實用的讀書的作文匯總【4篇】

　　在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的讀書的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

讀書的作文 篇1

　　“讀書破萬卷，下筆如有神�！边@句話想必大家都知道吧!“書中自有黃金屋。”這句話說的實在是精妙，為什么書有如此多的粉絲，為什么書可以讓人忘食忘眠，甚至有人沉迷于書中，竟拿面包蘸墨水吃?這都在于書的魅力。

　　我就曾鬧過一次笑話，大家想知道嗎?請聽我細細道來。

　　那是一個星期天，下午我正在讀《世界未解之謎》，突然肚子里傳出了一震“咕咕”聲，我見了將方便面放進鍋里煮(我一般在家吃方便面都是用鍋來煮 的)，灑下調(diào)料，加入水，我心中在猜測：到底“凱撒(一個古代人)”是怎么死的呢?我心不在焉的灑下調(diào)料，便飛一般的'跑出廚房，又來到書桌上看書。

　　時間一分一秒的過去了，我遨游在書的世界中，我看著一切撲朔迷離的檔案，情不自禁的引發(fā)了我一系列的幻想，當我讀到：“外星人真的存在嗎?”這一章 的時候，文中提到：在人們心目中，外星人是一群頭大、四肢短小、有著超越現(xiàn)代人類科技的高超技術(shù)的奇怪生物。我心想：應該有外星人吧!世界上這么多個星 球，難道就只有我們地球人這一種高級生物?我看著看著，直到我的肚子又咕咕的響起來時，我才緩過神來，想起還有方便面，我提心吊膽，害怕方便面糊了。

　　一到廚房，我就發(fā)現(xiàn)了沒有糊的味道，我頓時懸著的心舒坦了，可我走近鍋一看，才知道我更本就沒有開火，這讓我“想笑又笑不出來，想哭又哭不出來”。我又重新加了水，然后開了火，心想，這次可不能含糊了。我將鬧鐘調(diào)好，設置成五分鐘，我便又去看書去了。

　　五分鐘如光速一般飛快的就到了，我來到廚房，看見這次煮的方便面光滑有彈性，我情不自禁自我贊嘆起來，于是，我心里就想著新買了一本《三國演義》， 就急切的將火調(diào)成小火狀態(tài)，然后就將面弄進碗里，端出去吃了，我拿出《三國演義》，一邊吃面，一邊看《三國演義》，我三下五除二就把面給吃完了，然后就目 不轉(zhuǎn)睛的看《三國演義》，不知過了多久，我抬頭望了一下時間，“呀!三點半了，跆拳道要遲到了!”我趕緊關上書，連碗都顧不上洗了，就直接背起書包就往外 跑。

　　晚上我一回到家，看見媽媽也剛剛回來，但我看見媽媽那哭笑不得的樣子，心存疑惑，這時，媽媽發(fā)話了：“楊源浩，你中午是不是吃了方便面?”那聲音給 人一種想說也說不出來的感覺，我驚訝的回答道：“你怎么知道?怎么了?”“你自己去廚房看看吧!”我來到廚房，什么異常也沒有，我就反問媽媽：“到底怎么 了呀!”媽媽指著鍋答道：“你自己去看吧!”我過去一看，發(fā)現(xiàn)鍋底下黑黑的，我瞪大了眼睛，張大了嘴巴，看那架勢，可能連大象也裝得下。驚訝得吞吞吐吐的 說：“這…這到…底是怎…么一回事呀!?”媽媽笑而不語，后來我才知道，當初我只是將火調(diào)成了小火，而并沒有關，所以……

　　這就是讀書的魅力，也是讀書的“欲望”，竟讓我忘記了關火，差點釀成不是言語可以說出來的災難。我以后可真的要注意點了，要不然，我真的可能會拿起面包蘸墨水吃呢!

讀書的作文 篇2

　　父母生意挺忙，平時的我在學校里待十幾個小時，最看不慣那些獨生子女東拉西扯，牽手一起玩，說別人壞話，擺架勢，所以我一直是班里一個寂寞的代表。老師也和我談過這個問題，我也隨便應和罷了。哥哥姐姐讀書也很忙。我每天晚上八點多回來，和父母匆匆見個面就開始埋頭苦干寫作業(yè)學習，真是不能不說很煩！一直心情很煩的我總是想追求很多的快樂，有時班里鬧出一些同學的笑話，我也能笑得前俯后仰，可這遠遠填不了我所謂追求的快樂。

　　我想，既然在任何地方都得不到快樂所在。我就從讀書學習中尋找快樂吧。畢竟學費交了五千多。可是我的膽怯和惰性成為了我的絆腳石。每天都瘋狂的.想著讀書學習，可就是沒有這個勁兒。與此這般想念，卻打不到目標，痛苦得很。

　　自從我大姐回來后，她看我無所進步，聽我在學校的情況，對我說，我如果考進了半免生，就給我買一個MP3、MP3，乃快樂之源啊，誘惑啊。這樣一來，我有勁兒了每天窩在座位上刻苦用功，就是下課也很少離開座位。每天不說話，只是回答問題，只為學習服務。晚上回來時，我吃完飯后洗漱完畢，又繼續(xù)讀背填寫。只要我一松懈懶惰，我就直想MP3，不能錯過啊。幾次后，從中，我發(fā)現(xiàn)了讀書的樂趣。有時背誦背不出來，是因為我總想著想那，雖眼睛緊得很，心卻松亂的像團麻，我又想到了MP3，心就扎緊了，身體放松了，心清靜下來，那種感覺只有親身體驗過才領悟得到。自然而然的，我專注了，終于背出來了。在背的過程中我又使自己對讀好書的欲望得到了滿足。所有的這些，只有親臨其境，親造其境才能得到。放開一切，只讀自己的書，把心放在“學習”這塊土地上，心血流在這塊土地上，我就不相信我想要的會得不到！

　　瞧吧，你只要你只要勤奮加認準目標加一定是自己想去搞好的，你就沒有達不到的事情。

　　其實讀書也很快樂！

讀書的作文 篇3

　　“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。眼前直下三千字，胸次全無一點塵�！�

　　------題記

　　法國作家蒙特麗亞曾經(jīng)說過“讀書愉悅于身心，讀書情趣于生活，讀書沉幻于浪漫，讀書忘卻于感傷”，此話一點也不錯。平日里讀多了詩詞，念多了小說，思想常常沉浸在幻想之中，不務實際愛做夢，多愁善感，覺得生活充滿詩意，處處都是美麗。古人說：布衣暖，菜根香，還是讀書滋味長；好鳥枝頭亦朋友，落花水面皆文章；蹉跎莫遣邵華老，人生唯有讀書好。但是書有時也是害人之物，它美化了真實的人生，展現(xiàn)出來的都是生活中好的一面。

　　說不定若干年之后，書都成了禁品，那么消防隊的任務不再是救火，而是焚書。因為書會左右人的思想，導致無限煩惱！書真是一樣非常奇怪的東西，沒有它時，人類無知而又愚昧�？捎辛怂�，雖然開啟了人的頭腦，但是同時也種下各種煩惱的根源，這是相互矛盾的。

　　這里所說的書，單單指的是文學書籍，文學實際上是一種奢侈品。說它奢侈，是因為只有具備悠閑空暇寧靜的心靈，你才能走進文學的領域，并且還需要長時間的思考和揣摩。這可不是一般人所能做得到的！一旦走進去，書本里的世界就是另一番天地了，風霜雪雨、酸甜苦辣，讓你可以經(jīng)歷幾百種人生。這經(jīng)歷是好的，也是壞的，它因人而異。同樣一本書，不同的.人看了，常會有不同的反應。例如一本偵探小說，警察看到的是偵察方法，罪犯看到的是作案手段，普通人看到的則是故事情節(jié)。

　　所有文學幾乎都是寫情的，但是，感情到底是什么？它只是痛苦的源泉而已。真正的感情與哀愁俱在，這是人類的悲哀！《孔雀東南飛》《梁山伯與祝英臺》里寫滿了愛情的無奈，但沒有感情，又何來人生？何來文學？自古至今，世上諸多的癡男怨女依然為情瘋狂為情著迷，寧愿在愛海里承受百分之九十的苦痛去品嘗那百分之十的甜蜜。英年早逝的唐婉和孤獨一生的陸游，銀河兩岸遙遙相望的織女牛郎，“君王掩面救不得，回看血淚相和流”的唐玄宗和楊玉環(huán)。他們用情感、淚水、鮮血和生命譜寫了一曲又一曲的愛情悲歌！

　　讀古典詩詞時總禁不住慨嘆前人的智慧，好的句子都被前人寫盡，我們這一代的悲哀，是生的太晚，實在創(chuàng)不出新的佳句了！我常常困惑，以我們現(xiàn)代人的聰明，應該是青出于藍而勝于藍呀！怎會是此種狀態(tài)？想來大概是古人從小到大從生到到死，一直專攻文學，而我們現(xiàn)代人目前要學的東西方太多，精力有限吧。知識實在是人類的束縛，你書讀的越多，就會發(fā)現(xiàn)自己越渺��！就象小鳥飛的越高，越知道世界之大。！詩詞都太美了，但都是消極的，我懷疑如此美的感情，人間是不是真有？寧可信其有，不愿信其無！此時心中有詩:

　　寂寞時光暗度，歲月如箭堪驚，

　　回想過往多少事，翩翩心緒難平。

　　小院聆聽燕語，滿園閑落花輕，

　　聲聲清脆婉轉(zhuǎn)，瓣瓣飄逸輕盈。

　　正逢新月酣夢，沉醉甜甜夢境。

　　幾卷舊書拋不得，悠閑清凈一生。

　　古詩云：“讀書之樂樂何如，綠滿窗前草不除；讀書之樂樂無窮，瑤琴一曲來熏風；讀書之樂樂陶陶，起弄明月霜天高；讀書之樂何處尋，數(shù)點梅花天地心。”讀書的快樂，就像嗜煙人愛煙，酗酒人戀酒，個中滋味，只有身臨其境才可領會。

讀書的作文 篇4

　　前幾天，我有一點失眠，于是我讓媽媽幫我拿一本厚書，在晚上失眠的時候看。

　　這一天，我拿上了一本汪曾祺的《舊人舊事》，向失眠宣戰(zhàn)。我拿著書，在床上看著，我一會兒坐著，一會兒趴著，一會兒躺著，不過那時也奇怪，我如同跑了一場激烈的馬拉松一樣，筋疲力盡，恨不得拿竹竿把眼皮撐住，但眼皮好像被某種強力膠粘住了，怎么也睜不開，此刻，我昏昏欲睡，幾分鐘后，我便奇跡般地進入了夢鄉(xiāng)。

　　晚上十二點鐘左右，我竟然又醒了，不過高潮還不是這兒，高潮是我居然又失眠了！于是我拿上我的書，又看了一會兒，但完全是徒勞無功，一點兒用也沒有，我便開始了與書相伴的一夜。

　　我拿起書，一頁、兩頁……我如同一只饑餓的`猛虎，而書中的故事則如同一塊塊的牛肉，我看了一頁，虎就吃一塊肉，我看得越津津有味，虎就吃得越有食欲。書中的故事如同一塊塊磁力超強的磁鐵牢牢地吸引著我，直到……”怎么回事，天亮了？“我看了一下鐘，”六點鐘，我看了六小時！糟了，一宿沒睡，困了，我再補補覺�！笆�一點，新的一天開始了。

　　書是知識的寶庫，儲藏著無數(shù)的精神食糧，讀書就是打開這座寶庫的鑰匙，是人類最高的享受。

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