關(guān)于讀書體驗(yàn)的作文精選
篇一：書是甜的
書是有味道的，當(dāng)你聽到這句話時(shí)，你一定會(huì)說：“書怎么會(huì)有味道呢？如果有味道，也是苦的，因?yàn)閷W(xué)海無(wú)涯苦做舟嘛！”可是我卻要說——書是甜的。因?yàn)槲覑圩x書，就像一只勤勞的小蜜蜂，在書的百花園里不知疲倦地飛來(lái)飛去，采集花粉，釀出甜的蜜。
我愛讀書，在我所讀過的書中，我最喜愛的一本書是與我同齡的小作家趙荔寫的《3、1班的故事》。當(dāng)我知道這是她八歲時(shí)，花了三個(gè)多月的時(shí)間寫成的的作品時(shí)，我真是太驚訝了！要知道，這個(gè)時(shí)候我們大多數(shù)孩子正為幾十個(gè)字的寫話作文絞盡腦汁呢！
這本書記錄了同學(xué)們?cè)谛@里的快樂時(shí)光，充滿了童真童趣。同學(xué)們?cè)谟螒蛑携偘�，鬧啊，笑啊，做各種各樣大人想象不到的游戲。用名片卡、愛心糖做商品交換的貨幣，有趣極了。瞧那喜滋滋的數(shù)“錢”樣，你說甜不甜？。
書中還有趙荔寫的詩(shī)，其中第三首《我哭了》我特別喜歡。詩(shī)中說：平時(shí)我一哭，媽媽就厲聲訓(xùn)斥說：“給我憋回去！”這一次，我忍無(wú)可忍，從廁所沖出來(lái)，一手提著褲子，臉上還掛著淚珠兒，就找到媽媽把這首詩(shī)讀給她聽。讀到這里，我笑了。憋眼淚也能憋出詩(shī)來(lái)，我怎么就憋不出來(lái)呢？于是更愛讀她的書了，還把這本書推薦給班里的同學(xué)們讀，同學(xué)們都看得入了迷，真想走進(jìn)3、1班，成為他們中的一員，去享受3、1班的快樂時(shí)光呢！
讀了這本書，不僅讓我知道了要象趙荔一樣快樂地學(xué)習(xí)、詩(shī)意地生活，還讓我讀書的興趣越來(lái)越濃了，閱讀的范圍也越來(lái)越廣了。
書，是我的好朋友，伴隨著我成長(zhǎng)。如今，我的生活已離不開書，聰明的孩子選擇讀書，讀書的孩子更加聰明！我想對(duì)所有的小伙伴說：“為了自己更快更好的成長(zhǎng)，為了使自己的生命更加精彩，請(qǐng)快去讀書吧，書是甜的！”
篇二：書是甜的
高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯”，劉向說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，而我覺得“書是甜的”。
有的人認(rèn)為書只是白紙黑字，閱讀是件枯燥乏味的事，而我認(rèn)為好的書對(duì)我們卻有很大的幫助，比如說在寫作文時(shí)會(huì)用到很多好詞好句，看書時(shí)你把好詞好句印在記憶中，寫起作文來(lái)你就會(huì)很輕松；再比如說，做閱讀題時(shí)在寫所感時(shí)由于平時(shí)閱讀的積累我們也能輕松應(yīng)對(duì)。
在讀書時(shí)，當(dāng)看到好的段落讓你感動(dòng)時(shí)“書是甜的”；在媽媽給你講故事時(shí)“書是甜的”；在你感受到其中的奧妙時(shí)“書是甜的”；在你被書中的情節(jié)吸引時(shí)，“書是甜的”……
在生活中，讓你感到快樂、幸福享受時(shí)你在甜蜜中成長(zhǎng)，生活是甜的；在學(xué)校里和同學(xué)一起玩耍、互相幫助時(shí)同學(xué)是甜的。同樣“書甜”的奧妙也許有的人還不知道，它不是芬芳的香味、不是糖果的甜蜜，而是當(dāng)你從中體會(huì)到讀書的美妙時(shí)你就能嘗到“書是甜的”。
人們?cè)谟龅嚼щy和挫折時(shí)，看一些激勵(lì)人的書籍，增強(qiáng)了自信心時(shí)我們也能體會(huì)到“書是甜的”。
俗話說：“書中自有黃金屋、書中自有顏如玉“就是這個(gè)道理。
書的甜味是無(wú)窮的，我們只要用心去讀書、用愛去讀書就能從中體會(huì)得到。
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