愛的教育讀書筆記560字最新
當(dāng)看完一本著作后,相信大家的視野一定開拓了不少,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀書筆記吧。到底應(yīng)如何寫讀書筆記呢?以下是小編幫大家整理的愛的教育讀書筆記560字最新,希望對大家有所幫助。
愛的教育讀書筆記560字最新1
從前,我買了一本《愛的教育》,我沒有好好的閱讀它,總是隨便翻幾頁就過去了,此刻放暑假了,我正好趁這機(jī)會(huì)好好地讀一次了。
《愛的教育》這本書它是有十分十分多的小故事組成的,故事中所展現(xiàn)許多美德,給我們樹立起樸素而又正確的是非標(biāo)準(zhǔn)。給我印象最深的是里面其中的一個(gè)小小的故事,它說的是:小主人公安利柯,在街上散步的時(shí)候,遇見了一個(gè)十分瘦弱、臉色蒼白、還抱著一個(gè)小孩子的女乞丐向安利柯討錢。他什么也沒給這個(gè)女乞丐,只是看著她就擺擺手走開了,其實(shí)安利柯身上裝著許多錢的,他只是不想把錢給那個(gè)女乞丐。
其實(shí)讓我印象深刻的不是安利柯的行為,是安利柯媽媽說的話。她是這樣說的:“你不該這樣。一個(gè)真正不幸的人伸手乞求時(shí),我們不該視而不見、假裝不知啊,尤其是為了吃奶的小孩兒而乞求的母親,那懷中的小孩說不定正餓著,如果真是這樣,那位母親該是怎樣的難過呀!假如你母親——我,不得已要對你說‘安利柯啊,今日不能再給你食物了’,你想,那時(shí)的我,心里會(huì)是怎樣的難過的呢?”
看了他母親說的話,我想起了以前,以往站在我面前的、那些要求我?guī)兔Φ哪切└F人,家里也說不定一樣有正餓著的老人和小孩正需要我的幫忙,如果當(dāng)時(shí)我能夠給他們一些錢,或者就一個(gè)硬幣,他們必須會(huì)感激萬分,可是我當(dāng)時(shí)為什么沒有這樣做呢?因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)認(rèn)為他們這一些又臟又臭的乞丐根本不需要我們大家的同情;叵肫鹨郧暗狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的臉不由的紅了……
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假期里,媽媽給我買了一本《愛的教育》,我非常喜歡,一口氣就讀完了。
“愛”這一個(gè)字,說來容易,做起來又何其難呢!在安利柯的生活中,父母老師如此細(xì)膩的用行動(dòng)教會(huì)孩子怎樣去愛。《愛的教育》中,作者把愛比作很多東西。的確是這樣,又不僅僅是這些。我想:“愛是什么”不會(huì)有明確的答案,但我知道,“愛”是沒有限制的,同學(xué)之間的友好交談,老師對學(xué)生的鼓勵(lì),父母對孩子無微不至的關(guān)愛。
當(dāng)安利柯的老師說道:“你們以外,我沒有別的家屬在世界上,除了你們,我沒有可愛的人!你們是我的兒子、女兒;我愛你們,請你們也喜歡我!你們之中,我一個(gè)都不愿責(zé)罰,請將你們的真心給我看看!讓我們?nèi)喑蔀橐患,給我慰藉,給我榮耀!”先生的這些話,讓所有的學(xué)生都信服于他,這位老師的坦誠深深地打動(dòng)了我!他讓我們意識到,老師或家長用平等的目光看待孩子是多么重要!
每個(gè)人在生活中,在成長過程中,不可能不犯些錯(cuò)誤,可是我們作為小孩子,卻常常受到嚴(yán)厲的批評;而我們的進(jìn)步卻常常會(huì)被忽略!每個(gè)人都不希望成為老師心目中的差生,或者爸爸媽媽不喜歡的壞孩子。“只要你們有勇氣承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,我絕不會(huì)責(zé)怪你們”這是安利柯的老師給我們最好的安慰,也是最深刻的愛。
讀了《愛的教育》我深受感觸,我懂得了愛的方式有很多,也懂得了有很多種愛。偉大的母愛,寬大的父愛,同學(xué)之間友好互助的愛。愛有很多種,需要你用心去感悟,感受身邊所有的愛吧!讓愛播進(jìn)每一個(gè)人的心中,傳揚(yáng)愛的精神。相信有一天世界各地都有愛的存在。明天就是愛的世界。
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大愛無言 真愛無怨——讀《愛的教育》有感
有一句話說得好:“只要人人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變得很美好!薄稅鄣慕逃愤@本書是意大利著名作家——亞米契斯寫的,這部書內(nèi)容新穎,情節(jié)感人至深,凡是讀過這本書的人,都無法抗拒它的魅力。這本書只有一個(gè)主旨—— 愛。
它通過一位小學(xué)生寫日記的形式,講述了一個(gè)個(gè)感人的小故事,還有父母在他日記本上寫下的勸誡文字,以及老師在課堂上講的“每月故事”。這些小故事十分感人,讓我從中感受到了愛,人類是多么需要互相關(guān)心,互相幫助,互相理解。
這本書雖然沒有豪言壯語,有的只是樸素的語言,但是,這本書有許多感人的人物。如賣菜的婦女,鐵匠的兒子,少年鼓手,帶病上課的教師等。還有許多同齡人,如安利柯的朋友——卡隆,他同情弱小,為朋友犧牲生命,痛斥欺負(fù)弱小的人。還有愛國的少年,為了祖國的尊嚴(yán)拒絕施舍(盡管他十分需要那些錢)這是一個(gè)多么可敬的孩子啊!還有為救低年級小學(xué)生而被車碾壓腳骨頭的洛貝蒂:既愛學(xué)習(xí)又愛勞動(dòng)的貝萊。我最敬佩的就是每月故事中萬里尋母的小馬爾可,13歲的小馬爾可不畏艱難去找媽媽,幾經(jīng)磨難,終于功夫不負(fù)有心人,成功找回媽媽!平凡的人物中,無不蕩漾著親子之愛,師生之情,朋友之誼,社會(huì)的同情心,對國家和民族的大愛。
讓我們行動(dòng)起來,讓愛包滿整個(gè)世界,讓身邊多一些愛:朋友們,讓我們像主人公們學(xué)習(xí),少一些自私,多一些愛人之心,讓愛成為人與人之間交流的橋梁吧!
本書在最平實(shí)的字里行間,融入了種種人世間最偉大的愛,每一種愛雖不是驚天動(dòng)地,但卻感人肺腑。是為人父母,為人師長,為人子女一生必讀的教育經(jīng)典!
愛的教育讀書筆記560字最新4
這個(gè)暑假我讀了《愛的教育》這本書,里面講了老師對我的愛、父母對我的愛和我對父母的愛.......讓我深有感觸!其中“寫作少年”的故事讓我非常感動(dòng)。故事里面的內(nèi)容講了關(guān)于一個(gè)五年級的名叫敘利亞小男孩幫助父親寫文章的事情。父親是家庭的經(jīng)濟(jì)支柱,幫助別人抄寫“封條”為家里賺錢,非常的辛苦,白天抄寫晚上還要加班,于是敘利亞決定每天晚上抽出時(shí)間幫助爸爸,但是上課時(shí)候注意力卻不是很集中。老師把這個(gè)情況告訴了敘利亞的爸爸,他的“秘密行動(dòng)”最后被父親發(fā)現(xiàn),父親不但沒有責(zé)備反而淚流滿面。
敘利亞是一個(gè)非常“懂事的”孩子,他能夠體會(huì)到父親的辛勞,通過自己每天抽出時(shí)間來幫助爸爸,真是了不起啊!
從小到大都是爸爸媽媽對我付出無私的關(guān)愛,喜歡什么基本爸爸媽媽都沒有拒絕過,到了上小學(xué)的時(shí)候?qū)W習(xí)、生活中父母更是給予了我更多的愛。語言上鼓勵(lì)我,生活中關(guān)心我。我是一個(gè)小粗心的孩子,很多錯(cuò)誤會(huì)一次次的犯,但是父母還是一次次的原諒我,與敘利亞相比我覺得自己相差了很多。一直從爸爸媽媽那邊要很多的東西,從來沒有能幫助過爸爸媽媽。我今年已經(jīng)十歲了,我相信自己肯定可以擔(dān)負(fù)起一個(gè)小小家庭成員的責(zé)任。
父母一直跟我說“學(xué)習(xí)”是生活中最基本的,其他都不要我來關(guān)心,但是現(xiàn)在想想很多事情都可以去做,在按時(shí)完成學(xué)習(xí)功課的剩余時(shí)間抽空幫媽媽做家務(wù):洗衣服、摘菜、洗碗、拖地等等。這樣?jì)寢尣灰倌敲床賱,空出的時(shí)間可以多休息。當(dāng)然重要的事是先把自己的學(xué)習(xí)任務(wù)按時(shí)完成,同樣可以減輕父母的負(fù)擔(dān)。
我一天天長大,父母漸漸老去。我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)照顧好自己同時(shí)也要照顧好自己父母。父母我們的愛,我對父母的愛都是相互的,無價(jià)的!
愛的教育讀書筆記560字最新5
讓世界充滿愛——讀《愛的教育》有感
“如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。”當(dāng)我讀完厚厚的《愛的教育》,一股暖流涌入我的心中……
《愛的教育》通過日記的形式,描寫了發(fā)生在意大利小學(xué)四年級學(xué)生安利柯身上以及同學(xué)之間的一個(gè)個(gè)感人的小故事。語言雖然簡單樸實(shí),但卻流露出人與人之間的真摯情感,讓人感動(dòng)不已。例如《清掃煙筒的孩子》故事,它主要講的是一個(gè)放學(xué)后,一個(gè)清掃煙筒的男孩站在學(xué)校門前號啕大哭,因?yàn)樗裉煨列量嗫嗲鍜邿焽栀崄淼娜畟(gè)索爾多從一個(gè)口袋的縫隙口漏掉了。如果就這樣回家的話,他的主子一定會(huì)打罵他的。他悲傷的哭泣聲引起了幾個(gè)女生的關(guān)注。當(dāng)她們得知了他的遭遇后,她們就為他舉辦 了 募 捐 活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)引起了其他女生的注意,大家都圍過來,有錢的捐錢,沒錢的捐花……讀到這里,我感受到女孩們對這個(gè)可憐男孩的關(guān)愛之情,她們?yōu)槟泻⒆龀龅呐ψ屛疑钌铙w會(huì)到了她們濃濃的愛心。再想想自己,和她們同樣的歲數(shù),卻顯得那樣無知,那樣渺小。平常與同學(xué)發(fā)生爭執(zhí),就鬧別扭,我心里便很不是滋味。
古往今來,有多少愛的真情故事啊,我們一出生,就沉浸在愛的海洋里,有父母的愛和爺爺奶奶的愛。上學(xué)了,又有老師的愛,同學(xué)們的愛?墒牵袝r(shí)候,我們常會(huì)忽略,認(rèn)為是理所當(dāng)然,而沒有細(xì)細(xì)地加以體會(huì)。愛如空氣一般,無時(shí)無刻不在我們身邊。愛是下雨時(shí)的一把傘,是傷心時(shí)一句安慰的話語,是一首純真的抒情詩、一支幽婉的小夜曲……
贈(zèng)人玫瑰,手有余香。獻(xiàn)給他人一份愛心,留給自己一份春天。朋友們,只要我們帶著一顆誠摯的愛心,投入到生活中。你會(huì)發(fā)現(xiàn):只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的明天。
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這本書是一部流傳世界各地的著作,它是以一個(gè)小孩的日記方式來寫的,雖然每篇的篇幅不長,但都有一個(gè)感人的故事。"愛",一個(gè)多么閃亮,多么令人鐘愛的字眼。人們追求愛,也希望能擁有愛,愛能使人與人之間變得更加美好。我們要完全的擁有它,就必須去充實(shí)它,讓我們攜手,共創(chuàng)出人世間最美好的愛。這本書里也正是想表達(dá)這一點(diǎn)。
在這本書里其中我最喜歡的是《賣炭者與紳士》還有《義快的行為》這兩節(jié),第一節(jié)寫了一個(gè)父親對他兒子諾琵斯的愛,諾琵斯罵培諦的父親是個(gè)"叫花子",諾琵斯的父親知道后,非要諾琵斯向培諦和他父親道歉,雖然培諦的父親一再拒絕,可諾琵斯的父親還是堅(jiān)持要讓諾琵斯道歉,從這里可以知道,諾琵斯的父親是一個(gè)多么正直的人啊,他用他的愛來熏陶他的兒子,讓他的兒子也變成一個(gè)關(guān)心別人,不取笑他人的人。第二節(jié)寫的是一個(gè)墨盒砸到老師的事件,原因是克洛西被人x辱,最后忍受不了了,就拿起墨盒向那些人扔去,沒想到扔到了剛從門外進(jìn)來的老師,最后卡隆要幫他頂罪,但老師知道不是他,讓肇事者站起來,并沒給他處罰,聽他講完事實(shí)后把那些人抓了起來,但卡隆跟老師說了些話,老師就不處罰他們了。這里就表現(xiàn)了卡隆他關(guān)心他人的一種高尚的精神,并且得饒人過且饒人,這是難得的一種為人處事。
讀到這里,我想在這個(gè)以經(jīng)濟(jì)利益為主的社會(huì)上,使同學(xué)之間自私自利,以我為主,嫉妒打擊,怕得罪人,惡意競爭等不良作風(fēng)日益生成,那種關(guān)愛他人的精神已經(jīng)漸漸淡漠,在社會(huì)加強(qiáng)人民精神建設(shè)的同時(shí),我們也應(yīng)該在學(xué)校家庭上學(xué)習(xí)這關(guān)愛他人,讓自己以身作則,用自己的愛心來熏陶別人,讓愛在人們心中永駐。
愛的教育讀書筆記560字最新7
世界是充滿愛的,夢想遙遠(yuǎn)而又真實(shí)。
夜晚,我正在看《愛的教育》。我看到了第二十九頁,在一個(gè)同樣的學(xué)園同樣的班級里有兩個(gè)孩子,一個(gè)家里很寬裕,一個(gè)很貧窮。有一天,他們吵了起來,富孩子覺得自己很有面子,便對窮孩子說;“你的父親是叫花子。”窮孩子聽了氣得臉都紅了,但一直沒有發(fā)出聲音,只是留著眼淚跑了回家。到了家里,窮孩子把事情的經(jīng)過告訴了父親,于是,放學(xué)的時(shí)候,小個(gè)子全身黝黑的父親,燒炭人拉著兒子的手,把這件事情告訴了老師。恰在此時(shí),富孩子的父親像往常一樣送孩子到學(xué)校來,照例給兒子脫斗篷,聽見有人說他的名字,馬上進(jìn)來詢問。老師對富孩子的父親說:“這個(gè)賣炭人告訴我,您的兒子對他兒子說他父親是個(gè)叫花子!蹦愕暮⒆幽樧兊猛t通紅的,皺起了眉頭,問兒子:“你這樣說了嗎?”教室里,富孩子站在窮孩子對面,低著頭,不做事。富孩子的父親態(tài)度很堅(jiān)決,要讓自己的兒子給窮孩子道歉……
我在一個(gè)幫助大學(xué)生的宣傳片中看見許多大學(xué)生,因?yàn)楦F而不能上大學(xué)。十幾歲的時(shí)候就在艱苦的打工;有的在工地里攪拌水泥;有的在烈日掃地,還有的在家里幫大人做一些手工活補(bǔ)貼家用。
我自己從小生活在一個(gè)充滿愛的家庭,衣食無憂,爸爸媽媽、外婆外公非常疼愛我,我平時(shí)想買什么就能得到滿足。我希望世界處處都有愛心。我不希望“窮”擋住通往大學(xué)的校門。我長大以后愿意伸出雙手幫助有需要的人,奉獻(xiàn)一份愛心。我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí)。
愛的教育讀書筆記560字最新8
我讀了意大利著名兒童文學(xué)作家米亞契斯寫的《愛的教育》這本書。全書以串聯(lián)小故事的形式,記錄了書中的主人公安利柯在小學(xué)四年級的經(jīng)歷,所經(jīng)歷的這些事情,有同學(xué)之間的友誼、有師生之情、有父母對孩子的愛。
全書中最讓我感動(dòng)的是《小抄寫員的故事》,這個(gè)小故事講小主人公朱里奧的父親雖然年老了,但為了孩子們,不但白天要在鐵路辛苦上班,夜晚還要加班抄寫文章賺錢。面對蒼老的父親,朱里奧決定悄悄幫助父親抄寫訂單。他堅(jiān)持著,結(jié)果影響功課,父親從一開始的不理解、生氣、到失望,在最后得知真相后,心里便升騰起無邊的愛。多么慈祥的父親,多么懂事的孩子,整個(gè)故事都是父親對兒子、兒子對父親滿滿的愛意。讀到這里時(shí),我熱淚盈眶,讓我想起一件慚愧的事情。
那是去年夏天,媽媽帶我去游泳,為了讓我學(xué)會(huì)游泳,媽媽每次都在旁邊教我、并時(shí)刻監(jiān)督著我,而我卻只顧著和其他小朋友玩,覺得媽媽的要求太高,不給我自由玩。我就生氣了,一直賭氣,不理媽媽,任憑她整么解釋,我都無法理解媽媽的心情和期望?戳恕稅鄣慕逃泛蟛鸥形虻剑浩綍r(shí)媽媽對我嚴(yán)格,讓我多學(xué)技能,都是媽媽對我深切的愛呀。
愛,其實(shí)很簡單、很平凡,不用驚天動(dòng)地,就像朱里奧的爸爸默默的愛著孩子們,就像朱里奧悄悄的為父親填寫雜志社的單子,就像我們的爸爸媽媽無私的愛著我們一樣。愛,其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn),只要我們用心去感受。
愛的教育讀書筆記560字最新9
今天,我給大家推薦一本好書——《愛的教育》。
相信,大家對它都不陌生吧!它的作者是意大利的德亞米契斯。它是一部令全世界億萬讀者感動(dòng)的經(jīng)典偉大作品,采用了日記的形式,以一個(gè)小學(xué)四年級的孩子——安利柯的眼光和口吻,向人們講述了一個(gè)個(gè)感人的小故事。
其中的好幾個(gè)小故事,都被編進(jìn)語文書中。令我最不能忘懷的是《小抄寫員》。這則故事是講朱利奧的父親在工作之余接了書稿來抄多賺些錢補(bǔ)貼家用,朱利奧為了分擔(dān)父親的疲憊,而且不讓爸爸發(fā)現(xiàn),便在等父親睡后再寫。但是后來父親又因?yàn)橹炖麏W在功課時(shí)睡覺而責(zé)備他,甚至對他的身體健康也不管,而導(dǎo)致誤會(huì)。終于有一天,父親發(fā)現(xiàn)了,才恍然大悟。
朱利奧的故事多么令人感動(dòng)啊!他為了幫父親,連自己的健康與學(xué)習(xí)都置之不理。他是多么愛他的父親啊!這一份濃濃的親情,我想,每一個(gè)讀者都會(huì)感受到啊!
讀到這里,我想到了我自己,比如這一篇文章,我會(huì)想:自己和父親母親之間也有那么濃、那么深的情嗎?我想是的,并且,我們會(huì)一直保持這種愛。我也會(huì)想:如果這篇文章中的主人公朱利奧是自己的話,自己也能如同朱利奧那樣做嗎?答案是肯定的,我相信并且更認(rèn)為我一定也會(huì)這么做。在每次讀好文章時(shí),我總會(huì)問自己幾個(gè)問題,想到自己。一些耐人尋味的故事,一定值得自己去反省與深思,這應(yīng)該也是我的一種讀書方法吧!
本書中如《小抄寫員》這樣感人的故事還有很多很多,如《少年愛國者》等。這些感人肺腑的小故事,蘊(yùn)含著大哲理,它告訴我們親情、友情、愛國、善良、勇敢、無私-------它令我受益不少。
如果你對我對以上的陳述感興趣的話,那么心動(dòng)不如行動(dòng),趕快去找來讀讀吧!這是一本孩子與大人都值得一讀的經(jīng)典,值得你去細(xì)細(xì)品味!
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愛是一個(gè)永恒的話題,是一個(gè)神圣的字眼,它像一縷冬日的陽光,溫暖著人間;它是一泓沙漠的清泉,給人生活的希望;它是雨后天邊的彩虹,裝點(diǎn)平凡的生活!
暑假,我讀完了意大利著名作家亞米契斯寫的《愛的教育》。一看書名,我以為就是那種講大道理的長篇大論,只是為了“完成任務(wù)”而看,沒想到卻逐漸被它吸引了。
《愛的教育》是作者通過自己兒子的日記改編的日記體小說,講了一個(gè)四年級小男孩安利柯在一年的'時(shí)間里記錄的發(fā)生在他身邊的一個(gè)個(gè)愛的故事。這里面有父母,子女,師生,朋友之間感人肺腑的小愛,有國家,社會(huì),民族之間扣人心弦的大愛,還有那處處洋溢著的令人無比振奮的樂觀向上的精神……這些都讓我深深感動(dòng)!讀完,我深深思考:這就是愛的力量嗎?愛在哪里?
其實(shí),愛就像空氣充斥在我們的身邊:在學(xué)校里,朋友的一次幫助就是愛,老師的諄諄教導(dǎo)就是愛:在家里,父母的關(guān)懷就是愛,對父母的尊敬就是愛;在路邊,撿起一片落葉就是愛,給迷路的人指點(diǎn)方向就是愛;在公車上,給老人讓座就是愛,給幫助我的人一個(gè)微笑就是愛……原來,愛無處不在。愛,源源不斷地給予我們生活的氧氣,可我們卻常常因?yàn)樗臒o影無形而忽略它。
現(xiàn)實(shí)生活中的我經(jīng)常偷懶,發(fā)小脾氣,無視了別人給我的愛,和故事里的人物比起來,我就是個(gè)不聽話,不懂事的野孩子!稅鄣慕逃纷屛颐靼琢撕芏嗍虑椋乙駮锏娜宋飳W(xué)習(xí),從生活中的點(diǎn)滴小事做起,從換位思考做起,學(xué)會(huì)理解,寬容。我要學(xué)習(xí)他們孝敬父母,尊老愛幼;學(xué)習(xí)他們尊敬師長,團(tuán)結(jié)友愛;學(xué)習(xí)他們助人為樂,熱愛祖國;學(xué)習(xí)他們做一個(gè)聽話懂事的好孩子,乘著愛的翅膀,播下愛的種子!
愛的教育讀書筆記560字最新11
這個(gè)星期我用了五天的時(shí)間讀完了《愛的教育》這本書,當(dāng)我讀完這本教育人們怎樣做人的好書,我深有所感:
這本書是意大利作家亞米契斯寫的,《愛的教育》這本書是經(jīng)過一個(gè)小學(xué)生的日記的形式反映了社會(huì)各階層的人以及他們之間的關(guān)系,他們的生活狀況已以及他們對各種事物不一樣的態(tài)度,不一樣的情感與不一樣的處置方法,它是經(jīng)過對生活的樸素的描述,使人感到人類多么需要相互幫忙,相互關(guān)心,相互理解!
里面有許多作者的小伙伴,他們是可愛講道理的孩子雖然有的貧窮,有的富有,有的殘疾,有的學(xué)習(xí)落后,但作者他從不計(jì)較,與他們玩得開心,學(xué)得歡樂,并從開心和歡樂中得到了教育,《愛的教育》這本書塑造出一個(gè)個(gè)貌似渺小卻并不平凡的人物:小石匠,小鐵匠,賣炭人的兒子,少年鼓手等等,這些平凡的人物在許多感人事件,在我的心中激起了一陣陣強(qiáng)烈的感情。
我,一個(gè)泛泛之輩,有許多朋友,但真正的好朋友屈指可數(shù),我也不明白怎樣回事,但讀完《愛的教育》后我懂得了我的好朋友為什么很少的原因了,要做一對好朋友不應(yīng)當(dāng)分貧窮貴賤,更不能因?yàn)樽晕遗笥训膶W(xué)習(xí)差了而認(rèn)為他不是你的朋友,而作為真正的好朋友應(yīng)當(dāng)在朋友困難是幫忙自我的好朋友,這樣才算是好朋友。正如我們班的張晟他助人為樂,經(jīng)常幫忙同學(xué),所以他有那么多的好朋友,我真感到羨慕。我要向他學(xué)習(xí)。
這本書還教育了許多做人的道理。我毫不后悔用我寒假里的五天時(shí)間來讀完這本書,因?yàn)檫@本書令我收益匪淺,使我懂得了做人的道理。
愛的教育讀書筆記560字最新12
我在幾年前,曾經(jīng)看見過這樣一段。話:我在四年前始得此書的日譯本,記得曾流了淚三日夜讀畢,就是后來在翻譯或隨便閱讀時(shí),還深深地感到刺激,不覺眼睛潤濕。這不是悲哀的眼淚,乃是慚愧和感激的眼淚。除了人的資格以外,我在家中早已是二子二女的父親,在教育界是執(zhí)過十余年的教鞭的教師。平日為人為父為師的態(tài)度,讀了這書好像丑女見了美人,自己難堪起來,不覺慚愧了流淚。我一直想拜讀這本讓人如此感動(dòng)的書《愛的教育》,這個(gè)暑假終于如愿以償了!
《愛的教育》這一本書,我是一口氣讀完的,雖然我沒有流淚,可是我的心已經(jīng)承認(rèn)這是一本洗滌心靈的書籍。吸引我的,似乎并不是其文學(xué)價(jià)值有多高,而在于那平凡而細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出來的近乎完美的親子之愛,師生之情,朋友之誼,鄉(xiāng)國之戀……這部處處洋溢著愛的小說所蘊(yùn)涵散發(fā)出的那種深厚,濃郁的情感力量,真的很偉大!稅鄣慕逃吩谠V說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育,而教育使愛在升華。雖然,每個(gè)人的人生閱歷不同,但是你會(huì)從《愛的教育》中,體會(huì)到曾經(jīng)經(jīng)歷過的那些類似的情感,可我們對此的態(tài)度行為可能不同。它讓我感動(dòng)的同時(shí)也引發(fā)了我對于愛的一些思索。
。愛的教育這四個(gè)字,說來容易,做起來又何其難!在安利柯的生活中,父母老師如此細(xì)膩的用行動(dòng)教會(huì)孩子怎樣去愛。但我有時(shí)會(huì)想:愛是什么?愛是不會(huì)有明確的答案,但我知道,愛是沒有限制的,同學(xué)之間的友好交談,老師對學(xué)生的鼓勵(lì),父母對孩子無微不至的關(guān)愛,甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑……
通過安利柯的描述,我了解到什么樣的師愛才最讓學(xué)生感到溫暖:把學(xué)生當(dāng)親人的老師!
愛的教育讀書筆記560字最新13
假期里,媽媽給我買了一本意大利亞米契斯著的《愛的教育》,我非常喜歡。于是,我花了一個(gè)星期的時(shí)間把這本書讀完,故事的內(nèi)容令我非常感動(dòng)。
《愛的教育》這四個(gè)字,說來容易,做起來又何其難!在安利柯的生活中,父母老師如此細(xì)膩的用行動(dòng)教會(huì)孩子怎樣去愛。在《愛的教育》中,作者把愛比成很多東西。的確是這樣,又不僅僅這些。我想:“愛是什么?”不會(huì)有明確的答案,但我知道,“愛”是沒有限制的,同學(xué)之間的友好交談,老師對學(xué)生的鼓勵(lì),父母對孩子無微不至的關(guān)愛,甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑……
透過安利柯的描述,我知道了他的老師是一個(gè)雖然表情很嚴(yán)肅,但卻是非常親切的人。記得有一次,安利柯的老師對著他班級里所有的同學(xué)親切地說:“同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,我們將會(huì)一起度過一年的時(shí)間,除了你們,我沒有親人了!你們就是我的孩子!我愛你們,所以不愿意批評你們中的任何一個(gè),讓我們用熱情和真誠,共同建造美好的家庭!”看到這段充滿感情的話語,我感受到了老師濃濃的愛。是呀!我們的老師又何嘗愿意批評我們?何嘗不愛我們。
安利柯的家人也很疼愛他。一次安利柯生了一場大病,他的家人連夜照顧他,他的媽媽站在旁邊看著醫(yī)生幫他治療,眼淚都留了下來。他的姐姐忙著幫他換洗濕毛巾,敷在他的額頭上。他的爸爸則站在他的床頭前,非常擔(dān)心地看著他。看到這些,我非常感動(dòng)。于是,我便回想起自己也常常生病,家人也是這樣照顧我整夜整夜。從中我也感受到了家人對自己無私的愛。
愛無處不在。世界上有很多愛你的人,如父母、老師、同學(xué)等等。我們也應(yīng)該去愛他們。
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自從我讀了《愛的教育》這本書,我才真正懂得什么是愛!稅鄣慕逃愤@本書是意大利作家亞米契斯寫的。他按照四年級小學(xué)生-埃瑞克的口吻以日記形式寫下了這本書。它講述了鄰里之間的愛、同學(xué)之間的愛、父母對埃瑞克的愛,以及對祖國的愛。
讓我最記憶猶新的就是千里尋母記這篇文章。他寫了一個(gè)14歲的小男孩-瑪爾可千里迢迢尋找母親的故事。他的母親到遠(yuǎn)方去做仆人,但已經(jīng)好長時(shí)間沒有與他們有書信來往了,他們很擔(dān)心,瑪爾可決定一個(gè)人去找母親。于是,他經(jīng)過27天的航行來到阿根廷首都,可是他們告訴瑪爾可他母親已經(jīng)去了科爾多瓦。他又坐了三天四夜的輪船和一天的火車終于來到了媽媽住的地方,可是他的媽媽因?yàn)闆]有動(dòng)手術(shù)已經(jīng)奄奄一息了。后來,在瑪爾可的精神鼓勵(lì)下,他的媽媽終于得救了。母子之間的愛是多么偉大,多么動(dòng)人啊!
我也很愛爸爸、媽媽,但從來沒有幫他們做過很重要的事情,而老是要他們來幫助我。我常常以為父母對我的愛是理所當(dāng)然的,幫我整理房間和書本都是應(yīng)該的。讀了這個(gè)故事后,讓我明白了這些都是應(yīng)該我自己做的,只有做好只記的事,在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績才是對父母最好的愛。愛會(huì)讓人充滿自信心,就像瑪爾可的到來救活了他的母親。我要好好的向瑪爾可學(xué)習(xí)!
讀了《愛的教育》這本書使我受益匪淺,愛就像氧氣,時(shí)時(shí)在我們的身邊。只有人人付出一點(diǎn)愛,世界才會(huì)變得更美好!
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在這個(gè)暑假我讀了《愛的教育》這本書。這本書講述了一個(gè)四年級小學(xué)生在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中所記的日記,包含了同學(xué)之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母的愛,師生之間的愛,對祖國的愛使人讀之,尤如在愛的懷抱中成長。
這本書感人的故事有很多,其中《見義勇為的卡隆》和《掃煙囪的小女孩》是最讓我感動(dòng)的!兑娏x勇為的卡隆》講的是有一個(gè)叫克洛西的學(xué)生被班上的一些同學(xué)欺負(fù),說他是“殘廢”、“怪物”,直到最后有一個(gè)叫弗蘭諦的學(xué)生裝克洛西母親挑菜擔(dān)的樣子,克洛西終于忍不住了,抓起墨水瓶朝他扔過去,沒料到正好打在了老師的身上,于是那個(gè)叫卡隆的學(xué)生替他頂罪,但是老師是知道的,她不僅沒有罵他,還夸獎(jiǎng)了克洛西。最讓人出乎意料的是老師給了那四個(gè)小孩一次機(jī)會(huì),原諒了他們!稈邿焽璧男∨ⅰ分v的是幾個(gè)女學(xué)生幫助那個(gè)掃煙囪的小女孩,小女孩辛苦掃地得來的30枚銅幣從衣袋破洞里漏出去了,女學(xué)生們努力地為她湊錢,由于不夠數(shù)量,其他放學(xué)回家的學(xué)生也紛紛加入進(jìn)來,最終湊齊了30枚銅幣,幫助了那個(gè)小女孩。
第一個(gè)講的是見義勇為,第二個(gè)講的是樂于助人。這些都是很平常的事情,但是能做到就會(huì)讓人覺得很溫暖,F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)都是以利益為主的,同學(xué)之間自私自利,以我為主,嫉妒打擊,怕得罪人,惡意競爭等不良的作風(fēng)日益生成,關(guān)心他人,了解他人,幫助他人的優(yōu)良風(fēng)氣日漸淡漠,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這本書里的主人公,勇于幫助他人,展現(xiàn)出人性最善良的一面。
每一篇的日記都有一個(gè)充滿愛的故事,讓我們以他們?yōu)榘駱,學(xué)習(xí)他們的勇敢,善良,理解,寬容……努力讓這個(gè)社會(huì)充滿愛,用我們小小的舉動(dòng)拉近和他人之間的距離。
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