初中《傅雷家書》讀書筆記范文(通用7篇)
當閱讀完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,這時就有必須要寫一篇讀書筆記了!你想知道讀書筆記怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的初中《傅雷家書》讀書筆記范文(通用7篇),希望對大家有所幫助。
初中《傅雷家書》讀書筆記1
《傅雷家書》不僅僅是一部飽含親情的家書,他更是家長與孩子共處的經(jīng)典范例。
相信看過此書的人們都會發(fā)現(xiàn),這是一本“神奇”的書!音樂方面,我們可以從貝多芬、肖邦的名字中了解各種各樣的世界名曲;語言方面,我們又因傅雷是位學貫中西的作家而得福,可以學到不少中西方文化甚至英文單詞……
當然,重點不止以上這些,最重要的是,傅雷作為一位父親,對他的兒子傅聰?shù)母星榕c態(tài)度,與常人大有不同。
傅雷是一位沉著、理性又富有智慧的人,在平日里,他永遠以朋友的身份與傅聰進行著書信往來,談人生,談藝術(shù),談古今,談哲理……他那富有智慧的大腦常常令我在讀書時擊節(jié)稱賞,忘我地大叫一聲:“哇!怎么這樣有遠見?”當他聽說兒子每天在異國他鄉(xiāng)獨自練琴八小時,他便告誡傅聰要把心態(tài)放平,放松下來才會有更好的收獲;當他聽說兒子將面臨考試,他便勸說他不要再沒命地練琴,保持身體健康才能超常發(fā)揮;當他一天天寫著信,卻收不到傅聰?shù)幕匦艜r,他便立刻心急如焚……
在某一封家書中,傅雷終于收到了傅聰?shù)幕匦,他說:“多少天的不安,好幾夜三四點醒來睡不著覺,到今天才告一段落。你的第八封信與第七封信相隔整整一個月零三天!庇纱丝梢姡_數(shù)字的背后,是傅雷的認真,嚴謹?shù)男愿耋w現(xiàn),更是一位父親望穿秋水般的思念與牽掛。
正所謂,可憐天下父母心呀!傅聰一定很感謝他那如師似友的父親吧!我想。
初中《傅雷家書》讀書筆記2
步入八年級的半個學期,有幸與《傅雷家書》在閱讀推薦中相識,便迷上了它,雖說現(xiàn)在仍未讀完,卻已有頗多感觸。
其實,我對這本書的第一印象并不好,畢竟,一個通俗的名字,沒能激起我的興趣來。抱著嘗試的念頭讀著這本以為枯燥乏味的書,竟然被這一封封家信給迷住了——父親無數(shù)次的教誨,母親無數(shù)次的叮嚀,兒子無數(shù)次的收獲,這不就是生活中微妙卻也博大的親情嗎?無論是父子藝術(shù)上的交流,還是母親生活上的關心,字里行間流露出一種偉大的感情,父母與兒子之間最深的感情——親情。
親情是平常的那無數(shù)封家信中無一不透露著它;親情卻也是偉大的,傅聰無數(shù)次的感情彷徨無一不有親情支撐,在這一封封信中,有傅聰?shù)呐腔膊欢,更多的是父親對兒子的指導,時時刻刻給兒子敲響警鐘。書中有一段話讓我感慨無限深,“說到不完整……你提到的完美,其實完美根本不存在的,整個人生,世界、宇宙,都談不上完美……我們一輩子的追求,有史以來多少世代人的追求,無非是完美,但永遠是追求不到的,因為人的理想,幻想,永無止境……”
其實,我們都向往完美,追求完美,而恰是因為現(xiàn)在的不完美,才把我們帶到了追求完美的境界。傅雷寫給兒子的信中蘊含的道理,不僅是寫給傅聰一個人,而是寫給追求完美的人,而是寫給千百萬中華兒女。
身體中流淌著中國母親的血液,與中國就有著無與倫比的親情,中華兒女在讀著一封封家信可能有不同的看法,但最終不會忘記的,永駐你心中的那份親情!那份如同冬日爐火的親情,屬于炎黃子孫!
望天下兒女永記這份親情!
初中《傅雷家書》讀書筆記3
書本的封面陳舊,帶著一絲蒼茫的觸感,據(jù)說父親小時候就曾讀過這本書,我懷著一絲期待,輕輕拈開了這本《傅雷家書》。不知道這蒼黃書頁下的,又是怎樣一番世界。
說實話,細細品味書中的文字,確乎與以往所讀的都與眾不同,倒是與《閱微草堂筆記有些相似,并不連城章,而是一片片零碎的短文,也難怪以家書為題了。比起記敘文的緊促,散文的清新,這本“家書”更趨向于一種寧靜致遠的文風,但也偶爾會伴隨一些激蕩的情緒,如同茫茫草原上的零星小花,不僅不顯得突兀,反倒令文章更為動人,不得不令人贊嘆傅雷的文筆。這種深入骨子里的文人之風,即便在家,書中也難以遮掩。
常有人說,只有經(jīng)過世事的沉淀,才能寫出最完美的詩篇,傅雷的文章的確令我有了這種感覺,語句的形式其實并不復雜,大多是對孩子的問候亦或是對說樂理或詩篇的討論,不像是在寫文章,倒像是一對父子坐在屋檐下促膝長談!陡道准視芬婚_始我還有些不明所以,果然,即便樸實的題目無法引人注目,淳厚的文字也能讓人沉醉其中。在那個風雨飄搖的年代,真摯的親情更顯得可貴,文章的第一篇,便是作者的兒子前往波蘭的場景,很長一段,都深刻描繪了因思念而產(chǎn)生的悔恨與悲痛。這不禁令我的心生出了幾分共鳴,從小到大,相比其他孩子的家長,我的父母總是更為嚴厲與肅重,但我不知道在他們的嚴肅面容背后,是否也如傅雷夫妻一般痛苦?
指尖微動,翻開一頁又一頁,隨著書頁的不斷變薄,我的眼神也不斷閃爍,讀的越深就越能感受到文字的淳厚,也令我漸漸意識到《傅雷家書》并不是一封普通的家書,不是家長的滿腹嘮叨,也不是父母嚴厲的質(zhì)問,更像是兩個男人之間的對話,一種平等的交流,感情并不刻骨銘心,但卻滲透在字里行間,表面很平淡,但細細讀來,卻充滿溫情。合上眼,仿佛可以清晰的看到父子二人在燭光下的身影,是那么溫馨而和諧。
輕輕蓋上書,蒼黃的書頁又一次的映入眼簾,與之不同的是,我的眼中已多出了幾分深沉,夜未瀾,我看著窗上倒映著的我,仿佛在模糊間扇到了一對父子,各自寫著自已的家書。
初中《傅雷家書》讀書筆記4
讀罷就想到了父親,他今年也有45了吧。上學臨行前的晚宴上您毫不掩飾的哭了吧?(這是我后來聽說的)送我時您一直不語,我卻粗心的沒看出您的悲傷之情,只顧幻想自己以后的美好生活。
離家后經(jīng)常給我打電話的是母親,而我也幾乎忘了您。
偶有一深夜,突然收到您的`訊息:汝孤身彭城求學,當立報國之志,希以勤奮刻苦之精神,努力學習——您如此說教一堆,正欲關閉,才看一行:天氣轉(zhuǎn)涼,保重身體,請加衣!
想來,夜深了,母親也睡了,您卻睡不著,惦記著遠方的女兒,不善言辭的您卻不知道怎樣送上您的關懷,您云云一堆,關鍵卻只在那最后幾個字上。
放下書,此時的我才深深體會到您當時的感受——愛正深時卻分離。
初中《傅雷家書》讀書筆記5
暑假放了十幾天了。這幾天停下來看看書,拿起了那本《傅雷家書》便馬上被吸引了進去。
這本書講的大概是傅雷和自己的兒子的書信,這一封封信件表達了傅雷對兒子的無微不至的關愛和教誨,也能體現(xiàn)出父子之間的愛、另外從那一峰峰信件里還能使我們讀者悟出很多的人生道理和處事道理,這是一本好書,值得一讀!
讀了《傅雷家書》之后,真為傅雷先生對人生的如此認真和對子女的如此關愛而感動萬分。家書中大到事業(yè)人生藝術(shù),小到吃飯穿衣花錢,事無巨細,無不關懷備至。父母的可以從中學習到教育子女的方法,此書中對我印象最深的是加強個人修養(yǎng)。從家信的話語中看出傅雷是一位對自己要求極嚴格的人,有些方面甚至有些刻薄自己的味道,傅雷讓兒子立下的三個原則:不說對不起祖國的話、不做對不起祖國的事、不入他國籍。愛子教子的精神令人感動。
初中《傅雷家書》讀書筆記6
“烽火連三月,家書抵萬金。”書信自古就是人們溝通的主要方式之一,而書信往往可以把嘴上說不出來的話更好的流露。《傅雷家書》就是這個例子。
《傅雷家書》摘編了藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人1954——1966年間寫給孩子傅聰、傅敏的家信。這本書是一本優(yōu)秀的青年思想修養(yǎng)的讀物,充滿了父愛。
傅雷老先生曾說過,他給兒子的信有好幾種作用:
一、討論藝術(shù)
二、激發(fā)年輕人的思想
三、訓練傅聰文筆和思想
四、做一面忠實的“鏡子”。
看了這本書,就似看到了傅雷豐富的內(nèi)心世界。他對國家、生活的熱愛,以及他對兒子的深沉的愛。
我從書中讀懂了很多。比如“辛酸的眼淚是培養(yǎng)你心靈的酒漿!碑斘矣龅嚼щy時,看了這句話,會馬上斗志昂揚。讀了“得失成敗盡量置之度外,只求竭盡所能,無愧于心”,使我明白無論得失成敗,只要努力過,奮斗過,就足夠了。讀了“太陽太強烈,會把五谷曬焦;雨水太猛,也會淹死莊稼。”讓我明白有些事不能做得太過。
有一段話一直令我有無限感慨:“其實完美是根本不存在的,整個人生、世界、宇宙,都談不上完美……”完美不一定全是好事,有塊鏡子的碎片一直想尋找另外幾塊碎片,由于有棱角,他走得慢,欣賞了許多美景,但當他找到其他碎片,圓鏡子太完美了,但他們看不到風景了。
《傅雷家書》雖是父母與孩子普通的書信,但卻影響了很多人,它是永恒的經(jīng)典。
初中《傅雷家書》讀書筆記7
這個暑假,我讀了課本上推薦的《傅雷家書》,讀后深有感觸。
《傅雷家書》是我國文學藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人寫給孩子傅聰、傅敏等的家信摘編,是一部最好的藝術(shù)學徒修養(yǎng)讀物,也是一部充滿著父愛的教子篇。本書一共有三十二封家信,在這三十二封家信中,提到的問題有大有小;創(chuàng)新與突破;用人之道;看好你的錢包,讓你的演講充滿魅力……有宏觀指導亦有不勞其累,不厭其煩的細微關懷,都讓我們感受到傅雷夫婦對這兩個孩子:傅聰——著名鋼琴大師、傅敏——英語特級教師苦心孤詣、嘔心瀝血的培養(yǎng)。
博雷先生在對博聰?shù)募倚胖胁粌H談藝術(shù)學習,還談生活、戀愛,談做人,談修養(yǎng),甚至于兒子寫錯字,父親也會“鄭重其事”地指出并耐心分析、糾正。也正是這種方式而不是其他方式(如論文,譯作),使得我們可以直截地清楚地感受到,著名文藝評論家、文學翻譯家傅雷先生做人、做學問的細致、嚴謹、認真的態(tài)度和作風。
然而傅聰在異國漂流的生活中,從父親的這些書信中汲取了多么豐富的精神養(yǎng)料。時時給他指導,鼓勵與鞭策。使他有勇氣與力量,去戰(zhàn)勝各式各樣的魔障。踏上自己正當?shù)某砷L道路。傅聰這種熱愛祖國,信賴祖國的精神,與傅雷先生在數(shù)萬里之外對他殷切的教育,是不能分開的。所謂‘一個父親勝過百個教師’啊!
現(xiàn)在人們都知道人的一生中重要的事情只有兩件,即做人與做事。因此他們的家庭教育就不可避免地要教。諄諄人世語 悠悠父子情
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