《三國演義》小學(xué)讀書筆記范文(精選10篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了。想必許多人都在為如何寫好讀書筆記而煩惱吧,下面是小編為大家收集的《三國演義》小學(xué)讀書筆記范文(精選10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《三國演義》小學(xué)讀書筆記1
今年暑假,我又在圖書館中借閱了一本書——三國演義!這本書講述的是三國時(shí)期魏、蜀、吳之間的戰(zhàn)爭,最終晉國奪取天下的故事。這本書中刻畫的個(gè)個(gè)都是英雄豪杰,但書中令我有深刻的感受的只有幾位。
首先是諸葛亮。他本是山中的一個(gè)隱士,之后經(jīng)過劉備的真誠邀請,才出山擔(dān)任劉備的軍師的。他出山后,一向?yàn)閯涑鲋\劃策,每次蜀國經(jīng)典的戰(zhàn)役都是經(jīng)過他的指揮才會(huì)成功的,比如草船借箭、火燒赤壁、空城計(jì)等等。
第二是趙云,當(dāng)年曹操帶領(lǐng)百萬大軍襲來,他為了能保住劉備的家人安全,不惜用他那強(qiáng)大的武器,單槍匹馬,殺死曹軍數(shù)位猛將,幾十位兵士,令曹操看了還不禁贊嘆說:趙云真是勢不可擋呀!
第三是劉備,他從當(dāng)年的桃園三結(jié)義就能夠看出他的有情有義,在之后的戰(zhàn)斗中有看出他富有愛心,當(dāng)年曹操打的他落花流水,棄城敗逃,而他在逃跑路上還關(guān)心著老百姓,讓他們與他一齊走。劉備有一個(gè)缺點(diǎn),也是他的優(yōu)點(diǎn)——重情義,在關(guān)羽被東吳所殺時(shí),不聽勸告,導(dǎo)致進(jìn)攻東吳時(shí)被火燒連營,西蜀實(shí)力大衰,令日后的北伐都不能成功!
暑假重讀這本書,令我明白了許多:只要取長補(bǔ)短,移多補(bǔ)少,就能戰(zhàn)勝一切的攔路虎!
《三國演義》小學(xué)讀書筆記2
今年暑假我讀了《三國演義》一書開頭的《臨江仙》一把抓住了我的心:滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng),一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中。
話說幽州涿縣有個(gè)英雄,那人耳大垂肩,臂長過膝,正是中山靖王之后,漢景帝玄孫姓劉名備字玄德。一天他在外面玩,看到一棵桑樹說:“我為天子當(dāng)乘此蓋也!笔甯竸⒃f:“此兒非常人也!焙髞硭認(rèn)識了關(guān)羽張飛兩兄弟。為什么賢良之士都往劉備那跑呢?因?yàn)閯渲灰粗幸粋(gè)人就會(huì)很愛他,所以大家都往劉備這跑。
卻說沛國譙郡人曹操字孟德,身長七尺,細(xì)眼長髯,其父曹嵩原姓夏侯,后來養(yǎng)在曹家所以姓曹。曹操雖然殺人不眨眼,但是在文學(xué)上還是有一定的造詣的再說東吳孫策死了孫權(quán)繼位,那時(shí)曹操要來攻打?qū)O權(quán),但孫權(quán)這邊人心惶惶,孫權(quán)拿劍劈斷桌子角說:“誰要是再說投降,就如同此桌。”就是給大家吃了一顆定心丸。
讀了了《三國演義》后我被關(guān)、張、趙的勇氣深深地折服了,被諸葛亮的聰明才智折服了,被曹操驚人的統(tǒng)領(lǐng)能力折服了。
《三國演義》真是一本博大精深的書啊!
《三國演義》小學(xué)讀書筆記3
前些天,我讀了四大名著之一的《三國演義》,它是羅貫中寫的,它產(chǎn)生于元初明末,述說了一段輝煌的時(shí)期——三國時(shí)期。
《三國演義》描寫了從漢靈帝到晉武帝之間共一百多年的歷史,用有力的筆生動(dòng)的描繪出蜀、魏、吳三國互相征戰(zhàn)爭雄興衰存亡的歷史過程。故事中有忠勇義氣的、自信傲慢的關(guān)羽、張飛、有聰明絕頂、無所不能的諸葛亮、仁厚的劉備、英勇的趙云以及狡詐的曹操······這本書有一個(gè)總體觀念,就是“擁劉抗曹”。
為什么會(huì)“擁劉抗曹”呢?讀完全書,我明白了羅貫中先生之所以以蜀漢劉備為正統(tǒng),是因?yàn)閯涑錾氋v,卻有使?jié)h室江山復(fù)興之力圖,終成正果,當(dāng)選帝王后劉備堅(jiān)持以仁為本,安定民心,把國家管理得井井有條。但不論劉備還是曹操都有一個(gè)共同的之處——注重人才,著名的劉張關(guān)“三顧茅廬”,曹操赤腳迎許攸……
都足以說明,在曹操身邊,謀士成形,猛將如云,但只要有一技之長,不論出身,不計(jì)恩仇,都能重用。這在當(dāng)時(shí)包括現(xiàn)在都是難免可貴。所以男女老少無不喜歡這本書、流傳極廣,我也不例外。
《三國演義》小學(xué)讀書筆記4
在寒假里,我讀了許多的書,有《昆蟲記》、《水滸傳》、《岳飛傳》。但在這些書中我最喜歡《三國演義》。
這本書主要描寫了公元184年到230年間的歷史故事,起自黃巾軍起義,終于西晉統(tǒng)一。它集中地描寫了三國時(shí)期各封建統(tǒng)治集團(tuán)之間在軍事上、政治上、外交上的種種斗爭,斗爭的方式有公開的、有隱蔽的。通過這些斗爭,作者揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗與腐朽;譴責(zé)了王權(quán)的殘暴和丑惡;反映了人民在時(shí)代的災(zāi)難和痛苦,也表現(xiàn)了他們對統(tǒng)治集團(tuán)的愛憎和向往,以及他們反對戰(zhàn)爭分裂、要求和平統(tǒng)一的愿望。
在眾多的三國人物中,我最敬佩的人是趙云。趙云人稱“常山趙子龍”,趙云勇冠三軍,是赫赫有名的“五虎上將”之一。在長坂坡單騎救主時(shí),他在曹操的十萬大軍中殺了個(gè)七進(jìn)七出,眾多曹軍名將與他交手,卻奈何不了他。這件事讓我想起了一首描寫趙子龍的詩:“血染征袍透甲紅,亂世誰敢與爭鋒。單槍救困扶危主,唯有常山趙子龍。”我佩服趙云,佩服他在戰(zhàn)場上無懼無畏的膽量,佩服他在做人上高尚的精神,更佩服他的忠義。
我喜歡讀這本書,這本書百看不厭,里面的每個(gè)故事妙趣橫生、惟妙惟肖,你一定會(huì)喜歡這本書的。
《三國演義》小學(xué)讀書筆記5
當(dāng)我讀完《三國演義》后,有一個(gè)故事使我記憶猶新的就是“馬謖拒諫失街亭”。
這個(gè)故事是說司馬懿攻打街亭。馬謖愿去守街亭,并立下了軍令狀。諸葛亮便派他和平平去守街亭。到了街亭,馬謖要在山上下寨,王平再三勸阻,馬謖還是上山下寨。魏軍到了街亭,看馬謖在山上下寨,立刻切斷水源,放火燒山。最后馬謖逃走,街亭失守。
這個(gè)故事表面是因?yàn)轳R謖不聽勸告,一塞上山下寨,使蜀軍亂套,街亭失守。但我認(rèn)為主要原因卻不在他身上,諸葛亮也存在很大的問題。劉備生前說過,馬謖這個(gè)人不可大用?芍T葛亮就是“聰明一世,糊涂一時(shí)”,讓馬謖去官運(yùn)亨通蜀軍的咽喉城——街亭,害的蜀軍失去了它。
一個(gè)人再好也不可能十全十美。諸葛亮可是蜀軍中的一位絕頂聰明的軍師,可他也會(huì)犯很多錯(cuò)誤。有時(shí)優(yōu)點(diǎn)不可能是個(gè)純優(yōu)點(diǎn),它中間也包含著不好的因素。如:諸葛亮太謹(jǐn)慎了,不敢直出敘谷,攻打眉城,不然他應(yīng)該早就攻取長安了。
“人無完人,金無足赤”,每個(gè)人都有缺點(diǎn),但我們一定要努力改正缺點(diǎn),爭取讓缺點(diǎn)變得更少。
《三國演義》小學(xué)讀書筆記6
關(guān)羽的優(yōu)點(diǎn)有許多,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。勇猛、勇敢、有勇有謀、大膽、、重義氣、十分忠誠等;但也有一些缺點(diǎn),驕傲、固執(zhí)等。
今天,我讀了《三國演義》中的關(guān)羽大意失荊州故事,講的是陸遜給呂蒙出了一個(gè)計(jì)謀,自告奮勇用謙卑的口氣給關(guān)羽寫一封信,恭維一番,關(guān)羽因?yàn)檫B打勝仗更加傲慢,瞧不起東吳的將士,以為他們都是窩囊廢,威脅不了他,便把荊州的兵撤走。結(jié)果,關(guān)羽果然被陸遜信中的恭維之詞攪得更加傲慢,最后稍不留神,著了陸遜的道兒,丟失了軍事重鎮(zhèn)荊州。勤部敗走麥城,最后還失手被擒。白白犧牲了性命。
讀了這篇故事,我感受最深的是對:勝而不驕,敗而不餒,虛心使人勝利,驕傲使人失敗,這名話,有了很好的理解。我在反思。其實(shí),有時(shí)候,自己的行為也像故事中的關(guān)羽一樣,十分的驕傲,有時(shí)被老師和媽媽表揚(yáng)一下,便瞧不起同學(xué)們和弟弟,這就是驕傲呀!關(guān)羽因?yàn)檫B打勝仗,助長了驕傲的心理,加上聽了一番好言好語,結(jié)果驕傲的失去了警惕性,上了陸遜的當(dāng)。所以,這個(gè)故事就給我們一個(gè)教訓(xùn),要?jiǎng)俣或,不要被勝利或喜悅、表揚(yáng)沖昏了頭腦!俗話說的好,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后;虛心使人勝利,驕傲使人失敗。
《三國演義》小學(xué)讀書筆記7
讀了《三國演義》這本書,使我受益匪淺!度龂萘x》是四大名著之一。這本書刻畫了200多個(gè)人物形象,把許多人物寫得妙筆生花,比如有:劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮、曹操等。這本書主要寫魏、蜀、吳三國之間的激烈斗爭,這本書從東漢末年一直寫到晉朝時(shí)代。書中有幾個(gè)人物讓我對他們銘記在心。
劉備,從開始的桃園三結(jié)義這件事情就讓我對劉備產(chǎn)生了很深的感受,他非常重情義,也很有愛心,也非常顧全大局,從三顧茅廬這個(gè)故事來說,劉備為了統(tǒng)一亂世,三次才請到了諸葛亮,他的這種堅(jiān)持不懈的精神讓我十分敬佩他。但劉備有一個(gè)缺點(diǎn),而這個(gè)缺點(diǎn)就是受到巨大的打擊之后無法控制住自己,關(guān)羽、張飛被殺害后,他控制不住自己的情緒,不聽諸葛亮的勸言,一定要攻打吳國,導(dǎo)致失去了一名將士,如果他當(dāng)初聽了諸葛亮的勸言,也就不會(huì)損失一名將士了。
關(guān)羽,他一生獲得了許多戰(zhàn)功。比如說:千里走單騎,過五關(guān)斬六將等等。在書中描寫關(guān)羽的一句話是:丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,手拿青龍偃月刀,還有赤兔馬。這樣搭配,簡直是無人能擋。
這些人物中我最佩服的是劉備,他不但武功好,而且人品也好。他還教我們什么事情都要冷靜對待。
《三國演義》小學(xué)讀書筆記8
書?我家多的是,最吸引我眼球的還是那本厚厚的《三國演義》了。
不知……看了多少遍,每一遍都是那么的精彩、激烈、緊張,每一遍我都又能讀懂前一遍沒能明白的某些情節(jié)。從“桃園三結(jié)義到三分歸一統(tǒng)”共計(jì)一百二十回明代的羅貫中用小說的方式記錄下這用無數(shù)英雄豪杰的`智慧、生命譜寫的歷史,留給我們后人多少閱讀的樂趣。
《三國演義》里有許多性格鮮明的代表人物,比如:陰險(xiǎn)狡詐的曹操、足智多謀的諸葛亮、有情有義的關(guān)羽、善用能人的劉備、心胸狹窄的周瑜、扶不起的阿斗……等等舉不勝舉。在這么多的人物里我最喜歡崇拜的是諸葛亮。記得在我們家里曾經(jīng)討論過有關(guān)各自最喜歡的三國人物,我爸爸最喜歡關(guān)羽、我媽媽最喜歡曹操,我喜歡諸葛亮的理由有太多啦!其中最讓我信服他的是他空城計(jì),就是諸葛亮在沒有足夠的兵力又連敗失去幾座城的前提之下,面臨司馬懿重兵兵臨城下他能獨(dú)自站在城門上捂琴退敵,這需要多大的勇氣、獨(dú)特的智謀以及對于司馬懿弱點(diǎn)的掌握。
《三國演義》小學(xué)讀書筆記9
《三國演義》主要寫了劉備(蜀國)、曹操(魏國)、孫權(quán)(吳國)三國的戰(zhàn)爭。在《三國演義》這本書中有很多栩栩如生的人物,如神機(jī)妙算的諸葛亮、武藝高超的趙云、很講義氣的關(guān)羽……等很多人物。
我從關(guān)羽的身上學(xué)到了我們做人就要講義氣,在邪惡面前不能退縮,而要勇敢地去面對邪惡。我從張飛經(jīng)歷過的事情中學(xué)到了要跟人和睦相處,不能一來就打人,不能莽撞的做事。我從劉備的身上學(xué)到了我們要為民除害,我們要向受苦的老百姓伸出求援之手。而面對邪惡,我們要讓那些邪惡的人受到應(yīng)有的教育和懲罰,不能讓他們不停地搞破壞。面對邪惡,我們不能對他們善良。
我從《三國演義》這個(gè)故事中學(xué)到了很多英雄的本領(lǐng),我還看到了他們做的不好的地方!度龂萘x》這本書讓我明白了我們做什么事都要三思而后行,不能莽撞地做事。往往做錯(cuò)或漏了一個(gè)小事,就會(huì)像《三國演義》中諸葛亮因忘了馬謖沒有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),讓他出戰(zhàn)。害的街亭失守,再經(jīng)過諸葛亮的精心思考下,才好不容易搶回來了。所以我的啟發(fā)是:做什么事都要三思而后行。
《三國演義》小學(xué)讀書筆記10
一次,我生日。爸爸給我買了本《三國演義》。
當(dāng)天,我就把它細(xì)細(xì)的品味了一翻。文中許多人物都被羅貫中刻畫的栩栩如生。如:曹操的謹(jǐn)慎;諸葛亮的機(jī)智;劉備的謙遜;周瑜的小肚雞腸……其中人物的品質(zhì)也值得我們?nèi)ベ潛P(yáng)如:關(guān)羽的重義;魯肅的老實(shí)……
三國演義顧名思義講的就是三個(gè)國家的興衰敗亡。而這三個(gè)國家分別是指蜀、吳和魏。講述了東漢末年至?xí)x朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列的戰(zhàn)爭故事。
先說說關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人。他千里走單騎、過五關(guān)斬六將,而且頗重義氣在華容道放過了曹操。他忠于劉備,雖然最后戰(zhàn)敗但未降敵,最后還死于非命,但他的精神還是非常難能可貴的。
然后我就說說諸葛亮吧!亮生來才智過人,劉備可視他為“國寶”。⑿氯櫭⿵]之中可以看出劉備對諸葛亮的重視了。在三國中,他無疑是最具才華的人了。而且在劉備病故以后還立下了許多大功,如:諸葛亮北伐攻祁山,大敗魏軍,在木門道伏殺魏名將張郃;奪取武都、陰平;諸葛亮在斜谷修造邸閣,屯集糧食……
總的來說我看完了這本書也應(yīng)了諸葛亮那句話“天下分久必合,合久必分!