- 相關(guān)推薦
我的讀書感悟?yàn)轭}目的作文
篇一:我的讀書感悟
“啊,終于看完了!”我伸了一個(gè)懶腰,準(zhǔn)備把書放近書柜。突然,在旁邊寫著功課的哥哥開口了:“把書拿來,我看看你是不是認(rèn)真的讀完的!睙o奈,我只能聽從指揮。哥哥翻了翻書,問道:“書的主人公是誰?有什么特點(diǎn)?”我呆呆地站了許久,老半天還沒想出來。哥哥等得不耐煩了,就判定我沒認(rèn)真地讀,命令我再讀一遍,還警告我:“再問你,你還不知道的話就再讀,一直讀到你知道為止!蔽肄抢X袋,但又自覺理虧只能重新閱讀。后來,哥哥出的所有問題我都答對了。
如今,我讀5年級了,也長大了許多,尤其是學(xué)了第一單元“我愛閱讀”后,更加深刻地懂得了:書,不僅僅要用眼睛看,還要用心去感受,去體會。有一天,我閑著無聊就找來很多有關(guān)讀書的名人名言,其中老舍先生的那句話,深深地印在了我的心中:我們都會說話,就讓我們說自己的話吧。是呀,學(xué)習(xí)別人的文章是很有必要的,但如果搜集別人漂亮的字眼,硬來裝飾自己的文字,那樣,一不留神,反倒弄得詞不達(dá)意。如《我的“長生果”》一課中告訴我們的那樣:作文,寫出真情實(shí)感最重要。真正能打動人心的東西是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。
大家一定要多看看,多學(xué)學(xué)名人的學(xué)習(xí)方法,更要多寫寫自己的東西,有可能你就是未來的作家,科學(xué)家,哲學(xué)家。
篇二:讀書感悟
高爾基說的“書是人類進(jìn)步的階梯”。不錯,讀一本好書給人的人格上有大的塑造。
在小時(shí)候讀的書是一種樂趣,就同看小人書一樣,但這漸漸地成為一種求知,長大了,求知欲爭強(qiáng)了,使我明白書的真正釋義:一本好書,能在你迷茫時(shí)帶來平靜;能在你憂傷時(shí)帶來歡樂;能在你落寞時(shí)帶來安慰……他會讓你將失敗看做春天的花朵,會將成功看做秋天的果實(shí)。這是春耕秋收的道理:有付出才會有回報(bào)。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睍o了我許多。有這樣的書,它伴我走過了許多春秋,我對它不會厭倦。靜靜地翻開一本書,細(xì)細(xì)地讀,一遍是淺顯,兩遍是理解,三遍是加深,四遍是領(lǐng)會……更進(jìn)一步地,讀每一遍都有不一樣的感悟。
“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯。總之,知識能塑造人的性格!边@是培根對閱讀的經(jīng)典闡述。每一本書都有自己獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)。子曰:活到老,學(xué)到老。閱讀是學(xué)習(xí)的基本途徑,閱讀書籍是提高修養(yǎng)的最好途徑,但是書也告訴我要懂得選擇:書有分好壞,有分益害.。
讀書一門藝術(shù):是一門完善自我的藝術(shù),讀書只是一個(gè)過程,在乎的是是否吸收;是一門享受生活的藝術(shù),是一種對文筆的享受;是一門充實(shí)人生的藝術(shù),那是一個(gè)儲蓄罐,慢慢存滿;是一門領(lǐng)悟人生的藝術(shù),讓我們懂得正對生活中的一切成功與失敗。
讀書是一種分享,分享書中的歡樂,分享書中的憂愁,把歡樂帶來,把憂愁帶去。
書是一條通天大道,與知識的道路相通;書是一盞明燈,照亮這條通天大道:書是一壺?zé)粲,給這盞明燈添油。
篇三:讀書的感悟
小時(shí)侯,看到哥哥姐姐拿著一本厚厚的書,坐在桌前津津有味地看著,我心里便有了一個(gè)想法:等我長大以后,要看世界上最厚的書。
光陰似箭,時(shí)間已從身邊悄悄地溜走,我漸漸地長大以后,、書籍也成了我的好朋友。
捧起一本書坐在窗前,我便如同與高尚的人進(jìn)行心與心的交、流。一本好書,給予我們知識、啟示。曾經(jīng),我度過≤巴黎圣母院≥,叢書中我知道什么是真善美、什么是假丑惡……雖然敲鐘人卡西莫多有一張丑惡的臉,但是他卻有一顆純潔、善良的心……讀書時(shí),只要你用手去打開它,用眼睛去觀察它,用心靈去體會它,你就會發(fā)現(xiàn)無數(shù)的知識和啟示。知識如同金玉,價(jià)值無限
我愛讀書,在書中漸漸明白:如果一個(gè)人被書征服卻不懂征服書,只算是書呆子。我們讀書,是為了吸取養(yǎng)料,而不是將書倒背如流。正如培根所說:“把自己的頭腦當(dāng)做草地,任別人的思想像馬蹄一般踐踏,那樣的話,再好的書也會丟失所有的魅力和價(jià)值。”我們讀書,不能僅僅去讀,更重要的是,要用心靈去感受、體會。書籍,是港灣里高懸的明燈,指引我們?nèi)ヌ剿、發(fā)現(xiàn)。
篇四:我的讀書感悟
我喜歡讀書,因?yàn)橛辛藭,我才能懂得更多知識;因?yàn)橛辛藭,我才能將作文進(jìn)一步寫好,“讀書破萬卷,下筆如有神!薄T谖业纳砩习l(fā)生了許多關(guān)于讀書的有趣故事。
有一天下午,我在家中讀書我先看了一個(gè)故事,覺得這個(gè)故事寫得很好,語句也很優(yōu)美。再看一遍吧,我有些句子還沒理解呢。于是,我又看了一遍,才看下一個(gè)故事。這樣一個(gè)接著一個(gè),我看了足足一個(gè)小時(shí)!該到媽媽店上幫忙了,為了不那么無聊,我把這本書放在一個(gè)口袋里,這樣待會兒沒事的時(shí)候就可以拿出來看了,嘻嘻!此時(shí),我還在想那些故事的情節(jié),所以還未換鞋就把門“嘭”地一聲關(guān)上了。唉,又得重新把門打開。后來到了店上,我的書果然派上了用場,于是我坐在媽媽的小店前,又津津有味地讀了起來……
還有一次,我邊讀書邊寫好詞好句。可后來,我讀得太入迷了,讀著讀著,就忘記記筆記了,還在那里不停地看呀看呀,馬上就要到上學(xué)的時(shí)間了,我還在那兒傻看。猛地一抬頭,呀,時(shí)間快到了!我趕忙快速地找出幾個(gè)句子,不管三七二十一,就用我的“快筆字”寫上了,結(jié)果寫得歪歪扭扭的,真是難看死了!以后我要改掉這個(gè)壞毛病,因?yàn)樽x書可以,但不能讀得太著迷了,那樣會忘記自己該做的事。并且,要讀健康的書籍,那才是最好的讀書方式。
有人說:“沒有書的家就像沒有花的花園,沒有草的草地!备郀柣舱f過:“書是人類進(jìn)步的階梯!贝_實(shí)是這樣,書是我們生活中很重要的一部分,不讀書的人他是沒有前途的。同時(shí),選擇書的種類也很重要讀健康書籍的人,他的前途是光明的;讀不健康書籍的人,他的前途是黑暗的但如果他能懸崖勒馬,那同樣很好。這就是我的讀書感悟。
篇五:讀書感悟
讀書學(xué)習(xí)就是怪怪的?當(dāng)你知道你越多,才知道自己不知道的越多。當(dāng)你認(rèn)為人的肌體只需要食物時(shí),那食物就變成了飼料。走進(jìn)我的空間,跟我一塊來享受這讀書學(xué)習(xí)的滋味吧。
人累了,喜歡獨(dú)坐一室,讓疲憊之身得以安寧;心累了,喜歡捧起一書,讓浮躁之心得以慰藉。
書是流消的血液,書是靈動的生命,書是無盡的源泉。在書中行走,我感到的是智慧,是幸福,是釋放,是溫馨的寧靜,是激烈的舞動……
回首讀書的日子,我仍忍不住怦然心動,一路走來,山高水遠(yuǎn),我對書始終保持著一種綿綿不盡的情感,夜闌人靜,一書在手思緒萬千。拜讀古今中外燦爛的文學(xué)長卷,卷卷都綴滿一個(gè)深深的情字,翻閱人世千般氣象,萬種風(fēng)情的紙頁,觸摸書中所訴故事的經(jīng)脈,展讀書中人物的笑顏,捧書中文章的內(nèi)涵,那行云如水的語句,花雨繽紛的意境,真摯動人的情感,傾刻間喚醒了我沉睡的心靈像花瓣綻放在春陽中一般,有書的日子,充實(shí),快樂,振奮,青春的本色在書香的溫潤中閃光,炫彩,歌唱。
我們是人類未來的靈魂,社會不只是鋼筋水泥建造高樓大廈,而是需要有鮮活的生命,嬌嫩的心靈,祖國的未來。所以,作為學(xué)生必須錘煉自己的語言技巧,提高語言的感召力、說服力、鼓動力,拓寬自己的語言內(nèi)涵,增強(qiáng)語言的親和力、凝聚力、豐富自己的語言積累,再現(xiàn)語言趣味性、靈活性、厚重性。當(dāng)我們擁有了精妙的語言技巧,高超的駕馭能力、靈活的應(yīng)變能力,實(shí)際上就是擁有了一筆取之不盡的財(cái)富,那時(shí)候,我們的每一句話都會真正起到“不是蜜,但可以粘住一切”的作用。而這些能力的獲得,只能信賴于書,只有讀書,我們才能擁有源頭活水,才能滋潤我們求知若渴的心田,只有讀書,我們才能引領(lǐng)社會的發(fā)展和進(jìn)步,只有讀書,只有多讀書我們?nèi)苡谏鐣艜眯膽?yīng)手,左右逢源,妙趣橫生,事倍功半。與書為友吧!因?yàn)樽x一本好書就象嚴(yán)冬里遇到了炭火,它會以無私的自信給你燃起澎湃與激情。
與書為友吧!因?yàn)樽x一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃陽,在你孤芳自賞時(shí),給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。
與書為友吧!因?yàn)樽x一本好書,就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈,高揚(yáng)理想的風(fēng)帆,駛向人生的旅程!皶矶嗲樗乒嗜,晨昏憂樂每相親,眼前直下三千字,胸次全無一點(diǎn)塵”“讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒”。
與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!
篇六:讀書感悟
溫總理說過這樣一句話:“書籍本身不能改變世界,但是讀書可以改變?nèi)松,人可以改變世界!?/p>
我愛書,更愛看書,不僅是書中的故事令我著迷,更使我著迷的是讀書使我產(chǎn)生的感悟和道理。對一本書的感悟中隱含著的道理不只是一個(gè),而是許許多多個(gè),這些道理可以使人受益,甚至可以改變整個(gè)世界,所以看書不能只看故事本身,要深刻理解其中的道理,并讓這個(gè)道理伴隨我們一生,這樣才把書的作用發(fā)揮出來。
書,本來就是使人明白道理的。
就像動物小說大王沈石溪寫的《狼王夢》,其實(shí)就是寫的一位身為寡婦的母親,看似寫狼,實(shí)為寫人。寫了身為一位狼母望子成龍,望女成鳳的心愿;身為母狼普通的情感;身為狼的殘暴、嗜血成性;身為黑桑妻子對狼后的向往。也反映出人類的權(quán)力欲、情
感欲、貪婪、昏庸、殘暴,在藍(lán)魂落入陷阱那一章,把人類殘暴、貪婪、丑惡的臉表現(xiàn)得淋漓盡致,為了錢,不惜殺害生靈,破壞一位母親對兒子的希望,殘害一位母親的精神和肉體,改變一位母親的一生,這,簡直是罪不可赦,不知還有多少動物在承受失子之痛,獵人究竟改變了多少生靈的命運(yùn)?這,是個(gè)未知數(shù)。
在這本書中,展現(xiàn)了弱肉強(qiáng)食的殘酷世界,同時(shí),也反映出人類世界中的以強(qiáng)凌弱,先不說競聘,就說戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭侵略者從來都是以強(qiáng)凌弱,就說以石油多著稱的伊拉克,連年戰(zhàn)爭,為石油是爭得不可開交,具不完全統(tǒng)計(jì)只伊戰(zhàn)死亡人數(shù)可能在39萬至94萬之間,世界上發(fā)生的戰(zhàn)爭又何止伊拉克這一次戰(zhàn)爭?在我國土地革命時(shí)就死了3500萬人,世界上發(fā)生的戰(zhàn)爭又何止我國土地革命這一次戰(zhàn)爭?由此看來人不如狼。
《狼王夢》中媚媚不孝,人類生活中,又有多少人能做到“孝”這個(gè)字呢?層出不窮的“啃老族”一波接一波地“涌過來!比瞬槐壤恰
人類從小咒罵狼,有沒有反思過人的行為和思想真的高于狼嗎?
我想對全人類說:“反省吧,懺悔吧,不要把事情做絕了,人類,難道沒有一點(diǎn)良心嗎?沒有一點(diǎn)同情心嗎?動物和人類乃同一個(gè)屋檐下的親人,難道人類就是這樣對待親人的嗎?反省吧。!”
這就是這本書給我感悟的一部分。
篇七:讀書感悟
古之立大事者,不為是超事之才,益有藏書百萬。
書籍是人類的不老藥,營養(yǎng)品,其功效能使人在有書相隨的日子里感到快樂。
人在書香中長大,在書香中成長。兒時(shí),翻開五彩的畫卷,我常在金碧輝煌的童話故事中留戀忘返!稘O夫和他的妻子》中,我為妻子的貪婪和漁夫的順從,而嘆息;為灰姑娘以善良而得到的來之不易的幸福,而為她祝福。我也從中辯明了真善美,分清了假丑惡。
因?yàn)橛辛藭,才有了古埃及、古巴比倫和古印度的文明;因(yàn)橛辛藭,才有了華夏五千年的文明;因?yàn)橛辛藭,人類才擁有了精神的食糧。在其中我讀得更多,想得更多。書使我漸漸成長。
古語說:“書中自有黃金屋,”“書中自有顏如玉。”書可以豐富知識,陶冶性情,啟迪智慧。幾年來,我已與書結(jié)下了永世不滅的情感。因此,朋友,要多讀書,為自己的人生添上一片精彩吧!
篇八:讀書感悟
哲人說讀書是一件快樂的事情,我贊同。
——題記
讀書能讓我們的人生充滿快樂,如一葉扁舟在浩瀚大海中遨游,讓人心醉神怡:如朵朵白云在湛藍(lán)天空中漂游,讓人思緒萬千:如條條錦鱗在碧波中神游,讓人悠游自在,樂不思蜀~徜徉在書的海洋中,似快樂神仙!
“讀書就是與作者談話”。漫步于書海中體味名人的高尚情操,領(lǐng)略哲人的風(fēng)采,于圣人交流心聲,提高自我素養(yǎng)。無論何時(shí)何地,讀書可以讓我們忘記世俗繁華,進(jìn)入一個(gè)忘我境界,舒展身心。
“斜風(fēng)細(xì)雨乍秋寒”“無奈把夢共雨天”看那梳長辮子女子不再獨(dú)行與蒙蒙淫雨中,不再雙眼迷離的痛吟詩歌,勇敢面對挫折。
感悟謫居黃城,把酒迎風(fēng),酒興一嘆仕途之坎坷,政事之漩渦,滿腹之冤屈。他將“竹杖芒鞋”代替功名利祿,“大江東去”“滄海寄余生”。
讀書賦予我夢想,給我的生活添加許許多多的現(xiàn)實(shí)中的精彩和浪漫。
讀書——我讀懂了居里夫人的淡泊名利,獨(dú)居寂靜之居:我懂了《采葛》中“彼采蕭兮,一日不見,如三秋兮”內(nèi)心的無奈與傷感:我讀懂了智過三秋,中軍帳里出謀劃策,五丈原前求多時(shí)間的鞠躬盡瘁,死而后已的中心。
讀書使人明智,讀史使人樂觀,讀詩使人靈敏,讀哲學(xué)使人悟人生之道。
【我的讀書感悟?yàn)轭}目的作文】相關(guān)文章:
生存的目的是奉獻(xiàn)為題的作文10-16
我讀書我快樂為題目的作文08-13
我的讀書史為題目的作文10-01
我愛讀書為題目的作文11-02
以讀書使我快樂為題目的作文08-19
我讀書我快樂為題作文11-17
以感悟我的父愛為題目的作文08-13
我與讀書為題的作文通用02-21
我的讀書生活為題目的作文11-04
我與父母共讀書為題目的作文08-11