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春秋故事讀書筆記

時間:2022-08-09 12:43:01 讀書筆記 我要投稿

春秋故事讀書筆記范文(精選10篇)

  認真品味一部名著后,你心中有什么感想呢?這時最關(guān)鍵的讀書筆記不能忘了哦。那么如何寫讀書筆記才能更有感染力呢?以下是小編幫大家整理的春秋故事讀書筆記范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

春秋故事讀書筆記范文(精選10篇)

  春秋故事讀書筆記 篇1

  這兩天我看了一本書——春秋故事,它告訴了我許多歷史故事,故事的內(nèi)容十分有趣,我很喜歡看“唇亡齒寒”這個故事。

  在公元前655年,晉國派使者到虞國,送上一匹千里馬和一對名貴的玉碧,說她們要去虢國,滅了他們,讓虞君借給他們一條道兒,虞君瞧了瞧他們送的寶貝,連連答應(yīng):“可以可以!”大夫?qū)m之奇攔住他說:“虢國和我們相互幫助,如果把他們國滅了,我們也保不住!庇菥宦,把道借給了他們,晉國使者滅了虢國,一順手把虞國也滅了,取回了千里馬和玉璧。

  晉國的晉獻公給虞君一所房子,另外送他一副車馬和一對玉碧,晉獻公還要重用百里奚,但百里奚寧可做俘虜,也不要做晉國的官。

  讀了這個故事,讓我明白了一個道理:在生活中我們要虛心聽從別人的意見,不能像虞君那樣不虛心聽從別人的意見,不然像虞君那樣,后果自負。

  春秋故事讀書筆記 篇2

  “操吳戈兮被犀甲,車錯轂兮短兵接。旌蔽日兮敵若云,矢交墜兮士爭先!遍]上眼,我仍久久難以忘記春秋時期那一場場令人熱血沸騰的激戰(zhàn)。

  寒假里,無意間打開那本沉睡多年的《春秋故事》,使我如同身臨其境一般穿越回那個戰(zhàn)火紛飛,交織復(fù)雜的春秋戰(zhàn)國時代。

  千金一笑這個故事,無疑為日后一場場血淋淋的大戰(zhàn)做出了鋪墊。它講述的是昏暗無能的周幽王為得到妃子褒姒一笑,點燃烽火戲弄諸侯,但為此痛失江山的故事。我們可千萬不能像周幽王一樣,玩物喪志,正所謂“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨”也是這個道理。

  在管鮑之交這個著名的故事當中,鮑叔牙以寬廣的胸懷勸諫公子小白讓齊國曾經(jīng)的敵人管仲擔任相國,使得齊國日漸昌盛,富強。這個故事歌頌了兄弟之間深沉真摯的情誼,告訴了我們?yōu)槿藨?yīng)該大度,要懂得寬容他人的道理。

  五張羊皮這個經(jīng)典故事,從古至今已有千年歷史,但一直被人津津樂道。它講述的是秦穆公足智多謀,招攬?zhí)煜掠胁胖,獲得蹇叔,百里奚,公孫枝等等人才,為秦國日后統(tǒng)一中原大地打下了不可動搖的堅實基礎(chǔ)。同時,這個故事也告訴了我們應(yīng)該胸懷大志,從小立下遠大的志向,并不斷為之堅持不懈,努力奮斗的道理。

  臥薪嘗膽,身為《春秋故事》中的最后一章,毫無爭議是一部壓軸戲。其中越王勾踐為了報復(fù)吳國,不惜拿柴草當褥子,吃飯前先嘗苦膽。在一番漫長的隱忍等待下,終于等來了報仇的機會,一雪前恥。這個故事告訴我們在事業(yè)上,應(yīng)該坦然面對失敗,永遠不放棄努力,只有這樣才能獲得成功。

  春秋故事,真是劇情復(fù)雜,令人眼花繚亂。它們可謂是古代中華人民的智慧結(jié)晶。而這本《春秋故事》,不但將其完完全全記錄下來,而且筆觸幽默,語言不失生動。它是中華民族一顆閃耀的瑰寶,更是中國上千年文化的傳承者。

  怎么樣,聽完我的介紹,你是不是也想讀一讀《春秋故事》這本書了呢?

  春秋故事讀書筆記 篇3

  中午,我在書柜里找書看,無意間翻看到一本《春秋故事》。

  《春秋故事》是林漢達的作品,它記錄了春秋時期眾多諸候國的興旺衰弱,弱肉強食,以及治國之道。

  書中有一身武藝,辦事周到的潁考叔;有文武雙全,細心膽大的曹劌;有才華橫溢,抱負遠大的百里溪;有任人為賢,合并諸候的齊桓公,還有卓越的政治家管仲和知賢薦賢的鮑叔牙。

  讓我印象最深刻的是那管鮑之交。管仲從小就和鮑叔牙是朋友,長大了又一起做生意,一塊兒打仗。因為家境貧困,管仲總是占鮑叔牙的便宜。有人說管仲“揩油”,可鮑叔牙說:“管仲家里窮,我和他是朋友,我樂意多給他一些。”

  到了戰(zhàn)場上,管仲進攻時,能在后則后,退兵時,能在前則前。人說管仲“貪生怕死”,鮑叔牙卻說“管仲很勇敢,他是為了家里的老母親而這樣做!闭怯捎邗U叔牙對管仲的相知相惜,他的行為感動了管仲,也感動了后人。

  每當讀到這里,我常為鮑叔牙的這種寬廣的胸襟和知人善任的高尚品質(zhì)而感動,他不計較個人私利,知賢薦賢,竭力舉薦管仲,執(zhí)掌齊國政事,自己甘居下位。管仲才有了用武之地,輔佐齊桓公稱霸天下,名垂千史。鮑叔牙對管仲的知交知心,令管仲不得不言:“生我者父母,知我者鮑子也!”

  想想古今中外,很多人為了自己獲得更多的利益,欺騙朋友,出賣朋友,甚至是最好的朋友。知音是何等難求。ゴ蟮氖穼W(xué)家司馬遷,他沒有一個知已的朋友,當他受酷刑時,無人救贖。他多么希望有一個象鮑叔牙一樣的知音啊。

  人與人相處,就是要多一份寬容,多一份諒解,多一份關(guān)心。只有這樣,才能真正的擁有真正的朋友。請珍惜自己身邊真正知心的朋友。

  春秋故事讀書筆記 篇4

  中華上下五千年,歷史悠久。古時的故事總能給我們一個深刻的道理。閱讀這本書后,我受益匪淺。

  中國在三千年以前的一個朝代叫周朝。兩千七百多年以前,周朝有個天王,叫周幽王。周幽王什么國家大事都不管,光講究吃喝玩樂,還打發(fā)人上各處去找美人兒。有個大臣想:“天王既然項喜歡美人兒,我們得在這上頭打主意!

  他們就上各處去找美人兒,還真給他們找到了一個頂好看的鄉(xiāng)下姑娘。他們把小姑娘買了下來,取了個名字叫褒姒。打扮起來,送到京都鎬京,獻給周幽王。周幽王一看見褒姒長得這么漂亮,真是說不出來的高興。從這兒起,天王日日夜夜陪著這位褒姒,她進了王宮一次笑臉也沒開過。周幽王想盡辦法叫她笑,她可怎么也笑不出來。天王就出了一個賞格:“有誰能叫娘娘笑一下的,就賞他一千斤金子!

  有一個人他想出了一個辦法,說一定能叫褒姒笑痛肚子。他對周幽王說:“從前為了防備‘犬戎’驪山一帶造了二十多座烽火臺,每隔幾里地就是一座,F(xiàn)在天下太平,烽火臺早就沒有用了。我想請?zhí)焱醺锬锷象P山去玩兒幾天。到了晚上,咱們把烽火點著,燒得滿天通紅,讓臨近的諸侯見了,上個大當。娘娘見了這么些兵馬一定會笑了……最后,犬戎真的打進來了。他們點烽火,諸侯們都以為是在耍他們,于是都沒有去救就這樣亡國了。

  這個簡短的故事含義深刻。周幽王不考慮后果導(dǎo)致亡國,所以,我們要做事先考慮后果,三思而后行,否則,后果不堪設(shè)想。

  春秋故事讀書筆記 篇5

  《春秋故事》是我最喜歡的書之一,前天,我從書柜里把它拿出來,目不轉(zhuǎn)睛地看了起來。

  這本書將烽煙四起、稱雄稱霸的春秋時代展現(xiàn)給我們。書中有滲透儒家文化的論辨故事,有充滿智慧的外交故事,還有激烈角逐的戰(zhàn)爭故事等等。這些故事中的人物,形象鮮明而有特點,有性格各異的君王,如:知錯就改的魯宣公、胸懷大志的楚莊王;有忠誠睿智的大臣,如:善于進諫的晏子、一心為國的祁奚;也有閃耀著人性光輝的小人物,如:主動請纓的平民曹劌、敢于責備國君的杜蕢。這些人物在歷史的長河中都是璀璨的明星。

  在這里我最喜歡春秋五霸,他們分別是:齊桓公、晉文公、秦穆公、楚莊王、宋襄公,從他們身上我明白了:他們成為霸主前都吃了很多苦,但他們百折不撓,不向困難低頭,最終繼承了偉業(yè)。

  是的,要想實現(xiàn)理想,就必須通過不懈的努力,他們是這樣,我們更要這樣。

  春秋故事讀書筆記 篇6

  友情是珍貴的,也是美好的。他不僅僅出現(xiàn)在我們身邊,書里也有許多我們學(xué)習的榜樣。

  今天我讀了著名教育家林漢達編著的《春秋故事》。這本書記錄了春秋時期眾多諸侯國的興旺衰敗、弱肉強食、治國之道……

  在書中我“認識”了文武雙全、細心膽大的曹劌;才華橫溢、抱負遠大的百里奚;還有卓越的政治家管仲和知賢薦賢的鮑叔牙……管仲和鮑叔牙是要好的朋友,而成語“管鮑之交”這個典故就出在這兒。管仲和鮑叔牙兩個好朋友一塊兒做過買賣,大家都認為管仲揩油,而鮑叔牙說:“朋友嘛,應(yīng)當互相幫助,有的幫助沒有的.”。一起打仗,大家認為管仲貪生怕死,鮑叔牙卻替他解釋是因為有老母親要奉養(yǎng)。管仲說:“生我的是父母,了解我的只有鮑叔牙!”正是因為鮑叔牙對管仲的相知相惜,才感動了管仲,也感動了后代子孫。

  每當我讀到這里,都會被鮑叔牙的這種行為而感動。他不計較個人得失,一直在幫助理解和關(guān)心管仲。在現(xiàn)實生活中人與人相處,也應(yīng)該多一份寬容,多一份理解,多一份關(guān)心,只有這樣才能真正擁有寶貴的友情。

  春秋故事讀書筆記 篇7

  最近,我讀了一本書:《春秋故事》,書中所有的希望與絕望、興盛與衰亡、勇氣與犧牲,都讓我深深地感受到了真情實感,其中,令我最深刻的莫過于《唇亡齒寒》了。

  故事主要講了身敗名裂的百里奚只得在祖國虞國當大夫。晉國想吞并虢國,虞國是必經(jīng)之路,于是晉國便贈給了虞君一對玉壁與一匹千里馬,虞君被這些禮品迷惑,同意借道。宮子奇想勸阻虞君,被百里奚阻止。最終,晉國滅了虢國之后,順手也滅了虞國。

  讀到這里,我不禁想起了一句話:“燕雀安知鴻鵠之志?”是的,如果我們只顧眼前的蠅頭小利,而忽略了以后的長遠大計,那就會被社會所拋棄,所淘汰。歷史上的“蘇聯(lián)解體”便是一個慘痛的教訓(xùn):在出現(xiàn)新的技術(shù),如機載雷達,預(yù)警機等決定性武器時,蘇聯(lián)卻依舊一味的追求機動性,這雖解決了近憂,但遠慮卻越積越多,終于,蘇聯(lián)承受不住,轟然解體。

  縱觀虞君的一生,不能發(fā)現(xiàn),虞君不識大體,愛貪小便宜卻不聽勸阻,這都是虞君亡國的重要因素,如果他在宮之奇的勸告之下回心轉(zhuǎn)意,如果他是個賢明的君子,如果……,其實很多次,他都能活下來,可惜,歷史沒有“如果”,我們只能吃一塹,長一智,不要走虞君的老路,成為社會的失敗品,而是努力學(xué)習,創(chuàng)建自己人生的新篇章!

  我喜歡《春秋故事》,它使我深深地感受到了:人與人相處,就是要少一份斤斤計較,少一份貪欲,才能真正的擁有明辨是非的能力。而不是像虞君,不知何為小利,何為大利,最終因目光短淺而亡了國又害了己。前人用沉痛的教訓(xùn)告訴我們:目光不可太短淺!

  春秋故事讀書筆記 篇8

  在寒假里,我讀了《春秋故事》這本書。

  這本書的主要講的是,歷史上的周朝分西周和東周也就是戰(zhàn)國時期的故事。周朝剛建立的時候“周天子”把全國分成很多塊,封給自己的親信和大臣,這些人受封后稱之為諸侯。他們所在的地方被稱為諸侯國。開始的時候諸侯們個個替“周天子”把國家的好好兒的,還定時上交貢品。全國是一幅繁榮昌盛的景象。但是好景不長,一些諸侯就有了稱霸中原的野心。“周天子”逐漸管不住諸侯們,周王室便慢慢衰弱了。

  在這爭奪天下的戰(zhàn)役中有著許多的名人故事,如:“借道亡國”、“晉景公之死”、“臥薪嘗膽”。等故事深深地吸引了我,特別是“臥薪嘗膽”這個故事讓我記憶猶新。

  公元前496年,勾踐的父親越國國王允常逝世,吳國趁機攻打越國,新任皇帝勾踐用計謀,不但把吳軍打得落荒而逃,還把吳王闔閭打成重傷,還沒回過就死了。夫差繼位后,發(fā)誓為爺爺報仇。便日日夜夜加強練兵。勾踐知道了,便想先發(fā)制人,一舉拿下吳國,結(jié)果吃了敗仗,被吳國圍剿,只剩下五千個士兵了。為了重振家園,勾踐只好到吳國為奴,幾年后夫差把勾踐放回吳國,勾踐回國后,每天睡在干柴上,還在頭上掛一個苦膽,每天嘗一嘗,時刻告誡自己不忘國恥,慢慢的越國也強盛起來,這時勾踐大舉進攻吳國,一舉滅吳。從這個故事中我感受到,一個人做一件事只要下定決心、堅持不懈就可以做成功。 書中還有許許多多的小故事,如果你有興趣也可以看看這本書喲!

  春秋故事讀書筆記 篇9

  公元前506年,闔閭拜孫武為大將,伍子胥為副將。發(fā)兵6萬,向楚國進攻。楚昭王,逃到別國去了,楚國從來沒敗的這么慘。闔閭讓太子建當楚王。伍子胥為了替父兄報仇,痛恨著楚平王,可是楚平王已經(jīng)死了,怎么辦吶?他請求闔閭讓他去刨楚平王的墳。闔閭說:“這點小事,你自己瞧著辦吧。”伍子胥打聽出楚平王的墳修在東門外的寥臺湖。他就帶著士兵上湖邊去找。白茫茫的一片,誰也不知道墳在哪兒。正在這時,來了個老頭兒。他對伍子胥說:“昏王知道自己仇人多,怕將來有人刨她的墳,他做了幾個空墳。他又怕做墳的石工泄露機密,把石工,全殺了。我是當時做活里頭的一個,碰巧逃了一條活命。我也正要想替被害的伙伴們報仇。”伍子胥就叫這老石工,據(jù)說楚平王的尸首是用水銀制過的。打開棺材一看,尸首沒有爛。伍子胥見了,當時怒氣沖天,立刻把他拉出來,抄起鋼鞭,一氣打了300下,打的骨頭也折了。他流著淚,越罵越氣,把尸首的腦袋砍了下來。伍子胥對闔閭說:“必須把楚王殺了,楚國才能算滅了!钡H閭打聽不到,楚昭王的下落,心里很不痛快。

  讀了這個故事,我感受到生前應(yīng)該好好對人,否則害人終害己!就像楚平王,還點防人。

  春秋故事讀書筆記 篇10

  衛(wèi)宣公十九年(公元前700年),衛(wèi)宣公去世,太子朔繼位,史稱衛(wèi)惠公。但是衛(wèi)惠公的老師卻滿心的仇恨。

  衛(wèi)惠公就是那個和自己母親一起設(shè)計陷害前任世子的公子朔。陰謀取得巨大的成功:他的親哥哥公子壽和前任世子伋子一死掉,朔的前景一片大好。

  雖然還有兩個競爭對手,是公子頑(也就是昭伯)還有黔牟,但都是沒娘的孩子,實力實在不值一提。

  終于,公子朔順利通過了用哥哥們的鮮血渲染的權(quán)力之路,成功“上市”了。

  衛(wèi)惠公的老師左公子洩和伋子的老師右公子職卻在懷念著自己的學(xué)生。認真遵循老師教誨的壽和伋,以生命成全了兄弟親情。而眼下,淳厚者已經(jīng)死去,卑鄙者登上高臺。這一點衛(wèi)國上下都忿忿不平,老師們的血仍未冷,要有所作為。

  終于等了三、四年的時間,老師們發(fā)動政變,把衛(wèi)惠公給趕下臺。但可惜沒有捉住,讓衛(wèi)惠公跑到舅舅家——齊國去了。

  斬草不除根,這就留下了一個大禍根。

  兩位老師把伋子的弟弟黔牟扶上了臺。衛(wèi)國的民憤漸漸平復(fù)下去,國內(nèi)局勢開始平靜下來。

  但樹欲靜而風不止。八年后,齊襄公率領(lǐng)著諸侯聯(lián)軍,挾天子號令討伐衛(wèi)國,將黔牟趕走,衛(wèi)惠公又復(fù)位成功了。

  重新掌權(quán)的衛(wèi)惠公毫不猶豫地殺掉了左、右公子。熱血老師的一怒,終究敵不過狗血的政治聯(lián)姻。

  老師講一講人生的道理是可以的,但是要搞政治實在是不行。在春秋那個亂世,不卑鄙、不狡詐、不勾連,僅憑著同情與沖動是做不成大事的。

  所謂的仁心和正義,怎么可能打敗野蠻和狡猾?

  現(xiàn)在來看,兩位老師真是眼高手低,做事前期沒有鋪墊、后期沒有善后;不夠周全;不會制造輿論,最終失國失家失性命也怪不得他人了。

  前期沒有鋪墊、后期沒有善后指得是沒有把周邊國際形勢考慮清楚、國內(nèi)實力也沒有提升。

  整件事情幕后最大的動力是來自于齊國。齊是大國,當然有實力和借口幫助自己的外甥衛(wèi)惠公復(fù)位。

  在當時,國與國之間的實力還沒有完全拉開。兩、三個小國的聯(lián)盟,就足以與齊國取得平衡。

  在衛(wèi)惠公第一個統(tǒng)治時期,兩位老師基本上沒有任何外交動作,可以理解為不方便。但在黔牟在位期間,八年時間那么長的時間里,都沒有外交努力,構(gòu)建一個小國聯(lián)盟,這就不對了。

  如果埋頭搞好國內(nèi)建設(shè)也可以呀,搞搞改革提升一下民生也行啊?上б矝]有,幾年前什么樣,幾年后還是什么樣兒,沒有一個堅實的武力基礎(chǔ)的權(quán)力都是紙老虎,一吹就倒、一戳就破、一碰就碎。連自己保全不了自己,還怎么去改變世界?

  不周全說得是,沒有把事兒給辦得圓滿。為什么不把衛(wèi)惠公殺掉,留下了一個大禍根。對付君子可以講仁義,對付流氓當然靠武力,更何況衛(wèi)惠公還是一個有文化、有心計、有統(tǒng)治經(jīng)驗的流氓?

  不善于制造輿論,就是要和周王室搞好關(guān)系。當時周王室啥都缺,缺人、缺糧、缺尊敬,這黔牟上臺之后,同樣也沒有下功夫搞好關(guān)系。這一點,如果有良好的國際關(guān)系,抓住齊國干涉衛(wèi)國內(nèi)政入手,這話題都是現(xiàn)成的。一來二去,形勢就完全不同了。

  可惜,老師們都沒有任何動作。沒有任何實踐經(jīng)驗的老師,只知道解決自己的眼前的這些事兒,趕走衛(wèi)惠公就萬事大吉。

  虛假的勝利掩蓋了真正的危機,只求居安,沒有思危,結(jié)果所有的勝利全部推翻。也讓想看到人性的局部勝利的看客們,無奈地看到衛(wèi)惠公重新上臺,并完成了自己三十一年的穩(wěn)定生活。

  聽話的好學(xué)生殉道了,不聽話的壞學(xué)生上位了。站在了人生的巔峰,回饋給老師狠狠的一刀。從這點上看來,這兩位老師真的是徹頭徹尾的失敗了。

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