傅雷家書的優(yōu)秀讀書筆記（精選7篇）
當看完一本著作后，相信你心中會有不少感想，需要回過頭來寫一寫讀書筆記了。那么讀書筆記到底應該怎么寫呢？以下是小編整理的傅雷家書的優(yōu)秀讀書筆記（精選7篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
傅雷家書的優(yōu)秀讀書筆記1
今天第二次看《傅雷家書》，不但使自己浮躁的情緒有所平靜，也燃起了對生活的新的動力。傅雷作為翻譯家，學術上的成就自不必說，他在音樂、詩、畫方面的造詣也頗深。最令我佩服的則是他開闊的胸襟、廣闊的視角及個人的品格和修養(yǎng)。讀他寫給兒子的信有一種靜水深流的感覺，深沉雋永。而他對兒子的關心可謂事無巨細，這種關心更多的是體現(xiàn)在精神層面上的。
其實我自己也是個比較注重精神生活的人，與朋友交也喜歡思想上的交流甚于與朋友共事。只可惜知音難求，在人際關系中總覺得有種如履薄冰，曲高和寡的感覺。幸而書給了我很多精神上的引領和安慰，能讓我在沒人陪伴的日子里豐富而充盈。
想想處于這個年齡段的自己真的是有很強的塑造性，思想、情感、認識上時常發(fā)生著多么大的變化�。�
傅雷家書的優(yōu)秀讀書筆記2
傅雷這個名字記得起初只在基本外國小說封面上看到過，是一個翻譯家。而真正開始對他有印象有所了解，是在前年的暑假，那時在學校的帶領下和班上同學在東莞的一個工廠打工，在極為苛刻的情況下，我竟然用生病等招數(shù)請了半天假來到書店買書，而一本《傅雷家書》讓我開始了對傅雷的認識。
不過那個時候沒時間仔細閱讀，而在這陸續(xù)的時間里，或許由于心智尚未達到自己想象的境界很難真正靜下來閱讀，知道耽擱到現(xiàn)在，在暑假的最后半個月里我從廣東回到家里，很久沒有這樣在家悠閑地度過將近半個月的悠閑暑假了，也正是這樣的機會讓我有時間并靜下心來好好地看看它了，多么希望有一天能夠用交流來形容我們之間的對話，若能如此，想必我的人生一定會是能夠無悔的了吧。
傅雷家書的優(yōu)秀讀書筆記3
由于經(jīng)歷和水平有限，我知道自己并未對這本書和傅先生有所深刻的理解。但是還是忍不住在此對之表達我的崇敬之意。書的最前邊是樓適夷寫的一段序，在看完整本書后再來看，最前邊幾句話令人發(fā)省：一顆純潔、正直、真誠、高尚的靈魂，盡管有時會遭受到意想不到的磨難、污辱、迫害，陷入到似乎不齒于人群的絕境，而最后真實的光不能永遠掩滅，還是要為大家所認識，使它的光焰照徹人間，得到它應該得到的尊敬和愛。
以前或者說前段時間我常常會在社會現(xiàn)實面前發(fā)出一種猶豫感，同時更害怕自己會有一天迷失，會堅守不住那個本真的自己，而近來的一些事和傅雷家書里的高尚讓我開始確定內(nèi)心的想法，一定要堅持那些正確的東西，一定要始終保持一顆純潔的心，不管會發(fā)生什么不管未來會怎么樣，最重要的就是要堅守自己、堅守本真。
傅雷家書的優(yōu)秀讀書筆記4
《傅雷家書》其實不僅僅是讓人們知道傅雷的一些思想，而更多的是幫助現(xiàn)在的許多家長來如何教育好孩子。這是以一種不同方式，展現(xiàn)出來的教育指數(shù)。許多大人，包括我的爸爸媽媽看了也是受益匪淺。
更何況我也是一個學習藝術的孩子，傅雷對藝術的看法和思想，更是讓我覺得震撼。他對兒子從小的培養(yǎng)與管教，常人看來非常的嚴格，許多人并不認同。但是卻每發(fā)現(xiàn)他對兒子的那更深沉的愛。他的愛并不是常在嘴邊說什么，平白表面的話語，而是從對兒子的教育來表達。
他對孩子的教育無微不至，持續(xù)了一生。對孩子的愛是永遠永遠！我相信，更多的人會被他所感染并受益。我將一直都會記著這從書中的來的感受。
傅雷家書的優(yōu)秀讀書筆記5
給我最深的還有一句話，“你記住一句話：青年人最容易給人一個‘忘恩負義’的印象。其實他是眼睛望著前面，饑渴一般的忙著吸收新東西，并不一定是‘忘恩負義’；但懂得這心理的人很少，你千萬不要讓人誤會”
是呀，真的懂得這心理的人太少了，而我們有時無心的一句話，或是一個舉動可能就會帶給別人很多的誤會，作為父親，他一語中矢地說出了這種事實，可見他為兒子考慮得有多么周到，多少用心為孩子的一切進步。在信中他也常常流露出對兒子的那分熱切的愛，想知道他所有的一切，渴望兒子多點跟自己聊聊一切，包括快樂與悲傷，身邊的人與事，最重要的還是在理想上的追求；常常也可見他為自己對兒子早年的教育和遺傳問題感到自責，怕這會影響到孩子的發(fā)展。這分父愛的沉重與深沉恐怕我們要真正的理解還真是有些難度，但父愛的這顆心，是永遠在孩子身上是熾熱的。
對兒子的言論，他也是常有提醒“就是要你以后做人，好好提高警惕，待人千萬和氣，也不要亂批評人家，病從口入，禍從口出，這幾句話要牢牢記住�！薄霸跊]有認清一個人的時候，切忌隨口吐露心腹。一則太不考慮和你說話的對象，二則太不考慮事情所牽涉的另外一個人。（還不止一個呢�。鄙潞⒆拥囊痪洳恢鞯脑�，會給他帶來的麻煩與苦難……常常提醒兒子要不斷地認真自己批評。
“一個人太容易滿足固然不行，太不知足而引起許多不現(xiàn)實的幻想也不是健全的”，這句話太好了，給我一個重重的警鐘，對我而言更重要的是后半句，是呀，太不知足引起的許多不現(xiàn)實的幻想有時甚至是可以推毀一個人的斗志，有時也很讓人有一種心有余而力不足的無奈，久而久之會有一種壓抑的難受。雖然以前我爸也有跟我談過這些，雖然他說的沒有傅雷說得這么有文學氣息，但道理是一樣的，這次看完《傅雷家書》不僅讓我明白了傅雷對兒子付出的心血，也明白了一個父親的心，對孩子的那份苦心，霎時也對我爸爸有了許多理解，大抵天下所有的父親對兒女的那份心，那份愛都是這樣的吧，這樣的深沉，這樣的急切，心疼中總免不了些許的自責。
“我祝福你，我愛你，希望你強，更強，永遠做一個強者，有一顆慈悲的心的強者！”或許這不僅是傅雷的心愿，也是天下所有父親的心愿：做一個有一顆慈悲的心的強者！
傅雷家書的優(yōu)秀讀書筆記6
終于看完《傅雷家書》了，原來看似嚴肅的父親對孩子的那份掛念與愛也決不亞于母性。
�。ㄔ噲D以一種是我父親寫給我的信的心理去讀完了這本書，此刻的心情沒有找到合適的詞藻來形容，是因為自己的文化底蘊太淺薄了，但仍然想說說自己看過后的.感受，雖然不知從何下筆說起）
平日工作的繁忙也從不能削減一點點對兒子的牽掛之情，總是在將與兒子的信箋交談當作是生活中很重要的一部分，而且很渴望知道孩子的一切，包括學習、演出、生活、感情、冷暖、、、、總會在信中跟兒子談及國內(nèi)的變化，也時時不忘叫兒子不忘祖國，時時要他記住自己的祖國，要他不斷地學習中文。常常樂此不疲地給兒子找著書，摘抄一些對兒子的音樂有幫助的東西，目的就是想讓兒子能有更大的進步，進步得更快，不要辜負祖國和所有愛他的人的期望，常常提醒他要注意些什么，生活上、學習上、工作上、、、、好像孩子永遠就是孩子，永遠讓自己牽掛所有，很想也很渴望知道他的一切，就像他自己說的“剛收到你的來信，就期待著下一封信是什么時候收到的，也想象一下收到時的心情，同時也想象孩子你收到我們的來信的心情”。
父親永遠就是父親，他會把自己這一路走過來的些許，包括得益和吃虧都作為一面鏡子來教育孩子，目的就是想讓孩子能借鑒一下別人的經(jīng)歷少吃虧，少走點彎路……“能夠想到而不再驚心動魄，能夠從客觀的立場分析前因后果，做將來的借鑒，以免重蹈覆轍”。
雖然與兒子相隔甚遠，可是父親的心卻是天涯即咫尺般貼近，與兒子的那分愛太過于細膩了，一切有可能會影響孩子發(fā)展的方方面面的因素他都考慮到，都為孩子有個很周詳?shù)拇蛩愫陀媱澾^，并提出建議該怎樣去避免，該怎樣去改正，該怎樣去面對，該怎樣去做得更好的……
也很注重對兒子性情的培養(yǎng)，常常給孩子郵著書籍作為精神脊梁，跟兒子討論國內(nèi)的變化與發(fā)展；也常常提醒兒子的性格上的缺點，比如：第一，注意以后說話，千萬不要太主觀，造成不要有說服人的態(tài)度，這是最犯忌的。還有一個大毛病，就是好辯，不論大小，都要辯，這也是犯忌的。我覺得他這句話說得太對了，或許我產(chǎn)年輕人就是最容易犯這兩個毛病，最起碼我就是一個很典型的例子，確實這是要不得的，我們必須得慢慢的學得客觀、冷靜、理智，別像古希臘人那樣為爭辯而爭辯。
傅雷家書的優(yōu)秀讀書筆記7
讀了《傅雷家書》這一則家書讓我印象最深刻的話是：你說常在矛盾與快樂之中但我相信藝術家沒有矛盾就不會進步，不會演變，不會深入。有矛盾正是生機蓬勃的證明。
這幾句話揭示了矛盾的普遍性，只有矛盾才體現(xiàn)出問題所在，才能去解決矛盾，走向完美，從而有所進步。
何止是藝術家，人皆如此。人生到處被矛盾所包圍，有的人恐懼了，退縮了，千方百計的想避開這一切矛盾，最后矛盾緊緊包圍著他們，他們只能蜷縮著，他們滿眼是矛盾，毫無希望，沒有未來。所謂“堅強”的人只能痛苦地茍活；更懦弱的，以他們認為最佳的方案解決人生中的矛盾，走向永遠的安寧。但總有些人他們毫不畏懼，面對矛盾稍一皺眉便能釋然一笑他們突出重圍，解決了部分矛盾。就如打仗一樣只要不被包圍困住，總會有更多戰(zhàn)勝的希望。他們就是如此，雖然有時只能化解絲毫的矛盾，但能有更多的希望，使他們更加努力去解決矛盾，即使沒完全解決，他們也是小有成就。而那些解決一切矛盾的人就成為我們所羨慕的成功人士了。
其實我們不必羨慕，哪個人生來就是會成功，還有是后天的努力。在你千方百計躲避時，他在想方設法地解決，就這樣日復一日，年復一年。人們便拉開了差距。
學習也是如此，總有羨慕某些人能考的很好，卻沒有人去看他們?yōu)槟玫谝桓冻隽硕嗌僭谖覀兛紤]多看會兒書還是該休息時，他們在學習；當我們考慮出去玩會兒或繼續(xù)學習時，他們在學習；當我們打開電腦，電視時，他們依舊在學習。瞧瞧，多明顯啊！就在分秒間就會拉開就打的差距，千千萬萬的這些時間，你的學習拖得起嗎？你的青春耗得起嗎？你的人生等得起嗎？當我們在這些矛盾前糾結時總會對此妥協(xié)我們總選擇輕松的，以此下去后果不堪設想。
青春短暫，拖不得！耗不得！等不得！享受就等六十歲以后再說，趁還年輕為何不在勇敢面對矛盾，展開一翻搏斗，成功與否不是關鍵，結果不是最好的總結，過程才是最重要的是與矛盾搏斗的過程。有的人說如果嘗試就有50%的可能性是成功，但如果不嘗試成功的可能性就是零。為了那50%就要全力以赴。
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