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讀書滋味長作文

時(shí)間:2022-01-27 09:01:04 讀書 我要投稿

讀書滋味長作文

  導(dǎo)語:讀書是酸的?看著書中鮮活的人或歡喜、或悲傷地生活著,我也不禁想,若能穿越到那書中去,我又該如何?下面是小編收集的讀書滋味長作文,歡迎大家參考。

讀書滋味長作文

  篇一:讀書滋味長作文

  沉醉在書香的世界里,是我的快樂。

  兒時(shí),我就最喜歡在皎潔的月光下,聽媽媽講故事,而我幼年時(shí)聽的第一個(gè)故事、也是記憶最深刻的就是《丑小鴨》。

  “丑小鴨傷心地哭著說‘沒有人喜歡我,嗚——’!蹦暧椎奈遥牭竭@,覺得丑小鴨太可憐,為它而難過,不禁失聲痛哭起來。后來,聽到丑小鴨長成了美麗的大天鵝,找到了自己的伙伴,飛向了藍(lán)天。我高興得手舞足蹈。就這樣,安徒生、格林童話和《365夜》中那些生動(dòng)的故事,為我開啟了書香的大門。

  后來,我學(xué)會(huì)識字,學(xué)會(huì)了讀書,雖然有了學(xué)習(xí)任務(wù),但每天不忘在書中遨游。讀《我的生活故事》,曾使我無比感動(dòng)。海倫·凱勒一周歲半時(shí),被一場大病奪去了聽力和視覺,成了盲聾啞三殘集一身的不幸兒,倔強(qiáng)的她以百倍的勇氣和毅力,向命令運(yùn)宣戰(zhàn),在女教師安娜·薩麗文悉心指導(dǎo)下,她戰(zhàn)勝了難以想象的困難,沖破黑暗牢籠,熟練地掌握了幾門外國語,完成了大學(xué)學(xué)業(yè),成為舉世矚目的奇女子。讀著這些故事,我懂得了生命的價(jià)值,懂得了珍惜時(shí)間,珍惜生命的重要。后來,我又一氣讀完《居里夫人的故事》,居里夫人獻(xiàn)身科學(xué)的高尚品質(zhì),曾是那么深深地感動(dòng)了我。

  在繁忙學(xué)習(xí)的課余空閑時(shí)間,或周末節(jié)假日,是我遨游書海的最佳時(shí)期。那部描寫中國古代社會(huì)的《水滸傳》,便是我利用零散時(shí)間,陸續(xù)讀完的!读纸填^風(fēng)雪山神廟》一回,使我看了氣憤填胸,切實(shí)領(lǐng)略了“官逼反”道理。武松、魯智深等人“路見不平,拔刀相助”的大義凜然的精神,令我拍手稱呼,大為振奮,書中一連串的故事,使我在緊張繁忙的學(xué)習(xí)中感到許多輕松和快樂。

  今年暑期,我讀曾子墨的自傳《墨跡》,一種敬慕之情油然而生。曾子墨出身于書香世家,父母都是大學(xué)教師。她從人民大學(xué)幼兒園、人大附小到人大附中,成績一直名列海淀區(qū)“前三甲”,十六歲時(shí)繞過高考,成為人大附中的`提前保送生。她沒有選擇老師心中最好的學(xué)校清華、北大,而是選擇了考分最高的專業(yè)——人民大學(xué)國際經(jīng)營專業(yè)。讀大學(xué)一年級,她以660分的托福成績(全國最高),拿到美國“常青藤”盟校之一的達(dá)特茅斯大學(xué)的全額獎(jiǎng)學(xué)金。她只身去了美國,依舊勤奮好學(xué),每個(gè)學(xué)期都能交出完美

  的成績單,甚至微積分也能拿全班第一。當(dāng)交換學(xué)生時(shí),她選擇了去日本,一個(gè)學(xué)期后,就能說一口流利的日語,在學(xué)校打工,她從最艱苦的舞臺制景開始,獨(dú)自爬上高高的舞臺調(diào)節(jié)燈光……讀著它,我完全沉浸在作者攀登知識高峰、取得成功的激動(dòng)和喜悅中。她的天分,她的好強(qiáng),她的勇于進(jìn)取,我非常敬佩和仰慕。

  “沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊書籍,把我們帶到浩瀚的天地。也沒有一匹神奇的坐騎,能像一面詩扉,帶領(lǐng)我們領(lǐng)略人生的真諦,即令你一貧如洗,也沒有任何柵欄能阻擋,書的王國遨游的步履。多么質(zhì)樸無華的車騎!可是它卻裝載了,人類靈魂中全部的美麗!保ā渡衿娴臅罚┻@首詩,深刻地表達(dá)了讀書帶來快樂和意義。

  我要讀的書還很多。古人說,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。我將攀沿“勤徑”,駕著“苦舟”,繼續(xù)遨游書海。

  篇二:讀書滋味長作文

  下雨了,你又無所事事了,你又趴在凸出去的窗臺上看遠(yuǎn)處的“極地特快”轟鳴而過了。忽然,你看到了床邊放著的書,被灰蒙蒙的風(fēng)一吹,掀開了她那嬌柔的面紗。你心動(dòng)了,你踱過去,拿起那本墨色的封皮的書,它如深邃的水潭,深深吸引了你。

  你拿過一支筆,盤腿坐在床邊,勾勾畫畫,寫寫停停。雨聲“嘩啦”作響似的自天上傾下,你心里的情感也像貯滿了蜜糖一般噴涌。那書就橫放在腿上,不時(shí)被輕風(fēng)搖過,夾雜著遠(yuǎn)處泥土的清香,沁人心脾,引人入勝。

  你著迷了,書里面竟有那么一個(gè)奇妙的世界。于是你跟隨著書中的人物一起生活,一起歷險(xiǎn),一起歡笑傷悲。你從不知道書竟會(huì)如此令人神往沉醉。你忽然發(fā)現(xiàn),那似乎久未放晴的小城一下子變得風(fēng)和日麗,草兒興奮地冒出了頭,大地慢慢恢復(fù)了生機(jī),那幾日被陰雨籠罩的低沉而萎靡不振的氣氛,剎那間被陽光驅(qū)散,從此你一發(fā)不可收拾的愛上了書,愛上了閱讀。那一本本書中透著的古老而神秘的氣息充斥了整個(gè)靈魂;那一本本發(fā)黃起了毛邊的書頁成了你不知疲倦吸取知識的源泉。

  粉色氣味的書是浪漫的,他們告訴你世界上最美好的東西,他們教會(huì)你如何才能“擇善而從”,如何才能陶冶情操。

  紅色氣味的書是莊嚴(yán)的`,那一個(gè)個(gè)故事如一名名為國而死的戰(zhàn)士屹立在那里,如一個(gè)個(gè)不可遏制的鮮活的生命召告你:勿忘國恥。

  藍(lán)色氣味的書是淡雅的,如一片湛藍(lán)的天空,似一池純凈的綠水,滌蕩人的心靈。,綠色氣味的舒適清新的,似乎可以聞到青草的氣息,讓人沉醉而又蓬勃。

  ……

  愛極了那一本本散發(fā)著不同氣味的書,沉浸在書中,恍惚間覺得自己也芳香四溢了。朋友啊,總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn),世間萬物,唯有閱讀才是最令人陶醉,最令人沉迷的事啊。

  篇三:讀書滋味長作文

  川端康成如是曰:凌晨四點(diǎn)鐘,看到海棠花未眠!}記

  從小,我就對書有著深厚的情結(jié)。我看的第一本書是《格林童話》,它是爸爸送給我的8歲生日禮物。當(dāng)我接到這本書時(shí),它精美的畫面深深的吸引了我。我打開書,一縷墨香沁人心脾,回環(huán)往復(fù),綿綿不盡。

  那一刻,我深深地愛上了書。

  周末下午,我喜歡到到圖書館去看書。在這個(gè)安恬靜謐的世界里,徜徉于書海之間,上下五千年,縱橫千萬里,輕輕撫摸每本書皮,讓淡淡的書香從手指間徐徐流過,那真是一種美的`享受!三毛的灑脫豁達(dá),魯迅的錚錚鐵骨,郭敬明的淡淡憂傷……仿佛有一個(gè)個(gè)睿智的靈魂在和我親切交談,讓我警醒,使我領(lǐng)悟,催我奮進(jìn),精神格外愉悅。

  在書中,我可以跟著魯迅去看社戲,去捕鳥,知道了魯迅對“貓”的憎惡和對“隱鼠”的同情、喜愛,認(rèn)識了“鬼而大,理而情”的無常,正直倔強(qiáng)的范愛農(nóng),嚴(yán)謹(jǐn)熱情的藤野先生;在書中,我可以跟著魯濱遜去航海,拯救野人“星期五”;在書中,我可以跟著格列佛去歷險(xiǎn),認(rèn)識了英國統(tǒng)治者的丑惡嘴臉……比起魯迅讀《天演論》卻受到重重阻礙,我真是幸福多了,呵呵!

  讀書乃人生一大樂事也。當(dāng)夜幕悄悄降臨的時(shí)候,手捧一本好書,書案上一杯香茗,在潔白的燈光下,心無旁騖,細(xì)細(xì)地閱讀。隨著一頁一頁的翻下過,我哭,我笑,書中的妙味隨著我的心臟一起跳動(dòng),隨著我的血液一起涌流。在書海里馳騁,我敬佩冉阿讓的寬容,善良,無私奉獻(xiàn),我敬佩小狗巴克的忠誠,英勇頑強(qiáng),我厭惡潑留希金的吝嗇,自私,敗,我憎恨《欽差大臣》里縣長的老奸巨猾,污成性,我同情孔乙己的悲慘遭遇……在書中,我可以跟著李白吟誦幾句“抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁”,也可以跟著李煜吟誦幾句“剪不斷,理還亂,別是一般滋味在心頭”,更可以跟著吟誦幾句“寂寞嫦娥舒廣袖,萬里長空且為忠魂舞”。云中誰寄錦書來?雁字回時(shí),月滿西樓。清照還在等心中的伊人嗎?

  何謂福?讀書即是。能有一本好書在手,此樂何極!書是寄存我們靈魂的花園,讓我們一起品味讀書的好滋味吧!

  篇四:讀書滋味長作文

  從我上學(xué)開始,就與書有著不解之緣。通過學(xué)習(xí),現(xiàn)在我才深感最是讀書滋味長!

  讀書讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦。每當(dāng)我迷惑、彷徨時(shí),書猶如火炬,指引我前進(jìn)的方向;當(dāng)我悲傷痛苦時(shí),書告訴我,悲傷只是暫時(shí)的,只要勇于去開拓,便會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂就在眼前;當(dāng)我被別人誤解時(shí),書告訴我,勇敢地走你的路,他們會(huì)看到真實(shí)的你。

  讀書教我自立。5歲時(shí),幼兒園的《開心讀本》教會(huì)我自己的`事情自己做。讀書教我自強(qiáng)。在一次偶然的機(jī)會(huì),我看到了一本書——— 《論失敗》,它讓我的日子閃出了光亮,讓我重新獲得希望。

  讀書教我孝順父母,教會(huì)了我做人的道理。雖然我還是個(gè)中學(xué)生,現(xiàn)在我還不能干大事,但在學(xué)校里,我能做到助人為樂。遇到同學(xué)學(xué)習(xí)有困難,我會(huì)主動(dòng)幫助他們。

  讀書的滋味酸、甜、苦、辣,正是這些味道,使我成長的道路五彩繽紛,絢麗多彩!

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