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《木偶的森林》400字讀書筆記（精選33篇）
看完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀書筆記了。但是讀書筆記有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的《木偶的森林》400字讀書筆記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《木偶的森林》讀書筆記 1
我對《木偶的森林》這本書愛不釋手。這本書主要寫的人物是木偶羅里。羅里曾經(jīng)是住在森林中的一棵枝繁葉茂的橡樹，他跟一只黑色的白頭翁學(xué)會了說話和一點(diǎn)點(diǎn)魔法。一個(gè)冬天，一位木匠把他做成了木偶人。因?yàn)榘阉龀闪四九既耍运衷骱奕祟�，為了�?bào)復(fù)人類，他招募各種動物，成立了馬戲團(tuán)，希望把人類趕出城市。圖書管理員阿燦用愛溫暖了羅里，讓他回到了森林，改變了對人類的看法。
看完了這本書，我想：我們一定不能再砍伐樹木了，因?yàn)�，�?dāng)一棵樹被砍下來的時(shí)候，一定也會像橡樹羅里一樣難過的`。而且，我也要像圖書管理員阿燦學(xué)習(xí)。因?yàn)�，他懂得怎樣去關(guān)心別人，讓別人從陰影中走出來。比如，就像羅里，阿燦用他溫柔和善良的心，讓他懂得了世界的溫暖。他雖然在別人眼里，是一毛不拔的“鐵公雞”，其實(shí)他還是挺大方的，有的時(shí)候，他還是愿意付出的。
在這個(gè)故事里，讓我明白了要勇敢地面對事實(shí)，并且要憑自己的智慧去奮斗。
《木偶的森林》讀書筆記 2
《木偶的森林》是我寒假期間讀的一本課外書，它是一本非常感人的童話書，作者是我國抒情童話的代表作家王一梅。
在一個(gè)寒冷的冬天，大森林里有一顆橡樹。有一只會魔法的小鳥，把橡樹變成了一個(gè)有智慧，會說話的`樹;樹的名字叫羅里。一天一個(gè)伐木工人把羅里砍了下來，把它做成了木偶人，羅里心里充滿了悲傷和仇恨，他用魔法控制動物，企圖把人類趕出城市。故事從小熊白黑黑進(jìn)城，講到善良的阿燦姑娘和熱愛動物的阿湯先生感動了羅里，幫助木偶人羅里改變了瘋狂的想法。
在這中間，阿湯先生經(jīng)歷了千辛萬苦，也沒有讓羅里那顆冰冷的心變成一顆高興的心;最后，阿燦姑娘用綠色的衣服讓羅里回到了森林中自己的樹樁身邊，同時(shí)也讓小熊白黑黑在冬眠前又趕回到大森林。
這本書中我感受到了阿燦姑娘的善良和阿湯先生的熱心;也感受到了白先生和白太太的寬容。我覺得每個(gè)人都以阿燦阿湯等為榜樣，學(xué)習(xí)他們熱愛動物，熱愛森林。我們?nèi)巳硕家獜男∈伦銎�，愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)自然。我們不僅要關(guān)愛同學(xué)，父母，關(guān)愛身邊的每一個(gè)親人和朋友，還要愛護(hù)小動物，愛護(hù)森林。我們應(yīng)該與大自然和諧相處，與動物和諧相處。這樣，我們的生活才會更加美好!地球這個(gè)大家園也會變得更美好!
《木偶的森林》讀書筆記 3
由于孩子們年紀(jì)小，所以它們總是不能深切地理解環(huán)境保護(hù)的重要性，無數(shù)次的提醒之后，我決定借助師生共讀課為他們進(jìn)行思想教育。
那節(jié)課與以往完全一樣，我們大家都在靜靜的讀書，因?yàn)榻裉煳沂亲尯⒆觽冎匦缕肺蹲约鹤钚蕾p的段落，所以孩子們讀得更加入迷，正在這時(shí)候，我情不自禁地說，瞧這個(gè)木偶，怎么能有這樣的想法呢？報(bào)復(fù)人類，事實(shí)證明，我的'預(yù)設(shè)是完全正確的，孩子們都停止了閱讀，睜大迷茫的眼睛望著我，不一會兒班里就討論開了，觀點(diǎn)當(dāng)然不一致了，我正好讓他們進(jìn)行辯論，慢慢的，反方的辯論者們，不再理直氣壯了，他們也意識到，這里的所謂報(bào)復(fù)，并不是木偶的報(bào)復(fù)，而是大自然對人類的報(bào)復(fù)，看見時(shí)機(jī)成熟，我拿出早已準(zhǔn)備好的《一個(gè)小村莊的故事》讀給孩子們聽，告訴他們，這個(gè)小村莊就是大自然帶給人類的慘痛教訓(xùn)，如果人類繼續(xù)破壞大自然的和諧，后果是非�？膳碌摹Ｗ髡邔戇@本書就是要告訴我們，保護(hù)環(huán)境從身邊小事做起。那天的日記，我讓大家寫寫對環(huán)境保護(hù)的看法，他們果然寫的非常精彩。
思想教育課就應(yīng)該這樣上，只有引起孩子們的共鳴、討論和思考的課，才是一節(jié)成功的課，這比我們枯燥的說教有用多了。
《木偶的森林》讀書筆記 4
《木偶的森林》這本書主要講述了一棵叫羅里的快樂的小橡樹無憂無慮的生活在大森林里，忽然有一天被一個(gè)木匠砍斷做成木偶，小羅里從此也就失去快樂開始仇視人類并且聯(lián)合動物報(bào)復(fù)人類的故事。這使我感悟到環(huán)境對我們生存的重要性，動物是我們的朋友的重要性。
沙塵暴、霧霾、泥石流……這些自然災(zāi)難，東北虎、金絲猴、大熊貓……這些瀕臨滅絕的動物都無不與人類對大自然的肆意掠奪有著直接的關(guān)系。我們生活在地球上的大家庭我們要熱愛我們的生存環(huán)境，我們不但要地球?yàn)槲宜眠�要珍惜他的資源維護(hù)他的`生存。
珍惜、維護(hù)就要我們從我做起。不亂砍伐樹木，土地就不會沙化，就少了沙塵暴、霧霾等惡劣的氣候。我們再多植樹造林讓我們有了綠色的家園這樣不光我們有了健康的生活環(huán)境就連動物們也有了自己家，到那時(shí)世界上的動物可以和人類變成好朋友，就連老虎、獅子等猛獸可以變得像貓咪一樣可愛。
為了我們美好健康的未來，請大家少砍伐樹木，多植樹造林。讓我們共同建設(shè)一個(gè)漂亮和諧的自然家園！
《木偶的森林》讀書筆記 5
《木偶的森林》主要講了一棵橡樹，它叫羅里。
第一、二章講了一只熊，它叫白黑黑。在一群人到森林修鐵路時(shí)，阿湯大叔把它帶到一個(gè)叫“忙碌城”的地方。
第三章講的是羅里。白黑黑在圖書館里發(fā)現(xiàn)了《木匠的日記》，這才知道羅里原來是個(gè)木偶人。羅里是橡樹時(shí)，樹上還住著一只白頭翁，它不會叫，但他會魔法，他給了羅里一張魔法歌劇，上半段會讓聽見的.人失去記憶，下半段會讓聽見的人恢復(fù)記憶。上半段羅里隨身帶著，下半段藏在樹墩那里。羅里用上半段把白黑黑變得失去了記憶，都聽他的指令。
第四章講了羅里認(rèn)識到自己的錯誤。
通過閱讀《木偶的森林》這本書，我最同情可憐的羅里。因?yàn)樗緛硎且豢每鞓返南饦洌撬荒窘辰o砍了，還在河里泡了一個(gè)冬天，自己的心都給冰冷了，所以他用上半段魔法歌劇催眠了那些動物。但是因?yàn)榘缀诤诳偸窃诒硌莸臅r(shí)候打瞌睡，所以燒掉了它的毛。羅里終于后悔了，他找到了下班的魔法歌劇幫白黑黑恢復(fù)了記憶。
但愿我們每個(gè)人的心不會被冰冷，而是沐浴在一個(gè)溫暖的充滿陽光的世界里，健康幸�？鞓返纳�！
《木偶的森林》讀書筆記 6
開學(xué)了，一切步入正軌，原來要借圖書的習(xí)慣當(dāng)然也要傳下去，這是開學(xué)以來發(fā)的第一本書，特別有紀(jì)念意，因此在幾個(gè)小時(shí)里，我就饒有興趣地看完了。今天，我寫木偶的森林的讀后感，主要是為了我對這本書的喜愛之情。
這本書的`作者是一位女作家，名字叫王一梅，故事主要講的是一只名叫白黑黑的小熊去一個(gè)名字叫做”忙碌城“的城市，到了那里，由于接受了卷毛狗卷毛的邀請，他加入了大驚小怪馬戲團(tuán)，在那里，他當(dāng)上了動物明星，成了萬眾矚目的焦點(diǎn)，但是他并不快樂，因?yàn)樗鼇磉@個(gè)城市主要是為了找一個(gè)名叫阿湯先生的人，但是他被木偶人羅里施了魔法，失去了所有記憶，阿湯先生乞求羅里放了白黑黑，最終，大家發(fā)現(xiàn)羅里竟然是一個(gè)木偶人！于是，大家?guī)е氐搅思亦l(xiāng)，最后，羅里生活在那里。讀了這本書，我明白了人與動物之間要和睦相處。當(dāng)我讀到羅里將馬戲團(tuán)的動物都施了魔法的時(shí)候，我不禁為可憐的動物們感到憤憤不平，可是當(dāng)我看到羅里的命運(yùn)是那樣悲慘時(shí)，我又是為羅里感到傷心、難過，最終，這個(gè)令人快樂的結(jié)局結(jié)束了這么一本好看的書。
《木偶的森林》讀書筆記 7
《木偶的森林》的作者是著名的童話故事家王一梅，深受我們班同學(xué)的喜愛。
故事描述了一只叫白黑黑的小熊，它的爸爸是一個(gè)養(yǎng)蜂專家，還有一個(gè)木匠叫阿湯先生，挺著大肚皮特別喜歡小動物，他對他的工人們說要保護(hù)動物。還有一個(gè)重要人物叫羅里，他本來是一棵會魔法的橡樹，但被老爺爺砍了做成了一個(gè)木偶人。羅里十分貪財(cái)，他決定把人類趕出這個(gè)城市，還建立了馬戲團(tuán)，讓所有的動物都失去了記憶。還有一位在蒲公英圖書館工作的老奶奶，她的`頭發(fā)很白，就像蒲公英花一樣白，老奶奶喜歡幫助別人，這讓她很快樂。 讀了這本書，讓我感受到了幫助別人能讓我們快樂，保護(hù)弱小動物，保護(hù)環(huán)境讓我們的地球變得更美好。
羅里原來是一顆橡樹，有一只小鳥把用魔法把它變成了一個(gè)會說話的橡樹。有一個(gè)木匠把這顆會說話的橡樹砍掉做成一個(gè)木偶并放在森林里。羅里非常生氣，想把人類趕出"忙碌"城，但沒有成功。阿燦的善良解開了羅里那寒冷的報(bào)復(fù)的心，它又回到了森林，白黑黑小熊開了一家賣蜂蜜的商店。
我覺得那個(gè)木匠很壞，他不應(yīng)該砍掉橡樹，阿燦很善良，很愿意幫助人，幸虧有阿燦。
《木偶的森林》讀書筆記 8
這個(gè)月我讀了一本書，名叫，只要我們想做到就沒有做不到的。
這本書主要講的是，有一只熊叫做白黑黑，它住在森林里，有一天，一個(gè)工人阿湯先生來到了森林里，是他把白黑黑從森林帶到勞碌城的，到勞碌城后，白黑黑來到一個(gè)叫羅里的人開的馬戲團(tuán)里做工。羅里運(yùn)用魔法把白黑黑的記憶消退了。阿湯先生知道后特別難過，因?yàn)榘缀诤谠僖膊幌嘧R他了。阿湯先生為了給白黑黑找回記憶，來到一個(gè)叫蒲公英圖書館，要從書里找答案，找那可以復(fù)原記憶的書。圖書館里一個(gè)叫做阿燦的員工，他知道圖書館里頭全部的書籍，就幫阿湯先生一起找。
最終，他們在地下室找到了那本書。書里頭說了羅里是一個(gè)木偶人。他原來是一棵樹，有一個(gè)工匠把他做成了木偶人……書上最終一句說，要想找到破解魔法就是把羅里送回森林。便。阿湯先生來到了馬戲團(tuán)，用愛溶化了羅里的心，于是他們一起回到了森林，羅里找到了樹墩，他的`爸爸和媽媽都很快樂，羅里也幫白黑黑復(fù)原了記憶……
這個(gè)故事告知我們，只要我們想做到就沒有做不到的。我以前一點(diǎn)兒也不喜愛看書，可是每天一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒就想去讀了，書里有你想要的答案。越長大就越喜愛看書，所以大家不要放棄，堅(jiān)持肯定能做到你想做的事！
《木偶的森林》讀書筆記 9
在一個(gè)寒冷的冬天，一顆長在大森林中會說話的橡樹被一個(gè)木匠砍下來做成了木偶人，來到了城市。日夜思念著大森林的木偶人擁有一顆寒冷的.心。他要報(bào)復(fù)人類肆意砍伐的行為，于是他招募各種動物成立了馬戲團(tuán)，為了不讓動物們都回到屬于各自的森林，就用一只白頭翁死前教給他的一首歌譜，上半譜能使人忘掉過去，下半譜能使人恢復(fù)記憶。企圖把人類趕出城市……小熊白黑黑：來到城市里想找阿湯先生，就主動加入馬戲團(tuán)，結(jié)果被木偶人羅里用魔法歌譜使他忘掉了過去的事情。阿湯先生：一個(gè)非常關(guān)心動物的工程師。大象班班、獅子毛毛，和白黑黑一樣是馬戲團(tuán)的中一員，而且也是被木偶人羅里控制的動物。
讀完《木偶的森林》這本書我覺的不管多壞的人他都會有覺悟的一天，就象書中的木偶人羅里一樣，木偶人羅里以前是那么壞，最終他還是覺悟了。
通過讀完這本書之后，我明白了人類不能像故事里那樣亂砍伐樹木，否則這樣的事情也會發(fā)生在現(xiàn)實(shí)世界里，沙塵暴也會隨之而來，它將覆蓋整個(gè)世界，人類也會自取滅亡，到時(shí)后悔也來不及了。
所以我們要愛護(hù)現(xiàn)在這個(gè)美麗的世界，愛護(hù)大自然里的一草一木，讓世界變得更加美好!
《木偶的森林》讀書筆記 10
今天老師叫我們木偶的森林這本書的讀后感，就讓我給大家講講吧。這里面的人物有木偶人羅里，在一個(gè)寒冷的冬天里，一棵在大森林里的'會說話的橡樹被一個(gè)木匠給砍了下來做成了木偶人。來到城市里，日思夜想大森林的木偶人有一顆寒冷的心。他要報(bào)復(fù)人類隨意砍伐樹木的行為，于是他召集了各種動物成立了馬戲團(tuán)，為了不讓動物們都回到屬于各自的森林，就用一只白頭翁死前教給他的一首歌譜，上半譜能使人忘掉過去，下半譜能使人恢復(fù)記憶。企圖把人類趕出城市……小熊白黑黑：來到城市里想找阿湯先生，于是主動就加入馬戲團(tuán)，結(jié)果被木偶人羅里用魔法歌譜使他忘掉了過去的事情。阿湯先生是一個(gè)非常關(guān)愛動物的工程師。大象班班、獅子毛毛，和白黑黑一樣也是馬戲團(tuán)中的一員，而且他們也是被木偶人控制的動物。
讀完這本書我覺的不管多壞的人他都會有覺悟的一天，就像書中木偶人羅里一樣，他以前是那么壞，但他最終還是覺悟了。
讀完這本書后，我明白了一個(gè)道理，我們不能隨意砍伐樹木，因?yàn)閿?shù)目能幫助我們抵抗很多災(zāi)難，比如像洪水，沙塵暴......我們平時(shí)用的紙也是樹木造出來的，所以我們要保護(hù)樹木，保護(hù)我們的地球。
《木偶的森林》讀書筆記 11
《木偶的森林》這本書讓我愛不釋手，如癡如醉，這本書的內(nèi)容我非常喜歡，但有些曲折。
我最喜歡的人物就是啊燦姑娘了。因?yàn)樗菭N爛的笑容能讓人們心中有一股溫暖的感覺。她還有一顆善良的心，用愛融化了羅里心中的冰，讓羅里回想起他是樹的時(shí)候的快樂時(shí)光。
我覺得羅里知錯就改是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的，阿湯先生保護(hù)動物，阿燦的笑容，白黑黑的可愛，都給我留下了深刻的印象。我感受到了每個(gè)人如果都有一份愛心，都用愛心去關(guān)心別人，把自己的愛心傳遞給別人！
我們要保護(hù)樹木，保護(hù)好森林，保護(hù)好大自然！
木偶的森林讀后感12
文中介紹茂密的大森林中，一棵會魔法的橡樹被木匠看下來做成木偶，是他的心變成了冰冷。他為了報(bào)復(fù)人類，仇恨蒙蔽了他的雙眼。砍伐也給動物帶來了影響因?yàn)樯窒笳髦笞匀�，它是人類�?家園，也是動物們賴以生存的家園。阿湯、阿燦用熱情和愛溫暖了木偶人，使他那顆復(fù)仇的心得以平靜。也讓它和動物們回到了大森林。
這個(gè)故事教育我們保護(hù)森林，愛護(hù)動物，因?yàn)閯游锸侨祟惖呐笥�，他們和我們一樣擁有地球。愛護(hù)樹木，就是愛護(hù)我們自己，所以，我們一定要關(guān)愛動物，熱愛森林，我們的大家園將會變得更加美好。
《木偶的森林》讀書筆記 12
在一個(gè)寒冷的冬天，一棵長在大森林中會說話的橡樹被一個(gè)木匠砍下來做成了木偶人，來到了城市。
日思夜念大森林的木偶人擁有一顆寒冷的心。他要報(bào)復(fù)人類肆意砍伐的行為，于是他招募各種動物成立了一個(gè)馬戲團(tuán)，企圖破壞城市，把人類趕出城市。他就是木偶人羅里。羅里有一張樂譜，上半張可以讓動物失去記憶，下半張就可以恢復(fù)，他的動物園的獅子和大象，知道了現(xiàn)在森林里嚴(yán)禁砍伐樹木，獅子夫婦想回大森林，大象夫婦要回?zé)釒в炅帧？墒�，都被羅里阻止了他們的行動，唱出上半張高音歌符，能聽見歌符的動物全來了，全失去了記憶。最后阿燦小姐用自己一顆溫暖的'心，融化了木偶人羅里那顆寒冷冰涼的心。
在這個(gè)故事中，讓我明白了，不光是木偶人羅里，還有我們?nèi)祟�，大家一起生活在這個(gè)美好家園中，為什么要破壞，我們這樣生活，多么美好、快樂，一破壞，這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境沒了，這么多娛樂的地方?jīng)]了，你愿意讓我們一起，共同建設(shè)這個(gè)美好家園吧！
更重要的是要誠心誠意的對待每一個(gè)人。
《木偶的森林》讀書筆記 13
《木偶的森林》這本書，我已經(jīng)買了幾年了，但我還是很喜歡這本書。
白黑黑的爸爸是養(yǎng)蜂專家，一年只有冬天才能回到家里冬眠。這對于熊一家來說是最重要的時(shí)刻。睡夢中的白先生由于外面叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)?聲音而提前醒了過來，白先生寫了一張字條，帶上蘑菇和木耳出發(fā)了。白黑黑醒來，遇見了阿湯先生，阿湯先生是一位鐵路工程師，他向白黑黑講起了忙碌城的一切。長長的鐵軌把白黑黑的心帶到了忙碌城。
鐵軌修好后，白黑黑乘上了通往忙碌城的列車。到了忙碌城，白黑黑把自己送進(jìn)了馬戲團(tuán)。當(dāng)白黑黑想去找阿湯先生的時(shí)候，馬戲團(tuán)的戲班主羅里對白黑黑唱起了上半張魔法歌譜，這可以讓人遺忘一切。白黑黑新表演的鉆火圈節(jié)目讓阿湯先生十分擔(dān)心。因?yàn)榭於吡�，白黑黑總是打瞌睡，有一次，火燒著了白黑黑的皮毛�?/p>
阿湯先生和圖書管理員阿燦看了木偶日記后，感動了羅里。羅里找到了下半張魔法歌譜，這可以讓人恢復(fù)記憶，他對白黑黑唱了起來。羅里回到了家，阿湯先生回到了馬戲團(tuán)，想讓他們恢復(fù)記憶，可他們都不愿意恢復(fù)記憶，于是，阿燦為他們保存著歌譜。
感受：我們不應(yīng)該隨意砍伐樹木，應(yīng)該種樹，不該砍樹。我們要保護(hù)樹木不受傷害！
《木偶的森林》讀書筆記 14
阿湯先生在森林里修了一條鐵路，小熊白黑黑坐著列車到了忙碌城。他在忙碌城不知道該到那兒去。當(dāng)他看到在列車上時(shí)卷毛狗給他的關(guān)于“大驚小怪”馬戲團(tuán)的宣傳報(bào)后，他決定去馬戲團(tuán)舉重，后來還成了小丑明星。木偶人羅里用魔法控制了白黑黑。讓他忘記了自己以前生活的森林。阿燦和阿湯先生用愛把羅里冰冷的.心融化了。阿湯先生、羅里和白黑黑一起回到了森林。羅里找到了他的樹墩，找到了低音歌譜，為白黑黑解除了魔法。白黑黑又和爸爸媽媽幸福地生活在一起。
這是《木偶的森林》里講的故事，在這個(gè)故事里讓我感受最深的是白黑黑一家的生活。白先生一年中有三個(gè)季節(jié)在外面辛勤勞動放養(yǎng)蜜蜂，白黑黑和白太太只有冬季才能見到他，一起吃一頓最最重要的晚餐，就一起開始冬眠。
每次看到這兒，總讓我想起一首歌《�；丶铱纯础�。我覺得白先生不能光顧勞動，賺錢養(yǎng)家，還應(yīng)該經(jīng)�；丶铱纯雌拮雍蛢鹤�。我認(rèn)為白黑黑長大以后不但像他爸爸那樣辛勤勞動，制成了許多“黑熊牌”蜂蜜，賺了很多錢，而且還經(jīng)常帶著他的爸爸媽媽乘著火車去世界各地旅游，過得非常開心幸福。
《木偶的森林》讀書筆記 15
大家一定看過《木偶奇遇記》吧?故事主要講木匠做出了一個(gè)木偶,他出錢讓木偶上學(xué)，但木偶上學(xué)的路上卻去了馬戲團(tuán)，他在馬戲團(tuán)受盡了折磨。最后，終于在鯊魚的肚子里遇見了木匠，他知道自己錯了，想做一個(gè)真正的人，必須誠實(shí)、勇敢，木偶最后終于變成了一個(gè)真正的人。這個(gè)月我又看了一本和《木偶奇遇記》很相像的書，叫《木偶的'森林》。
這本書主要講了一只叫白黑黑的小熊，冬眠過后就聽著阿湯先生的指令去了城里。白黑黑本來要去阿湯先生家，但是因?yàn)樗澩鎱s去了馬戲團(tuán)，馬戲團(tuán)的團(tuán)主羅里看到白黑黑非常高興，他讓白黑黑失去了記憶，一直在馬戲團(tuán)表演。時(shí)間一天天過去了，又到白黑黑冬眠的時(shí)候了，羅里卻沒有放棄報(bào)復(fù)人類的心理，最后阿 燦姑娘用她的愛心融化了羅里心里的冰。
在這本書里我最喜歡的人是阿湯先生，因?yàn)樗尠N姑娘融化了羅里心中仇恨的冰，同時(shí)讓白黑黑回到了自己的家。
我從這個(gè)故事里知道了所有的人如果都有愛心，什么事情都可以解決。而且地球上的樹木越來越少，我們都要保護(hù)樹木。
這本書真好看！
《木偶的森林》讀書筆記 16
前幾天，我看了一本名字叫《木偶森林》的故事書，我最喜歡的人物是羅里，因?yàn)樗e就改，是一個(gè)好木偶人。我知道里面小熊白黑黑來到馬戲團(tuán)和新認(rèn)識的朋友互敬互愛，團(tuán)結(jié)一起的精神值得我去學(xué)習(xí)。
我想對你們說："不保護(hù)大自然必將會受到大自然的'懲罰。"就和書里一樣。
每當(dāng)冬天的時(shí)候，白黑黑它們一家人都要冬眠，開始冬眠時(shí)，白黑黑的爸爸要把鬧鐘調(diào)到春天，有可能啄木鳥來啄白黑黑家的窗戶，叫醒白黑黑它們。
春天，鬧鐘還沒有響，啄木鳥還沒有來啄窗戶的時(shí)候，白黑黑的媽媽已經(jīng)起床開始做飯了，當(dāng)飯做好時(shí)，鬧鐘響了，啄木鳥也來啄窗戶了，白黑黑和爸爸也起床了，它們來到餐桌前，開始吃早飯。這時(shí)候我感到白黑黑它們一家人很幸福。 從前，有一只小熊叫白黑黒，它一直想去城市。有一次，它有幸認(rèn)識了關(guān)心動物的阿湯先生。于是，阿湯先生修建了一條鐵軌把小熊白黑黒帶到了它向往已久的"忙碌城市"……
這是一個(gè)讓人感動的故事。一個(gè)木偶，它的心本來是涼的，但是后來經(jīng)過大家的共同努力，不僅把它心里的那塊冰給融化掉了，而且木偶人羅里還幫白黑黒恢復(fù)了記憶…… 我喜歡《木偶的森林》這本書。
《木偶的森林》讀書筆記 17
拿到《木偶的森林》這本書后，我便一口氣讀完了。
書中講的是在茂密的大森林中，一棵會魔法的樹被砍下變成了木偶，他有一顆寒冷的心。木偶人羅里報(bào)復(fù)人類肆意砍伐的行為，希望將人趕出城市。后來是朋友們用熱情和愛溫暖了羅里，使他平靜下來，回到了故鄉(xiāng)——森林。
在故事的最后，羅里想起了水蒸氣籠罩的森林，想起他還是一棵大樹時(shí)的快樂時(shí)光，讀著讀著，我好像真切地感受到植物雖然不會說話，但它們朝氣蓬勃，每棵植物都有思想有頭腦，熱愛自己的生活，雖然你不懂它在說什么，但它確實(shí)活生生，和我們一樣有生命。
想想現(xiàn)在，人們在物質(zhì)的需求下亂砍亂伐樹木，當(dāng)一棵參天大樹被砍下時(shí)，美麗的小鳥失去了溫暖的家園，可愛的小動物失去躲藏的地方，伴隨而來的是一場場災(zāi)難與地質(zhì)災(zāi)害。這不正是植物的報(bào)復(fù)嗎？現(xiàn)在覺悟的人們開始發(fā)出呼吁“保護(hù)自然，保護(hù)我們賴以生存的`家園！”越來越多的人行動起來，不再砍伐樹木，積極參與種樹活動，把荒山變成青山，讓大地綠意盎然�；蛟S，正如書中所講，人類真誠的悔過，積極的行動起來，綠色一點(diǎn)點(diǎn)增加，美好的家園也開始一天天復(fù)蘇，所以最終羅里原諒了人類。
《木偶的森林》讀書筆記 18
這幾天，我又讀了一本叫《木偶的森林》的書。作者是王一梅。
在這本書里，我認(rèn)識了愛冬眠的小熊白黑黑，愛動物的阿湯先生，愛流浪的兔子阿德，愛大自然的`木偶人羅里和溫柔善良的阿燦姑娘。
書中的羅里，原來是住在大森林中的一棵枝繁葉茂的橡樹，他跟一只會魔法的黑色白頭翁學(xué)會了說話和一些魔法。在一個(gè)寒冷的冬天里，一位木匠不顧羅里的苦苦哀求，砍下了橡樹，木匠把羅里放在水里，讓它漂流回家，可河水已經(jīng)結(jié)冰凍起來了，就這樣凍了一個(gè)冬天，羅里有了一顆冰冷的心。春天到了，河里的冰漸漸溶化了，羅里漂到了木匠家，木匠把它做成了木偶人。羅里招募了各種動物成立了馬戲團(tuán)，并用魔法控制了它們，它希望更多的動物來城市，把人類趕出城市。后來，圖書管理員阿燦姑娘用愛溫暖了羅里，他終于解除了對動物施的魔法，并回到自己的森林。
這本書，讓我體會到了奉獻(xiàn)的快樂和寬容的力量，我明白了對別人要關(guān)愛友好，對親友要寬容愛護(hù)。
你們明白了嗎？
《木偶的森林》讀書筆記 19
讀完《木偶的森林》后，我很有感觸，我也明白了很多道理。
回想那一幅幅令人難忘的畫面，我又想到了那句話：“熱情可以融化內(nèi)心的堅(jiān)冰�！币舱缤跻幻钒⒁虒懙降哪九既肆_里，他一開始內(nèi)心并不壞，可是受到了木匠的逼迫砍伐后他的內(nèi)心被冰了起來。一只小鳥教會它魔法歌譜以后，便控制了忙碌城的所有動物。可憐的白黑黑也因?yàn)橐野笫宥获R戲田羅里控制住了。從此，它忘掉了森林，忘掉了爸爸媽媽，忘掉了所有東西。讀到這里，我禁不住為小熊白黑黑感到可憐，又為白黑黑爸爸媽媽感到心疼，又對羅里多了一份憎恨。此時(shí)的阿湯大叔經(jīng)過再三尋找，用善良和真情感化了羅里內(nèi)心的堅(jiān)冰，解除了這可惡的咒語，讓動物又回到了森林。
雖說羅里在我的初始印象中，是個(gè)惡毒又貪財(cái)?shù)?老頭兒，后來沒想到他自己也有苦衷。看到阿湯大叔這么寬宏大量，我對他也贊嘆不已。其實(shí)不能看到某個(gè)人非常不好，就對他（她）另眼相待，其實(shí)他（她）或許都有自己的苦衷。只有用真情來教育或感化那個(gè)人，他（她）才會做得好。
這本書給我很多啟示，這本書是我人生道路上的指南針，正確地指引著我成長的方向。
《木偶的森林》讀書筆記 20
在一個(gè)寒冷的冬天，森林里有一棵橡樹。有一只，會魔法的小鳥，把家安到橡樹的樹冠上。她讓橡樹變成了一棵有了智慧、會說話的樹。樹的名字叫羅里。木匠把羅里砍了下來，把他做成了一個(gè)木偶人，羅里心中充滿了悲傷和仇恨，他用小鳥教的魔法控制動物，想把人類趕出城市。
故事從小熊——白黑黑進(jìn)城開始，講到善良的阿燦姑娘和熱愛動物的阿湯先生感動了羅里。幫助木偶人——羅里改變了瘋狂的想法。這中間阿湯先生，千辛萬苦，也沒有讓羅里那顆冰冷的心變成一顆溫暖的心。最后阿燦姑娘用綠色的衣服讓羅里回到了森林中，自己樹樁身邊。同時(shí)也讓失憶的`小熊白黑黑在冬眠前又趕回到森林。爸爸、媽媽見到白黑黑，發(fā)現(xiàn)小熊——白黑黑失憶了，他們都十分傷心。木偶人找到了自己的樹樁，拿起恢復(fù)記憶的魔法，讓白黑黑恢復(fù)了記憶。熊一家也原諒了羅里。
這個(gè)故事告訴我們：如果我們都像阿燦姑娘那樣善良、阿湯先生那樣熱心。從小事做起，愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)自然、愛護(hù)動物，那么我們的世界會更加美好。
《木偶的森林》讀書筆記 21
《木偶的森林》這本書圍繞木偶人羅里展開，羅里的前身是一棵橡樹，它在森林里無憂無慮，快快樂樂的.生活。它會說話，還會一點(diǎn)魔法。后來人們到森林砍伐樹木，他們不顧橡樹羅里的乞求，毫不留情的殺了它，把它變成擁有一顆冰心的木偶。羅里來到了城市，計(jì)劃要報(bào)復(fù)人類，想把人類趕出城市，控制動物，讓小熊白黑黑，猴子丟三、落四，大象班班一家，獅子毛毛一家，組成馬戲團(tuán)，讓動物們表演各種各樣的危險(xiǎn)動作。最后在阿燦、阿湯先生的幫助下，羅里回到了森林，和動物們繼續(xù)過著快樂的生活。
我喜歡善良、勤勞的白黑黑一家，它們過著樸實(shí)的生活，非常仁愛。我也喜歡阿湯先生，他關(guān)心動物，是個(gè)幾乎完美的人，在創(chuàng)造人類美好的生活，同時(shí)還在保護(hù)環(huán)境，保護(hù)動物，我要向阿湯先生學(xué)習(xí)。
《木偶的森林》這本書告訴我要保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)動物，只有這樣，人類才能和動物和平共處，共同生存。媽媽還告訴我，要愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)動物，從生活中學(xué)習(xí)節(jié)約環(huán)保，讓我受益匪淺。
《木偶的森林》讀書筆記 22
最近這幾天，我讀的書也不少了，其中我最喜歡的就是《木偶的森林》。
在《木偶的森林》這本書中，我最喜歡的人物就是木偶人——羅里、小熊——白黑黑和大象——班班。我們先來說最經(jīng)典的人物木偶人羅里，木偶人羅里，他的身子正所謂他的外號（木偶人），這是他的簡介：它是用一棵橡樹做的，并且這棵橡樹會說話，但被一個(gè)木匠砍下來做成了木偶人，來到了城市。日夜思念大森林的木偶人擁有一顆寒冷的心。它要報(bào)復(fù)人類肆意伐的行為，于是他招募各種各樣的動物成立了馬戲團(tuán)，企圖把人類趕出城市。這是他的圖片：。
我們再來說小熊，小熊白黑黑他的簡介：小熊白黑黑的一家，他的爸爸白先生整天忙著養(yǎng)蜜蜂，只有到了冬眠的時(shí)候才回家睡覺。所以小熊的媽媽熊太太不希望小熊以后像他爸爸那樣喜歡養(yǎng)蜜蜂而整天都不在家，所以熊爸爸一直把小熊放在家里保護(hù)媽媽�？墒怯幸荒晟掷飦砹艘慌饭と耍麄円谶@里修一條從森林通往城市的鐵路，其中建筑師阿湯大叔和小熊白黑黑成了好朋友，阿湯大叔并答應(yīng)以后會送一本《熊為什么要冬眠》的'書給他，而且還告訴了他家的地址。鐵路終于通車了，白黑黑禁不住誘惑，偷偷地爬上了去城里的列車。在列車上認(rèn)識了馬戲團(tuán)的卷毛狗，卷毛狗給了他一張報(bào)紙。到了城里，白黑黑不知道該往哪里去，結(jié)果被羅里招進(jìn)了馬戲團(tuán)當(dāng)了演員。最后也被羅里像對其他動物一樣給施了魔法，忘記了從前的一切。白黑黑這是太可愛了！
《木偶的森林》讀書筆記 23
《木偶的森林》是一部體現(xiàn)環(huán)保題材的優(yōu)秀童話作品，批判了人類對自然環(huán)境的破壞，呼喚人類與大自然、與動物和諧相處。本書通過對主人公內(nèi)心世界的描寫，反映了被人類破壞了家園動植物們的憤怒和無奈的心情。作者用浪漫、唯美的文字將現(xiàn)實(shí)與童話境界巧妙地結(jié)合起來，亦真亦幻，既有神秘的懸念，又有有趣的情節(jié)，將讀者帶入了奇妙的童話世界。
小熊白黑黑原來生活在森林里，有一天森林里來了鐵路工程師阿湯，他希望通過修建鐵路，讓更多的動物和人類交往，也讓更多的人走向自然。
鐵路鋪好后，白黑黑走出了森林，來到城市，進(jìn)入了羅里的馬戲團(tuán)。羅里是一個(gè)有魔法的老頭，他用歌劇控制了動物的記憶，企圖在城市建立龐大的馬戲團(tuán)，將人類趕出城市。
阿湯在圖書館發(fā)現(xiàn)了記載羅里的書，書中這么說道：茂密的大森林中，橡樹和一只會魔法的黑色白頭翁成為了好朋友。于是，橡樹學(xué)會了說話、魔法，還給自己起了一個(gè)好聽的名字——羅里。一個(gè)寒冷的冬天，羅里被一個(gè)木匠砍下來做成了木偶。來到了城市，日夜思念大森林的木偶人羅里擁有了一顆寒冷的'心。他要報(bào)復(fù)人類肆意砍伐的行為，招募各種動物成立了馬戲團(tuán)，并用魔法控制了他們。他希望越來越多的動物來到城市，最終想將人類趕出城市......
終于，在眾人的努力下，特別是圖書館的阿燦姑娘用熱情和愛溫暖了羅里，使他復(fù)仇的心得以平靜回到了他魂?duì)繅衾@的故鄉(xiāng)——大森林。
《木偶的森林》讀書筆記 24
當(dāng)我一口氣讀完《木偶的森林》這本書時(shí)，我頓時(shí)感到一種溫馨的感覺，因?yàn)檫@本書實(shí)在太感人了！
這本書的作者是“王一梅”，主要講了在一個(gè)寒冷的冬天，一棵長在大森林中名叫羅里而且會說話的橡樹被一個(gè)木匠砍下來做成了木偶人來到了城市。日夜思念大森林的羅里擁有一顆冰冷的心。他要報(bào)復(fù)人類肆意砍伐的行為，于是他招募各種動物成立了馬戲團(tuán)企圖把人類趕出城市……
書中的'人物有很多，阿燦先生是一位鐵路工程師，特別喜歡動物；白黑黑的爸爸是養(yǎng)蜜蜂的，后來在家里陪伴愛人，白黑黑擔(dān)負(fù)起了養(yǎng)蜜蜂的重?fù)?dān)；白黑黑的媽媽特別喜歡粉紅色，操持著家務(wù)，撫養(yǎng)著兒子；木偶人羅里是馬戲團(tuán)的團(tuán)長，他想控制動物，把人類趕出那個(gè)鎮(zhèn)子，后來小熊白黑黑、兔子阿德挽回了木偶人的愛心；卷毛是刷海報(bào)的……
讀了這本書一半時(shí)，我就很生氣，因?yàn)槲矣X得羅里太壞了！讀完以后，你們知道我感受到了什么了嗎？我感到了溫馨。那是因?yàn)橐粋�(gè)叫阿燦的圖書管理員融化了羅里心里的那顆冰冷的心，使羅里變好了，我覺得圖書管理員—阿燦，很偉大！
“我不想成為人，我只是一課樹，在這個(gè)世界上，只有森林才是我真正的家！”說的多好�。∈前�，只有森林才是我們?nèi)祟愓嬲募�。請大家愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，不要再砍伐樹木了，讓更多的生物有自己的家，讓地球上的生物和人類和諧相處！這樣，我們的地球才會更美麗，空氣才會更清新，而我們的身體也會更強(qiáng)壯！
《木偶的森林》讀書筆記 25
上一星期，我們班借了一本書，名叫《木偶的森林》。下面就跟著我一起來看看吧!
這本書的大概內(nèi)容是：從前，在大森林里，住著熊一家。有一天，森林里修了鐵軌，小熊白黑黑在媽媽爸爸不知道的情況下獨(dú)自坐上了火車，去了它不認(rèn)識的忙碌城。在忙碌城，它意外的進(jìn)入了馬戲團(tuán)，成了熊明星�？墒牵屓舜篌@一場的是，馬戲團(tuán)的主人羅里竟然是用橡樹做的木偶人!而且還會一點(diǎn)魔法，它有一張歌譜，上半張可以讓人失去記憶;下半張可以讓人想起記憶，并且它還對小熊白黑黑唱起了上半張，讓它忘記了美麗的大森林以及它的爸爸媽媽。一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)的故事跌撞而來······
同學(xué)們，這本書里也講到了環(huán)境，也講到了木偶人羅里以前是一棵橡樹，后來被人砍了，做成了木偶人。我們一定不要向文中的.那些木匠一樣，破壞環(huán)境。所以，讓我們一起保護(hù)環(huán)境，挽回那時(shí)候我們?nèi)祟惖膲男袨榘?請我們從小事做起，做到以下幾點(diǎn)：
1。節(jié)約水、電。
2。不亂扔廢品。
3。植樹節(jié)組織同學(xué)去野外種樹。
4。不要一直用塑料袋，去超市時(shí)，最好用自己帶的布袋。
5。不隨地吐痰。
6。在班里把同學(xué)喝過飲料的瓶子集中起來，不亂扔。
《木偶的森林》是一本好書，我推介給大家看，有時(shí)間一定要翻閱哦!
《木偶的森林》讀書筆記 26
我讀了一本書，名字是《木偶的森林》。
木偶人羅里的身世十分悲慘。他曾經(jīng)是一棵健壯、快樂、枝葉茂密的橡樹。一只白頭翁教會了他說話，并傳授了他兩張魔法歌劇，上半張能忘記從前的事，下半張又能恢復(fù)記憶。羅里跟白頭翁的對話被貪心的木匠聽到了，木匠想；把他做成木偶人肯定非常受歡迎，于是木匠就把羅里砍了下來。木匠又把羅里放進(jìn)溪水漂到山腳。當(dāng)時(shí)正是冬天，寒風(fēng)呼嘯，溪水冰冷刺骨，羅里的心也變得冰冷。這時(shí)，一種想要報(bào)復(fù)的.可怕的想法在他心中產(chǎn)生了，他先用魔法歌劇控制住了小動物們。小動物們便失去了記憶，甚至他還想出了瘋狂報(bào)復(fù)人類的計(jì)劃……最后，圖書管理員阿燦滿懷愛心的用綠毛線編織了幾件綠色的大衣，終于將無情的羅里變回了善良的羅里，讓他回到了自己的家——森林，在那里守著他的樹墩，直到永遠(yuǎn)……
人類砍伐樹木，讓小動物們失去家園，同時(shí)也在不知不覺中破壞我們賴以生存的家園。沒有了樹木，泥石流、臺風(fēng)、洪水、海嘯……都向我們涌來，這樣的災(zāi)難難道我們陌生嗎？這樣的教訓(xùn)難道不值得我們深思嗎？木偶人羅里痛恨人類，因?yàn)槿祟惖男袨槭顾チ思覉@和溫暖。羅里甚至還想把人類趕出忙碌城，也讓他們嘗嘗流浪的滋味。所以，我們再也不能砍樹了，再也不能為所欲為了！
讓我們愛護(hù)我們的家園吧！
《木偶的森林》讀書筆記 27
昨天，我終于把《木偶的森林》讀完了。他講了一棵會魔法的樹，在冬天被一個(gè)木匠砍下，放在凍成冰的小溪上，他的心已經(jīng)被凍結(jié)了，他要復(fù)仇，木匠把它做成木偶人羅里，還教他了學(xué)學(xué)多多關(guān)于木匠的知識。
那天，剛從家里睡醒的小熊白黑黑，聽見森林里”叮叮當(dāng)當(dāng)“的聲音，出門一看就看見了工人們在修鐵路，工人里的阿湯先生告訴白黑黑它可以坐火車到城市去找阿湯先生，阿湯先生還會給他一本書。
后來白黑黑真的坐火車去找阿湯先生了，在車上她遇見了小狗卷毛，卷毛給了他一份報(bào)紙。白黑黑在報(bào)紙上看到了——”大驚小怪“馬戲團(tuán)。白黑黑找到了馬戲團(tuán)。
白黑黑在馬戲團(tuán)認(rèn)識了大象班班、獅子毛毛，猴子丟三和落四等。馬戲團(tuán)的主人羅里讓白黑黑舉重。幾天之后，白黑黑不想演出了，羅里便用魔法控制住了白黑黑。阿湯先生知道后為了找回白黑黑的記憶，在蒲公英圖書館里找到了《木匠的.日記》，也知道了羅里的秘密。
最終朋友們用熱情和愛溫暖了羅里，使他那顆復(fù)仇的心得以平靜，回到了他魂?duì)繅艨M的故鄉(xiāng)——大森林。
這個(gè)故事告訴我們，不能亂砍伐樹木，不能破壞動物的生存環(huán)境。現(xiàn)在人類的亂砍亂伐讓好多動物們無法生存，一個(gè)個(gè)都滅絕了。我們應(yīng)該保護(hù)動物和它們的生存環(huán)境。
《木偶的森林》讀書筆記 28
寒假里，我讀了一本名為《木偶的森林》的書，這本書讓我印象深刻。
這本書的主要內(nèi)容是：小熊白黑黑一家原來生活在森林里，后來，森林里來了鐵路工程師阿湯，他希望通過修建鐵路，能讓更多的動物和人類交往。鐵路鋪好后，白黑黑走出森林。在火車上，他遇到了卷毛，卷毛引導(dǎo)他走進(jìn)城市里的一個(gè)馬戲團(tuán)。馬戲團(tuán)的主人羅里是一個(gè)會魔法的木偶老頭，很多年前，羅里是一棵橡樹，他被砍伐后，放在冰冷的水里，從此，羅里有了一顆冰冷的心。圖書管理員阿燦姑娘用愛溫暖了羅里，最后，羅里回到了自己的森林。
其中我印象最深刻的.就是書上的阿燦姑娘和阿湯先生了，因?yàn)榘N姑娘有一顆善良的心，就是這顆善良的心才溫暖了木偶羅里，是阿燦姑娘讓羅里回到森林，并讓那些小動物重獲自由。而阿湯先生和阿燦姑娘一樣，阿湯先生非常愛護(hù)動物，當(dāng)他看到木偶羅里讓小熊白黑黑跳火圈時(shí)，非常擔(dān)心白黑黑，他好幾次都去勸羅里，請求羅里不要讓白黑黑做那么危險(xiǎn)的事，并讓白黑黑回到森林，回到自己的家。在現(xiàn)實(shí)生活中，也有很多這樣的例子。比如：在公園里，有許多可憐的流浪貓和流浪狗，于是那些善良的爺爺奶奶們就把家里的食物帶來分給可憐的小貓小狗們，瞧!當(dāng)它們吃得津津有味時(shí)，爺爺奶奶的臉上都露出了笑容……通過這本書和這些小事例告訴我們，要保持一顆善良的心。
《木偶的森林》這本書告訴我們動物是我們?nèi)祟惖呐笥眩覀円獝圩o(hù)動物，保護(hù)大自然，讓我們擁有一個(gè)快樂而又美好的世界。
《木偶的森林》讀書筆記 29
今年暑假，我讀了《木偶的森林》這本書，里面的童話故事很吸引人。
小熊白黑黑離開了爸爸白先生與媽媽白太太，乘著列車從森林到了忙碌城。在列車上遇到了卷毛狗，他們成了好朋友；在馬戲團(tuán)遇到了“橡樹羅里”和被羅里控制的大象、獅子、丟三落四，他們成了好朋友。
白黑黑在馬戲團(tuán)里鉆火圈，一圈又一圈都跳過去，觀眾很喜歡。有一次白黑黑在跳火圈的時(shí)候抵擋不住瞌睡蟲的襲擊，被熊熊的大火燒焦了自已身上的毛，大象送給小熊白黑黑一條沙灘褲，獅子太太送給小熊白黑黑一條毛衣，丟三與落四把西瓜皮帽子送給小熊白黑黑。白黑黑與羅里想回到自己的'森林，鐵路工程師阿湯先生乘列車把他們送到森林。
讀了全本書使我最感動的是：人與人之間要相互幫助，當(dāng)別人有困難的時(shí)候要伸出溫暖的雙手來盡心幫助別人。
小熊白黑黑鉆火圈愛傷時(shí)，大象、獅子都送衣服給他穿，丟三落四送帽子給他戴；小熊白黑黑想回家時(shí)，鐵路工程師阿湯送他回家；他們互相都成為了好朋友。
我們要向他們學(xué)習(xí)，在學(xué)校里有位同學(xué)生病時(shí)，我們要給她好玩的東西；當(dāng)看到同學(xué)沒有課外書看時(shí)，我們要拿出自己的課外書給他看；當(dāng)女同學(xué)力氣小拿不動?xùn)|西時(shí)，我們要幫助她提東西；在家里要幫助媽媽擦桌子、拖地板；在外婆、奶奶家里要幫助老人拿東西。
我們小學(xué)生只有互相幫助，才能夠好好學(xué)習(xí)、天天向上。當(dāng)我們碰到困難時(shí)只有相互幫忙，才能夠攻克難關(guān)、共同進(jìn)步。
《木偶的森林》讀書筆記 30
今年暑假，我閱讀了許多書，有：《曼哈頓的小紅帽》，《奇妙的旅程》，《兔王圓點(diǎn)點(diǎn)》，《長襪子皮皮》……其中，我最喜歡的是《木偶的森林》，這是一本非常感人的'童話書，作者是王一梅。
這本書主要講了：在一個(gè)寒冷的冬天，大森林里有一棵橡樹，有一天一只會魔法的鳥來到這棵樹冠上，把家安在橡樹的樹頂上，用魔法把橡樹變成了一個(gè)有智慧，會說話的樹，還給橡樹起了個(gè)名字叫羅里。
有一天，森林來了一群伐木工人，把羅里砍了下來把他做成木偶人，羅里心里充滿了悲傷和仇恨，他要報(bào)復(fù)人類肆意砍伐的行為，于是他招募各種動物成立了馬戲團(tuán)，為了不讓動物們回到屬于各自的森林，他用白頭翁臨死前教給他的一首歌譜，上半譜能使人忘掉過去，下半譜能使人恢復(fù)記憶。小熊白黑黑想到城市里找阿湯先生，于是通過剛起好的火車來到城市，主動加入馬戲團(tuán)，結(jié)果被木偶人羅里使用魔法歌譜使它忘掉過去的事情，讓小熊白黑黑和猴子丟三，落四，大象班班一家，獅子毛毛一家表演各種危險(xiǎn)動作。最后，在阿湯先生和阿燦姑娘的幫助下，羅里回到了森林，和樹墩，各種動物繼續(xù)過著快樂的生活，也讓動物們恢復(fù)記憶，回到各自的森林里，讓小熊白黑黑在冬眠前趕回森林，過著美好的生活。
從書中我感受到了阿燦姑娘的善良和阿湯先生的熱心，同時(shí)也感受白先生和白太太的寬容。如果我們?nèi)巳硕枷袼麄円粯樱瑥男∈伦銎�，愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)大自然，那么世界就會變得更加美好!
《木偶的森林》讀書筆記 31
昨天，我讀完了《木偶的森林》這本書。它非常好看，也非常的搞笑，更非常的感人。
這個(gè)故事講了從前森林里有一顆大樹，有一只小鳥它會是魔法，這只小鳥讓大樹變的會說話了，而且這只小鳥還給他了兩張譜子，這只小鳥說：“上半張是讓人和動物們失去記憶，下半張是讓人和動物們恢復(fù)記憶�！币惶欤幸粋�(gè)工人把這棵會說話的大樹砍下來了，并把它放進(jìn)了池塘里。就在這時(shí)，下起了大雪，把河水凍住了，也把這顆會說話大樹的心凍住了。工人把這顆大樹做成了木偶，結(jié)果這個(gè)工人死了，木偶就非常的孤獨(dú)，木偶看見了一只卷毛狗，就和它成了朋友，時(shí)間長了，木偶想蓋一個(gè)馬戲團(tuán)，讓更多的動物來到馬戲團(tuán)，為木偶掙錢。白黑黑就乘坐了火車來到了忙碌城里，進(jìn)了馬戲團(tuán)為木偶表演，為他掙錢。白黑黑工作很賣力，木偶羅里想讓他留下來，但白黑黑想起了他的家鄉(xiāng)，想回家，不想留在這里。于是自私的'羅里就用了上半張樂譜讓他失去了記憶，白黑黑就繼續(xù)在馬戲團(tuán)里給羅里工作。工人阿湯見黑黑很可憐就想讓他回去，可是失去記憶的黑黑沒聽他的，失望的阿湯只好求阿燦去跟羅里說說。沒想到羅里冰凍的心被阿燦說動了，融化了。羅里讓白黑黑回到了他的家鄉(xiāng)，與家人團(tuán)聚，他也來到了森林里見到了木墩，分別五年的木墩和羅里都高興的哭了。
這是一個(gè)非常感人的故事，生活中的人們分分離離，團(tuán)聚對我們是多么重要。同時(shí)也反應(yīng)了一個(gè)人的心冷了，沒有了感情是多么得可怕呀。作文
《木偶的森林》讀書筆記 32
我讀了《木偶的森林》，我喜歡書里面的小熊白黑黑。它是一個(gè)淘氣的小朋友，因?yàn)樗詺�，所以就不顧爸爸的叮囑：留在家里保護(hù)好媽媽。而是好奇地跑到忙碌城去玩。
在忙碌城又碰到了一個(gè)馬戲團(tuán)的老板，他叫羅里。這個(gè)羅里專門欺負(fù)小動物，讓他們?yōu)橛^眾表演來掙很多的錢。小熊白黑黑又是一個(gè)很容易相信別人的`人，它被羅里的魔法給控制住了，羅里還讓白黑黑表演鉆火圈的節(jié)目，結(jié)果熊熊的大火燒焦了白黑黑身上的毛，也燒毀了阿湯先生送的那頂帽子，好在伙伴們救了它，才讓白黑黑沒有死掉。
阿湯先生和阿燦一起看了一本叫《木偶的森林》的書，他才知道羅里以前是一棵樹，遇到了一只會魔法的鳥，這只鳥把魔法教給了這棵樹。有一天，一群工人把這棵樹給砍了，做成了一個(gè)木偶，這個(gè)木偶的就叫羅里。羅里知道魔法，為了報(bào)復(fù)城市的人，就去傷害小動物，他就給所有的小動物施了魔法。這些小動物就乖乖的聽他的話。
年輕的阿燦問羅里：你喜歡以前的生活還是現(xiàn)在的生活？羅里聽了阿燦的話就難過得哭了。羅里就和小熊白黑黑一起回到了它們森林里的家�？墒且换氐郊遥⌒馨缀诤诰筒恢浪陌职謰寢屖钦l，爸爸媽媽都很傷心。羅里就又想辦法把魔法給白黑黑消除了，白黑黑才又重新回到了爸爸媽媽的懷抱。
我還喜歡書皮上的一句話：愛是什么？是尊重，是理解，是寬容，是堅(jiān)持，是守候！
《木偶的森林》讀書筆記 33
記得一次去書城買書，我發(fā)現(xiàn)了一本精美的圖書—《木偶森林》，我便買了下來。 這本書是王一梅寫的溫馨童話。是寫一個(gè)木偶人羅里的'故事，想聽嗎?別急!我一個(gè)一個(gè)講給你聽吧! 在一個(gè)森林里，有一棵像樹叫羅里，一只白頭翁飛來，教橡樹講話，還教橡樹魔法，白頭翁走后，留下了兩張樂譜，一張能讓人失去記憶，一張能恢復(fù)記憶。一個(gè)木匠把羅里砍下來做成了木偶人，羅里的心很冰冷，他要報(bào)復(fù)人類!正巧，小熊白黑黑來城里玩，可是被羅里控制了，他和大象斑斑、猴子丟三和落四、獅子毛毛一家，在馬戲團(tuán)里，為羅里服務(wù)。 好心的阿湯先生想幫助白黑他們。可白黑黑早就忘記阿湯先生了。我想：木匠真可惡!如果不是他，白黑黑和大家就不會被控制，羅里也不會報(bào)復(fù)人類了!
阿湯先生找來了阿燦，阿燦把羅里的心融化了。羅里也笑了，他說：“我要離開這里，我要等到開花、結(jié)果，我的果實(shí)落在土里，那時(shí)，森林會長出很多會說話的橡樹。后來，阿湯先生送他們回家，羅里找到了下半張樂譜，白黑黑恢復(fù)了記憶，羅里很開心!我心想：“羅里知錯能改，真不錯，我要學(xué)習(xí)阿燦的善良，阿湯先生關(guān)愛動物，才讓動物們再次恢復(fù)記憶呀!如果我是羅里，我會保護(hù)動物們，讓小動物重新返回大森林，幫助別人，快樂自已。這才是羅里該做的呀! 現(xiàn)在羅里改邪歸正了，你看，只要我們愛護(hù)環(huán)境、助人為樂、保護(hù)動物，這樣的事就不會引起災(zāi)難了，像羅里的事也不會發(fā)生了。同學(xué)們，愛護(hù)一草一木，讓我們的家園更美好!
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