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讀書的作文

時(shí)間:2024-04-23 12:33:17 讀書 我要投稿

讀書的作文(共10篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的讀書的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

讀書的作文(共10篇)

讀書的作文 篇1

  暑假眼看就要過(guò)去了,我新的生活又來(lái)到了,就信農(nóng)民伯伯在田野里播撒種子一樣。他們有他們的計(jì)劃,我也有我的計(jì)劃。

  新的讀書計(jì)劃就要開始了。我做為讀書的`“主人”也要有新的計(jì)劃來(lái)為我的“小寶寶”喂奶。

  我的讀書計(jì)劃如下:

  1、每月要讀一本名著。比如一些現(xiàn)在少年讀的書有《一千零一夜》、《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》《西游記》《三國(guó)演義》《神話故事》等一系列的名著。

  2、每讀一本名著要做好讀書筆記,把自己覺(jué)得好的句子,抄下來(lái)。

  3、要記重點(diǎn)、難點(diǎn),把記下來(lái)的重點(diǎn)好好背背。把難點(diǎn)想想,如果不會(huì),就到網(wǎng)上查,無(wú)論如何也要搞懂。

  讀書計(jì)劃的目的:

  1.、把學(xué)過(guò)的知識(shí)化為自己的話,寫到作文里。

  2、可以增強(qiáng)我們的知識(shí),從中學(xué)到一些做人的道理,對(duì)今后怎樣做有很大幫助。

讀書的作文 篇2

  書,是人類進(jìn)步的階梯;是人類的精神食糧;是人類的營(yíng)養(yǎng)品;是人類的長(zhǎng)生果。他帶給我們?cè)S多樂(lè)趣,更讓我們懂得了許多道理。

  記得童年時(shí),媽媽給我講了許多故事。又好聽的《三只小豬》,有告訴我們隨時(shí)都要有警惕性的《東郭先生》,也有告訴我們不要說(shuō)慌的狼來(lái)了之類的故事。每次,我總在這些故事中安穩(wěn)的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。所以我從小就對(duì)故事產(chǎn)生了濃厚的興趣,這使我對(duì)故事產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  上小學(xué)之后,我就對(duì)我國(guó)四大名著山生了興趣。對(duì)《西游記》很感興趣,什么“孫悟空三打白骨精,孫悟空大鬧天宮”真是有趣極了。狡猾的白骨精給唐僧和孫悟空使用了挑撥離間計(jì),該死的唐僧,竟然輕易地相信了,這使我火冒三丈!《西游記》的故事內(nèi)容非常精彩,這引起了我對(duì)其他三大名著的期待。記得讀《西游記》時(shí),我和朋友常常一起看,而且都是輪流看的,記得有一次,有一個(gè)人看了2天,這時(shí)候,應(yīng)該今天看的人不服了,為此,我們沒(méi)少吵架。但是,我還是感到:讀書是我一生中最快樂(lè)的事!

  記得有一次作文題目是《未來(lái)世界》老師照例念了幾篇范文,當(dāng)大多數(shù)同學(xué)都寫“未來(lái)的房子有一個(gè)機(jī)器人管家會(huì)幫你做事”時(shí),我要發(fā)揮自己想“創(chuàng)造”自己的未來(lái)世界。

  我把未來(lái)世界比做一個(gè)大森林,那些動(dòng)物都不再懼怕我們了,連獅子、老虎、也成了我們的好伙伴。我們便與動(dòng)物成為了朋友

  于是,我得了個(gè)優(yōu),這小小的光榮,使我明白了:作文,首先要?jiǎng)e出心裁,要與眾不同才好。

  逢讀書時(shí),你就走出自己的心靈,進(jìn)入另外一個(gè)人的心靈中,傾聽另一個(gè)人的心聲。你喜愛(ài)的.書就像一位朋友,就像你的家。

  總而言之,統(tǒng)而言之,讀書會(huì)給你帶來(lái)許多樂(lè)趣,會(huì)豐富你的生活,豐富你的世界。我喜歡讀書,因?yàn)閺臅袝?huì)學(xué)到許多知識(shí)和道理。一本你喜愛(ài)的書就是一位朋友,是一處你隨時(shí)想去就去的熟地方。

  此時(shí),我深刻的明白了:讀書好,多讀書,讀好書的道理。

讀書的作文 篇3

  多讀書,可以讓你覺(jué)得有許多的寫作靈感?梢宰屇阍趯懽魑牡姆椒ㄉ嫌玫母。在寫作的時(shí)候,我們往往可以運(yùn)用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺(jué)得你更富有文采,美感。

  多讀書,可以讓你全身都有禮節(jié)。俗話說(shuō):“第一印象最重要!睆哪懔艚o別人的第一印象中,就可以讓別人看出你是什么樣的人。因此多讀書可以讓人感覺(jué)你知書答禮,頗有風(fēng)度。

  多讀書,可以讓你多增加一些課外知識(shí)。培根先生說(shuō)過(guò):“知識(shí)就是力量!辈诲e(cuò),多讀書,增長(zhǎng)了課外知識(shí),可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵(lì)著你不斷地前行,不斷地成長(zhǎng)。從書中,你往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯(cuò)誤,擺正自己前行的方向。因此,書也是我們的良師益友。

  多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰(zhàn)勝對(duì)手。書讓你變得更聰明,你就可以勇敢地面對(duì)困難。讓你用自己的方法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。這樣,你又向你自己的人生道路上邁出了一步。

  多讀書,也能使你的心情便得快樂(lè)。讀書也是一種休閑,一種娛樂(lè)的方式。讀書可以調(diào)節(jié)身體的血管流動(dòng),使你身心健康。因此在書的.海洋里遨游也是一種無(wú)限快樂(lè)的事情。用讀書來(lái)為自己放松心情也是一種十分明智的。

  讀書能陶冶人的情操,給人知識(shí)和智慧。因此,我們應(yīng)該多讀書,為我們以后的人生道路打下好的、扎實(shí)的基礎(chǔ)!

讀書的作文 篇4

  古人云:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!惫湃擞衷疲骸白x萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路!蔽覀冋驹诠湃说募绨蛏峡词澜,感覺(jué)真好。但我們不能依賴古人托一輩子呀。我從古人的言語(yǔ)中懂得了書的重要性,為了不使“書到用時(shí)方恨少”發(fā)生在我的身上,我發(fā)奮讀書。

  小時(shí)候,我還不識(shí)字,就讓爸爸媽媽給我讀《安徒生童話》。我深深的記得《安徒生童話》里的那幾位主角:可憐的賣火柴的小女孩,可愛(ài)的拇指姑娘,堅(jiān)定的錫兵,愛(ài)慕虛榮而寧愿光著身子走在大街上的皇帝……這些人物都給予我最深的`感受,如:賣火柴的小女孩喚起了我的同情弱者之心,愛(ài)虛榮的皇帝給予我不能要虛榮,而應(yīng)該做點(diǎn)實(shí)際的事的啟示。是他們伴我成長(zhǎng)。到小學(xué)的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)字了,我可以獨(dú)立看一些書籍了。課內(nèi)的《麻雀》給了我母愛(ài)是多么偉大的啟示;《狼牙山五壯士》讓我為他們自豪;《我的戰(zhàn)友邱少云》介紹了邱少云那種堅(jiān)定的意志。在課外,《中華上下五千年》讓我感受到了歷史的震憾,晏子那種智慧把我折服了,赤壁之戰(zhàn)讓我感受到黃蓋的智謀?偠灾,《中華上下五千年》給了我太多的震憾。到了高年級(jí),時(shí)間緊,任務(wù)重,課外書明顯看得少了,但在學(xué)習(xí)之余,我總不忘看課外書!吨袊(guó)青少年百科全書》讓我透過(guò)方格紙看到了外面的大千世界!吨袊(guó)青少年百科全書》里的“奧秘宇宙”,讓我知道了原來(lái)地球以外的世界是那么的神奇。

  如果說(shuō)人生是一只帆船,那么讀書就是海風(fēng),雖然船可以脫離風(fēng)而靠劃槳前行,但是沒(méi)有風(fēng)吹的人生,就會(huì)停滯,徘徊不前。如果說(shuō)人生是一幅畫,那么讀書應(yīng)是涂彩。一幅畫可以只有一種色彩,但是只有一種色彩的人生一定是單調(diào)、乏味的。生命有限,而學(xué)海無(wú)涯。是一本本好書教會(huì)了我怎樣擁有高貴的人格尊嚴(yán)。它們讓我在成長(zhǎng)路上走得更踏實(shí)更平安更快樂(lè)!它們記錄著我成長(zhǎng)路上的一點(diǎn)一滴。一本好書就像一位向?qū),讀一本好書就像和一位向?qū)Ы慌笥眩鼤?huì)引導(dǎo)你向前走。

  我要“發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書”,因此,讀書將伴我一生,讓我感到“讀書真好”。

讀書的作文 篇5

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!倍揖褪且粋(gè)小書迷,不僅看過(guò)許多書,就連家里都有好多書,書架都已經(jīng)放滿了,說(shuō)起我的讀書故事,你們想必會(huì)笑掉大牙。

  有一次,我正聚精會(huì)神的在書桌上看“女兒的故事”這本書,由于牛奶與墨汁放的很近,所以,當(dāng)我一邊看著書,一邊拿起杯子喝牛奶時(shí),就拿成了墨汁,可我渾然不知“危險(xiǎn)”正步步逼近,當(dāng)“咕咚”一聲我吞下墨汁后,立刻大叫了起來(lái),媽媽聞?dòng)嵹s來(lái),看著我一邊“啊,啊”的大叫,一邊只用手扇伸出的舌頭,連忙問(wèn):“怎么了?發(fā)生了什么事?”我伸出舌頭斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō):“我,我剛才…拿,拿牛奶喝的時(shí)候,一不小心…一不小心就拿成了墨汁,結(jié)果…結(jié)果把我的舌頭都快苦掉了。”媽媽聽過(guò),哈哈大笑起來(lái)說(shuō):“誰(shuí)讓你拿牛奶時(shí)不看,只盯著書呢?”我氣哼哼地回了媽媽一聲“哼”又回到房間里繼續(xù)看書了。

  還有一次,我在廁所上看書,不知不覺(jué)已經(jīng)兩個(gè)小時(shí)了,“戴妍,你掉廁所了嗎?都兩個(gè)小時(shí)了,怎么還不出來(lái)?”媽媽在門外大叫了一聲。我如夢(mèng)初醒,趕快沖完廁所出去。出去后,我每走一步就像踩在針上一樣疼。唉,誰(shuí)讓我看書又看的忘記了時(shí)間呢!

  在我讀書的`時(shí)候還有很多有趣搞笑的故事,然而每次造成這些事的“兇手”都是因?yàn)榭磿吹奶朊。誰(shuí)讓我是一個(gè)小書迷呢!

讀書的作文 篇6

  讀書就是一場(chǎng)旅行,我們?cè)谶@場(chǎng)旅行中不斷成長(zhǎng),我們也一定會(huì)受益匪淺,不斷陶冶自己的情操,開闊視野。

  記得在我七歲的時(shí)候,我就開始在書中旅行了,我隨著一個(gè)叫做尼爾斯的小家伙一起旅行,我們騎著鵝俯瞰世界各地,我們飛過(guò)大西洋,我們飛過(guò)連云疊嶂、連綿不斷的山川,我們飛過(guò)枝繁葉茂、郁郁蔥蔥的森林,我們飛過(guò)波瀾壯闊、波光粼粼的海洋,我見識(shí)到了神奇廣大的世界,給我?guī)?lái)無(wú)限的'快樂(lè)。

  隨后,我們到了一個(gè)法國(guó)南部的小鎮(zhèn),一個(gè)院落的后院有一位老者正匍匐在地上手里拿著放大鏡聚精會(huì)神的在地上觀察,我因好奇也趴在地上和他一起觀察,原來(lái)他在觀察昆蟲,他就是法布爾,他專門研究昆蟲,他有愛(ài)心,尊重生命,他舍不得把昆蟲做成標(biāo)本,所以他趴在地上用放大鏡觀察活體昆蟲,這樣觀察非常辛苦,并且他家的后院也長(zhǎng)了許多荒草,因?yàn)檫@樣適于昆蟲生存。我看見了螞蟻在行動(dòng)可能是因?yàn)樗麄円黾议T尋找食物,法布爾在觀察過(guò)后,他回到自己的書房,在一個(gè)本子上記錄了自己的所見所感,在他記錄的時(shí)候,我也在思考,我意識(shí)到:人類要與昆蟲和諧相處、平等相待,因?yàn)樗鼈兊纳瑯又匾?/p>

  我離開了法國(guó)南部的小鎮(zhèn),順道去巴黎看看巴黎圣母院,這可不是現(xiàn)在的巴黎圣母院,現(xiàn)在的巴黎圣母院已經(jīng)被大火燒的一塌糊涂,這是兩個(gè)多世紀(jì)前的巴黎圣母院,那時(shí)的圣母院氣勢(shì)恢宏,我對(duì)那個(gè)敲鐘人卡西莫多非常感興趣,他其丑無(wú)比,卻心地善良,我也對(duì)艾絲美拉達(dá)一位美麗的女子較為感興趣,站在巴黎圣母院前,我忽然明白:一個(gè)人的皮囊是否美麗不重要,重要的是他有一顆善良正直的心。

  我騎著鵝再次經(jīng)過(guò)了大西洋,在海洋上的一個(gè)荒島上,格列夫在荒島上度過(guò)了二十八年,我僅陪他待了一個(gè)上午就陪他度過(guò)了這二十八年,在后幾年,還有一位野人星期五,格列夫堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、堅(jiān)韌不拔,不得不令人佩服。

  我沿著大西洋繼續(xù)前行,我們到達(dá)了加勒比海岸,有一位老者正在打漁,經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,他只打了上來(lái)一具骨架,我陪他打漁,回去后我的心情很沮喪,而他卻很樂(lè)觀,這也讓我懂得:我們要有勇敢、追求目標(biāo)、永不言棄、不怕困難的美好品質(zhì)。

  現(xiàn)已讀了許多本書,我也在讀書中看見許多美景,不斷成長(zhǎng),不同的書亦會(huì)帶給我有不同的收獲,它們鼓勵(lì)著我做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、有信念、堅(jiān)持不懈的人,讀書對(duì)我來(lái)說(shuō)是人生最美好的一次旅行。

讀書的作文 篇7

  每個(gè)人都有自己的讀書經(jīng)歷,我也有自己的讀書故事。每當(dāng)我想起,都忍俊不禁。

  那是夏日里炎熱的一天。下午,我頂著太陽(yáng),去新華書店買書。好不容易找到了所有的書,坐下來(lái)讀一會(huì)兒,可說(shuō)好了一個(gè)小時(shí)回家的,時(shí)間不能再耽擱了。無(wú)奈,我只好冒著烈日,坐上了回家的公交車。

  車上,只有幾個(gè)人。我感到十分冷清。真無(wú)聊!無(wú)意中,我看到了身旁的一大堆書?蓩寢屨f(shuō)過(guò):“不能在車上看書,對(duì)眼睛不好。”我猶豫著。可到家還有好幾站路呢!我終究抵不住書的誘惑,拿起《城南舊事》看了起來(lái)。剛一打開書,我就被書中的小英子吸引,我仿佛跟著小英子的'“駱駝隊(duì)”來(lái)到了鎮(zhèn)上……

  不知過(guò)了多久,當(dāng)我看到小英子去惠安館找貞子的時(shí)候,“小朋友!”似乎有人叫我。

  是小英子在叫我嗎?我自然而然地應(yīng)了一聲:“哎!”

  “小朋友,下車了!”

  “哦?”我這才反應(yīng)過(guò)來(lái),車上空無(wú)一人,駕駛員叔叔笑瞇瞇地看著我。“小朋友,公交車到站了,你家在哪里?”“哦!”我羞得無(wú)地自容,狼狽地下了車。我只好坐了一輛回頭車回家。媽媽知道了,哈哈大笑。

  每個(gè)人的讀書經(jīng)歷都是豐富多彩的,讓我們?cè)跁邪l(fā)現(xiàn)樂(lè)趣,體驗(yàn)樂(lè)趣吧!

讀書的作文 篇8

  讀書對(duì)我來(lái)說(shuō)是最高興的事了。每過(guò)一段時(shí)間,父母都會(huì)給我買一些書,我從書學(xué)到了不少的知識(shí),可我讀書常常惹出一些小麻煩。

  為什么呢?那就是因?yàn)槲易x書太專心了。有一次,我正在書房里看《魯濱遜漂流記》,正看得津津有味,完全被書中的情節(jié)吸引了。正在感嘆主人公魯濱遜經(jīng)歷之神奇,為他的命運(yùn)而擔(dān)憂。

  就在這時(shí),外面?zhèn)鱽?lái)了媽媽的呼喚,原來(lái)媽媽叫我?guī)退I一包鹽!皼](méi)問(wèn)題,我馬上就去。”從媽媽手里接過(guò)錢,我大步跨出屋門。走在路上,腦海里想的是關(guān)于魯濱遜的故事。還嘗試著把故事編下去呢!就這樣邊走邊想,也不知什么過(guò)了多久,我買好東西回到家里。媽媽卻非常不滿,原來(lái)我買回來(lái)的是糖。害得我不知如何是好,突然靈機(jī)一動(dòng),我說(shuō):反正家里的糖也快用完了,遲早也是要買的。我再去一趟,保證不會(huì)買錯(cuò)就是了。”“那好吧,不要再買錯(cuò)了?烊タ旎。”媽媽很不耐煩地說(shuō)。這一次我買了鹽,看了又看,生怕買錯(cuò)了。害得周圍的人都用一種特別的眼神看著我。不過(guò)還好,這次總算買對(duì)了。

  像這樣的`小麻煩還是經(jīng)常有的,盡管這樣我還是非常喜歡看書。因?yàn)槟鞘俏易罡吲d的事了。

讀書的作文 篇9

  在我的生活中離不開書,書能讓我開闊視野,也能讓我增長(zhǎng)知識(shí)。因此,書是我最忠實(shí)的朋友。

  記得有一次,我在自己的房間里讀書。媽媽回來(lái)了,我一點(diǎn)都沒(méi)發(fā)覺(jué)。在我的房間里,只要我讀書的時(shí)候,就是打雷我也不會(huì)聽見的,因?yàn)槲胰硇牡脑谧x書。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽走進(jìn)我的`房間說(shuō):“孩子,該吃飯了!”我坐在那里一動(dòng)都沒(méi)動(dòng),媽媽走到跟前推了我一把,我這才知道媽媽在我的身后。然后我跑到餐桌前匆匆地扒了兩口飯,就對(duì)媽媽說(shuō):“我吃飽了!闭f(shuō)完,就回到了我的房間讀起書來(lái)。媽媽因?yàn)槟梦覜](méi)辦法,只好把飯端到了我的房間里了,我就一邊讀書,一邊吃了。

  現(xiàn)在我正在看一本海倫.凱勒寫的書,名字叫《假如給我三天光明》,書中講海倫.凱勒四歲時(shí)得了小兒麻痹癥。但是她沒(méi)有自卑,她以堅(jiān)強(qiáng)的意志面對(duì)生活。讀著這本書,我變得堅(jiān)強(qiáng)了,不再像以前那樣懦弱。如果一道數(shù)學(xué)題,我就算是想破了腦袋也要做出來(lái)。

  名言說(shuō)得很好!白x書破萬(wàn)卷,下筆如有神!睍坏珟Ыo我快樂(lè),也讓我學(xué)到了知識(shí)。

  我愛(ài)讀書。

讀書的作文 篇10

  書,它就像一位老師,教你做人的道理。

  書籍是我最好的朋友,它告訴我三點(diǎn)水:細(xì)水長(zhǎng)流、持之以恒、不緊不慢。

  小時(shí)候媽媽就告訴我“讀書要不緊不慢,不追求速度!蔽也⒉幻靼祝皇屈c(diǎn)了點(diǎn)頭。六歲的時(shí)候媽媽教導(dǎo)我“讀書要細(xì)水長(zhǎng)流,不能半途而廢。”我銘記心底,仔細(xì)品味。小學(xué)五年級(jí)媽媽對(duì)我說(shuō)“讀書要持之以恒,才會(huì)有積累!蔽伊巳挥谛,但又不明白。

  暑假的'時(shí)候,我去小溪邊玩。媽媽給了我一本書,讓我自己去閱讀。我在書上看見了媽媽告訴我的三點(diǎn),我心里在想:原來(lái)媽媽是從書上看到的。

  媽媽看見了我恍然大悟的表情,拉起我走到小溪邊,問(wèn)道:“你覺(jué)得那三點(diǎn)像什么呢?”“像小溪。”我說(shuō)到。媽媽笑了笑,說(shuō)“它并不是小溪,而是最不起眼的水!蔽矣X(jué)得難以置信,怎么可能是水呢?“就是水!眿寢尰卮鸬。

  “水不緊不慢,有著自己的節(jié)奏。不受外界的影響!眿寢屨f(shuō)“你想想,是不是?”我在心中想:“是的!

  “水天長(zhǎng)地久地流著也不會(huì)干凅,水從不退縮,任何困難都可以克服!眿寢層终f(shuō)“做人做事都是這三點(diǎn),如果你做到了這三點(diǎn),就不會(huì)有困難攔著了。”

  書中的三點(diǎn),成了我人生的教誨!皶凶杂悬S金屋”,書中的道理比黃金珍貴多了,它是任何東西都買不來(lái),換不來(lái)的。

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