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哈佛家訓(xùn)讀書筆記

時(shí)間:2021-07-13 18:57:33 讀書筆記 我要投稿

哈佛家訓(xùn)讀書筆記(精選10篇)

  當(dāng)看完一本著作后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,何不靜下心來寫寫讀書筆記呢?那么讀書筆記到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的哈佛家訓(xùn)讀書筆記(精選10篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

哈佛家訓(xùn)讀書筆記(精選10篇)

  哈佛家訓(xùn)讀書筆記1

  之前看《哈佛家訓(xùn)》,我就是囫圇吞棗地看,根本不怎么注意內(nèi)容,但是當(dāng)我看完了,我發(fā)現(xiàn)每一篇文章都教會(huì)我們許多做人的道理,這些道理可以說是很珍貴。

  其中我印象最深刻的最熟悉的是品性的第二篇——《笆籬上的鐵釘》。

  在家里,我的脾氣也很壞,只要一遇到什么不順心的事情,就會(huì)發(fā)瘋、亂發(fā)脾氣。發(fā)脾氣的時(shí)候我根本就控制不了自己的情緒,說什么也不聽。但是這個(gè)小男孩他用釘釘子的辦法來控制脾氣,我覺得還是可行的。

  我想像這個(gè)孩子一樣,發(fā)脾氣或跟別人吵架以后,就找一個(gè)地方釘釘子。可以把釘子看成仇人,心里發(fā)泄了,可能就會(huì)舒服一些了。如果沒有發(fā)脾氣,那就拔掉一根釘子。那些釘子一天比一天少了,就證明自己的脾氣比以前好多了。

  跟別人吵架的時(shí)候,你必須想到,傷害了別人心中的傷口,就像心中有一根刺,就算你怎么挽回了,那根刺永遠(yuǎn)都留在那邊。再拔出來,傷口就更難愈合了。你的朋友、你的家人,是你的自信、你的勇氣,可是有的時(shí)候,你會(huì)說出傷害他們的話,讓他們難過。他們表面上說沒事,其實(shí)他們心中有一道傷口,那道疤痕永遠(yuǎn)不會(huì)好。我們總把最難聽的話給予了最親最好的人,自己也應(yīng)該反省反省。壞脾氣是一把劍,一把可怕的劍,很容易傷害到別人,也很容易傷害到自己。但是只要改掉了壞脾氣,你的朋友會(huì)越來越多,支持的你也會(huì)更多。

  哈佛家訓(xùn)讀書筆記2

  我讀了《哈佛家訓(xùn)》這本書。我認(rèn)為這本書寫得特別的好,有兩小段話讓我深受感動(dòng)。

  內(nèi)容是這樣的:“家庭教育中,應(yīng)該以什么樣的價(jià)值觀作為依據(jù)?我們衡量孩子是否優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)是什么?我們對孩子的未來有什么確信的期待?父母以自己的好惡、自己的情緒、自己的想當(dāng)然來考察和判斷孩子,以自身任意的習(xí)性來熏染孩子,這樣的教育怎能不令人擔(dān)憂?”

  還有一段是這樣的:“對于孩子,我們知道多少?他們的快樂是什么?他們的渴求是什么?他們希望有什么樣的童年?面對孩子疑惑的眼神,父母到的讀懂了什么?我們只要求孩子從學(xué)校那回憶分寫著A或100的成績單,卻不知道這對孩子意味著什么。”

  是呀,就像這所說的:快樂、渴求、童年、A或100的成績單,這對我們都意味著什么?我們現(xiàn)在的孩子,擁有真正的快樂的童年,不,擁有童年的就不多,何況是真正快樂的童年,我們不像農(nóng)村的孩子,雖然日子艱苦,但是他們至少擁有真正快樂的童年呀!

  我看了這本書中的:快樂——生命躍動(dòng)的和弦,中的一文《兩兄弟》,他講的是:有一對性格相反的雙胞胎,哥哥是悲觀主義者,弟弟是天生的樂天派。當(dāng)圣誕節(jié)前夕,兩個(gè)姐姐送給哥哥一輛新自行車,給弟弟一盒干馬糞,哥哥哭了,但弟弟卻說:“快告訴我,馬在哪里?”我真是哭笑不得。

  哈佛家訓(xùn)讀書筆記3

  今日我最終讀完了《哈佛家訓(xùn)》這本書,讀完這本書我受益匪淺。

  本書不僅僅適合我們小學(xué)生來讀,也能讓家長在家庭教育中,明白不要以自我的好惡,自我的情緒,自我的想當(dāng)然來考察和確定孩子,以自身任意的習(xí)性熏染孩子。也能讓我們明白許多做人的道理。你能夠從書中任何一頁來開始讀,書中每一個(gè)故事都引人入勝,每個(gè)故事都以不拘一格的表達(dá)方式將豐富的哲理智慧展現(xiàn)出來。

  書中的故事很多,分為以下幾類:歡樂——生命躍動(dòng)的和弦、專注——滴水穿石的定力、剛毅——堅(jiān)韌不懼的膽識(shí)、幽默——淺含諷喻的微笑和信念——托舉靈魂的翅膀。從這本書中讓我明白了:時(shí)間和機(jī)遇就像一匹奔跑的駿馬,如果你沒能抓住他它的鬢毛,就只能看見它揚(yáng)塵離去的背影。在這本書中我領(lǐng)悟到:也許一群螞蟻,就能證明生命的團(tuán)結(jié)和偉大;也許一抹云彩就顯示著生活的自由與完美;也許一個(gè)微笑,就包含著自信和善良的力量。

  智者說:”一花一天國,一沙一世界。真正有智慧的人往往能從小細(xì)節(jié)中看到大景觀,從小故事中無處伸道理,小事件中總結(jié)出真智慧,那些博大精深的往往孕育在最簡單最常見的事物中。

  這些故事都有一個(gè)你意想不到的道理。讓我們一齊去閱讀它,一齊享受書帶來的知識(shí)吧!

  哈佛家訓(xùn)讀書筆記4

  暑假,我讀完了《哈佛家訓(xùn)》這本書,它是一本教子課本,由一個(gè)個(gè)小故事組成,從品性、夢想、真愛、成功、思維、心理、智慧、創(chuàng)意、勇氣、覺悟十個(gè)方面給我們講述以為人處世的道理,每一個(gè)故事都有豐富的教育功能和深刻的生活意義,激發(fā)了我們隊(duì)社會(huì)、對人生進(jìn)行多角度的思考。

  我最感興趣的一個(gè)小故事是成功——奮斗人生的酒杯里的一個(gè)小故事,故事的名字是1000美元可以做什么,故事講得是戴爾靠出賣電腦配件得到了1000美元,計(jì)劃了它的三種用法:一是舉辦一次生日盛大酒會(huì),二是買一輛二兩福特車,三是成立一家電腦銷售公司,他反復(fù)思考,否定了前兩種方案,第二天他用1000美元注冊公司,開始銷售電腦,兩年后他賺到足夠的錢,開始自己組裝電腦,并推出了自己的品牌,他的電腦成為熱銷品牌,如今他已經(jīng)成為世界首富。他成功的秘密是:我知道怎樣使用1000美元。同樣,美國鐵路大亨詹姆斯。希爾也用1000美元使自己變成了世界富豪。

  這個(gè)故事使我明白了一個(gè)道理,1000美元的用法,有很多種,但不同的人使用的辦法不一樣,有人用它購買品牌衣服,有人用它去做旅行,有人用它買一份保險(xiǎn),更多的人會(huì)把它存進(jìn)銀行,但是戴爾、詹姆斯卻用它作為自己創(chuàng)業(yè)第一步,這不僅包含了一個(gè)人的生存智慧,尤其顯示了一個(gè)人生命的境界和生活的技巧,值得我在以后的生活中學(xué)習(xí)和思考。

  哈佛家訓(xùn)讀書筆記5

  在每篇小短文前,上面都會(huì)有一個(gè)小標(biāo)題,比如:夢想——裝點(diǎn)歲月的風(fēng)景,真愛——永恒不息的心跳。我想:這應(yīng)該是幫助我們閱讀的吧!每篇文章讀完之后,就會(huì)有一個(gè)道理給你,讓你懂得怎樣做人,怎樣走進(jìn)社會(huì),怎樣改掉不良習(xí)慣。

  總之,讀完這本書,讓我受益很大,我很喜歡這本書,它讓我明白了世間的真理!

  我現(xiàn)在只看了哈佛家訓(xùn)這本書的一半,我還要認(rèn)認(rèn)真真的把它看完。因?yàn)檫@本書讓我懂得了很多東西和道理,也知道了人生的一些哲理。我很喜歡這本書!

  一粒糖果的誘惑——讀了《哈佛家訓(xùn)》筆記焦辰億。

  今天,我和媽媽去新華書店買了一本《哈佛家訓(xùn)》,里面有一篇篇小故事,卻都包含著大道理。我印象最深刻的是《一粒糖果的誘惑》。

  這故事講的是:在一個(gè)寂靜的午后,一個(gè)班的8個(gè)同學(xué),被老師領(lǐng)到了校長室,校長走到孩子們中間,和藹地說:“現(xiàn)在,我給你們都發(fā)一粒糖果,你們可以隨時(shí)吃掉但如果誰可以等到我回來再吃,我再獎(jiǎng)給他一粒。”說完,轉(zhuǎn)身走了。

  時(shí)間一分一秒地過去了,糖的誘惑也愈來愈大,一個(gè)孩子忍不住把糖吃了,接著,又有幾個(gè)禁不住誘惑也把糖吃了,可還有大部分同學(xué)在千方百計(jì)地控制自己。校長終于回來了,那些付出等待的人,得到了應(yīng)有的獎(jiǎng)勵(lì)。

  哈佛家訓(xùn)讀書筆記6

  哈佛家訓(xùn)是一位哈佛博士的教子課本,這本書曾經(jīng)對美國和世界產(chǎn)生了巨大的影響,現(xiàn)在它又繼續(xù)影響著我們中國人。讀了這本書后,我深深地感受到,父母不僅要用牛奶和面包將子女養(yǎng)大,在他們成長過程中,他們還要及時(shí)用完美的思想熏陶我們的靈魂。幾乎所有的所輕人都渴望有成功的人生,然而,他們幾乎都是因?yàn)槿鄙僬_指導(dǎo),往往事倍功半,甚至不小心誤入歧途,這本書每個(gè)故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義,這本書不僅可以激發(fā)我們對社會(huì),對人生進(jìn)行多角度的思考,還以點(diǎn)燃他們內(nèi)心深處的智慧火花。

  我被《哈佛家訓(xùn)》生動(dòng)有趣而且富有很強(qiáng)的人生哲理的故事給吸引住了,內(nèi)容結(jié)構(gòu)微妙微竅,富有很大的`啟發(fā)性,絕對是一部“經(jīng)典”之作?赐赀@本書之后,我在其中悟到了很多很多東西,回味無窮。很多時(shí)候,生活中的一些細(xì)小的故事中往往蘊(yùn)涵著深刻的道理,會(huì)引起人們會(huì)心的感悟。這本書以品性、夢想、真愛、成功、思維、心理、智慧、創(chuàng)意、勇氣和覺悟十個(gè)章節(jié)輯錄了一百多個(gè)生活中的小故事。每個(gè)故事講述了一個(gè)個(gè)名人成功的艱辛與困難,具有豐富的教育意義和生活意義,給我們的思維以啟迪,引導(dǎo)我們對人生進(jìn)行多角度的思考。這是一本推薦給青少年的教育讀本,對于我們的教育仍有很大的啟示。

  應(yīng)該說,它不是純理論的教育書籍,它帶給我們的,更是平易近人的道理和心靈的感悟,是一本讓人受益匪淺的書籍。這本書能讓身陷絕境的人看到希望,能讓自暴自棄的人重新樹立起自信,這本書,融入了很多精神,讓我們重新站立起來。

  哈佛家訓(xùn)讀書筆記7

  今天,我讀了美國貝納德寫的《哈佛家訓(xùn)》!豆鸺矣(xùn)》中的每個(gè)故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義,不僅可以激發(fā)青少年對社會(huì)、人生進(jìn)行多角度的思考,還可以點(diǎn)燃他們內(nèi)心深處的智慧火花,使他們見微知著,從一滴水看見大海,由一縷陽光洞見整個(gè)宇宙。

  可以從一個(gè)故事來舉例:從前有一個(gè)班級,班級里的所有人都是老師頭疼的對象,老師對他們已經(jīng)放棄了,他們對自己也放棄了,沒有人愿意來教這個(gè)班。有一天,一位女老師來任教,她對學(xué)生們說:“同學(xué)們,我讓你們做個(gè)選擇!薄坝腥齻(gè)人,一個(gè)篤信巫師,嗜酒如命,一個(gè)少年時(shí)進(jìn)過禁毒所,有很多情婦,一個(gè)生前沒干壞事,只喝一店酒,你們愿意當(dāng)哪一個(gè)人?”同學(xué)們不約而同地選擇了第三個(gè)人,因?yàn)樗麄冎狼皟蓚(gè)人是不會(huì)有好下場的。他們的想法啊符合正常人的,可他們都錯(cuò)了,前兩個(gè)人是美國2任總統(tǒng)林肯和美國二戰(zhàn)總司令羅福斯,而第三個(gè)是濫殺幾千條無辜的生命的希特勒。

  20年后,那些學(xué)生都有了工作,有些還當(dāng)了老板。當(dāng)別人問他們?yōu)槭裁磿?huì)有這翻改變時(shí),他們回答:“當(dāng)我們認(rèn)為自己沒希望是,老師告訴我們年輕的時(shí)候犯錯(cuò)沒什么只要后來改正就行了。

  讀了這個(gè)故事,我深深的被這本書所感動(dòng),它不僅僅是一個(gè)故事,他也是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折,里面的道理能讓一個(gè)人從到處搗蛋變成一個(gè)生活富裕的人。正如開頭所說的:《哈佛家訓(xùn)》中的每個(gè)故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義,它讓孩子們走出迷途,走出黑暗,拯救他們。

  哈佛家訓(xùn)讀書筆記8

  《哈佛家訓(xùn)》是一本由美國作者創(chuàng)作的一本“著作”。這本書里面是由很多個(gè)小故事組成的書。

  里面還被分為了好幾個(gè)篇。其中有《尊重》、《信念》、《博愛》、《幽默》、《剛毅》還有《人生》……《哈佛家訓(xùn)》也被分為“I”、“II”、“III”和“IV”四部。

  這里面的故事有的是告訴你一些道理;有的是告訴你怎么樣做人;還有的是告訴你別人是怎么樣刻苦努力才成為名人的……這里面的很多故事都讓我懂得了一些道德問題、怎么樣的事情才算高尚、人生是怎么樣的、不能驕傲、一些人生問題、還有一些誠信問題……這些道理可以對我們以后的人生有所幫助。

  其中有母愛的寬;慷慨的解囊相助;不顧自己也要救別人……——這些事情都讓我感動(dòng)至極。

  其中有一個(gè)故事是講:一個(gè)電氣技師——斯坦門茨,在他最困難的時(shí)候,一家小工廠幫助了他。有一次他幫福特公司修理了電機(jī),福特公司邀請他到他們的公司來。但斯坦門茨卻拒絕了。因?yàn)槟羌倚」S在他最困難的時(shí)候幫助了他。而福特公司為了斯坦門茨,用一萬美元收購了那家小工廠,那是因?yàn)槿似冯y得。

  現(xiàn)在有很多人,因?yàn)橄夘^小利不惜以怨報(bào)德;很多人,因?yàn)槲伣翘撁梢员承艞壛x。而斯坦門茨,一位貧窮的電氣技師,卻做出了不同的選擇。美德才是人的價(jià)值所在,很多人不知道他是財(cái)富,輕易放棄,終于變得一無所有。福特先生為一道畫線慷慨支付一萬美元,是因?yàn)樗固归T茨的技術(shù);為收購一個(gè)小工廠而不惜耗費(fèi)巨資,是因?yàn)樗固归T茨的品性。斯坦門茨非常讓我敬佩,我們以后也要做一個(gè)像斯坦門茨一樣的人。

  哈佛家訓(xùn)讀書筆記9

  昨天,我們一家三口去了新華書店,進(jìn)了書店我們?nèi)谌朔謩e奔向了不同的書架,女兒趴在了門口的書桌上看一些幼兒讀物,老公去了工具類書架,我則去了家教類的書架。在書架上我發(fā)現(xiàn)了它——《哈佛家訓(xùn)》,獨(dú)具匠心的封面立刻吸引了我的注意。翻開它,里面每個(gè)小故事都耐人尋味,發(fā)人深省。它從夢想、責(zé)任、勤奮、自信、熱情、謙遜、堅(jiān)毅、勇敢、思考、誠信等方面通過精小的寓言故事,講述了人生的哲理,生活的智慧,教子修身的道理,無不令人深思。

  有一篇《讓兔子奔跑》的短文感受尤為深刻。兔子擅長奔跑,但不會(huì)游泳,其父母、師長認(rèn)為是它的弱點(diǎn),強(qiáng)制它學(xué)習(xí)游泳,結(jié)果兔子耗費(fèi)了大半生時(shí)間也沒有學(xué)會(huì),它感到疑惑、痛苦。貓頭鷹說:“小兔子是為奔跑而生的,就讓它奔跑吧!蔽恼略邳c(diǎn)評中提到:每個(gè)人一生差不多只能做好一、二件事,我們就沒有必要讓每個(gè)人都具有做一百件事的本領(lǐng)。的確,在現(xiàn)實(shí)生活中,對孩子我們常常更多關(guān)注的是有哪些弱點(diǎn),而不是看他們有多少優(yōu)點(diǎn),教育也是圍繞著孩子們的弱點(diǎn)進(jìn)行的,而忽略了發(fā)現(xiàn)和激勵(lì)孩子們的優(yōu)點(diǎn)與特長,結(jié)果使孩子們在自己的弱點(diǎn)面前越來越感到手足無措喪失信心,而讓個(gè)人特有的潛能不能得到培養(yǎng)與鍛煉,使之慢慢退化。每個(gè)孩子是不同的,讓每個(gè)孩子做自己最擅長的,在自己的興趣中去感受樂趣、帶動(dòng)弱項(xiàng)、也許這樣世界才會(huì)變得更人性、更個(gè)性、更富有創(chuàng)造力,這不也正是多元特色的主旨嗎!

  在《哈佛家訓(xùn)》中,這樣充滿睿智、簡短、清新的文章比比皆是,它帶給我們對生活、對教育全新的視角和多種思維,閱讀感悟的過程也是自我修身的過程,愿我們閑下心時(shí)能去讀書,能夠從中提高自己。

  哈佛家訓(xùn)讀書筆記10

  前兩天,我讀了一本書——這本《哈佛家訓(xùn)》中,編者借助一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事,闡述了百年哈佛的人生哲學(xué),內(nèi)容涉及立志、自信、行動(dòng)、意志、誠信、自律、熱忱等11個(gè)方面。讀后,我感覺這不僅是一本給孩子、給父母看的書,對于教育者來說尤其有益,它豐富了自己的知識(shí)

  《哈佛家訓(xùn)》以品性、夢想、真愛、成功、思維、心理、智慧、創(chuàng)意、勇氣和覺悟十個(gè)章節(jié)輯錄了一多個(gè)生活中的小故事。

  其中,《一條小面包》這個(gè)故事給我留下了深刻的印象。這個(gè)故事講述了一位面包師,在經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)期,給城里最窮的20個(gè)小孩每天一條面包。每天早晨,其他孩子都你推我嚷爭著搶面包,只有一位名叫格琳琴的小姑娘沒有去搶,而且十分懂禮貌。一天,格琳琴的媽媽發(fā)現(xiàn)面包里藏著幾枚銀幣,就連忙叫格琳琴送了回去。當(dāng)她把銀幣送回去時(shí),面包師告訴她,這是他特意放進(jìn)去的,因?yàn)槊姘鼛熞嬖V她一個(gè)道理:謙讓的人,上帝會(huì)給予他幸福。愿你永遠(yuǎn)保持一顆寧靜、感恩的心。故事里的那位小姑娘,從不與別人爭搶面包,每次都等別人搶完了才撿起籃子里剩下的最小一塊面包,而且從來不會(huì)忘記親吻面包師的手以示感激。在現(xiàn)在一些人看來,這個(gè)小姑娘太傻了,什么也不爭,豈不是很吃虧?其實(shí),真正吃虧的是那些喜歡爭搶的人,他們爭得了眼前的小利,卻把自己不好的品德暴露在光天化日之下。在這么一群爭先恐后的人之中,格琳琴的謙讓是那么的突出、那么的難得、那么的鶴立雞群,猶如夏日的涼風(fēng)、冬日的暖陽,使人心胸豁然開朗。正如書中所說:謙讓的心,有如宇宙中的天空,有如大地上的海洋和山谷,謙讓者因?qū)挾┐,因博大而有力?/p>

  這本書對我的教育太深刻了!

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