)讓新世紀(jì)少年前行的路上多飄逸幾縷純靜怡人的書(shū)香。
《海底兩萬(wàn)里》是“科幻小說(shuō)之父”凡爾納的一部巨著。書(shū)中故事曲折離奇，驚險(xiǎn)萬(wàn)分，扣人心弦。海底森林、珊瑚王國(guó)、去南極點(diǎn)、殺章魚(yú)群
故事的起因是世界各地的海洋中出現(xiàn)了一個(gè)怪物，比鯨魚(yú)還要大，有人認(rèn)為它是一個(gè)“獨(dú)角鯨”。美國(guó)的“林肯號(hào)”逐洋艦特地去追捕這個(gè)“獨(dú)角鯨”。并邀請(qǐng)海洋學(xué)界知名人土阿龍納斯先生一起參加。同行的還有阿龍納斯的仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。
在追捕過(guò)程中，阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中，被“獨(dú)角鯨”救起，這時(shí)他們才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)海洋中出現(xiàn)的怪物“獨(dú)角鯨”是一艘構(gòu)造精密的潛水艇。“鸚鵡螺號(hào)”(潛水艇的名子)的船長(zhǎng)尼摩邀請(qǐng)他們一起再做一次海底旅行。他們沖破了重重困難，多次化險(xiǎn)為夷，但是，最終還是落入漩渦里，生死為卜。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準(zhǔn)備逃走的小艇而幸免落難，將所知道的海底世界公布于世。
書(shū)中人物的刻畫(huà)是成功的。阿龍納斯，是一位對(duì)知識(shí)勇于探索，永不滿(mǎn)足的人；當(dāng)尼德勸他逃走，他猶豫不決，他不想放過(guò)這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)。他把在海底千奇百怪的發(fā)現(xiàn)仔細(xì)觀察，并做了筆記�？导{爾，一位對(duì)主人忠實(shí)的小伙子，對(duì)動(dòng)物分類(lèi)了若之掌。任何動(dòng)物只要知道名字。就能分出它屬什么類(lèi)，哪一科十分詳細(xì)。尼德蘭，他是一位脾氣爆躁的人，但他也很善良。他曾救過(guò)尼摩船長(zhǎng)的命，非常勇敢。尼摩船長(zhǎng)，這是一位帶有神秘色彩的人物，他的脾氣反常不定，難以捉摸，時(shí)好時(shí)壞，不知對(duì)陸地有什么仇恨，這完全是個(gè)迷。就連他本人也是個(gè)迷。
書(shū)中想象合理。許多書(shū)中的事物現(xiàn)在我們?cè)缫褜?shí)現(xiàn)。如潛水艇、電、潛水衣、探照燈等。許多設(shè)想非常成功。
我讀完這本書(shū)后，對(duì)里面的故事情節(jié)，人物及海底世界，都有了一定的了解。這本書(shū)的確不錯(cuò)，有時(shí)間希望大家也讀一讀這本書(shū)。它那驚心動(dòng)魄的故事一定會(huì)深深的吸引你的。 《海底兩萬(wàn)里》，給了我極大的震撼。它告訴了我各個(gè)我不懂的美麗的島嶼，還告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的知識(shí)。作者在海底遨游，能看見(jiàn)許多珍貴的魚(yú)兒，又能經(jīng)歷這么多希奇古怪的事，我是多么的羨慕。能看到這本著作，我真榮幸。
如果我是啊龍納斯教授，當(dāng)我與一個(gè)仆人在茫茫的海洋中游水前進(jìn)，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈的時(shí)候，我會(huì)像他那樣不自暴自棄嗎？不，當(dāng)我這個(gè)負(fù)擔(dān)被仆人獨(dú)自承受著，我是不可能象他那樣因其順變、積極自救；當(dāng)船員被巨型章魚(yú)卷走的時(shí)候，我會(huì)不顧個(gè)人安危去救他嗎？不，根本沒(méi)可能，我會(huì)逃走回船上，另謀計(jì)策。我非常佩服的是他們都不自私自利，值得我們學(xué)習(xí)。
《海底兩萬(wàn)里》優(yōu)秀讀書(shū)筆記 3
《海底兩萬(wàn)里》是19世紀(jì)法國(guó)著名作家儒勒·凡爾納寫(xiě)的。儒勒·凡爾納創(chuàng)作了大量?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品，是現(xiàn)代科幻小說(shuō)的重要開(kāi)創(chuàng)者之一。代表作有《海底兩萬(wàn)里》、《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、《地心游記》、《八十天環(huán)游地球》等，其中《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、《海底兩萬(wàn)里》和《神秘島》被稱(chēng)為凡爾納三部曲。近年來(lái)，隨著對(duì)于其作品研究的不斷深入以及原始手稿的發(fā)現(xiàn)，學(xué)界對(duì)于凡爾納的認(rèn)識(shí)也在趨于多樣化。凡爾納作為一位純文學(xué)意義上的作家開(kāi)始為一些學(xué)者所重視。
《海底兩萬(wàn)里》于1869年3月20日開(kāi)始在法國(guó)《教育與娛樂(lè)雜志》連載，暨今已逾百年。書(shū)中人物寥寥，有名有姓的只有幾個(gè)。這么一艘潛水艇，一個(gè)神秘的船長(zhǎng)尼摩，一個(gè)學(xué)富五車(chē)的科學(xué)家，在各種探險(xiǎn)歷程中，在將近一年的時(shí)間中，縱橫海底兩萬(wàn)里，為我們演繹出一個(gè)個(gè)故事，展現(xiàn)出一幅幅畫(huà)面，描述了他們周游各大洋的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，故事曲折驚險(xiǎn)，引人入勝，畫(huà)面多姿多彩，氣象萬(wàn)千。這樣一部小說(shuō)，讀來(lái)既使人賞心悅目，也令人驚心動(dòng)魄。
《海底兩萬(wàn)里》主要講述“鸚鵡螺”號(hào)的故事。1866年，有人以為在海上見(jiàn)到了一條獨(dú)角鯨，出于對(duì)航海安全的考慮，也是在公眾的呼吁下，由美國(guó)派遣了“亞伯拉罕·林肯”號(hào)對(duì)“海怪”進(jìn)行追逐。法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀參加了這次追逐行動(dòng)。結(jié)果，追逐怪物的`戰(zhàn)艦反被怪物追逐，并遭到“海怪”的兇猛襲擊。阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾，以及一個(gè)捕鯨手尼德·蘭落水，被“海怪”所救，此后便被尼摩船長(zhǎng)囚禁在這艘潛艇開(kāi)始了海底兩萬(wàn)里的環(huán)球旅行，并發(fā)現(xiàn)那是一艘名為鸚鵡螺號(hào)的潛艇。最后，他們?cè)O(shè)法逃走，重回陸地。
故事發(fā)生在1866年，法國(guó)人阿羅納克斯，一位生物學(xué)家，應(yīng)邀赴美參加一項(xiàng)科學(xué)考察活動(dòng)。這時(shí)，海上出了個(gè)怪物，在全世界鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)�？瓶蓟顒�(dòng)結(jié)束之后，生物學(xué)家正準(zhǔn)備束裝就道，返回法國(guó)，卻接到美國(guó)海軍部的邀請(qǐng)，于是改弦更張，登上了一艘驅(qū)逐艦，參與“把那個(gè)怪物從海洋中清除出去”的活動(dòng)。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，“怪物”未被清除，驅(qū)逐艦反被“怪物”重撞，生物學(xué)家和他的仆人以及為清除“怪物”被特意請(qǐng)到驅(qū)逐艦上來(lái)的一名捕鯨手，都成了“怪物”的俘虜！結(jié)果發(fā)現(xiàn)“怪物”是一艘尚不為世人所知的潛水艇，名“鸚鵡螺”號(hào)。潛艇對(duì)俘虜?shù)挂矁?yōu)待；只是，為了保守自己的秘密，潛艇艇長(zhǎng)尼摩從此永遠(yuǎn)不許他們離開(kāi)。阿羅納克斯一行別無(wú)選擇，只能跟著潛水艇周游各大洋。十個(gè)月之后，這三個(gè)人終于在極其險(xiǎn)惡的情況下逃脫，生物學(xué)家才得以把這件海底秘密公諸于世。
尼摩艇長(zhǎng)是小說(shuō)里一個(gè)居主要地位的人物。尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫神秘色彩，喜愛(ài)自由與孤獨(dú)的人物。他如大海一般兼具熱情、冷酷、和善、危險(xiǎn)、溫和、暴躁、隨和、任性……他根據(jù)自己的設(shè)計(jì)建造了“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇，潛航在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究，但這好像又不是他這種孤獨(dú)生活的惟一目的。他在海底探尋自由，又對(duì)自己孤獨(dú)的生活深深感到悲痛。但他的良心從沒(méi)有被殘酷的生活經(jīng)歷磨滅過(guò)。尼摩船長(zhǎng)的樂(lè)于創(chuàng)造、遇事鎮(zhèn)冷、遇到困難不屈服的精神是值得我去學(xué)習(xí)的。我一定要像尼摩船長(zhǎng)的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)，說(shuō)不定將來(lái)我也能造一些令人震驚的東西�，F(xiàn)在像尼摩船長(zhǎng)遇事冷靜，敢于建造、發(fā)明的人越來(lái)越少，一些富翁游手好閑，有的竟騙取國(guó)家財(cái)產(chǎn)……他們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有意識(shí)到自己可以創(chuàng)造一樣?xùn)|西，為國(guó)家為社會(huì)貢獻(xiàn)一點(diǎn)別人不能做到的好事。像尼摩船長(zhǎng)遇事冷靜，阿龍納斯教授樂(lè)于探索，康塞爾的忠實(shí)，尼摩的勇敢都是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的。
《海底兩萬(wàn)里》在引人入勝的故事中，告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福于人類(lèi)的同時(shí)，還要防止被壞人利用、危害人類(lèi)自身的行為；提出要愛(ài)護(hù)海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。
《海底兩萬(wàn)里》的確是一本經(jīng)典名著，而在現(xiàn)代，卻很少見(jiàn)到這樣的經(jīng)典的名著，那些浮華的東西倒是很多，真是可惜得很！
《海底兩萬(wàn)里》優(yōu)秀讀書(shū)筆記 4
打開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》，我懷著好奇心，和書(shū)中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇開(kāi)始了充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí)，尤其是光的折射、珍珠的分類(lèi)、采集、潛水艇的構(gòu)造……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實(shí)，我感嘆作者儒勒·凡爾納的想象力，竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì)中預(yù)料到未來(lái)世界，把科學(xué)與故事結(jié)合，創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。
鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng)是個(gè)謎一樣的人物，他性格陰郁，卻又知識(shí)淵博。他可以為法國(guó)償還幾百億國(guó)債；看到朋友死去會(huì)無(wú)聲地落淚；會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人；會(huì)收容所有厭惡陸地的人；會(huì)把滿(mǎn)口袋的珍珠送給可憐的采珠人；會(huì)逃避人類(lèi)，施行可怕的報(bào)復(fù)……尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類(lèi)有根深蒂固的不信任感，他的心中充滿(mǎn)無(wú)盡的痛苦，卻也是一個(gè)善良的人。
在南極缺氧的時(shí)候，當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐里還有一絲空氣，那時(shí)由于缺乏空氣，他們幾乎虛脫。這時(shí)，尼摩船長(zhǎng)沒(méi)有去吸最后一絲空氣來(lái)維持生命，而是把生還的機(jī)會(huì)留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命，他的行為感動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者，也感動(dòng)了我。
在引人入勝的故事中，作者還同時(shí)告誡人們：在看到科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí)，也要重視防止被利用、危害人類(lèi)自身危機(jī)的行為。儒勒·凡爾納提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的觀念……面對(duì)這早在兩百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深層次的思考：此書(shū)只是讓讀者感受豐富多彩的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)嗎？不，它是在啟發(fā)我們，讓我們的心靈對(duì)自然科學(xué)有更大的.收獲。
儒勒·凡爾納是在告訴我們：沒(méi)有做不到的，只有想不到的——只有當(dāng)時(shí)具備一定的科學(xué)背景，才可能有來(lái)源于現(xiàn)實(shí)或高于現(xiàn)實(shí)的想象，否則不是科幻只是空想；而如果連想象都沒(méi)有，沒(méi)有目的、沒(méi)有方向，更不可能有科學(xué)的進(jìn)步�！逗５變扇f(wàn)里》的作者儒勒·凡爾納是法國(guó)十九世紀(jì)一個(gè)想象力驚人的科幻作家，他的驚人之處不但只是他寫(xiě)的夸張，動(dòng)人而富有科學(xué)意義的小說(shuō)，更驚人的是他在書(shū)中所寫(xiě)的故事，盡管在二十一世紀(jì)的今天已不足為奇，但是在凡爾納的時(shí)代，人們還沒(méi)有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇，甚至連電燈都還沒(méi)有出現(xiàn)，在這樣的背景下，凡爾納在《海底兩萬(wàn)里》中成功的塑造出鸚鵡螺號(hào)潛水艇，并在小說(shuō)發(fā)表25年后，人們制造出的真實(shí)的潛水艇，與小說(shuō)描寫(xiě)的大同小異，這是怎樣的預(yù)見(jiàn)力，怎樣豐富的知識(shí)底蘊(yùn)��！就這樣，我懷著一種崇敬的心情，開(kāi)始和書(shū)中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯，乘坐鸚鵡螺號(hào)潛水艇，開(kāi)始他充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號(hào)的主人尼摩船長(zhǎng)是個(gè)性格陰郁，知識(shí)淵博的人，他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物，還有海底洞穴、暗道和遺址，其中包括著名的沉沒(méi)城市亞特蘭蒂斯，這個(gè)擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古國(guó)。書(shū)中都包容了大量的科學(xué)，文化和地理，地質(zhì)學(xué)。
阿尤那斯在航行中流露出他對(duì)尼摩船長(zhǎng)出類(lèi)拔萃的才華與學(xué)識(shí)的欽佩。但在引人入勝的故事中，還同時(shí)告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí)，重視防止被壞人利用、危害人類(lèi)自身危機(jī)的行為；提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門(mén)的環(huán)保話(huà)題，早已在兩百年前就有先知者呼吁，可見(jiàn)留下有關(guān)人類(lèi)正義更深層次的思考，才是此書(shū)讓讀者感受豐富多采的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)后，啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。這本書(shū)的精妙之處還在于完全自然的知識(shí)啟迪，雖然書(shū)中講述了不少有關(guān)海洋的知識(shí)，例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。
但是沒(méi)有任何一個(gè)在讀者接受起來(lái)十分刻意或困難的，只是一次旅行中的所見(jiàn)所聞罷了，這使人們對(duì)因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。并不是每一本科幻小說(shuō)都像《海底兩萬(wàn)里》一樣富有強(qiáng)烈的可讀性，它作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見(jiàn)加博學(xué)累積成的小說(shuō)，不但為對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程，更讓后人看到了古人的智慧與文明。
《海底兩萬(wàn)里》優(yōu)秀讀書(shū)筆記 5
中國(guó)文學(xué)最繁盛的時(shí)期是唐宋，而歐洲文學(xué)最繁盛的時(shí)期是18、19世紀(jì)，天才、名家都跟說(shuō)好了似的扎堆上場(chǎng)，經(jīng)典名作層出不窮，共同組織了一出文學(xué)的狂歡。木心說(shuō)："19世紀(jì)想起來(lái)真是音樂(lè)、文學(xué)的嘉年華！"福樓拜、托爾斯泰、巴爾扎克，雨果、狄更斯、契科夫、屠格涅夫、陀思妥耶夫斯基，這幾個(gè)名字至今響徹寰宇，回聲不絕，他們就像一顆顆明珠堆聚出整個(gè)歐洲文學(xué)的頂峰，營(yíng)造出空前的文學(xué)盛況。
法國(guó)人儒勒·凡爾納就出生在這樣一個(gè)欣欣向榮的文學(xué)時(shí)代，他被譽(yù)為"現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父"，其耳熟能詳?shù)淖髌酚小逗５變扇f(wàn)里》、《地心游記》、《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、《八十天環(huán)游地球》，其中不少已經(jīng)改編成大熱電影，即使在100多年后的今天依然圈粉無(wú)數(shù)。
在眾多作家中凡爾納算是獨(dú)樹(shù)一幟的：相較于通過(guò)作品反映人性或者承載更大的社會(huì)意義，凡爾納更熱衷于基于科學(xué)理論研究展開(kāi)大膽的、合理的想象，拓寬知識(shí)的邊界，并且以獨(dú)特的前瞻性創(chuàng)造了科幻小說(shuō)的最高境界：將科學(xué)幻想變成科學(xué)預(yù)言。
比如凡爾納最聲名卓著的小說(shuō)：《海底兩萬(wàn)里》，其內(nèi)容用一句話(huà)即可概括：三個(gè)人歷時(shí)10個(gè)月于海底巡游2萬(wàn)里的所見(jiàn)所聞。單從小說(shuō)人物的設(shè)計(jì)來(lái)看實(shí)在是簡(jiǎn)單到有點(diǎn)偷懶：身負(fù)血海深仇因而與世隔絕的尼摩艇長(zhǎng)；博物學(xué)家阿羅納克斯教授和他的忠實(shí)的仆人孔塞伊；以及剛烈粗暴的捕鯨手內(nèi)德。他們之間沒(méi)有復(fù)雜糾葛的愛(ài)恨情仇，也沒(méi)有因利益交織而觸發(fā)人性的碰撞，真正撐起整部小說(shuō)的，是凡爾納對(duì)科學(xué)技術(shù)的神奇幻想，以及對(duì)整個(gè)深海世界和海底生命的奇幻展望。
別的不說(shuō)，就說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》中的深海潛艇鸚鵡螺號(hào)，當(dāng)時(shí)世界上還未曾出現(xiàn)過(guò)潛水艇，凡爾納即在小說(shuō)中創(chuàng)造出這樣一艘鋼鐵怪獸，并且一本正經(jīng)、有理有據(jù)的將潛艇的動(dòng)力來(lái)源、科學(xué)原理、能量轉(zhuǎn)換等等有模有樣的寫(xiě)出來(lái)，讓人一方面不得不佩服凡爾納的博學(xué)，另一方面又拼命想求證這樣的東西是否真實(shí)存在。這種虛虛實(shí)實(shí)、真真假假的纏繞更為作品增添了一種神奇的魔力，引得無(wú)數(shù)人去驗(yàn)證和研究，又由此衍生出許許多多的可能，比如潛水艇的發(fā)明者西蒙·萊克在自傳中的第一句話(huà)就是："儒勒·凡爾納是我一生事業(yè)的總指導(dǎo)！"；海軍少將伯德在飛越北極后說(shuō)，凡爾納是他的領(lǐng)路人；氣球及深海探險(xiǎn)家皮卡德、無(wú)線(xiàn)電的發(fā)明者馬克尼都一致認(rèn)為凡爾納是啟發(fā)他們發(fā)明的人。就像法國(guó)利奧臺(tái)說(shuō)的："現(xiàn)代科學(xué)只不過(guò)是將凡爾納的預(yù)言付諸實(shí)踐的過(guò)程而已。"
名著經(jīng)典能夠百世流芳無(wú)非是走了兩條路：一條是向內(nèi)的，通過(guò)人物和情節(jié)引發(fā)共鳴，讓讀者看到自己，引發(fā)反思，達(dá)到教育人心和自我認(rèn)知的目的，比如說(shuō)福樓拜的《包法利法人》在法國(guó)出版時(shí)轟動(dòng)一時(shí)，曾有報(bào)紙刊登一副漫畫(huà)，正是福樓拜站在手術(shù)臺(tái)前解剖包法利夫人，以幽默的方式反應(yīng)了福樓拜對(duì)人性挖解的精準(zhǔn)和深刻；另一條是向外的，更關(guān)心未來(lái)的無(wú)限可能，破解神秘的`未知，表現(xiàn)出人們對(duì)外部世界探索和求知的欲望，比如凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》，作品流傳于世的百年間見(jiàn)證了科技從幻想到現(xiàn)實(shí)的發(fā)展歷程，激勵(lì)了無(wú)數(shù)探索者對(duì)世界的未知領(lǐng)域發(fā)起挑戰(zhàn)！
凡爾納除了被視為科學(xué)界的預(yù)言帝受到大家的追捧，其作品的價(jià)值在更廣闊的層面上發(fā)揮著重要的作用：它引導(dǎo)人們跳出自己的圈層，建立更加宏大的世界觀和生命觀。木心說(shuō)："宇宙觀決定世界觀，世界觀決定人生觀。"凡爾納的科幻小說(shuō)無(wú)疑為大家提供了一副觀察世界的眼睛，從天空到海洋，從地表到地心，他傾注畢生的精力，試圖帶領(lǐng)讀者認(rèn)識(shí)世界，了解生命。
凡爾納極善于將角色放入極端的境遇中，使之失去作為人的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，從而平等的面對(duì)地球上的各種生命形態(tài)。比如說(shuō)他在《海底兩萬(wàn)里》中創(chuàng)造了深海潛艇鸚鵡螺號(hào)，主角們被囚于其中，卻也因此有機(jī)會(huì)見(jiàn)識(shí)到深海中的神秘世界：兇猛的角鯊、善良的儒艮、繁茂的海藻、珊瑚、活躍的火山、消失的亞特蘭蒂斯古城、葬身大海的船只。在孤絕的深海中，生命展現(xiàn)出它最自然、最原始的樣子，很容易讓人感到自己的渺小和造物主的偉大，并在贊嘆中建立自己的生命觀。
因?yàn)橹朗澜缡菬o(wú)限的，生命是豐富多樣的，因此我們對(duì)萬(wàn)物多了一份尊重和敬畏，對(duì)生命更加珍惜和仁慈，如此聯(lián)想至人生的歷程，自然也會(huì)對(duì)個(gè)人的際遇抱有一種寬容之心，這樣自上而下建立的人生觀才是真實(shí)懇切的，站得住腳的，不至于人云亦云、自欺欺人。
《海底兩萬(wàn)里》優(yōu)秀讀書(shū)筆記 6
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)是新課標(biāo)小學(xué)生語(yǔ)文課外閱讀叢書(shū)之一。因?yàn)檫@本書(shū)的知識(shí)很多，我連續(xù)讀了兩遍，我學(xué)到了很多海洋知識(shí)，收獲真大��！
海底有很多珊瑚群，在不斷的石化過(guò)程中，就形成了石質(zhì)森林。各種海藻、花草纏繞環(huán)節(jié)在一片片低矮的白色森林中，奇形怪狀的貝殼分布在海底，各式各樣的魚(yú)類(lèi)在水里自由地穿行，海底看起來(lái)真象無(wú)邊無(wú)際的、會(huì)動(dòng)的美麗畫(huà)卷��！
你知道紅海為什么是紅色的嗎?那是因?yàn)槭�。束毛藻可以分泌紅色的粘膠物質(zhì)，它很小，四萬(wàn)個(gè)才占一平方米。
大家都知道貝殼是硬的，不過(guò)它卻是軟體動(dòng)物。貝殼就象是珍珠的媽媽一樣哺育著珍珠長(zhǎng)大，它能分泌出很多黏液，這些不斷分泌出的黏液就是供珍珠日夜長(zhǎng)大的營(yíng)養(yǎng)。大的珍珠可以長(zhǎng)到像一個(gè)椰子那么大呢！
海底就象一個(gè)巨大的寶盒一樣，里面裝著很多神奇奧妙的海洋生物和無(wú)數(shù)的寶貝。
尼摩船長(zhǎng)是書(shū)中的主角之一。他是一個(gè)善良、勇敢機(jī)智、觀察力很強(qiáng)、杰出的船長(zhǎng)。
他在海底發(fā)現(xiàn)了不少的財(cái)寶，是從上千個(gè)運(yùn)輸金銀財(cái)寶的船只沉沒(méi)地點(diǎn)找到的。他把這些財(cái)寶打撈上來(lái)，并不是為了自己，而是為了資助世界上更多的窮人。
有一次，一條大章魚(yú)的角質(zhì)下顎被絞入了他的潛水艇的葉片中，船無(wú)法行駛。但是子彈對(duì)軟體動(dòng)物大章魚(yú)不起作用，后來(lái)，尼摩船長(zhǎng)帶領(lǐng)著一部分船員、作者和他的伙伴果斷地用斧頭砍斷了章魚(yú)的觸手，潛水艇終于得救了！
尼摩船長(zhǎng)的觀察力是非常強(qiáng)的。他的船從紅海到地中海，正常來(lái)說(shuō)是要繞過(guò)好望角，沿著非洲兜一圈，那要花上幾個(gè)月的時(shí)間呢，不過(guò)，他只用了短短三十分鐘就到達(dá)了。原來(lái)他發(fā)現(xiàn)了兩海之間的一條海底通道！
他發(fā)現(xiàn)紅海和地中海之間生活著許多相同的魚(yú)類(lèi)，他就想到兩海之間可能是相通的。于是，他就把在紅海撈到的魚(yú)，套上銅環(huán)做記號(hào)，過(guò)了幾個(gè)月，他在地中海的海岸發(fā)現(xiàn)了帶銅環(huán)的魚(yú)，這證明了兩海之間是相通的。于是，他就開(kāi)始尋找并最終找到了這條海底通道。尼摩船長(zhǎng)真是一位觀察力很強(qiáng)的人，我真佩服他呀！
尼摩船長(zhǎng)身上發(fā)生了這么多神奇的故事，那都離不開(kāi)他有一艘完美的“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇！
這是一艘設(shè)計(jì)精致的潛水艇。它的外形就象一顆導(dǎo)彈，是流線(xiàn)型構(gòu)造，外表很光滑，可以大大地減少“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇在水中航行的阻力。船體很堅(jiān)固，船殼是雙層的，兩層之間用T形鐵條連結(jié)。它的速度真是驚人，最快可以每小時(shí)達(dá)到50海里！
“鸚鵡螺”號(hào)上的設(shè)備在那個(gè)年代來(lái)講，真是先進(jìn)無(wú)比。船上有羅盤(pán)、六分儀、氣壓計(jì)、風(fēng)暴警告計(jì)等常用的儀器，也有很多特別的儀器，比如流體壓力計(jì)、溫度側(cè)定儀等。甚至發(fā)電的機(jī)械，是用比鋅的動(dòng)力要強(qiáng)大得多的鈉來(lái)發(fā)電。船上供人呼吸用的空氣，是貯存在密封罐里的。
“鸚鵡螺”號(hào)的功能十分齊全。它是靠加水就潛入海里，排水就能浮出水面。它有一個(gè)150噸的貯水倉(cāng)，還有一個(gè)百?lài)嵉难a(bǔ)水倉(cāng)，調(diào)節(jié)進(jìn)水的水位，船就可以沉入到大海的不同深度了。
它是流線(xiàn)型設(shè)計(jì)的，所以排水很快，因此可以隨時(shí)隨地浮出水面進(jìn)行換氣，更換空氣的方式和鯨一樣，只是“鸚鵡螺”號(hào)可以壓縮空氣并貯存在密封的罐里，而鯨不行�！胞W鵡螺”號(hào)的船舵后裝有強(qiáng)光的.探照燈，可以照亮半海里內(nèi)的水域，方便它在黑暗中行駛。這的確是一艘了不起的船！
假如我有一艘“鸚鵡螺”號(hào)，我希望用它來(lái)搜尋海底的財(cái)富，讓那些躺在海底默默無(wú)聞的金銀財(cái)寶重新恢復(fù)它們的作用。讓沒(méi)有飯吃的人有飯吃，沒(méi)有房子住的人有房子住，那該多好�。�
我還要用“鸚鵡螺”號(hào)來(lái)探索人類(lèi)能否在海底建造海底城市。海底看起來(lái)很美，但也有無(wú)處不在的危險(xiǎn)，如果人類(lèi)在海底建造城市的話(huà)，會(huì)面臨鯊魚(yú)、海蜘蛛等海洋生物的攻擊，還有怎樣解決人類(lèi)在海底自由地呼吸的問(wèn)題，我希望能用“鸚鵡螺”號(hào)為科學(xué)家們提供有用的信息，來(lái)解決建造海底城市的種種難題！如果成功的話(huà)，將來(lái)，人類(lèi)就會(huì)有兩個(gè)家，一個(gè)在陸地，另一個(gè)在海底。以后，海洋生物不就可以成為小孩子們的親密伙伴了嗎！
《海底兩萬(wàn)里》優(yōu)秀讀書(shū)筆記 7
寒假里我看了許多書(shū)，其中對(duì)我印象最深的是一本科幻小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》。它的科幻想象簡(jiǎn)直就像真的一樣。
書(shū)中講了海上有一個(gè)“獨(dú)角鯨”的大怪物，撞沉了幾艘船只。法國(guó)的生物學(xué)家阿洛亞斯在追捕過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)了它不是什么“獨(dú)角鯨”而是一艘構(gòu)造奇妙的潛艇，潛艇的船長(zhǎng)尼摩是一個(gè)不明國(guó)籍自稱(chēng)“跟整個(gè)人類(lèi)斷絕了關(guān)系”的神秘人。這艘被稱(chēng)為“鸚鵡螺號(hào)”的潛艇是一個(gè)令人驚嘆的現(xiàn)代工業(yè)杰作。它利用海浪發(fā)電，供給船上熱、光、動(dòng)力，它所需的一切都取自海洋，它是尼摩在大洋中一個(gè)荒島上秘密建造起來(lái)的……
看了這本書(shū)，不但里面的探險(xiǎn)經(jīng)歷吸引了我，更主要的是我被作者那豐富的想象力所感染。這本書(shū)是法國(guó)作家儒勒"凡爾納19世紀(jì)下半葉的作品。那時(shí)候并沒(méi)有發(fā)明真正的潛艇，而作者生動(dòng)形象地描繪了充滿(mǎn)神秘色彩的海洋世界，對(duì)海底世界的說(shuō)明真是入木三分，惟妙惟尚。特別是那艘“鸚鵡螺號(hào)”潛艇，它誕生在真正的潛艇誕生之前，不僅讓我看了如癡如迷，還為未來(lái)真正制造潛艇的科學(xué)家?guī)?lái)了有益的啟發(fā)，他真是一個(gè)預(yù)言家��！直到現(xiàn)在那艘“鸚鵡螺號(hào)”上的先進(jìn)裝備，我們真正的潛艇還是沒(méi)有達(dá)到。
看了這本書(shū)，我好像長(zhǎng)出了幻想的翅膀，原來(lái)科學(xué)與幻想也并不是那么的遙遠(yuǎn)。只要我們好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，現(xiàn)在的幻想在不久的將來(lái)將會(huì)實(shí)現(xiàn)。我一定好好學(xué)習(xí)，將來(lái)我要讓我的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
《海底兩萬(wàn)里》，是一部偉大的幻想小說(shuō)，幻想是創(chuàng)造世界的根本條件，也只有幻想，世界才會(huì)變得美好。讀了這本書(shū)，最深的感覺(jué)是驚心動(dòng)魄，驚險(xiǎn)刺激。
儒勒·凡爾納這位偉大的作家，生動(dòng)地向人們描述了海底的那不為人知的壯觀景色。也許有的人認(rèn)為這部著作中的一些內(nèi)容不符合實(shí)際，但是他的大部分內(nèi)容在當(dāng)今科學(xué)的論證下都讓人信服了！通過(guò)“鸚鵡螺號(hào)”，我們沉醉在了神奇的海底之中，讓我們對(duì)陰森森的海底有了新的認(rèn)識(shí)！尼摩船長(zhǎng)那樣自信、沉著、聰明、勇敢，更是值得我們學(xué)習(xí)。
我想這部著作在讓我們沉醉的同時(shí)，也給了后人一個(gè)很大的啟示，海底不僅僅是一個(gè)陰森森、沒(méi)有氧氣的未知區(qū)域，而是上夭賜予人類(lèi)的新生命，是人類(lèi)在幾百，甚至幾千年后唯一的家園。雖然這部著作并不是文學(xué)名著，但它那豐富的內(nèi)涵，以及對(duì)后人長(zhǎng)遠(yuǎn)的啟示，是文學(xué)作品所不可比擬的！,海底的一切是這樣的`令人向往而又陌生，但它將會(huì)在不久的將來(lái)把人類(lèi)帶人一個(gè)新的紀(jì)元，它是人類(lèi)最后的希望，也是人類(lèi)賴(lài)以生存的最后一環(huán)！應(yīng)該感謝《海底兩萬(wàn)里》以及它的作者，它給人類(lèi)帶來(lái)的并不僅僅是情節(jié)上的千變?nèi)f化，不僅僅是讀者被驚嘆的心，最重要的是它給后人帶來(lái)了一種意識(shí)！告訴后人在開(kāi)發(fā)海底豐富資源的同時(shí)，也保護(hù)它，在與它的親密接觸中，給予自己需要的，同時(shí)又維護(hù)了大自然的尊嚴(yán)！它是人類(lèi)邁向新紀(jì)元的基石，是值得人類(lèi)稱(chēng)贊的一部不朽的著作！
儒勒·凡爾納是19世紀(jì)的一位著名的科幻小說(shuō)作家，他一生寫(xiě)過(guò)許許多多的科幻小說(shuō)。例如：《海底兩萬(wàn)里》、《八十天環(huán)游地球》等，相信同學(xué)們并不陌生。在這其中，我最喜歡的，就是那本《海底兩萬(wàn)里》。這本書(shū)包含了大量的科學(xué)知識(shí)，它讓我們?cè)陂喿x的過(guò)程中，既欣賞到了海底那美麗的景色，又在不知不覺(jué)中學(xué)到了更多的知識(shí)，真是一舉兩得。
這本書(shū)主要講了尼摩船長(zhǎng)和乘船探險(xiǎn)者生物學(xué)家阿洛亞斯教授，以及捕鯨手尼德藍(lán)、仆人康塞爾共同周游太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋，以及南極和北冰洋的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。在這些故事當(dāng)中，氣氛最緊張的莫過(guò)于《復(fù)仇行動(dòng)》了。
讀了這篇文章，我被尼摩船長(zhǎng)那種濫用發(fā)明的行為惹惱了。我心想：這尼摩船長(zhǎng)的行為，實(shí)在是太可惡了。他為了實(shí)現(xiàn)自己的復(fù)仇行動(dòng)，攻擊不明國(guó)家的軍艦，使軍艦沉沒(méi)。但是，我以前卻以為尼摩船長(zhǎng)是一位非常勇敢、善良的人，沉著冷靜，足智多謀。這種帶著復(fù)仇后的快感的尼摩船長(zhǎng)才是一個(gè)真正的復(fù)仇者，可怕的劊子手。不論怎么說(shuō)，船上的那些人都是無(wú)辜的呀！也許尼摩船長(zhǎng)有什么苦衷，但是，隨便傷害別人性命一定是不對(duì)的。
它告誡我們，在看到科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí)，一定要防止這些發(fā)明被壞人利用，而要用它們來(lái)為人民造福。
《海底兩萬(wàn)里》優(yōu)秀讀書(shū)筆記 8
打開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》，我懷著好奇的心情和書(shū)中的主人公探險(xiǎn)家尼摩船長(zhǎng)一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇開(kāi)始了充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅。
這部作品變述法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這事發(fā)生在一八六六年，當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物，他接受邀請(qǐng)參加追捕，在追捕過(guò)程中不幸落水，泅到怪物的脊背上。其實(shí)這怪物并非什么獨(dú)角鯨，而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。潛水船是船長(zhǎng)尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的，船身堅(jiān)固，利用海洋發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過(guò)珊瑚島，印度洋，紅海，地中海，進(jìn)入大西洋，看到許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象，又經(jīng)歷了擱淺，土人圍攻，同鯊魚(yú)搏斗，冰山封路，章魚(yú)襲擊等許多險(xiǎn)情。最后，當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時(shí)，阿龍納斯不辭而別，把他所知道的海底秘密公布于世。書(shū)中的主人公尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫，神秘色彩，非常吸引人的人物。尼摩根據(jù)自己的設(shè)計(jì)建造了潛水船，潛航在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究，但這好像又不是他這種孤獨(dú)生活的唯一目的他躲避開(kāi)他的敵人和迫害者，在海底探尋自由，又對(duì)自己孤獨(dú)的生活深深感到悲痛。這部作品集中了凡爾納科幻小說(shuō)的所有特點(diǎn)。曲折緊張，撲朔迷離的故事情節(jié)，瞬息萬(wàn)變的`人物命運(yùn)，豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想熔于一爐。作者獨(dú)具匠心，巧妙布局，在漫長(zhǎng)的旅行中，時(shí)而將讀者推入險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境，時(shí)而又帶進(jìn)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界；波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微的細(xì)節(jié)刻畫(huà)交替出現(xiàn)。讀來(lái)引人入勝，欲罷不能。
作者的驚人之處不但只是他寫(xiě)的夸張，動(dòng)人而富有科學(xué)意義的小說(shuō)，更驚人的是他在書(shū)中所寫(xiě)的故事，盡管在二十一世紀(jì)的今天已不足為奇，但是在凡爾納的時(shí)代，人們還沒(méi)有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇，甚至連電燈都還沒(méi)有出現(xiàn)，在這樣的背景下，凡爾納在《海底兩萬(wàn)里》中成功地塑造出鸚鵡螺號(hào)潛水艇，并在小說(shuō)發(fā)表25年后，人們制造出得真實(shí)的潛水艇，與小說(shuō)描寫(xiě)的大同小異，這是怎樣的預(yù)見(jiàn)力，所以說(shuō)凡爾納作品中的幻想都以科學(xué)為依據(jù)。他的許多作品中所描繪的科學(xué)幻想在今天都得以實(shí)現(xiàn)。更重要的是他作品中的幻想大膽新奇，并以其逼真，生動(dòng)，美麗如畫(huà)令人讀來(lái)趣味盎然。他的作品情節(jié)驚險(xiǎn)曲折，人物栩栩如生，結(jié)局出人意料。所有這些使他的作品具有永恒的魅力。
鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)謎一樣的人物，他性格古怪，但看到朋友死去卻會(huì)無(wú)聲地落淚；他知識(shí)淵博，會(huì)收容所有厭惡陸地的人；他會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人；他會(huì)把整口袋的珍珠送給可憐的采珠人；甚至還為法國(guó)政府償還幾百億國(guó)債；他還會(huì)逃避人類(lèi)，對(duì)他人施行可怕的報(bào)復(fù)？尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類(lèi)有根深蒂固的不信任感，他心中充滿(mǎn)無(wú)盡的痛苦，卻仍是個(gè)善良的人。我懷著一種崇敬的心情，開(kāi)始和書(shū)中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯，乘坐鸚鵡螺號(hào)潛水艇，開(kāi)始他充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號(hào)從日本海出發(fā)，進(jìn)入太平洋，大洋洲，然后到達(dá)印度洋，經(jīng)過(guò)紅海和阿拉伯隧道，來(lái)到地中海。潛艇經(jīng)過(guò)直布羅陀海峽，沿著非洲海岸，徑直奔向南極地區(qū)。然后又沿拉美海岸北上，又跟隨暖流來(lái)到北海，最后消失在挪威西海岸的大漩渦中。在將近十個(gè)月的海底旅程中，鸚鵡螺號(hào)以平均每小時(shí)十二公里的航速，緩緩行駛。
在引人入勝的故事中，還同時(shí)告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí)，重視防止被壞人利用，危害人類(lèi)自身危機(jī)的行為；提出要愛(ài)護(hù)海豹，鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門(mén)的環(huán)保話(huà)題，早已在兩百年前就有先知者呼吁，可見(jiàn)留下有關(guān)人類(lèi)正義更深層次的思考，才是此書(shū)讓讀者感受豐富多彩的歷險(xiǎn)和汲取傳神知識(shí)后，啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。并不是每一本科幻小說(shuō)都像《海底兩萬(wàn)里》一樣富有強(qiáng)烈的可讀性，它作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見(jiàn)加博學(xué)累積成的小說(shuō)，不但為對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程，更讓后人看到了古人的智慧與文明。
《海底兩萬(wàn)里》優(yōu)秀讀書(shū)筆記 9
斑駁的叉形蟲(chóng)、孤獨(dú)的角形蟲(chóng)、以前被稱(chēng)為“白珊瑚”的如蘑菇狀的純正復(fù)眼珊瑚，等等，構(gòu)成了一座花壇。再綴上身帶天藍(lán)色觸角皺領(lǐng)的紅花石、散落在地上星星點(diǎn)點(diǎn)的海星，宛如仙女秀的精美花邊，在海底的微波中蕩漾著。成群的僧帽的水母浮游著，伸開(kāi)他們天青色的觸角散亂地拖在身后……
上述的海底奇妙綠色是不是奇妙而又瑰麗呢?當(dāng)你去讀了法國(guó)儒勒凡爾賽的《海底兩萬(wàn)里》，你一定會(huì)不由地贊嘆：“海底原來(lái)那么美！”而在此之前，我對(duì)大海的印象并不好，大概是在六歲時(shí)，我去海邊玩，可能因?yàn)樾�，倒也沒(méi)什么自知之明，竟大著膽子去海中想要游泳。結(jié)果也可相而知，可憐的我嗆了幾大ロ咸腥的海水，肚子都漲起來(lái)了。強(qiáng)烈的陽(yáng)光照射透澈的海水上，反射出冰冷的光澤。雖很快被救上來(lái)了，但也對(duì)海產(chǎn)生了無(wú)盡的恐懼。長(zhǎng)大了，也看了一些關(guān)于海的電影，如《巨齒鯊》《奪命雙頭鯊》之類(lèi)，這更增加了我心中對(duì)海的陰影。
不過(guò)看完《海底兩萬(wàn)里》后，之前內(nèi)心的恐懼，似乎化為過(guò)眼云煙，隨風(fēng)而去，甚至增添了幾分對(duì)海底的好奇，書(shū)中描述的`瑰麗景象令我著迷，包括海底的生物。
有時(shí)，我也會(huì)想像自己是“鸚鵡螺”號(hào)上的一員，跟隨著尼摩艇長(zhǎng)去克雷斯波島，賞盡海中美景，陽(yáng)光斜照在波浪起伏的海面，陽(yáng)光如同照在三棱鏡上，折射變形，海底的貝殼、珊瑚、礁石等。經(jīng)過(guò)光照呈現(xiàn)出七種光彩，如善用色彩的畫(huà)家的調(diào)色板，美極了！散落在地上的有成千上萬(wàn)的軟體動(dòng)物，如同心扇貝、縋貝，以及其他數(shù)之不盡的生物，那些生活在暗處的浮游生物，泛著幽光，為我們照亮了前方的路
《海底兩萬(wàn)里》主要講的是：主人翁阿羅納克教授跟“林肯號(hào)”去追捕近期令眾人擔(dān)憂(yōu)的“海怪”，卻意外發(fā)現(xiàn)這并不是什么還怪而是一只先進(jìn)的潛水艇。而指揮官尼摩艇長(zhǎng)，主人翁與孔塞伊，還有內(nèi)德·蘭德稱(chēng)為了尼摩艇長(zhǎng)名義上的“俘虜”。他們一起經(jīng)歷了許多冒險(xiǎn)，最后，主人翁與同伴們逃了出來(lái)，而“鸚鵡螺”號(hào)卻不知去向。
除了海底的美景，我記憶最深刻的是“鸚鵡螺”號(hào)的指揮官——尼摩艇長(zhǎng)，“尼摩”拉丁文的意思是“不存在的人”，從這個(gè)名字可以看出這位艇長(zhǎng)的神秘。
尼摩艇長(zhǎng)一直是謎一般的人物，他十分富有，可以毫不犯難地把法國(guó)上百億的債務(wù)還清，并且觀賞廳內(nèi)有許多珍稀標(biāo)本，但我們甚至連他是哪國(guó)人都不知曉。
他有善良仁慈的一面，他雖痛恨人類(lèi)，卻總在別人困難的時(shí)候給予援手。在同伴死后，他莊重地將同伴安葬在海底。我得承認(rèn)，尼摩艇長(zhǎng)是一位勇敢的人，在十八章《章魚(yú)》中，他與大章魚(yú)肉搏，他也很聰明，制造出了在當(dāng)時(shí)那么先進(jìn)的艦艇。但我也要說(shuō)他也有殘忍冷酷的一面。比如在二十一章《大屠殺》中，尼摩艇長(zhǎng)是冷酷的聲張正義者，一個(gè)復(fù)仇天使，他擊沉了一艘戰(zhàn)艦，并在一旁觀看這個(gè)龐然大物被海水淹沒(méi)，船上的人像被海水浸泡的蟻穴中的螞蟻垂死掙扎。他曾將主人公與其同伴關(guān)在小黑屋里，是因?yàn)樗诠粢粭l船，就連那個(gè)逝去的船員，也是尼摩艇長(zhǎng)挑起的沖突中的犧牲品。我知道尼摩艇長(zhǎng)過(guò)去很悲慘，失去了妻室兒女和父母，以及他所熱愛(ài)的一切，但不管他在世人那兒受了多大的苦，他都無(wú)權(quán)對(duì)人類(lèi)進(jìn)行這樣殘酷的懲罰。
我想，不論受過(guò)怎樣的困苦，心中懷有多大的仇恨，再怎么埋怨、報(bào)復(fù)，一切都已經(jīng)發(fā)生并已經(jīng)成為了過(guò)去，報(bào)復(fù)不會(huì)使逝去的親人死而復(fù)生。與其仇恨不如放下，這樣才活得更自在，不是嗎？法國(guó)文學(xué)大師雨果說(shuō)過(guò)“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空比天空更寬闊的是人的胸懷”。忘記仇恨也是一種瀟灑，人生在世，何必自尋煩惱呢？
書(shū)中也有一些人物形象，阿羅納克教授是一位知識(shí)淵博的博物學(xué)家，孔塞伊是一位誠(chéng)實(shí)而又鎮(zhèn)定的小伙子，納德蘭德是一位渴望自由，脾氣火爆的捕鯨手，他們都有各自?xún)?yōu)點(diǎn)。
《海底兩萬(wàn)里》一書(shū)的確讓我受益匪淺，走進(jìn)這本書(shū)，讓我們沉醉與其中，感受海底自然的美妙吧！
《海底兩萬(wàn)里》優(yōu)秀讀書(shū)筆記 10
《海底兩萬(wàn)里》是國(guó)慶節(jié)時(shí)老師要求閱讀的一本書(shū)，本想隨便讀讀就交差，但是我讀了開(kāi)頭，就很想讀到結(jié)尾，所以我愛(ài)上了這本書(shū)。
《海底兩萬(wàn)里》是一本科幻小說(shuō)，作者儒勒.凡爾納在寫(xiě)這本小說(shuō)時(shí)，電燈都還沒(méi)有發(fā)明出來(lái)，他卻能寫(xiě)出海底兩萬(wàn)里的探險(xiǎn)故事，而且寫(xiě)得栩栩如生，讓我沉浸于書(shū)中的海底世界里。我想，就算是現(xiàn)在這個(gè)發(fā)達(dá)的國(guó)家，也很少能找出像書(shū)中所寫(xiě)的“鸚鵡螺號(hào)”一樣的潛水艇出來(lái)，這顯得非常稀有。
《海底兩萬(wàn)里》主要說(shuō)的是阿龍納斯教授與其他教授到澳大利亞海洋尋找傳言中的海怪時(shí)，海怪向他們攻擊，船沉沒(méi)了。除了阿龍納斯和他的隨從尼德外，其他都死了，他們兩個(gè)也被捉了過(guò)去。那時(shí)他們才知道原來(lái)傳言中的海怪就是鸚鵡螺號(hào)。他們?cè)谀崮ε為L(zhǎng)帶領(lǐng)下，游遍了世界上的海洋。最后，在鸚鵡螺號(hào)的一次報(bào)復(fù)行動(dòng)中，他們回到了陸地，但尼摩艦長(zhǎng)和鸚鵡螺號(hào)上的其他人員都不知去向了。
幻想，能在電燈都沒(méi)有的年代寫(xiě)出一艘先進(jìn)的潛水艇，寫(xiě)出一個(gè)在海底環(huán)游的故事，這需要多么豐富的想象力��！作業(yè)就像一個(gè)能預(yù)測(cè)未來(lái)的“先知”，提早描述了對(duì)海底的幻想。在那個(gè)時(shí)侯誰(shuí)都不知道大海的深處有多少生物。
幻想與知識(shí)，通過(guò)巧妙的結(jié)合，成就了這一本出色的科幻小說(shuō)——《海底兩萬(wàn)里》；它也是我最喜歡讀的一本書(shū)。
今年10月，我讀完了《海底兩萬(wàn)里》，被里面精彩的海洋世界深深吸引住了。特別是介紹“鸚鵡螺”號(hào)，我十分感漢，世界竟有如此先進(jìn)的潛水艇，獨(dú)角鯨的模樣加上純剛鐵身。內(nèi)存超大圖書(shū)館，各種書(shū)籍將近一萬(wàn)二千冊(cè)，世界高級(jí)無(wú)線(xiàn)電路，就算在海下幾千米也能照樣通電，高濃度魚(yú)雷炸彈。特別是客廳，四壁裝有珍珠、珊瑚等飾品，最具特別的是，客廳中央竟有一個(gè)小型噴泉，豪華美麗。
吸引我的，并不全是金壁輝煌的內(nèi)廳，更重要的是對(duì)一次次危險(xiǎn)都鎮(zhèn)定自若，把傷害降到最低，甚至化險(xiǎn)為夷的船員們。如：四十八小時(shí)穿越地中海，缺氧、章魚(yú)……特別是消失的大路。誰(shuí)也沒(méi)想到竟是一個(gè)二百?lài)嵵氐木扌罚诘刂泻�，他們冒著隨時(shí)被虎鯊吃掉的危險(xiǎn)，采到了足有椰子那么大的價(jià)值千萬(wàn)的珍珠，在馬尾藻海，他們合力殺死了龐然大物抹香鯨，還喝了一杯熱氣騰騰的鯨奶……
一個(gè)個(gè)緊張刺激的故事，使我目不暇接，通過(guò)這次閱讀，我一下有了深刻的教育，改掉了許多惡習(xí)，成績(jī)也提高了許多。每當(dāng)有什么困難，我總想起那些船員英勇的身影，耳邊總環(huán)繞起一句堅(jiān)定的.話(huà)：“只要堅(jiān)持不懈，沒(méi)有做不成的�！彼晕铱偸且鉄o(wú)反顧地去拼、去沖。
同樣，我一下有了目標(biāo)，我也要像內(nèi)莫船長(zhǎng)一樣，研究出未來(lái)22世紀(jì)最先進(jìn)的航海工具，像內(nèi)德·蘭德一樣，走遍海洋，看遍奇趣，探索海洋植物，尋找恐龍化石，利用海洋礦產(chǎn)，使中國(guó)變得富強(qiáng)。讀了《海底兩萬(wàn)里》，提高了我的成績(jī)，改正我的惡習(xí)，確定了我的目標(biāo)，還豐富了我的知識(shí)，充實(shí)了我的課外生活，我喜歡《海底兩萬(wàn)里》。
《海底兩萬(wàn)里》是暑假時(shí)學(xué)校要求閱讀的一本書(shū)。本想隨便讀讀就交差，但是我一讀開(kāi)頭，就迫不及待地想讀到結(jié)尾。我愛(ài)上了這本書(shū)。
這本《海底兩萬(wàn)里》是一本科幻小說(shuō)，作者儒勒·凡爾納在寫(xiě)這本小說(shuō)時(shí)，電燈還沒(méi)有發(fā)明出來(lái)，他卻能寫(xiě)出海底探險(xiǎn)的故事，而且寫(xiě)得栩栩如生，讓讀者沉浸于書(shū)中的海底世界里。我想，就算是在現(xiàn)在這個(gè)發(fā)達(dá)的年代，也很少能找出像書(shū)中所寫(xiě)的“鸚鵡螺”號(hào)一樣的潛艇出來(lái)。
什么使這本書(shū)栩栩如生？幻想。能在喧嘩電燈都沒(méi)有的年代寫(xiě)出一艘先進(jìn)的潛水艇，寫(xiě)出一個(gè)在海底環(huán)游的故事，這需要多么豐富的想象力��！作者就像一個(gè)能預(yù)測(cè)未來(lái)的“先知”，提早描述了對(duì)海底的幻想。在那個(gè)時(shí)候，我想信誰(shuí)也沒(méi)到過(guò)海底的深處，不知道海底究竟有什么生物。而作者就能把海底的情景寫(xiě)得栩栩如生，使讀者完全沉醉于書(shū)中的海底世界中。知識(shí)。要利用語(yǔ)言創(chuàng)造一艘潛水艇，需要十分廣博的科學(xué)知識(shí)。書(shū)中描寫(xiě)潛艇使用了許多關(guān)于潛艇的數(shù)據(jù)，表現(xiàn)了作得淵博的科學(xué)知識(shí)，也使這原本虛幻的潛艇變得真實(shí)起來(lái)。
幻想與知識(shí)通過(guò)巧妙的結(jié)合，寫(xiě)成了這一本出色的科幻小說(shuō)——《海底兩萬(wàn)里》，這也是我最喜愛(ài)的一本書(shū)。
《海底兩萬(wàn)里》優(yōu)秀讀書(shū)筆記 11
19世紀(jì)，一位偉大的作家寫(xiě)了一本小說(shuō)，這本小說(shuō)里面的大部分東西，如今已經(jīng)成真了這本小說(shuō)講的是阿龍納斯一行人跟隨尼摩船長(zhǎng)旅游的故事。有人在海上發(fā)現(xiàn)了一只大怪物，卻不知道他是什么，于是人人都以為是什么不得了的東西，比如獨(dú)角鯨�！傲挚咸�(hào)”向阿龍納斯教授發(fā)出邀請(qǐng)，讓阿龍納斯教授和他們一起追捕海怪。阿龍納斯接受邀請(qǐng)，參加追捕。在追捕過(guò)程中，阿龍納斯教授、他的仆人康賽爾以及捕鯨手尼德·蘭被抓到怪物的脊背上，隨后就被放入了怪物體內(nèi)。他們驚奇的發(fā)現(xiàn)這是一艘潛水艇，在被船上的眾人關(guān)押了一天后，他們見(jiàn)到了尼摩船長(zhǎng)，尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)他們作海底旅行，教授一行人同意了，于是他們就從太平洋出發(fā)，經(jīng)過(guò)許多海岸，進(jìn)，看到許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象，又經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)；最后，當(dāng)潛水艇到達(dá)挪威海岸時(shí)，阿龍納斯教授不告而別，把他知道的海底秘密公諸于世。這本小說(shuō)就是著名的《海底兩萬(wàn)里》。
小說(shuō)里的尼摩船長(zhǎng)是主人公之一，作為潛水艇船長(zhǎng)，他熱愛(ài)大海，那個(gè)深藍(lán)色的大海，那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，與世無(wú)爭(zhēng)的地方。同時(shí)他厭惡陸地，但是卻又幫助著從陸地上來(lái)的人民，但是他可以為法國(guó)償還幾百億國(guó)債，會(huì)在看到朋友死去時(shí)無(wú)聲的落淚，會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人，會(huì)把滿(mǎn)口袋的珍珠送給可憐的采珠人。他向往自由，厭惡著殖民統(tǒng)治。他所有的必需品都來(lái)自于大海，他寧愿把他畢生的研究成果獻(xiàn)給大海，也不愿給一分路上的殖民者。正是因?yàn)樗绱松衩氐囊粋�(gè)人，為小說(shuō)增添了許多色彩。
阿龍納斯教授也是小說(shuō)的主人公之一，作為一民閱歷豐富的生物教授，他在小說(shuō)里向我們介紹了在海底遨游時(shí)所遇到的各種生物，詳細(xì)到界、門(mén)、綱、目、科、屬、種，使得讀者對(duì)于小說(shuō)里面的動(dòng)物有了詳細(xì)的認(rèn)識(shí)。
阿龍納斯教授有一個(gè)仆人，名為康賽爾，總是氣定神閑和，本質(zhì)上是一個(gè)分類(lèi)狂魔，可以把 不知道名字的物種根據(jù)特點(diǎn)分成不同的種類(lèi)。經(jīng)常用第三人稱(chēng)和教授對(duì)話(huà)。
文中的主人公還有一位，尼德蘭，一位野性十足的捕鯨手，對(duì)他來(lái)說(shuō)重要的是肉、酒與自由，性情火暴，向往自由，受不了被監(jiān)禁，總是計(jì)劃逃脫，在文中是一個(gè)重要人物，如果沒(méi)有他，阿龍納斯教授和康塞爾最后不可能回到陸地上。
《海底兩萬(wàn)里》中一艘潛水艇，一個(gè)神秘到不得了的船長(zhǎng)，一個(gè)博學(xué)多知的生物教授，一個(gè)隨和至極的分類(lèi)狂魔和一個(gè)野性十足的捕鯨手，在將近一年的時(shí)間中，縱橫海底，為我們演繹出一個(gè)個(gè)故事，展現(xiàn)出一幅幅驚險(xiǎn)刺激畫(huà)面，冰山封路，章魚(yú)襲擊等許多險(xiǎn)情。這些故事情節(jié)都是非常曲折緊張，撲朔迷離，而又瞬息萬(wàn)變，畫(huà)面卻又多姿多彩。生物教授用著它那豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)為我們介紹著海底世界的珍稀生物。每一次危險(xiǎn)都無(wú)不使我們牽掛著他們。這樣一部小說(shuō)，讀來(lái)既使人賞心悅目，也令人驚心動(dòng)魄，使人百看不厭。
這篇文章的作者——凡爾納極富有才能，他的才能在于科幻小說(shuō)上，他在科學(xué)技術(shù)所容許的范圍里，根據(jù)科學(xué)發(fā)展的規(guī)律分析出了科學(xué)發(fā)展的必然的趨勢(shì)，于是做出了種種在當(dāng)時(shí)是奇妙無(wú)比的構(gòu)想，使得這些幻想到了20世紀(jì)幾乎全都成為了現(xiàn)實(shí)，他盡可能把自己的想象建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上。或許，在他的眼里，在未來(lái)世界中，自己的一切幻想皆成為了現(xiàn)實(shí)。沒(méi)錯(cuò)，幻想其實(shí)便是進(jìn)步的翅膀。100多年前的人的`幻想在100多年后成為現(xiàn)實(shí)，是多么不可思議的一件事��！探索是無(wú)止境的呀！可以說(shuō)，凡爾納的科學(xué)幻想幾乎就是科學(xué)的預(yù)言。就比如這本《海底兩萬(wàn)里》中的潛水艇，現(xiàn)如今，已經(jīng)成為了真實(shí)存在的事物。
《海底兩萬(wàn)里》可以說(shuō)是當(dāng)時(shí)世界上的先進(jìn)作品之一，在當(dāng)時(shí)估計(jì)是很少見(jiàn)的。這部作品，流傳至今還廣受人們的歡迎，可見(jiàn)他的影響力有多大，多么的被人們多喜歡。
可以說(shuō)，這是一本令人回味無(wú)窮的經(jīng)典名著。在這個(gè)浮躁的社會(huì)，少許有人會(huì)坐下來(lái)，在這安寧之中，去看這本書(shū)。
《海底兩萬(wàn)里》優(yōu)秀讀書(shū)筆記 12
這樣一個(gè)人，在人類(lèi)尚未發(fā)明電報(bào)機(jī)之前，他筆下的人物就開(kāi)始通過(guò)發(fā)電報(bào)彼此傳遞信息；在潛水艇的設(shè)想剛剛萌芽之時(shí)，他筆下的人物已搭乘潛水艇在海底遨游。這個(gè)人就是世界科幻小說(shuō)之父——儒勒·凡爾納，《海底兩萬(wàn)里》就是他的代表作之一。
1866年，當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只疑似為獨(dú)角鯨的大怪物，阿龍納斯教授及仆人康塞爾受邀參加追捕，在追捕過(guò)程中不幸落水。當(dāng)他們到了怪物的脊背上，才發(fā)現(xiàn)這怪物并非是什么獨(dú)角鯨，而是一艘名為“鸚鵡螺號(hào)”的構(gòu)造奇妙的潛水艇。潛水艇是船長(zhǎng)尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的，船身堅(jiān)固，利用海洋中大量的氯化鈉分解出來(lái)的鈉發(fā)電。
尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)他們開(kāi)啟了一段海底漫游。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、進(jìn)入地中海、大西洋，看到許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象，又經(jīng)歷了潛艇擱淺、土著圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等許多險(xiǎn)情。《海底兩萬(wàn)里》講述的就是這樣一段故事。
在這部小說(shuō)中，凡爾納將懸念和科幻充分地融合，使其成為一部現(xiàn)代科幻小說(shuō)的經(jīng)典之作。書(shū)中最大的亮點(diǎn)莫過(guò)于“鸚鵡螺號(hào)”，對(duì)于它的構(gòu)造與動(dòng)力、能量補(bǔ)給，別說(shuō)當(dāng)時(shí)是空前的，就連現(xiàn)在的科技水平也無(wú)法造出像“鸚鵡螺號(hào)”那樣的潛水艇。難怪有一位文學(xué)評(píng)論家說(shuō)：“人類(lèi)在20世紀(jì)所做的所有努力，只不過(guò)是在把凡爾納的`預(yù)想變成現(xiàn)實(shí)而已�！�
在《海底兩萬(wàn)里》中，我最喜歡的人物是尼摩船長(zhǎng)。在所有的角色當(dāng)中，數(shù)他的身份最神秘，甚至連他是哪國(guó)的人都不為我們所知。尼摩（Nemo）一詞是拉丁語(yǔ)，意思是“沒(méi)有此人”、“子虛烏有”、“不存在的人”。據(jù)說(shuō)，作者凡爾納在一開(kāi)始在構(gòu)思這個(gè)人物時(shí)，想把他塑造成反對(duì)俄國(guó)農(nóng)奴制度的波蘭人。但考慮到書(shū)在俄國(guó)的銷(xiāo)路，凡爾納最終更改了方案，并為尼摩船長(zhǎng)設(shè)想了數(shù)十種國(guó)籍和生平，但最后都取消了。最終，凡爾納決定隱去人物的國(guó)籍和身份。就這樣，雙臂抱胸、眺望大海的尼摩船長(zhǎng)誕生了。
雖然在《海底兩萬(wàn)里》中，尼摩船長(zhǎng)并不是一開(kāi)始就出場(chǎng)的人物，但他無(wú)疑是全書(shū)的靈魂人物。他帶領(lǐng)阿龍納斯教授一行漫游海底時(shí)，面對(duì)困難重重，他執(zhí)著探索、堅(jiān)定信念、勇往直前：他沉著冷靜地利用在鐵欄桿上通電擊退了土著人的進(jìn)攻；他以無(wú)比的勇敢與鯊魚(yú)展開(kāi)搏斗，救出采珠人并贈(zèng)與珍珠；他親自指揮，使?jié)撍ы樌┻^(guò)蘇伊士地峽；當(dāng)章魚(yú)纏住螺旋槳，人和章魚(yú)展開(kāi)了激烈的搏斗時(shí)，他挺身而出救下了死亡邊緣的內(nèi)德·蘭德；當(dāng)潛艇四周被南極厚厚的冰墻包圍時(shí)，他鎮(zhèn)定自若地指揮大家輪班開(kāi)鑿冰墻，噴射開(kāi)水阻止新的結(jié)冰；為了救助曾與他一樣有痛苦生活的人們，他搜集海底金銀財(cái)寶，支援被壓迫民族的正義斗爭(zhēng)。
其中令我印象最深刻的，就是尼摩船長(zhǎng)的兩次落淚了。第一次，“意外”中哈瓦的死使尼摩船長(zhǎng)掉下了眼淚；第二次，在與章魚(yú)搏斗時(shí)，他的一個(gè)同伴被章魚(yú)卷走，他“淚珠隨著水珠滾落了下來(lái)”。這兩次落淚讓我意識(shí)到，尼摩船長(zhǎng)不再是一個(gè)冷酷無(wú)情的反對(duì)壓迫的“復(fù)仇天使”，他同樣具有人情味，同樣珍愛(ài)與自己出生入死的伙伴們。這使尼摩船長(zhǎng)的人物形象更加豐滿(mǎn)，也使我更加由衷地敬佩他。
合上書(shū)，我的心仍停留在神秘的海底。在這場(chǎng)奇幻的旅行中，我時(shí)而被推向險(xiǎn)象環(huán)生的惡劣環(huán)境，時(shí)而被帶進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界，波瀾壯闊的場(chǎng)面和細(xì)致入微的刻畫(huà)交替出現(xiàn)。這本書(shū)帶給我的，不僅僅是豐富的海洋學(xué)與工程學(xué)知識(shí)，還有尼摩船長(zhǎng)那不怕困難，勇往直前的品質(zhì)。我相信這本書(shū)所傳達(dá)出來(lái)的精神，使他在奮斗道路上堅(jiān)持自己的信念，取得了偉大的成就，并繼續(xù)為了國(guó)家的富強(qiáng)而努力著。
這種精神不也是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中不可缺少的嗎？道路的坎坷和生活的暗礁有時(shí)不可避免，我們唯有用艱辛的汗水和堅(jiān)強(qiáng)的信念去面對(duì)，才能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想——祖國(guó)繁榮昌盛，蒸蒸日上！我暗暗地下了決心：學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，生活上自強(qiáng)不息，為了我們共同的夢(mèng)想——中國(guó)夢(mèng)而奮斗！
《海底兩萬(wàn)里》優(yōu)秀讀書(shū)筆記 13
《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)作家儒勒·凡爾納的代表作之一，講述了三位勇敢的船員在一艘潛艇中穿越海底，經(jīng)歷了種種驚險(xiǎn)冒險(xiǎn)和奇遇的故事。這部小說(shuō)不僅是一部科幻小說(shuō)，更是一部描繪人類(lèi)勇氣和智慧的經(jīng)典之作。我之前并不是特別喜歡看這種科幻小說(shuō)，因?yàn)槲矣X(jué)得很無(wú)聊，但是有一次看自習(xí)，實(shí)在是不知道干點(diǎn)什么就隨手拿起了這本書(shū)，沒(méi)想到還不錯(cuò)，蠻吸引人的。
我被小說(shuō)中的科技描繪所震撼，在小說(shuō)中，作者以超前的科技設(shè)備和精湛的機(jī)械工藝，創(chuàng)造了一艘潛艇——“鸚鵡螺號(hào)”，并且描繪了許多海底景象，包括魚(yú)類(lèi)、海底火山和珊瑚礁等。這些科技描繪不但讓我們的想象力得到了無(wú)限的開(kāi)拓，也展現(xiàn)了人類(lèi)的科技水平和發(fā)展?jié)摿�。尤其是在那個(gè)科技不發(fā)達(dá)的時(shí)代，凡爾納對(duì)未來(lái)科技的想象和預(yù)測(cè)，令人嘆為觀止。
其次，小說(shuō)中的人物形象也讓我印象深刻。小說(shuō)主要有三個(gè)角色：海底探險(xiǎn)家阿爾蘭、潛艇機(jī)長(zhǎng)尼摩和大副康塞爾。他們分別代表了人性的不同面。阿爾蘭是一個(gè)勇敢、正直、充滿(mǎn)好奇心的年輕人，他對(duì)未知世界充滿(mǎn)了熱情和探索的欲望。尼摩則是一個(gè)神秘、孤傲、豁達(dá)的人，他掌握了頂尖的科技和海洋技能，但卻深深地沉浸在自己的世界之中。最后，康塞爾則是一個(gè)忠誠(chéng)、勇敢、負(fù)責(zé)任的人，他是潛艇上的監(jiān)督者和保護(hù)者，始終堅(jiān)守自己的崗位。
最后，小說(shuō)傳遞的主題也值得我們深思。阿爾蘭和他的同伴們不斷克服各種困難和挑戰(zhàn)，不畏艱險(xiǎn)，不懼困苦，一步步向著目標(biāo)前進(jìn)，充分展現(xiàn)了人類(lèi)的勇氣和智慧。而尼摩則展現(xiàn)了人類(lèi)的自信和自豪，他對(duì)人類(lèi)的科技和文明充滿(mǎn)了信心和自豪，同時(shí)也對(duì)人類(lèi)的貪婪和欲望深?lèi)和唇^。最后，康塞爾則展現(xiàn)了人類(lèi)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，他在艱苦的環(huán)境中始終堅(jiān)守自己的職責(zé)和使命，成為了團(tuán)隊(duì)中的中流砥柱。這讓我意識(shí)到，每個(gè)人都會(huì)面對(duì)困難和挫折，其實(shí)有時(shí)候困難和挫折并不可怕，可怕的是面對(duì)困難和挫折時(shí)候的我們個(gè)人的態(tài)度，有的人能很好的處理自己的困窘，有的人面對(duì)這些困難的時(shí)候喜歡抱怨自己的境遇，而通過(guò)這部小說(shuō)，我深刻認(rèn)識(shí)到，擁有勇氣是一件并不容易的事，但是確是非常重要的事，勇氣和自信是任何時(shí)候都應(yīng)該具備的，它們可以激發(fā)我們克服困難的勇氣和決心。
我曾經(jīng)問(wèn)我的'學(xué)生們“你們?yōu)槭裁催@么喜歡閱讀《海底兩萬(wàn)里》？”有學(xué)生說(shuō)，“因?yàn)檫@本書(shū)描寫(xiě)的景色特別精彩，海底的景色特別美好；”通過(guò)這種描寫(xiě)，學(xué)生豐富了自己的大腦，激發(fā)了自己的想象力，讓自己對(duì)海底有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)；也有學(xué)生說(shuō)，“這本書(shū)寫(xiě)的很多東西在當(dāng)時(shí)并沒(méi)有，比如：潛水服、望遠(yuǎn)鏡之類(lèi)的，但是現(xiàn)在它們都成為了現(xiàn)實(shí)，這怎么不值得我們震撼呢？”這也說(shuō)明這本書(shū)能夠激發(fā)學(xué)生大膽的想象，開(kāi)拓學(xué)生的思維，讓學(xué)生愛(ài)上科學(xué)，愛(ài)上探索，去不斷創(chuàng)造新的事物；同樣這樣說(shuō)的另一位學(xué)生還提到：“海底兩萬(wàn)里的冒險(xiǎn)精神特別值得我們學(xué)習(xí)，我們就要有這種喜歡探索的精神”。從古至今，之所以時(shí)代在變遷，就是因?yàn)橛幸蝗簾釔?ài)探索的人，不斷推翻舊事物，來(lái)發(fā)覺(jué)新的理論，創(chuàng)造新的事物，這是探索的力量，只有不斷探索才能推動(dòng)新事物出現(xiàn)，文明才能不斷進(jìn)步。我希望我的學(xué)生能夠從這本書(shū)中學(xué)到探索精神，去不斷探索學(xué)習(xí)和生活的方法。
綜上所述，讀完《海底兩萬(wàn)里》讓我深深地感悟到了人類(lèi)的勇氣、智慧、自信和責(zé)任，我們需要這種精神，這種精神可以轉(zhuǎn)化為巨大的能量，讓我們?cè)诿鎸?duì)困難，面對(duì)家國(guó)情懷的時(shí)候，充滿(mǎn)力量，去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，去克服困難，去保護(hù)我們的國(guó)家；這部小說(shuō)不僅展現(xiàn)了作者的科技想象力和文學(xué)才華，更是一部反映人類(lèi)精神面貌的經(jīng)典之作。我相信，這部小說(shuō)不僅值得我們閱讀和思考，更能激發(fā)我們探索未知和勇攀高峰的信心和勇氣，這也讓我意識(shí)到，面對(duì)困難和挫折并不可怕，我們需要拿出面對(duì)這種境遇的態(tài)度和決心；我們也要相信科學(xué)的力量，探索未知的世界，發(fā)現(xiàn)新的理論，去創(chuàng)造新的事物。
《海底兩萬(wàn)里》優(yōu)秀讀書(shū)筆記 14
最近我看了十九世紀(jì)法國(guó)最著名的一本科幻小說(shuō)，由法國(guó)著名科幻小說(shuō)作家凡爾納（科幻小說(shuō)之父）于1870年所著，是海底三部曲中的第二部，這部作品敘述的是法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處的冒險(xiǎn)故事。
這事發(fā)生在1866年，當(dāng)時(shí)在海上航行和在海上捕魚(yú)的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨(dú)角鯨的大怪物，阿龍納斯接受了邀請(qǐng)并參加捕捉行動(dòng)，在捕捉過(guò)程中卻不幸與其仆人康塞爾掉入水中，卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來(lái)得知這只驚動(dòng)一時(shí)的獨(dú)角鯨原來(lái)是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。這潛水艇是一位叫尼摩船長(zhǎng)在大洋中的一座荒島上秘密建造的，其船身堅(jiān)固，利用海洋發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，然后進(jìn)入大西洋，看到許多稀罕的海生動(dòng)植和水中奇異景象。最后，當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸是，阿龍納斯不辭而別，把他所有知道的海底秘密公之于世。
那艏潛水艇的主人翁尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩的人。他運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)精心研究、設(shè)計(jì)、建造了這只獨(dú)角鯨大怪物——潛水艇鸚鵡螺號(hào)，他與潛水艇在海底進(jìn)行了一次大規(guī)模的科學(xué)研究行動(dòng)，但好像這又不是他這種孤獨(dú)生活的唯一目的。他為了躲避開(kāi)他的敵人和迫害者，于是便在海底搜尋自由，但又對(duì)自己孤僻的生活感到悲痛。在這樣孤獨(dú)的生涯中讓他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動(dòng)魄，扣人心弦的事件。
就這樣，我懷著崇敬的心情跟著主人公阿龍納斯一起登上了鸚鵡螺號(hào)，開(kāi)始他充滿(mǎn)傳奇色彩和神秘色彩的海底之旅。鸚鵡螺號(hào)的'主人尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)性情憂(yōu)郁的人，但又知識(shí)廣博，他們一行人周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見(jiàn)了許多稀有的海底生物，又找到了許多海底遺址，其中包括了失落的亞特蘭蒂斯文明遺址，這個(gè)可以與希臘文明相媲美的歷史文明。隨后鸚鵡螺號(hào)便從日本海出發(fā)，進(jìn)入了太平洋和大洋洲，然后抵達(dá)印度洋，跨過(guò)紅海和阿拉伯隧道，來(lái)到了地中海。潛艇經(jīng)過(guò)直布羅陀海峽，沿著非洲海岸，徑直奔向南極地區(qū)。然后又沿拉美海岸北上，又跟隨暖流來(lái)到了中國(guó)的北海，最后消失在挪威西海岸的大旋渦中。
在將近十個(gè)月的海底旅程中，鸚鵡螺號(hào)以平均每小時(shí)十二公里的航速，緩緩行駛。我覺(jué)得自己也隨著尼摩船長(zhǎng)和他的“客人們”飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇景。整個(gè)航程高潮迭起：海底狩獵，參觀海底森林，探訪(fǎng)海底的亞特蘭蒂斯文明廢墟，打撈西班牙沉船的金銀財(cái)寶，目睹珊瑚們的葬禮，與鯊魚(yú)、章魚(yú)等博斗，反擊土著人的圍攻等等。書(shū)中都包容了大量的科學(xué)文化和地理知識(shí)和地質(zhì)學(xué)。阿尤那斯在航行中流露出他對(duì)尼摩船長(zhǎng)那出類(lèi)拔萃的才華與學(xué)識(shí)還有領(lǐng)導(dǎo)能力的欽佩。但在引人入勝的故事中，還同時(shí)告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí)，也要重視防止被壞人利用、危害人類(lèi)自身危機(jī)的行為；提出愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門(mén)的環(huán)保話(huà)題，早已在兩百年前就有先驅(qū)者呼吁，可見(jiàn)留下有關(guān)人類(lèi)正義更深層次的思考，才是此書(shū)讓讀者感受豐富多采的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)后，啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)中有名字的人物寥寥無(wú)幾，僅有尼摩船長(zhǎng)、阿龍納斯、尼德·蘭、康塞爾，但卻讓整個(gè)故事情景變得非常精彩，內(nèi)景也只是一艘潛水艇。但就是這么幾個(gè)人，這么一艘潛水艇，一個(gè)神秘的船長(zhǎng)尼摩，在各種探險(xiǎn)歷程中，在將近十個(gè)月的時(shí)間中，縱橫海底兩萬(wàn)里，為我們演繹出一個(gè)個(gè)精彩的故事，展現(xiàn)出一幅幅驚險(xiǎn)刺激的畫(huà)面，亞特蘭蒂斯遺址、海底墓地、珊瑚谷、巨型章魚(yú)……描述了他們周游各大洋的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，故事曲折驚險(xiǎn)，引人入勝，畫(huà)面驚心動(dòng)魄、氣象萬(wàn)千。這樣一部小說(shuō)，讀來(lái)既可以使人賞心悅目，也可以讓人增加知識(shí)文化，令人永生難忘，不愧為一部世界知名的名著�。�
《海底兩萬(wàn)里》優(yōu)秀讀書(shū)筆記 15
《海底兩萬(wàn)里》描述了一個(gè)虛構(gòu)的潛艇和它的主人的故事，生動(dòng)而形象的塑造了一個(gè)又一個(gè)鮮明的人物形象，尤其是尼摩船長(zhǎng)，他掌握天文、地理、物理、文學(xué)各種領(lǐng)域的知識(shí)，無(wú)所不知，他是千千萬(wàn)萬(wàn)讀者的偶像。大海就是他的家，他一直陪伴著自己的鸚鵡螺號(hào)在大海中漂泊直至死去，結(jié)局令人感傷……
從這本書(shū)中，我了解到海洋資源的豐富：如牛肉一般的海鱉的里臀，如豬肉般的海豚的肝……海洋提供一切食物；用貝殼的足絲織成衣服，用鯨的觸須制成筆，用墨魚(yú)噴出的墨汁做墨水……海洋提供一切日用品；海洋有鋅、鐵、金、銀等礦藏，海洋提供一切財(cái)富和資源。除了這些，海洋還有各種各樣的用途，在那時(shí)凡翁早已找到海洋的豐饒和遼闊，現(xiàn)在科技水平高度發(fā)達(dá)的我們就應(yīng)當(dāng)意識(shí)到海洋對(duì)人類(lèi)的重要性，據(jù)說(shuō)人類(lèi)與海洋生物有70%~80%的相似度。與海洋如此親密的我們，說(shuō)不定在未來(lái)能夠脫離陸地把海洋當(dāng)成自己的家，海洋比陸地還廣闊，在海洋里有更多的未知在等著我們……
從這本書(shū)中，我了解到一個(gè)個(gè)了不起的傳奇人物。阿龍納斯，那個(gè)充滿(mǎn)好奇心的生物學(xué)家，他博古通今，那一次偶然的機(jī)遇使他飽覽了海洋的奇景，他和他的仆人將海洋生物根據(jù)界、門(mén)、綱、目、科、屬、種詳實(shí)地為我們做了介紹，說(shuō)的井井有條，他讓我們讀者認(rèn)識(shí)了許多海洋生物。他還把路途中的'奇觀，如：海底火山噴發(fā)、發(fā)光水母群、采珠人等等介紹得仔仔細(xì)細(xì)，他帶領(lǐng)我們讀者走進(jìn)了一個(gè)不同尋常的世界，一個(gè)神奇的世界。跟隨這位生物學(xué)家的，有他那忠實(shí)的仆人康塞爾，他生性沉穩(wěn)，為人隨和，從不著急上火。他還是一個(gè)分類(lèi)狂，喜歡把任何東西進(jìn)行分類(lèi)。他忠于主人，主人去哪他便去哪，誓死追隨主人，直到最后潛艇沉沒(méi)時(shí)，他還淡定的說(shuō)：“主人去哪，我也去哪�！蹦岬隆ぬm是一個(gè)脾氣火爆的捕鯨手，野性十足，雖然他也會(huì)贊嘆海洋的美麗，但他還是更喜歡充滿(mǎn)自由氣息的陸地、小牛排，小牛肉和小酒館里的酒館，面對(duì)鸚鵡螺號(hào)時(shí)，他充分展示了一個(gè)加拿大人的野性，他面對(duì)如此強(qiáng)敵卻毫不懼怕，勇氣可嘉。尼摩船長(zhǎng)在本書(shū)中應(yīng)該算是男一號(hào)了，他是一個(gè)帶有浪漫神秘色彩的人物，他如大海一般熱情、冷酷、和善、危險(xiǎn)、暴躁、隨和、任性……他在鸚鵡螺號(hào)里進(jìn)行各種大規(guī)模的科學(xué)研究，他在海中不斷探尋著自由，卻又對(duì)孤獨(dú)的生活感到悲痛。
讀了這本書(shū)我明白了……尼摩船長(zhǎng)曾說(shuō)過(guò)：“人類(lèi)進(jìn)步的太慢了�！蹦鞘且�?yàn)槟菚r(shí)的人慵懶愚昧，他們?nèi)狈闷�、狂熱和�?jiān)持。人應(yīng)當(dāng)是好奇的，好奇是人類(lèi)的老師，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持著好奇和求知的狀態(tài)，就像阿龍納斯教授一般，只有勇于探索才能探尋未知的謎。好奇心是進(jìn)步的前提，有的人通過(guò)好奇心的驅(qū)使甚至能準(zhǔn)確預(yù)言未來(lái)的事情。愛(ài)迪生曾預(yù)言電力將成為世界主流的動(dòng)力（如今已實(shí)現(xiàn)），大量的信息將儲(chǔ)存到一個(gè)小盒子里（U盤(pán)）……這些預(yù)言絕不是隨便就能說(shuō)出來(lái)的，而是通過(guò)一定的科學(xué)的推測(cè)和探索。若沒(méi)有這些預(yù)言，現(xiàn)代科技也許會(huì)推遲好幾年呢！同時(shí)我們還需要熱愛(ài)自己從事的事業(yè)，只有熱愛(ài)才能產(chǎn)生一股鉆勁，這就是為什么有的科學(xué)家連命都不要的原因，他們并沒(méi)沒(méi)有強(qiáng)迫自己“頭懸梁，錐刺股”，因?yàn)樗麄兂磷砥渲校拖衲崮ΥL(zhǎng)遨游在大海中尋求自由一般快樂(lè)。正是有了熱愛(ài)才有了諾貝爾的“痛并快樂(lè)著”。但有時(shí)總有一些人不斷阻撓你神圣的事業(yè)，我們現(xiàn)在的和平與進(jìn)步，都是那黑暗年代里英勇無(wú)畏的革命家和鞠躬盡瘁的科學(xué)家換來(lái)的，他們中有的甚至獻(xiàn)出了青春和生命。不管敵人是地主還是納粹，是多是少，從不低頭，就像尼德·蘭一樣。在現(xiàn)在我們或多或少都會(huì)受到各種干擾，如老師父母的不理解和好友親戚的誤解，但這些并不能成為放棄的理由�！白咦约旱穆纷寗e人說(shuō)去吧”，我們需要對(duì)我們所愛(ài)的事業(yè)（有意義的合法的）有所堅(jiān)持。世界正因有了好奇、狂熱和堅(jiān)持的人才能進(jìn)步的更快。
《海底兩萬(wàn)里》雖是一部科幻小說(shuō)，教給了我海洋的神奇，但它同時(shí)給我以人生的啟迪，讓我在人生的海洋中不斷的遨游，感謝凡爾納，感謝尼摩船長(zhǎng)，感謝《海底兩萬(wàn)里》。
《海底兩萬(wàn)里》優(yōu)秀讀書(shū)筆記 16
這是一部出自“科幻小說(shuō)之父”法國(guó)作家凡納爾之手的冒險(xiǎn)小說(shuō)，講述了里登布羅克教授在一本古老的書(shū)籍里偶然得到一張羊皮紙，發(fā)現(xiàn)前人曾到地心旅行的事跡，里登布羅克教授決定也做同樣的冒險(xiǎn)旅行。他和侄子從漢堡出發(fā)，按照前人的指引，由冰島的一個(gè)火山口下降，途中歷經(jīng)迷路、缺水、史前生物等種種險(xiǎn)情，也收獲了地下海、史前人骨骸等驚世的發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過(guò)三個(gè)月的旅行，一行人最后回到了地面。
初讀這本書(shū)，我覺(jué)得主人公里登布羅克教授去地心冒險(xiǎn)的做法過(guò)于瘋狂，然而就是這匪夷所思的想法卻在重重冒險(xiǎn)之后得到了成功。此時(shí)此刻，我對(duì)里登布羅克教授充滿(mǎn)了敬佩之情。他的侄子阿克塞爾也從開(kāi)始的退縮、恐懼到最后敢于冒險(xiǎn)，成為了一位真正的男子漢。
人生有很多種過(guò)法，是像蝸牛一樣小心翼翼地縮進(jìn)自己的小窩，還是像小草一樣迎著風(fēng)霜堅(jiān)韌成長(zhǎng)，全憑自己。只有不畏風(fēng)霜，敢于冒險(xiǎn)，才能活出自己的精彩。
由此，我想到了一位有勇氣、堅(jiān)持不懈的服務(wù)員。
一個(gè)星期天的午后，一對(duì)母子來(lái)到一家眼鏡店，母親希望配一副平光鏡作為裝飾用，但配鏡的意圖不強(qiáng)，只是隨便看看而已。于是服務(wù)員引導(dǎo)她試戴了幾副板材眼鏡，但這位女士并不滿(mǎn)意，當(dāng)他們準(zhǔn)備離開(kāi)走到店門(mén)口的時(shí)候，店里的一位實(shí)習(xí)生攔住了他們，并請(qǐng)求女士再次試戴她剛剛看過(guò)的一副紅色金屬半框架眼鏡：
“您好，您可以再試試這副眼鏡嗎？我看您在板材眼鏡區(qū)選了很長(zhǎng)時(shí)間，其實(shí)你的臉型更適合戴細(xì)邊的眼鏡，這副眼鏡能使臉型線(xiàn)更柔和，使您看上去更年輕。”女士一愣，但很快同意了這位實(shí)習(xí)生的建議，再次試戴。
“嗯，這副眼鏡的確比剛才那副好看多了，我可以再試試其他幾副嗎？”“您別看柜臺(tái)里面幾百副眼鏡，只有這副才是最適合您的，我一般給別人挑眼鏡最多挑兩副，從來(lái)不會(huì)走眼�！�
“眼光不錯(cuò)，但是我看你胸牌上寫(xiě)的是實(shí)習(xí)生，為什么我要相信你的建議呢？”
“實(shí)話(huà)告訴您，我以前是做化妝造型的，挑選眼鏡時(shí)，我會(huì)配合顧客的服飾搭配和平時(shí)出入的場(chǎng)所來(lái)推薦眼鏡，所以我才能這么準(zhǔn)確地告訴您，這副眼鏡是最適合您的�！�
再聊了一會(huì)，這位女士最終決定聽(tīng)從實(shí)習(xí)生的建議配了一副細(xì)邊眼鏡。配好眼鏡后，實(shí)習(xí)生又說(shuō)：“現(xiàn)在配鏡我們還能再贈(zèng)送一副樹(shù)脂鏡片�！苯酉聛�(lái)，這位女士的兒子也配了一副眼鏡，母子倆總共在店里消費(fèi)了1500多元，并對(duì)這位服務(wù)員贊不絕口。這筆生意成為了當(dāng)天銷(xiāo)售中的一個(gè)亮點(diǎn)。
這個(gè)故事雖不像地心游記一樣驚心動(dòng)魄，但也向我們揭示了堅(jiān)持不懈的重要性。
現(xiàn)代社會(huì)，我們也許不會(huì)遇到種種威脅到生命的險(xiǎn)情，但我相信，對(duì)待自己的理想，只要堅(jiān)持不懈就一定會(huì)成功！
如果我只能選擇一種品質(zhì)陪伴我的話(huà)，我的'選擇將會(huì)是勇氣。生活中很多地方需要勇氣，海一般兼具熱情、冷酷、和善、危險(xiǎn)、溫和、暴躁、隨和、任性······他根據(jù)自己的設(shè)計(jì)建造了鸚鵡螺號(hào)潛水艇，潛航在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究，但這好像又不是他這種孤獨(dú)生活的惟一目的。他在海底探尋自由，又對(duì)自己孤獨(dú)的生活深深感到悲痛。但他的良心從沒(méi)有被殘酷的生活經(jīng)歷磨滅過(guò)。他看到朋友死去會(huì)無(wú)聲地落淚；他會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人；他會(huì)把整口袋的珍珠送給可憐的采珠……尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類(lèi)有根深蒂固的不信任，他心中充滿(mǎn)痛苦，卻仍是善良的……在南極缺氧的時(shí)， 尼摩船長(zhǎng)沒(méi)有去吸潛水服上的儲(chǔ)氣罐里最后一絲空氣，而是把生還的機(jī)會(huì)留給了教授。他不惜犧牲自己生命的行為深深感動(dòng)了我。
合上了書(shū)，我的心仍停留在奇幻的海底。就是這曾經(jīng)被我無(wú)限排斥的書(shū)，竟然會(huì)如此好看，在漫長(zhǎng)的旅行中，我時(shí)而被推向險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境，時(shí)而被帶進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界；波瀾壯闊的場(chǎng)面和細(xì)致入微的刻畫(huà)交替出現(xiàn)。
這樣一本扣人心弦的書(shū)的作者儒勒·凡爾納，是法國(guó)十九世紀(jì)“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”，他作品寫(xiě)法夸張，動(dòng)人而富有科學(xué)意義的小說(shuō)�！逗５變扇f(wàn)里》就是科學(xué)與幻想完美結(jié)合的奇幻之旅
讀完后我發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有任何人可以以任何理由拒絕這本書(shū)。
《海底兩萬(wàn)里》優(yōu)秀讀書(shū)筆記 17
小時(shí)候，沒(méi)讀這本書(shū)之前，我一直以為它是一部科普書(shū)，向科學(xué)老師一樣，每一種事物都要挑出來(lái)滔滔不絕一番才肯罷休。那是我最痛恨一類(lèi)書(shū)，但連我周?chē)耐槎紴橹偪駮r(shí)，我的內(nèi)心燃起了強(qiáng)烈的好奇心，就買(mǎi)了來(lái)讀。當(dāng)時(shí)已覺(jué)得頗為震撼，這本書(shū)竟然有如此大的吸引力，讓人讀了就不想放下；如今讀它的時(shí)候，沒(méi)有一絲厭倦，反而更多了一絲欣喜和些許期待。
《海底兩萬(wàn)里》是儒勒·凡爾納的一部力作，講述的是一位法國(guó)博物學(xué)家赴美參加科學(xué)考察活動(dòng)后，正準(zhǔn)備返回法國(guó)時(shí)，應(yīng)邀登上了一艘驅(qū)逐艇，參與驅(qū)逐盛傳的海上“怪物”。然而，博物學(xué)家等人非但未能驅(qū)逐掉“怪物”，反而被“怪物”所俘虜。其實(shí)，所謂的怪物，竟是一艘當(dāng)時(shí)尚無(wú)人知曉的潛水艇。他們雖身為俘虜，但卻受到艇長(zhǎng)尼摩的善待，只不過(guò)，為了保密的緣故，不許他們離開(kāi)潛艇。因此，博物學(xué)家一行被迫隨潛艇游歷各個(gè)海洋。后來(lái)，他們幾經(jīng)艱險(xiǎn)，得以逃跑，終將這一海底秘密公布于世。
兩次讀這本書(shū)，我一直對(duì)尼摩艇長(zhǎng)的身份、他淵博的知識(shí)以及他那許多不為人知的秘密感到好奇。尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物。他如大海一般兼具熱情、冷酷、和善、危險(xiǎn)、溫和、暴躁、隨和、任性……他根據(jù)自己的設(shè)計(jì)建造了鸚鵡螺號(hào)潛水艇，潛航在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究，但這好像又不是他這種孤獨(dú)生活的惟一目的。他在海底探尋自由，又對(duì)自己孤獨(dú)的生活深深感到悲痛。但他的良心從沒(méi)有被殘酷的生活經(jīng)歷磨滅過(guò)：他可以為法國(guó)償還幾百億國(guó)債，看到朋友死去會(huì)無(wú)聲的落淚，會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人，會(huì)把滿(mǎn)口袋的珍珠送給可憐的采珠人。我不明白，這樣的人有著怎樣的經(jīng)歷和出身。但我相信他是一個(gè)善良的.人。
來(lái)吧，讓我們一起去探索，一同走進(jìn)《海底兩萬(wàn)里》的世界，去感受自然的神奇和科學(xué)的力量。
《海底兩萬(wàn)里》是儒勒·凡爾納海洋三部曲的第二部，其他兩部分別為《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》和《神秘島》。我認(rèn)為，在這三部小說(shuō)中，最好看的要數(shù)《海底兩萬(wàn)里》。其原因有三：
首先因?yàn)樽髡邘ьI(lǐng)讀者進(jìn)行了一次動(dòng)人心魂的海底遠(yuǎn)游。在鸚鵡螺號(hào)的陪伴下，尼摩船長(zhǎng)和他的“客人們”讓我們看到了一個(gè)不一樣的大海一個(gè)美麗的大海，一個(gè)奇特的大海，一個(gè)浩瀚的大�！蠛碛兄懙厣蠜](méi)有的景觀和生物，從最遠(yuǎn)的極地到最深的海溝，再到從紅海到地中海的神秘隧道阿拉伯隧道。讓人目不暇接的同時(shí)還耳目一新。
其次這是一部科幻小說(shuō)。我喜歡讀這類(lèi)小說(shuō)，《海底兩萬(wàn)里》是這類(lèi)小說(shuō)中的名篇佳作。如果不從第一頁(yè)開(kāi)始閱讀，而是從中間開(kāi)始讀的話(huà)，會(huì)發(fā)現(xiàn)不知道前面發(fā)生了什么事，無(wú)法讀懂，因此，靜下心來(lái)，仔細(xì)地品讀，你會(huì)發(fā)現(xiàn)字里行間透著一種神秘的氣息，懸念迭出，環(huán)環(huán)相扣，扣人心弦。
第三點(diǎn)也是最重要的一點(diǎn)，對(duì)于我這樣一個(gè)住在海邊的女孩來(lái)說(shuō)，每天都能見(jiàn)到大海，因此大海對(duì)我沒(méi)有什么吸引力，可是讀了這本書(shū)，大海繁多的功能令我吃驚：大海可以提供一切我們所需要的東西。只要在船尾拖張漁網(wǎng)，就可以捕捉到各種美味魚(yú)類(lèi)；我們可以去海底森林捕獵野味，牛羊家畜在無(wú)邊無(wú)際的海底草原上吃草；我們可以吃到鮮美的鯨奶和從大海藻中提取的甜糖；貝類(lèi)的足絲可以制成衣料、香水也可用某種海草蒸餾而成、睡的床是由最柔軟的甘藻做的；我們可以用鯨魚(yú)骨頭做的筆寫(xiě)字，用烏賊魚(yú)的汁制成墨水；從海里提取氯化鈉，用作產(chǎn)生電的基本材料，又可為船提供光和熱，成為船航行的動(dòng)力源……總之，我們可以從大海獲取一切。
尼摩船長(zhǎng)曾說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)：“大海就是一切，它覆蓋了地球表面的七分之一。大海純凈清新、大海充滿(mǎn)了生命力、大海具有寬廣的胸懷、大海就是永恒。只有在這里，我才是自由的，才是一個(gè)真正的人！”是啊，通過(guò)探險(xiǎn)海底兩萬(wàn)里，我感受到了大海的美麗、奇特和浩瀚！
《海底兩萬(wàn)里》優(yōu)秀讀書(shū)筆記 18
這本書(shū)我很喜歡，從小就喜歡這本書(shū)，到今天也是記得很清楚，我還記得這本書(shū)是我的小學(xué)老師推薦給我的，當(dāng)我認(rèn)真的看了以后發(fā)現(xiàn)里面的道理和哲學(xué)都會(huì)非常的豐富，所以因?yàn)檫@樣所以我自然的喜歡吧。這本書(shū)是本長(zhǎng)篇科幻小說(shuō)，里面描述的是一個(gè)鸚鵡號(hào)潛艇在水下的故事，在1866年，船員都各自看到了類(lèi)似為獨(dú)角鯨的怪物，在這過(guò)程中，他們與怪獸決一死戰(zhàn)，但最后遇到了不幸的事，水手被海怪打趴下了，然后掉在了海怪的背上……
當(dāng)我看到這本書(shū)時(shí)，我仿佛看入迷了，覺(jué)得自己就是書(shū)里的一員，因?yàn)槲易约罕容^喜歡，所以當(dāng)我看到尼莫船長(zhǎng)和他的教授開(kāi)始了他們的周游世界，他們首先到了太平洋，印度洋，紅海，地中海，大西洋，以及北冰洋周?chē)母鱾�(gè)領(lǐng)地，這本書(shū)不僅讓我們知道了許多知識(shí)，還讓我認(rèn)識(shí)了我以前不知道的海底生物。比如，抹香鯨，海蜘蛛等奇特生物，還知道了一些光的作用的道理，當(dāng)時(shí)我看到了這本書(shū)的中間時(shí)，我已經(jīng)感受到了他們的不屈不勞，不怕困難，沉重冷靜，非常非常的認(rèn)真，就是這些所以打動(dòng)了我，我也要像他們一樣，不怕困難，不怕?tīng)奚龊米约海瑢?lái)為自己的國(guó)家做出貢獻(xiàn)，想必大家看到了這本書(shū)以后都想當(dāng)一個(gè)i和船長(zhǎng)一樣的人，開(kāi)著自己的船，帶著水手，去大風(fēng)大浪，去一些危險(xiǎn)的地方與海怪搏斗，但是要想當(dāng)船長(zhǎng)自然而然的要有一個(gè)自己的船，因?yàn)槭亲约旱拇趴梢灾甘�，在這本書(shū)中，有很多故事和哲理都讓我難以忘懷，讀完這本書(shū)我仿佛都熱愛(ài)了大海，多么的希望自己可以像他們一樣航海，這本書(shū)的`歷史很悠久，因?yàn)橐呀?jīng)被我們閱讀了100多年的一本，他里面的內(nèi)容讓我和其他讀者都難以忘懷，因?yàn)樗墓适录?lì)了我們的太多太多的事情，導(dǎo)致我們的以前的性格都變了，反而變得更好，讀這本書(shū)，不僅能讓自己變得更強(qiáng)，還學(xué)會(huì)了自己離開(kāi)了自己的家鄉(xiāng)以后，要怎樣過(guò)，因?yàn)殚L(zhǎng)大以后就要靠自己的努力。其實(shí)里面還是有很多感人的故事，比如說(shuō)，到了南極的時(shí)候，有一次他們的氧氣不夠了，只有一絲的氧氣，但是傳授的人也很多，但是船長(zhǎng)的氧氣只能維持自己的生命，所以因?yàn)樗谴L(zhǎng)，所以他要對(duì)船員負(fù)責(zé)，所以他把自己的最后能維持生命的氧氣遞給了他的教授，最后自己不幸犧牲，當(dāng)時(shí)看到了這里后，我的眼里不斷的流出了眼淚，因?yàn)槲业男谋容^軟，所以對(duì)與船長(zhǎng)的做法更加的傷心難過(guò)，我在想，這可能就是船長(zhǎng)的責(zé)任吧，不管遇到多少的麻煩，都要與船同生共死，就因此這樣，他的做法讓大多數(shù)讀者都感到悲傷，為這類(lèi)人感到自豪。
在整個(gè)船的航海當(dāng)中，每天都有大風(fēng)大浪，在海底守著獵，參觀海底森林，里面的內(nèi)容也是豐富，打撈西班牙沉船的財(cái)寶，親眼目睹了王國(guó)的葬禮，與多種海怪搏斗，當(dāng)遇到了土著人的攻擊時(shí)，他們勇往直前的反擊，里面的內(nèi)容也是挺多挺有趣的，在書(shū)里我們不僅能學(xué)到地理知識(shí)，還可以學(xué)到文化學(xué)和地質(zhì)學(xué)，就是因?yàn)檫@些，是船長(zhǎng)在航海過(guò)程中不小心暴露了他的知識(shí)，這也體現(xiàn)了他是一個(gè)非常有學(xué)問(wèn)的一個(gè)船長(zhǎng)。在我讀完這本書(shū)以后，我感覺(jué)他里面的故事更加的驚人，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的科技還是不發(fā)達(dá)，在書(shū)中的所有內(nèi)容也是在現(xiàn)實(shí)不存在的，在當(dāng)時(shí)根本沒(méi)有什么潛艇號(hào)，但是作者都自己虛構(gòu)了一個(gè)出來(lái)，覺(jué)得他的想象力很厲害，別人沒(méi)想到的東西，他想到了，在里面，他還想到了一些奇幻的物體，比如說(shuō)海底的動(dòng)物，有各種各樣的生物，在當(dāng)時(shí)我們可能只知道魚(yú)吧。所以作者的極大想法讓我們感到佩服，就是因?yàn)檫@些，所以這本書(shū)才得到廣泛的認(rèn)可。
讀完這本書(shū)的時(shí)候，我自己有了很大的改變，是因?yàn)闀?shū)中的一些小小的事觸發(fā)了我的心靈，所以我感到非常的自豪，因?yàn)槲铱戳诉@本書(shū)后感到不后悔，因?yàn)樗淖兞宋易约旱娜松�，想必大家都和我一樣吧，讓我們像這本書(shū)里的船長(zhǎng)一樣，做一個(gè)不怕?tīng)奚�，勇往直前，與船同生共死的意志吧，要想自己有學(xué)問(wèn)，就必須好好學(xué)習(xí)。
《海底兩萬(wàn)里》優(yōu)秀讀書(shū)筆記 19
今天，我懷著無(wú)比興奮的心情讀了<海底兩萬(wàn)里>這部小說(shuō)。這部小說(shuō)，給了我極大的震撼。它告訴了我各個(gè)我不懂的美麗的島嶼，它告訴了我康塞爾是何等的忠誠(chéng)，還告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的知識(shí)。作者在海底遨游，能看見(jiàn)許多珍貴的魚(yú)兒，又能經(jīng)歷這么多希奇古怪的事，我是多么的羨慕，但能看到這本著作，我真榮幸。
皮埃爾。阿龍納斯被美國(guó)海軍部部長(zhǎng)邀請(qǐng)去尋找令人們不得安寧的“獨(dú)角鯨，在船上認(rèn)識(shí)了尼德。蘭，并成了好朋友。在一次次地追逐”獨(dú)角鯨以后，在一次偶然的撞擊后落人了海里。阿龍納斯的仆人也跟著一起下來(lái)了。就在絕望的時(shí)候，倆人一起不知不覺(jué)地被誤落在“獨(dú)角鯨身上的尼德。蘭救了。謎底終于揭開(kāi)，原來(lái)這大得比所有鯨魚(yú)還大的家伙竟然是一艘潛水艇。不久，這家伙開(kāi)始潛到水的深處去，尼德。蘭在潛艇上亂踢，好象里面的人發(fā)現(xiàn)了什么，總之不再下潛。后來(lái)，艇上的人發(fā)現(xiàn)了他們，把他們帶入了潛艇里，他們的奇幻旅行就這樣開(kāi)始了。
因?yàn)榘埣{斯教授其中兩本著作也在其中，所以他們受到了款待。他們?cè)谶@次旅行中走遍了各個(gè)海域，經(jīng)歷了各種各樣的事情。后來(lái)船長(zhǎng)告訴教授，他的潛艇的動(dòng)力是來(lái)源于電，海洋中的電，這一切多么不簡(jiǎn)單。他們第一次旅行是林中打獵，船員利用電流在海中打獵，在獵物過(guò)程中，看到了許多美麗的生物，加上陽(yáng)光的折射，色彩繽紛。他們獵到了在捕魚(yú)的海鵝，后來(lái)又遇見(jiàn)了鯊魚(yú)，真是刺激好玩又危險(xiǎn)。跟著，在通過(guò)托雷斯海峽時(shí)，船被擱淺了，教授與他的仆人，還有尼德。
蘭一起在陸地上度過(guò)了幾天。他們找了些水果。蔬菜以及獵物。后來(lái)遇上了土人，他們把嵌板打開(kāi)，把鐵梯通電，土人們被電流壓回去了，2：40，船長(zhǎng)的預(yù)言實(shí)現(xiàn)了，潛艇離開(kāi)的托雷斯海峽。他們來(lái)到了珊瑚王國(guó)，觀賞著美麗的珊瑚，同時(shí)又含著悲痛埋藏了昨日因病逝世的同伴。他們漫無(wú)目的地在印度洋漫游著，后來(lái)船長(zhǎng)主張去采珠場(chǎng)了解采珠人的生活，一個(gè)可憐的采珠人碰到了鯊魚(yú)，船長(zhǎng)英勇的救護(hù)使采珠人脫險(xiǎn)，又參觀了一顆正在成熟的珠貝，它大得驚人，足足有七尺。
之后船長(zhǎng)告訴他們，有一條隧道可以快捷的從紅海通往地中海，他們經(jīng)過(guò)一晚，就順利地到達(dá)了地中海，真是奇跡。船長(zhǎng)從地中海行駛到維哥灣，他們進(jìn)行了一次夜間海底旅行，看到一座沉沒(méi)的城市，教授很疑惑，后來(lái)才知道這是大西洋洲。終于，他們?nèi)艘幼吡�，遇到了挪威大旋渦，在小艇上失去知覺(jué)，第二天，安然無(wú)恙的在一艘小漁船上，最后作者記錄了這么一本書(shū)。
如果我是啊龍納斯教授，當(dāng)我與一個(gè)仆人在茫茫的.海洋中游水前進(jìn)，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈的時(shí)候，我會(huì)像他那樣不自暴自棄嗎?不，當(dāng)我這個(gè)負(fù)擔(dān)被仆人獨(dú)自承受著，我是不可能象他那樣因其順變積極自救；當(dāng)我在那沒(méi)有自由的潛艇上，我會(huì)象他那么樂(lè)觀向上嗎?不，雖然可以進(jìn)行一些獨(dú)特的”旅游，但失去自由我會(huì)瘋的，一個(gè)人家財(cái)百萬(wàn)，但失去自由，那又有什么用呢?如果我是啊龍納斯的仆人，當(dāng)啊龍納斯落水后，我會(huì)象他那樣落水救人嗎?
不，在啊龍納斯掉進(jìn)水里的那刻，我定然會(huì)全然不顧的離去，把自己的主人拋諸一切；當(dāng)啊龍納斯全身僵硬，不能動(dòng)彈的那刻，我會(huì)不自私自利，丟下他自己逃生嗎?不，我會(huì)丟下他自己逃生，任由他被海水吞沒(méi)。
如果我是那艘“鸚鵡螺”號(hào)的尼摩船長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)他們后，我會(huì)象他那么仁慈，留下他們嗎?不，我會(huì)立刻潛到最深的海下，任由他們淹死；當(dāng)船員被巨型章魚(yú)卷走的時(shí)候，我會(huì)不顧個(gè)人安危去救他嗎?不，根本沒(méi)可能，我會(huì)逃走回船上，另圖計(jì)謀。在這么多個(gè)如果中，我非常佩服他們的是他們都不自私自利，我佩服啊龍納斯教授的樂(lè)觀向上精神；佩服教授的仆人康塞爾對(duì)主子的忠心耿耿與無(wú)私精神；佩服尼摩船長(zhǎng)的勇氣，和他那見(jiàn)到朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候就會(huì)奮不顧身的去營(yíng)救的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
《海底兩萬(wàn)里》優(yōu)秀讀書(shū)筆記 20
再一次翻開(kāi)這本書(shū)，我仍然為故事中主人公所經(jīng)歷的一切感到驚嘆。無(wú)數(shù)次我在想，如果有一天我也有一個(gè)機(jī)會(huì)像阿龍納斯教授一樣隨著尼莫船長(zhǎng)進(jìn)行一次激動(dòng)人心的海底之旅，我是否有這個(gè)勇氣。
這事發(fā)生在1866年，當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物，他接受邀請(qǐng)，參加追捕。在追捕過(guò)程中，他不幸落水，泅到怪物的脊背上。這怪物不是什么獨(dú)角鯨，而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。潛水艇船長(zhǎng)尼摩邀請(qǐng)他作海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過(guò)珊瑚海、印度洋、紅海、地中海，進(jìn)入大西洋，看到許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象，又經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)；最后，當(dāng)潛水艇到達(dá)挪威海岸時(shí)，阿龍納斯不辭而別，把他知道的海底秘密公諸于世。
在這本書(shū)中最令我印象深刻的，是船長(zhǎng)尼莫。駕駛諾第留斯號(hào)，從南極到北極，從大西洋到太平洋，幾乎游遍了地球上的每一個(gè)角落。他經(jīng)常在海底襲擊那些十惡不赦的海盜船，當(dāng)然，對(duì)于侵略占領(lǐng)自己祖國(guó)的英國(guó)軍艦，他也絕不放過(guò)。他還利用在海底打撈獲得的巨額財(cái)富援助那些被壓迫的民族和窮苦的民眾，支持他們?yōu)闋?zhēng)取獨(dú)立而進(jìn)行正義的斗爭(zhēng)。
在主人公阿龍納斯眼中，他是這樣一個(gè)人：自信，因?yàn)樗念^在其肩部輪廓所形成的弧線(xiàn)上面高傲般揚(yáng)著，那雙陰郁神態(tài)的眼睛冷靜沉著地注視著別人；鎮(zhèn)定——因?yàn)樗钠つw蒼白而不紅潤(rùn)，說(shuō)明他性情平和；堅(jiān)毅，這從他眼眶筋肉的急速收縮就能看出；果敢——因?yàn)樗?深呼吸就顯示出了十分強(qiáng)盛的生命力。
在我的眼中，他是這樣一個(gè)人：智慧，他合理利用了大海中一切可利用資源，在海洋里生活的如魚(yú)得水；愛(ài)國(guó)，他把自己對(duì)外國(guó)侵略者的仇恨，深深地銘刻在廣大人民群眾的心中。他不僅走遍印度半島上仍舊保持獨(dú)立的地方，而且來(lái)到了直接受英國(guó)統(tǒng)治的地區(qū)；善良，他經(jīng)常在海底襲擊那些十惡不赦的海盜船。
尼摩身上的可談之處太多太多，但他的經(jīng)歷只有一個(gè)詞：傳奇。如此傳奇的一個(gè)人，著實(shí)讓人佩服！
我輕輕合上凡爾納的科幻小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》，書(shū)中精彩的故事情節(jié)使我難以忘懷，尼摩船長(zhǎng)他那愛(ài)國(guó)的心更是久久留在我的腦海里，永遠(yuǎn)也抹不去。
文中寫(xiě)印度王子，尼摩船長(zhǎng)因自己的祖國(guó)被殖民奴役，他的父母妻子犧牲，他憑著自己的知識(shí)設(shè)計(jì)建造了“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇，為被壓迫被奴役的人們奉獻(xiàn)著海底采集的財(cái)富，并在航海中撞沉了英國(guó)戰(zhàn)船，為祖國(guó)人民復(fù)了仇。
從書(shū)中可見(jiàn)，尼摩船長(zhǎng)時(shí)時(shí)懷著一顆愛(ài)國(guó)的心，他盡自己所能，為祖國(guó)復(fù)興努力著。作為一個(gè)中國(guó)人，我們也要同尼摩船長(zhǎng)一樣擁有一顆愛(ài)國(guó)之心。
愛(ài)國(guó)精神無(wú)所不在，古往今來(lái)，不知有多少個(gè)愛(ài)國(guó)志士對(duì)國(guó)忠誠(chéng)、為國(guó)捐軀，用自己的言行傾訴著對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的文天祥，“為中華之崛起而讀書(shū)”的周恩來(lái)，北京奧運(yùn)會(huì)上，乒壇老將王楠?dú)v經(jīng)傷病的困擾，用毅力繼續(xù)奧運(yùn)夢(mèng)，與隊(duì)友以其出色的發(fā)揮為中國(guó)代表團(tuán)獲得第33金；蔣婷婷和蔣文文為了在奧運(yùn)會(huì)上為國(guó)奪冠，每天在訓(xùn)練中泡上幾個(gè)小時(shí)；楊威為了五星紅旗在奧運(yùn)會(huì)上高高飄揚(yáng)，天天冒險(xiǎn)練習(xí)著體操的各種高難度動(dòng)作，這不就是愛(ài)國(guó)嗎？
可是在我們?nèi)粘Ｉ钪�，也有許多不愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。紅領(lǐng)巾是我們少先隊(duì)員的象征，可班上總有幾個(gè)人忘記佩戴，難道說(shuō)是那些人忘記了紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，是一種榮譽(yù)、一種象征？更是一顆顆愛(ài)國(guó)心在燃燒；當(dāng)國(guó)歌響起，有些同學(xué)還在東張西望、交頭接耳，要知道升旗敬禮是對(duì)祖國(guó)的敬意呀！還有少數(shù)人“崇洋媚外”，正如《家有兒女》中劉星說(shuō)的：冰箱里有哈根達(dá)斯冰淇淋，還吃什么中國(guó)破冰棍！這些現(xiàn)象在我們生活中十分常見(jiàn)�？梢�(jiàn)，他們與尼摩船長(zhǎng)、奧運(yùn)中國(guó)健兒相比，有多大差別��！
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)，讓我懂得了愛(ài)國(guó)、報(bào)效國(guó)家，我真希望每一個(gè)中國(guó)人都能從點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一言一行中體現(xiàn)愛(ài)國(guó)，為國(guó)爭(zhēng)輝。
《海底兩萬(wàn)里》優(yōu)秀讀書(shū)筆記 21
《海底兩萬(wàn)里》的作者是法國(guó)著名的“科幻小說(shuō)之父”——儒勒·凡爾納�！逗５變扇f(wàn)里》寫(xiě)于1870年，是他著名的三部曲中的第二部，其他兩部分別為《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》和《神秘島》。
《海底兩萬(wàn)里》，一聽(tīng)這書(shū)名，就覺(jué)得很神秘，讓人充滿(mǎn)好奇，迫不及待地想去翻閱。在我們幾乎一無(wú)所知的大洋深處究竟會(huì)埋藏著怎樣鮮為人知的奧秘呢?是在一望無(wú)際的大海中有另一個(gè)與世隔絕的“世外桃源”?還是在海底有著無(wú)數(shù)的寶藏?帶著種種稀奇古怪的疑問(wèn)，我開(kāi)始了充滿(mǎn)傳奇色彩的海洋之旅。
這部作品敘述的是法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的所見(jiàn)所聞。這個(gè)故事發(fā)生在1866年，當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只“大怪物”，由于當(dāng)時(shí)人們的認(rèn)識(shí)和科學(xué)技術(shù)水平有限，這個(gè)“大怪物”被當(dāng)時(shí)的科學(xué)家認(rèn)定為“獨(dú)角鯨”。為了人民的生命財(cái)產(chǎn)安全，政府組織有關(guān)人員，想盡一切辦法追捕“大怪物”。阿龍納斯受邀參加追捕，在追捕過(guò)程中不幸落水，而恰好掉落在所謂“大怪物”的脊背上。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這“大怪物”并非是科學(xué)家之前所推測(cè)的獨(dú)角鯨，而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船——“鸚鵡螺”號(hào)。而這艘潛水船是船長(zhǎng)尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的，船身非常堅(jiān)固，利用海洋發(fā)電，有很高的科技含量。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行，他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，進(jìn)入大西洋�？吹皆S多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象，在整個(gè)航程中高潮迭起，經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等許多驚心動(dòng)魄、扣人心弦的險(xiǎn)情。最后，當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時(shí)，阿龍納斯不辭而別，把他所知道的海底秘密公布于世。
在《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)中，人物寥寥無(wú)幾，在僅有的幾個(gè)人物中，尼摩船長(zhǎng)是我印象最為深刻的。尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物。他知識(shí)淵博，遇事頭腦冷靜，沉著而又機(jī)智。凡爾納塑造的尼摩艇長(zhǎng)是處在資本主義上升階段，有著人文主義和民主思想的典型的人物形象。在當(dāng)時(shí)的歷史條件下，他代表著新興的資產(chǎn)階級(jí)的利益。透過(guò)他的個(gè)性，可以看到處在上升階段的資產(chǎn)階級(jí)的代表人物的那種自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神。從這點(diǎn)可以看出他是個(gè)正面人物，但到小說(shuō)結(jié)尾，尼摩船長(zhǎng)所做的事：攻擊其他國(guó)家的戰(zhàn)船并擊毀。又給他蒙上了一層神秘的色彩，使人琢磨不透。對(duì)于尼摩船長(zhǎng)的評(píng)價(jià)，就正如塞勒斯·史密斯所的：“沒(méi)有人能夠評(píng)價(jià)尼摩船長(zhǎng)這一生的是非功過(guò)�！�
在世界上大多數(shù)科幻小說(shuō)家寫(xiě)的都是對(duì)未來(lái)世界的幻想，對(duì)未來(lái)的精神寄托，純屬在發(fā)表自己的個(gè)人想法，他們所構(gòu)造的世界都是子虛烏有的，甚至有點(diǎn)異想天開(kāi)，是不可能實(shí)現(xiàn)的。但是沒(méi)有誰(shuí)會(huì)像儒勒·凡爾納那樣，成為許多發(fā)明家的老師。凡爾納將它科學(xué)幻想的內(nèi)容寫(xiě)得那么詳細(xì)準(zhǔn)確，頭頭是道。書(shū)中充分展現(xiàn)了海底世界的神奇和美麗，能使讀者從中學(xué)習(xí)到有關(guān)海洋生物、氣象、地理等方面的豐富知識(shí)。而那艘“鸚鵡螺”號(hào)潛艇的設(shè)計(jì)，也使后來(lái)的.工程師們?cè)谥圃煺嬲膶?shí)用潛艇時(shí)獲得了有益的啟發(fā)。一個(gè)文學(xué)作品，竟然能對(duì)軍事界產(chǎn)生了如此深厚的影響，真是讓我不得不佩服凡爾納的聰明才智了。非但如此，他的小說(shuō)中所體現(xiàn)的人文關(guān)懷，也是出類(lèi)拔萃的。在1884年，教皇在接見(jiàn)凡爾納時(shí)感慨道：“我并不是不知道您的作品的科學(xué)價(jià)值，但我最珍重的卻是它們的純潔、道德價(jià)值和精神力量。”據(jù)聯(lián)合國(guó)教科文組織的資料表明，凡爾納是世界上被翻譯的作品最多的十大名家之一。作為公認(rèn)的“科幻小說(shuō)之父”，凡爾納能有現(xiàn)在的成就實(shí)屬不易。可以說(shuō)他的作品不僅僅是科幻小說(shuō)，而且是一部很有人性、充滿(mǎn)哲理的小說(shuō)。凡爾納的每一部作品都是他嘔心瀝血之作，字里行間里無(wú)不體現(xiàn)了他對(duì)人民的關(guān)懷和對(duì)國(guó)家和社會(huì)的貢獻(xiàn)。凡爾納用自己獨(dú)特的方式為社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
《海底兩萬(wàn)里》描繪的是種種奇遇，時(shí)而險(xiǎn)象環(huán)生、千鈞一發(fā)，時(shí)而景色絕美、令人陶醉。全書(shū)充滿(mǎn)異國(guó)情調(diào)，如神話(huà)般色彩絢爛，體現(xiàn)了人類(lèi)自古以來(lái)渴望上天入地、自由翱翔的夢(mèng)想。向偉大的“科幻小說(shuō)之父”——凡爾納，致敬!
《海底兩萬(wàn)里》優(yōu)秀讀書(shū)筆記 22
凡爾納在作品是我所十分喜愛(ài)的。之前看過(guò)他寫(xiě)的《神秘島》，給我的感覺(jué)十分震撼。他描寫(xiě)的場(chǎng)景和人物的生活真可以用“栩栩如生”來(lái)形容，誰(shuí)能想到這是純粹的科幻小說(shuō)呢？《海底兩萬(wàn)里》是他的三部曲第二部，風(fēng)格和我兒時(shí)看的《神秘島》非常相象。這本科幻小說(shuō)講述的故事真可謂是大膽至極。凡爾納以第一人稱(chēng)寫(xiě)了法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯和仆人康賽爾、加拿大人尼德·蘭誤進(jìn)“鸚鵡螺”號(hào)后的種種經(jīng)歷。盡管凡爾納沒(méi)有下過(guò)海，但是在他的文章里絲毫看不見(jiàn)虛偽的痕跡，反而真實(shí)又驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)會(huì)讓人喘不過(guò)氣來(lái)。
凡爾納是個(gè)聰明的人，也許有人說(shuō)他是賣(mài)弄知識(shí)，可他的確是很富有智慧地將許多科學(xué)知識(shí)結(jié)合到了文中，細(xì)細(xì)看來(lái)竟然涉及了許多領(lǐng)域。比如生物學(xué)、氣象學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)等等。由此可見(jiàn)，他能把海底世界寫(xiě)得如此生動(dòng)和美麗也是不足為奇的了。
我很喜歡和佩服《海底兩萬(wàn)里》的原因是它有眾多的知音�，F(xiàn)在的中小學(xué)生都很前衛(wèi)，不太喜歡看傳統(tǒng)的名著，也包括我，對(duì)于語(yǔ)文新課標(biāo)推薦的小說(shuō)、古文我不僅都不喜歡，而且是有點(diǎn)厭惡情緒的。這些所謂的名家之筆在我看來(lái)是無(wú)聊之至，有很多語(yǔ)句是前后不通，大有賣(mài)弄文采之嫌。可是《海底兩萬(wàn)里》不一樣，它雖然是語(yǔ)文新課標(biāo)的推薦書(shū)目，又是一部本身非常棒的作品。它的風(fēng)格可以跟當(dāng)代風(fēng)靡全球的《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《雞皮疙瘩》書(shū)系想媲美。一本寫(xiě)于八十年代的外國(guó)作品等在當(dāng)代仍然有那么多的知音，這的確是非常了不起的。
撇開(kāi)別的不談，就來(lái)說(shuō)說(shuō)內(nèi)容情節(jié)吧！開(kāi)頭小說(shuō)就讓我走進(jìn)了它所描述的世界，什么飛逝的巨礁啊、巨大的怪物啊，都讓我看了刺激不已。法國(guó)人阿龍納斯、康塞爾及捕鯨手尼德·蘭進(jìn)入神秘的“鸚鵡螺”號(hào)之后，和尼摩船長(zhǎng)一起在海底作類(lèi)似的環(huán)球旅行。海底的世界非常美妙，我記得“海底森林”那一章，雖然沒(méi)有真正的樹(shù)木，但是海里柔軟的珊瑚礁讓我極為享受，閉上眼睛似乎也能看見(jiàn)那飄動(dòng)的海底生物。而文章也不失驚險(xiǎn)，其中在南極被困冰下的缺氧經(jīng)歷寫(xiě)得最為精彩。幾個(gè)人在海底無(wú)法呼吸到新鮮的氧氣，對(duì)缺氧癥狀的描寫(xiě)讓我都不禁感到難受，開(kāi)始大口大口地呼吸氧氣，也讓我由衷感嘆：人能活著，真好！
雖然文章的結(jié)尾讓我有些恍惚，但我是真地沉浸在這部?jī)?yōu)秀的作品中了。其實(shí)我覺(jué)得文章中的人沒(méi)有明顯的好壞之分，包括尼摩船長(zhǎng)。尼摩船長(zhǎng)可以說(shuō)是一個(gè)傳奇人物，他自己隱瞞了全世界造成了性能非凡的'“鸚鵡螺”號(hào)，并和著那么多忠心耿耿的水手們?cè)诤５滋诫U(xiǎn)，這并非是常人能夠完成的。也許他的思想有些扭曲，他的做法有些偏激，他的行為是在逃避。但是他仍然是位勇士，是位尊重大自然的勇士。他的消失也是凄美的，讓我看后感覺(jué)鼻子也是酸酸的。
無(wú)論如何，這次在書(shū)中的勇敢者的探險(xiǎn)讓我深深熱愛(ài)上了浩瀚的海洋，讓我更加明白了我的人生觀和世界觀。暑假里，我被一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū)深深地吸引了。這本書(shū)是法國(guó)著名小說(shuō)家、預(yù)言家——凡爾納的豪情杰作。凡爾納1828年出生于法國(guó)南特，被稱(chēng)為“科幻小說(shuō)之父”，代表作品有《海底兩萬(wàn)里》、《八十天環(huán)游地球》、《地底旅行》等。
這是一本神奇的科幻小說(shuō)：接二連三的海難事件震驚了全世界，阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚(yú)叉王尼德﹒蘭參加了追捕“海怪”的行動(dòng)，結(jié)果意外地爬到了“海怪”的身上，發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”其實(shí)是潛水艇。他們別無(wú)選擇，只好跟著“鸚鵡螺”號(hào)潛艇的船長(zhǎng)尼摩一起周游各大洋，開(kāi)始了一段段驚心動(dòng)魄的海底之旅：遇上土著人、南極冒險(xiǎn)、血戰(zhàn)章魚(yú)、海底復(fù)仇……
看完這本書(shū)后，我的心久久不能平靜。阿龍納斯，一位熱愛(ài)海洋、知識(shí)淵博的教授，到“鸚鵡螺”號(hào)上后，他把那些奇特又罕見(jiàn)的動(dòng)物、植物全部記錄到筆記本中，回到陸地上后公諸于世，真令人敬佩啊！康賽爾，教授身邊忠誠(chéng)的仆人，他們共同經(jīng)歷了幾十萬(wàn)公里的海底航行，飽覽了很多壯麗的景觀，他們共患難，同艱辛，成了真正的朋友。“魚(yú)叉王”尼德﹒蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手，百發(fā)百中，在危機(jī)時(shí)刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長(zhǎng)是一位海洋的“隱者”，勇敢而智慧，帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險(xiǎn)，勇斗鯊魚(yú)，血戰(zhàn)章魚(yú)，無(wú)人能敵，但一直隱居大海，很少露面。
《海底兩萬(wàn)里》不僅讓我認(rèn)識(shí)了這些勇敢、執(zhí)著、真誠(chéng)、陰郁的人，也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋，欣賞到奇幻美妙的海底世界�！逗５變扇f(wàn)里》富含地理、生物等知識(shí)，既是一本引人入勝的科幻小說(shuō)，又是一本富含海洋知識(shí)的百科全書(shū)。同學(xué)們，來(lái)看吧！
《海底兩萬(wàn)里》優(yōu)秀讀書(shū)筆記 23
《海底兩萬(wàn)里》是一個(gè)從結(jié)構(gòu)上來(lái)說(shuō)，是一篇出色的懸疑小說(shuō)。“我”阿羅納克斯和忠實(shí)的仆人龔賽伊和尼德友在一場(chǎng)海怪風(fēng)波中，莫名其妙的結(jié)實(shí)相伴，誤入尼莫艇長(zhǎng)的鸚鵡螺號(hào)潛水艇中，成為了探索深入海底的海洋世界的海洋學(xué)家。
在神奇的海洋中，可以把海洋里的任何物質(zhì)提取出來(lái)，轉(zhuǎn)化成所需要的物質(zhì)。這本書(shū)大量運(yùn)用了先描寫(xiě)后解釋的手法，令我對(duì)海洋科學(xué)的產(chǎn)生了極大的樂(lè)趣，給人身臨其境的真實(shí)感，此外，這本書(shū)中，作者用了大量的職業(yè)術(shù)語(yǔ)，深?yuàn)W又不常見(jiàn)，難以全部理解。卻神奇營(yíng)造出一種詩(shī)意，拼出了一個(gè)奇妙的海底世界。
我很高興和書(shū)中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇開(kāi)始了充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí)，尤其是光的折射、珍珠的分類(lèi)、采集、潛水艇的構(gòu)造……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實(shí)，我感嘆作者儒勒·凡爾納的想象力，竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì)中預(yù)料到未來(lái)世界，把科學(xué)與故事結(jié)合，創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。
這本書(shū)講了尼摩船長(zhǎng)帶著一群人坐著“鸚鵡螺號(hào)”潛水艇去很深很深的海底探險(xiǎn)。他們經(jīng)過(guò)了很多艱苦，度過(guò)了很多難關(guān)，發(fā)現(xiàn)了很多以前沒(méi)看過(guò)的魚(yú)類(lèi)和深海動(dòng)物，他們?cè)诤５鬃隽嗽S多科學(xué)考察。他們?cè)诤５滋诫U(xiǎn)的時(shí)候找到了很多珍珠，還發(fā)現(xiàn)了海底火山。
法國(guó)博物學(xué)家阿龍納斯教授因參與追捕名噪一時(shí)的海中“巨怪”而來(lái)到太平洋，不料卻被那怪物俘獲。這怪物居然是一艘潛艇——“鸚鵡螺”號(hào)。阿龍納斯教授在七個(gè)月的時(shí)間里看到了許多奇妙的東西，例如海底森林城，珊瑚王國(guó)，沉船殘骸，神奇的寶藏以及從未見(jiàn)過(guò)的海洋生物。這些發(fā)現(xiàn)讓科學(xué)家驚嘆不已，獲得了從沒(méi)有得到的知識(shí)和體會(huì)，最后他都舍不得離開(kāi)這個(gè)怪物了。然而，因潛艇船長(zhǎng)尼摩再一次復(fù)仇行動(dòng)中用潛艇的巨大推進(jìn)力撞沉了一艘大船，引起了科學(xué)家的恐懼。逃離了“鸚鵡螺”號(hào)。就是這樣一個(gè)驚險(xiǎn)浪漫的故事吸引了我。
其中最令我感興趣的是鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng)。我覺(jué)得尼摩船長(zhǎng)和船員很勇敢，他們勇于面對(duì)困難。遇到別人需要幫助的時(shí)候會(huì)奮不顧身的去救助。因?yàn)樗麄兒軋F(tuán)結(jié)很勇敢，所以才會(huì)完成了去深海探險(xiǎn)的愿望。我以后要學(xué)尼摩船長(zhǎng)去探險(xiǎn)，想去奇妙的大自然探險(xiǎn)，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)！
鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng)是個(gè)謎一樣的人物，他性格陰郁，卻又知識(shí)淵博。他可以為法國(guó)償還幾百億國(guó)債；
看到朋友死去會(huì)無(wú)聲地落淚；
會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人；
會(huì)收容所有厭惡陸地的人；
會(huì)把滿(mǎn)口袋的珍珠送給可憐的采珠人；
會(huì)逃避人類(lèi)，施行可怕的報(bào)復(fù)……尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類(lèi)有根深蒂固的不信任感，他的心中充滿(mǎn)無(wú)盡的痛苦，卻也是一個(gè)善良的人。
在南極缺氧的時(shí)候，當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐里還有一絲空氣，那時(shí)由于缺乏空氣，他們幾乎虛脫。這時(shí)，尼摩船長(zhǎng)沒(méi)有去吸最后一絲空氣來(lái)維持生命，而是把生還的機(jī)會(huì)留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命，他的行為感動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者，也感動(dòng)了我。
在文章最后，尼摩艇長(zhǎng)和鸚鵡螺號(hào)被卷進(jìn)大漩渦中，而給讀者留下的疑問(wèn)和及大的遐想的空間。讓我們載著鸚鵡螺號(hào)，潛入“大海深處”，繼續(xù)領(lǐng)略自然的奧秘，感悟人生的哲理吧！
通過(guò)這本書(shū)我看到了一個(gè)奇妙的海底世界：有會(huì)噴火的.巨大的海底火山，有可怕的海蜘蛛，有一片片神秘的海底森林，有一片片多彩繽紛的珊瑚礁，還有一群群美麗的魚(yú)兒。通過(guò)這本書(shū)我看到了一個(gè)驚險(xiǎn)的海底世界：有許多牙齒鋒利的鯊魚(yú)襲擊船員，有超級(jí)龐大的巨型章魚(yú)襲擊“鸚鵡螺號(hào)”，還有可怕的海底冰山和冰封。
讀完這本書(shū)，我首先被這本書(shū)的作者儒勒·凡爾納豐富的想象力和預(yù)言能力深深的震撼了。在他創(chuàng)作此書(shū)時(shí)，人類(lèi)還沒(méi)有發(fā)明出潛水艇，可他在小說(shuō)中卻成功地塑造出了“鸚鵡螺號(hào)”潛艇，更令人驚奇的是：在小說(shuō)發(fā)表二十五年后，人類(lèi)發(fā)明出真的潛水艇時(shí)，竟和書(shū)中的十分相似。
其次，我還被小說(shuō)里的探險(xiǎn)者們深深的感動(dòng)著，當(dāng)面對(duì)一次次的考驗(yàn)時(shí)，他們沉著、冷靜，最終，他們憑著堅(jiān)韌的意志力和過(guò)人的智慧，完成了這次冒險(xiǎn)。
人的一生總會(huì)有大大小小的困難，我們不要放棄，用它來(lái)磨練一下自己的意志力，不是更好嗎？在引人入勝的故事中，作者還同時(shí)告誡人們：在看到科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí)，也要重視防止被利用、危害人類(lèi)自身危機(jī)的行為。儒勒·凡爾納提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的觀念……面對(duì)這早在兩百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深層次的思考：此書(shū)只是讓讀者感受豐富多彩的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)嗎？不，它是在啟發(fā)我們，讓我們的心靈對(duì)自然科學(xué)有更大的收獲。
儒勒·凡爾納是在告訴我們：沒(méi)有做不到的，只有想不到的——只有當(dāng)時(shí)具備一定的科學(xué)背景，才可能有來(lái)源于現(xiàn)實(shí)或高于現(xiàn)實(shí)的想象，否則不是科幻只是空想；
而如果連想象都沒(méi)有，沒(méi)有目的、沒(méi)有方向，更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。
《海底兩萬(wàn)里》優(yōu)秀讀書(shū)筆記 24
還記得儒勒.凡爾納寫(xiě)的《八十天環(huán)游地球》吧，里面的福特先生就像神一般，只用了八十天就環(huán)游了一次地球。而作者儒勒.凡爾納也不愧是寫(xiě)科幻小說(shuō)的好手，他的另一篇文章——《海底兩萬(wàn)里》，講述的故事，更加引人入勝。
我曾了解過(guò)這本書(shū)的寫(xiě)作背景，那時(shí)沒(méi)有潛水艇，而作者儒勒.凡爾納通過(guò)自己的想象構(gòu)造了一個(gè)奇幻的潛水艇。在閱讀了他的《海底兩萬(wàn)里》之后，研發(fā)人員開(kāi)發(fā)出了第一代潛水艇。他的另一篇文章，描寫(xiě)了一個(gè)航天的故事，他的小說(shuō)中寫(xiě)了離紐約州300KM處有一個(gè)航天中心，20年后，那里果真出現(xiàn)了一座城市——休斯敦。
《海底兩萬(wàn)里》中，以第一人稱(chēng)描寫(xiě)了一個(gè)如夢(mèng)如幻的潛艇——鸚鵡螺號(hào)，以及一個(gè)性格怪異的艇長(zhǎng)——尼摩艇長(zhǎng)。小說(shuō)中是以一個(gè)生物學(xué)家的視角來(lái)看待整個(gè)問(wèn)題——他們先是以為這個(gè)潛艇是一個(gè)巨型的鯨魚(yú)，然后他們帶著各種武器去捕捉這個(gè)“鯨魚(yú)”，包括捕鯨叉，可是后來(lái)，他們進(jìn)入了這個(gè)“鯨魚(yú)”內(nèi)部，原來(lái)這是一個(gè)潛水艇——鸚鵡螺號(hào)。
隨后，博士和捕鯨手跟隨著性格怪異的尼摩艇長(zhǎng)環(huán)游了海底，他們來(lái)到了“海底平原”，見(jiàn)識(shí)到了“海底森林”，以及數(shù)不勝數(shù)的美景。
合上書(shū)后，我時(shí)常想象，如果我是博士，我會(huì)干些什么呢？
如果我是我博士，我在進(jìn)入鸚鵡螺號(hào)之后，我會(huì)自暴自棄嗎？我會(huì)被船長(zhǎng)的種種誘惑打動(dòng)而不想回到自己的祖國(guó)嗎？我會(huì)竭盡全力地逃走然后慘死大海嗎？這一切，都是個(gè)未知數(shù)，我不知道自己會(huì)怎么做。
在文中，我最佩服的一個(gè)人物就是“尼摩船長(zhǎng)”。在文中，儒勒.凡爾納對(duì)于他的描述是“他身材高大，前額開(kāi)闊，鼻直口方，兩手纖細(xì)，用手相學(xué)術(shù)語(yǔ)來(lái)說(shuō)，極富“通感"，也就是說(shuō)與他高傲而富于情感的心靈相輔相成�？梢哉f(shuō)，這個(gè)人恐怕是我從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)的最為完美的一類(lèi)人。尚有一個(gè)細(xì)微特征，他的兩眼，隔得稍開(kāi)了些，可將一方景色盡收眼底。這種功能——我后來(lái)得到了證實(shí)——使他的眼力比尼德蘭高出1倍。當(dāng)這位陌生人眼頂住一件東西的時(shí)候，他總是雙眉緊蹙，寬大的眼皮微微閉攏，眼皮包裹著眼珠，因而縮小了視野。他注視著，多么犀利的目光！”
在我的眼中，他自信。對(duì)于自己的鸚鵡螺號(hào)百般信任。把整個(gè)生命都托付給了自己研發(fā)的潛艇鸚鵡螺號(hào)。
在我的眼中，他勇敢。在遇到敵艦襲擊鸚鵡螺號(hào)的時(shí)候，他展開(kāi)了殲滅式的襲擊，最終擊沉了敵艦。
在我的眼中，他鎮(zhèn)定。即使是遇到冰山封路，即使是遇到章魚(yú)圍攻，即使是遇到敵艦偷襲，他也如往常一樣鎮(zhèn)定自若，沉著應(yīng)對(duì)。
究、設(shè)計(jì)、建造了這只獨(dú)角鯨大怪物——潛水船（鸚鵡螺號(hào)），他與潛水船在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究，但好像這又不是他這種孤獨(dú)生活的唯一目的。他躲避開(kāi)他的敵人和迫害者，在海底搜尋自由，又對(duì)自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨(dú)的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動(dòng)魄，扣人心弦的事件。其中有幾處是我覺(jué)得比較引人入勝：上部第二十章托里斯海峽：“鸚鵡螺號(hào)”第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來(lái)。然而這對(duì)阿龍納斯，他的`仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德蘭卻是一件好事。因?yàn)樗麄兡茉谂赃叺男u上逗留了兩天，這對(duì)一個(gè)原來(lái)生活在陸地上卻因?yàn)槟撤N原因而留在海上2~3個(gè)月的人來(lái)說(shuō)是上天何等的優(yōu)厚待遇�。∪欢�，在他剛想享受戰(zhàn)利品時(shí)卻遇到了土人圍攻。最終以尼摩船長(zhǎng)沉著冷靜去對(duì)付土人圍攻而告一段落。下部第三章一顆價(jià)值千萬(wàn)法郎的珍珠：這一章敘述尼摩船長(zhǎng)，啊龍納斯，他的仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德蘭在收集珍珠時(shí)發(fā)現(xiàn)一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊，幸虧尼摩船長(zhǎng)以無(wú)以匹比的勇敢和尼德蘭對(duì)鯊魚(yú)身體結(jié)構(gòu)的熟識(shí)，用魚(yú)叉刺中鯊魚(yú)的心臟而完結(jié)生命為告終。
在細(xì)節(jié)可以看出尼摩船長(zhǎng)他，作為逃到海底的人類(lèi)種族代表之一，而對(duì)人類(lèi)表現(xiàn)出無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。不管他平時(shí)嘴上怎么說(shuō)，但這個(gè)奇怪的人善良之心至今還未完全泯滅。這本書(shū)還寫(xiě)到了冰山封路，章魚(yú)襲擊等許多險(xiǎn)情。這些故事情節(jié)都是非常曲折緊張，撲朔迷離瞬息萬(wàn)變的人物命運(yùn)，豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。作者還獨(dú)具匠心，巧妙布局，在漫長(zhǎng)的旅行中，時(shí)而將我推向險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境，時(shí)而又帶進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界；波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微刻畫(huà)交替出現(xiàn)。讀書(shū)引人入勝，欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書(shū)！
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