《賣火柴的小女孩》讀書筆記范文(通用9篇)
品味完一本名著后,相信你心中會有不少感想,不能光會讀哦,寫一篇讀書筆記吧。那要怎么寫好讀書筆記呢?以下是小編整理的《賣火柴的小女孩》讀書筆記范文(通用9篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《賣火柴的小女孩》讀書筆記1
“唉!多么可憐的小女孩!”我合上了《安徒生童話》,眼前仿佛浮現(xiàn)出小女孩的身影,心里暗暗為小女孩凄慘的命運感到痛惜。
對于小女孩的悲慘生活,我深感同情,她擁有的只能是幻想,而我擁有的,一切都是現(xiàn)實。圣誕節(jié)的晚上,小女孩被爸爸感觸家門賣火柴。小女孩赤著腳在街上走著,身上只穿薄薄的衣服。但始終沒有人理睬她。小女孩又冷又餓,只好點一根火柴,幻想自己坐在一個暖烘烘的火爐面前……正當她準備想靠過去時,火柴滅了,溫暖的感覺不見了,消失了。而我,還從未嘗到過挨凍的滋味。我冬天都穿著棉襖,而小女孩呢?只穿著一兩件衣服,而且那時還下著鵝毛般的大學。在小女孩眼里“餓”這字眼是十分熟悉的,而在我眼里卻及其陌生。小女孩又點燃一根火柴,幻想這各種各樣的美味佳肴。
《賣火柴的小女孩》讀書筆記2
今日,我們學習了《賣火柴的小女孩》一文,這篇文章是丹麥作家安徒生寫的,這篇文章主要講了在大年夜這個團圓的日子,一個賣火柴的小女孩在大年夜買火柴,一根也沒有賣出去,害怕爸爸會打她,不敢回家。她又冷又餓,她擦亮一根火柴看到了暖和的大火爐;火柴滅了,她又擦亮了火柴,看到了噴香的烤鵝;火柴滅了,她再次擦亮了火柴,看到了美麗的圣誕樹;火柴又滅了,她又擦亮了火柴,看到了她慈祥的奶奶。她想把奶奶留住,又趕緊擦亮了一大把火柴,把奶奶留住。結(jié)果她在幻想中死去,與奶奶飛向了沒有寒冷,沒有饑餓的天堂。
讀完之后,我不禁對小女孩起了同情,對于我們來說,小女孩的愿望根本不算什么,我們要溫暖有溫暖,要食物有食物,如果能夠的話,我真想把溫暖和食物分給這個小女孩。
學習完這篇課文之后,我感受到了安徒生對窮了人民的同情和對當時社會的不滿。
《賣火柴的小女孩》讀書筆記3
《賣火柴的小女孩》這篇文章,使我深受感動,一幅栩栩如生的畫面仿佛出現(xiàn)在我的眼簾,我對那個社會的不平等而感到悲憤。在大年夜,又冷又餓的小女孩三次點燃了火柴,又在美麗的幻想中離開了我們,去了另一個世界……賣火柴的小女孩太可憐了,她從小那幼小的心靈就深受痛苦。當我看到結(jié)尾的時候,我不知不覺流下了淚水……
賣火柴的小女孩在饑惡與寒冷中還堅強地忍耐著,相比之下,我們的生活多么幸福!住的,是高樓大廈;吃的,是香噴噴的飯菜;穿的,是溫暖的衣裳,而小女孩呢?住的,是雪地里;吃的,是硬面包;穿的,是破衣服。
我們的心情是快樂的,我們的身體是健康的,我們的父母是疼愛我們的,我們的生活是美滿的。所以,我們要知足、要滿足,要珍惜身邊來之不易的幸福生活,那樣,我們的未來才會更加美好!
《賣火柴的小女孩》讀書筆記4
今天我讀了《賣火柴的小女孩》這個故事。
在除夕之夜一個小女孩在外面賣火柴,但是她站了半天都賣不出一根火柴。天慢慢的暗了下來,小女孩冷得不行了,點燃了火柴取暖。在火光中,她看到了梅子、蘋果和烤鴨……她還看見了自己在天國的.外祖母,向她微笑,第二天,小女孩“幸福”的離開了人間。
在世界上,有許多人,像小女孩一樣由于家庭的原因,被逼出去賣東西。
他應(yīng)該擁有幸福的童年,溫暖的家庭,應(yīng)該去上學,然而他都沒有!在萬惡的資本主義社會,他只能饑餓、寒冷、痛苦和不幸……比起賣火柴的小女孩來,我們生活是多么幸福。
如今,我們出入有車接送,回到家還有外婆煮好飯給我吃,還能到學校去學習知識,我們太幸福了。
我們應(yīng)該珍惜,努力學習,長大后為社會作貢獻。
《賣火柴的小女孩》讀書筆記5
今日,我讀了《賣火柴的小女孩》這一故事,它使我的心久久不能平靜。
它主要講的是:一個小女孩去賣火柴,它丟了兩只鞋,感覺非常冷。它點燃一支火柴,就讓自己感覺坐在火爐旁,她想暖腳時,火柴熄滅了。它又點燃可一支,它仿佛看到了一只紅色的烤鴨向她走來,餐桌旁站著她的老祖母,她立刻點燃了所有的火柴,和祖母一起在大年夜去了天堂。
我看完了這篇文章,想:“小女孩在大年夜還要受凍,而我大年夜卻吃著美味的飯菜,看著窗外五彩繽紛的煙花,穿著漂亮的衣服。有時,媽媽給我買漂亮的衣服,我卻還不滿足。要換成小女孩,她肯定很開心。而且她賣不出去火柴,她的爸爸一定會打她,而我在家里豐衣足食,衣來生手,飯來張口,就像溫室里的小花一樣幸福。
朋友們,讓我們學會滿足,也不做溫室里的小花。
《賣火柴的小女孩》讀書筆記6
我喜歡看《安徒生童話》,里面讓我最深刻的一個故事是《賣火柴的小女孩》。
《賣火柴的小女孩》故事里講的是一個小女孩才十歲,就被父親趕出去賣火柴了,晚上也不可以回家,因為父親要她賺錢,沒有錢是不讓她進家門的。但是沒有人買小女孩的火柴,所以小女孩只能睡雪堆,挨餓,挨冷。有一天,小女孩想到了一個能令自己暖和的方法,她把火柴從墻上一滑,火柴著了,像有一個火爐在旁邊,她剛想伸出腳,火就滅了;第二根火柴著了,她看見一只火雞,可是火很快就熄了;第三根火柴著了,她看到了一棵圣誕樹;第四根火柴著時,她看見了老祖母,老祖母把小女孩抱走了,去了天堂,天堂里沒有寒冷沒有饑餓。
我讀到這里,眼淚情不自禁的流了下來,比起小女孩,我吃得飽穿得暖。在家里有爸爸媽媽疼我,在學校有老師和同學關(guān)心我,我應(yīng)該珍惜這份幸福。
《賣火柴的小女孩》讀書筆記7
《賣火柴的小女孩》這篇童話是著名的丹麥童話家寫的。今天,我懷著一種悲傷的心情讀了這篇童話。童話的主要內(nèi)容是:在一個大年夜,一位小女孩赤腳流落在街頭賣火柴,她又冷又餓,卻一次次忍受著。她幾次擦燃火柴,眼前出現(xiàn)一個又一個美好的幻想,最后她帶著美好的幻想,臉帶微笑,凍死在街頭。
小女孩都凍成了這樣卻沒有人來幫助她,她沒有過分的要求,她只想找個火爐烤烤身子,然后吃一點東西填飽肚子。就足夠了。
小女孩和我們是同齡人,我們能在燦爛的陽光下茁壯成長,而小女孩卻在大年夜凍死,為什么我們都是十一二歲的少年,一個就過著幸福的生活,而另一個就過著悲慘的生活。
讀了這篇童話后,我感受到社會主義國家這個家庭是那么溫暖。我一定好好珍惜她給我的一切,并努力學習,為她增添更多的光彩。
《賣火柴的小女孩》讀書筆記8
今天,是一年中最后一個晚上。外面下起了大雪,人們都往家里走去。只有一個賣火柴的小,女孩在雪地里走來走去,她手里拿了一些火柴,那個賣火柴的小女孩嘴里喊著:“誰要我的火柴,誰要我的火柴!蓖蝗,這時一輛馬車跑了過來,眼看那馬車就要撞到它了。小女孩趕緊跑走,馬車走了,小女孩有點急,她的鞋子掉了,小女孩正準備去檢鞋子,一個淘氣的小男孩,抓住了小女孩的鞋子說:“這鞋子可真大呀!將來可以給我的孩子當搖籃!闭f完,小男孩蹦蹦跳跳得走了。
小女孩心想那可是她唯一的.一雙鞋,小女孩想追上她可是,小女孩喘不過氣了,小男孩卻連影子都不見了,小女孩只好光著腳走路每走一步就向扎到尖尖的刺上。小女孩找了一個房子,她在房子低下休息,她很冷,她點著一根火柴,突然她眼前出現(xiàn)了一個火爐。第二次,她又點著了一根火柴,她奶奶出現(xiàn)了,小女孩為了不讓奶奶消失,她把所有的火柴都擦亮了。
《賣火柴的小女孩》讀書筆記9
明天就要過年了,外面下著大雪人們都匆匆忙忙的趕回家只有一個賣火柴的小女孩還在賣她火柴。正在這是一輛馬車飛快地跑了過來眼看就要撞到小女孩了,小女孩嚇得跑走了,小女孩跑得太急了把鞋子給丟在了馬路上她正要過去拿鞋子,結(jié)果有一個淘氣小男孩把鞋子間走了。小女孩急了她只有這么一雙鞋子,小女孩向過去追小男孩可是她實在是太累了,追不上小男孩了。
所以她只好赤著腳走在冰雪上,當小女孩每走一步是就感覺走在刀尖上一樣,她邊走邊叫這:“誰要我的火柴,誰要我的火柴”。可是誰也不賣,小女孩的腳已經(jīng)凍江了,可是她還在叫賣:“誰要我的火柴”,小女孩已經(jīng)累得不行了,就找了一個地方坐了下來。她哈著凍江的手,一點用處都沒有,小女孩想如果有一個火爐該多好,小女孩想了一下,她點著了一根火柴。眼前忽然有一大火爐,小女孩高興極了,她剛要用手捉,可是火柴不見了,小女孩看了看火柴原來是火柴滅了。
小女孩真可伶。