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《遠(yuǎn)山淡影》的讀書筆記

時間:2024-12-10 12:04:31 宜歡 讀書筆記 我要投稿
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《遠(yuǎn)山淡影》的讀書筆記(通用5篇)

  讀完某一作品后,大家心中一定有不少感悟,是時候抽出時間寫寫讀書筆記了。那么我們?nèi)绾稳懽x書筆記呢?以下是小編收集整理的《遠(yuǎn)山淡影》的讀書筆記,希望對大家有所幫助。

《遠(yuǎn)山淡影》的讀書筆記(通用5篇)

  《遠(yuǎn)山淡影》的讀書筆記 1

  這一周出差兩天,在出差的火車上我讀完了這本有點(diǎn)“莫名其妙”的小說。作者是去年的諾貝爾文學(xué)獎得主日裔英國作家石黑一雄。

  封面那么美,結(jié)合書名,我本來以為是一本散文似的回憶錄或者自傳體小說之類的。然而事實(shí)是跟想象的完全不同,一直到讀完整本書還覺得云里霧里:什么?這就完了?

  雖然一共只用了幾個小時,但這一周的空閑時間我似乎都在想這本書的內(nèi)容,也經(jīng)常會重新看一遍某些段落。從一開始的壓抑恐怖到最后的釋然和感嘆,不得不敬佩作者的高超寫作技巧,果然是大師,處女作就有這樣驚人的水平。

  這本書到底寫了什么呢?簡單來說就是作者以第一人稱敘述了一個住在英國的老年日本婦女悅子回憶年輕時的一段不堪往事。因?yàn)榻?jīng)歷太過痛苦,她在回憶中虛構(gòu)了另一個自己,試圖用別人的故事來偽裝自己。

  讀日本人的書總是有一種淡淡的娓娓道來舉重若輕的口氣,雖然作者是個住在英國的日本人,文風(fēng)也給人這種細(xì)膩的感覺。

  書的第一章通過小女兒妮基來看望悅子引出大女兒景子死了這件事,然后內(nèi)容切換到悅子數(shù)十年前在戰(zhàn)后日本長崎的一段回憶。作者的敘述在現(xiàn)實(shí)和回憶中自然穿插。

  悅子突然想起了當(dāng)年的短期好友佐知子和佐知子的女兒萬里子。當(dāng)年的悅子是一個心態(tài)平和、溫柔知足的年輕孕婦,佐知子是她的鄰居。這個鄰居因?yàn)閼?zhàn)爭失去了丈夫,從東京搬來,獨(dú)自帶著一個不滿十歲的女兒生活在破舊的小木屋中。悅子覺得自己理解和同情佐知子的不合群,漸漸地她們成為了朋友。于是我們得以窺探到佐知子和女兒萬里子的故事。以前的優(yōu)渥生活環(huán)境和戰(zhàn)后母女倆的磨難重重的生活,讓佐知子一心希望逃離日本,去美國重新開始。

  一開始我挺喜歡佐知子的,喜歡她即使在最艱難的境況下依然注重生活中微小的美好。也許這種品質(zhì)會有讓人繼續(xù)往前的勇氣。

  “我用慣了好陶瓷,悅子,”她說,“你瞧,我不是一直都住在這種”——她朝屋子揮了揮手——“這種地方。當(dāng)然了,我不介意吃一點(diǎn)苦?墒菍τ行〇|西,我還是很講究的!

  但是讀到后面,我們很多次對佐知子的性格和做法倒吸一口冷氣。

  因?yàn)樗龑Υ畠喝f里子的漠視,讓人覺得她實(shí)在不是一個好母親。

  萬里子是這本小說中最讓人心疼的一個角色,可以說是這本書戲劇沖突的支點(diǎn)。

  她在小時候曾經(jīng)有一次可怕的經(jīng)歷,戰(zhàn)后她曾經(jīng)親眼看見“一個女人”把自己的孩子浸在水里淹死后自殺。這給她造成了嚴(yán)重的心理陰影。

  她可能覺得有一天她的媽媽也會以同樣的手段對待她,所以她一直很沒有安全感,一直不停地希望媽媽能多關(guān)注她的本身,而不是總是口口聲聲說為了女兒的利益要去美國生活卻看不見女兒已經(jīng)受到的傷害。

  萬里子認(rèn)識悅子后又幾次提到“有個女人”,“那個女人”,“住在河對面”,“帶著燈籠”,“讓我跟她一起去她家里!,這般詭異,簡直像在讀恐怖懸疑小說。還有萬里子第一次不見,悅子和佐知子在河邊發(fā)現(xiàn)她時,作者用的是“一捆東西”,看得人毛骨悚然。也許后來的“那個女人”都是萬里子的幻想,正說明她內(nèi)心一直無法擺脫這個陰影。

  看前面幾章時一直覺得很奇怪,對于悅子和佐知子之間的友誼。她們似乎是完全不同性格的兩個人,而且看起來是朋友,但其實(shí)沒有交流。每一次對話場景都很奇怪,兩個人總是各說各的。

  比如佐知子總是對女兒不聞不問的態(tài)度,而悅子卻很關(guān)心萬里子。怕她受傷,怕她不安全,但同時又總是默默地站在旁邊。

  比如佐知子一心渴望去美國,總是興奮地和悅子談?wù)撟约旱拈_心和去美國的種種,而悅子卻一直自說自話對自己的生活很滿意。

  其實(shí)這時候我已經(jīng)有點(diǎn)察覺,這就像電影中一個人的兩種人格在對話。善良的一方試圖打退邪惡的一方,激進(jìn)的一方試圖說服隱忍的一方。

  真正讓讀者恍然大悟悅子和佐知子就是同一個人的,是小說快結(jié)束的時候。

  佐知子終于確定了要去美國了,她手忙腳亂收拾行李的時候,萬里子卻在不停地質(zhì)問她:“這些小貓?jiān)趺崔k?可是媽媽你說過我可以留著它們的!

  然后佐知子終于忍無可忍,拿起裝小貓的木盒就沖到了河邊。她當(dāng)著女兒的面,親手把整整一盒的小貓淹死了。而這個女兒,曾經(jīng)看見“一個女人”用同樣的方式殺死自己的孩子。所以佐知子是多么殘忍能做到這種程度!而同時,萬里子一直面無表情地看著這一切。面無表情,比痛哭流涕更可怕。

  讀到這里真的感覺不寒而栗,我特別害怕下一秒小女孩就會跳進(jìn)水里自殺。

  后來,悅子提著燈籠出去找萬里子,高潮終于出現(xiàn)了!拔摇睂θf里子說“如果你不喜歡,我們可以回來。”到了這里,悅子終于脫掉了偽裝,與佐知子合二為一。我們也終于明白,悅子就是佐知子,而萬里子就是悅子死去的大女兒景子。

  書的最后,悅子和小女兒的對話中,提到在日本時的一次出游,輕描淡寫的一句“那天景子很高興!币蚕蛭覀兂姓J(rèn)了原來景子就是萬里子,而她就是佐知子。

  當(dāng)所有脈絡(luò)都清晰以后,我們才發(fā)現(xiàn)有幾個細(xì)節(jié)描寫真是讓人細(xì)思極恐。

  悅子其中一次出去找萬里子時,腳上被不知道哪里來的草繩纏住了,這讓萬里子十分緊張,一直不停問你帶著那個干什么?

  最后一次悅子和萬里子的對話中,萬里子又對悅子手里拿著的燈籠特別緊張,因?yàn)樗谥械哪莻“河對面的女人”曾經(jīng)也帶著燈籠。

  草繩和燈籠,說明萬里子在害怕什么呢?她害怕的或許是她的媽媽佐知子(也就是悅子)會親手殺死她。

  那次纜車出游大概是全書萬里子最開心的時候,三人回家乘電車的途中,突然又寫到佐知子看到“一個女人”。驚恐的氛圍又來了。讀完才知道當(dāng)時佐知子看到的那個女人也許就是悅子,這兩個女人是同一個人的不同面。

  悅子說有個下午似乎看到一個先兆,而這也映照了后來景子在英國上吊自殺的畫面。這個畫面成了老年悅子內(nèi)心的一個巨大傷口,無論如何也不能抹去的.畫面。

  石黑一雄說,某個人覺得自己的經(jīng)歷太過痛苦或不堪,無法啟口,于是借用別人的故事來講自己的故事。這種寫作方式也給了我們前所未有的閱讀體驗(yàn)也許故事的背景不是完全一樣,但人物之間的沖突卻相似。關(guān)于悅子是如何帶著景子離開日本去了英國,小說自始至終沒有提到。但我們知道景子去了英國后是不開心的最終走向了自殺,也許她一開始也像萬里子一樣是拒絕的。

  回憶可能是最不可靠的東西,回憶的內(nèi)容常常被你回憶的環(huán)境所大大的扭曲;貞浤:磺澹徒o自我欺騙提供了機(jī)會。

  悅子通過佐知子和萬里子的故事,描述了內(nèi)心的悔恨和自責(zé)。雖然通篇沒有諸如“也許當(dāng)初不那樣,后來可能不一樣。”這樣的文字,但在悅子的回憶里,每個人都在對她說"你會是一個好母親的”。意思也就是,如果重頭再來,你會更加關(guān)心孩子真正的需求,會成為一個好母親。

  父母對待孩子,孩子對待父母,其實(shí)很多時候角色是隨著時間的推移互變的。書中悅子的公公緒方先生和她的丈夫二郎的談話實(shí)在是太讓人尷尬了,老人的小心翼翼和兒子的表面尊敬實(shí)際敷衍形成鮮明對比。對二郎冷漠的態(tài)度震驚之余,也反省我們自己平時和父母說話是不是也是這樣的態(tài)度?甚至連偽裝的尊重都沒有,而只有不耐煩和盛氣凌人的懟懟懟。

  這本書讓我們思考對待父母,對待孩子,是不是都應(yīng)該多站在對方的角度去想一想?

  石黑一雄說他不喜歡讀者把他的書的背景限定在某個特定的時間地點(diǎn),他要探討的是人性,放在任何背景都成立。

  確實(shí),小說雖然說的是二戰(zhàn)后的日本,但對于某個個人來說,戰(zhàn)爭的災(zāi)難和任何其他挫折或許一樣。在全書壓抑沉悶和淡淡的憂傷之外,也有一些感動。

  比如悅子幾次提到藤原太太,都說要向她學(xué)習(xí)“往前看”。堅(jiān)強(qiáng),到底是怎樣的一種品質(zhì)呢?就是永不放棄吧,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)盼頭。

  “如果人們沒有往前看,這里恐怕還是一片廢墟”。所以“我決定以后要過樂觀的生活”。

  這也許也是老年悅子對自己的安慰吧。

  《遠(yuǎn)山淡影》的讀書筆記 2

  通過回憶與現(xiàn)狀的交織,讓我們慢慢地領(lǐng)略到真相,就像遙望那遠(yuǎn)處的淡影一般。但是,回憶可是具有濃烈欺騙性的。

  首先讓我覺得不適的是書中人物的對話,大多奇奇怪怪,前言不搭后語,格外詭異和令人出戲。戰(zhàn)后大家心靈上的創(chuàng)傷大概就體現(xiàn)在這了。然后是人與人之間的關(guān)系,母女間的緊張氣氛,父子間的隔閡,還有朋友間的疏離,彌漫著淡淡的哀愁。

  她面對著一成不變的生活的不甘,以所謂孩子的未來和生長環(huán)境為借口,拼了命地想往外跑不愿意留在日本,渴望未知和挑戰(zhàn);蛟S她是很能夠被理解的,但是面對著孩子的抗拒和恐懼,怎么還能狠得下心,可能她的心智已經(jīng)不再正常了,這段母女關(guān)系同樣也是扭曲的。媽媽一直在追憶以前過的.日子多么體面,地位多么高,現(xiàn)狀卻是一地雞毛。而這么久以后再來內(nèi)疚,還有意義嗎。只能不斷一次又一次地想起得知孩子死訊時的情形,回想起往事,勉強(qiáng)地向前走。

  很推薦閱讀。作者用了巧思,沒有描寫出完整的劇情,但是構(gòu)畫出了讓人遐想無限的畫面。不知道為什么我挺喜歡日本的書和電視劇(雖然這位作家是個英籍日裔)很貼近生活有煙火氣,又會給人深刻的感受,像沒事一般描述著沖突和災(zāi)難,那種淡淡的憂傷縈繞在心頭。

  《遠(yuǎn)山淡影》的讀書筆記 3

  最近情緒有點(diǎn)抑郁,就像書中女主人公所在的英國陰雨綿綿,捧著這本書,一口氣讀完了,心頭有難以名狀的感覺,心靈猶如得到了安撫。穿越漫長的歷史,回到二戰(zhàn)后日本百廢待興,人們的迷失和慌亂,喪失親人的痛苦和飽受戰(zhàn)爭磨難的煎熬,在主人公亦幻亦真的回憶中,揭開了一段無法釋懷的往事。

  故事發(fā)生在女主人公悅子的大女兒上吊自殺不久,小女兒妮基回家探望她母親,悅子通過旁觀者的視角,講述了她曾經(jīng)認(rèn)識的一個朋友佐知子的往事。佐知子曾經(jīng)家境優(yōu)渥,受過良好教育,然而因?yàn)閼?zhàn)亂,失去了父母和丈夫,獨(dú)自一人帶著10歲的萬里子從東京輾轉(zhuǎn)到長崎投奔伯父,后因與伯父家存在爭執(zhí)遂離開,在悅子公寓附近的一個廢棄的小木屋暫住。萬里子則因戰(zhàn)爭中可怕的畫面留下了心理陰影,性格怪癖。悅子成為了佐知子的朋友后,幫佐知子找工作,照料萬里子,一起出去郊游等。生活的苦難讓佐知子自顧不暇,佐知子也并不是一個好母親,不懂得去關(guān)心性格陰郁的萬里子,為了追尋自己的女商人夢想,完全不顧萬里子的想法,在長崎短暫的停留后,她沒有回到死氣沉沉的伯父家,毅然選擇跟隨一個不靠譜的美國男子遠(yuǎn)赴重洋,離開夢靨般的故土。為此她還親手溺死了萬里子心愛的貓,完全斬斷女兒留在日本的退路。回憶到此結(jié)束。

  原以為這是悅子回憶她朋友的一段悲慘故事,然而到故事尾聲悅子無意中提到“那天景子很高興,我們坐了纜車! 悅子精心設(shè)計(jì)的謊言最終漸漸被揭開,其實(shí)萬里子就是景子,佐知子其實(shí)就是悅子本人。

  越是痛苦的回憶,越是無法完全在記憶中抹去。除非重大疾病或記憶衰退,否則過去的經(jīng)歷永遠(yuǎn)潛藏在一個人的'心底,如影隨形,被重重枷鎖緊守,輕易不向外人透露。偶爾會因?yàn)橐皇资煜さ母瑁魂嚭挽愕娘L(fēng),或似曾相識的畫面觸景生情,將心底的悔恨釋放,重播那段不堪的歷史,假想是否有更好的退路,或?yàn)樽约旱倪x擇進(jìn)行懺悔,甚至為自己的過錯開脫,達(dá)到安慰自己,逃避過去的目的。

  就像悅子說的,不要太相信回憶。回憶像一個夢境,虛虛實(shí)實(shí),似假還真。回憶中的模糊和扭曲,就像一副水彩畫,不同色塊和景致沒有明顯的交界線,互相之間融合到一起,矛盾沖擊之下,反而碰撞出更加絢麗的色彩;大面積的留白,任由淡淡的顏色自由暈染開,給人更多的想象空間,就像樹林間的晨霧,淡綠色和奶白色交織,虛無縹緲,似乎抓住了一個線索,但卻靠不住,因?yàn)榛貞洷緛砭褪菐в兄饔^色彩的。

  作者的寫作手法非常有意思,利用人性中面對自己苦難喜歡假借他人之名,將人性中的擔(dān)當(dāng)和自私刻畫的栩栩如生。人物的內(nèi)心世界也是通過語言和對話進(jìn)行凸顯。旁人越是強(qiáng)調(diào)“悅子你會成為一個好母親”,越是顯得那么牽強(qiáng),只是悅子的一廂情愿。佐知子反復(fù)說去美國是對萬里子將來的發(fā)展考慮,實(shí)則是為了滿足自己私心的借口。悅子和佐知子兩人性格迥異,一個是充滿暖色調(diào)的溫柔傳統(tǒng)的日本賢妻,一個是叛逆與逃避現(xiàn)實(shí)不顧長遠(yuǎn)發(fā)展的母親。兩人的形象最終合二為一,讓讀者唏噓。

  回憶太過苦難,人生中的對與錯,復(fù)雜和糾結(jié),已無法重來。

  往事如遠(yuǎn)處淡淡的山丘,回憶如潮水此起彼伏。

  《遠(yuǎn)山淡影》的讀書筆記 4

  回憶于我,往往也有許多不真實(shí)的存在

  悅子說:“回憶,我發(fā)現(xiàn),可能是不可靠的東西!

  翻開《遠(yuǎn)山淡影》沒幾頁,女主這句話就觸動到我。可一直翻到最后一頁,小說結(jié)束了,故事卻像是剛剛才鋪陳開,每一個人物的情節(jié)都還沒交代完整,更別提結(jié)局。

  這就是2017年諾貝爾文學(xué)獎得主石黑一雄的巨著,三十多年來不斷再版的他的處女作?

  不忍心也不甘心放下書,開始閱讀“譯后記”。

  才發(fā)現(xiàn)石黑一雄著著實(shí)實(shí)令人咂舌,他讓我在合上書之后,才開始回味他描繪的遠(yuǎn)山和淡影。書中處處埋著伏筆還有大片留白,在看似疏淡的平鋪直敘里。

  “回憶,我發(fā)現(xiàn),可能是不可靠的東西。”

  小說中只有兩處地域場景,一處是英國鄉(xiāng)下的居所,一處是戰(zhàn)后的長崎。小說也只有兩個時段,一段是現(xiàn)實(shí)中的5天,一段是回憶中二十年前的初夏。

  小說中有兩對母女,在我合上書之后就明白了,其實(shí)就只那一對母女。母親悅子被埋進(jìn)了她終身難逃的回憶和自責(zé)里。

  我在我的回憶中重新構(gòu)建一下故事的時間、地點(diǎn)、人物。

  在英國鄉(xiāng)下居所的5天時間里,悅子和她跟英國丈夫所生的次女妮基在一起。悅子與日本前夫所生的長女景子自殺了,妮基的父親也已逝去。次女從倫敦回鄉(xiāng)下來陪伴寡居的母親5天。這5天中,她們不愿提及景子自殺的事,但她們各自淪陷在躲不開的事實(shí)里。5天中,悅子斷斷續(xù)續(xù)回憶著20年前,她在長崎結(jié)識的那對母女。

  好,切換鏡頭。二十年前,戰(zhàn)后重建的長崎。

  在戰(zhàn)火和政府的推土機(jī)中幸存下來的破爛不堪的小木屋里,住著孤立無援的佐知子和女兒萬里子。悅子是她們母女唯一的朋友。那段回憶中,悅子正懷著孩子(應(yīng)該就是景子),跟丈夫二郎住在臨時過渡的公寓里。

  佐知子母女的背景是個謎。她在破屋子里用精美的瓷器泡茶;她講流利的英語,籌劃著帶萬里子跟她的美國情人移居海外;她常常把幼小的萬里子獨(dú)自留在破屋子里。悅子的出現(xiàn)總是在悉心照應(yīng)著萬里子。

  回憶中的佐知子飽受戰(zhàn)爭苦難一心逃離日本,并以替女兒尋找一個更好的未來為必然的理由。她反復(fù)告訴悅子,去美國才有機(jī)會成為獨(dú)立自主的女性。

  萬里子抵抗著母親的強(qiáng)制安排,她要帶著她的小貓們留在日本,而佐知子當(dāng)著女兒的面溺死小貓。

  記憶中的日本海邊,真實(shí)的存在

  “回憶,我發(fā)現(xiàn),可能是不可靠的東西!

  我恍然,悅子原來是在編造回憶。

  “譯后記”里石黑一雄說:“我喜歡回憶,是因?yàn)榛貞浭俏覀儗徱曌约荷畹?過濾器;貞浤:磺寰徒o自我欺騙提供機(jī)會!

  悅子在回憶里自欺欺人。她就是佐知子,景子就是萬里子。

  石黑一雄還說他在倫敦收留無家可歸的慈善機(jī)構(gòu)做社工時,傾聽流浪者講述故事,他們不會坦白那就是自己的經(jīng)歷。太過苦難和傷痛,往往不忍直視。

  回憶從一開始就陷在自我抗?fàn)幚,悅子只有將自己的故事藏在佐知子身上,她才敢推開記憶的門。

  悅子在自編的回憶中企圖替佐知子贖罪,她幻想出一個溫柔賢良的孕媽媽形象,在戰(zhàn)后的廢墟中試圖補(bǔ)償對萬里子的愛。她在回憶里彌補(bǔ)當(dāng)年對景子情感的漠視,追悔自己以犧牲景子的幸福來成全自己的追求。

  景子自殺的果是悅子播下的因。

  石黑一雄,見識了他如此精妙的小說構(gòu)架,更佩服他暗藏的情感力量。書中隱現(xiàn)的各處留白,像中國畫一樣。

  小說不長,回味卻很綿長。

  《遠(yuǎn)山淡影》,我想知道原版英文書名是怎樣的,會不會像很多電影那樣,采用意譯來輔助內(nèi)涵的表達(dá),諸如《亂世佳人》(Gone with the wind)和《燃情歲月》(Legends of the Fall)。搜出來一看:A Pale View of Hills.原汁原味的遠(yuǎn)山淡影。

  小說中沒有遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山,也沒有淡淡的影,那是我們腦子里不可靠的回憶。

  回憶于我,常常也有許多不真實(shí)的存在,抑或是不存在的真實(shí)。

  《遠(yuǎn)山淡影》的讀書筆記 5

  那一本冷冷的書。 向來覺得,作者說不清,不道明,給讀者留下很多的想象空間,是一種高明的手法。但現(xiàn)在想來,對于一個不太喜歡想象,愿意遵從事物本來的客觀發(fā)展的人來說,這就是一種流氓的`手段。那看完之后留下的淡淡憂傷,以及撥去生活那層虛偽的外衣之后,對人性的理解,人...

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