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讀書(shū)節(jié)作文

時(shí)間:2024-06-13 09:32:19 讀書(shū) 我要投稿

讀書(shū)節(jié)作文11篇[集合]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的讀書(shū)節(jié)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀書(shū)節(jié)作文11篇[集合]

  讀書(shū)節(jié)作文 篇1

  伴隨著秋風(fēng),我們迎來(lái)了一年一度的讀書(shū)節(jié),而這一次的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)令我受益匪淺,刻骨銘心。

  書(shū),是人類(lèi)通向美好的道路;書(shū),是一碗溫暖的心靈雞湯,在嚴(yán)寒中帶來(lái)陽(yáng)光;書(shū),是最美麗的!帶著這美好的憧憬,一起去尋找那一束光。

  讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式前,我們精神抖擻地站在升旗的位置,等待著儀式的開(kāi)始。首先是精心準(zhǔn)備的同學(xué)們,為我們帶來(lái)了精彩的演出。然后主持人向我們推介書(shū)的'人物及內(nèi)容,介紹完畢后,伴隨著唱歌,終于開(kāi)啟了我們的讀書(shū)活動(dòng)。

  活動(dòng)中,我轉(zhuǎn)了各個(gè)場(chǎng)館,終于找到了自己喜歡的《小兵張嘎》,于是我用我最喜歡的《三毛流浪記》跟他換讀;我又換讀了《青鳥(niǎo)》、《神奇校車(chē)》……八本書(shū)。時(shí)間很快過(guò)去了,我們意猶未盡。最后王老師用一句名言做了小結(jié):“一本好書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活無(wú)限廣闊的海洋!

  啊,這真是一場(chǎng)難忘的讀書(shū)節(jié)!它打開(kāi)了我們好讀書(shū)、讀好書(shū)的大門(mén),放飛了我們最美好純正的夢(mèng)想,我將帶著這種夢(mèng)想繼續(xù)在知識(shí)的海洋中遠(yuǎn)航!

  讀書(shū)節(jié)作文 篇2

  在第20個(gè)世界讀書(shū)日到來(lái)之際,讓我們暫時(shí)放下手中的智能手機(jī),靜下心來(lái)享受一下讀書(shū)的樂(lè)趣吧!

  從爸爸媽媽拿著幼兒書(shū)籍教我們認(rèn)字、認(rèn)圖開(kāi)始,我們就已經(jīng)開(kāi)啟了人生的讀書(shū)旅程。那時(shí)候,書(shū)是香的.,是甜的,讀書(shū)宛如游戲,興趣伴隨著快樂(lè),我們?cè)诤闷、探索與想象中自由翱翔。

  現(xiàn)在的我們不僅要提升自己,更要培養(yǎng)孩子讀書(shū)的興趣,人人養(yǎng)成愛(ài)書(shū)、愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。我們要讀好書(shū)、善讀書(shū)!我們要有選擇地讀書(shū),和好書(shū)為友,與知識(shí)同行。在讀好書(shū)中體味人生,感悟生命;在讀好書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀好書(shū)中提高生活品位;在讀好書(shū)中成長(zhǎng)成才。古人云:行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)。我們倡議互助共學(xué),廣泛開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng),以文會(huì)友,互幫互學(xué),共同進(jìn)步。每天讀書(shū)20分鐘,發(fā)送至朋友圈,標(biāo)題是:“養(yǎng)成讀書(shū)好習(xí)慣,堅(jiān)持閱讀17天”昌邑實(shí)驗(yàn)幼兒園豫園分園中二班親子共讀《**書(shū)名》第*天!

  同學(xué)們,讓閱讀引領(lǐng)我們成長(zhǎng);讓知識(shí)為我們導(dǎo)航。讓我們攜起手來(lái),與好書(shū)為伴,營(yíng)造書(shū)香校園,共享讀書(shū)樂(lè)趣。

  最是書(shū)香能致遠(yuǎn),書(shū)香伴我們一路遠(yuǎn)行。

  讀書(shū)節(jié)作文 篇3

  一年一度的讀書(shū)節(jié)即將來(lái)臨,我們班的同學(xué)們高興極了,大家紛紛用實(shí)際行動(dòng)迎接讀書(shū)節(jié)的到來(lái)。

  我們班為讀書(shū)節(jié)創(chuàng)辦了精致的黑板報(bào)。圍繞讀書(shū)節(jié)的內(nèi)容,經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì):畫(huà)畫(huà)好的同學(xué)作畫(huà)、寫(xiě)字好的同學(xué)寫(xiě)美術(shù)字,通過(guò)大家齊心協(xié)力的辛勤勞動(dòng),一幅精致美觀(guān)的黑板報(bào)終于展現(xiàn)在教室里,為讀書(shū)節(jié)營(yíng)造了歡樂(lè)的氣氛。

  我們班還積極參加了《愛(ài)上閱讀 我可以》的讀書(shū)活動(dòng);顒(dòng)那天,隨著“叮鈴鈴”的鈴聲,同學(xué)們自覺(jué)地到走廊里排著整齊的隊(duì)伍,在老師的'帶領(lǐng)下走下樓,到室外讀書(shū)。同學(xué)們都以多讀書(shū)、讀好書(shū)的實(shí)際行動(dòng)來(lái)慶祝讀書(shū)節(jié)。大家紛紛來(lái)到借書(shū)點(diǎn),去借自己喜歡閱讀的書(shū)籍。借好書(shū)后,同學(xué)各自來(lái)到學(xué)校指定的班級(jí)讀書(shū)點(diǎn)讀書(shū),大家看得津津有味,十分認(rèn)真,有些同學(xué)看到書(shū)中好的語(yǔ)句還摘記下來(lái),讀書(shū)現(xiàn)場(chǎng)十分熱鬧。

  時(shí)光流逝,不知不覺(jué)地鈴聲響起,預(yù)示著讀書(shū)時(shí)間結(jié)束,同學(xué)們匆匆把書(shū)還回借書(shū)點(diǎn),依次排隊(duì)回到了教室。

  讀書(shū)活動(dòng)雖然結(jié)束了,但是大家的心情久久不能平靜,有的同學(xué)還寫(xiě)下了感人的讀后感。同學(xué)們覺(jué)得,我們應(yīng)該通過(guò)讀書(shū)節(jié)的活動(dòng),養(yǎng)成勤于讀書(shū)的好習(xí)慣,使我們的知識(shí)面變得更加寬廣,更加淵博,將來(lái)長(zhǎng)大了更好的為祖國(guó)和人民服務(wù)。

  讀書(shū)節(jié)作文 篇4

  讀書(shū)節(jié)今天,老師說(shuō)要舉行什么讀書(shū)節(jié)。我納悶兒了,讀書(shū)節(jié)是怎么一回事?老師說(shuō):"讀書(shū)節(jié)就是大家都拿幾本書(shū)。"共同分享對(duì)不對(duì)?"老師沒(méi)等說(shuō)完,我就搶著說(shuō)道。"是的,明揚(yáng)同學(xué)說(shuō)的非常對(duì)。"我笑了,然后接著問(wèn):"那班和班之間能不能借呢?""能"老師回答說(shuō)。過(guò)了一會(huì),老師又說(shuō):"老師想選兩名同學(xué)做我們班的'小向?qū),如果外班同學(xué)來(lái)借書(shū),就給他們介紹我們班的書(shū)。

  "老師頓了頓,又說(shuō):"誰(shuí)想當(dāng)這個(gè)小向?qū)В?"老師,我!"同學(xué)們一下子全舉起了手。老師看了一會(huì),說(shuō):"明揚(yáng),你看書(shū)多,有你一份,"老師又叫起兩名同學(xué)。(我是新轉(zhuǎn)來(lái)的,所以不知道她們的名字)放學(xué)回家后,我又高興又擔(dān)心。高興的是我當(dāng)了小向?qū)Ш兔魈炷茏x許許多多家里沒(méi)有的書(shū),而擔(dān)心的是我介紹不好會(huì)給我們班丟臉,哎,現(xiàn)在我的心還沉重著呢!

  明天就是讀書(shū)節(jié)啦,我7點(diǎn)20就得到校,真盼望快點(diǎn)到明天早晨!

  讀書(shū)節(jié)作文 篇5

  “嘰嘰喳!嘰嘰喳!”平時(shí)不露臉的小鳥(niǎo)們這天竟然一大清早就起床,太陽(yáng)公公也早早就升起來(lái),原來(lái)寂靜的校園被一陣陣笑聲打破……

  這天,就是我校一年一度的家長(zhǎng)開(kāi)放日,這次開(kāi)放日與往常的截然不同,因?yàn)樵谕惶炖,還會(huì)舉辦讀書(shū)節(jié)之自編童話(huà)表演,讓家長(zhǎng)們目睹孩子們自編的童話(huà)以及精彩的表演。

  這天盡管有少許初冬的寒意,但我們的`心卻是熱乎乎。我們一大早就化好妝,穿上我們自己設(shè)計(jì)的服飾,準(zhǔn)備迎接家長(zhǎng)們的到來(lái)。風(fēng)還在呼呼得吹,但校園里熱鬧的氣氛卻把它掩蓋。

  體育館里,使我們五、六年級(jí)的天地。同學(xué)們都以最完美的狀態(tài)把童話(huà)劇演好。有《小蜜蜂與花斑蝶》、《石磨的故事》、《烏鴉和小魚(yú)》……各有各的精彩,各有各的風(fēng)格。記得我們班級(jí)是最后一個(gè)表演的,大家都非常緊張,但為讓家長(zhǎng)們看到自己最好的一面,同學(xué)們都盡心盡力,當(dāng)聽(tīng)到家長(zhǎng)、老師們熱烈的掌聲,我們都把辛苦訓(xùn)練時(shí)的畫(huà)面全部拋到腦后。

  這一次的自編童話(huà)表演,我們都非常努力去做,盡管為訓(xùn)練,我們犧牲休息時(shí)間,但一分耕耘,一分收獲,在那天,我們以出色的表現(xiàn)贏得家長(zhǎng)們熱烈的掌聲,而這掌聲,就是給我們最好的禮物。

  這次的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)舉辦的非常成功,感謝學(xué)校給予我們這次機(jī)會(huì),這次的活動(dòng)告訴我要贏得掌聲,必須付出努力。

  讀書(shū)節(jié)作文 篇6

  上個(gè)星期,我們的“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)剛剛落下了帷幕。在我的印象中,最有意思的就是靜心閱讀的活動(dòng)了。

  周一,是快樂(lè)活動(dòng)日,每個(gè)同學(xué)都十分興奮。早上,老師說(shuō)下午要進(jìn)行靜心閱讀的大型活動(dòng)!肮昧,平時(shí)學(xué)習(xí)太緊張,現(xiàn)在總要可以安安心心地坐下來(lái)讀書(shū)了。”我高興地想,恨不得快點(diǎn)到下午呢!

  上午漫長(zhǎng)的四節(jié)課終于結(jié)束了,好像過(guò)了一天似的。不過(guò)一會(huì)兒,廣播響了,姚老師說(shuō)道:“五年級(jí)各班可以按次序下來(lái)讀書(shū)了。”同學(xué)們都興高采烈地,可是我焦急起來(lái):我們是第三個(gè)班級(jí)借書(shū),要是我喜歡的.書(shū)被別人先借走了,那可怎么辦呢?我們排著隊(duì)走了下去,真想趕緊跑下去呢!啊,終于到了樓下,一班和二班已經(jīng)開(kāi)始借書(shū),我立馬拿著借書(shū)紙,看準(zhǔn)了借臺(tái),像離弦的箭一樣沖了過(guò)去。“這本書(shū)還在嗎?”我告訴老師書(shū)名,她便幫我找了起來(lái)!斑@位同學(xué),”老師笑了笑說(shuō):“你的書(shū)還好沒(méi)有被借走,給!”我心中的大石頭落了地。我接過(guò)書(shū),像捧著寶貝一樣,坐在墊子上津津有味地看了起來(lái)。

  時(shí)間過(guò)得真快,兩節(jié)課已經(jīng)過(guò)去。廣播又響了,可惜借書(shū)活動(dòng)要結(jié)束了。我很失落:多么好看的書(shū)哇,我還沒(méi)看完呢!不過(guò),老師十分了解我們,允許我們吧沒(méi)看完的書(shū)帶回家!今天沒(méi)有作業(yè),我可以在家中好好地讀書(shū)了!終于,一年一度的讀書(shū)節(jié)圓滿(mǎn)結(jié)束了。

  這次的讀書(shū)節(jié)不僅豐富了我們的知識(shí),又讓我放松了自己。真希望學(xué)校能多辦幾次!

  讀書(shū)節(jié)作文 篇7

  一年一度的讀書(shū)節(jié)又到來(lái)了,不過(guò)今年我的心情卻與以往不同,因?yàn)檫@次我們家被評(píng)為了書(shū)香家庭。帶著這光榮的稱(chēng)號(hào),我和爸爸被安排在主席臺(tái)對(duì)面準(zhǔn)備領(lǐng)獎(jiǎng),坐在那里,我有些不知所措,甚至有點(diǎn)緊張,東看看西瞧瞧,思緒飛來(lái)飛去,爸爸及時(shí)提醒我:“快看表演吧,感受一下讀書(shū)節(jié)的氣氛!蔽一秀钡乃季w重又回到了現(xiàn)實(shí)。

  舞臺(tái)上是幾個(gè)低年級(jí)的大家在吟誦詩(shī)句,他們穿著古代的衣裳,時(shí)而低聲吟唱,時(shí)而慷慨激昂,時(shí)而端坐讀書(shū),時(shí)而翩翩起舞,在朗朗書(shū)聲中,仿佛帶著我們回到了唐朝的學(xué)堂。

  最吸引人的要數(shù)三年級(jí)的表演了,他們表演的是《論語(yǔ)》,由高孔子(高坤扮演)當(dāng)老師,同學(xué)們當(dāng)他的弟子,弟子問(wèn)孔子答,重現(xiàn)了當(dāng)年孔子講學(xué)的氣派場(chǎng)景,高坤表演的很到位,他穿著古代私塾老師的長(zhǎng)袍,頭上頂著發(fā)髻,邁著方步仰著頭,真的就像個(gè)私塾先生,家長(zhǎng)們都說(shuō)他表演的出神入化。在這濃厚的讀書(shū)氛圍里,我也不由自主的'搖頭晃腦,跟著誦讀起來(lái),不知不覺(jué)融入了誦讀《論語(yǔ)》的行列,相信很多同學(xué)也都跟著讀,因?yàn)椤墩撜Z(yǔ)》我們已經(jīng)背的滾瓜爛熟。

  終于到了領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)刻了,走上主席臺(tái)的時(shí)候,我激動(dòng)萬(wàn)分,腦子里一片空白,不知道是緊張還是激動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)給我發(fā)書(shū)的時(shí)候,我竟然忘了說(shuō)謝謝。

  一個(gè)下午,我都沉浸在喜悅和感動(dòng)中,在感受讀書(shū)節(jié)氛圍的同時(shí),我深深地陶醉了,陶醉在朗朗讀書(shū)聲中。

  讀書(shū)節(jié)作文 篇8

  今天是學(xué)校第十三屆讀書(shū)節(jié),我們班把舊的書(shū)全拿來(lái)到了學(xué)校,我是收銀員,開(kāi)始義賣(mài)書(shū)了,我把毛雨杰帶來(lái)的愛(ài)心硬板和倆張長(zhǎng)長(zhǎng)廣告紙拿出來(lái),因?yàn)檫@個(gè)是為我們?nèi)?>班特訂做的廣告,有這樣的`廣告效果也許我們班的書(shū)會(huì)很好賣(mài),韓老師把這些掛到窗戶(hù)上,我們?nèi)缓髱妥雷訑[好,又用布鋪好,再把書(shū)搬到桌子上,整整齊齊擺放到桌子上,最后把我們的制服穿上,我們就來(lái)招待買(mǎi)書(shū)的人了,激動(dòng)人心的一刻馬上到來(lái)……

  來(lái)到我們?nèi)?》班的人可真多,因?yàn)槲覀儼嘤幸患▽殻褪琴I(mǎi)一本書(shū)送一份獎(jiǎng)品,買(mǎi)多少本書(shū)就送多少個(gè)獎(jiǎng)品,哈哈!買(mǎi)書(shū)的人越來(lái)越多,我們大家都快要忙死了,東收收,西找找,瘋狂!最后要清 倉(cāng)了,全場(chǎng)大減價(jià),都算1元,這下好了一下?lián)韥?lái)好多人,果然便宜起到了巨大作用,書(shū)終于全部賣(mài)完了,我和張奕然毛雨杰等等同學(xué)都累的滿(mǎn)頭大汗,總結(jié)后我們班義賣(mài)了1000多元,真是滿(mǎn)載而歸,個(gè)個(gè)心里樂(lè)開(kāi)了花,也是全年級(jí)義賣(mài)最多的一個(gè)班。】梢暂p松一口氣啦,這個(gè)讀書(shū)義賣(mài)活動(dòng)可真瘋狂啊!

  讀書(shū)節(jié)作文 篇9

  3月14日,是我們期待已久的日子。因?yàn)檫@一天我們的學(xué)校要舉行“讀書(shū)節(jié)”。這一天,我們不僅能欣賞到精彩的演出,還可以買(mǎi)書(shū)、賣(mài)書(shū)和換書(shū),還可以扮成自己喜歡的人物出場(chǎng)。

  這一天,我早早地起床了,我扮演的是長(zhǎng)襪子皮皮。為了讓自己和書(shū)中的皮皮更像,我扎上了兩只羊角辮,脖子里吊著我的小猴子——“皮爾松先生”,戴著皮皮的頭飾和精心挑選的`書(shū),就出發(fā)了。

  到了學(xué)校,蔣老師簡(jiǎn)單的交代了幾句,我們就來(lái)到讀書(shū)節(jié)的主會(huì)場(chǎng)——操場(chǎng)。先是同學(xué)們的表演,雖然表演的很精彩,但是我的心早已飛了,我在想:我的書(shū)能賣(mài)出去嗎?能不能淘到我最想要的《怪物大師》呢……

  演出終于結(jié)束了,我最喜歡的環(huán)節(jié)也來(lái)到了。我擺出自己準(zhǔn)備出售的圖書(shū),大聲吆喝起來(lái):“快來(lái)買(mǎi)呀!大甩賣(mài)了!”我急切地希望自己的書(shū)早點(diǎn)賣(mài)出去,這樣,我才有錢(qián)去淘……終于,我的書(shū)被賣(mài)了出去!肮矣绣X(qián)了!”我四處亂竄,尋找目標(biāo)。

  功夫不負(fù)有心人!我終于在一個(gè)五年級(jí)大哥哥手中發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)——《怪物大師》?纱蟾绺缯f(shuō):“低于15元不賣(mài)!”聽(tīng)了這句話(huà),我眼睛一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)辦法。我裝出一幅可憐兮兮的樣子,說(shuō):“大哥哥,我只有10元,賣(mài)給我吧!求你了……”大哥哥經(jīng)不住我苦苦哀求,無(wú)可奈何地答應(yīng)了,我心里一陣狂喜,看來(lái)“撒嬌”戰(zhàn)術(shù)也不賴(lài)嘛!

  快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,我真希望下次還可以搞這么令人開(kāi)心又難忘的活動(dòng)!

  讀書(shū)節(jié)作文 篇10

  哥德說(shuō):“讀一本好書(shū),就好像和許多高尚的人談話(huà)”。傳承經(jīng)典文化,潤(rùn)澤書(shū)香童年,在秋高氣爽的季節(jié)里,我們滿(mǎn)懷期待的讀書(shū)節(jié)終于閃亮登場(chǎng)了!

  瞧,讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式開(kāi)始了!歌舞、詩(shī)歌朗誦,開(kāi)幕式上節(jié)目精彩紛呈!皶(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,主持人在舞臺(tái)上這樣說(shuō)道。是啊,我們的生活中,一定不能少了書(shū)籍。書(shū)籍能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊眼界。

  聽(tīng),朗朗的讀書(shū)聲此起彼伏。我們還舉行了朗讀比賽呢!我們站在自己的座位,背挺得直直的.,像一棵棵挺拔的小松樹(shù),老師一喊:“開(kāi)始”,我們就齊刷刷地開(kāi)始朗讀:“聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音。在每一片葉子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里,在每一顆綻開(kāi)的谷粒里……”因?yàn)槌煽?jī)還沒(méi)出來(lái),所以我在心里祈禱著我們能夠摘得桂冠。

  看,一幅幅精美的手抄報(bào)出爐啦!朗讀比賽剛落幕,海報(bào)比賽這朵鮮花繼續(xù)欣然怒放!巴扑]一本好書(shū)”是本次海報(bào)的主題,八個(gè)人組成一個(gè)部落來(lái)做海報(bào),團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助。在我們齊心協(xié)力的合作下,終于完成了。老師們將海報(bào)張貼在走廊,頓時(shí),走廊彌漫著陣陣書(shū)香。我們推薦的書(shū)目是《木偶奇遇記》,有的推薦了充滿(mǎn)溫馨的《愛(ài)的教育》,有的推薦安全教育書(shū)籍《活了一百萬(wàn)次的貓》……同學(xué)們的海報(bào)繽紛多彩,多漂亮!

  讀書(shū)節(jié)到此圓滿(mǎn)結(jié)束,它為十月份畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),也為五中小學(xué)增添了風(fēng)采。

  讀書(shū)節(jié)作文 篇11

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”這是杜甫的名句。我喜歡安靜,書(shū)本自然就成了我最好的朋友。媽媽給我買(mǎi)來(lái)厚厚一疊書(shū),我沒(méi)幾天就看完了,因?yàn)槲抑乐挥袑W(xué)習(xí)更多知識(shí),才能適應(yīng)這個(gè)科技發(fā)展極快的社會(huì),可是隨著物價(jià)飛漲,圖書(shū)的價(jià)格越來(lái)越貴,我真不忍心把爸爸媽媽的血汗錢(qián)全部化成書(shū)籍。于是我的`腦海里一閃:我要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)免費(fèi)的讀書(shū)節(jié),讓大家都沉浸在知識(shí)的海洋。

  既然有讀書(shū)節(jié)了,那么就可以建立一個(gè)讀書(shū)比賽,比比誰(shuí)讀的書(shū)最多,還可以舉行一個(gè)知識(shí)問(wèn)答,哈,前來(lái)參加的人數(shù)必定爆棚。有好書(shū)相伴,有摯友相陪,“書(shū)蟲(chóng)”們,這種感覺(jué)是不是妙不可言?

  孩子們還可以用書(shū)來(lái)搭建房子,想看書(shū)了,隨時(shí)抽出一本來(lái)。可以站著,也可以坐著。想看多久就看多久,家長(zhǎng)們?cè)僖膊挥眠吂ぷ鬟厯?dān)心孩子們了!

  讀書(shū)節(jié)當(dāng)天,游樂(lè)園也可以開(kāi)設(shè)一個(gè)知識(shí)區(qū),這個(gè)知識(shí)區(qū)可以分成四個(gè)區(qū)域。第一個(gè)是漫畫(huà)區(qū),孩子們可以看到自己想看的各種漫畫(huà)。第二個(gè)是黨史區(qū),大一點(diǎn)的孩子們可以了解國(guó)家的大事,學(xué)習(xí)黨史,跟黨走,紅心向黨。第三個(gè)是食譜曲,大家可以看到自己想學(xué),想吃,想做的菜。第四個(gè)是育兒區(qū),寶媽和寶爸們可以學(xué)一些育兒知識(shí)?傊寱(shū)籍成為人們友情的紐帶,讓書(shū)香浸潤(rùn)更多人的心田……友情提醒大家,長(zhǎng)時(shí)間看書(shū)別忘了做眼睛保健操喲!

  腹有詩(shī)書(shū)氣自華!書(shū)讀得多了,自然會(huì)吐氣如蘭,而“讀書(shū)節(jié)”不正是一條讀書(shū)的良好途徑嗎?嗨,說(shuō)了這么多,我的自創(chuàng)“讀書(shū)節(jié)”,你心動(dòng)了嗎?

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