讀書作文8篇（合集）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的讀書作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書作文 篇1
在心情閑暇的日子里，在繁華喧鬧的世界中，拿一把椅子，找一處陽光地帶，捧一本書，細(xì)細(xì)的品味，也許是一種全身心的放松吧！
一筆濃墨，一畫淡彩，一個(gè)個(gè)文字，一頁頁紙張，無不流露出陣陣書香。白紙黑字，無需色彩；一字一句，行云流水。每每讀書的時(shí)候，不僅我的心被它散發(fā)的油墨香所感染，而且我的目光總是被那優(yōu)美的文字所吸引。仿佛這不是簡單的文字，而更像潺潺的乳汁，每讀一個(gè)字，就如那甘甜的汁液一滴一滴滋潤我的心房，哺育我涸轍的心靈。我就像是一個(gè)饑腸轆轆的孩子，在書中拼命汲取知識(shí)，獲得營養(yǎng)，可每次都難以讓我得到滿足，我只有不斷的閱讀來充實(shí)自己，作為成長的養(yǎng)料。有時(shí)候，我甚至可以聽到它的呼吸和心跳，那跌宕起伏的情節(jié)，扣人心弦；那深情款款的故事，娓娓道來；那清新柔和的場景，它細(xì)細(xì)描繪。它像一位老者，耐心地講述精彩的故事，只為告訴我們其中蘊(yùn)含智慧的道理。
每一本書，都如一件藝術(shù)品。雖然我沒有獨(dú)特的眼光，但我也能用心去感受它的神韻。每件藝術(shù)品，都有其所要表現(xiàn)的精致。藝術(shù)品之所以稱之為藝術(shù)，不僅是雕刻家賜予它的或精致或雄偉的外觀，更是由于它的內(nèi)涵所在。而一本書之所以能成為名著，也不僅僅是因?yàn)槟切┗虮蛳驳木使适�，更多的是作者在書中所表現(xiàn)的或真，或善，或美。每讀一頁，我的心情就像尋寶人撥開一層層云霧，打開一道道通向?qū)毑氐拈T。當(dāng)我開啟寶藏，突然眼前一亮，我為它散發(fā)的.光芒唏噓不已。我驚嘆，那光芒甚至能穿透軀殼，直達(dá)心靈．給我的靈魂披上一層堅(jiān)實(shí)的盔甲，讓我更加堅(jiān)強(qiáng)。
我愛讀書，愛的不僅是從字里行間流露的美麗，更愛它骨子里鐫刻的雋永。
讀《平凡的世界》，我懂得了平凡是生活的本色，或許對(duì)這個(gè)浩渺的世界來說我們每個(gè)人都微不足道。但平凡，能讓我們在這個(gè)因欲望日益膨脹而扭曲的時(shí)代，盡快找到自己的方向，即使平凡也有平凡人的幸福所在。讀著讀著，我安然的笑了，我想到我自己，不正是這蕓蕓眾生中不起眼的一員，但我因平凡而幸福。因?yàn)槠椒玻遗ο驂舻谋税兑徊讲侥_踏實(shí)地的邁進(jìn)。我不因命運(yùn)的坎坷而停滯不前，反而更加堅(jiān)定，更加執(zhí)著。是平凡，讓我義無反顧；是平凡，讓我不曾絕望…《平凡的世界》著實(shí)打動(dòng)了我，它悄無聲息的叩開了我的心靈之門。而我的世界，也不再平凡。
讀《魯賓遜漂流記》，我明白了勇氣和毅力的可貴。一個(gè)人僅在島上用數(shù)得清的大米和小麥，在這孤島中活了下來。面對(duì)困境，他并沒有驚慌頹廢，而是冷靜考慮求生的方法。這種面對(duì)困境的態(tài)度和做法，我敬佩不已。讀著讀著，我的眼眶濕潤了。我不知道，如果沒有這本書，我就不會(huì)明白勇氣和毅力多么重要；沒有這本書，失敗時(shí)我會(huì)是怎樣的迷茫和困惑。我真想真誠的對(duì)它說聲“謝謝！”
在書籍面前，我永遠(yuǎn)是個(gè)懵懂的小孩．讀書帶給我雋永的樂趣，恒久的動(dòng)力；讀書帶給我心靈的啟迪，精神的慰藉。讀書開闊了我的視野，豐富了我的靈魂。讀書是快樂的，讀書是幸福的，在讀書中，我收獲快樂與感動(dòng)。
這時(shí)，陽光透過樹葉的間隙，照得我手中的書金燦燦，拭亮了我的雙眼。讀書真好！
讀書作文 篇2
別看我平時(shí)被老師、同學(xué)稱為愛讀書的人，可是我小時(shí)候不喜歡讀書。有一天，媽媽拿出了一本《西游記》，我揮舞著手腳，立刻吵起來：“我不讀書，我不讀書！”媽媽笑著說：“不讓你讀書，我來讀一段，你只要聽完這一段就行�！�
在聽媽媽讀書的時(shí)候，我一點(diǎn)兒也沒有吵。也許，我是被故事人物吸引了吧！聽媽媽講完后，我深深地陶醉其中。我想著每一個(gè)人物：唐僧很嘮叨，豬八戒貪吃，孫悟空無所不能，沙悟凈踏實(shí)。這些人物既豐富又精彩，深深地吸引著我。從那時(shí)開始，我便喜歡上了讀書。后來，我又讀了四大名著，從那以后，我對(duì)讀書的興趣就更濃了。
我從一個(gè)不愛讀書的人變成了對(duì)書如饑似渴的.人。讀書帶給我精神上的愉悅，供給著我對(duì)知識(shí)的渴求，點(diǎn)燃了我不斷學(xué)習(xí)的熱情。
讀書作文 篇3
每本書中都有不同的內(nèi)容，都值得去閱讀，正如冰心奶奶所說的“多讀書，讀好書，讀書好”。書是人類智慧的結(jié)晶，書是社會(huì)進(jìn)步的階梯，書是使人變得聰明的武器……
我曾經(jīng)是個(gè)不喜愛讀書的女孩，一看書就覺得煩躁，甚至我還想過，看書的都是些書呆子，只會(huì)傻傻的待在那兒看書，我才是聰明人，至少不會(huì)把時(shí)間花費(fèi)在看書上，要不是老師一次要我們寫讀后感，也許我還是個(gè)不喜愛看書的女孩。當(dāng)年那些念頭現(xiàn)在想來真是無知、好笑。如果看書的人都是些書呆子，那我寧愿做喜歡看書的書呆子！
一次，我剛買來一本楊紅櫻的書《忠誠的流浪狗》，就迫不及待的.想去翻閱。我急匆匆的搬來一把小椅子，津津有味地看了起來。這次馬小跳遇到了一只被摩托車撞傷的金毛犬金子，好心把它送回家。金子的主人找到馬小跳他們的時(shí)候，卻說他們是肇事者，馬小跳他們把金子送到醫(yī)院，可大人們都說：“你們把那只狗送進(jìn)醫(yī)院不就等于你們承認(rèn)了這件事是你們做的了嗎？”還有這么多的曲折。他們費(fèi)盡口舌，委屈的流下了淚水。真是好事難做，我都替她們擔(dān)憂。
當(dāng)我看到馬小跳他們?yōu)榱司戎闻c他們毫不相干的金毛犬，捐出他們的壓歲錢和零花錢，來給金毛犬做手術(shù)，連一向吝嗇的唐飛也毫不猶豫的拿出錢來。我臉頰上不知不覺多了兩行淚，當(dāng)金毛犬金子康復(fù)了，我也為他們感到高興，開心地笑了。
讀書作文 篇4
高爾基說過："書籍是人類進(jìn)步的階梯！"可見讀書是多么重要�。∽x書可以讓我們學(xué)到豐富的知識(shí)，還可以使人進(jìn)步。
平時(shí)我們還應(yīng)該多讀一點(diǎn)書，而且要讀好書，比如說：科幻。作文。童話。寓言。神話等一些有用的。有意義的書。不過，像漫畫這樣的書，最好還是少看點(diǎn)。
"讀書破萬卷，下筆如有神。"我認(rèn)為多讀書對(duì)寫作是有好處的，在讀書的時(shí)候要多積累一些好詞好句好段，再把它們抄在筆記本上。還要多學(xué)習(xí)別人的`寫作手法。內(nèi)容，這樣在寫作的時(shí)候，積累的和學(xué)習(xí)到的東西就可以派上用場了！
書，是我們的好朋友；書，也是我們的好老師；我們誰也離開不誰，書這個(gè)知心的老師，這個(gè)稱職的老師！
讀書作文 篇5
曾幾何時(shí)，我喜歡上了讀書，每次晚飯過后，總會(huì)坐在自己的小課桌旁，拿出自己最喜歡的書讀上一會(huì)。
而在兩年前，我對(duì)書本是極其的反感，每天書包里要背好多的課本，放學(xué)回家還要寫作業(yè)，所以一看到課本就非常的反感，直到我十三歲生日那年。
那年生日爸爸送給了我一本書，當(dāng)時(shí)我看到書的時(shí)候表現(xiàn)的非常反感，平常就有那么多課本了，還送我書，還不如給我買一件新衣服呢，于是我也就隨手把書放在了課桌上。
一次放學(xué)回家，因?yàn)閷?shí)在不想寫作業(yè)，就順手拿起了那本書，結(jié)果一看就深深地沉浸在其中，那本書的名字叫做《鋼鐵是怎樣煉成的》，如今我依然清晰的記得我那時(shí)的認(rèn)真，甚至爸爸敲門的聲音我都沒有在意到。
從那以后，我也喜歡上了讀各種各樣的書，有時(shí)看課本看累了，就拿起一本課外書津津有味的'讀了起來，而我也通過讀書，收獲了許多課本里沒有的知識(shí)，我十分感謝爸爸送給我的那一本書，要不然如今我還是抱著課本有氣無力的背著呢。
讀書作文 篇6
讀書在有些人心里就肯得苦，讀書是一種受罪，但在有些人心里卻是一種快樂、高興、舒服，在我心里說實(shí)話有時(shí)會(huì)有一種說不出的難受，有時(shí)又有一種說不出的快樂，如果你認(rèn)為是快樂則是在一心一意的學(xué)習(xí)，認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
讀書是苦，人從生在這個(gè)世界上就認(rèn)為是苦，但是如果你認(rèn)真去做一件你喜歡的事，無論多無聊，都是一種樂趣，一種快樂，所以我們要喜歡讀書，認(rèn)真讀書將來才會(huì)有未來，才會(huì)有所作為，成為國家的有用的人才。以前有些小孩讀不起書，因?yàn)闆]錢讀書，但他們自己都那么認(rèn)真的刻苦自學(xué)，在自學(xué)的過程中不斷的進(jìn)步，現(xiàn)在我們卻做不到，時(shí)有人在游手好閑，一無是處，又不認(rèn)真讀書，好好學(xué)習(xí)，將會(huì)錯(cuò)失良機(jī)，延誤自己的青春年華。
你從來都沒有認(rèn)真的去做過一件事，就認(rèn)為這件事做起來很苦、很無聊，但你認(rèn)真去想過沒有，你以前不好好讀書，認(rèn)真學(xué)習(xí)，怎么才會(huì)有以后的未來呢！
你從來沒有去認(rèn)真的`想過、做過，就這樣認(rèn)為我們才會(huì)有未來嗎？只有認(rèn)真地對(duì)待我們的每一門學(xué)課，樹立起良好的學(xué)習(xí)態(tài)度方法，這樣認(rèn)真學(xué)習(xí)，讀書才不是苦、而是一種樂趣。從此絕對(duì)不會(huì)去討厭學(xué)習(xí)、或沒興趣讀，我認(rèn)為做會(huì)一件事，只要認(rèn)真勤奮才會(huì)學(xué)習(xí)不苦、不累。
我們現(xiàn)在要認(rèn)真讀書，要會(huì)在學(xué)習(xí)中享受興趣和快樂，去感受他們給你帶來的樂趣，將來成為有用人才，不辜負(fù)老師對(duì)我們的厚愛和期望。
讀書作文 篇7
無數(shù)文人墨客，無數(shù)感人故事，伴著陣陣墨香，悄然飄入我的心頭，如同在語林漫步，吮吸著大自然不羈的律動(dòng)，觸摸著真實(shí)的語文。如同在書海徜徉，縱然驚、險(xiǎn)、奇、難、卻滋味百般，浪花與我的心靈猛烈撞擊，如此神奇之感，讀書也。
古人曾云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”然也!捧一本好書，翻開書的扉頁，上面或深或淺的'墨字在瞬間使讀者如臨夏日冰涼，冬日溫暖。
讀書，似與童真的孩子游戲，在當(dāng)中感受真誠;讀書，似與老者促膝談心，在字里行間觸摸靜謐;讀書，似與親人共嘮家常，在溫暖詞句中體會(huì)熟悉;讀書，似與朋友推心置腹，在懷念思考中回味美好……
在書中成長，在書中歡樂，更在書中體會(huì)!讀《駱駝祥子》，體會(huì)人生百味;閱《紅樓夢》，感受人情世故;品《三國演義》，贊嘆英雄豪情……在文字中可以學(xué)習(xí)很多，也可以感受很多�！叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青�！蹦鞘俏奶煜榈拇罅x;“我們把世界看錯(cuò)了，反說他欺騙我們�！蹦鞘翘└�?duì)柕纳钪?“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛�！蹦鞘囚斞傅闹鞠颉�
正是讀書，給一成不變的生活添加了趣味，告訴人們什么是酸、甜、苦、辣。正是讀書，讓一張白紙，涂上了繽紛的色彩。“眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處�！痹瓉硪磺袝卸加�。真情、斗爭、光明、黑暗、社會(huì)、人生，一切書中都有。
何不捧起一本書，品書情，聞書香，漫步語林，徜徉書�！�
美哉，美哉!
讀書作文 篇8
在當(dāng)代社會(huì)中，讀書成為了一種陶冶性情的良藥。不管是小說、雜志、名著還是古文。都成為了人們陶冶性情之物，學(xué)習(xí)長才之本。
書籍是人類數(shù)百年來無數(shù)聰明才智的載體，它記錄著人類幾千年來的知識(shí)教訓(xùn)�？呻S時(shí)代的進(jìn)步，更多的當(dāng)代流行作品涌入我們的視野。絢麗多姿的畫面、詼諧幽默的語言，大膽創(chuàng)新的構(gòu)思讓人們讀起來更省力，有興趣，吸收快。所以人們買來各種報(bào)刊雜志，來“一讀解千愁”�？墒沁@樣真的就能開闊我們的視野嗎？
新時(shí)代的文學(xué)作品匯入了許多當(dāng)代社會(huì)成分。首先那些精美的排版就足以吸引了絕大部分人的眼球。可我們要知道，書是用“心讀”，而不是用“眼看”的。如果僅僅是精美的外表讓你把書當(dāng)成了欣賞品，買回后，卻拋之腦后，如果是這樣，那書便大大流失了它最根本的價(jià)值。
再一個(gè)就是要選擇適合自己年齡段的，積極向上的書籍。如果我們閱讀了本不適合我們的內(nèi)容，那心理和健康必將從中受害�？傊x書能造就一個(gè)人，也能毀掉一個(gè)人，但不讀書，肯定是百害而無一利了。
那有人卻說了，自己選擇了歷史名著，卻艱深難懂，就好像是在浪費(fèi)時(shí)間。久而久之，自己對(duì)讀書也漸漸失去了興趣。
如果你這么想，那就錯(cuò)了。其實(shí)不管是外國的'名著，還是中國的古文，里面所蘊(yùn)含的哲理都是先輩們給我們留下來的知識(shí)精華。這里面蘊(yùn)含了許多現(xiàn)代人們所無法思考的問題。讀書里的名人，也許剛好可以找到答案。看世界名人的作人處事，從中可以學(xué)到許多方法，對(duì)于明白事理，應(yīng)是非常重要。可由于文章與我們的年代相距久遠(yuǎn)的原因，許多的文言句式和用詞用句讓我們難以讀懂。但萬事也都有解決的方法。我們可以買一些帶有注釋，譯文或是適合我們這個(gè)年齡段的書版。剛開始最好不要選讀那些密密麻麻、艱深易懂的文字。首先要嘗試多去閱讀，慢慢提高文學(xué)修養(yǎng)和閱讀能力。久而久之，等通俗易懂后，便可再讀更深一層。
從而可見，我們讀書的內(nèi)容不是肯定的，可我們要想博覽群書，就必須做到貫穿古今。也許有人永遠(yuǎn)讀詩；有人只讀濃得化不開的散文；有人讀讀小說就夠了�？芍挥幸徊糠秩�，在讀書的階梯上會(huì)一直不斷地走下去。所以我們要學(xué)習(xí)他們，在書籍中品味知識(shí)的博大精神，在書籍中培養(yǎng)內(nèi)容的文雅得體，在書籍中開拓視野看大千世界，在書籍中學(xué)做人處事的方法道理，這也許是讀書的真正目的吧。韓愈也曾說過“人非生而知之者，孰能無或？”所以，對(duì)于現(xiàn)代和古代書籍中作者的觀點(diǎn)和思想，我們也要“取其精華，去其槽粕”。
其他，均可如是觀。
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