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陪孩子終身成長讀書筆記

時間:2024-09-04 11:12:38 登綺 讀書筆記 我要投稿
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陪孩子終身成長讀書筆記(精選16篇)

  讀完一本書以后,大家心中一定是萌生了不少心得,此時需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀書筆記了。那么你真的懂得怎么寫讀書筆記嗎?以下是小編為大家收集的陪孩子終身成長讀書筆記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

陪孩子終身成長讀書筆記(精選16篇)

  陪孩子終身成長讀書筆記 1

  最近讀了樊登老師的《陪孩子終身成長》,整本書綜合引用了大量的名家著作,并結(jié)合作者自身的經(jīng)驗,全面地回答了子女教育這一復(fù)雜系統(tǒng)問題。正如書中所敘“不能把孩子當(dāng)作一輛汽車去組裝……如果你相信孩子更像有生命的森林,就要允許他用自己的方式成長。你能給予的是陽光、雨露、適當(dāng)?shù)姆柿、陪伴和耐心。最終,他長成的樣子一定和你設(shè)想的不一樣,但一定有驚喜!

  本書提出重建親子關(guān)系的三根支柱:無條件的愛、價值感和終身成長的心態(tài)。同時,這也是孩子獲得內(nèi)在能量的來源,更好成長的關(guān)鍵。

  無條件的愛

  養(yǎng)育孩子是一個靜待花開的過程,但需要父母傾注滿滿的愛去默默耕耘。書中提出的“無條件的愛”最值得人去深思。愛是一個孩子內(nèi)在能量的來源,無條件的愛不需要“交換”和“威脅”,也只有無條件的愛才能給孩子帶去信任、尊重和安全感。也許我們所有的父母都會認(rèn)為自己對孩子的愛就是無條件的,但認(rèn)真細(xì)想,其實包括我在內(nèi)的很多父母未必真正能做到無條件的愛。我們總是給孩子設(shè)置各種各樣的目標(biāo),總是希望他們成長為我們心目中的“好孩子”,面對孩子的各種缺點或者離目標(biāo)的差距,我們總是難以接受。然而,人無完人,父母應(yīng)該勇于接受孩子的不完美,掌握親子安全邊界,不斷地發(fā)現(xiàn)孩子的亮點,學(xué)會心靈手巧地去修剪,讓一棵小樹苗逐漸地成長成一棵直直的大樹。

  歸屬感與價值感

  孩子終其一生都在尋找兩樣?xùn)|西:歸屬感與價值感。被無條件愛包裹的孩子自然能找到歸屬感。價值感決定一個孩子能飛多高。然而價值感不是與生俱來的,孩子需要在體驗中不斷意識價值,提升價值感。通過無條件的愛,父母要學(xué)會作一名導(dǎo)游,不斷幫助孩子發(fā)現(xiàn)亮點,同時給予他們一些空間,像游客一樣自己去看、自己去探索,在這樣一個過程中孩子自己的價值感也會得到提升。面對一個內(nèi)向的孩子,父母要做的是發(fā)現(xiàn)內(nèi)向性格的長處與優(yōu)點,而不是竭盡全力去把一個幾向的孩子改造成一個外向的孩子。一個有價值感的人,自尊水平也往往會更高。擁有高自尊的孩子,他對自己的評價就會很高,會有很強(qiáng)的自律性,自然能管好自己。

  終身成長

  終身成長不僅指孩子需要終身成長,父母更要學(xué)會放低姿態(tài),與孩子一起成長。父母對孩子的'影響是最大的,孩子一生的學(xué)習(xí)、行為以及健康狀況都建立在與父母極積的、相互回應(yīng)的、禮尚往來的基礎(chǔ)之上?梢哉f,孩子是父母的“復(fù)印件”,“復(fù)印件”上的信息如果有錯,一定是“原件”出了錯。要實現(xiàn)終身成長,首先得學(xué)會做一個成長型思維的人,具有良的終身成長的心態(tài),才能把握每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會。其次,父母要在與孩子互動過程中培養(yǎng)孩子終身成長。人生的維度是多樣化的,我們要注重的過程,而不是結(jié)果,應(yīng)從過程中學(xué)習(xí),從經(jīng)驗中學(xué)習(xí),通過過程和動機(jī)培養(yǎng)孩子成長型心態(tài)。

  陪孩子終身成長讀書筆記 2

  這本書是樊登老師融合了他前面所講的育兒書籍撰寫而成的。

  核心問題有三個點:第一個點我們要為自己為什么,第2個點是要如何教養(yǎng)孩子,第3個點是如何處理和父母的關(guān)系。

  第1個點我們要問自己為什么。

  我們?yōu)槭裁匆@樣子對待孩子?原因有兩點:

  一點是人類的進(jìn)化,人類的.進(jìn)化里有遺傳、變異、選擇。我們很多時候會遺傳父母的一些教導(dǎo)方式,然后投射性的套用在我們的孩子身上。

  另外一點是我們要如何看待孩子?我們是要用打造汽車一樣,用簡單的體系,復(fù)雜的規(guī)則;還是要用打造花園的方式,用復(fù)雜的體系,簡單的規(guī)則。

  第2個點是如何教養(yǎng)孩子?

  樊登老師說教養(yǎng)孩子需要三根支柱點。

  一、無條件的愛,我們要用無條件的愛來獲取孩子的信任,給予尊重和安全感。

  二、價值感,塑造孩子的自主能力,提升孩子的自尊水平和自律水平。

  三、終身成長的心態(tài),讓孩子感受學(xué)習(xí)過程,把困難、挫折當(dāng)做一種學(xué)習(xí)。

  第3點是我們要如何處理和父母的關(guān)系。

  用感謝的方式來改善自己跟父母的關(guān)系,感謝父母給予我們生命,感謝父母在有限的資源把我們撫養(yǎng)成人。

  切記不要給孩子貼標(biāo)簽因為標(biāo)簽會讓孩子久而久之認(rèn)為自己就是那樣的人。

  陪孩子終身成長讀書筆記 3

  這是樊登老師把自己以往看過講過的,跟育兒有關(guān)的書中的觀點融合貫通的一本書,書中有一種育兒法則,很值得我們學(xué)習(xí):

  第一在孩子做對事情成功的時候,給予二級反饋表揚并說出為什么,這是孩子的價值感增加。

  第二在孩子做錯事情失敗的時候,給予孩子無條件的愛,這時孩子的歸屬感增加。

  第三無論孩子成功還是失敗,做對還是做錯,家長都要在事后給孩子培養(yǎng)成長型思維或者說終身成長的心態(tài),這是孩子自我成長的永動機(jī)。

  家長的不打擾給孩子充足的自由選擇權(quán)在孩子那里,家長只是輔助孩子自主的選擇,加上投入的嘗試,更能讓孩子發(fā)展出心靈的體驗,更容易獲得幸福,從而幫助孩子找到自己的路并堅持下去。

  此外家長自己也需要成長性思維不糾結(jié)于孩子一時的失誤,這樣才能更好的給予孩子無條件的愛,通過和孩子一起積極的.想辦法解決問題,也能更好的給孩子親身示范什么是成長型思維,成長型思維重視過程,而不是結(jié)果表揚孩子的努力而不是天賦,這樣孩子才能更加珍視自己的努力,也更加容易擁有堅毅的品質(zhì)。

  一個孩子成長過程中最重要的三行代碼,獲得價值感,獲得歸屬感,擁有成長性思維。

  父母育兒過程中最重要的三行代碼,孩子做對事二次反饋,孩子做錯事無條件的愛培養(yǎng)自己和孩子的成長性思維。

  陪孩子終身成長讀書筆記 4

  聽說《陪孩子終身成長》這本書,是在小樹苗志工老師的一次總結(jié)會議里,聽到珠海的訓(xùn)蒙班家長課堂在共讀此書。

  于是,我速速上網(wǎng)查看書本的目錄及簡介,買來閱讀。

  當(dāng)合上書本,回顧它給予我的'啟發(fā)是很多的。樊登老師這些年在做讀書、育兒的分享,有親身體會,也有經(jīng)過目睹的眾多案例,這對于我們這些第一次當(dāng)家長的人,能帶來啟悟。

  所以,寥寥幾筆寫下觸動深刻的部分,希望我們能多讀好書,在育兒生活里豐滿地成長。

  陪孩子終身成長讀書筆記 5

  《陪孩子終身成長》作者:樊登。最開始閱讀這本書的初衷,就是因為樊登本人。他所創(chuàng)辦的“樊登讀書會”被很多人所認(rèn)知。

  本書引用了很多國外知名親子教育書籍中的論點與精華。不僅提到了怎樣陪伴孩子成長,而且論述了父母自身如何進(jìn)階。

  我們上一輩的父母,往往更關(guān)注孩子的衣食住行。讓孩子“長大”,也就完成了父母的使命。而隨著時代的發(fā)展,觀念的更替,現(xiàn)在這一代的父母,越來越注重孩子的“教育”,如何讓孩子適應(yīng)這個多變的社會,怎樣成為一個有用的人,以及如何緩解父母自身的焦慮,本書,都給出了建議:

  一.培養(yǎng)父母與孩子之間無條件的愛

  我們常說,父母對子女的愛是無私的,試問一下,真的是這樣嗎?我們是不是也會為了讓孩子完成某個學(xué)習(xí)任務(wù),而許以條件?那么孩子的學(xué)習(xí)到底是為了這個“獎勵”,還是學(xué)習(xí)本身。

  我不否定“獎勵”確實有一定的效果,但,家長本身要認(rèn)清“獎勵”并不是最終的目的。真正讓孩子成長的,是孩子的“內(nèi)驅(qū)力”,而不僅僅是外部激勵。真正認(rèn)識到,學(xué)習(xí)的樂趣,求知的喜悅,才是孩子終身成長的前提條件。

  二.價值感的重要性

  “價值感”和“歸屬感”讓孩子愿意變得更好。每個人生來都有不同的角色,“子女”、“父母”、“同事”、“下級”,我們在每一個角色里,被人否定、排斥,都會讓我們失落甚至自暴自棄。這就是,所謂的“價值感”和“歸屬感”。我們的孩子亦是如此。

  若孩子總是在比較中和諷刺下長大,他的自尊就會被觸動,自信就會被打擊。并且這種“無用”感也會被放大,直到伴隨一生。

  我們要學(xué)會如何點亮孩子心中的火焰,而不是澆滅他。當(dāng)孩子擁有了價值感和自尊心時,他才會成為一個自律而又有自控力的人。

  三.終身成長的'心態(tài)

  我們時常陷入舒適圈,而停止向前。規(guī)避困難,痛恨變化,這就是“固定思維”。而面對未來瞬息萬變的時代,不僅僅是我們自己,更要培養(yǎng)孩子擁有“成長思維”。

  不要過分糾結(jié)于別人對自己的評判,不以一次成敗論英雄,將更多的注意力投放在過程中,汲取錯誤所帶來的收獲,才能擁有成長性思維。

  作為父母,更應(yīng)該多去發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,給予他無條件的愛,讓孩子認(rèn)清,學(xué)習(xí)的過程和動機(jī)才是最重要的。另外,父母也要善待自己,積極的去調(diào)節(jié)自己的情緒,這樣才能更好的幫助孩子成長。

  “終身成長”不僅僅只是一句口號,更是我們終身追求的目標(biāo)。從我們自己開始改變,我相信,一個成長型父母,定會培養(yǎng)出一個優(yōu)秀的孩子,并將這種“愛”一直傳承下去……

  陪孩子終身成長讀書筆記 6

  我們的一生會考各種各樣的證,我覺得每個人最應(yīng)該考的就是“為人父母證”。最起碼應(yīng)該在養(yǎng)育孩子之前,有幾個月的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn),了解孩子在成長中的幾個“關(guān)鍵期”;了解不同年齡階段的心理特征,特別是樹立終身學(xué)習(xí)和孩子一起成長的理念。這無論從孩子的健康成長、家庭的幸福,還是從整個國家人口素質(zhì)提高上來說,都是一件投入少、回報高的事。

  今天和大家分享的一本書叫《陪孩子終身成長》。

  我很喜歡書中的一個比喻,作者提出:您覺得養(yǎng)育孩子像是建造一個汽車還是修建一座花園?建造汽車是簡單科學(xué),每一道工序,每一個零件的對接、大小比例都要非常的精密,每一步驟都不能出錯。但是每一個程序都是事先預(yù)定好的,都有跡可循,按照一定的標(biāo)準(zhǔn)操作就可以啦,所以稱為簡單科學(xué)。而修建花園,你不能按照既定程序去操作,你不知道他會長成一棵大樹還是一朵鮮花,需要尊重自然規(guī)律,順天致性,這是復(fù)雜科學(xué)。

  簡單體系,需要用復(fù)雜的'手段來打造;復(fù)雜體系,需要用簡單的規(guī)則去驅(qū)動。這個很玄妙,就是老子提出的“無為而治”。

  人類的進(jìn)化,是一個復(fù)雜的科學(xué),但無外乎三個密碼:遺傳、變異和選擇。孩子的成長同樣也是一個復(fù)雜科學(xué),他的密碼又是什么呢?無條件的愛、價值感和終身成長的心態(tài)。

  第一個叫作無條件的愛。無條件的愛首先要接受孩子的不完美,放大孩子的閃光點,讓他樂觀自信。無條件的愛能夠帶來什么?就是信任、尊重、安全感,這些東西能夠讓孩子內(nèi)心充滿力量。如果能夠把這個東西建立起來,你會發(fā)現(xiàn),即便你跟孩子在青春期出現(xiàn)一些摩擦,你們的心是在一起的,你們不會相互懷疑,不會刻意地做權(quán)力的爭奪。

  但是要真的建立無條件的愛,需要拒絕兩樣?xùn)|西:交換和威脅。比如:你這次考了班級前幾名,我就帶你出去玩。我們用這種錯誤的溝通方式,孩子內(nèi)心就沒有安全感,他會覺得,父母愛的不是他自己,父母愛的是“班級前幾名”。沒有安全感導(dǎo)致的結(jié)果是什么呢?他會花一輩子的力氣去追尋安全感,或為了追尋安全感付出大量的代價。

  第二個叫作價值感。阿德勒在《自卑與超越》里說,人這一輩子尋找的兩樣最重要的東西,一樣叫歸屬感,一樣叫價值感。無條件的愛可以帶來歸屬感。那么價值感怎么建立呢?你要讓孩子知道,他是有價值的,他是有能力的,他是可以自己解決很多問題的,他的自尊水平才會高。父母是孩子在這個世界上最信任的人。如果父母天天說孩子是個笨蛋,天天說孩子不自律,那孩子慢慢就長成父母嘴里說的那個樣子。所以,我們提高孩子的自尊水平,就是在孩子做對事的時候,表揚他、肯定他,并且說為什么。

  第三個叫作終身成長的心態(tài)。培養(yǎng)孩子終身成長的心態(tài),首先,我們應(yīng)該學(xué)會不要給孩子貼標(biāo)簽,不要拿孩子跟別人比較。人這一輩子,并不跟任何人作斗爭,只跟自己比賽;父母對孩子要有容錯率;肯定一個孩子正確行為背后的動機(jī)等等。

  把這三根支柱放到一個孩子體內(nèi),有愛,內(nèi)在動力充足,生命力旺盛,他才能夠逢山開路,遇水架橋。

  陪孩子終身成長讀書筆記 7

  讀完《陪孩子終身成長》這本書,我深受啟發(fā)。書中強(qiáng)調(diào)了親子關(guān)系的重要性,以及父母在孩子成長過程中的關(guān)鍵作用。

  作者提出,孩子是父母的 “復(fù)印件”,父母的言行舉止會深深地影響孩子。因此,父母要以身作則,成為孩子的好榜樣。同時,父母要學(xué)會用正確的方式去愛孩子,給予他們足夠的尊重、信任和支持。

  書中還提到了培養(yǎng)孩子成長型思維的'重要性。成長型思維能夠讓孩子在面對困難和挫折時,不輕易放棄,而是積極尋找解決問題的方法。父母可以通過鼓勵孩子嘗試新事物、表揚他們的努力和進(jìn)步等方式,來培養(yǎng)孩子的成長型思維。

  此外,書中還強(qiáng)調(diào)了建立良好親子關(guān)系的方法。父母要多花時間陪伴孩子,與他們進(jìn)行有效的溝通,了解他們的內(nèi)心世界。只有建立了良好的親子關(guān)系,孩子才會愿意聽取父母的建議,與父母共同成長。

  總之,《陪孩子終身成長》是一本非常有價值的書,它讓我認(rèn)識到了父母在孩子成長過程中的重要責(zé)任,也為我提供了很多實用的育兒方法。我相信,只要我們用心去陪伴孩子,用正確的方式去愛他們,就一定能夠幫助他們成為更好的人。

  陪孩子終身成長讀書筆記 8

  《陪孩子終身成長》這本書讓我對親子教育有了全新的認(rèn)識。

  在閱讀過程中,我深刻體會到父母的愛與陪伴對孩子的成長至關(guān)重要。孩子不是機(jī)器,不能用簡單的指令去操控。他們需要父母的.耐心、理解和支持。

  書中強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)孩子的感恩之心和責(zé)任感。讓孩子明白自己的行為會對他人產(chǎn)生影響,從而學(xué)會關(guān)心他人,承擔(dān)自己的責(zé)任。同時,父母也要學(xué)會向孩子表達(dá)自己的感受和需求,讓孩子了解父母的辛苦,培養(yǎng)他們的感恩之心。

  另外,書中還提到了要尊重孩子的個性和興趣。每個孩子都是獨一無二的,他們有自己的喜好和夢想。父母應(yīng)該鼓勵孩子去追求自己的興趣,發(fā)揮自己的特長,而不是將自己的意愿強(qiáng)加給孩子。

  總之,這本書讓我明白了陪孩子終身成長是一項長期而艱巨的任務(wù)。我們要不斷學(xué)習(xí),提升自己的教育水平,與孩子一起成長,共同進(jìn)步。

  陪孩子終身成長讀書筆記 9

  讀完《陪孩子終身成長》,我感慨頗多。

  這本書告訴我們,孩子的成長是一個長期的過程,需要父母的耐心陪伴和引導(dǎo)。在這個過程中,父母要學(xué)會與孩子建立良好的溝通渠道,了解他們的`內(nèi)心世界,幫助他們解決成長中遇到的問題。

  書中還強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力和獨立思考能力的重要性。父母不能總是包辦孩子的一切,要讓他們學(xué)會自己做決定,自己承擔(dān)后果。只有這樣,孩子才能在成長中逐漸變得獨立、自信。

  同時,書中也提醒我們要注重孩子的心理健康。孩子在成長過程中會遇到各種壓力和挑戰(zhàn),父母要關(guān)注他們的情緒變化,及時給予他們支持和鼓勵,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀。

  總之,《陪孩子終身成長》是一本值得父母認(rèn)真閱讀的好書。它讓我們認(rèn)識到了自己在孩子成長中的重要作用,也為我們提供了很多實用的教育方法。我相信,只要我們用心去陪伴孩子,他們一定能夠健康快樂地成長。

  陪孩子終身成長讀書筆記 10

  《陪孩子終身成長》這本書給了我很多關(guān)于親子教育的啟示。

  書中指出,父母要成為孩子成長的引路人,而不是控制者。我們應(yīng)該尊重孩子的個性和選擇,讓他們在自由的環(huán)境中成長。同時,我們也要給予他們適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和建議,幫助他們做出正確的決策。

  這本書還強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)孩子的品格和價值觀的`重要性。父母要以身作則,用自己的言行去影響孩子,讓他們學(xué)會誠實、善良、勇敢等優(yōu)秀品質(zhì)。此外,我們還要注重培養(yǎng)孩子的社交能力和團(tuán)隊合作精神,讓他們在與他人的交往中學(xué)會尊重、理解和包容。

  總之,《陪孩子終身成長》讓我深刻認(rèn)識到了親子教育的重要性和復(fù)雜性。作為父母,我們要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,努力為孩子創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境,陪伴他們終身成長。

  陪孩子終身成長讀書筆記 11

  《陪孩子終身成長》是一本引人深思的親子教育書籍。作者用生動的案例和深刻的見解,闡述了如何陪伴孩子成長,以及在這個過程中父母應(yīng)該扮演的角色。

  書中強(qiáng)調(diào)了親子關(guān)系的重要性。良好的親子關(guān)系是孩子健康成長的.基礎(chǔ),父母應(yīng)該給予孩子足夠的愛、尊重和信任。只有當(dāng)孩子感受到父母的愛時,他們才會有安全感,才能夠勇敢地去探索世界。

  同時,作者也提出了培養(yǎng)孩子成長型思維的方法。成長型思維認(rèn)為,人的能力是可以通過努力和學(xué)習(xí)不斷提高的。父母應(yīng)該鼓勵孩子勇敢嘗試新事物,不怕失敗,從失敗中吸取教訓(xùn),不斷進(jìn)步。

  此外,書中還談到了父母自身的成長。父母是孩子的第一任老師,他們的言行舉止對孩子有著深遠(yuǎn)的影響。因此,父母也需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,提高自己的教育水平,成為孩子的好榜樣。

  在閱讀這本書的過程中,我深刻地認(rèn)識到了自己在親子教育中的不足之處。我明白了作為父母,我們不能僅僅關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績,更要關(guān)注他們的身心健康和全面發(fā)展。我們要學(xué)會傾聽孩子的聲音,理解他們的需求,陪伴他們一起成長。

  總之,《陪孩子終身成長》是一本非常有價值的書,它為我們提供了很多實用的親子教育方法和理念。我相信,只要我們認(rèn)真閱讀這本書,并將其中的方法運用到實際生活中,我們一定能夠陪伴孩子終身成長,培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子。

  陪孩子終身成長讀書筆記 12

  讀完《陪孩子終身成長》,我的內(nèi)心久久不能平靜。這本書猶如一盞明燈,照亮了我在親子教育道路上的方向。

  書中強(qiáng)調(diào)了父母對孩子的影響是深遠(yuǎn)而持久的。我們的言行舉止、價值觀和態(tài)度都會在不知不覺中傳遞給孩子。因此,我們要時刻審視自己的行為,努力成為孩子的好榜樣。

  作者還提出了 “三根支柱” 的理念,即無條件的愛、價值感和成長型思維。無條件的愛讓孩子感受到自己是被接納和珍惜的,無論他們犯了多少錯誤。價值感則讓孩子明白自己是有價值的,能夠為家庭和社會做出貢獻(xiàn)。成長型思維則鼓勵孩子勇敢面對挑戰(zhàn),不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

  在閱讀過程中,我深刻反思了自己與孩子的相處方式。我意識到,有時候我過于關(guān)注孩子的成績和表現(xiàn),而忽略了他們的`內(nèi)心感受。我決定從現(xiàn)在開始,更加注重與孩子的情感交流,給予他們更多的鼓勵和支持。

  此外,書中還提到了父母要學(xué)會放手,讓孩子在適當(dāng)?shù)臅r候獨立面對生活中的挑戰(zhàn)。我們不能總是為孩子遮風(fēng)擋雨,而是要讓他們學(xué)會自己解決問題,培養(yǎng)他們的堅強(qiáng)意志和適應(yīng)能力。

  總之,《陪孩子終身成長》是一本值得反復(fù)閱讀的好書。它讓我明白了親子教育的真諦,也讓我更加堅定了陪伴孩子終身成長的決心。

  陪孩子終身成長讀書筆記 13

  《陪孩子終身成長》這本書讓我對親子教育有了更深刻的認(rèn)識和理解。

  書中強(qiáng)調(diào)了父母在孩子成長過程中的重要性。父母不僅是孩子的養(yǎng)育者,更是他們的引路人、榜樣和朋友。我們要用愛去陪伴孩子,用正確的價值觀去引導(dǎo)他們,用積極的心態(tài)去影響他們。

  作者提出了培養(yǎng)孩子成長型思維的觀點,讓我深受啟發(fā)。成長型思維認(rèn)為,人的能力是可以通過努力和學(xué)習(xí)不斷提高的。我們應(yīng)該鼓勵孩子勇敢嘗試新事物,不怕失敗,從失敗中吸取教訓(xùn),不斷進(jìn)步。同時,我們也要教會孩子如何面對挫折和困難,培養(yǎng)他們的堅韌不拔的品質(zhì)。

  此外,書中還談到了親子溝通的重要性。良好的親子溝通是建立良好親子關(guān)系的基礎(chǔ)。我們要學(xué)會傾聽孩子的心聲,理解他們的需求和感受,與他們進(jìn)行有效的溝通和交流。只有這樣,我們才能更好地了解孩子,幫助他們解決成長中遇到的問題。

  在閱讀這本書的過程中,我不斷反思自己的教育方式。我意識到,自己在很多方面還有待提高。我決定從現(xiàn)在開始,更加注重與孩子的互動和溝通,培養(yǎng)他們的`成長型思維,給予他們更多的愛和支持。

  總之,《陪孩子終身成長》是一本非常有價值的書。它讓我明白了親子教育的重要性和方法,也讓我更加堅定了陪伴孩子終身成長的信念。我相信,只要我們用心去陪伴孩子,用正確的方式去教育他們,我們一定能夠培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子。

  陪孩子終身成長讀書筆記 14

  讀完《陪孩子終身成長》,我感觸頗深。這本書為我們提供了許多關(guān)于親子教育的寶貴建議和方法。

  書中強(qiáng)調(diào)了無條件的愛對孩子成長的重要性。父母應(yīng)該給予孩子無條件的愛,讓他們感受到自己是被接納和珍惜的`,無論他們的表現(xiàn)如何。這種愛能夠給予孩子安全感,讓他們有勇氣去探索世界,去嘗試新事物。

  同時,作者也提出了培養(yǎng)孩子價值感的重要性。我們要讓孩子明白自己是有價值的,能夠為家庭和社會做出貢獻(xiàn)?梢酝ㄟ^讓孩子參與家務(wù)勞動、志愿服務(wù)等方式,培養(yǎng)他們的責(zé)任感和價值感。

  此外,書中還談到了成長型思維的培養(yǎng)。成長型思維認(rèn)為,人的能力是可以通過努力和學(xué)習(xí)不斷提高的。我們要鼓勵孩子勇敢面對挑戰(zhàn),不怕失敗,從失敗中吸取教訓(xùn),不斷進(jìn)步。

  在閱讀這本書的過程中,我深刻反思了自己的教育方式。我意識到,自己在很多方面還有待改進(jìn)。我決定從現(xiàn)在開始,更加注重給予孩子無條件的愛,培養(yǎng)他們的價值感和成長型思維。

  總之,《陪孩子終身成長》是一本非常有價值的書。它讓我們認(rèn)識到了親子教育的重要性,也為我們提供了很多實用的方法和建議。我相信,只要我們用心去陪伴孩子,用正確的方式去教育他們,我們一定能夠培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子。

  陪孩子終身成長讀書筆記 15

  《陪孩子終身成長》這本書如同一盞明燈,照亮了我在親子教育道路上的前行方向。作者用深入淺出的語言和生動的案例,闡述了親子關(guān)系的重要性以及如何陪伴孩子終身成長。

  在閱讀過程中,我深刻體會到父母對孩子的愛是無條件的,但這種愛并不意味著縱容和溺愛。我們要學(xué)會正確地表達(dá)愛,給予孩子足夠的尊重、信任和支持。同時,我們也要以身作則,成為孩子的好榜樣,用自己的言行去影響他們。

  書中提到的 “三根支柱”—— 無條件的愛、價值感和成長型思維,給我留下了深刻的印象。無條件的愛讓孩子感受到自己是被接納和珍惜的,無論他們犯了多少錯誤。價值感則讓孩子明白自己是有價值的,能夠為家庭和社會做出貢獻(xiàn)。成長型思維則鼓勵孩子勇敢面對挑戰(zhàn),不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

  我反思自己在教育孩子的過程中,有時會過于關(guān)注孩子的成績和表現(xiàn),而忽略了他們的內(nèi)心感受。我決定從現(xiàn)在開始,更加注重與孩子的情感交流,傾聽他們的心聲,理解他們的需求。我要讓孩子知道,無論他們成功與否,我都會一直愛他們,支持他們。

  此外,書中還強(qiáng)調(diào)了父母自身成長的重要性。我們不能僅僅要求孩子成長,而自己卻停滯不前。我們要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,提高自己的教育水平,成為孩子的良師益友。只有這樣,我們才能更好地陪伴孩子成長,引導(dǎo)他們走向正確的`人生道路。

  總之,《陪孩子終身成長》是一本非常有價值的書。它讓我認(rèn)識到了親子教育的真諦,也讓我更加堅定了陪伴孩子終身成長的決心。我相信,只要我們用心去陪伴孩子,用正確的方式去教育他們,我們一定能夠培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子,讓他們在未來的人生道路上綻放光彩。

  陪孩子終身成長讀書筆記 16

  讀完《陪孩子終身成長》,我的內(nèi)心被深深觸動。這本書以獨特的視角和深刻的見解,為我們揭示了親子教育的本質(zhì)和方法。

  書中強(qiáng)調(diào)了親子關(guān)系的核心是愛與尊重。父母對孩子的愛是無私的,但這種愛不能成為控制和束縛孩子的理由。我們要尊重孩子的個性和選擇,讓他們在自由的環(huán)境中成長。同時,我們也要學(xué)會傾聽孩子的聲音,理解他們的需求,與他們建立良好的溝通渠道。

  作者提出的 “三根支柱” 理論,即無條件的愛、價值感和成長型思維,為我們提供了培養(yǎng)孩子的有效方法。無條件的愛讓孩子感受到自己是被接納和珍惜的,無論他們的表現(xiàn)如何。價值感則讓孩子明白自己是有價值的,能夠為家庭和社會做出貢獻(xiàn)。成長型思維則鼓勵孩子勇敢面對挑戰(zhàn),不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

  在閱讀過程中,我不禁反思自己的.教育方式。我發(fā)現(xiàn)自己在很多時候過于注重孩子的成績和表現(xiàn),而忽略了他們的內(nèi)心感受。我決定從現(xiàn)在開始,更加關(guān)注孩子的成長過程,而不是僅僅關(guān)注結(jié)果。我要鼓勵孩子勇敢嘗試新事物,不怕失敗,從失敗中吸取教訓(xùn),不斷成長。

  此外,書中還提到了父母自身成長的重要性。我們不能僅僅要求孩子成長,而自己卻停滯不前。我們要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,提高自己的教育水平,成為孩子的榜樣。只有這樣,我們才能更好地陪伴孩子成長,引導(dǎo)他們走向正確的人生道路。

  總之,《陪孩子終身成長》是一本值得每一位父母認(rèn)真閱讀的好書。它讓我們認(rèn)識到了親子教育的重要性和方法,也讓我們更加堅定了陪伴孩子終身成長的決心。我相信,只要我們用心去陪伴孩子,用正確的方式去教育他們,我們一定能夠培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子,讓他們擁有幸福的人生。

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