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讀書(shū)的作文

時(shí)間:2024-08-30 08:52:34 讀書(shū) 我要投稿

讀書(shū)的作文5篇【熱門(mén)】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的讀書(shū)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

讀書(shū)的作文5篇【熱門(mén)】

讀書(shū)的作文 篇1

  隨著年齡的增長(zhǎng),我們的知識(shí)也在這歲月的流逝中增長(zhǎng),那么這些知識(shí)是從哪兒來(lái)的呢?便是從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)。我讀過(guò)的書(shū)數(shù)不勝數(shù),《愛(ài)的教育》、《藍(lán)鯨的眼睛》、《夏洛的網(wǎng)》……我喜歡在書(shū)海中漫游的感受,更喜歡與書(shū)交朋友的滋味。我在書(shū)中體驗(yàn)快樂(lè),在書(shū)的海洋里汲取營(yíng)養(yǎng)。我突然發(fā)現(xiàn),人的一生中能有好書(shū)相伴是多么幸福!我不禁感嘆到:“我愛(ài)讀書(shū)!”

  喜歡讀書(shū)的理由之一:讀書(shū)使我快樂(lè)。

  書(shū)是我們的好伙伴,它使我們癡迷,不忍分離。獨(dú)處書(shū)房,攬一縷陽(yáng)光,再捧上一本自己喜愛(ài)的書(shū),這種悠閑自在的滋味便是快樂(lè)。一放假,我邊鉆進(jìn)了書(shū)的海洋中,品味幾本好書(shū),一種快樂(lè)的滋味令人沉醉。一鉆進(jìn)書(shū)的海洋,我便如同在進(jìn)行一次奇妙的旅行,煩惱早就已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤,代之而來(lái)的便是無(wú)盡的快樂(lè)與笑聲。讀書(shū)帶給我快樂(lè),我愛(ài)讀書(shū)!

  喜歡讀書(shū)的理由之二:讀書(shū)使我明白了許多做人的道理。

  從小的時(shí)候開(kāi)始,媽媽便告訴我許多做人的道理,當(dāng)我開(kāi)始讀書(shū)后,我便學(xué)會(huì)了在書(shū)中尋找做人的道理!断穆宓腵網(wǎng)》讓我知道了友誼的珍貴,夏洛與威爾伯的友誼令我們這些生活在21世紀(jì)的人感到羞愧,人們爭(zhēng)權(quán)奪利,為了金錢(qián)反目為仇,將一份美好的友誼拋棄。難道人們所謂的美好生活便是這樣冷漠?《夏洛的網(wǎng)》便給了我們友誼的詮釋。讀書(shū)讓我明白了許多做人的道理,我愛(ài)讀書(shū)!

  喜歡讀書(shū)的理由之三:讀書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了許多古今中外的著名人物。

  在書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了機(jī)智勇敢的“愛(ài)國(guó)大夫”晏子,戰(zhàn)無(wú)不勝的大將軍廉頗,知天文、識(shí)人心、懂地理的諸葛亮,為人民除害的“打虎英雄”武松……我從書(shū)中學(xué)到了這些人物的優(yōu)秀品質(zhì),他們是我學(xué)習(xí)的榜樣。在作家繪聲繪色地描述下,一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物造型便出現(xiàn)在我的眼前,從他們的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)中,我感受到了他們鮮明的性格。讀書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了許多古今中外的著名人物,我愛(ài)讀書(shū)!

  喜歡讀書(shū)的理由之四:讀書(shū)讓我知道了許多自然界的秘密。

  我知道了為什么下雨前螞蟻會(huì)往高處搬家,明白了為什么是先看見(jiàn)閃電后聽(tīng)見(jiàn)打雷,認(rèn)識(shí)了許多我們祖國(guó)的珍惜動(dòng)植物……這些知識(shí)使我對(duì)動(dòng)植物有了好感,在平常的生活中,我總會(huì)仔細(xì)地觀察動(dòng)植物,做好記錄,經(jīng)過(guò)整理,寫(xiě)成調(diào)查報(bào)告。我喜歡與小動(dòng)物交朋友,如小狗、小貓、小兔子等,見(jiàn)到它們我總有一種親切的感覺(jué),F(xiàn)在在人類(lèi)的破壞下,許多動(dòng)植物都已經(jīng)消失滅亡了,所以我更應(yīng)該提醒大家保護(hù)動(dòng)植物,不要讓它們傷心地流淚。讀書(shū)讓我知道了許多自然界的秘密,我愛(ài)讀書(shū)!

  ……

  我愛(ài)讀書(shū),書(shū)給了我許多快樂(lè),也教會(huì)我許多知識(shí)與做人的道理。我的人生因?yàn)橛辛藭?shū)而變得有聲有色,多姿多彩。我愛(ài)讀書(shū)!

讀書(shū)的作文 篇2

  每當(dāng)夜深人靜、皓月當(dāng)空、萬(wàn)籟俱寂的時(shí)候,那涼爽的風(fēng)兒正撫摸著大地,我的眼睛如同天上的繁星一般眨著,任憑我在書(shū)的王國(guó)里遨游,沉浸在書(shū)的世界里……

  難忘與書(shū)走過(guò)的那美好時(shí)光,有過(guò)悲傷的淚水,也有過(guò)會(huì)心的微笑,更有過(guò)美好的愿望。書(shū)像我最親密的朋友,在我迷惑時(shí)給我指點(diǎn)迷津;又像我的家人,在我失落傷悲時(shí)安慰我幼小的心靈;更像我的`良師,在我困惑時(shí)給我解惑。

  曾年幼時(shí)我在書(shū)中結(jié)識(shí)了善良而美麗的白雪公主,從此被書(shū)迷住了,揣著好奇心走進(jìn)了神秘而有趣的童話世界,在童話王國(guó)里自由自在的暢游,分享童話帶給我的喜與悲。

  光陰似箭、日月如梭,現(xiàn)在的我已告別那神秘有趣的童話世界,踏入神秘高雅的文學(xué)殿堂:《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我得到頑強(qiáng)的意志力;《西游記》讓我為古人的想象力感到驕傲;《伊索寓言》讓我明白了許多道理。這些書(shū)籍把人帶進(jìn)多姿多彩的的世界。如大文學(xué)家魯迅所說(shuō):書(shū)是營(yíng)養(yǎng)面包。書(shū)讓我獲得了營(yíng)養(yǎng),哺育了我的靈魂,讓我每天都充滿活力。

  知識(shí)的種子已經(jīng)在我心里生要發(fā)芽:我如一條小魚(yú)在知識(shí)的海洋里歡快暢游;我也是一片樹(shù)葉,在知識(shí)的海洋里盡情地飄蕩。

  書(shū)就像一把打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的金鑰匙;是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。有了它給我指路,我成長(zhǎng)的旅途才不會(huì)寂寞,才會(huì)充滿歡聲笑語(yǔ)。

讀書(shū)的作文 篇3

  在我還沒(méi)上幼兒園之前,媽媽給我買(mǎi)了幼兒1——100數(shù)字、認(rèn)識(shí)動(dòng)物、幼兒拼音掛圖……,買(mǎi)回來(lái)以后,貼到了我專(zhuān)屬的小房間里,每天都在我的小房間里,慢慢地讀給媽媽看,或者有時(shí)候我讀錯(cuò)了,媽媽就叫我我一直讀那個(gè)詞語(yǔ),等到她回來(lái)了就把那個(gè)詞語(yǔ)給她讀十遍。

  后來(lái),我先考上了離我家最近的陽(yáng)光幼兒園,我在陽(yáng)光幼兒園里上課的時(shí)候,就跟在幼兒園里的朋友一起讀課文或小兒歌,每當(dāng)下課的時(shí)候,我就去幼兒園里小小的圖書(shū)館里面讀書(shū),那個(gè)圖書(shū)館里面有好多好多的'圖書(shū),每天放假,我都從圖書(shū)館里借幾本書(shū),然后,在回家的路上邊走邊看。

  上完幼兒園,我就又開(kāi)始上小學(xué)了,上一年級(jí)的時(shí)候,我就開(kāi)始學(xué)習(xí)古詩(shī)和長(zhǎng)一點(diǎn)的課文了。上課的時(shí)候,我津津有味地聽(tīng)這老師講課,覺(jué)得上課特別有意思。下課了,我就覺(jué)得下課除了上廁所,其他時(shí)間都沒(méi)意思,我想來(lái)想去,終于知道什么能讓我有意思了,對(duì)!那就是書(shū);氐郊,我就讓媽媽給我買(mǎi)書(shū),媽媽給我買(mǎi)了一本格林童話、安徒生童話和寓言故事,我把寓言故事放到了家里,把格林童話和安徒生童話帶到了學(xué)校,每天下課一有時(shí)間我就看書(shū)。

  不知不覺(jué),我已經(jīng)上三年級(jí)了,我開(kāi)始學(xué)習(xí)更多的故事和更長(zhǎng)一點(diǎn)的課文了,原來(lái)那些童話書(shū),我已經(jīng)都讀膩了,我想讀一點(diǎn)兒別的,于是,我叫媽媽給我買(mǎi)書(shū),媽媽給我買(mǎi)了《笑貓日記》和《淘氣包馬小跳》,一開(kāi)始,我覺(jué)得寫(xiě)貓和馬小跳有什么意思呢?可是,我想是笑貓,我就又津津有味地讀了起來(lái)這兩本書(shū),讀著讀著,發(fā)現(xiàn)這兩本書(shū)可有意思啦!

  這就是我的讀書(shū)經(jīng)歷。

讀書(shū)的作文 篇4

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽曳浅釔(ài)讀書(shū),我撲在書(shū)上就像饑餓的人撲在面包上,讀書(shū)可以了解豐富多彩的知識(shí),知道一些有趣的故事……書(shū)永遠(yuǎn)都是我身邊最好的朋友!

  我記得有一次,星期六,媽媽去買(mǎi)菜,順便讓我接一大桶水,媽媽說(shuō):“今天要停水,接點(diǎn)水好備用。”我正在看一本有趣的書(shū),一邊看一邊接水,這本書(shū)里全是好詞佳句,可以了解不少知識(shí)呢!我聚精會(huì)神地看著,幻想著書(shū)中的`內(nèi)容,仿佛身臨其境,我看得津津有味,竟忘了水管還開(kāi)著,水嘩嘩的響著,一點(diǎn)一點(diǎn)地向外流,我卻一點(diǎn)都不知道,漸漸的,地上都是水。“咚咚咚”我聽(tīng)到敲門(mén)聲,猶如從幻境中醒來(lái),我一看,地上已經(jīng)水漫金山了,我趕緊把水管關(guān)掉,再開(kāi)門(mén),媽媽進(jìn)來(lái)了,看到廚房大吃一驚,忙問(wèn)我怎么回事,我把事情的經(jīng)過(guò)一字不差地說(shuō)了出來(lái),媽媽笑呵呵地說(shuō):“你真是一個(gè)小書(shū)迷!”

  我就是這么一個(gè)喜愛(ài)讀書(shū)的女孩,因?yàn)樽x書(shū)可以讓我開(kāi)闊視野,可以讓我提高寫(xiě)作水平,可以讓我懂得更多的人生道理,可以讓我的到金錢(qián)都無(wú)法買(mǎi)到的精神財(cái)富,讓我一生受益無(wú)窮。我喜歡讀書(shū),我會(huì)一直做個(gè)喜歡讀書(shū)的好孩子!

讀書(shū)的作文 篇5

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。這句話深深印在我的腦中。因?yàn)槭撬屛艺业搅艘淮蠊P“財(cái)富”。

  記得在我上幼兒園時(shí),媽媽經(jīng)常給我買(mǎi)一些兒童類(lèi)的書(shū)看。讓我增長(zhǎng)知識(shí),為上小學(xué)好打好基礎(chǔ)。每當(dāng)老師提出一些小問(wèn)題時(shí),我?guī)缀醵寄芑卮鸪鰜?lái),還招來(lái)了不少同學(xué)羨慕的眼光。

  慢慢地我長(zhǎng)大了,步入了小學(xué)的校門(mén)。讀一年級(jí)時(shí),爸爸便給我買(mǎi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。(小學(xué)版式)《小學(xué)好生連環(huán)畫(huà)》……在爸爸的耐心指導(dǎo)下,我幼小的心靈和作者產(chǎn)生了共鳴:猶如老虎捕殺獵物的快感;猶如蜂蝶飛過(guò)花叢;又象泉水流過(guò)山谷的溫暖。

  一次,由同學(xué)介紹,我對(duì)《十萬(wàn)個(gè)為什么》產(chǎn)生了濃厚的興趣。那天放學(xué),我跑到新華書(shū)店找到了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。問(wèn)清了它的價(jià)格,便回家央求媽媽給我買(mǎi)書(shū)。媽媽說(shuō):“期末考試快到了,你只顧著看這些閑書(shū),會(huì)影響學(xué)習(xí)的。等你考出好成績(jī),我再給你買(mǎi)!蔽曳瘩g說(shuō):“媽媽?zhuān)妒f(wàn)個(gè)為什么》中的一些知識(shí)我很想知道,象火車(chē)為什么在軌道上行駛?兔子的眼睛為什么會(huì)發(fā)紅?……我都很想知道”。可媽媽堅(jiān)決不同意。我只好抓緊時(shí)間認(rèn)真復(fù)習(xí)。最后,我以97。5分的好成績(jī)高居榜首。媽媽這才松口,讓我把《十萬(wàn)個(gè)為什么》搬回了家。此后,每天都可以看到我心愛(ài)的'《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我心里比吃了蜜還甜。

  在一本本書(shū)的熏陶下,我成為了老師的好學(xué)生;爸爸媽媽的好孩子;社會(huì)里,眾人眼中的好少年。這一切都離不開(kāi)書(shū)對(duì)我的幫助。

  人們都說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品”。同學(xué)們,我們要多讀書(shū)、多看書(shū)才能吸收更多的營(yíng)養(yǎng),體會(huì)到書(shū)中的樂(lè)趣。

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