《人生》讀書筆記(通用42篇)
當(dāng)品讀完一部作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀書筆記了。那要怎么寫好讀書筆記呢?以下是小編幫大家整理的《人生》讀書筆記(通用42篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《人生》讀書筆記 篇1
路遙的中篇小說《人生》,我上師范時(shí)讀過,當(dāng)時(shí)被小說里癡情的劉巧珍深深地感染了。時(shí)隔二十年,再次讀《人生》,同樣被大馬川這一群人物深深地感染了。
劉巧珍,是大馬川一個(gè)善良美麗的姑娘,為了自己的愛情,為了心愛的人兒,她付出了許多,差點(diǎn)連心都掏出來。她不是那種病態(tài)的癡情,懂得以己度人,因此她的可貴就顯得更為高大,用小說里高德順的話說:“巧珍,多好的娃娃,那心就像金子一樣……金子一樣啊……”可惜的是,在一個(gè)時(shí)代的浪潮中,她的這種愛情被高加林拋棄了。劉巧珍心灰意冷,痛苦地接受了馬栓的“愛情”時(shí),自己心愛的高加林又一次回到了大馬川,成了和自己一樣的農(nóng)民,劉巧珍面對高加林,是恨是得意是愛是不甘心?路遙讓劉巧珍選擇了一種寬容的愛。也正是如此,劉巧珍這個(gè)形象才顯得更加完美,近似“女神”。一句話,劉巧珍追求的愛情是個(gè)悲劇。
高加林,高中落榜生,一腔熱血想走出大馬川,走出黃土地,去外面的世界闖蕩,想到更大的洪流中沖浪,這本沒有錯(cuò)。那個(gè)時(shí)代給予年輕人的舞臺(tái)還不大,機(jī)會(huì)還不多。人生的命運(yùn)是靠實(shí)力、關(guān)系、機(jī)遇和變數(shù)來運(yùn)作的。高加林在這幾個(gè)因素中缺的太多,所以正當(dāng)他“沖浪”正興時(shí),生活一次次把他甩回到原點(diǎn)。他高考落榜回到大馬川,當(dāng)了教師成了“公家人”。當(dāng)記者名滿縣城,每一次都是高加林嶄露頭角時(shí),生活就給他開一個(gè)天大的玩笑。第一次甩回原點(diǎn),他有可愛的劉巧珍陪伴;這一次甩回原點(diǎn),他失去了金子一般的劉巧珍。高加林也是路遙筆下一個(gè)悲劇人物。
路遙滿懷熱情的塑造了劉巧珍、高加林這兩個(gè)人物,掩卷思考,作者寫作時(shí)是痛苦的,一方面他極力塑造人物的美好、愛情的美好、時(shí)代的美好,另一方面又讓這美好的人物、美好的愛情在美好的時(shí)代以悲劇結(jié)束,這種矛盾深深掩藏在這群大馬川人物的背后。路遙人生坎坷,愛情坎坷(當(dāng)然也有一段美好的時(shí)光),所以他把自己的坎坷融入了這些人物身上,讓讀者被人物的可愛感染的同時(shí)又淚催了,這種藝術(shù)效果是深刻的,是刻骨銘心的。二十年了,自己讀過不少小說,唯獨(dú)《人生》印象特深。
路遙何止在《人生》中描寫了這種淚奔的愛情,《平凡的世界》中孫少安“山西大眼睛媳婦”,和丈夫經(jīng)歷了苦難,終于日子紅火了卻得了癌癥;孫少平和田曉霞不可思議的愛情在洪水卷走田曉霞那一刻結(jié)束了。路遙就是這樣,傾心塑造愛情,又極力讓愛情在自己面前倒塌,塌得一塌糊涂。但路遙是偉大的,偉大在于他把自己寫入作品,他不僅僅是一個(gè)個(gè)體,他成了那個(gè)時(shí)代的縮影,通過他,我們看到了時(shí)代的變遷,感受到了人性的真善美與假惡丑,藝術(shù)作品的魅力就此彰顯。
《人生》讀書筆記 篇2
人生有時(shí)是那么的戲劇性,上一刻可能還是平步青云,下一刻可能跌落至人生低谷。人生這條路,起起伏伏,迂回曲折,還是該一步一步,踏踏實(shí)實(shí)地走。
看完這本書,腦海中揮不去巧珍哭著求高明樓再讓高加林教書的模樣,高加林沉痛的呻吟還震動(dòng)著我的心。命運(yùn)真是和高加林開了一個(gè)天大的玩笑,沒能考上大學(xué)的高加林剛適應(yīng)了教書的日子,村里的“大能人”高明樓走后門讓自己的兒子頂替了高加林的位置。高加林無力改變自己的命運(yùn),只能用一種近乎自虐的方式發(fā)泄內(nèi)心的怒火,任雙手鮮血淋漓,任身體精疲力竭,這也是他對權(quán)勢壓迫的無聲的無力的反抗。然后沒有多久,命運(yùn)再次垂青了高加林。他的叔父轉(zhuǎn)業(yè)回鄉(xiāng),他再次回到了城市,成為了一名通訊干事。這個(gè)滿腔激情與活力、才華橫溢的俊朗小伙很快在城市大顯身手,成為一介名人。然而,命運(yùn)又一次的捉弄使他徹底被判回了黃土地,這一次,他失去了前途,失去了愛情,失去了對未來的希望。
高加林本來受過高等教育的熏陶,有著遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),同時(shí)又有勤實(shí),堅(jiān)毅,聰慧的心性,他應(yīng)該擁有一個(gè)大的舞臺(tái)來發(fā)揮他的才能。然而,復(fù)雜的社會(huì)、錯(cuò)綜的利益關(guān)系是他這個(gè)沒有背景和權(quán)勢的的愣頭青應(yīng)付不來的。他踏入社會(huì)還不久,雖然已體會(huì)到了競爭的殘酷,社會(huì)的不公,但身處那樣落后的時(shí)代,貧瘠的農(nóng)村,他根本沒有主動(dòng)選擇的權(quán)利。
對于高加林的才華,我感到欽佩;對于他的職業(yè)生涯,我感到惋惜;對于他的結(jié)局,我感到同情,但他的愛情讓我看到了他的自私和勢利。在他被趕回農(nóng)村,失落失意的時(shí)候,是巧珍,這個(gè)純真熱誠的女孩給他安慰和希望,讓高加林走出失業(yè)的陰影,重新燃起對未來生活的希望。即使村人之間傳出了他們的種種難聽的緋聞,即使自己的父親極力反對,即使高加林回到城市工作,她都從來沒有過一句對高加林的怨言,一直為高加林做著自己能做的事。即便是高加林向她提出分手的時(shí)候,她也是強(qiáng)忍著淚默默接受了;即便是嫁給馬栓后,她也袒護(hù)著高加林。用德順爺爺?shù)脑捳f:“巧珍,那就是一塊金子吶!”直到最后高加林才后悔沒有好好珍惜這樣一個(gè)善良的女孩。
作家柳青曾說:“人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。沒有一個(gè)人的生活道路是筆直的,沒有岔道,譬如政治上的岔道,事業(yè)上的岔道口,個(gè)人生活的岔道口,你走錯(cuò)一步,可以影響人生的一個(gè)時(shí)期,也可以影響一生。”站在岔道面前,當(dāng)作出決定時(shí),要記得在失意時(shí)對我們好的人,不管在什么時(shí)候都不能忘了,做事要憑自己的良心。
《人生》讀書筆記 篇3
孔子言,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲。曾以為這句話中大半個(gè)世紀(jì)的年齡豈是我一個(gè)二十出頭的毛頭小子能體會(huì)的?但是讀完《人生》才明白,孔子說的這個(gè)年齡指的并不是我們的身體年齡,而是我們心理年齡心理狀態(tài)的變化。從懵懂無知到獨(dú)立自醒再到超脫世俗。人的一生既活在自己的世界里,又活在他人的世界里,我們不遺余力地了解他人的世界,他人的`人生,最終都是為了更好的把握自己的人生!所以看到了高加林的一生,有了自己的體味。
高加林盡管才華橫溢,但也逃不過現(xiàn)實(shí)的壓迫。為了飛的更遠(yuǎn),他不得不選擇更有條件的黃亞萍,他愛巧珍嗎?毫無疑問,他肯定是深愛過,他有夢想,但是他也必須要面對現(xiàn)實(shí)。樸實(shí)的農(nóng)村姑娘可以給他帶來淳樸的呵護(hù)和無私的關(guān)愛,但給不了他施展才華的跳板。前衛(wèi)的城市姑娘可以給他人生的跳板,但是給不了他不求回報(bào)的真愛,F(xiàn)實(shí)與理想,私欲與道德的選擇,成為了高加林人生路上的兩個(gè)通往不同終點(diǎn)的路口。我設(shè)想過高加林如果一直跟巧珍相愛的結(jié)局,不說有多么的好,但是一定比他走這條路要好的多。可惜人生沒有如果,錯(cuò)過便是一生。高加林爬的太快,太快總是要跌倒的嘛,人要踏實(shí),切不可歪門邪道。正如柳青所言:
“人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。
沒有一個(gè)人的生活道路是筆直的、沒有岔道的。有些岔道口,譬如政治上的岔道口,事業(yè)上的岔道口,個(gè)人生活上的岔道口,你走錯(cuò)一步,可以影響人生的一個(gè)時(shí)期,也可以影響一生!薄
回到現(xiàn)實(shí),高加林其實(shí)就是我們?nèi)松囊粋(gè)縮影,我們在一生中也會(huì)做很多次選擇,讀罷此書甚感抉擇之重要。每一次的選擇既要考慮現(xiàn)實(shí)意思也要考慮到長遠(yuǎn)利益,可行性和穩(wěn)定性也都要考慮,切不可一時(shí)沖撞,到最后賠了夫人又折兵。
《人生》讀書筆記 篇4
本書的主人公高加林,一個(gè)讀過高中但未考上大學(xué)的農(nóng)村人,本在學(xué)校當(dāng)老師的他突然被人(關(guān)系戶)頂替回到農(nóng)村,因丟失了體面的工作而要淪為一名在土地上勞作的農(nóng)村人令他痛苦萬分,開始消糜度日,與此同時(shí),他懈垢了愛情,與一位俊俏且深沉喜愛他的農(nóng)村姑娘巧珍開始了一段甜蜜的戀情。
原本以為就這樣度過往后余生,沒想到,卻因在外當(dāng)官的叔叔回鄉(xiāng)的關(guān)系人生有了很大的反轉(zhuǎn)。受人巴結(jié)有機(jī)會(huì)去縣城工作,也開始有了點(diǎn)小名氣,由于與巧珍話不投機(jī),對原先的戀情厭倦,就移情別戀與生長在富裕家庭的亞萍相愛,本以為即將走上人生巔峰,生活似乎又跟他開了個(gè)玩笑。關(guān)系戶的身份被揭露,一下子又淪落為了農(nóng)村人,而昔日的戀人也已轉(zhuǎn)嫁他人,人生似跌入谷底。萬幸的事,家鄉(xiāng)的親人們并沒有打算對他冷嘲熱諷,反而給予親切的問候,使得這顆落寞的心靈得到了一絲溫暖。
人生并不是一帆風(fēng)順的`,充滿了起起伏伏,那么,當(dāng)我們身處高光時(shí)刻時(shí),是否能堅(jiān)持初心不改,砥礪前行;而遭遇逆境與挫折時(shí),是否又能重拾信心,勇往往前。《人生》這本書很短,可“人生”這條路很長,走在這條道路上的我們,在面對種種境遇時(shí),又該如何做出選擇呢?
《人生》讀書筆記 篇5
不同的選擇,就此有了別樣的人生。
我們各自的人生中,無一例外,要時(shí)時(shí)做出人生選擇,太多的抉擇。而無論做出怎樣的選擇,都會(huì)伴隨著舍與得,失去與得到。重要的是我們在給出這道選擇題的答案時(shí),是不是沒有丟掉自己的本心、自己最初的夢想,使身隨心動(dòng)。
讀完《人生》,走近高加林,我不想從人物形象的表層系統(tǒng)上探討才子高加林的悲劇性,也無意對他的人格心理作出怎樣的深刻剖析。不要說當(dāng)時(shí)社會(huì)因素的紛雜,使他失去本我,沒了自我。失去本心,縱然空降再多再大的機(jī)遇,也無法實(shí)現(xiàn)超我的境界。
自始至終,高加林是不清楚自己的本心的,不知道自己真正想要的是什么,因此錯(cuò)過了太多,空留太多悔恨而終。由此,他的人生得以與茶具為伴,不乏“悲劇”。
起初,我與同上帝一般、眾多讀者一樣偏愛著高加林,這位有理想有追求的青年才子。而我卻在讀完此書之后要說,才子固然討人喜歡,討我喜歡,而道德品性是不是更為重要,更為致命呢?而名利地位權(quán)利金錢面前,是不是能把握住愛他的人,把握住自己的本心呢?這些問題顯得又格外重要。
《人生》讀書筆記 篇6
讀完《人生》,我還是最喜歡開篇的一句話“沒有一個(gè)人的生活道路是筆直的、沒有岔道的。有些岔道口,譬如政治上的岔道口,事業(yè)上的岔道口,個(gè)人生活上的岔道口,你走錯(cuò)一步,可以影響人生的一個(gè)時(shí)期,也可以影響一生!
我也堅(jiān)持認(rèn)為善良純樸善良金子般卻沒文化的的巧珍和有理想有抱負(fù)也確實(shí)有能力的文化人高加林確實(shí)不合適,他們的愛情只是個(gè)甜蜜的錯(cuò)誤,各歸其位,各行其路,找到適合他們?nèi)瞬藕谩?/p>
也喜歡微笑面對人生的德順爺鼓勵(lì)加林重拾信心的話語:“他用枯瘦的手指頭把四周圍的大地山川指了一圈,說:就是這山,這水,這土地,一代一代養(yǎng)活了我們。沒有這土地,世界上就什么也不會(huì)有!是的,不會(huì)有!只要咱們愛勞動(dòng),一切都還會(huì)好起來的。再說,而今黨的政策也對頭了,現(xiàn)在生活一天天往好變。咱農(nóng)村往后的前程大著哩,屈不了你的才!娃娃,你不要灰心!一個(gè)男子漢,不怕跌跤,就怕跌倒了不往起爬,那就變成個(gè)死狗了……”,做錯(cuò)了,年輕失敗不可怕,可怕的是失去了從痛苦教訓(xùn)中站起來生活下去勇氣。
還有一直喜歡路遙寓景于情的鄉(xiāng)土化語言描寫,讓那山那水那人的純樸清新善良可貴的一切留存人心底,久久回味。
《人生》讀書筆記 篇7
一部異常精彩的短篇,農(nóng)村人高加林,劉巧珍,城里人黃亞萍,張克南之間的感情糾葛,搭建起小說輪廓。男一號(hào)高加林土生土長的村里人,有一個(gè)深愛他的姑娘劉巧珍,加林高中畢業(yè)后一直在村里教書,教了三年。沒想到被高明樓剛剛高中畢業(yè)的小兒子高三星頂替了教書的工作。他是沒吃過勞苦的讀書人,所以過的異常艱辛,這段時(shí)間里,巧珍向他表達(dá)了愛意,并且給了他無微不至的關(guān)心和幫助。又過了一段時(shí)間他的二叔當(dāng)兵退伍回來當(dāng)上了地區(qū)的農(nóng)業(yè)局局長,下屬為了取悅局長,把加林安排到城里做了通訊干事。這段時(shí)間里他和高中同學(xué)黃亞萍被彼此的學(xué)識(shí)和性格再次吸引,不顧兩家人的反對走到了一起。他和巧珍徹底分手,黃亞萍也果斷拋棄了克南。
張克南的母親接受不了兒子所受的委屈,將加林被安排工作的事寫信揭發(fā)到省里。加林無奈主動(dòng)提出和黃亞萍分手,再次成為農(nóng)民,但此時(shí)巧珍已經(jīng)和追求她很久的馬栓結(jié)了婚。她之所以這么果斷,也許是感受到被喜歡的人傷害是一件很痛苦的事,也可能想讓加林沒有后顧之憂,總之她心里一直愛著他。
就這樣命運(yùn)將每個(gè)人拉來扯去,農(nóng)民在自己的土地上過著踏實(shí)而又充實(shí)的生活,雖然很苦很累,但是吃的香,睡的甜。這次打擊讓加林深刻地認(rèn)清了現(xiàn)實(shí),認(rèn)清了自己,在德順爺爺?shù)墓膭?lì)下,調(diào)整心態(tài),重新開始接下來漫長且短暫的人生路。相信經(jīng)受過這次刻骨銘心的打擊,加林一定會(huì)更加踏實(shí)篤定,用最正確的人生準(zhǔn)則去做事,去迎接挑戰(zhàn)。
《人生》讀書筆記 篇8
書架上不知何時(shí)已經(jīng)有了這本書,那就看吧,打開后,覺得似曾相識(shí)?戳T一章后,已確定自己看過,翻微讀筆記記錄,沒有記錄。
努力的回憶,終于想起來,在大學(xué)圖書館借的書,那本書的封皮是很破爛的,但是始終想不起來故事的情節(jié)?赐甏藭螅忠淮胃袊@不已,這么曲折的故事,還真是難為我的記憶力了。起起伏伏,人生充滿了不定數(shù),幸福來得太突然,走的時(shí)候也讓你毫無防備。
在工作中,生活中,愛情中,高加林起起伏伏的人生,從痛苦到幸福,周而復(fù)始。最后還是回到原點(diǎn)上,這一切感覺摸不著頭腦,其實(shí)一切都是情有可原,但又透漏著無可奈何。從故事的開始,高加林就因上層干部的欺壓而丟失工作,他不甘當(dāng)一個(gè)農(nóng)民,他痛苦著,但是他的痛苦在劉巧珍那里得到了釋然,有那么一個(gè)可人兒喜歡著他,為他排憂解難,可見上天是公平的。命運(yùn)之神還是很眷顧高加林的,伴隨著他叔父榮歸故里,衣錦還鄉(xiāng),連帶著他沾了光,讓他暫時(shí)擺脫了農(nóng)民的身份。人一走上光輝燦爛的道路,就會(huì)忘掉以前的自己,忘了自己怎么走到那一步的,如果根基不穩(wěn),不久的將來就會(huì)倒塌。何況高加林那么不情愿的高調(diào)的戀愛,終究還是毀了他,又回到了農(nóng)民身份,這時(shí)的他連當(dāng)初他看不上的巧珍也結(jié)了婚。真是天道好輪回,蒼天饒過誰!
人生,就是這么神奇,同時(shí)又充滿了無奈?此瞥錆M了不公平的遭遇,但是經(jīng)歷過時(shí)間的洗禮后,它又很公平,不偏不倚,上天安排的最大嘛。
《人生》讀書筆記 篇9
這本《清單人生》是以《外婆的道歉信》當(dāng)中的布里特·瑪麗為主角進(jìn)行敘述的。作者曾說,他的故事只關(guān)注55歲以上的中老年人和10歲以下的小孩,因?yàn)樗麄兪亲畈粫?huì)在意社會(huì)既定法則的人。這本書的主角布里特·瑪麗卻仿佛跟打破規(guī)則一點(diǎn)兒都不沾邊,她嚴(yán)格按照自己制定的清單生活,無法忍受任何一點(diǎn)臟污出現(xiàn)在自己家里。但這樣的布里特·瑪麗卻在丈夫出軌后被迫離開自己規(guī)整的生活,來到一個(gè)衰敗的、有著各種各樣奇怪人物的小鎮(zhèn)博格,這里的一切都脫離了布里特·瑪麗的掌控范圍,但卻使得她久違地感受到了幸福。
感受幸福的基礎(chǔ)是善良。雖然布里特·瑪麗懦弱、自卑、傲嬌無聊絮叨,但她對他人仍保留著最大的善意,雖然有時(shí)候自卑以及過于顧忌別人的想法會(huì)阻礙別人了解真正的自我,但善良是一把鑰匙,人與人之間的溫情交流會(huì)催化堅(jiān)冰,露出最柔軟的內(nèi)心,人到底還是社會(huì)動(dòng)物,得從需要和被需要之中汲取力量。
在來到博格之前,布里特·瑪麗年少時(shí)是在姐姐的光環(huán)之下長大,是一個(gè)被眾人忽略的孩子。結(jié)婚后便她沒有夢想,生活的一切都以丈夫肯特為中心,在丈夫出軌以后,她很長時(shí)間內(nèi)也保持著自我欺騙的狀態(tài)。此時(shí)布里特·瑪麗無疑是一個(gè)沒有自我的人,她為別人而活,感受不到發(fā)自內(nèi)心的快樂。規(guī)矩卻沒有自我的布里特·瑪麗碰到了沒有規(guī)矩而且死氣沉沉的小鎮(zhèn)博格,注定會(huì)發(fā)生一場互相拯救的故事。
改變自己,從什么時(shí)候開始都不算晚。
《人生》讀書筆記 篇10
(本書結(jié)尾,就是全書概述了,博格,本來就是一個(gè)美麗的地方,只是人們自己,把它破壞的不堪。最后還是人們自己,凍手修復(fù)這個(gè)地方,但無論怎么壞,無論怎么好,有些東西不會(huì)改變,有些人不會(huì)改變。)
無論多晚,只要想改變都不算晚。因?yàn)橛腥藦那岸鄲勰悖F(xiàn)在也會(huì)多愛你。
生活,沒什么好怕,人類也沒什么好怕,自己怕的莫過于是自己的禁錮而已,如今你學(xué)會(huì)走出來,那一切的不快,都會(huì)云淡風(fēng)輕。無論什么時(shí)候,都可以重新開始
當(dāng)你開車經(jīng)過博格,也許首先注意到的是那些已經(jīng)關(guān)閉的地方。然而你必須放慢車速,看看還有什么留了下來。因?yàn)椴└襁有人。還有老鼠、路人、花園和溫室。還有木籬笆、白球衣和點(diǎn)燃的蠟燭。有新鋪的草皮和陽光燦爛的故事。有一家花店,在那里你只能買到紅色的花。有一個(gè)小超市兼修車鋪兼郵局兼披薩店,播出球賽的時(shí)候,店里的電視機(jī)總是開著,而且你可以理直氣壯地在那兒賒賬買東西。博格原來還有一座娛樂中心,現(xiàn)在沒有了,但孩子們可以在他們的新教練家里吃培根和煎蛋。教練和她的狗住在一座帶陽臺(tái)的房子里,起居室的墻上掛著新照片。沿路的售房木牌一天比一天少。留絡(luò)腮胡、戴帽子的成年男人在老舊卡車的頭燈照明下踢足球。
博格還有一個(gè)足球場,一個(gè)足球俱樂部。
而且,不管發(fā)生什么,無論她在哪里,每個(gè)人都知道布里特-瑪麗來過這里。
《人生》讀書筆記 篇11
前兩天一口氣讀完了《人生復(fù)本》,精彩!這是一本科幻·燒腦·懸疑小說。涉及的科幻內(nèi)容是常見的薛定諤的貓、平行時(shí)空相干性理論。太多的電影、小說用過了這個(gè)哏,所以一開始看的時(shí)候并沒有什么新鮮感。
但是正是用一個(gè)眾所周知的哏講一個(gè)讓我驚奇贊嘆的故事,才讓我覺得好厲害!好精彩!小說不乏高潮起伏的劇情和神反轉(zhuǎn),其中也講述了很多頗具深度的思考,這是主角的迷茫,但也帶給了讀者同樣的迷茫。
我們經(jīng);孟肴绻軌蛑貋,我們的人生會(huì)不會(huì)更好(之前講過一個(gè)相似的電影《彗星來的那一夜》看完也產(chǎn)生過同樣的疑問),書中的答案是存疑的。
家庭幸福美滿但事業(yè)一般的主角賈森被另一個(gè)時(shí)空的自己帶到了事業(yè)非常成功但孤身的世界,賈森雖然曾經(jīng)想過,如果當(dāng)初自己選擇發(fā)展自己的事業(yè)會(huì)是什么樣的生活,但是他被帶來了這個(gè)世界,但充滿恐懼,只想回到原本的世界。
人是一系列選擇的總和。正是無數(shù)的選擇才把我們推到今天!拔业纳矸莶恢皇且粋(gè)硬幣的兩面,而是多面向的!
我也曾跟主角迷惘過當(dāng)初的選擇,看完書也稍微確信了一點(diǎn),即使我爛透了失敗極了,目前的我一定是非常適合現(xiàn)在的生活的。
還有更爛的我、或者非常成功但非常寂寞的我在別的時(shí)空里面羨慕著我的生活呢吧。
《人生》讀書筆記 篇12
在一本書上,有一段話是這樣寫的:“在漫長而又短暫的人生路上,我們曾經(jīng)拼搏過,也曾經(jīng)失落過;也曾經(jīng)笑過,也曾經(jīng)哭過;曾經(jīng)怦然心動(dòng)過也曾經(jīng)黯然傷神過……我們每個(gè)人的人生就是一部書,一部正在書寫的書,這部書能否書寫的精彩,全由這部書的主角來決定,這部書的主角就是我們自己!边@本書叫做《感悟人生》。
這是一本勵(lì)志性的書,里面包含著300多則勵(lì)志的故事,從成敗、得失、心態(tài)、性格、習(xí)慣、細(xì)節(jié)、做人、情感等十五個(gè)方面。對人生進(jìn)行了全面解讀,無論何時(shí)讀起,都會(huì)有所感悟,可以說是指導(dǎo)我們的一位良師益友。
世界上沒有失敗,只有暫時(shí)的不成功。成功的秘密相當(dāng)簡單,就是比別人多努力一倍。不要在不經(jīng)意間,錯(cuò)過一些最重要的東西。只有不停的奮斗,才能成為生活的強(qiáng)者。我們要把握人生中每一個(gè)機(jī)會(huì),無論機(jī)會(huì)是大是小,都要想辦法去爭取。
有人說人生是一杯酒,越喝越香醇;有人說人生是一壺茶,越品越甘甜;還有人說人生就是實(shí)實(shí)在在的生活,柴米油鹽醬醋茶。有人說人生好似一場夢,每個(gè)人都是在夢中徜徉;有人說人生正像一場戲,每個(gè)人都是戲中的主角;還有人說人生恰如一株花,有綻放時(shí)的燦爛美麗,亦有凋零后的黯然失色。
一個(gè)故事,一份收獲;每個(gè)感悟,終生受益!我將把書本上學(xué)習(xí)到的知識(shí),很好運(yùn)用到工作當(dāng)中去,讓我的每一項(xiàng)工作都能順利完成。我們需要細(xì)細(xì)品味人生,我們需要夢想成真,這是我們的期待。
《人生》讀書筆記 篇13
最初聽到這本書,是來自于主持人董卿推薦的書單,她用一句話來形容推薦:“若能邀請麥家?guī)е度松:!纷隹汀独首x者》,希望主題是“告別”,人生海海,時(shí)間終將讓一切和解!弊屛液芎闷,帶著疑問讀了本書。
敘述的視角從一個(gè)十來歲的小孩兒開始轉(zhuǎn)述,歷經(jīng)少年、青年、中年、老年,以人生的時(shí)間軸為準(zhǔn)線,講述了海海人生中深入人心,蕩氣回腸的故事。讀到故事的結(jié)尾,我哭了,為這對寂然離世的善良的夫妻送行。對于林阿姨義無反顧的選擇,我肅然起敬。
“我想寫的是在絕望中誕生的幸運(yùn),在艱苦卓絕中的道德!薄@是本書作者寫作的初衷,讀完本書,我也深深地體會(huì)到了作者麥家的本意,回到童年故鄉(xiāng)去破譯人心和人性的密碼。
書中的主人公上校,我個(gè)人覺得他的結(jié)局是完美的,他瘋了,他忘掉了自己所受得屈辱,讓他體面的逝去;同時(shí)我也被林阿姨深深地打動(dòng),從情竇初開到刻骨銘心,從由愛生恨到照顧終老;還有老保長的為人仗義,顧全大局。這些書中的人物都是如此鮮活,深入人心,故事的跌宕起伏,讓我看清了真正的英雄主義,也樹立起了對英雄人物的崇敬,讓我們看到了人性善惡斗爭之下依舊純良的品格。
本書讓我最銘記于心的一句話就是:“世間一切事物,并非你做它就是什么樣子,全在紛紛議論里。無管其他,初心不負(fù),毅然去做。能承受多少惡意,必會(huì)迎來善意幾分!蔽乙矔(huì)將這句話作為自己人生的信條,不忘初心,勇敢擔(dān)當(dāng)。
《人生》讀書筆記 篇14
早上看完,到中午才寫下讀感,不知道如何下筆。之前從沒看過麥家老師的書,只看過電視。但電視終究是和書沒法比的,所以這次新書在平臺(tái)上架,就很期待的讀起來,況且這是作者八年的新作。
跟他之前聞名于世的諜戰(zhàn)小說不同,這個(gè)寫的更生活,就像書名——人生海海,浮浮沉沉。他的文字、故事的年代和《活著》總有相似之處,或許同是那個(gè)年代的原因。通篇作者都以一個(gè)旁觀者的口吻講述故事,講了上校傳奇的一生,令人唏噓不已。正是這樣的描述,才使得我們看到的上校是斷續(xù)的不完整的,也是夾帶著作者“偏見”的。但也因此為上校的傳奇人生增添了幾分神秘。
上校英俊瀟灑幽默有擔(dān)當(dāng)聰明,學(xué)東西一學(xué)就會(huì),就連打仗受傷在死人堆里,都能自學(xué)成才,成為聲名遠(yuǎn)播的“金一刀”……他的優(yōu)點(diǎn)太多以至于上天都嫉妒,所以命運(yùn)才會(huì)一次次的敲打他,監(jiān)獄進(jìn)過幾次,卻總能有貴人相助。前線戰(zhàn)場上過無數(shù)次,卻每每與死神擦肩而過。他就像打不死的小強(qiáng),即使從光線亮麗的外科主任跌落到村里,卻還是樂觀的面對。但最終卻敗給了自己,心里的尊嚴(yán)和體面,徹底把他逼瘋。我想命運(yùn)還是眷顧他的,雖然精神世界不在了,但卻有不離不棄的林阿姨陪伴。他的晚年應(yīng)該是幸福的,沒有了前半生的跌宕,只有一雙人,只有像孩子般的簡單、快樂,再也記不得肚子上繡的屈辱,這樣真好,就像最后留在身上的大樹一樣。
《人生》讀書筆記 篇15
故事中的人在講故事,爺爺在講,上校在講,老保長在講,林阿姨在講,“我”是所有故事的聽眾。最后我也成了講故事的人,而讀者成了“我”的聽眾。
故事以上校肚子上的秘密栩栩展開,首先刻畫了一個(gè)古怪的“太監(jiān)”形象,而隨著故事的追述,才知道上校為了守護(hù)恥辱的秘密做了多少掙扎,而這個(gè)秘密最終被世人知曉。
我不知道這算不算一個(gè)悲劇,對上校來說,回歸孩子的心智或許是最后的結(jié)局,“他成了自己真正想要的人”。
我忘了上校的名字,就好像上校忘了過去的自己,隱隱約約的,知道名字在那,可就是想不起來了。
爺爺說的,報(bào)紙上說的,不過是絕望生活中的一針安慰劑?吹竭@些道理,活下去就容易一些。
人生海海,人被大海席卷,有些在浪潮中淹沒,有些乘浪而起。潮漲潮落,就像上校的一生,在生活的爪牙下踽踽獨(dú)行,他的善良和勇敢,印刻在血肉之中,不是肚子上的幾個(gè)字就能吞噬的。
人生海海,有多少已知會(huì)被遺忘,又有多少未知還將揭曉。
“爺爺說:人世間就這樣,池塘大了,水就深了,水深了,魚就多了,大魚小魚,泥鰍黃鱔,烏龜王八,螃蟹龍蝦,鮮的腥的,臊的臭的,什么貨色都有!
有些人不會(huì)變,就像小瞎子還是謊話連篇,就像少校還是,少校。
《人生》讀書筆記 篇16
一開始我猜測可能是第一個(gè)死亡的人假裝死亡然后在背后密謀著這場謀殺,沒想到不是第一個(gè),也是,馬斯頓看起來年少輕狂,從外表上看是策劃不了這么周全殘忍的謀殺?傆X得一切案件的發(fā)生都太順利了,在被唱片或者是謀殺造成騷動(dòng)的同時(shí)就沒有人看到有人經(jīng)過死者的酒杯嗎,那么多雙眼睛在慌亂的同時(shí)也盲目了嗎。將軍一個(gè)人坐在海岸,海岸不像森林茂密繁盛的樹木遮擋視線,一覽無遺的也沒有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)兇手的行跡也是懷疑。
就像法官說的,謀殺也是一場藝術(shù),藝術(shù)家們制造出美麗的作品,都想要被群眾發(fā)現(xiàn),贏得他們的青睞和追捧,來達(dá)到自己內(nèi)心的滿足,或者鑄就不凡的地位。法官也是,不然就不會(huì)把動(dòng)機(jī),獨(dú)白,過程,手段都寫下來裝進(jìn)玻璃瓶寄予大海,或許石沉大海般從此成迷,也或許遲早會(huì)被人發(fā)現(xiàn),無論是大海還是人們成為他的讀者,他一味地相信這是一場史無前例定能驚動(dòng)世界的大藝術(shù)。
那些逃脫法律制裁游走于法律灰色地帶的人,不要心存僥幸,不要以為在法律都無法證明你有罪的情況下放縱自我,毫無懺悔,自己的內(nèi)心只有自己知道,暗地里做過的事只有自己能對自己裁決,你是想要救贖自身還是被別人以私刑判決,總有一個(gè)好出路供你選擇,那就是秉持真心,堅(jiān)持善意,乖,犯罪的事我們不做。
《人生》讀書筆記 篇17
正如前言中描述的那樣,作者留心將一篇篇精彩的文章收集起來,將一件件事情記錄下來。長時(shí)間的收集和吸收已成為一筆不小的寶藏,這都是哈佛學(xué)不到的人生道理。
作者將本書分為八大板塊,分別為“生活中不可少的交往指數(shù)”、“學(xué)會(huì)對欲望說不”、“用對了地方就是寶貝”、“決定行不行的是你自已”、“轉(zhuǎn)機(jī)來自于勇氣”、“半小時(shí)改寫一生”、“不留退路才有出路”、“給心靈一次震撼”以及“我不關(guān)上任何一扇門”。下面就就五個(gè)板塊來談?wù)劥舜蔚淖x書感受。
一、生活中必不可少的交往指數(shù)
這一板塊主要涉及到“誠信”的問題。作者將故事整合在一起告訴我們做人需要誠信的.道理及其“誠信”在人生中的重大意義。還談到人與人交往時(shí)產(chǎn)生的信任。作者說人信任會(huì)產(chǎn)生一種力量,被人信任是一種幸福。因此,我想我是幸福的。生活中我信任別人,別人也信任我。所以我?鞓。除此之外,我認(rèn)為環(huán)境可以影響人的性格,善惡本無別。
二、學(xué)會(huì)對欲望說“不”
還曾記得初一的數(shù)學(xué)老師跟我們說的一句話——解題迷茫時(shí)不是沒有出路,而是你走錯(cuò)了路。如此你得回過頭來重新探路,便會(huì)出現(xiàn)光明。
人生中有許多選擇,有時(shí)是單選,有時(shí)是多選,其實(shí)沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,只有一種方法——學(xué)會(huì)對欲望說“不”。
《人生》讀書筆記 篇18
“給我一個(gè)支點(diǎn),我可撬動(dòng)地球”一個(gè)哲人說。對于我來說,我的支點(diǎn)是讀書,只有看書,從書體驗(yàn)人生,才會(huì)成功。
閱讀是快樂的,通過閱讀,可以舒展心靈的翅膀,讓笑容變得燦爛。
讓我們感受“采菊東籬下,悠然見南山”的閑然自得;讓我們?nèi)ヮI(lǐng)會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的氣魄;讓我們?nèi)ンw會(huì)“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”的人與自然和諧的片斷;讓我們?nèi)W(xué)習(xí)“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”的堅(jiān)毅與無畏。
閱讀是幸福的,通過閱讀,可以仰望思想的星空,讓目光變得深邃。
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我學(xué)到了保爾堅(jiān)定不移的信念,報(bào)效祖國的精神,頑強(qiáng)堅(jiān)忍的意志。
讀了《朝花夕拾》讓我了解到魯迅那“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!钡臍夤(jié),為了祖國的發(fā)展而棄醫(yī)從文。
閱讀是美好的,通過閱讀,可以眺望潔白的天空,讓心靈變得純凈。
《成功的花》讓我們學(xué)會(huì)奮斗,在奮斗中成功。
《露》讓我們學(xué)會(huì)該如何默默奉獻(xiàn),為人們提供幫助。
《海燕》讓我們學(xué)會(huì)了在艱難困苦中學(xué)會(huì)拼搏,在困難時(shí)勇往直前。
人生中需要支點(diǎn),來承載著我們的軀體和靈魂。
生命的支點(diǎn)也許是一段深刻的記憶,也許是一個(gè)熱盼的目光,也許是一句摯友的暖語……
我人生的支點(diǎn)是讀書,它指引著前進(jìn)的方向,激勵(lì)著我前進(jìn)的步履。
《人生》讀書筆記 篇19
其實(shí),我最開始并沒有打算,長篇寫書評,但是,一筆帶過之后,感覺內(nèi)心空落寂寥,有些惶恐,于是再一次點(diǎn)了評分,進(jìn)入書評。
從剛開始接觸說起初讀文章,感覺晦澀難懂,字里行間說的不知所云;蛟S是生命的階段還不夠經(jīng)歷的磨煉,或許生活的本念并非內(nèi)心深處求證。所以面對一部生命交響曲的時(shí)候,似乎有些茫然不知所措。不過這并不是在我閱讀是最大的感觸,。
在花一樣的年紀(jì),我曾聽說過,富有才華,年輕激昂的詩人到后來因?yàn)椴杳子望}而惶惶不可終日自殺身亡的事。我曾經(jīng)在怎么也是難以理解,為何后來的生活總是要給年輕的夢想挖下一個(gè)墳?zāi)沟目友。漸漸的生活開始變質(zhì)了,。內(nèi)心深處的一股清涼也消失不見了,。我們都在講不忘初心方得始終?墒俏覀冏畲蟮碾y題是,連自己的初心都不知道是什么,就去講不要忘記它,再次看來它不過只是內(nèi)心一片陽光下的陰涼。
一個(gè)人顯示出和他年齡段不符的神韻,那他就必定要遭受這個(gè)年齡段特定的痛苦,F(xiàn)實(shí)而又真切的回答,從一開始就注定要背上命運(yùn)的包裹去遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。那怕天涯海角,路遠(yuǎn)馬亡。
年輕的時(shí)候合適作詩,年老的時(shí)候適合思想。而恰恰人在年輕的時(shí)候需要思想,需要哲學(xué)的基礎(chǔ)來進(jìn)行精神的奠基。我們都是蕓蕓眾生之一,而又是獨(dú)立于眾人之外的特定一人。
所以,藏一份人情冷暖于心中,我要換一份生命的天地廣闊。
《人生》讀書筆記 篇20
林肯總結(jié)自己一生的經(jīng)歷得出這樣的結(jié)論:自然界里的噴泉的高度不會(huì)超過它的源頭,一個(gè)人最終取得的成就不會(huì)超過他的信念。
文中,石頭一直想飛,最后它變成了山,莊子讓大鵬來擊山,山粉碎,石頭無愿無悔。其實(shí)人的一生就像石頭一樣,最初的開始和最終的結(jié)局是一樣的,但同生為石,有石頭胸懷飛翔的夢,同生為人,有人卻有凌云之志。
夢想是成功的開始。燕雀有鴻鵠之志,平民陳涉才能入選“世家”,鯉魚有成龍之想,吳士宏才從一個(gè)打工妹變成了CEO;凡人有偉大的夢想,賴斯才會(huì)成為美國的國務(wù)卿。石頭想飛,魚兒想走,才進(jìn)化演變了人的形態(tài),才推動(dòng)整個(gè)世界的進(jìn)步!克林頓17歲立志當(dāng)總統(tǒng),終于入主白宮!
“我要讓每一個(gè)家庭的辦公桌上都有臺(tái)小型電腦!“就是這個(gè)目標(biāo),讓比爾·蓋茨成為世界首富。
那么你呢,朋友?
一只想飛的大魚,一塊想飛的石頭,莊子讓他們有了不凡的念頭,而后又有了不凡的舉動(dòng),最后有了驚人的成就。
志存高遠(yuǎn)吧!壯志凌云吧!讓我們擁有一個(gè)值得一生為之拼搏的高遠(yuǎn)志向吧!不在蓬蒿間低低飛舞,敢與上青天的鯤鵬比翼,擯棄燕雀屋檐下的廉價(jià)歡悅,勇敢地飛上高空接受風(fēng)雨雷電的洗禮。為理想拼搏,向人生的高空展翅飛翔!
《人生》讀書筆記 篇21
理想是一首詩,讓你在普通的日子里讀出韻律;理想是一陣雨,讓你在枯燥的日子里柔潤起來;理想是一縷光,讓你在陰郁的日子里明朗起來!}記
他是堂堂太史,卻遭受宮刑,這是怎樣的屈辱與苦難。他在以死明志與忍辱負(fù)重之間,一定經(jīng)歷過無數(shù)次掙扎,但他最終選擇了執(zhí)著,選擇了為自己的理想而屈辱地活著,不懈的奮斗著。后凝成《史記》永照汗青,讓歷史鐫刻下一個(gè)閃光的名字---司馬遷。
當(dāng)年富力強(qiáng)的霍金前途一片錦繡之時(shí),突如其來的疾病卻使他癱瘓。然而,他放棄了嗎?沒有!他用僅剩的兩個(gè)能活動(dòng)的手指奏響了“生命的絕唱”。他所有的奮斗與汗水之時(shí)為了一個(gè)夢想----讓精神在神秘的太空自由穿梭!
當(dāng)泳壇天才菲爾普斯連續(xù)打破七項(xiàng)世界記錄,獨(dú)占八枚金牌時(shí),人們只驚嘆他獨(dú)霸“泳”林的高超技藝,殊不知在榮耀背后,浸潤了多少汗水。他十年如一日的刻苦訓(xùn)練,需要怎樣的堅(jiān)持與毅力。那是常人無法想象的。
是啊,人生需要理想。有了理想,我們更應(yīng)執(zhí)著地走下去。要知道,孔雀是因?yàn)樵谌祟惖目滟澲卸毫,才失去飛翔的力量的;仲永是因?yàn)槌两跇s譽(yù)的光暈中,才變成庸才的。
擁有理想,我們就必須一直走下去,不能在途中逗留,哪怕一分一秒。
人生能走多遠(yuǎn)?不要去問雙腳,而要問自己的意志。人生能攀多高?不要去問雙手,而要問自己的志向。
朋友,擁有堅(jiān)定的意志和美好的志向,你的眼前將會(huì)亮起一盞明量的理想之燈!
《人生》讀書筆記 篇22
《人生若只如初見》,是高一時(shí)候的同桌推薦我去看的,也是我第一次知道安意如。年紀(jì)小的時(shí)候,準(zhǔn)確來說,是青春期的時(shí)候,特別容易受到別人的主觀性看法的影響。書的伊始就是洋洋灑灑的一大篇敘說一千多年前楊玉環(huán)和李隆基的愛情,浪漫的,唯美的。于是,很容易的,對那樣的故事,那樣的筆觸文字,一見傾心。連對人物的喜好亦受了安意如的影響。她談詩詞,談風(fēng)月,并不拘于對詩詞的釋義,而是以散文的形式,描繪古老的愛情。她筆下的那些人物,似乎不再是歷史中出現(xiàn)過的名字;那些發(fā)生在人物身上的故事也不再是歷史中冰冷的記錄,而加諸了情感的血液。故事從兩漢伊始,延至南北朝、唐宋、元清,從帝王到將相、布衣。仿佛能夠在那墨郁的紙張中掂來每個(gè)字的重量,感受到每個(gè)詞的溫度,甚至聽到每一句話的呼吸和心跳。
最喜歡里面說蘇武的那一個(gè)章節(jié)----結(jié)發(fā)為夫妻,恩愛兩不疑。關(guān)于等待的故事,不論最后結(jié)局是否圓滿都是美得讓人心動(dòng),美得讓人心疼的。
“當(dāng)星辰隱沒在天邊時(shí),我就不得不與你辭別了。這一走,如同到了戰(zhàn)場上,不知道什么時(shí)候才能與你團(tuán)聚。我對你依依不舍,不由自主地流下眼淚。出使匈奴是件很險(xiǎn)惡的事;蛟S這是你我今生的最后一面。我感覺能夠長時(shí)間握著你的手也是幸福的,所以倍加珍惜現(xiàn)在的每分每秒。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記和你相愛的歡樂時(shí)光。如果我有幸能活著,一定會(huì)回到你身邊。如果我不幸死了,也會(huì)永遠(yuǎn)想你……”
《人生》讀書筆記 篇23
其實(shí),人生就是一個(gè)可以無限延伸的開區(qū)間,所以,對于每一個(gè)人來說,自己的人生都是有著無數(shù)種可能的。在胡哲的《人生不設(shè)限》一書當(dāng)中,對于這樣的人生的可能性更是有了最好的詮釋。
在整本書當(dāng)中,主人公的人生經(jīng)歷也是非常豐富的。雖然有著美好的童年,但是身體的殘疾對于他的成長來說還是造成了一些很大的阻礙。
所以,對于主人公來說,自己的人生在最初的時(shí)候其實(shí)還是因?yàn)橄忍斓牟蛔愣艿揭恍┫拗频。同時(shí),這份先天的不足不僅僅是對于自己的行動(dòng)造成了很大的影響,對于自己的生活環(huán)境也是有了很大的影響。
其中,主人公的母親甚至都不愿意抱自己的孩子。所以,對于主人公來說,生活就是非常殘酷的。但是,他的人生并沒有因?yàn)檫@樣的先天劣勢而失去自己的光彩。
慢慢的,我們的主人公和他身邊的親人開始學(xué)會(huì)了接受,同時(shí)對于這樣的事實(shí)也是慢慢的開始了一個(gè)反抗的過程。在所有人的努力之下,我們的主人公不僅僅能夠獲得正常人的生活,同時(shí)也是將自己的人生活出了別樣的精彩。
所以說,對于我們的人生來說,雖然有的時(shí)候在起步階段會(huì)有一些不足或者是劣勢。但是,人生是充滿了希望的,所以只要堅(jiān)持自己的信念不放棄,一切都還是有可能發(fā)生的。
就好像是主人公一樣,將本來暗淡的人生活出最絢麗的精彩。所以說,要想讓自己的人生精彩,一定要保持自己的希望。
《人生》讀書筆記 篇24
朱光潛的《慢慢走,欣賞啊——人生的藝術(shù)化》一文,回味綿長。他說:人生是一種較廣義的藝術(shù)!八囆g(shù)是情趣的活動(dòng),藝術(shù)的生活也就是情趣豐富的生活!X得有趣味’就是欣賞。你是否知道生活,就看你對于許多事物能否欣賞。”
阿爾卑斯山谷中有一條大汽車路,兩旁景物極美,路上插著一個(gè)標(biāo)語牌勸告有人說:“慢慢走,欣賞!”許多人在這車如流水馬如龍的世界過活,恰如在阿爾卑斯山谷中乘汽車兜風(fēng),匆匆忙忙地疾駛而過,無暇一回首流連風(fēng)景,于是這豐富華麗的世界便成為一個(gè)了無生趣的囚牢。這是一件多么可惋惜的事!
我們生活在一個(gè)五彩斑斕的世界。晶瑩的雪山有著冰清玉潔的美,潺潺的小溪有著清秀自然的美,波瀾壯闊的大海有著寬廣豪放之美,每一種美都給人不同的震撼。當(dāng)然,在這個(gè)世界里不光有著美麗的風(fēng)景,同樣也有著不同個(gè)性、不同氣質(zhì)、不同人格魅力的人。在漫漫的人生旅途中,你會(huì)相識(shí)、相遇很多的人,不同的人身上有著不同的品質(zhì)及魅力,身上散發(fā)的美也不同,每一種美都有它獨(dú)特誘人的特點(diǎn)。不管任何時(shí)候,都應(yīng)該學(xué)會(huì)用欣賞的眼光看待世界,看待周圍的人,才會(huì)更坦然地面對生活中的一切。
作為教師,要捫心自問:我是否能靜心融入到自己的工作中去,是否能以欣賞的目光對待教育的對象,是否愿意感受我們現(xiàn)在的這份職業(yè)。
《人生》讀書筆記 篇25
喜歡巧珍,全身心投入,最后痛心卻也很灑脫。她是那種能拿得起放得下的人吧。
很多人都說高加林的經(jīng)歷,是人一生起起伏伏的寫照,但我覺得,他最“輝煌”的那些日子,本來就不屬于他,承認(rèn)他的能力與才華,也曉得他的命運(yùn)中本就摻雜了很多人為因素,比如別人動(dòng)用關(guān)系下了他的教師工作。后來的他也成了靠走后門有了工作的人,那這個(gè)時(shí)候他是否也像三星一樣,占掉了別人的名額,也給了別人像他被下教師后的一樣的感覺?不通過這樣的方式,他本就沒有去城里工作的機(jī)會(huì),所以后來,別人也是抓住了這個(gè)把柄,他便又回到了農(nóng)村。那一段經(jīng)歷,就是曇花一現(xiàn),他自己卻在那時(shí)忘掉了本心。
如果沒有最后得知加林必須回農(nóng)村后,對黃亞萍的那段描述,我是很反感這個(gè)人物的,覺得任性而自私。因?yàn)樽约旱膼矍,讓身邊所有人痛苦,即便是對她很愛的加林,也是讓對方在雨天去找一個(gè)根本沒被丟的小刀,這樣的撒嬌有些無理取鬧,還是更喜歡設(shè)身處地為對方著想的巧珍。有點(diǎn)像田曉霞那樣,因?yàn)閻勰,所以滿心都是希望你好。
最后再佩服一下德順爺爺與高加林他爹,覺得老人們還是有很多為人處世的智慧!
《人生》讀書筆記 篇26
很喜歡路遙先生寫的書,無論是《平凡的世界》,還是《人生》,先生都是講述普通農(nóng)民的生活經(jīng)歷,不是盲目的推崇,不是一味的貶低,他只是在客觀的講述一個(gè)人的經(jīng)歷,從普通的農(nóng)民家庭生長出來,上了學(xué),有了文化,內(nèi)心不甘心再做一個(gè)普通的農(nóng)民,可是如何才能脫離農(nóng)民的生活,過上體面的日子,少平,少安探索過,如今的加林也探索過,終究有了各自的結(jié)局,這個(gè)路不好走,當(dāng)時(shí)的年代和如今的年代又不同了,有些事情說是容易,也是不容易,不過終究是有路子的,終究普通人的生活水平還是比過去提升了很多,不過這社會(huì)里隱形的層次和貧富差距卻也是越來越大。
如果說《平凡的世界》讓人感受到的是無論世事如何,努力奮斗總是有價(jià)值的,只要不放棄,終究會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)。《人生》則讓人明白,起起伏伏,跌跌宕宕是人生,如果真的想要走出去,還是要走一條堂堂正正的路,這種路肯定很辛苦,很艱難,但是這種路才能走的遠(yuǎn),經(jīng)得起考驗(yàn),另外人在面對一些選擇甚至是機(jī)會(huì)時(shí),還是要保持冷靜,人人都懂得權(quán)衡利弊得失,可并不是人人都會(huì)堅(jiān)守初心和善意,也許如今這世界沒有百分百的善良,不過該有的原則還是要堅(jiān)守住。
《人生》讀書筆記 篇27
人生啊……總在你意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)候戳爆你,又在你灰頭土臉低落谷底的時(shí)候給你一絲安慰。不知是命運(yùn)捉弄了你還是你捉弄了命運(yùn),總之浮浮沉沉就是人生吧……所以不管面對什么都要積極向上保持善良踐踏實(shí)地,現(xiàn)實(shí)雖然很殘酷但生活一直在繼續(xù),不能因?yàn)橐稽c(diǎn)不如意不順心不幸福就放棄這一生,路遙寫的人生結(jié)束了,加林的人生還得進(jìn)行,我相信在他未來的人生里定會(huì)有輝煌的,歷經(jīng)磨難的人懂得更好的生活。
我是喜歡巧珍這個(gè)人物的,一個(gè)沒文化的農(nóng)村女人,我是佩服她的,加林是教師的時(shí)候她知道他們之前有差距她克制著自己的愛情,當(dāng)加林成為一個(gè)農(nóng)民時(shí)她覺得她們的愛情有了希望,她大膽的表達(dá)了自己的愛意收獲了愛情,當(dāng)加林又一次拉開了他們身份差距時(shí),她什么都懂,她懂事的善良的成全了加林,她不愿他為難。
當(dāng)加林又一次成為農(nóng)民時(shí)她還能為了他的前途去尋找?guī)椭。我覺得巧珍是個(gè)了不起的女人,她的愛是真摯的純粹的,她知道他們不會(huì)再有可能但是她也不愿看他失意難過。加林是真的丟失了一塊黃燦燦的金子啊,所以當(dāng)這樣的愛情來的時(shí)候請珍惜吧……
《人生》讀書筆記 篇28
本來不想寫這本書的讀書筆記了,但是我覺得既然讀了,總要寫點(diǎn)兒什么。
我男神說:每個(gè)人看一本著作,其實(shí)都是在看他自己,他喜歡的哪一個(gè)人物、哪一段對白、哪一處場景、其實(shí)是他對真實(shí)世界的期待、向往和夢想。
簡單來說,這本書就是講了一個(gè)農(nóng)村帥小伙作死的過程,因?yàn)閷ψ约憾ㄎ坏腻e(cuò)誤,導(dǎo)致愛情事業(yè)雙雙離他而去。
這是當(dāng)時(shí)社會(huì)的問題,也是高加林的問題。估計(jì)所有讀過這本書的人都一樣,最同情的是巧珍,付出了純粹的愛情,卻等來了背叛。有幾處場景真的濕了眼眶,那么純粹的愛情,高加林卻錯(cuò)過了。
這不得不讓我想到在現(xiàn)實(shí)生活中,如果真的有這么一份愛情擺在我的面前,我想我一定會(huì)緊緊攥在手中。其實(shí)這樣說也太絕對。在玫瑰與面包面前,我想大部分人是會(huì)選擇面包的,這也無可厚非。
我們應(yīng)該真正廓清生活中無數(shù)不合理的東西,讓陽光照亮生活的每一個(gè)角落;使那些正徘徊在生活十字路口的年輕人走向正軌,讓他們的才能得到充分的發(fā)展。
《人生》讀書筆記 篇29
小時(shí)候曾經(jīng)有過很多理想,見到老師有教師節(jié)禮物,自己就嚷著要當(dāng)老師;看到武俠小說里俠客們那么威武,又有了要當(dāng)俠客的愿望;和爸爸媽媽一起看諜戰(zhàn)片,當(dāng)間諜的理想又從我的小腦瓜里冒出來?
理想就是對未來生活的美好希望,是人生的奮斗目標(biāo)。當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,一句話涌進(jìn)我的腦海:少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富。對!我應(yīng)該做一份大事業(yè),為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量!
當(dāng)然,空有理想不夠,更要付出實(shí)際努力。我不由得想起了司馬遷忍辱負(fù)重寫《史記》,他經(jīng)歷了怎樣打的打擊才堅(jiān)持下來茍且偷生,他是多么偉大!每每想起他,我的心里就有一種不可言說的感覺。仿佛是驚訝與贊賞的混合物,讓我十分激動(dòng)。
我的腦海里閃過一個(gè)閃光的名字:諾貝爾。他,被人們譽(yù)為炸藥之父,從小就有遠(yuǎn)大抱負(fù),長大了曾因?yàn)橐淮握ㄋ帉?shí)驗(yàn)而致殘,被自己感動(dòng)參加實(shí)驗(yàn)的父親與兒子不幸遇難。他卻并沒有被打倒,經(jīng)過短暫的悲痛后,他又樹立起決心,接著研發(fā)炸藥,經(jīng)過無數(shù)次失敗后,最終成功了!
漸漸的,腦海里浮現(xiàn)出越來越多的名字,這些都是我在《理想點(diǎn)亮人生》中看到的,讓我感慨萬千。
讓我們從現(xiàn)在開始,向理想付出努力吧!
《人生》讀書筆記 篇30
如果人生真有意義與價(jià)值的話,其意義與價(jià)值就在于對人類發(fā)展的承上啟下、承前啟后的責(zé)任感! 季羨林
人生,這一老生常談的話題,不僅平常人可以對此大發(fā)感慨,學(xué)者們似乎也特別偏愛談人生。什么是人生?也許哲學(xué)家們能講出很多高深的道理,但他們的精辟之論往往玄妙晦澀,離現(xiàn)實(shí)生活太遠(yuǎn)。讀《季羨林談人生》這本書,儼然在聆聽一位長者侃侃而談,心靈得到莫大的精神享受,靜靜地反省,心境變得更加純凈。
每個(gè)人的人生是不同的,每個(gè)人對人生的意義認(rèn)識(shí)也不同,在我看來既然我們幸運(yùn)地?fù)碛辛松娴臋C(jī)會(huì)和權(quán)利,那么就該在這短暫的人生中,抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),做好每一件事情,讓生命大放光彩,只有這樣我們的人生才有意義也才有價(jià)值。而人如果對自身生命意義不明白,那么行為就沒有了標(biāo)準(zhǔn),生活的態(tài)度也無從確定,于是一切變得茫無所措。作為一名年輕稅務(wù)工作者,奉獻(xiàn)在國稅大舞臺(tái)上,為納稅人服好務(wù),為國家收好稅,這樣的人生才是有意義的和有價(jià)值的。
人生是短暫的,我們應(yīng)該珍惜人生,熱愛人生,用自己心中的目標(biāo),不停地去追逐人生的意義,不斷地去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,讓生命煥發(fā)出燦爛的光彩。
《人生》讀書筆記 篇31
這兩日,利用一切閑瑕時(shí)間看完了路遙的《人生》。說來慚愧,我只讀過路遙寫的《平凡的世界》,還是十多年前了?赐辍度松,個(gè)人認(rèn)為它不如《平凡的世界》,那種對于人性虛榮、見異思遷寫得并不夠深刻。
主人公高加林,雖然在村民眼里是個(gè)才子,吹拉彈唱,樣樣精通?墒钱(dāng)他面對人生的抉擇時(shí)表現(xiàn)出來的冷漠自私和后面遇到變故表現(xiàn)的懦弱消沉,明顯不如村姑巧珍來得令人痛快。巧珍雖然是個(gè)大字不識(shí)的女子,但從小生活在鄉(xiāng)野田間,那種自由自在的性子,還有堅(jiān)韌的意志力,都讓她在面對人生的痛苦時(shí),顯得更冷靜理智,也更淡然。
我并不覺得高加林可恨,相反,我覺得他挺可悲的。因?yàn)樗錾臅r(shí)代限制,他家庭背景的限制,以至于他并沒有在青少年時(shí)期養(yǎng)成正確的三觀,才有了后來一系列悲劇故事的發(fā)生。
人生,其實(shí)就是一個(gè)非常漫長的過程,而其中只有幾步是最重要的,走錯(cuò)了也不能反悔,你只能硬著頭皮繼續(xù)前行。我們的一生中,大抵都在不停的選擇,無關(guān)對錯(cuò),僅僅只是在于你是否有勇氣承擔(dān)一切后果。借用一句我最喜歡的詩句來作為結(jié)尾吧:人生如逆旅,我亦是行人。
《人生》讀書筆記 篇32
開始以為是一個(gè)無趣的老太太的無趣故事,到中間覺得是個(gè)一般救贖套路的故事,最后,我都猜錯(cuò)了,故事越看越有趣,每當(dāng)你覺得就是這樣了,它又會(huì)來個(gè)合理或揪心的轉(zhuǎn)折,故事里的人物都可愛又溫柔,哪一個(gè)都討厭不起來。
讀書時(shí)主角布里特瑪麗在我腦海里代入的形象是水形物語里莎莉霍金斯扮演的啞女的形象,可能比她再老一點(diǎn),嚴(yán)肅一點(diǎn),她的性格有點(diǎn)像一個(gè)女版的謝耳朵,一絲不茍,嚴(yán)謹(jǐn),整潔,照著清單辦事,仿佛不懂變通。
全書布里特瑪麗內(nèi)心獨(dú)白,最多的就是,“別人會(huì)怎么看我……”或者“要是肯特知道了,肯定會(huì)嘲笑我”說的最多的就是“一個(gè)文明人該……”她想做許多事時(shí),她的“常識(shí)”和“一個(gè)成年女人”的身份就會(huì)阻止她。她自己也說過她似乎從來沒為自己活過,我時(shí)常也在思考這樣一個(gè)問題,如何在為自己而活和對父母家人“負(fù)責(zé)”之間平衡?一個(gè)人似乎不可能完全為自己而活,當(dāng)然如果完全為別人而活那注定是悲劇的,而這世界上最難的莫過于這平衡之道,似乎我們都是在邊走邊學(xué)習(xí),學(xué)著平衡著身邊所有事……
想到哪寫到哪,寫了一段不知所云的所謂書評……看來我得好好練寫作了。
《人生》讀書筆記 篇33
好句:我不是菱角的敵人,師徒用包容霸占整個(gè)世界!我也不是圓的情人,夸贊圓是唯一沒有角的圖形!
我努力,我奮斗,我沉醉,我王青,我昏昏的患者其,我寧愿去冒險(xiǎn)而上的支離破碎,我寧愿放縱而痛的遍體鱗傷,我也不甘心自己IDE一生平平坦坦無驚無險(xiǎn)!
人生就如吹氣球,不能拘于時(shí)拘于世,寬恕一切的不羈與頑皮,拒絕一切拜金的冷漠,拋棄一切恐懼和怯弱!不要求他深刻到透明,悲壯到喋血,不需要掩飾,無需頓悟!
在我們的和四節(jié)里,生存的斗爭是一切生命的基本原則,死亡所縈繞的生命!
主題:文章以氣球來展開線索,來表達(dá)作者的志向!
感想:這篇文章寫得異常的好!他所運(yùn)用的修辭手法很多,優(yōu)美語句,亢奮人心的句子很多,同時(shí),作者也能以小見大,從一個(gè)普通常見的氣球引申到了人生這一令人深思的話題!讓我明白,其實(shí)生活中每一樣?xùn)|西都是寫作題材,生活中每個(gè)不起眼的東西,只要你把它升華了,那么每樣?xùn)|西都會(huì)給你不一樣的啟迪!
《人生》讀書筆記 篇34
近日讀了路遙先生的《人生》,男主人公的生活經(jīng)歷讓我知道努力堅(jiān)持現(xiàn)在,不用那么彷徨,不用那么憂郁總有一天你會(huì)找到你相要的生活,你的人生也因些也美好。
看了這本書,讓我思考什么叫做“熱愛生命,熱愛生活”。那么純粹的因?yàn)樯拿篮枚刻斐錆M活力,每天踏實(shí)的生活。我想因?yàn)槲覜]有真正接觸過那么厚重的土地,在土地上認(rèn)真的勞作過。也就沒有辦法感受土地寬廣的胸懷,那包容一切的力量,那最原始生命的意義和熱量。
我想我們再也不是土地長出來的苗了,也不再把根扎在土里了。我們被架在空中,成長在空中花園之中。所以也不再那么踏實(shí)了。在空閑時(shí)間變得無聊,無所適應(yīng),太多的人沉浸在網(wǎng)絡(luò)的世界。很少有時(shí)間再來感受生命的美好,感受身邊微小的美好。畢業(yè)之即,才更能感受到物理的巨大吸引力,仿佛所有的事都只為了工作之后每月的工資能漲一點(diǎn),再更高一點(diǎn)?墒悄鞘欠褚仓皇巧畹囊徊糠至?
我現(xiàn)在還太年輕,對于生命和生活,我了解的還太少。我只希望,在以后的生活中,我會(huì)為春暖花開而高興,為每天的到來而激動(dòng)。要是能一片土地就更好了。面朝大海,春暖花開!
《人生》讀書筆記 篇35
突然發(fā)現(xiàn)老天安排的真是公平,不該給你的不會(huì)多給你一點(diǎn),該給你的不會(huì)少給你,這就是人生。我們都覺得夠苦還在后面我們都以為自己夠煩了,永遠(yuǎn)不知道更煩和更苦得正并肩向你走來
淡定,這是一種極高的境界,他需要你無欲無求、把眼前的這一切都看作云煙。忽視,是令其消失的一種方式,雖然有時(shí)不太管用。我有時(shí)在想,我們追求的是什么生活呢?錢、車、房子,面朝大海、春暖花開。當(dāng)一切都變成真實(shí)的時(shí)候,剩下的只是赤裸裸的本性,那樣人活著又有什么意思?
人一生或許就是為了體驗(yàn)吧,有了甜自然就要有苦。那就不能抱怨了吧,只要努力了,就要盡全力的吧?看著數(shù)學(xué)題,就是作不下去,總是想別的事。
或許這種生活太好了,我無福虛度吧!有時(shí)候我真的沒有欲望,但這種有事這就不是人了,無欲無求,那便不是人了。人真是個(gè)很復(fù)雜的東西,復(fù)雜的無法形容。對有些人是從心里發(fā)出的厭惡,不會(huì)改變?赡苓@就是相克吧,只有生命才能詮釋生命,而并不是所有生命都能詮釋。就像解方程式一樣,有的式子本就是無解的。
努力努力,不能再讓自己留下遺憾。
《人生》讀書筆記 篇36
上校的人生像一條拋物線,頂點(diǎn)風(fēng)光無限,“金一刀”聲名遠(yuǎn)播,造千級(jí)浮屠,豁達(dá)通透。名聲越大,非議越似潮水,裹挾著親近的人,推搡著他步入深淵。原先最不齒的印跡隨著瘋病最后見人就炫耀,這不是恥辱,反倒是勛章,刻著他的偉大。林阿姨于他,難說是福是禍,這個(gè)結(jié)局于他,難說是好是壞。失智的他,以自己家理解的方式,消化了小腹上的秘密,林阿姨盡其所能改變了秘密的形狀,這個(gè)結(jié)局總不太差。
爺爺明白了一生世,到了最后卻糊涂地害了一家——背叛好人是最大的惡,閻王爺不收,自會(huì)有人來行道。三人成虎,謠言比匕首還銳利,直戳人心,讓人喪失理智,晚節(jié)不保。
群眾本身就是矛盾體,是正義的審判者,也是暴力的化身,逼著人認(rèn)錯(cuò),又逼著人去死。
父親悶了一輩子,孝義兩難全。晚年卻被心魔纏身,不得安寧。孝子難當(dāng),義友難做。
眼盲尚可醫(yī),心盲卻無救。小瞎子甘當(dāng)紅衛(wèi)兵走狗,偷窺上校,即使被挑斷手筋仍興風(fēng)作浪,造謠坑害好人。
悲劇更能洞察人性。真正的英雄主義,是認(rèn)清生活真相之后依舊熱愛生活。
人生不過海海。
《人生》讀書筆記 篇37
作者麥家以細(xì)膩的手法描述了“我”——書中一個(gè)稚嫩孩子的目光去看整個(gè)村莊里的人事和生死,以及村莊外的世界……所有的故事都圍繞著全村最出奇古怪的人——“上!。這位不知因何隱于此的“上!,曾經(jīng)風(fēng)光無限,卻因?yàn)橐粋(gè)看似微不足道的秘密而“敗落”。故事就是從想窺探秘密和守護(hù)秘密的對抗中快速推進(jìn)。
可恨可氣又可悲的小瞎子、聰明一世糊涂一時(shí)的爺爺、重情重義卻引來流言蜚語的父親等等,他們與上校的人生糾葛交纏,矛盾最終在一夜之間爆發(fā),所有人物的命運(yùn)開始扭轉(zhuǎn)。
幾十年后,當(dāng)初的孩童在海外歷經(jīng)世事變遷,再一次回到故鄉(xiāng),才真正揭開“上!鼻廴松娜。這個(gè)曾立功無數(shù)的傳奇人物為何離開軍隊(duì)?后半生為何在村子里度過?又為何被人稱作“太監(jiān)”卻不反駁,反而決定終身不婚?人生與命運(yùn)的答案,都在書的最后揭曉。
故事中處處顯現(xiàn)人心之惡,卻又又處處哀其不幸,雖沒有讓善良的人個(gè)個(gè)好報(bào),但對每個(gè)善良的人都留了一條走向善報(bào)的口子,不管是今世還是來生。這也映射出作家的善良內(nèi)心,悲憫真情。
《人生》讀書筆記 篇38
人生在世無非就是你笑笑別人,別人笑笑你。無論你經(jīng)歷什么都是你該經(jīng)歷的,有得必有失,平常心對待就好。
就像盧梭的《瓦尓登湖》寫的:
“生命并沒有價(jià)值,除非你選擇并賦予它價(jià)值。沒有哪個(gè)地方有幸福,除非你為自己帶來幸福!毕霅鄣娜司腿,想做的事就去做。余生沒有幾個(gè)十年。不要讓自己有遺憾就行。
書中上校的一生讓人感概,本是英雄,無奈到最后卻是這個(gè)下場。可能像個(gè)小孩子一樣也是最好的結(jié)局了,至少可以忘記曾經(jīng)的痛苦。也幸好還有一個(gè)不離不棄的愛人在等待著他。所以命運(yùn)從來都是公平的。我們都只是看戲人,在別人的故事里流著自己的眼淚。希望每一個(gè)看客都能過好自己的人生。
就像董卿老師說的:麥家的身上永遠(yuǎn)有一種旁觀者的氣質(zhì),一旦他開了口,他的語言是那么的精準(zhǔn)。他的細(xì)節(jié)是那么的觸動(dòng),他的思想是那么的深刻。如果用一句詩來形容我讀完《人生海!返母惺埽蔷褪恰盎厥紫騺硎捝,也無風(fēng)雨也無晴”。
人生海海,敢死不叫勇氣,活著才是需要勇氣。這一生勇敢活著吧!愿你不負(fù)歲月,不負(fù)自己。
《人生》讀書筆記 篇39
讀完之后,覺得這里面的人物都苦。就像是無端吃了一口黃連,覺得太苦趕緊往外吐,但苦味還是在嘴里蔓延,侵蝕著味蕾。
上校是個(gè)英雄,卻聲名狼藉。一生經(jīng)歷豐富,救人幫人,可以定義為英雄。書上說:
世上只有一種英雄主義,就是在認(rèn)清了生活真相后依然熱愛生活。
他具有神秘感。一是他對于自己的事不多做解釋,村里人不管怎么說他都不管不顧,只想養(yǎng)好兩只貓;二是他身上的故事太多,具體知道的人少,大家紛紛揣測并謠傳。
老保長和爺爺,圍繞上校的人生故事展開故事情節(jié),也是影響上校命運(yùn)的重要的兩個(gè)人。俗話說,唱戲得要一個(gè)唱紅臉,一個(gè)唱白臉。于是這兩人便如戲子演繹上校的經(jīng)歷。小瞎子是時(shí)代造就的悲劇,也是自己自作自受的后果。
佛說:因果報(bào)應(yīng)。上校早年種下的因,是他晚年生活的苦果。爺爺英明一世,卻因舉報(bào)告發(fā)上校,使得村人唾棄,父子決裂,不得善終。小瞎子太過好奇,終究是害了自己,有舌不能說,有手不能用。
這世間阿,苦的人太多了。
但行好事,莫問前程。
《人生》讀書筆記 篇40
阿加莎·克里斯蒂的偵探小說久負(fù)盛名。去年在南京先鋒買了一本,遲遲沒有開讀?梢哉f《無人生還》是一本情節(jié)流暢無瑕疵的作品,然而卻不像東野圭吾的作品,有吸引人一氣呵成讀完的魔力。
一個(gè)人走在夏天的校園里,覺得福爾摩斯應(yīng)該是一個(gè)很無聊的人。一個(gè)人留意行人,看樹木花草,聽蟬鳴車馬,那么至少證明,他沒有聽音樂,腦子也沒有一個(gè)胡思亂想的小劇場。一個(gè)人的注意力是有限的,如果他出于職業(yè)習(xí)慣,把觀察當(dāng)做第一要?jiǎng)?wù),那么他可能滿腦子都是泥巴,毒藥和兇殺案吧。
昨天和G在食堂等面,G把小票折紙。他說看見了食堂阿姨前一次在折千紙鶴。我一度很訝異——我常覺得G比我遲鈍得多,走在路上不見泰山也是他。 他跑去拿面的時(shí)候給了千紙鶴,回來告訴我,阿姨跟他說,他少折了兩步。
倘若一個(gè)人習(xí)慣了兩三人同行,那么他的腦海里是話頭,是氛圍,是新出的劇,是新衣服是三餐是期末考。如果一人成行,那么,滿腦子都是大自然,或者滿腦子都是他自己。
我以前常常覺得,幾個(gè)人共同生活,能說的大概都是無聊的話,或者是老生常談。說還不如不說。說這樣的話,還不如自己想。
是什么把無聊的人們緊密聯(lián)系在一起的呢?也許是巧合,也許是愛情。
《人生》讀書筆記 篇41
一直以來,我以為幸福是因?yàn)橥庠诘沫h(huán)境,例如財(cái)富,名聲,威望,名譽(yù),讀了《人生的智慧》,我才知道幸福來源于我們個(gè)體,個(gè)體的差異顯示出幸福的度,同一件事情,不同的人認(rèn)知不一樣,感受不一樣,所謂財(cái)富等的一切只是一種媒介。我們從我們自己那里汲取的幸福遠(yuǎn)比從我們周遭所獲得的要多更多。最高級(jí)的、最多樣的、最持久的幸福是那些思想上的快樂。而思想上的快樂,主要源于思想的力量。來源于個(gè)體。
需求越少,要求越低,幸福感指數(shù)越高。
同時(shí),有很多新的見解:書中寫到痛苦和無聊是人生幸福的兩個(gè)死敵。每當(dāng)人們遠(yuǎn)離其中的一個(gè),就靠近了另外一個(gè);一個(gè)人對痛苦的感受能力與對無聊的感受能力成反比。一個(gè)人對與人交往的熱衷程度,與他智力的平庸和思想的貧乏成正比,人們在這個(gè)世界上要么選擇痛苦,要么選擇庸俗和無聊,確始終只能選擇其一。
最后,金錢才是年老后唯一的需求,這一說法的確如此,我的父母都是80多歲,我們五兄妹給她們拿錢和買東西,相對拿錢她們更開心,讀了《人生的智慧》很有體會(huì),所以為了父母開心幸福,除了買東西可以多給她們錢。
《人生》讀書筆記 篇42
《擦拭心靈享受人生》包含著財(cái)富,工作與人生兼享的智慧。作者陳火泉先生的筆調(diào),亦莊亦諧,深入淺出,既可怡情,又可勵(lì)志,是一本深受廣大讀者喜愛的書。書共有四大篇,每篇還有很多小節(jié)。如:《不被失敗打敗》,《贏在堅(jiān)持》,《做樂觀的強(qiáng)者》等章節(jié),對我們今后的工作、人生都有激勵(lì)的作用,看后收獲非淺,很有感觸。如書中所寫的:
“幸福是一種感覺,幸福的根源是我們的頭腦,而不是口袋里所藏的東西,所以說,幸福與不幸、快樂與不快樂,只在一念之間!
“人生的事,沒有十全十美,就因?yàn)槲覀儾皇鞘ト耍圆灰嗟刎?zé)怪自己。人生旅途,充滿無奈和畏懼,困難有幾多,心靈難免受到污濁,讓我們擦拭心靈,讓心靈選擇奮斗與拼搏。讓拼搏化作春雨,沖刷掉心靈中的脆弱,讓心靈坦然地迎接挑戰(zhàn),勇敢地面對困惑!
“ 一切偉大事業(yè)之成功,都是從困難艱難中奮斗出來,最偉大的成就,屬于那些在任何困境下都不被打敗、堅(jiān)持到底的人!薄
這些話都給我們今后的工作、人生、生活起了一個(gè)啟迪作用。
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