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成語故事的讀書筆記范文(通用14篇)
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信你心中會有不少感想,是時候靜下心來好好寫寫讀書筆記了。到底應(yīng)如何寫讀書筆記呢?以下是小編整理的成語故事的讀書筆記范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成語故事的讀書筆記 1
《成語故事》一直吸引著我,一拿到《成語故事》這本書,我就迫不及待地看起來!芭P薪嘗膽”“程門立雪”“守株待兔”等一個個精彩的故事,蘊(yùn)含著豐富的知識。是我們小學(xué)生必讀的書。
我對其中一個“聞雞起舞”的成語故事感受很深。這個故事講述了我國晉朝的祖逖,為了復(fù)興晉國,報(bào)效祖國,他每天聞雞起舞,刻苦練功,寒來暑往,從不間斷。終于練就了一身本領(lǐng),實(shí)現(xiàn)了報(bào)效祖國的愿望。
祖逖這種精神震撼了我,他的精神同學(xué)身上所缺乏的。我們每天躺在溫暖的被窩里,如果不是怕遲到還真不想起床,學(xué)習(xí)上遇到困難,如果不是老師“硬逼”著,又有幾個同學(xué)愿意學(xué)習(xí)?打開作業(yè)本,又有幾個同學(xué)是認(rèn)真的`。跟先人祖逖比比,我們真的太慚愧,我們這么怕苦,能學(xué)好本領(lǐng)嗎?現(xiàn)在不學(xué)好本領(lǐng),更待何時?
因此我們要從現(xiàn)在開始認(rèn)真的對待學(xué)習(xí),有朝一日報(bào)效祖國。
《成語故事》是祖先留給我們的文化瑰寶,是我們中華民族的精華!冻烧Z故事》使人受益淺深,我們從中學(xué)到了很多知識,以后,我不但要取得養(yǎng)料,還要讓我的同學(xué)去閱讀。長知識,學(xué)精神。
成語故事的讀書筆記 2
假期中,我讀了這本《成語故事》。這本書講述了成語背后有趣的典故。有些成語簡潔明了,有些成語意義深刻。如:口蜜腹劍、千里送鵝毛、禮輕情意重……
唐玄宗時期的宰相李林甫品德很惡劣,他一方面巴結(jié)皇帝及其身邊的人,另一方面對其同事和下級官員又大耍兩面派手法。對于那些有權(quán)有勢的人,他就拉攏、結(jié)交,結(jié)黨營私。而對于有學(xué)有識或被皇帝重用、厚待的人,他則一手遮天,千方百計(jì)阻撓皇帝對他們的任用。李林甫就是這樣一個陰險狡猾,詭計(jì)多端的人,因此人們都稱他是“口有蜜、腹有劍”,F(xiàn)在這個成語用來形容一個人嘴上花言巧語,實(shí)際上居心不良,嘴甜而心毒。
千里送鵝毛、禮輕情意重的'典故講的是緬伯高帶了一批禮物和幾只可愛的白天鵝去見唐太宗,半路上,他發(fā)現(xiàn)天鵝的羽毛臟了,就把天鵝放出來洗一洗。誰知,天鵝竟全都飛走了,只剩下了幾根羽毛落在地上。緬伯高只好撿起了一根羽毛,寫了一首詩,繼續(xù)趕路。見到唐太宗,他硬著頭皮把這些東西交上去,但唐太宗沒有責(zé)怪緬伯高,反而給了他許多禮物。現(xiàn)在,人們常用這個成語比喻禮物雖輕,但含有很多情意。
這本書我要收藏起來,它的用處可大了!
成語故事的讀書筆記 3
今天,我看了一本書,叫——《成語故事》。是說的一些因故事而造成的成語。有金石為開、狼狽不堪、身先士卒,都是有名將軍、軍師。我就講金石為開這個故事。
李廣有一次帶百十名騎兵碰到匈奴,李廣故意原地休息,讓匈奴以為前面有埋伏,一直不敢攻擊。這里可表現(xiàn)出他精神韜略,善于用兵,而且作戰(zhàn)英勇。
李廣又有一次,他被免了職務(wù),晚上行走被巡邏的`軍官抓祝李廣說自己過去是將軍。軍官不買賬,諷刺說:“你就是現(xiàn)任將軍也不行,犯夜就拘押,更別說什么前任將軍。”李光就被關(guān)了一夜。等他復(fù)職了。就想方設(shè)法的把那個巡邏軍官殺了。這表明了李廣度量狹窄,就等于你是班里的班長,你用班長的名義來害別人。
還有一次,李廣去打獵,跑了一整天都沒找到一個獵物,他突然看見了一只老虎,他精神大振,取出弓箭,搭上羽箭,平足力氣將弓拉得如同一輪滿月,一箭射向老虎。他發(fā)現(xiàn)老虎沒有掙扎,走去一看,原來是石頭,穿碎了石頭。這表明做什么要一絲不茍、全神貫注,考試就考滿分!
成語故事的讀書筆記 4
我的書柜里放出一本書,書名叫《成語故事》。有空的時候,我就拿出來津津有味地看著,而且百看不厭!
這本書里面介紹了成百上千個成語。一翻開書,熟悉的成語就出現(xiàn)在我眼前,有:欣欣向榮、背水一戰(zhàn)、兵不厭詐、乘風(fēng)破浪、破釜沉舟、同心同德……
這本書讓我了解了許多成語的來龍去脈,還懂得了許多做人的`道理。其中我印象最深的成語是“鐵杵磨針”和“濫竽充數(shù)”。“鐵杵磨針”講的是:李白小時候不愛學(xué)習(xí),很貪玩。有一次,他看見一位老婆婆把鐵杵放在石頭上堅(jiān)持不懈地磨,終于把很粗的鐵杵磨成了繡花針。李白很受啟發(fā),從此刻苦學(xué)習(xí),成了唐代大詩人。這個成語告訴我們只要不斷努力,持之以恒,再難的事也能辦到。 “濫竽充數(shù)”講的是:有個南郭先生來到樂隊(duì)學(xué)著別人的樣子為齊宣王吹竽。宣王死后,湣王喜歡聽獨(dú)奏,南郭先生一看混不下去就偷偷地溜走了。這個成語告訴我們沒有真才實(shí)學(xué)的人遲早會敗露的。
在我們學(xué)習(xí)中,不要象南郭先生那樣不懂裝懂,要有老婆婆“鐵杵磨針”那樣的精神,這樣我們才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。
成語故事的讀書筆記 5
今天,我在語文課上學(xué)習(xí)了《成語故事》一課,它的內(nèi)容豐富多彩,我看的十分入迷。書里面的故事有“自相矛盾”、“濫竽充數(shù)”、“畫龍點(diǎn)睛”有趣的小故事,其中我最喜歡“畫龍點(diǎn)睛”。
《畫龍點(diǎn)睛》講的是一位名叫張僧繇的畫家的故事。有一天,他在金陵一所寺廟的墻上畫了四條形態(tài)各異、栩栩如生的龍,卻都沒有畫眼睛,大家好奇地問他為什么不給龍畫上眼睛呢?他一臉認(rèn)真地回答,龍的眼睛不能隨便畫,這是最緊要的`一筆,一旦畫出來,龍就會飛走了。
游客不信,都以為張僧繇在哄人。大家一再要求,張僧繇只好提起筆來,輕輕一點(diǎn)。霎時間,只見烏云密布,電閃雷鳴,被點(diǎn)上眼睛的龍騰空飛去。
游客驚嘆不已,無不佩服張僧繇神奇的點(diǎn)睛之筆。現(xiàn)在畫龍點(diǎn)睛被人們比喻說話或文藝創(chuàng)作在關(guān)鍵之處以一、兩句話點(diǎn)明要旨,使內(nèi)容更加精辟而生動。也比喻在整體中突出重點(diǎn)。
讀完《畫龍點(diǎn)睛》的故事,讓我深受啟發(fā)。學(xué)到了許多深刻的道理,《成語故事》真是一篇好課文啊!
成語故事的讀書筆記 6
我讀了《成語故事》,它讓我受益匪淺。
這本書的成語共有82個,它是按第一個字的音序歸類的。有的成語比較好理解,比如胸有成竹,有的成語則需要探明出處才能理解其中的奧妙,比如近水樓臺,有的甚至失去原來的意義,比如朝三暮四。
其中我最喜歡的一個成語是“八仙過!。這個故事講的是八個神仙過東海去參加蟠桃盛會。八個神仙有的.把葫蘆變成一葉扁舟,有的把花籃當(dāng)船,其他幾位神仙也把自己的寶物投入大海,最有趣的要算張果老,他從一只小箱子里拿出一只紙?bào)H,吹了口仙氣,它就變成了一只活蹦亂跳的小毛驢了,他倒著騎在驢背上渡海。在渡海的過程中,他們各顯神通,最終都順利地渡過了東海。這個成語的意思是比喻各自顯示自己的能力和本領(lǐng)。
成語是古代人民智慧的結(jié)晶,它是歷史長河中積淀下來的文化符號。讀完這本成語故事,我說話的時候就會用到我讀過的這些成語,媽媽經(jīng)常會說我:“你還挺會用詞的!睂懳恼碌臅r候,我也會用到這些成語,我的文章讀起來朗朗上口,老師也夸我的水平提高了,文章詞句很生動。
成語故事的讀書筆記 7
我利用今年的寒假讀完了《成語故事》,他是我有增長了一些知識。
最讓我記憶猶新的是《懸梁刺股》這個故事。它訴說了戰(zhàn)國時的`蘇秦。蘇秦年輕時,目不識丁,無所作為,連家人都看不起他,常受到別人的嘲笑、譏諷。他為了有所成就,便開始發(fā)奮學(xué)習(xí)。俗話說“少年時學(xué)習(xí),像剛出升的太陽;中年時學(xué)習(xí),像中午的太陽;老年時學(xué)習(xí),像燃燒的蠟燭!碧K秦?zé)o時不刻不在學(xué)習(xí),就連家人熟睡時,他還在挑燈夜讀。蘇秦還找來了一把錐子。每當(dāng)困了的時候,就用錐子猛刺大腿,讓疼痛驅(qū)除疲倦,繼續(xù)看書。
哈哈哈。剛才我也用了一個成語———目不識丁呢!那就來說說“目不識丁”的故事吧。
目不識丁講的是唐憲時,張弘靖手下有兩個胡作非為、仗勢欺人的官吏,分別是韋雍和張宗厚。一天,韋雍喝醉了。他來到軍營,見士兵們正在操練,便大發(fā)狂言:“現(xiàn)在國家太平,又沒有戰(zhàn)爭,你們就是能拉開二石重的弓,又有啥用?還不如去認(rèn)個“丁”字!
自從我讀了《成語故事》后,我不僅增長了知識,還學(xué)到了許多道理:蘇秦懸梁刺股、墨翟墨守成規(guī)。有勤奮、有聰明,看來,我更應(yīng)該去看一些好書,讓自己變得更棒!
成語故事的讀書筆記 8
書是知識的海洋,也是人類進(jìn)步的階梯。在這個寒假我讀了《感恩父母》、《成語故事》這兩本書,我非常喜歡《成語故事》,因?yàn)檫@本書看起來特別有意思,我們的`學(xué)習(xí)中經(jīng)常會出現(xiàn)一些成語,有些成語的字我認(rèn)識了,也學(xué)會用了,卻不知道它們從何而來,比如"朝三暮四"這個成語,這個寒假,我向媽媽提出了這個問題.媽媽讓我到成語故事里去尋找答案。
帶著疑問,我打開了書,哈哈,這下它們的來歷我全知道了!我就說一下"朝三暮四"這個成語的來歷吧,古時候有一個老人養(yǎng)了一群猴子,因?yàn)樗B(yǎng)的猴子很貪食,所以他想了一個辦法來教訓(xùn)猴子。
一天,他對猴子說:"明天給你們吃栗子,早上三個,晚上四個。"猴子聽了發(fā)起怒來,他又說:"好吧,那就早上四個,晚上三個。"猴子聽了,高興得翻跟頭,其實(shí)都是一樣的,只是老人變換了手法。
"朝三暮四"的來歷是不是很有趣?夠幽默搞笑吧!而且,看完這本書后,我學(xué)會了許多以前不會的成語,更了解了它們的來歷.在今后的說話寫作運(yùn)用上都會有許多的幫助,我今后做事一定要一心一意,不能朝三暮四。
成語故事的讀書筆記 9
你若要問我最喜歡看的一本書叫什么,我會毫不猶豫地告訴你,那就是《成語故事》。
這本書的封面沒有什么特別之處,但是你一翻開這本書,看了一點(diǎn)之后,就會被它徹底給吸引住的。
題目的下面是成語的意思,接下來就是這個成語的`故事了。這本書非常的周全,有用這個成語造的句子,還有這個成語的出處,更便于我們理解。要是有空位子,還會刊登一些有趣的歇后語。這本書可不是那么死板,每一個故事都有一幅插圖。
這本書里有許多的好詞好句,文章寫得很生動,好像自己就在現(xiàn)場一樣。這本書既能夠長知識,還能提高寫作能力。那些歇后語引用到文章中,能使文章更幽默;“造句”里的好句引用到文章中,能使文章更生動,所以這是一本很實(shí)用也很有趣的書。
看了這本書后,我的作文明顯有了進(jìn)步,作文中能用上好詞好句了,詞匯也變得更加豐富了。而且看了這本書后,了解了古代的一些人物,弄懂了自己以前不懂的成語的意思。這就是知識,多些知識對自己是有好處的。
現(xiàn)在,學(xué)校的讀書節(jié)又來臨了,從現(xiàn)在起,讓我們一起在書的海洋里遨游,一起感受讀書的快樂。
成語故事的讀書筆記 10
現(xiàn)在,電視上、報(bào)紙上、還有書里,經(jīng)常會出現(xiàn)四字成語,有的我能看懂,可是有些就一知半解了。有一次和爸爸媽媽玩“你來比劃我來猜”的游戲還鬧過笑話呢。爸爸出的題目是:亡羊補(bǔ)牢,媽媽給我一遍比劃一遍說:“這個詞是四個字啊,有個羊圈破了一個窟窿,羊跑了怎樣怎樣”。我張口就說:“破洞羊丟!”爸爸媽媽樂得都直不起腰來了,為了給我答疑解惑,爸爸送給我一本書《成語故事》。
我翻開第一頁就被精美的插圖和有意思的故事情節(jié)吸引住了。在這本書里我明白了“亡羊補(bǔ)牢”的.意思:羊逃跑了再去修補(bǔ)羊圈,還不算晚。比喻出了問題以后想辦法補(bǔ)救,可以防止繼續(xù)受損失。還有“愚公移山”這個成語對我很受用,告訴我們無論遇到什么困難的事情,只要有恒心有毅力地做下去,就有可能成功。在學(xué)習(xí)和生活上也是如此,遇到難題解不開,不能繞過去不管它,這樣的話以后遇到類似的情況還是無法解決,要迎頭趕上去不屈不撓,正所謂“困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)”,我們要做困難面前的強(qiáng)者,勇往直前。
高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。我們從中汲取無限的知識,用知識武裝自己,使自己更加強(qiáng)大,為以后祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
成語故事的讀書筆記 11
從開學(xué)以來,我利用業(yè)余時間讀了一本好書——《成語故事》。
成語,可謂是漢語語言的精華。人與人之間的交流和每一篇文章中拿來便用的`成語背后,都有一個典故來源的故事。于是《成語故事》成了我很喜歡看的書。
《成語故事》 中經(jīng)典的成語有以貌取人、水滴石穿、八面威風(fēng)、一諾千金……但是,讓我印象最深的是“專心致志”這個成語。相傳古代有位下棋的高手叫秋,他收了兩名學(xué)生,秋認(rèn)真地給學(xué)生講課,有一位學(xué)生很認(rèn)真的在聽,并且把老師講的內(nèi)容都記下來;還有一位學(xué)生,人在屋里上課,但心早就飛到外面去了,他在想,要是有一群大雁飛過來,我要能射下來一只該有多好呀!他越想越著迷,不知不覺秋講完課了。他讓兩個學(xué)生下棋,專心聽講的學(xué)生棋法嫻熟,而不專心聽講的學(xué)生手忙腳亂,最終還是輸了。秋告訴他的學(xué)生:學(xué)任何東西都要專心致志,不要心不在焉。
讀了這個成語后,我知道了:做每一件事情都要認(rèn)真對待,學(xué)每樣?xùn)|西都要專心致志,不能像秋那位心不在焉的學(xué)生那樣,上課不專心聽講,什么都沒有學(xué)到。
成語故事的讀書筆記 12
今天,我讀了一個成語故事:《葉公好龍》。
這個故事主要講:古時候有一個人叫葉公。葉公非常喜歡龍,又因?yàn)樗钤诟毁F家庭中,家里所有的東西都是上等的,所以他的衣服上、帽子上、鞋子上、家里的柱子上、被子上、枕頭上……家里上上下下的東西,都刺有龍的.圖案。一轉(zhuǎn)眼,五年過去了。這五年里,葉公一家平平安安,生活地非常幸福?墒,葉公一家并不知道:天上的真龍知道,葉公一家既然這么喜歡我,那見到真龍……豈不是更喜歡了嗎?好!就這么決定了,我明天下凡去見一見那個名叫葉公的人!第二天,真龍來到了葉公的家里,透過窗戶看到了正在呼呼大睡的葉公,葉公也被這如此巨大的呼吸聲吵醒了,一看,兩眼直冒金心,嚇暈了!
這個故事告訴我們:有些人只是表面上喜歡某樣?xùn)|西,并不是發(fā)自內(nèi)心的喜歡某樣?xùn)|西,所以小朋友千萬不要學(xué)葉公哦!
成語故事的讀書筆記 13
我看過的書有好多,比如《十萬個為什么》、《馬丁的早晨》、《一千零一夜》、《成語故事》、《中國寓言故事》……可是我最喜歡的一本書是《成語故事》,雖然它外表很普通,可是里面的內(nèi)容很豐富,能讓你明白許多道理,比如拔苗助長的故事,說宋國有個急脾氣的.人想讓禾苗快長大,他每天都到田里看,嘴里還不停的說:“禾苗禾苗你快快長大,早點(diǎn)讓我吃到香噴噴的新米。”突然他想到了一個辦法,要是把禾苗往上拔拔,它不就長高了嗎?
說干就干,他一直忙到太陽下山;氐郊宜咽虑楦嬖V了妻子,還覺得自己很聰明,妻子聽了忙跑到田里一看,吃驚極了,只見禾苗全部枯萎了。這個故事告訴我們“欲速則不達(dá)”的道理,要是只憑著自己良好的愿望很有可能好心做錯事。
比如守株待兔的故事,講的是一個農(nóng)夫在耕地,忽然一只兔子死在了樹樁上,農(nóng)夫高興極了,撿起兔子回家飽餐了一頓,從此,他再也不耕地了,整天守在樹樁旁,等著兔子過來撞?墒且惶臁商臁粋月過去了,他也沒見到一只兔子死在樹樁上,農(nóng)夫的田里長滿了荒草,顆粒無收。通過這個故事,我懂得了只有辛勤的勞動才能獲得成果,就在那等將是一無所獲。
我很喜歡這本書,雖然我看了許多遍,但是還是很喜歡看,并且保護(hù)的很好,我會讓它一直陪著我成長。
成語故事的讀書筆記 14
讀了《成語故事》之后,我知道了不是所有的成語都是四個字的,也有三個字的,八個字的,比如:莫須有,不入虎穴焉得虎子,等等。還知道了每一個成語都有它的由來和故事,不能單從字面去理解。比如有一個老外,到中國后以為胸有成竹的意思是胸中有一根竹子,鬧了一個大笑話。
《成語故事》中讓我印象深刻的是買櫝還珠。這是講戰(zhàn)國時,有個楚國商人到鄭國買珠寶,為了讓珠寶盒能配上他那顆名貴的珠寶,他用上等木材做成一個盒子,在刻上栩栩如生的玫瑰花,鑲嵌上翡翠等飾物,把盒子裝扮的'無比精美,把珍珠放了進(jìn)去。結(jié)果是來買珍珠的人買主,對盒子愛不釋手,交了錢卻打開盒子,取出珍珠還給商人,只拿著盒子走了。這為買主真是有眼無珠,不識貨。其實(shí)他是沒有知識的慧眼。我一定要多學(xué)知識,這樣才能避免做類似的傻事。
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