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史記讀書筆記

時間:2021-04-21 10:45:41 讀書筆記 我要投稿

關(guān)于史記讀書筆記范文(精選5篇)

  當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,需要回過頭來寫一寫讀書筆記了?墒亲x書筆記怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于史記讀書筆記范文(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于史記讀書筆記范文(精選5篇)

  史記讀書筆記1

  在許多本老師規(guī)定的海量閱讀書籍當(dāng)中,我最喜歡的就是這本《史記》,因?yàn)樗睦锩嬗幸粋個能改變?nèi)诵撵`的歷史故事。

  《史記》中有三大類:本紀(jì)、世家、列傳。我最喜歡的故事是《平原君列傳》中的《趙勝惜才》,體現(xiàn)了平原君趙勝的知錯能改和珍惜人才的高尚品格。

  《史記》的作者司馬遷是漢朝的太史令,我很佩服他,首先是因?yàn)樗懿┯[群書,歸納出這么多的歷史故事,是很了不起的。其次是因?yàn)樗茉诟挥姓芾淼臍v史故事后,加上那幾句振奮人心的話,真是讓人無法挑剔,贊嘆不已呀!

  在《韓信被殺》的故事之后,太史公寫道:假使韓信能夠謙恭退讓,不夸耀自己的功勞,不自恃自己的才能,那就差不多了。我以前一直以為韓信是一個英雄,原來他也有狂妄的一面,讓我重新認(rèn)識了他。從而我明白了一個道理,有才能的人,既然已經(jīng)顯現(xiàn)出了自己的光芒,就不要太驕傲,不然會起到相反的效果。

  《史記》里有許多這樣的故事,讓我明白了人生的道理。這本書振奮了我的精神,讓我學(xué)到了很多東西,啟發(fā)了我的人生,還徹徹底底地改變了我的心靈!

  史記讀書筆記2

  這是一本能豐富頭腦補(bǔ)充知識的神奇的書,也是一本既生動有趣的值得一看的好書。

  《史記》是我國最早的紀(jì)傳體通史。這部書共一百三十篇,五十二萬多字。它開創(chuàng)了紀(jì)傳體史書的體例,對后世史學(xué)和文學(xué)的發(fā)展都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。同時,《史記》還是一部優(yōu)秀的文學(xué)箸作,在中國文學(xué)上有重要地位。

  每一次翻開《史記》,都仿佛是一次足不出戶的歷史旅行。領(lǐng)略了那個時代的一切,回顧了名種難以忘懷的歷史事件,體會了當(dāng)時人們的思想感情。

  每一次翻閱《史記》,都被生動的故事打動。歷史人物有聲有色的講述著他們身上發(fā)生的有趣故事,帶領(lǐng)我們進(jìn)入他們的世界。

  每一次翻開《史記》,都仿佛在同一個歷史學(xué)家面對面的談話,深深地被他那準(zhǔn)確到位的語言所打動。在不知不覺中也增長了必要的歷史知識,豐富了頭腦。

  這是一本能豐富頭腦補(bǔ)充知識的神奇的書,也是一本既生動有趣的值得一看的好書。

  作者司馬遷,是西漢所偉大史學(xué)家,也是我特別敬仰的作家。

  史記讀書筆記3

  這一段時間,我一直在讀《史記》這本名著。它不像有些書華而不實(shí),《史記》這本書很吸引人,爸爸媽媽和我爭著看。

  《史記》這本書的作者司馬遷忍辱負(fù)重,真實(shí)地記錄了中國朝代的興替,恰當(dāng)?shù)卦u論了歷史人物的功過是非。仿佛再現(xiàn)了歷史社會畫面。書中有許多我們認(rèn)識的人物,如孔子、晏子、廉頗、藺相如、屈原等,記敘了黃帝以來的傳說、商周的史跡、春秋戰(zhàn)國時期的動蕩、秦的興衰、漢的建立和鞏固,時間跨越了三千多年。

  讀了這部偉大的史學(xué)巨著,我想到了很多。我的見解不可能和專業(yè)人員相比,但是我的真實(shí)體會。我的體會有兩點(diǎn),第一點(diǎn)是古代的君王分兩種,一種是一心為民的君王,一種是貪圖利益、沉迷于酒色之中的君王。而最后的結(jié)果就是一心為民的君王,受到百姓的熱愛和后人的贊揚(yáng),而后者則讓百姓唾棄,最終致使國家滅亡。雖然經(jīng)歷了幾千年,但道理是一樣的,我們常在電視上看的那些貪贓受賄的官都會受到法律的制裁。

  我的第二點(diǎn)感受是在春秋戰(zhàn)國時期,老百姓不能過上安穩(wěn)的生活,每天都有戰(zhàn)爭。各國諸侯你掙我搶,都想一統(tǒng)天下,而不顧及百姓死活。沒了錢,就加大稅款;沒了糧,就逼迫百姓交糧食;沒了打仗的人,就到各家各戶去找年輕力壯的人。弄得百姓妻離子散、民不聊生。

  然而,我們現(xiàn)在的生活多么美好。不用擔(dān)心發(fā)生戰(zhàn)爭,不用怕吃不飽穿不暖。在這種環(huán)境中,我們更要努力學(xué)習(xí)。

  史記讀書筆記4

  它是由一位兩千多年前生在黃河龍門的“倜儻非常之人”寫就的;它記敘了華夏文明五千年歷史的三分之二;它使一個古老的民族從此有了自己的“家譜”;它用傳神的筆墨寫活了一個個歷史人物;它以取之不盡的`歷史文化源泉滋養(yǎng)著中華的沃野曠疇……它,就是我國古代的“史圣”司馬遷窮極心血寫成的不朽巨著——《史記》。

  我并沒有讀完這部巨著的每一個章節(jié),也不敢說自己能全部讀懂。但僅從自己細(xì)心閱讀的部分,我便可以真切地感受到一個博大的心跳動的節(jié)律,瞻仰到一位古代“良史”的偉大人格,可以感受司馬遷那天資橫溢的語言藝術(shù)。我深知,《史記》是一部體系完整、規(guī)模宏大、視野廣闊、見識超群的百科全書式的歷史巨著,字里行間蘊(yùn)涵著深邃的哲理,融匯著華夏民族自強(qiáng)不息的精神。我們每一位當(dāng)代大學(xué)生都應(yīng)該舒展宏偉的歷史畫卷,拜讀這部不朽的經(jīng)典作品。

  司馬遷,一個天才的史學(xué)家。讀完《太史公自序》和《報任安書》,可見司馬遷的偉大志向、坎坷經(jīng)歷和執(zhí)著精神,了解了他創(chuàng)作《史記》以繼《春秋》的壯舉和用心!妒酚洝肥俏覈谝徊考o(jì)傳體通史,《本紀(jì)》、《世家》、《列傳》、《書》、《表》等體例一應(yīng)俱全,內(nèi)容更是恣肆汪洋,橫向囊括政治制度、社會經(jīng)濟(jì)、學(xué)術(shù)思想、典章文化等方面,縱向記載了上自黃帝、下至漢武帝之間三千多年的歷史,貫穿著史家“究天人之際,通古今之變”的求索精神。

  司馬遷是一個很不幸的史學(xué)家,他受刑之后仍忍辱著書,評判歷史,褒善貶惡,以客觀公允的筆調(diào)冷靜地記錄人世間的真相,寄寓悲天憫人的情懷,表達(dá)了自己所追求的社會理想。《史記》通篇洋溢著“良史”堅(jiān)持真理、秉筆直書的精神,當(dāng)時的一些大人物如漢高祖劉邦,在司馬遷筆下也被擦掉了神圣的光環(huán),還原為普通人的面目!妒酚洝芬粫清晰地刻畫了歷史人物在歷史進(jìn)程中表現(xiàn)出的優(yōu)秀品格,其中有愛國主義精神的種種表現(xiàn),有“言必信,行必果,諾必誠”的美好品格,有上下求索、百折不撓的探索精神……一部《史記》,記載下了上自帝王將相、國戚朝臣,下至游俠刺客、士農(nóng)工商等各行各業(yè)人物的真實(shí)生活,震撼了多少后來人。讀《史記》,使我感到歷史固然重要,但更能打動我們心靈、激勵我們前進(jìn)、使我蕩氣回腸卻又滲透在文字中的那些高尚、高貴的靈魂,滲透著作者司馬遷對人生的深刻理解。

  閱讀《史記》有助于我們了解歷史,認(rèn)識社會,領(lǐng)悟人生的奧秘和哲理,同時也可以激發(fā)我們的思考。當(dāng)在司馬遷構(gòu)建的五彩斑斕的世界中徜徉漫步時,我們應(yīng)該用清醒智慧的眼光去探索、去發(fā)現(xiàn),從而貫通古今,給自己一個與歷史面對面的機(jī)會,在激活歷史的同時也激活我們自己。

  俗話說,有一千個讀者就有一千個哈姆雷特。經(jīng)典之所以長傳不朽,很大的一個原因就是它們給我們提供了無限的可能性,《史記》又何嘗不是呢?

  史記讀書筆記5

  學(xué)過了司馬遷的《報任安書》后,我們知道不朽是立德、立言、立功。而司馬遷選擇屈辱的生,是出于自己的“私心”——完成《史記》。這就是立言。

  “人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”。人生既會有燦爛的陽光,也可能有凄冷的風(fēng)雨。面對著生與死的抉擇,你會怎樣選擇?生?死?不同的人有不同的選擇。司馬遷選擇屈辱的生,屈原選擇壯烈的死。不管怎樣,他們的選擇都展現(xiàn)著他們的人生價值。

  司司遷在屈辱和恥笑之下,留下了古代散文中的不朽名著—《史記》,《史記》是二十四史之首,是我國第一部偉大的紀(jì)傳體通史。“網(wǎng)羅天下放失舊聞,考之行事,稽其成敗興壞之理,上計軒轅,下至于茲,為十表,本紀(jì)二十書八章,世家三十,列傳七十,凡百三十篇!睍杏浭隽它S帝以來的傳說,商周的史跡,春秋戰(zhàn)國時期的動蕩,秦的興衰,漢的建立鞏固,時間跨越三千年。司司遷想“究天人之際,通古今之變”。《史記》具有很高的思想價值和文學(xué)價值,是中華民族寶貴的精神財富,曾被魯迅先生稱為“史家之絕唱,無韻之離騷!

  我本身不怎么喜歡看有關(guān)古代歷史的書,因?yàn)槿切╇y懂的文字,因此我看的《史記》是現(xiàn)代青少年版的,雖然只看了幾十頁而已,但我看得興趣越來越濃厚,不光是被司馬遷形象生動地展現(xiàn)的波瀾壯闊的社會生活畫面所吸引,而且也被他成功塑造的一大批活靈活現(xiàn)的歷史人物形象所吸引,我知道《史記》中所描寫的人物故事成為后代許多小說、戲劇和其它文藝形式創(chuàng)作的源泉,極大地影響了后代的文學(xué)創(chuàng)作。這可見它的文學(xué)價值。

  《史記》記述了孔子、勾踐、孫臏、屈原等一大批古代優(yōu)秀的人物,對他們進(jìn)行頌揚(yáng),集中體現(xiàn)了他們身上中華民族的高尚情操,對丑惡現(xiàn)象的揭露,顯示了中華民族疾惡如仇的精神品質(zhì)。屈原一心為楚國,可是楚懷王、頃襄王都聽信奸佞小人之言,屈原最后不愿看到國家滅亡,抱石投入汩羅江內(nèi)。這是他對當(dāng)時的無奈,憤懣,更多的是悲,而選擇壯烈的死,屈原的愛國心“長嘆息以掩涕兮,哀民生之多艱!边@不僅表現(xiàn)了作者進(jìn)步的歷史觀而且積極弘揚(yáng)了中華民族的愛國精神。這可見它的思想價值。

  古代的著作都是當(dāng)時社會經(jīng)濟(jì)、政治、文學(xué)、科學(xué)等方面的反映,是有參考價值的。因而對于今天的我們,其意義不容忽視!

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