【推薦】讀書的作文9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的讀書的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀書的作文 篇1
比讀書更重要的是是什么?有人認(rèn)為是健康，有人覺得是品格，不過我的答案是友誼。
對(duì)于學(xué)生而言，讀書是一件很重要的事，但是我認(rèn)為友誼也是不可或缺的。古人曾說:“獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞�！币粋�(gè)人讀書時(shí)容易鉆牛角尖，無法順利地找出答案，如果有朋友愿意和你一起思考，那就有可能提高效率，并集思廣益，尋找出正確的答案。由此可見，只要結(jié)交益友，仍然可以增廣見聞，但如果我們只會(huì)死讀書，不愿意擴(kuò)展視野交朋友，就算學(xué)問再好，功課多優(yōu)秀，也不會(huì)有人想和你做朋友。沒有了朋友，就沒有人可以和你聊天、抒發(fā)情緒、陪伴你玩樂，這樣子的生活顯得十分無趣，自然也得不到朋友的關(guān)心!
俗話說:“財(cái)富并非永遠(yuǎn)的朋友，但朋友卻是永遠(yuǎn)的財(cái)富”，以前的我，總是認(rèn)為讀書最重要，根本就沒有把朋友放在眼里，甚至覺得未來只要累積知識(shí)，并懂得活用，就能夠有出人頭地的一天，朋友在我人生的道路上，幾乎毫無幫助!因此我對(duì)待朋友時(shí)經(jīng)常愛理不理，也十分的驕傲，但事隔沒多久，我也發(fā)現(xiàn)了許多同學(xué)漸漸開始疏遠(yuǎn)我，當(dāng)我傷心難過時(shí)，沒有人安慰我，當(dāng)我開心時(shí)，也沒有人與我同歡，我也真正的了解到了那一種沒有人陪伴的孤單與寂寞的感受，所以我也重新做人，并改頭換面，因此在朋友有難時(shí)，我愿意拔刀相助，一方面也體會(huì)到了“助人為快樂之本”的'那種開心、愉悅，一方面也贏得了友誼，終于領(lǐng)悟到了與朋友共同相處的心情!
友誼是人們不可缺少的，沒有了友情就無法合作，無法合作就很難共同解決問題，這也顯示出了友情的重要，一句同伴間的關(guān)懷，便可以突破雙方的心防，建立彼此間的友誼，當(dāng)然也要謹(jǐn)慎選擇，才能交到最好的朋友!
讀書的作文 篇2
我收拾好書包，也收拾好心情，回到了學(xué)校。書包里，那薄薄厚厚的便是書；有優(yōu)雅的語句、深沉的思想、長(zhǎng)長(zhǎng)短短的這便是書；有古人的思想，未來的暢想，深深淺淺的這便是書。轉(zhuǎn)眼間，我和書的相伴旅程快15年了。
兒時(shí)：翻開五彩的畫卷小時(shí)候就看那些沒有幾個(gè)文字的漫畫、連環(huán)畫，從那里面我就開始懵懵懂懂明白了什么是真假，什么是善惡，那是我開始踏上與書接觸的第一步。
童年：翻開猜想的世界“為什么天是藍(lán)色的？”“為什么大海也是藍(lán)色的？”千千萬萬個(gè)為什么讓我不解，但沒有一個(gè)人能給我一個(gè)我認(rèn)為是完美的答案。媽媽為我的問題感到煩瑣，便給我買了《十萬個(gè)為什么》、《少兒百科全書》……從此，我看到了伽俐略、牛頓、居里夫人，這些偉人的堅(jiān)持不懈，獻(xiàn)身科學(xué)的精神。他們讓我看到了處在科學(xué)頂峰的燦爛，在其中體驗(yàn)知識(shí)的真諦與科學(xué)的美麗�，F(xiàn)在：翻開厚實(shí)的'篇章。
魯迅先生的《朝花夕拾》、《吶喊》、《狂人日記》；高爾基的《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》；巴金的《家》、《春》、《秋》；一章章優(yōu)美的故事，一部部動(dòng)感般的人生，讓我禁不住內(nèi)心的激動(dòng)瘋狂地探索和吮吸著這些偉人留下的歷史和痕跡。
書帶給我無窮的樂趣，也給我很多的“養(yǎng)分”——像陽光、像雨露，滋潤(rùn)我這棵小樹能夠更加的茁壯成長(zhǎng)！十四年歲月晃眼在讀書中逝去了，如今，我已心醉于文學(xué)的殿堂，是讀書開啟了這一切，它讓我展開稚嫩的翅膀飛翔在知識(shí)的天空，開拓眼界；它讓我開啟腦海的空白去汲取無盡的學(xué)問，無法自拔；它讓我敞開單純的心扉去探索生命的真諦，完善自我……我愛讀書。
讀書的作文 篇3
今天下午我們班進(jìn)行了親子讀書會(huì)，有劉姝涵，姜弋舟，唐佳璇，唐佳儀，智梓媗，穆梓嫣，李子衿，還有趙智萱，這些同學(xué)表演了《弟子規(guī)》里面的內(nèi)容。他們表演的都很好。我很喜歡劉姝涵表演的《黑豆糾錯(cuò)》。
表演結(jié)束后，老師還給表現(xiàn)好的.小觀眾們獎(jiǎng)勵(lì)了一張一分卡，我領(lǐng)取了。下次我也要參加。
讀書的作文 篇4
多長(zhǎng)時(shí)間沒看過書了，久的連我自己都想不起來了。也許是工作緊張的原因，也許是有了家庭的原因，也許是自己對(duì)自己要求降低的原因，總之，真的很久沒有聞過清新墨香。
還記得上小學(xué)三年級(jí)，我已經(jīng)開始看“小說”了，先是比較薄的，比如《岳飛傳》、《岳云傳》、《薛剛反唐》、《楊家將》等等；然后，四五年級(jí)的時(shí)候，已開始看大部頭了，比如《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《三俠五義》等等。你也許會(huì)感到奇怪，為什么我會(huì)看那么多的武俠小說呢，原因很簡(jiǎn)單，我的哥哥多，而且他們有的上初中，有的上高中，正是看小說的年齡，所以我也被耳熏目染，從小就很崇拜英雄，在初、高中讀了梁羽生、古龍、金庸的大部分小說。其實(shí)，因?yàn)槲业慕憬阋埠芏�，所以我也看了一些瓊瑤的小說。有的時(shí)候我覺得環(huán)境確實(shí)能影響一個(gè)人的興趣和愛好。幸好，在初中遇到了侯老師，是她引導(dǎo)我正確的讀書方向，讓我接觸了更多更好的書籍。
人生中總有一些人或事情會(huì)影響你的人生，今年我們學(xué)校也一直在開展“書香校園”的活動(dòng)，而且校領(lǐng)導(dǎo)為了豐富我們的精神生活，購置了許多影響老師思想的書籍，給老師帶來了一次又一次的'頭腦風(fēng)暴。其中，最影響我的是李鎮(zhèn)西大師所著的《做最好的班主任》，李老師的文章中青春洋溢，透過文字可以看見他和學(xué)生一起在操場(chǎng)上打乒乓球；春游時(shí)，他與學(xué)生一起在野外舉行驚險(xiǎn)有趣的軍事游戲；星期天，他與學(xué)生們一起去公園玩耍嬉戲。
從他的書中，我找到了以前當(dāng)班主任時(shí)解決不了的事情的解決辦法，找到了當(dāng)班主任時(shí)不開心的原因；更找到了自己當(dāng)班主任時(shí)太多太多的缺點(diǎn)。他的書讓我覺得自己不夠大度大量，不夠胸襟開闊。
如果我在三年前看過這本書，那么我今天就不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生的離去而自責(zé)，兩年前我們班有一位跟李老師書中的張超威差不多的學(xué)生，因?yàn)榉N種原因，學(xué)生選擇了退學(xué)，其實(shí)，如果我象李老師那樣會(huì)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，那他今天一定在高中校園里和其他同學(xué)一樣努力學(xué)習(xí)。今天，我總結(jié)一下自己的原因，希望在今后的工作中自勉：
一、感情方面：
教師對(duì)學(xué)生的愛應(yīng)時(shí)真誠的愛，給他們以心靈的呵護(hù)，幫助他們樹立起人生的尊嚴(yán)，從而喚起他對(duì)集體的熱愛之情。
二、上進(jìn)心方面：
使學(xué)生對(duì)集體的熱愛之情轉(zhuǎn)化為上進(jìn)心，只有當(dāng)學(xué)生自己有強(qiáng)烈的上進(jìn)愿望時(shí)，他的進(jìn)步才會(huì)出現(xiàn)并得以持久。
三、講究有效方法：
比如，引導(dǎo)集體輿論，教師要善于把自己對(duì)某一學(xué)生的批評(píng)、表揚(yáng)、鼓勵(lì)、關(guān)心、變成集體對(duì)這個(gè)學(xué)生的批評(píng)、表揚(yáng)、鼓勵(lì)、關(guān)心。
讀書的作文 篇5
自古以來，那些有著很大成就的人，大部分都是就從小苦讀詩書，有著很大的才華，才能得到賞識(shí)，而我，也很喜歡讀書。
讀書對(duì)我來說，就像是陪伴我長(zhǎng)大的伙伴，它教給了我知識(shí)，從一個(gè)又一個(gè)或悲傷或快樂的故事中，教給了我一個(gè)個(gè)做人的道理，使我受益匪淺。我喜歡讀書，更喜愛里面那精彩絕倫的故事情節(jié)，它使 我陶醉于其中，忘記了時(shí)間和饑餓，有時(shí)候看到了精彩處還會(huì)一連看幾個(gè)小時(shí)，等我反應(yīng)過來的時(shí)候，已經(jīng)過去了很長(zhǎng)時(shí)間。比如說有一次，我在學(xué)校，吃好了中飯，正在午休，我在座位上安安靜靜的 讀書，我看得非常入迷，對(duì)周圍的一切渾然不覺，整個(gè)人都沉浸在書的海洋中了。等我回過神來后，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在埋頭寫著什么，問了一下同桌，才知道原來是老師布置了課堂作業(yè)，要求我們現(xiàn)在 完成。我聽了之后，趕緊問清楚了作業(yè)內(nèi)容，便寫了起來�？磥碜x書太入迷了，也不見得全是好的，我就是個(gè)活生生的例子，但我還是忍不住癡迷于讀書。
圖書伴隨我成長(zhǎng)，我每天都忍不住要看一會(huì)兒書，現(xiàn)在我家里已經(jīng)有了一個(gè)不算大的書架，它雖然不大，但在它身上放著的書，應(yīng)該有一百本了，上面的書全都是媽媽買給我的，里面還有好幾本是在我 很小的時(shí)候買的，現(xiàn)在看來雖然有點(diǎn)幼稚，但讓我覺得很有成就感。我還很感謝馮老師，她為我們班付出了很多，花了很多錢幫我們買了許多圖書，并且還是有著深刻的道理的，適合我們這個(gè)階段看的' 書。馮老師就把書放在書柜上，總共有四十幾本，供我們觀看，沒看完的話還可以帶回家去看。我非常喜歡這些書，經(jīng)常一有空就看一會(huì)兒，到現(xiàn)在已經(jīng)看了八到九本了，每一本都有不同的道理，但都 讓我記憶深刻。
雖然我讀了不少書，但我仍覺得太少了，因?yàn)槭澜缟嫌心敲炊嗟臅�，和我讀過的書相比，簡(jiǎn)直就是小巫見大巫，所以我還是需要多讀書，爭(zhēng)取我讀過書，能夠裝滿一個(gè)大書架。
讀書的作文 篇6
讀書是最美的享受，這是我發(fā)自內(nèi)心的感覺。
我們家可以說是家徒四壁，但最不缺少的就是書籍；我有很多的興趣愛好，但讀書卻總是我的最愛。每每拿起一本書，就難以自拔，讀起來，就忘記了外界。因?yàn)樽x書，常常耽誤了吃飯、休息，視力也嚴(yán)重下降，爸爸媽媽為此不知吵過我多少回，可我總是難以抗拒書的誘惑。
讀書是一種經(jīng)歷，可以豐富我們的心路歷程�；蛘咴谔扑卧娖嗅溽�，或者在夢(mèng)幻般的故事里穿行，不知不覺就成了其中的人，一起行走，一起感悟，或蕩氣回腸，或凄切溫婉，或心馳神往，或“沉醉不知?dú)w路”……
讀書是一種成長(zhǎng)，可以提升人生智慧。讀國學(xué)、讀圣賢之書，我們體會(huì)到了道德的力量、人生的哲理。讀《假如給我三天光明》，使我明白了不管遇到怎樣的困難，都要去努力克服，坦然面對(duì)。讀《小婦人》，讓我從中領(lǐng)悟到了生命的價(jià)值不在于是否富貴，人生的真諦在于磨練。讀《淘氣包馬小跳》，讓我學(xué)會(huì)了換一雙眼睛看生活，發(fā)現(xiàn)平淡中的精彩。讀《狼王夢(mèng)》，讓我感到了母愛是世界上最真摯的語言。讀《秘密花園》，讓我感受到了孩子們的純真、善良、可愛，用心去聆聽大自然。讀《草房子》，讓我體會(huì)到了那些孩子在絕境中對(duì)生活的渴望、熱愛和執(zhí)著追求。讀《80天環(huán)游地球記》，讓我感受到，只要想了、就堅(jiān)持不懈地向目標(biāo)邁進(jìn)，那種有志者事競(jìng)成的豪邁氣概。讀《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》，讓我感受到團(tuán)隊(duì)之間那種和諧相處、樂于助人，為了幫助別人可以犧牲自己一切的無私奉獻(xiàn)精神……
讀書是一種美麗的體驗(yàn)。在書中，我們可以領(lǐng)略黃沙大漠的曠古，可以觀賞桂林山水的清麗，可以欣賞草原森林的迷人風(fēng)光；可以感受“大江東去”的豪邁，可以體味“楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆钡耐窦s；可以從散文韻腳里尋找人生真諦，可以在小說的故事情節(jié)里感受人情冷暖，可以在童話王國里感悟仇恨與善良……
讀書是一種清香，讓人回味悠長(zhǎng)。有書相伴，如入芝蘭之室，久而不聞其香，而香卻在骨里�；貞浺槐緯�，不僅僅是單純回憶書的內(nèi)容，而是連同讀書的`那個(gè)環(huán)境、那個(gè)時(shí)代的人和事，都一起珍藏在記憶中，任憑歲月的流逝，依然俏靨盈盈……
朋友，讀書吧，人生屬于我們只有一次，而讀書可以擴(kuò)展我們的視野，體驗(yàn)多種人生的境界，這就增加了我們生命的長(zhǎng)度！ 列寧說：“熱愛書吧，那是知識(shí)的源泉�！备郀柣f：“對(duì)于有文化的人來說，讀書就是一種高尚的享受�！鄙勘葋喺f：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，如鳥兒沒有翅膀”。而我想說，讀書是最美的享受，書在我心中，就像一只只小精靈，哼著美妙的旋律，表演著優(yōu)雅的舞蹈。
同學(xué)們，讀書吧，讓我們一起體驗(yàn)?zāi)且环輹愕拿烂�，體驗(yàn)?zāi)且环轃o比的充實(shí)和快樂吧！ 的
讀書的作文 篇7
1、我要讀書
通過自身經(jīng)歷來反映教育中存在的問題。
我從小喜歡讀書。漫畫、連環(huán)畫、故事書、雜志、小說，只要讓我看到就非一口氣讀完不可。這些課外書開闊了我的視野，豐富了我的知識(shí)，讓我受益無窮�？勺詮奈疑铣踔幸院�，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來越重，每天都是做不完的作業(yè)、練習(xí)，偶爾抽出時(shí)間看看課外書，媽媽還會(huì)來干涉。唉，我喜歡的書呀......
2、請(qǐng)教劉墉
可以采用對(duì)話形式，就讀某種具體的書時(shí)遇到的問題和作者對(duì)話，由此發(fā)表自己的讀書心得與體會(huì)。
如與劉墉的對(duì)話。問：關(guān)于您說的心中應(yīng)該有山的問題，我覺得人人心中都是有山的。答：我只是將青少年心目中有但未意識(shí)的東西用形象的比喻揭示了出來而已。問：但這座山并不是人人都能登上的。答：有的人心中的山模模糊糊，自己也弄不懂它到底是什么，所以就難以實(shí)現(xiàn)；但有的'人目標(biāo)清晰，因而較容易達(dá)到。
3、說“讀書”
從“讀書” 這一名詞含義的發(fā)展演化入手，來寫社會(huì)的發(fā)展變化。
最早的讀書，應(yīng)該是讀“竹簡(jiǎn)”，孔子的"韋編三絕"就是明證。后來便是讀絲帛、讀紙。 21 世紀(jì)，讀“電腦”成為時(shí)尚。這是從文字的載體上說的。從內(nèi)容和方式上，古代的讀書，讀的是經(jīng)史子集，以經(jīng)為主，并且確實(shí)是“讀”書，現(xiàn)代的讀書，讀的主要是文學(xué)書，同時(shí)包括報(bào)刊雜志等，此時(shí)的“讀書”是“看書”。另外，讀書還與學(xué)習(xí)同義，這就將數(shù)理化等也包括了進(jìn)來。由此可見，“讀書” 與社會(huì)的發(fā)展、時(shí)代的變化息息相關(guān)。
讀書的作文 篇8
對(duì)于我們小孩來說，最能使我們喜悅的事情，便是做事取得成功。因?yàn)樗坏軒Ыo我們巨大的成就感，而且能為下一次的參加予以信心。
前段時(shí)間，我們從英語老師口中得知，第十屆的“希望英語”比賽已經(jīng)開始了，并建議大家都去參加，以提高自己的口語水平。由于我上次錯(cuò)過了報(bào)名時(shí)間而沒參加比賽，這次我便抓住了時(shí)機(jī)，趕緊去報(bào)了名，隨后就是準(zhǔn)備比賽的日子。
在那段時(shí)間內(nèi)，我比平時(shí)更加認(rèn)真地聽課，想在課堂上掌握好知識(shí)，節(jié)省課后復(fù)習(xí)的時(shí)間。為了能寫出一篇優(yōu)秀的'參賽稿，可謂是“過五關(guān)，斬六將”。當(dāng)我寫出一篇符合要求的中文稿后，我還得經(jīng)過不斷地修改，給家長(zhǎng)參考后，再進(jìn)行翻譯。為了減少那些翻譯后的生詞，我通常將句子中的詞語換成簡(jiǎn)單一些的，使我的背誦能流暢些。寫好的參賽稿打印好后，再讓老師修改一番，這才算合格。眼見離比賽時(shí)間越來越短，只能擠出一些時(shí)間，來準(zhǔn)備比賽。那幾天，當(dāng)同學(xué)在下課時(shí)出去打球，或在教室與同學(xué)玩耍的時(shí)候，我就拿出那張參賽稿，認(rèn)真的背誦。每當(dāng)有什么不懂的單詞，也會(huì)向同學(xué)請(qǐng)教。通過不斷的努力，我終于能流暢地進(jìn)行演講。由于是初次參加這項(xiàng)比賽，我的情緒也因賽場(chǎng)的氣氛而變得緊張了起來。但我看見一些選手的沉著表情和老師的會(huì)心微笑，也逐漸地進(jìn)入了比賽狀態(tài)。面對(duì)三位評(píng)委，我鎮(zhèn)定自如，由始至終。我都微笑著演講，展示出我最好的一面。這次良好的比賽狀態(tài)讓我順利進(jìn)入了復(fù)賽，雖然只是“希望獎(jiǎng)”，但我已經(jīng)品嘗到了成功的喜悅。
結(jié)果并不重要，重要的是參與的過程。只要你為自己的追求做出努力，并且持之以恒，超越了自我。那么，成功就不再遙遠(yuǎn)。
讀書的作文 篇9
自幼與書結(jié)緣，現(xiàn)在家里已有很多藏書，其中最讓我受益匪淺的，是隨園散人的《李清照傳》。
認(rèn)真地翻閱傳記，經(jīng)歷著李清照大起大落的人生，讀到了她的詠絮之才，讀到了她喪夫喪父的悲痛無奈，更讀到了她的積極樂觀。
李清照出生于書香門第，父親李格非是當(dāng)時(shí)著名的文人。十幾歲的她，喜愛游玩，生活悠閑。一次醉酒，小女子興致勃勃，情之所起，留下千古名詞《如夢(mèng)令》：常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路爭(zhēng)渡爭(zhēng)渡，驚奇一灘鷗鷺，她喜歡那樣的醉意朦朧，亦喜歡在醉意中打量紅塵。
平靜的日子并沒有持續(xù)多久。宋徽宗即位后，站于朝堂上的眾人各懷鬼胎，江山社稷就在這樣的.君臣手里，日漸憔悴。亦注定了她的一生，不會(huì)平平坦坦。就在這時(shí)，李清照遇見了趙明誠，在她年華最好的時(shí)候，他們，一見鐘情，很快，結(jié)為伉儷。那晚，紅燭之下，美人如玉，才子多情，撫琴作畫，煮酒寫詩，簡(jiǎn)單的小日子悠悠過。李清照大概不會(huì)想到，如詩如畫的日子僅維持了一年多，就會(huì)碰上風(fēng)雨。他們的幸福，被世事煙云裹挾著，走向了黯淡。
他在官場(chǎng)的紛擾下，英年早逝，他們的故事，剎那間，沒了下文，藤床紙帳朝眠起，說不盡，無佳思一枝折得，人間天上，沒個(gè)人堪寄寄托的正是她對(duì)趙明誠的深摯感情和凄楚哀思?xì)q月。孤獨(dú)寂寞將會(huì)陪伴她的一生，她心知肚明，她選擇積極樂觀地面對(duì)，依然寫詩作畫，多么堅(jiān)強(qiáng)，多么樂觀��！然而等待她的，是無盡的孤苦伶仃，輾轉(zhuǎn)地顛沛流離。
故國破碎，山河不在，繁華舊夢(mèng)，再也回不去了。她開始了漂泊的日子，雖然悲痛萬分，但卻沒有就此放棄。本想在杭州靜靜度過晚年，卻沒想到這樣的愿望很快就被打破。金軍南侵，霓裳羽衣之舞，被驚得七零八落。今年冬十月朔聞淮上警報(bào)居城市者謀入山林，旁午絡(luò)繹，莫不失所這是她對(duì)戰(zhàn)亂的描述，青春不復(fù)的她，選擇看向曙光。
那個(gè)秋天，李清照離開了人世，些許凄涼，荒涼人生，無枝可依。她不哭，亦不笑，獨(dú)樂觀面對(duì)人生。
讀懂了李清照，讀懂了一個(gè)不輸須眉的樂觀女子的一生。我愿如她，灑脫倔強(qiáng)，積極向上！