讀書的作文大全6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的讀書的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書的作文 篇1
暮色慢慢降臨,天上出現(xiàn)幾點星光,皎潔的月光透過窗戶射在書桌上。打開臺頭,拿一本書,伴隨著月光和星光來讀書,是多么美的一種享受!
中華民族五千年的光輝歷史,有多少著名的著作,有多少閃耀的人物,都是人們家戶喻曉的。中華民族的文字凝集了它所有智慧的結(jié)晶,文字語言的魅力是無窮的,一個個文字組成一句句話,一句句話又組成一篇篇文章,在讀書的同時吸取著民族文化的甘甜的乳汁,是多美的享受!
書可以讓我戰(zhàn)勝困難。人生在世,不可能是一帆風(fēng)順的,人生難免會遇到困難和挫折,可能是一次考試的'失敗,可能是和同學(xué)的矛盾,讓我的心靈變成了黑色的海洋,這是的心情是多的舉喪:拿起一本書,閱讀著作者的人生,看看作者所所經(jīng)歷的困難和挫折,和自己的處境相比,簡直只微不足道,為什么要為此而憂愁呢?這小小的困難就能阻擋我前進的道路嗎?不!困難是一個人成功的基礎(chǔ),沒有困難就不可能成功,就像書中的作者一樣,學(xué)會堅強,學(xué)會忍耐,終有一天你會迎來成功的署光!
古代詩人曾說過“讀書破萬卷,下筆如有神”“書中自有黃金屋。”通過讀書,我們不但可以學(xué)會生存和做人,更有助于提高我們的寫作水平。在業(yè)余時間,拿一本課外書來讀一下,消譴一下時光,讓自己疲倦的大腦放松一下,同時又可以豐富自己的精神,陶冶我們的情操,何樂而不為呢?
高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”,只有讀書,才能進步。放下手中那繁忙的事業(yè),抽出一點時間,找本好書,來品味一下,讓自己的思想傲游在書的海洋里,去享受讀書的樂趣!
讀書的作文 篇2
書可以使人變得聰慧;書可以陶冶情操;書籍是人類進步的階梯;在書的世界里演繹著大千世界的真善美、正與邪;書寄托著前輩們對下一代的殷切希望。讀書是一件快樂的事,讀書的樂趣有很多,就那四大名著來說說吧!
讀《三國演義》的樂趣。諸葛亮、曹操、劉備、周瑜……一個個個性鮮明的人物,在不多的兵馬交戰(zhàn)中上演著一個又一個的精彩故事:《空城計》、《草船借箭》、《三氣周瑜》……這些故事中有讓你高興的,有讓你生氣的,特別是諸葛亮的神機妙算令人佩服得五體投地。體會古代英雄人物的聰明才智,這是讀《三國演義》的樂趣。
讀《西游記》的樂趣。想必孫悟空在西天取經(jīng)的路上斬妖除魔,護送師傅的英雄形象一定給大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了,孫悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事給人帶來了無限的想象。孫悟空72變的神通廣大令人向往,豬八戒貪吃,沙僧老實、厚道的形象也使人記在了腦海里。這是讀《西游記》的樂趣。
讀《水滸傳》的樂趣。一百零八將個個勇猛無敵,講義氣,讓人看后不禁連連叫好!段渌纱蚧ⅰ分形渌擅媾R危險,勇敢機智作斗爭的.精神在生活中我們也可以學(xué)習(xí)。感受一百零八將的豪情,這便是讀《水滸傳》的樂趣。
讀《紅樓夢》的樂趣則是品味人生百味,感受人生喜哀。
當(dāng)你親身走進書的海洋,找到瀆書的樂趣時,相信你一定會有感而發(fā):“好一個書中自由黃金屋,書中自有顏如玉!”
讀書的作文 篇3
讀書就要讀好書,正如莎士比亞說過的:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像小鳥沒有翅膀。”
書的種類有很多,有如何做人的,又如何做好學(xué)生的,有感悟人生的,有如何把握成功的,有先進人物事跡的,有勵志成才的,種類繁多,讀后都讓人受益匪淺。
我讀過很多書,像高爾基的《童年》,楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》,還有《魯賓遜漂流記》是我最愛讀的三本書。
高爾基的《童年》舉世聞名,我雖然是草草地看完了它,但我還可以感受到主人公阿廖沙的痛苦童年,阿廖沙自幼喪父,跟著母親和外祖母到專橫的,瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,可是暴躁的外祖父天天毒打他,外祖母卻處處護著他,生活并不是很好。阿廖沙的童年是黑暗的.,就像他的家庭一樣。只有外祖母是這個家唯一的支柱,而就是這樣,讓可憐的他在家人不平凡的舉動中明白了一些道理。
和阿廖沙相比,我們的童年是快樂的、燦爛的,不是嗎?現(xiàn)在有很多孩子都不知道什么是打,也沒有流過眼淚,被父母親小心的呵護著;我們的童年與阿廖沙有著天壤之別,仿佛我們在天堂,阿廖沙在地獄一樣。所以,當(dāng)你看完高爾基的《童年》,你是不是長大了呢?
在我生日那天,舅媽帶著我和妹妹一起來到了圖書館,讓我們各挑一本書當(dāng)做禮物,我挑了一本楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》系列的“同桌冤家”,講述的是主人公馬小跳與他的同桌路曼曼像冤家似的,整天爭吵不休,路曼曼仗著她是中隊長的名義欺負馬小跳,而馬小跳也不擇手段地報復(fù)她。
讀完這本書,我都笑得四腳朝天了,在日常生活中,我們也有類似的經(jīng)歷,反映了同學(xué)間不和諧的景象,這下做過這事的同學(xué)也要改了,不然會像他們一樣被人笑掉大牙。
在小學(xué)的時候,我們學(xué)過一篇文章叫做《魯濱遜漂流記》,所以我懷著好奇心翻開了《魯賓遜漂流記》一書。魯濱遜生于比較富裕的家庭,他毅然拋開自己的家庭,去完成他的航海夢想。不幸,在海上遇到大風(fēng)暴,全船覆沒,只有魯賓遜一人幸免于難,漂流到一個荒無人煙的小島上,開始了長達28年的孤島生活。在孤島上,魯濱遜戰(zhàn)勝了很多困難,用自己的雙手建造了房屋,救了野人“星期五”,并教化他。直到第28年的年頭,魯濱遜制服了叛亂的水手,才返回英國。
如果我們可以像魯濱遜一樣,在困境面前毫不退縮,有他那種不畏艱難的精神,在絕境中求生的信念,有什么事是我們不會成功的呢?
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯賓遜這種敢于行動,敢于追求,不畏艱險的精神,并用它來造福我們一生!
通過讀這三本書,使我懂得做人的道理:要堅持不懈、腳踏實地,不能“生在福中不知!薄
讀書的作文 篇4
就在剛才,我閱讀了《文化苦旅》這本書,這是載入英國劍橋《世界名人錄》的余秋雨先生寫的。我開始讀它其實是為了完成作業(yè)——做摘抄;細想想還是為了提高閱讀水平,以備中招考試;再一個目的就是為了能夠自豪地說,我讀過余秋雨的《文化苦旅》了,我可以和那些有品位的人擁有共同語言了!啊,原來我又褻瀆了它。
我摩挲著剛剛翻過的這本書的前八頁,另一種的感覺涌上心頭,什么是真正的好書?什么是真正的'讀書?什么是與作者心靈的溝通?……我的大腦出現(xiàn)了空白。原來一直存在的一個想法——唉,這太深奧了,我恐怕讀不懂它,現(xiàn)在想想也真可笑,都是中國人,寫的是中國字,講的是中國事,一切與自己那樣親近,有什么讀不懂的呢?讀了它,我才真正感到文字的魅力。短短幾頁便把我拉回了愚昧無知的中國舊社會,輕松的筆調(diào)讓我嘗到濃濃的諷刺意味,也讓我進入到作者的情感世界。我也恨那個王道士,惋惜那些無價的文化寶藏,哀嘆當(dāng)時人們愚昧落后的觀念。僅僅幾頁的文字就讓我見證了大漠荒茫的黃河文明的盛衰……
同時,我又意識到平日里自己的文筆是多么的幼稚可笑。我產(chǎn)生出仿佛可以一夜不睡也要讀完它的強烈渴望,可以說,在此刻,我的心靈里不再存著污穢作品的卑微的想法,轉(zhuǎn)而對書有了一種由衷的崇敬與愛意;蛟S現(xiàn)在醒悟還不算太晚!
最后,我想說:一本真正的好書,即使初覺它如同涼白開,但只要細讀下去,最終一定能品出香濃咖啡的味兒來。或許它的外表冷漠,但那內(nèi)心卻一定是波瀾壯闊,有一顆偉大的心在跳動。
有一句忠告:在詮釋書的密碼時,不要有著功利性,占有欲和虛榮心,否則你將一無所獲!
讀書的作文 篇5
我喜歡讀書,讀書給我?guī)砹藷o窮無盡的快樂和豐富的課外知識。小時候,我時常偎依在媽媽懷里,望著蔚藍的天空,聽媽媽講著書里《丑小鴨》的故事,那迷人的故事,常常使我在五彩繽紛的童話故事里流連忘返。漸漸的,我長大了,聽童話故事已不能滿足如饑似渴的我了,強烈的求知欲使我捧起漫畫書,小小的書里,精彩的故事清情節(jié)深深吸引著我。歲月如流水,我讀了多少本書,就連我自己也數(shù)不清了。我曾為被黑暗社會所吞沒的小音樂家揚科哭泣過,也曾為被奸臣所害的楊家將仇恨過 …… 可我還是快樂的,因為讀書也陶冶了我的情操,開闊了我的視野,豐富了我的.知識。
書,像是一葉小舟,載著我在知識的海洋里遨游;書,像是一片風(fēng)帆,讓我頂著風(fēng)雨不斷努力;書,像是一艘飛船,讓我漫游世界,探索大自然的奧妙。書,像滲透過來的陽光,時刻都能帶給人快樂,我呢,當(dāng)然是它最忠實的讀者。書,像我的知心朋友一樣,在我有困難時,會幫助我;不開心時,會給我?guī)須g樂;苦惱時,會安慰我 …… 書,更像一盞永不熄滅的燈火,在遠處召喚我,牽引我,讓我在知識的海洋里隨心所欲,讓我在智慧的天空里盡情歡笑,教我去品味真正的人生,讓我在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會快樂。
書,不僅給我?guī)砹丝鞓,還給予我豐富的課外知識,使我理解了 “ 梅花香自苦寒來 ” 的深刻含義,懂得人間的真、善、美、假、惡、丑,明白了許多做人的道理,我想擁有豐富的知識,也是擁有一種快樂吧!
總之,讀書帶來了快樂,它會在我生命的航線里延伸延伸 ……
讀書的作文 篇6
看到題目時,你也許會想:讀書有什么滋味呢?它應(yīng)該是枯燥的,不回有滋味可言。但是你錯了,讀書也是有滋味的,不過可以能滋味不同而已。
讀書的滋味可能是甜的。我們從書中可以知曉一切,讀書讓我知道了商紂王的殘暴;讀書讓我知道了埃及金字塔的奇妙和建造;讀書讓我知道了唐太宗李世民的知人善任和虛心納諫;因為我盡覽世界的奇聞和大千世界的許許多多,所以在這書海中遨游,怎能不甜呢?
讀書的滋味可能是酸的。當(dāng)你讀到某個情節(jié)時,故事中的主人公或其他人物的特征像你自己,并且犯的錯誤和你一樣時,也許你會感到自己的鼻子酸酸的,眼圈里存滿了熱淚。聽說美國的法利夫人曾經(jīng)看一本書哭濕了好幾條手絹呢!你說它是不是酸的.呢?
讀書的滋味還可能是辣的!當(dāng)你看到書上說明的某個道理正好和你所想的背道而馳時,是不是覺地臉上火辣辣的?
但讀書的滋味也是苦的。你迷上讀書時,你會時時讀書、在放學(xué)路隊上讀,在車上讀,在睡覺時讀。當(dāng)你讀后會發(fā)現(xiàn),視力越來越差、慢慢的你戴上了眼鏡,別人也叫你"四只眼"。老師問你課堂上的學(xué)的知識時,你也一問三不知,所以說讀書的滋味也是苦的。
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