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讀書筆記

時(shí)間:2021-09-20 08:41:11 讀書筆記 我要投稿

讀書筆記650字

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  拿到“春雷杯”考卷后,我一口氣讀完了第一題的文章,這篇文章使我深有感觸。文章講的是20xx年特殊奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上,參加男子50米自由泳小組賽的來(lái)自沙特阿拉伯的重度智障運(yùn)動(dòng)員阿卜杜拉在別的運(yùn)動(dòng)員都早已游完全程的情況下,在觀眾的掌聲中堅(jiān)持游完全程這樣一件事。

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  阿卜杜拉頑強(qiáng),堅(jiān)持不懈的精神讓我深深的敬佩。一個(gè)重度智障的人游完50米就很不容易了,何況他還是個(gè)坐著輪椅的殘疾人呢?我還想到了一個(gè)人——邰麗華。邰麗華兩歲時(shí)因高燒而聾啞,七歲那樣的一堂律動(dòng)課改變了她的一生。15歲時(shí),她開始學(xué)習(xí)她酷愛的舞蹈家楊麗萍跳的《雀之靈》。跳《雀之靈》一共需要八分鐘,分解開來(lái)一共時(shí)1000多個(gè)八拍的動(dòng)作,她不厭其煩,認(rèn)真地練習(xí)著。有時(shí),她真像一只圣潔而柔弱的孔雀,在那里不停的旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)……她在心里大喊:“你要爭(zhēng)氣!”功夫不負(fù)有心人,在《千手觀音》中,她是第一尊觀音,這二十一個(gè)女孩跳的舞蹈震驚了全國(guó),轟動(dòng)了世界!這個(gè)女孩告訴我們,有付出,就有收獲。我還很佩服阿卜杜拉的父親,那是一種多么深沉博大的父愛!它和我看到的父愛截然不同:上學(xué)爸爸送,下學(xué)爸爸接,幫孩子拎書包,提東西,孩子要什么爸爸就給買什么……可是這位父親呢?他嬌慣孩子了嗎?他可以讓專業(yè)志愿者引領(lǐng)孩子游完全程,可這就代表他中途推出比賽。他要讓阿卜杜拉自己完成人生的挑戰(zhàn)!按丝逃^眾全場(chǎng)起立,開始有節(jié)奏地打著拍子,并鼓勵(lì)他繼續(xù)前行,父親兩行熱淚涌出!备赣H是被感動(dòng)的,觀眾們是那么地支持他兒子的挑戰(zhàn)。此時(shí),我的心里百感交集,想起了一句歌詞:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!

  生命,是一個(gè)有血有肉的字眼;生命,創(chuàng)造了萬(wàn)物可歌可泣的一生。有人時(shí)常抱怨生活對(duì)自己不公平。但我覺得,跟殘疾人比起來(lái),你也許很幸運(yùn)了。所以,請(qǐng)珍愛生命,讓我們共同珍惜這美好、幸福、快樂的生活!

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  《竊讀記》中“竊”總有一絲不光彩的含義,“竊讀”?懷著好奇,我仔細(xì)地品味這篇文章。

  小女孩,一有時(shí)間就跨進(jìn)書店急忙打開書,躲在一角邊,一頁(yè),兩頁(yè),像一匹餓狼,貪婪地讀著。她很快樂,也很懼怕——

  這種讀書的滋味!她害怕被書店的老板發(fā)現(xiàn),所以進(jìn)來(lái)看書時(shí),把自己藏起來(lái)。每當(dāng)書店的日光燈忽地亮了起來(lái),才合上書,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把書放回書架。

  不管在多么晴朗的天空下,也有陽(yáng)光照射不到的地方。作者因?yàn)榧彝デ闆r并不能富裕,所以只能小心翼翼地偷溜到書店里“竊讀”。而且這樣的“竊讀”,也會(huì)有被發(fā)現(xiàn)的時(shí)候。作者提心吊膽地看書,一點(diǎn)一滴地豐富著自己的精神糧食。所以,為了看書,作者把自己的“竊讀”發(fā)揮得淋漓盡致。

  我和書中的主人公相比,我是多么不知道珍惜時(shí)間。尤其是當(dāng)我讀到主人公在人群中讀書的恐懼和在借雨天讀書的快樂時(shí),這時(shí)我很想和作者相比我是多么幸福的呀!我們現(xiàn)在的書店寬敞明亮,各種書籍應(yīng)有盡有。而且所有書店都向我們敞開著大門,我們?cè)谀抢锟梢詿o(wú)憂無(wú)慮,自由自在地暢游在書的世界里、書的知識(shí)的海洋里。我有什么理由不珍惜今天的美好時(shí)光呢?

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍使人類進(jìn)步的階梯!倍鸥σ舱f(shuō)過(guò):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”讀書不僅僅可以拓寬我們知識(shí)面,還可以提高我們的寫作水平。讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習(xí)慣,一生與好書相伴吧!

  作者酷愛讀書的境界讓我值得學(xué)習(xí),作者對(duì)讀書那種如饑似渴的精神令我敬佩。21世紀(jì)的青年是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的。讓我們以“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”為座右銘,以“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”為學(xué)習(xí)的榜樣,以“世上無(wú)難事,只怕有心人”的毅力,在知識(shí)的海洋里,不斷地學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)步!

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  老爸的書屋里有一本厚厚的書,一直以來(lái)就一直引起我的注意,后來(lái)終于被我抓住機(jī)會(huì)讓我看了一眼這本吸引我的書,看完真的是意猶未盡,忍不住又看了一遍。

  我看不是白話文的不是文言文的,所以看起來(lái)并不困難,對(duì)于這本書我覺得對(duì)讓我感興趣的部分是三國(guó)之間的各種針對(duì)。

  里面的人物更是個(gè)個(gè)都具有特色,謀略家、軍事將領(lǐng)……好人和壞人都達(dá)到了相對(duì)的平衡,其中我最喜歡的人物是諸葛亮,劉備三顧茅廬請(qǐng)來(lái)這位聰明的謀略家,是他后來(lái)成功的重要舉措之一。可以說(shuō)如果沒有這位諸葛先生的謀略和策劃,劉備的成功幾率要少一半。

  當(dāng)然里面出來(lái)諸葛先生這個(gè)謀略家,三國(guó)里面還有很多謀略方面的人才。魏國(guó)有郭嘉、荀彧、賈詡、程昱、司馬懿等人,蜀國(guó)有諸葛亮、龐統(tǒng)、法正,吳國(guó)有周瑜、魯肅、陸遜,這些人都可以運(yùn)籌帷幄,決勝千里,他們之間的能力都是勢(shì)均力敵,是當(dāng)時(shí)杰出的人才。

  武將方面,由于《三國(guó)演義》的描寫,我們熟知了蜀國(guó)的關(guān)羽、張飛、趙云、馬超、黃忠等五虎上將。實(shí)際上,魏國(guó)的武將也不遜于蜀國(guó),夏侯淵、徐晃等將領(lǐng)也都是智勇雙全,張遼在逍遙津之戰(zhàn)中顯示了超強(qiáng)的作戰(zhàn)能力,張合也在對(duì)蜀國(guó)作戰(zhàn)中屢立奇功。

  只不過(guò)《三國(guó)演義》的作者羅貫中以蜀國(guó)為正統(tǒng),才著重刻畫了關(guān)羽、張飛等蜀國(guó)人物。吳國(guó)方面,呂蒙、甘寧、太史慈等人也是一時(shí)的豪杰,還有吳國(guó)老將軍黃蓋,赤壁大戰(zhàn)曾向周瑜獻(xiàn)火攻之策,以苦肉計(jì)詐降,率船火燒曹操水軍。

  三國(guó)的`人才旗鼓相當(dāng),才讓三國(guó)如此富有魅力。

  三國(guó)后期,魏蜀吳三國(guó)間人才對(duì)比不再均衡,魏國(guó)由于地域廣闊,政治上實(shí)行好的人才制度,出現(xiàn)了鄧艾、鐘會(huì)等人才,但蜀國(guó)和吳國(guó)的人才制度比較落后,優(yōu)秀的文臣武將少于魏國(guó),這也是蜀國(guó)和吳國(guó)走向衰落的原因之一。

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  在寒假,我三生有幸讀了《天藍(lán)色的彼岸》這本書,受益匪淺。

  下面為大家介紹一下小說(shuō)的故事內(nèi)容,大概是這樣的:哈里與姐姐雅丹娜因小事慪氣,哈里憤憤地騎自行車出小區(qū),卻不料被車撞了,于是小小的他來(lái)到了那里——另一個(gè)世界。漫步時(shí)回想起出門時(shí)與姐姐的對(duì)話——

  “你會(huì)后悔的!你會(huì)后悔你說(shuō)的話的,‘鴨蛋’!我要是在哪天死了,你準(zhǔn)保會(huì)后悔的!”

  但她卻說(shuō):“你放心吧,我不會(huì),我高興還來(lái)不及呢!趕快走,永遠(yuǎn)別再叫我‘鴨蛋’!”

  哈里很后悔,只想與姐姐道歉的他,因?yàn)橛小拔赐瓿尚脑浮,而無(wú)法到達(dá)“天藍(lán)色的彼岸”,在阿瑟的幫助下來(lái)到人間與家人道別,并完成心愿。這時(shí),他才完全沒了這輩子的憂愁,步入了夕陽(yáng)邊的那抹天藍(lán)色……

  里面有一句話,我十分地欣賞——決不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山。這句話的意思是說(shuō),在你睡覺前,決不能生氣或敵視任何人,特別是不要敵視你所愛的人,因?yàn)槟阌锌赡芙裉焱砩弦惶上,明天早晨就再也起不?lái)了……可是事實(shí)往往這樣:當(dāng)我們意識(shí)到自己錯(cuò)時(shí)早已很難挽回了,就像哈里那樣。你還可能會(huì)遺憾一輩子,事情發(fā)生得太早太巧。我也有過(guò)類似哈里的經(jīng)歷。

  考試前一天,午自修的時(shí)候,我正在和一位同學(xué)講話。我的一個(gè)比較要好的同學(xué)看見我在說(shuō)話,沒寫作業(yè),他過(guò)來(lái)提醒我?guī)拙,而?dāng)時(shí),我嫌他羅嗦,說(shuō)了他幾句,瞬間我就看見他有點(diǎn)生氣,我想和他說(shuō)些什么,卻不知怎么和他說(shuō),他也不理我,我一氣之下就和他吵了起來(lái)……第二天試卷發(fā)下來(lái),紅紅80分。雖然我們和好了,但這抹不去的記憶,一直讓我感到后悔。當(dāng)知道該挽回了,卻怎么也挽回不來(lái)……

  我們都可以感嘆,我們有多么幸福,我們有愛我們和我們愛的親人,為什么不好好活下去呢?人,都是失去后才懂得珍惜,那么我們?yōu)槭裁床辉趽碛械臅r(shí)候珍惜,而在失去之后后悔呢?!

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  鳥兒向往蔚藍(lán)深邃的天空,魚兒向往一望無(wú)邊無(wú)際的海洋,而我,則向往書之天堂。如果人生是星空,則好書就是星空中那顆最璀璨的星星,如果人生是大觀園,好書就是大觀園中的一個(gè)又一個(gè)奇葩,如果人生是高山之巔,那好書就是巔上的一捧水。它,猶如一泓清泉,時(shí)刻滋潤(rùn)著我們干涸的心靈,它,猶如沙漠中的一點(diǎn)綠洲,支撐著我們的信念……

  古人常云道:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!笔堑,讀書使人豁達(dá),使人秀美,使人聰慧。由此可見,書是知識(shí)的殿堂,是精神的財(cái)富,也是人生的坐標(biāo)。

  翻開一頁(yè)又一頁(yè)的書扉,伏案精讀,郁馥的墨香也隨之迎面撲來(lái),讓人感到陣陣文學(xué)的清風(fēng)拂過(guò)心田,愉悅而又舒暢。一個(gè)個(gè)跳躍的文字涌上心頭,碰撞出一束又一束的火花,美麗而又瞬息,隨即又讓人平靜的如同秋后的早晨,一塵不染。

  每本書都凝聚了一個(gè)靈魂,或大或小,李白的懷才不遇,李清照的愁度滿腸,岳飛的精忠報(bào)國(guó),都在這淋漓盡致的,近乎完美的表現(xiàn)了。

  快樂和艱苦,本為一家,沒有艱苦,何來(lái)快樂,讀書亦是如此。沒有含辛茹苦的“耕耘”,怎能有收獲的快樂。只有在書中經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的探索之后,你才能真正領(lǐng)略到這獨(dú)特的魅力,感到快樂。

  讀書的感覺是美妙的——

  三國(guó)演義的斗智斗勇,使人激情四射;水滸傳的英雄豪情,使人熱血澎湃;紅樓夢(mèng)的兒女情長(zhǎng),是人潸然淚下;西游記的離奇坎途,又讓人進(jìn)入現(xiàn)實(shí)與虛幻的交織……

  讀一本書,實(shí)際是用心去聆聽生命的顫動(dòng),觸摸自然的奇妙……

  如果書是一片汪洋,我愿化作一葉孤舟,去探索那未知的方向……

讀書筆記650字6

  愛因斯坦16歲那年,由于整日同一群調(diào)皮孩子在一起,致使幾門功課不及格。一個(gè)周未的早晨,愛因斯坦正拿著釣魚竿準(zhǔn)備和那群孩子一起去釣魚,父親攔住了他,心平氣和地對(duì)他說(shuō):“愛因斯坦,你整日貪玩,功課不及格,我和你母親很為你的前途擔(dān)憂!

  “有甚么好擔(dān)憂的?杰克和羅伯特他們也沒及格,不照樣去釣魚嗎?”

  “孩子,你千萬(wàn)不能這樣想。”父親充滿關(guān)愛地望著愛因斯坦說(shuō):“在我們故鄉(xiāng)流傳著這樣一個(gè)寓言,我希望你能認(rèn)真地聽一聽!

  “有兩只貓?jiān)谖蓓斏贤嬉徊恍⌒,一只貓抱著另一只貓掉到了煙囪里。?dāng)兩只貓從煙囪爬出來(lái)時(shí),一只貓的臉上沾滿了黑煙,而另一只貓的臉上卻干干凈凈。干凈的貓看見滿臉黑灰的貓,以為自己的臉也又臟又丑,便快步跑到河邊洗了臉。而黑臉貓看見干凈的貓,以為自己的臉也是干凈的,就大遙大擺到街上閑逛了。”

  “愛因斯坦,誰(shuí)也不能成為你的鏡子,只有自己才是自己的鏡子。拿別人做自己的鏡子,天才也許會(huì)照成傻瓜!

  愛因斯坦聽后,羞愧地放下魚竿,回到自己的小屋里。從此,愛因斯坦時(shí)常拿自己作為鏡子來(lái)審視和映照自己,并不斷地自

  我暗示:我是獨(dú)一無(wú)二的,我沒有必要像別人一樣平庸。這就是愛因斯坦之所以成為愛因斯坦的原因。

  編后語(yǔ):

  一千個(gè)人有一千種生活方式,有一千種生活的愿望,不同的方式和愿望,就會(huì)產(chǎn)生不同的生活態(tài)度。你可以參照別人的態(tài)度確定自己的態(tài)度,但你永遠(yuǎn)不能照著別人那樣做。你必須看清自己,并清楚自己想追求什么。你的未來(lái)如何,不取決于別人怎樣做,而是取決于你自己怎樣做。

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  這是一本三代相傳的書,這是一本教人怎樣學(xué)會(huì)生存的書,這是一本歷險(xiǎn)小說(shuō)——它就是《魯賓遜漂流記》,被楊紅櫻稱為“一本男孩子必讀的書”!盃敔攤鹘o爸爸,爸爸傳給為‘我’”。從課文中這句活可以看出來(lái):書很舊很舊,封面上已看不出顏色,還用透明膠帶粘補(bǔ)過(guò)。當(dāng)然,這本書是作者12歲那年“六一”兒童節(jié)的禮物,F(xiàn)在爸爸傳給了作者。

  課文第二段講述了:《魯賓遜漂流記》的故事內(nèi)容的大概。魯濱遜在小島上28年,可見他是一個(gè)聰明機(jī)智而具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。課文中的一句話:“他做了一只木筏,把沉船上的食物、制······生活”我感覺魯濱遜以聰明的頭腦,將生活所需要的物品送到島上,把打造棲身之處,靠剩下的食物生活,對(duì)生活充滿希望。而另一段話:“后來(lái),魯濱遜開始在島上種植······住的山洞里!蔽腋惺艿搅唆敒I遜想盡一切辦法戰(zhàn)勝困難,在荒島上種植食物,馴養(yǎng)山羊,延續(xù)生存。這也證明了,魯濱遜不是一個(gè)空想家,空想著上帝一切都安排好,帶他離開荒島,或者是在島上有吃有喝,那他早晚會(huì)被荒島給吞噬掉。第三段中主要講了作者對(duì)魯濱遜的認(rèn)識(shí)與了解。

  作者喜歡書中的一句名言:害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。在文中指一個(gè)具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)去精神的人,即使在惡劣的環(huán)境下,也終將會(huì)成為一個(gè)成功者,一個(gè)英雄。而在我的理解也是如此:有時(shí)候人不是被危險(xiǎn)本身打倒的,而是被害怕危險(xiǎn)的心理打倒的,一個(gè)人面對(duì)惡劣環(huán)境,面對(duì)危險(xiǎn),只要不屈服,勇于抗?fàn),豁達(dá)開朗,樂觀面對(duì)生活,去克服困難,就能生存,就能成功!我讀過(guò)這篇課文后,明白了,學(xué)會(huì)生存才是生活的關(guān)鍵,要在生活上做一個(gè)成功者、強(qiáng)者。

讀書筆記650字8

  卡耐基小時(shí)候是一個(gè)公認(rèn)的壞男孩。

  在他9歲的時(shí)候,父親把繼母娶進(jìn)家門。當(dāng)時(shí)他們還是居住在鄉(xiāng)下的貧苦人家,而繼母則來(lái)自富有的家庭。父親一邊向繼母介紹卡耐基,一邊說(shuō):“親愛的,希望你注意這個(gè)全郡最壞的男孩,他已經(jīng)讓我無(wú)可奈何。說(shuō)不定明天早晨以前,他就會(huì)拿石頭扔向你,或者做出你完全想不到的壞事!

  出乎卡耐基意料的是,繼母微笑著走到他面前,托起他的頭認(rèn)真地看著他。接著她回頭對(duì)丈夫說(shuō):“你錯(cuò)了,他不是全郡最壞的男孩,而是全郡最聰明最有創(chuàng)造力的男孩。只不過(guò),他還沒有找到發(fā)泄熱情的地方!崩^母的話說(shuō)得卡耐基心里熱乎乎的,眼淚幾乎滾落下來(lái)。就是憑著這一句話,他和繼母開始建立友誼。也就是這一句話,成為激勵(lì)他一生的動(dòng)力,使他日后創(chuàng)造了成功的28項(xiàng)黃金法則,幫助千千萬(wàn)萬(wàn)的普通人走上成功和致富的道路。

  在繼母到來(lái)之前,沒有一個(gè)人稱贊過(guò)他聰明,他的父親和鄰居認(rèn)定:他就是壞男孩。但是,繼母就只說(shuō)了一句話,便改變了他一生的命運(yùn)。卡耐基14歲時(shí),繼母給他買了一部二手打字機(jī),并且對(duì)他說(shuō),相信你會(huì)成為一名作家?突邮芰死^母的禮物和期望,并開始向當(dāng)?shù)氐囊患覉?bào)紙投稿。他了解繼母的熱忱,也很欣賞她的那股熱忱,他親眼看到她用自己的熱忱,如何改變了他們的家庭。所以,他不愿意辜負(fù)她。

  來(lái)自繼母的這股力量,激發(fā)了卡耐基的想像力,激勵(lì)了他的創(chuàng)造力,幫助他和無(wú)窮的智慧發(fā)生聯(lián)系,使他成為美國(guó)的富豪和著名作家,成為20世紀(jì)最有影響的人物之一。

  編后語(yǔ):贊美永遠(yuǎn)都不是多余的,尤其是對(duì)于孩子。一次真誠(chéng)的贊美,可能勝過(guò)一萬(wàn)次嚴(yán)厲的責(zé)備

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  本書中的主角是有著野心、抱負(fù),為求一子成為狼王的母親——紫嵐。整本書講述的是紫嵐生下一窩四個(gè)狼崽,為的是可以把他們其中一個(gè)培育成住在狼世界的狼王,當(dāng)希望隨著現(xiàn)實(shí)一個(gè)個(gè)凄慘的破滅,紫嵐心中的狼王的渴望,對(duì)“狼王”這個(gè)位子的野心也漸漸淡去,但她發(fā)現(xiàn),她的女兒生了狼崽,為了保護(hù)狼孫,紫嵐與金雕同歸于盡……從一個(gè)風(fēng)華絕代、受無(wú)數(shù)公狼愛慕的紫嵐,到摔破了腳,完完全全放棄了自己的婚姻,幾顆門牙被弄斷……她完全犧牲了自己,她為了孩子們,變成了一只丑狼。權(quán)利主宰著她的心中,這何嘗不就是人類母親那樣,望子成龍,望女成鳳的想法,不僅僅紫嵐失去了自己美麗的外貌,也讓自己的生命斷送在她心中的權(quán)利下……

  我一直以為狼是種兇殘、冷酷的動(dòng)物,直到讀了《狼王夢(mèng)》徹底顛覆了我對(duì)狼的的看法,它不是無(wú)情、兇惡,而是擁有同人一樣的愛和夢(mèng)想。文中一心想把自己狼兒培養(yǎng)成狼王的紫嵐是一匹野心勃勃的母狼,她為了實(shí)現(xiàn)自己和死去丈夫的夢(mèng)想,不惜一切代價(jià)培養(yǎng)孩子。無(wú)論是在人間,還是在“狼間”,都閃爍母愛的光輝,都把母愛視為至高無(wú)上的愛。

  有人可能會(huì)說(shuō),狼可是吃人的。但人也會(huì)“吃”人,為什么這么說(shuō)呢?因?yàn),人類現(xiàn)在因?yàn)榻疱X和權(quán)力,對(duì)自己的同類甚至家人進(jìn)行欺騙與計(jì)劃謀殺,這和“吃人”又有什么區(qū)別?另外,狼吃的東西,人基本全都吃,但人吃的東西有的狼卻不吃,比如煙、酒等,所發(fā)可以證明狼并不是十惡不赦的逃犯,請(qǐng)不要再獵殺它們,讓大自然更加和諧,更加美麗。

  這些家務(wù)事也要多做一做。更重要的是:要做一個(gè)有文化的人。在以后的生活中光靠體力勞動(dòng)是不行的。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),不懂就問,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),在未來(lái)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì)!吧倌陱(qiáng),則國(guó)強(qiáng)!”為了我們的將來(lái),為了祖國(guó)的將來(lái),我們要從現(xiàn)在開始做一個(gè)全面發(fā)展的好少年。

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  如今,一切都變得有些迷茫。

  從我們呱呱墜地,經(jīng)過(guò)美好的童年,老師的教導(dǎo),我們漸漸長(zhǎng)大了,懂事了,也迷茫了,叛逆了。

  輾轉(zhuǎn)回首,花落無(wú)影。原始的自然發(fā)展到現(xiàn)在這個(gè)科技時(shí)代,稱得上是一個(gè)奇跡,以前我會(huì)想一定要好好的活著,學(xué)著享受生活,好死不如賴活著,F(xiàn)在也許不了,以前的我憑著那強(qiáng)烈的好奇心體驗(yàn)生活,在生活中學(xué)習(xí),在生活中競(jìng)爭(zhēng),F(xiàn)在便是隨遇而安,在某些事上不爭(zhēng)取,不辯駁,安于現(xiàn)狀。有時(shí)也會(huì)不停的追問自己,我活著是干什么??jī)H僅就是體驗(yàn)一下人生嗎?

  所有人都說(shuō)為自己重要的人而活,爸爸媽媽嗎?不是吧,我是自私的,愚昧的,他們的愛,我看不懂。在他們心情好的時(shí)候,便會(huì)滿臉笑容的問下你喜歡什么,想要什么;在他們心情不好的時(shí)候,便會(huì)滿臉陰森的不停數(shù)落你的不好,笨的要死;在他們互相攀比自己子女的時(shí)候,‘贏’了便會(huì)喜笑顏開,‘輸’了便是恨鐵不成鋼。愛的多少,隨他們的心情好與不好的變化而變化。

  姐姐嗎?也許吧,她的愛只存在于表面,看得出,摸得到。也有一個(gè)共同點(diǎn),當(dāng)姐姐心情好的時(shí)候,她就像是橡皮糖一樣怎么也甩不掉;當(dāng)姐姐心情不好的時(shí)候,無(wú)論你再怎么溫柔,挖空心思的討好她,她也是愛理不理。有時(shí)更會(huì)惡語(yǔ)相向,拿把柄來(lái)威脅自己。

  別人嗎?也許吧,心里的怨念多了,便需要發(fā)泄,朋友便是很好的窗口。朋友也是我們展開笑顏的幫手,但‘朋友’也會(huì)自私的。正所謂人沒有十全十美的。

  到底是什么呢?我迷茫了,以前的過(guò)去了,現(xiàn)在的進(jìn)行著,那些回憶渺茫了。迷茫如一團(tuán)白霧籠罩在眼前,真實(shí)有時(shí)離我很遠(yuǎn),有時(shí)仿佛近在身邊;有時(shí)我以為抓住了它,有時(shí)又覺得兩手空空。

  到底是為了什么呢?

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