讀書的作文9篇(合集)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的讀書的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書的作文 篇1
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”...這些俗話說(shuō)的并非無(wú)道理。讀了很多少書，肚子里就有“貨”了，自然寫起文章來(lái)，文章就會(huì)更加地細(xì)膩，而不是更多的粗糙。
書有好有壞，“讀一本好書仿佛與高尚的人在交談�！弊x了一本好書可以從中學(xué)到許許多多有用的知識(shí)，還可以懂得做人的道理......反之不好的'書則會(huì)往不好的書則會(huì)往不好的方向的帶，漸漸地好人也變成了壞人...
讀書也是有選擇的，我認(rèn)為適合我們年齡段適合度散文，詩(shī)歌與勵(lì)志的故事，而那些較長(zhǎng)的名著，最好少看，因?yàn)槟切┖窈竦臅�，我們大多�?shù)是走馬看花地讀一遍，看完了都不知道寫的是什么內(nèi)容，或者因?yàn)閮?nèi)容太深而無(wú)法理解，導(dǎo)致了不想讀。
既然讀書成為我們的生活方式，我們就應(yīng)當(dāng)多讀書，把書當(dāng)做“食物”來(lái)“充饑”。使我們大飽“口”福。之后應(yīng)舉辦讀書交流和圖書交換會(huì)。
既可以讀到書又可以和別人交流讀后感這樣更加使我們有進(jìn)一步的的了解，而且還可以使你增加閱讀量，增進(jìn)友情，真是一舉多得啊.......
反正不管你現(xiàn)在是什么情況都不能忘記讀書，因?yàn)闀侨祟愑肋h(yuǎn)的朋友!
讀書的作文 篇2
課余時(shí)間，我利用一些時(shí)間看書。
星期六，我和姐姐津津有味的看著書，而爸爸在客廳看報(bào)紙，媽媽呢。在廚房里炒著那美味佳肴的菜；我的鼻子一聞，在想著一定有很多好吃的`等著我們?nèi)ハ碛眠�！，一聲巨響，我和姐姐從房間沖出來(lái)，原來(lái)是電視壞了，我們?nèi)胰思钡脠F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，塊、塊、塊，吧電源停下來(lái)，不然會(huì)導(dǎo)致爆炸的，姐姐想去哪插頭，被爸爸一拉，說(shuō)：你想死啊，這樣會(huì)導(dǎo)致電源傳到你身上的！我想了想跑去樓下拿起一根木頭吧電閘給搞斷了，嘿！這個(gè)方法真靈——電源馬上停掉了，全家人松了一口氣。
事后大家圍著爸爸問(wèn)，有可能是看太久了吧，進(jìn)過(guò)檢查，才知道 原來(lái)是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間看電視導(dǎo)致電線斷掉。
爸媽見(jiàn)我一下子就把電源弄斷了。顯得各外高興，還夸我聰明，問(wèn)我從那兒學(xué)來(lái)的。我說(shuō)從書上學(xué)來(lái)的。書上講了要是有人被電到了的話，要拿根木頭弄斷電源。
爸媽聽后，高興地說(shuō)：兒子真不錯(cuò)，讀書的益處真不少。
讀書的作文 篇3
書，似我的生命。沒(méi)了書，我就成了一個(gè)孤單的人，非常寂寞。
書，似我的老師。讓我會(huì)寫作、講話、懂得關(guān)愛(ài)別人、愛(ài)惜生命、珍惜時(shí)間。更教我知識(shí)，教我品德。
書，似我的母親。它能在我傷心時(shí)，給我講大家幸福的故事，大家都快樂(lè)，我又為何難過(guò)呢？它也能告訴我，有多少人在風(fēng)雨中生活，但他們又多么堅(jiān)強(qiáng)地渡過(guò)難關(guān)，風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹！回過(guò)頭來(lái)，才知道，我的事也不過(guò)是雞毛蒜皮。書是母親，會(huì)安慰我的母親。
書，更似我的充電器，它把能量充滿我的大腦，讓我精神十足。
一本好書，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。好看的書，我百看不厭，為了看書，忘了吃飯，非要媽媽千呼萬(wàn)喚，我才依依不舍地把書放回書架。
有一次，我收拾書架，突然發(fā)現(xiàn)我已看過(guò)一遍的好書，我情不自禁地翻開最精彩的片段，似乎忘了收拾書架，把一切事情都拋到腦后去了。只想著，我沒(méi)有想任何事情，只是全神貫注地讀書。一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)、三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我才回過(guò)神來(lái)，才發(fā)現(xiàn)書又重新讀了一遍，書架卻一點(diǎn)兒也都沒(méi)收拾。
最近，媽媽讓我讀《中華上下五千年》，并讓我拿著鉛筆，把重要的部分畫條橫線，把好看的，有趣的故事背下來(lái)。從此以后，我一有時(shí)間就看書:寫完作業(yè)的時(shí)候看書，睡覺(jué)前也少不了看書。總而言之，一定會(huì)看到夜深人靜后，才肯放下書睡覺(jué)。我早已養(yǎng)成了習(xí)慣，不看書、雜志、報(bào)紙是不可能入睡的，也不可能入廁的。
時(shí)間長(zhǎng)了，我養(yǎng)成了讀書要圈圈畫畫的`好習(xí)慣：重點(diǎn)要畫橫線，好詞好句畫標(biāo)記，遇到有趣的段落折一個(gè)角，以便多看看，多回味。自己同意的觀點(diǎn)用熒光筆畫，不同意的觀點(diǎn)和不明白的地方要畫個(gè)小問(wèn)號(hào)，有時(shí)間就思考思考。
我的書都漸漸看完了，可我的書柜里又不斷出現(xiàn)新書。所以，我決定，一定要把書柜里的書看完。
古今中外，有很多很多的人，都因?yàn)闊釔?ài)閱讀走向了成功之路。讓我們養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，品味閱讀的樂(lè)趣，讓書成為我們終生的伴侶吧！
讀書的作文 篇4
我是一個(gè)名副其實(shí)的"小書迷",我看書通常都會(huì)看到半夜十一，二點(diǎn)。我的家里有幾百本書，買三個(gè)書柜都裝不完，所以我的爸爸，媽媽，同學(xué)和老師都給我取了個(gè)外號(hào)叫"書蟲".
記得以前，我很少看書。突然間，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一本陽(yáng)光姐姐的：我的同桌叫班長(zhǎng)著本書吸引了我。我就馬上翻開第一頁(yè)，第一頁(yè)的并不是廷好看，不過(guò)我看到后面的時(shí)候，我立馬就開懷大笑。正因?yàn)檫@本書好看，所以我決定要收集陽(yáng)光姐姐寫的故事，書，小說(shuō)。于是，我就把這幾年的`零用錢都拿出來(lái)買書。
買了書以后，我不到一個(gè)月我就全部看完了。但這幾天，我覺(jué)得很無(wú)聊。我又到書柜上去翻陽(yáng)光姐姐的書來(lái)看，竟然發(fā)現(xiàn)里面隱藏著許多道理。正是這本普普通通的：我的同桌是班長(zhǎng)，幫我開啟了智慧寶庫(kù)的海洋之門，任我在里面自由自在的飛翔，受益無(wú)窮。
盡管這本書爛了，不見(jiàn)了幾頁(yè)，但我仍然珍藏著這本書，我永運(yùn)都忘不了這本書，因?yàn)檫@本書給我留下了許許多多的知識(shí)。我永運(yùn)也忘不了這本書！
每當(dāng)放假的時(shí)候，我都會(huì)抽三個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)閱讀。我很喜歡這本書，我要把它當(dāng)作一種快樂(lè);通過(guò)了閱讀我掌握了許多知識(shí)，好詞和佳句。每當(dāng)寫作文的時(shí)候，老師還夸我的作文寫的好。怪不的媽媽說(shuō)："我是書蟲說(shuō)我整天爬來(lái)爬去，都把書都干掉了。"
書真是我們知識(shí)的臺(tái)階，是我們的良是益友，它勾起了我讀書的快樂(lè)。閱讀真是給我?guī)?lái)了快樂(lè)！
讀書的作文 篇5
是的，書是人類智慧的結(jié)晶，書籍是人類進(jìn)步的階梯，所以我們要熱愛(ài)讀書，把書當(dāng)成我們的朋友，那你們讀書時(shí)快樂(lè)嗎？也許你們快樂(lè)，也許不快樂(lè)。我每次讀書都很快樂(lè)。
的確，我讀書時(shí)是很快樂(lè)的，你們知道為什么嗎？因?yàn)樽x書能讓我得到很多的知識(shí)，我知道了掛在我家房頂上的電燈是愛(ài)迪生發(fā)明的，世界上第一臺(tái)計(jì)算機(jī)誕生于1946年，是美國(guó)夕法尼亞大學(xué)埃克特等人研制成功的'。它占地面面積約170平方米，重達(dá)30噸。讀書還讓我明白怎樣觀察東西……讀書讓我懂得了很多道理，如：我讀了《掩耳盜鈴》明白了做人不要自欺欺人，弄虛作假；要腳踏實(shí)地，否則會(huì)馬失前蹄�！多嵢速I履》告訴我們遇到事情要實(shí)事求是，會(huì)靈活變通，不要守教條……
讓我們一起熱愛(ài)讀書吧！讓我們一起在讀書中感受快樂(lè)吧！因?yàn)椤皶侨祟惖慕Y(jié)晶，書籍是人類進(jìn)步的階梯！”讓我們一起在書中進(jìn)步，在書中成長(zhǎng)！
讀書的作文 篇6
反復(fù)讀王鼎鈞先生的碎琉璃。碎琉璃一書雖然小而薄，講述盡年少瑣屑經(jīng)歷之事，卻潛藏了深厚的情感，隱隱有一種自在氣象在文字格局中。
王鼎鈞先生曾受教于一個(gè)舊學(xué)進(jìn)士第的人家。老進(jìn)士曾陪著皇上作詩(shī)，是一個(gè)真正的飽學(xué)之士，胸中遺有舊時(shí)讀書人的氣象與風(fēng)骨。而他的二兒子，大家喚作二先生，畢生最大的夢(mèng)想就是同老子一樣，考取進(jìn)士，但三次均未成功。每次考取失敗時(shí)，他都會(huì)在自家宅間失聲痛哭。舊時(shí)宅子哭會(huì)與房梁，木樁產(chǎn)生共鳴，更添悲泣之感。在最后一次科舉考試之時(shí)，二先生仍舊未考取進(jìn)士，上吊自殺了。但他的無(wú)窮遺恨仍然在房間中，據(jù)說(shuō)二先生的臥室更值深夜，仍舊傳來(lái)痛哭聲。
王先生跟著三先生念書。彼時(shí)的這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)把這座溫潤(rùn)雅致的宅子燒毀了一大半，許多珍貴的歷史舊作毀于一旦。一個(gè)讀書人會(huì)如何反應(yīng)？王先生寫道：
經(jīng)過(guò)這樣巨大的變化之后，三先生不再是一位儒雅瀟灑的紳士，他每天要應(yīng)付土匪的警告、漢奸的勒索和自己家庭生計(jì)的困難。他經(jīng)常緊張地喘著氣，就好像一個(gè)苦力剛剛做完苦工一樣。但是他只要有一個(gè)鐘頭的時(shí)間坐下來(lái)，捧著他的水煙袋，跟我討論唐詩(shī)或者說(shuō)文，他又恢復(fù)了這個(gè)時(shí)代沒(méi)有的從容，他的.眼睛和他的聲調(diào)里面，根本沒(méi)有時(shí)代的苦難，他家藏的典籍文物好像根本沒(méi)有焚燒，那些東西本來(lái)就存在他的心里，是戰(zhàn)火所不能摧毀的。就是他在談杜甫的三吏三別，也好像玩賞古代的一件銅器，上面生滿了美麗的銹，價(jià)值連城，但是跟現(xiàn)實(shí)沒(méi)有絲毫的關(guān)聯(lián)。除了他手里捧著的水煙袋，他沒(méi)有一點(diǎn)人間的煙火氣。
讀到這里心里盈起了一片豐沛的感動(dòng)。
讀書人其實(shí)是這個(gè)世界上最難以存活的人。對(duì)情感抽絲剝繭的敏感，對(duì)高潔高山仰止的向往，眼底清澈容不得一絲沙子。那些飄渺不定，意蘊(yùn)似深的詩(shī)詞歌賦，經(jīng)書綸卷在戰(zhàn)亂、離散面前能起什么作用？
大體來(lái)說(shuō)讀書人有兩種命運(yùn)。一種是詩(shī)詞歌賦成為了遠(yuǎn)方的燈塔，燈塔下的理想桃源，書生們會(huì)用這個(gè)妙曼桃園作為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)苛求這個(gè)現(xiàn)實(shí)世界。這是亂世，更直白地說(shuō)，這是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，充滿了背叛、離散、死亡、毀滅�？筛兄@個(gè)無(wú)比美妙的世界而清醒自己到不了，是多么痛苦的事。此來(lái)，夢(mèng)中的紅桃都成煎熬心神的火，現(xiàn)世困頓，沒(méi)有舟，誰(shuí)都渡不了。一種是滿腹經(jīng)綸都成為自己的隱秘休所，無(wú)論多少戰(zhàn)火、家亡、國(guó)破，只需消消一瞬，凝神一顧，便可得到足夠的慰藉。
對(duì)于三先生而言，心中的李白，心中的杜甫才是真正流淌的詩(shī)書�？v情談?wù)撝畷r(shí)，便深深將自己沉浸在他們的命運(yùn)中，沉浸在大唐氣象，古書詩(shī)韻里，一切戰(zhàn)亂都在談話聲里消隱。
讀書的作文 篇7
每天放學(xué)回家，我做完作業(yè)第一件事情就是閱讀課外書。在書的海洋里，我能學(xué)到許多豐富的知識(shí)和各種各樣的禮儀，能體會(huì)書中人物的樂(lè)趣，使人心胸時(shí)豁然開朗，久而久之還能提高寫作水平呢！
記得我上幼兒園的時(shí)候，我每天都會(huì)捧著《西游記》讓媽媽講給我聽。當(dāng)我聽到孫悟空大鬧天宮的時(shí)候，就會(huì)忍不住擺起手，學(xué)孫悟空的樣子耍金箍棒。每聽完一集，我就會(huì)找許多伙伴表演一遍，然后就會(huì)止不住的“嘿嘿”地傻笑。有時(shí)候我會(huì)拿起書自己打開看。看著那些漫畫，我也沉浸在故事的情節(jié)里，久久不能釋懷。
上三年級(jí)的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)的.字漸漸多了，我開始看《三國(guó)演義》和《水滸傳》了。《三國(guó)演義》里雕刻著一個(gè)個(gè)鮮明生動(dòng)的人物。有足智多謀的諸葛亮，義氣深重的關(guān)羽，爽直粗豪的張飛，奸詐陰險(xiǎn)的曹操……這些人物栩栩如生，讓人難以忘懷。當(dāng)我第一次讀到關(guān)羽死后，我十分傷心，也十分惱怒，我恨不得回到那個(gè)年代，將孫權(quán)打得落花流水。讀到諸葛亮草船借箭的時(shí)候，我也不禁贊嘆起來(lái)。真希望自己也能像諸葛亮一樣聰明，一樣機(jī)智。讀《水滸傳》的時(shí)候我更是津津有味。讀到魯提轄三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西時(shí)，我也暗暗地叫道：“打得好！打得妙！”有時(shí)看到緊要關(guān)頭的時(shí)候，媽媽叫我吃飯我都沒(méi)聽到，經(jīng)常讓我看得廢寢忘食。
隨著年級(jí)的升高，我看的書也越來(lái)越多，從書中學(xué)到的知識(shí)也越來(lái)越多。讀書可以開闊視野，讀書可以陶冶情操，讀書可以醒腦益智……一本好的書能使人心胸更加寬闊，能使人精神更加振奮，能凈化人的心靈……
“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！弊屛覀兌嘧x書吧。我想說(shuō)：“讀書的感覺(jué)真好！”
讀書的作文 篇8
讀書，自古以來(lái)都是極其重要的。在“商工農(nóng)士"中“士”更是高居首位，毫不夸張地說(shuō)，讀書猶如發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神一般，無(wú)論什么時(shí)代，無(wú)論什么社會(huì)都不會(huì)過(guò)時(shí)。
有同學(xué)接下來(lái)可能會(huì)問(wèn)：你說(shuō)重要就重要啊，讀書又苦又累，也沒(méi)有什么用，為什么要去給自己找罪受呢？
是的，讀書很苦很累，在生活中也并沒(méi)有發(fā)揮多大的作用。但請(qǐng)你試想：為什么古人要寒窗苦讀十三載？為什么當(dāng)今社會(huì)有無(wú)數(shù)父母砸鍋賣鐵地去供兒女讀書？為什么一些富商高官花錢走后門也要讓自己的兒女到好學(xué)校讀書？首先，讀書的重要性是不可否置的，古往今來(lái)，幾乎每一個(gè)在學(xué)術(shù)上有所成就的名人沒(méi)有一個(gè)未嘗受過(guò)高等教育。法國(guó)的偉大的數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家、哲學(xué)家兼散文家帕斯卡在世界的舞臺(tái)上都可以說(shuō)是一個(gè)神話，人們?cè)谔岬健蹦晟俪擅斑@四個(gè)字時(shí)總是會(huì)想到帕斯卡，但鮮少有人知其緣由，帕斯卡的父親是個(gè)數(shù)學(xué)家，良好的讀書氛圍在其父的影響下早早就形成了，這使帕斯卡提前開始了“讀書”，這雖然不是他成功的直接原因，但如果沒(méi)有這個(gè)條件，帕斯卡是很難達(dá)到他生前所達(dá)到的高度的。
其次，讀書雖然又苦又累，但如果你不將讀書看作一項(xiàng)可有可無(wú)的任務(wù)，而是將它看作一件可以讓你獲得知識(shí)和快樂(lè)的事情，那么讀書在你眼中再苦再累也是值得的。有這樣兩個(gè)人，一個(gè)熱愛(ài)讀書，一個(gè)則不然，老師布置的題目對(duì)于熱愛(ài)讀書的那個(gè)人而言是有趣的，因?yàn)樗梢栽诮忸}的過(guò)程中體會(huì)到無(wú)與倫比的快樂(lè)，而另一個(gè)不熱愛(ài)讀書人則會(huì)不停地抱怨而無(wú)心解題，題解不出來(lái)又會(huì)不停地抱怨，周而復(fù)始，就形成了惡性循環(huán)，自然也就討厭學(xué)習(xí)了，讀書亦是如此。
讀書在生活中的應(yīng)用的確很少，但那很少的一部分確是至關(guān)重要的。據(jù)不完整統(tǒng)計(jì)，平均每個(gè)學(xué)生在他的日常生活所用到的知識(shí)甚至還不到他所學(xué)習(xí)的2%，但如果沒(méi)有這2%的知識(shí)，他的生活將會(huì)受到嚴(yán)重影響。試想，一個(gè)不會(huì)九九乘法表和百分?jǐn)?shù)計(jì)算的人在生活中將會(huì)多么無(wú)奈，購(gòu)物時(shí)折后服裝的價(jià)錢無(wú)法正確計(jì)算；買菜時(shí)無(wú)法計(jì)算出應(yīng)付的錢的多少……由此可見(jiàn)，讀書在日常生活中也是必不可缺的。
另外，讀書在學(xué)術(shù)研究方面也占據(jù)了極大的地位。如果將學(xué)術(shù)研究比作一座成功的`殿堂，那么讀書就是通往那座成功的殿堂的階梯。南朝宋著名史學(xué)家裴松之就曾經(jīng)有云：“書讀百遍義自見(jiàn)”。說(shuō)出了讀書的重要性，東晉末至南朝宋初期偉大的詩(shī)人、辭賦家陶淵明也在其《五柳先生》中寫道：“好讀書，不求甚解”。更是道出了讀書的真諦。這都足以說(shuō)明讀書被文學(xué)名人推崇的事實(shí)。而當(dāng)今世界以讀書為媒介，在學(xué)術(shù)研究方面做出了巨大成就的名人也不在少數(shù)，例如大名鼎鼎的生物化學(xué)家兼諾貝爾化學(xué)家獲得者穆利斯在生物化學(xué)方面做出了巨大的成就，他所提出的PCR概念和應(yīng)用更是在學(xué)術(shù)研究界引起了巨大反響，引起了各個(gè)行業(yè)的改革創(chuàng)新。但如果他沒(méi)有讀書，他就不可能學(xué)習(xí)生物化學(xué)知識(shí)，更不可能提出的PCR概念。如果你將PCR概念告訴沒(méi)讀過(guò)書的穆利斯，他也許看都看不懂哩！從中讀書在學(xué)術(shù)研究方面的重要性也就略見(jiàn)一斑了。
法國(guó)啟蒙時(shí)代的思想家兼詩(shī)人伏爾泰就曾說(shuō)過(guò)：“讀書使人心明眼亮”，這說(shuō)明讀書還有利于讓人的品行氣質(zhì)得到改善和提高，所謂的“書生氣質(zhì)”也就不外如是了。
看了這些，同學(xué)們難道還認(rèn)為讀書是毫無(wú)用處的嗎？讀書使人獲得知識(shí)；讀書使人了解文化；讀書使人獲得樂(lè)趣；讀書使人合理生活；讀書使人擁有好的品行氣質(zhì)……毫不夸張地說(shuō)，一個(gè)人如果不讀書就會(huì)在當(dāng)今社會(huì)寸步難行。
讀書的重要性你領(lǐng)悟了嗎？讓我們一起讀一本好書，嗅一縷墨香，悟一絲世間真諦，“為中華之崛起而讀書”吧！
讀書的作文 篇9
書，帶給人們感動(dòng)，增加人們的知識(shí)，升華人們的心靈。我喜歡在早晨中細(xì)細(xì)的咀嚼書中的內(nèi)容，讓昨天的不愉快，隨著書的翻動(dòng)而逐漸淡化。
小時(shí)候，最喜愛(ài)的書當(dāng)然就是童話故事啦！睡美人、三只小豬等，都成了我每晚必聽的床邊故事。一頁(yè)頁(yè)的插畫，讓我不禁沉浸在公主與王子的愛(ài)情故事中；有時(shí)，又會(huì)去小紅帽家拜訪。繪本，塑造我童年美好的夢(mèng)想。
長(zhǎng)大后，我的嗜好由繪本轉(zhuǎn)換成小說(shuō)。七、八歲時(shí)，我偏愛(ài)古典小說(shuō)。像三國(guó)演義、小婦人以及頑童歷險(xiǎn)記，常常讓我手不釋卷，看到功課都沒(méi)寫，飯都沒(méi)吃完呢！但是，接觸這些書后，人世間的善與惡，都赤裸裸的呈現(xiàn)在書中，也打碎了我玫瑰色的幻想，讓我對(duì)這現(xiàn)實(shí)的恐懼又增加了一分。當(dāng)然，有現(xiàn)實(shí)類的，也有勵(lì)志人心的書呀！讀溫馨的書時(shí)，連自己都能感受到和樂(lè)團(tuán)圓的溫暖。有時(shí)讀到類似唐吉訶德的.書，捧腹大笑之余，也要思考作者要表達(dá)的情緒。
最近，我看的書又有些不同了，雖然同為小說(shuō)，不過(guò)更現(xiàn)代了，像是殺手正傳，它告訴我物世界中的奇幻與奧妙。貓戰(zhàn)士告訴我，面對(duì)困難時(shí)，要勇敢承擔(dān)，步要逃避�，F(xiàn)代小說(shuō)的用詞又用得更現(xiàn)代化了，讓我覺(jué)得很有趣，而不像古典小說(shuō)一樣有些死板。
讀書，豐富我的心靈，在讀書中所獲得的這份快樂(lè)，讓人覺(jué)得回味無(wú)窮。
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