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讀書的作文

時(shí)間:2024-11-20 13:45:17 讀書 我要投稿

讀書的作文精選【10篇】

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的讀書的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

讀書的作文精選【10篇】

讀書的作文 篇1

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,而我是那階梯上一只慢慢往上爬行的小書蟲。我讀的'書可多了,數(shù)也數(shù)不過來。

  其實(shí),我能愛上看書,全是因?yàn)槲覌寢尅T谖液苄〉臅r(shí)候,她說《哈利·波特》挺好玩,便推薦給我讀。我當(dāng)時(shí)還不認(rèn)識(shí)字,她便讀給我聽。剛開始,我覺得一點(diǎn)意思也沒有,聽得無精打采;可漸漸地,我被故事中的情節(jié)深深吸引,津津有味地聽著。時(shí)常媽媽累了,邊讀邊打盹,差點(diǎn)睡著。我便把她叫醒,迫切地催她快讀,并告訴她讀到哪里了。就這樣,媽媽給我讀了一本又一本。后來,我開始識(shí)字了,媽媽也不給我讀書了,我便自己看書。我又重讀了《哈利·波特》,再次被書中的情節(jié)所吸引,如饑似渴地讀著。

  通過讀書,我明白了一個(gè)道理:好書不厭百回讀,只要堅(jiān)持不懈,持之以恒地讀,每次都會(huì)有收獲。

讀書的作文 篇2

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯!币粋(gè)人小學(xué)到高中讀了多少書?努不努力就決定了他的后半生。

  從前,有一個(gè)家財(cái)萬貫的老人,他有兩個(gè)兒子,一個(gè)是小明,另一個(gè)是小剛。小明讀完小學(xué)六年級(jí)就綴學(xué)了,而小剛讀完博士就畢業(yè)了。一天,老人叫兩個(gè)兒子到他面前分配家產(chǎn),他給小明和小剛和1000000元,要他們各自創(chuàng)辦企業(yè)。小明玩玩似的創(chuàng)了一個(gè)核發(fā)電站,因?yàn)樾∶鲗?duì)核的知識(shí)方面了解的比較少,又在原子核加鈾的地方吸煙,所以導(dǎo)致核發(fā)電站核爆炸,小明的手和腳都受到核的影響而導(dǎo)致基因突變,手和腳都變形了。小明躺在醫(yī)院時(shí)說:“真后悔,為什么當(dāng)初沒讀書!

  小剛因?yàn)閷?duì)電子方面比較了解,所以他創(chuàng)辦了一個(gè)微軟公司,生意紅火,一下子變成的.億萬富翁。

  書是沒有限制的,書是人類的靈魂,一個(gè)人讀了多少書就決定了他的后半生。

讀書的作文 篇3

親愛的老師、同學(xué)們:

  讀書,是每個(gè)人一生永遠(yuǎn)追求的夢(mèng)想。它將伴隨著我們慢慢的成長(zhǎng)!

  聽媽媽說,當(dāng)我?guī)讉(gè)月大的時(shí)候爸爸就給我買了一些五顏六色的卡片,有認(rèn)水果的、動(dòng)物的等等在我眼前不停的講和說。后來,我上了幼兒園了,能夠自己看小人書了,沒事在家的時(shí)候總是捧著書指著圖畫自言自語。睡覺時(shí),總是纏著媽媽給我講故事,F(xiàn)在,我上小學(xué)了,學(xué)會(huì)了拼音,可以自己看書了,媽媽特別的高興。但是,現(xiàn)在大了玩兒心也大了,媽媽總是說:"沒事了多看看書,有些好詞好句正是現(xiàn)在要學(xué)的,每次都是在媽媽的督促下完成的'。自從老師每天布置的圖書筆記后,我和媽媽商量安排在每天中午閱讀,先是我和媽媽一起讀一遍,然后自己讀一遍,讀完后我們一起討論。

  堅(jiān)持了一段時(shí)間我發(fā)現(xiàn)自己學(xué)到了好多知識(shí)和道理。上課時(shí),好多組詞和造句我都能完成,通過我的堅(jiān)持閱讀和學(xué)習(xí)我還獲得了我們班的讀書小明星,我特別的高興!我要繼續(xù)努力,讀書真好,我愛讀書!

讀書的作文 篇4

  書,是一朵散發(fā)著淡淡清香的野花;書,是一幅流光溢彩的圖畫;書,是一艘駛向知識(shí)寶庫的帆船。

  讀書,你可知道這字行中蘊(yùn)含了無限的快樂。讀書,可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地遨游;讀書,可以讓我們大開眼界;讀書,可以陶冶我們的品德情操。

  童話故事類的圖書:帶我們進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),故事書就像空中閃閃發(fā)光的小星星,有的調(diào)皮地眨著眼睛,有的`微笑地望著你。

  科普類圖書:作品塑造了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人們,描繪了一幅幅鮮活的生活畫卷,將時(shí)代的縮影一展無條。每部作品都特色鮮明,或粗獷豪放,或浪漫詼諧,或幽微深切。

  品味唐詩宋詞,使我領(lǐng)悟到了其中的奧妙,古時(shí)有山清水秀的風(fēng)景,如“綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙!钡那逍碌,有“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”的對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情,山是綠的,天是藍(lán)的。

  每逢讀書時(shí),你就走出自己的心靈,進(jìn)入另外一個(gè)人的心靈中,傾聽另一個(gè)人的心聲。每當(dāng)我煩惱時(shí),隨手那起一本書,看著故事人物的悲歡離合,仿佛一個(gè)人牽引著我,把我?guī)У揭粭l河旁,用水不停地清醒著我。頓時(shí)間,煩惱從我的惱中消失得無影無蹤。有些人不喜歡讀書,他們覺得讀書沒什么用處,覺得讀了也是白讀,但我并不這么認(rèn)為。我覺得讀書是要開拓視野,提高知識(shí),提高寫作能力。他們不喜歡讀書,但用到時(shí),又后悔自己沒有讀書,所謂“書到用時(shí)方恨少”。

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯,”書永遠(yuǎn)是我們的伙伴,是我們快樂的根源,是人生中一筆大財(cái)富,它指引我們走向未來。

讀書的作文 篇5

  莎士比亞曾經(jīng)說過,“書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品”,那書到底有什么營(yíng)養(yǎng)呢?下面,就聽我一一道來。

  讀書給我?guī)砹丝鞓。每?dāng)我捧起《幽默故事集》閱讀起書里的一則則笑話,我總會(huì)哈哈大笑,讓心靈得到放松!陡窳滞ㄔ挕愤@本書也十分吸引我?粗髋c王子那美好的結(jié)局,我不禁跟著快樂起來,為他們祝福。

  讀書讓我學(xué)習(xí)到知識(shí)!逗5變扇f里》中,我可以了解到海底世界的許多奧秘。我可以了解歷史,知道古人們生活的樂趣。我能夠明白機(jī)器人的制造過程,能對(duì)月球的構(gòu)造了如指掌。

  讀書是我心靈變美!吨袊(guó)學(xué)生智慧故事》中的美德故事讓我的心靈得到震撼,使我變得心地善良,樂于助人。這種發(fā)于中而行于外的美,深深受人們的喜愛。

  讀書對(duì)我寫作有幫助。作文書于名著中的寫作結(jié)構(gòu)與優(yōu)美的詞句,更是值得我學(xué)習(xí)。在自己的作文中運(yùn)用一下別人的'結(jié)構(gòu),再結(jié)合一些自己的想法,選擇一些名著中的經(jīng)典佳句,就能逐步提高寫作水平。

  平時(shí)所謂的風(fēng)度高雅,所謂的氣質(zhì)高貴,所謂的眉目清朗,所謂的有書卷氣,都是勤于讀書的益處。只要你堅(jiān)持讀書,你會(huì)變得更優(yōu)秀。

讀書的作文 篇6

  書是同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中不可缺少的一部分,無論是課外有益的書都要讀還是課本上的知識(shí),都要讀一些這樣就不至于做“井底之蛙”了!

  看書可以增長(zhǎng)很多指示,比如:你原來不知道地球總面積有多少萬平方公里?我國(guó)的地下森林是怎樣形成的?隕石是什么東西?你就可以看《十萬個(gè)為什么》這本書,它可以為你解答,還可以告訴你一些你不知道的事情。

  有一次,老師讓我們查閱有關(guān)項(xiàng)羽的資料,當(dāng)時(shí)我驚呆了,這怎么寫,說不會(huì)吧,項(xiàng)羽這個(gè)名字還挺熟悉過了一會(huì)兒我才想起來,上回去姨媽家看書,書上有項(xiàng)羽的`資料,具體我也不大清楚了,只記得項(xiàng)羽是楚國(guó)人,號(hào)稱西楚霸王,與劉邦爭(zhēng)奪天下。我就照著自己看書時(shí),用腦子記下來的寫了上去。沒想到還真對(duì)了!

  在我們生活或?qū)W習(xí)中,要多讀書,才能增長(zhǎng)知識(shí),如果你不讀書,那么只能像“井底之蛙”一樣,永遠(yuǎn)也看不到廣闊的天空,也就是永遠(yuǎn)也得不到更多的知識(shí),這樣也不能學(xué)以致用。我記得老師曾經(jīng)說過一句話,才讓我懂得了知識(shí)是多么重要:多讀書,讀好書,才能好讀書!

讀書的作文 篇7

  這些年來,我讀過的書都不計(jì)其數(shù)。而且每一本書都有各自的含義,都利用了許多方式來告訴我們一些大道理與小道理,讓我們學(xué)以致用。

  眾人皆知:書籍是人類進(jìn)步的階梯。多讀一本好書,你就能多進(jìn)一步階梯,可假如你是囫圇吞棗地亂讀一通,那么進(jìn)步的階梯將會(huì)有缺陷,你的人生也將會(huì)步入另一個(gè)不同凡響的世界。

  不要以為讀一本好書非常難,其實(shí)這是件非常容易的事情。讀書時(shí),你要敞開你的心扉,在不同的環(huán)境下幻想書里面的人物與場(chǎng)景。并非親身感受,又怎能悟理如云呢?而且,讀書時(shí)最好不要抱著各種干擾,要做到“心如止水”、“心無止境”這八個(gè)字,在這種環(huán)境下讀書是最適合不過的了。如果你做到以上幾點(diǎn),即可成功!

  當(dāng)然,讀書也是分好與壞的。你讀的書可以是小學(xué)生校園類型的,也可以是有關(guān)學(xué)習(xí)類型的,這些都是好的。而壞的書是不適合小學(xué)生看的恐怖書還有古靈精怪的書。我曾經(jīng)讀過一本恐怖的書,自從那以后,我每天都對(duì)黑暗特別敏感,也變得膽小如鼠了。這些壞書可真是害我們小學(xué)生不淺!因此,當(dāng)我讀了好書,清楚了心智時(shí),也是我不在畏懼的時(shí)候了。

  讀書對(duì)我們小學(xué)生也有非常大的幫助,它會(huì)提升我們的寫作水平與素質(zhì)教養(yǎng),也會(huì)豐富我們的大腦,素描出一片又一片數(shù)不盡的`書籍園林。

  書,是階梯,讓人步步高升。

  書,是船帆,引領(lǐng)著人們邁向無盡的書海。

  書,是大樹,孕育著一個(gè)又一個(gè)色彩鮮明的果實(shí)。

  書,是一種至高無上的藝術(shù)境界,將你的所有才華都展現(xiàn)在耀眼的舞臺(tái)。

  當(dāng)你喜悅時(shí),書會(huì)讓你豐富知識(shí)。

  當(dāng)你傷心時(shí),書會(huì)讓你重新自拔。

  當(dāng)你生氣時(shí),書會(huì)化作雪嘗試著讓你消氣。

  當(dāng)你靦腆時(shí),書會(huì)讓你儀表堂堂而又不失風(fēng)度。

  讀書,會(huì)讓我們天天向上、永垂不朽、受益匪淺、馬到成功!

讀書的作文 篇8

  上周,學(xué)校在報(bào)告廳舉行了“第八屆口頭作文”比賽。我班的崔宇嬌和趙夕伊同學(xué)參加了這次比賽,而我有幸作為班里的十名聆聽成員之一也是非常開心的,因?yàn)槲铱梢詮乃麄兙实谋荣愔袑W(xué)到很多。

  比賽開始了,首先上臺(tái)的是賈凡玉同學(xué),可能是因?yàn)榈谝粋(gè)出場(chǎng)有點(diǎn)緊張,他的演講雖說內(nèi)容不是很生動(dòng),但還是很流暢。緊接著又有幾位同學(xué)進(jìn)行了精彩的演講,他們有的介紹了自己喜歡的小動(dòng)物,有的講了自己最喜歡的故事,講得聲情并茂,我聽得是如癡如醉。

  終于輪到我們班崔宇嬌上臺(tái)了,你瞧她一副胸有成竹的樣子,我想為了這次比賽她肯定也費(fèi)了不少的心思。她口頭作文的`題目是《丑小鴨》。丑小鴨自從破殼而出就到處挨打,被排擠,被譏諷,中間經(jīng)歷了重重困難,甚至最后差點(diǎn)被凍死,但它為了自己的夢(mèng)想,堅(jiān)持不懈,永不放棄,最后它變成了一只美麗的白天鵝,做夢(mèng)也沒想到自己會(huì)快樂,它這種永不言敗的精神值得我們稱贊。聽完這個(gè)故事,我明白了“精誠(chéng)所至,金石為開!钡牡览。只要心存信念,堅(jiān)持自己的理想,幸福和成功就一定會(huì)來到你的眼前。

  最后崔宇嬌獲得了全年級(jí)一等獎(jiǎng),趙夕伊同學(xué)的口頭作文也獲得了二等獎(jiǎng)。

  通過參加觀看此次口頭作文比賽,我發(fā)現(xiàn)讀書是件非?鞓返氖虑,從書中可以學(xué)習(xí)到很多道理,增長(zhǎng)很多知識(shí)。從現(xiàn)在開始,我也要多讀書,讀好書,做一個(gè)快樂的讀書人。

讀書的作文 篇9

  星期五下午,作家龐捷蕾老師來到我們學(xué)校給我們上了有意義的一節(jié)課。

  在龐老師未到之前,我們學(xué)校每個(gè)班都有一位同學(xué)代表本班級(jí)上臺(tái)演講,向大家推薦一些比較好的課外閱讀書。等同學(xué)們都演講完后,這時(shí), 龐老師在我們熱烈的掌聲中走上了大舞臺(tái)。她給我們講述了她小時(shí)候的夢(mèng)想,讓我吃驚的是她的`夢(mèng)想竟然是想當(dāng)個(gè)拾荒者,但是最終長(zhǎng)大后卻成了一個(gè)有名的作家。她說:“寫作文與撿垃圾十分相似,撿垃圾撿的是實(shí)實(shí)在在的東西,寫文章?lián)斓膭t是靈感! 然后她還告訴我們一些關(guān)于寫作的知識(shí),比如她平時(shí)會(huì)準(zhǔn)備一本本子用來剪貼一些較好的詞語、文章;從每天所發(fā)生的事情上找靈感,隨時(shí)記錄下來……龐老師還問了我們一個(gè)問題:“灰姑娘的媽媽臨死前說了哪八個(gè)字?”答案就是“堅(jiān)持勇敢,仁慈善良!蔽覀円惨涀∵@八個(gè)字。

  龐老師講完后,進(jìn)入了下一個(gè)環(huán)節(jié)――簽字、貼書簽。我拿著我親手做的書簽走上了舞臺(tái)與龐老師面對(duì)面的接觸了一翻。

  活動(dòng)結(jié)束后,我們開開心心的回到了教室。

讀書的作文 篇10

  安徒生動(dòng)人的童話總是陪伴著一群一群的孩子,甚至一些大人也對(duì)安徒生童話也愛不釋手!這是為什么呢?原因在于安徒生童話中總是蘊(yùn)涵著深刻的道理.最近,我重溫了一下《皇帝的新裝》,《安徒生童話》讀書筆記600字。

  這篇童話講述了一位奢侈的國(guó)王每天只顧著穿新衣服,不管其它任何國(guó)事,最后竟然被兩個(gè)騙子設(shè)計(jì)受了騙,居然什么都沒穿在大街上游行,更有趣的是,竟沒有人去揭穿謊言,甚至還夸耀.最后還是一個(gè)孩子天真的一句話才結(jié)束了這場(chǎng)鬧劇.

  原來我看過這篇童話認(rèn)為皇宮大臣的愚昧蠢笨,而這一次我想到了一個(gè)問題,如果我在場(chǎng),我會(huì)不會(huì)揭穿謊言呢?我覺得會(huì)有3種結(jié)果.第一種是"會(huì)",因?yàn)槊總(gè)人都應(yīng)該有正義感,面對(duì)謊言要勇敢地站出來.但是這樣做的后果是,如果皇帝惱羞成怒,殺死所有看過他光身子的人,那我豈不是千古罪人了嗎?

  第二種是"不會(huì)",如果是這種,那么大家都會(huì)平安無事,但會(huì)讓人深深感到在這個(gè)社會(huì)中,已經(jīng)沒有了純真,每個(gè)人都會(huì)因種種原因說假話或不說,我們永遠(yuǎn)都聽不到誠(chéng)摯的話語,這樣的社會(huì)即使是我,一個(gè)上四年級(jí)的學(xué)生也不愿去面對(duì).

  第三種是要通過"時(shí)間的判斷,用合適的方式",如果是這種,則代表著思維嚴(yán)密,考慮周全,綜合了以上幾點(diǎn)因素,從古到今,從小到大,多方權(quán)衡,用合適的方式在合適的時(shí)間揭示真相,這是讓人敬佩的人.

  《安徒生童話》讀書筆記

  我讀過很多的書,有:《公主童話》、《王子童話》、《一千零一夜》……但我還是最愛讀那本《安徒生童話選》。

  記得在除夕那天,我非常高興地買到了一本《安徒生童話選》,這本書就像一塊磁鐵似的,深深地把我吸引住了,使我忘掉了自己,忘掉了周圍的一切,我認(rèn)真地看了一篇又一篇?粗,看著,我仿佛進(jìn)入了一個(gè)神奇的世界。那里有小如拇指的人,有會(huì)唱歌的夜鶯,還有快樂、高興的王子。我很快地被《灰姑娘》一文所迷住了。從前,有一個(gè)富人的.妻子得了重病去世了,失去了媽媽的小姑娘,每天都到母親的墳?zāi)骨翱奁。第二年,女孩的爸爸又娶了一個(gè)妻子。新妻子帶來了兩個(gè)女兒,她們外表很美麗,但是心眼非常壞。還把她趕到廚房,讓她干那些又重又累的活兒。每天晚上,只能躺在灶邊的灰堆中。所以家里人都叫她“灰姑娘”。這一年,國(guó)王為了給自己的兒子選擇未婚妻,繼母的兩個(gè)女兒也受到了邀請(qǐng),她們高興得像瘋了似的,灰姑娘也想去但繼母不同意讓她去,說她沒有禮服啦,不會(huì)跳舞啦,去了只會(huì)給她們丟臉等等。于是,她們撇下灰姑娘自己去參加舞會(huì)了,灰姑娘傷心極了。第二天早上,王子拿著鞋找遍了金城有姑娘的人家,他說:“我要娶正好能穿上這只金舞鞋的姑娘做我的妻子”。繼母的兩個(gè)女兒爭(zhēng)先恐后地?fù)屩嚧┙鹦,她們(cè)趺匆泊┎贿M(jìn)去。王子問灰姑娘的父親還有沒有別的女兒。父親回答說:還有我前妻生的一個(gè)叫“灰姑娘”,王子一定要她來試一試;夜媚镒谛〉噬,把腳伸進(jìn)金鞋,金鞋就像是專門為她訂做的一樣,正合適。王子興奮地說:“這才是我真正的新娘”,繼母和她的兩個(gè)女兒大吃一驚,氣得臉都白了。從此,灰姑娘和王子過上了幸福的生活。

  這個(gè)故事告訴我們:相對(duì)于外表的漂亮,內(nèi)心的善良才是更加本質(zhì)的美麗。灰姑沒就是一個(gè)虔誠(chéng)、美麗的女孩,連天上的小鳥都愿意幫助她,所以她能獲得幸福。

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