(熱)讀書的作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的讀書的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀書的作文 篇1
“書中自有黃金屋;書中自有顏如玉!边@是我媽媽常說的話,是啊,一本好書就像一位好朋友、好老師陪伴我,教導(dǎo)我每天睡覺前媽媽都會和我一起看書,里面一個個動人的故事,還有那些生動有趣的科學(xué)探索,使我浮想聯(lián)翩……
就好比《十萬個為什么》里的'一篇文章——“為什么橡皮擦能擦掉鉛筆字呢?》,看完文章后我才恍然大悟,其實橡皮擦主要成份是天然橡膠,寫錯字的時候,我們用橡皮擦來回的擦作業(yè)本,就會把表面的纖維擦掉了,而鉛筆字也跟著這層纖維被擦掉了,所以準(zhǔn)確的說,我們擦掉的并不是鉛筆字而是紙的纖維。
看,書能給我們帶來多么新奇的發(fā)現(xiàn)啊,讓我們每天晚上開心的閱讀吧!
讀書的作文 篇2
讀書仿佛從我很小的時候起,就成了我生活的一部分,不知不覺中,讀書早已成為一種習(xí)慣,這其中也發(fā)生過不少有意思的事情。
聽大人們講,我一歲多的時候特別喜歡看都是插圖的一本《西游記》,自己把書攤開,雖然讀不懂字,但圖可以讀懂,并讓大人們給我講,就這么講了很長時間,這時候的我一旦聽到誰讀錯一兩個字,立即會不滿地糾正:“讀錯了!”四歲那年生病住院, 只帶了這本書去,我便在病房大省“朗讀”這本書,引得同病房的大人一陣驚奇:“這小孩會認(rèn)這么多字呀!”其實,雖然這時的字我認(rèn)了不少,但大多卻是在邊裝模作樣地翻書邊背誦,這當(dāng)時還是讓大家稱道的一個所謂“本領(lǐng)”,現(xiàn)在一提起,我就會說:“誰讓當(dāng)時只給我讀一本書呢!笔聦嵣,是我不肯聽其他的書,大人只好就給讀者本。這應(yīng)該也算我讀書生涯開始的第一件趣事。
二年級時,我也不知道怎么心血來潮就自作主張的`把幼兒園時的識字課本帶到學(xué)校去讀,后來居然無視“王法”,上課也在孜孜不倦地閱讀,聽課自然視聽不了了,也招來老師幾次突然襲擊式的提問,可惜那時的我固執(zhí)得很,老師的提問總能奇跡般地答對,但還是沒免了沒收書一下午的懲罰,從此之后我有了記性,再也不敢在課上看書了。這件事以前我還誰都沒告訴過,因為覺得太不好意思了。
四年級在東校區(qū)上課,二樓和三樓有個“課余空間站”。我沒到周三體活課就到哪兒讀《愛的教育》,還拿枝鉛筆圈圈點點,等我覺得該回去時,同學(xué)們早都站好隊了, 我一看到這樣,也立即沖進教室收拾好書包,前面的同學(xué)還不忘回過頭來說我一句:“你去哪自己玩了?現(xiàn)在才回來!蔽覄傁敕瘩g幾句,但還是閉上了嘴巴,誰讓我剛才已經(jīng)到作者那個世界神游了呢。
其實像這樣的事還有很多,但我自己實在數(shù)不過來,所以就只寫這些讓大家分享一下我的讀書趣事。
讀書的作文 篇3
人們都說:“開卷有益!钡@也不全對,有的書看了會讓人學(xué)壞,可有的書是好的,爸爸媽媽不讓我看不好的書,這是為我好。
我從小愛看漫畫,但是,漸漸地,我長大了,這一類書已不再能滿足我。我剛看童話的時候,童話里有樂趣、有想象的翅膀,使我一看就看很多篇,我把我隨著我的年齡的增長。我又開始看《魯賓遜漂流記》﹑《鋼鐵是怎樣煉成的》﹑《西游記》等這一類的.書籍開始我還不喜歡看這些書,因為,沒有了童話里的幻想,多了一些現(xiàn)實中的磨難,但是,隨著情節(jié)的深入,有些地方很吸引我,我看的很認(rèn)真。這些書讓我懂得了,生活有酸甜苦辣,并不都是一帆風(fēng)順,遇到困難,不能退縮,要去戰(zhàn)勝它,也不能半途而廢。
讀書要認(rèn)真,讀的時候,要把好詞好句都記下來,這樣,在以后寫文章時能靈自如的運用,作文才能進步?磿拖裥∶鄯洳擅垡粯,只有付出辛勤的勞動才能釀出香甜可口的蜜,書看多了,腦子里的知識也越來越豐富了。書是我一生的好伴侶,也是我一生的營養(yǎng)品。我要感謝書!
讀書的作文 篇4
今年的xx月xx日,我盼望已久的我們學(xué)校第四屆讀書節(jié)終于來到了。我從網(wǎng)上了解到,1995年聯(lián)合國教科文組織向全世界宣布每年的4月23日為“世界讀書日”。這個日子的設(shè)立就是為了喚起更多的人投入到閱讀當(dāng)中去。
我們學(xué)校讀書節(jié)的活動真是豐富多彩。除了評選“讀書小博士”、“小碩士”、“小學(xué)士”外,還舉行一、二年級互換好書的活動,和三至六年級“跳蚤書市”的活動。
在“跳蚤書市”活動拉開帷幕之前,同學(xué)們都把自己帶來的好書交到老師選派的小售書員那里;并把自己精心制作的寫有讀書格言的卡片別在胸前。書市開市了,操場上頓時熱鬧非凡。不時傳來此起彼伏的叫賣聲,“絕版圖書,快來買呀!”“買一贈一,大優(yōu)惠啦!”……我兜里揣著10元的`購書資金,在各個攤位前“尋寶”。突然,我的眼睛一亮,像找到了金子似的,于是,我毫不猶豫地買下了一本《冒險小虎隊》的圖書。很快,我就淘到了八本像這樣有趣的圖書。我心里想:但愿我?guī)淼臅材軌蛉抠u出。謝主任用相機不停地捕捉著同學(xué)們一個個精彩的瞬間……直到書市收市,同學(xué)們?nèi)匀灰猹q未盡。
這次的讀書節(jié)讓我感受到了讀書的快樂。我還期盼下次的讀書節(jié)活動更加豐富多彩。
讀書的作文 篇5
當(dāng)一個人沉浸在知識的海洋里,也不可能是風(fēng)平浪靜的。會有碩大無朋的鯊魚,那鯊魚便是不懂得意思的句子;還有忽見的岸礁,那岸礁便是不會讀的詞句;但也有五彩斑斕的小魚們會游在海洋里,那五彩斑斕的.小魚們便我懂得的道理。
當(dāng)你心情不怎么好的時候,可以拿起書來看一看,就會覺得舒服很多;當(dāng)你無聊的時候看一看就不會覺得無聊了。這樣我既能學(xué)到知識,也不會覺得難過或者無聊了。
讀書的作文 篇6
我書中的伙伴都是熱情而大方的,那憨憨的小熊給我抬來了一把椅子,機靈的'小雀兒給我端來了一杯咖啡。小動物們和小朋友們都笑盈盈地來迎接遠客,他們?yōu)槲椅璧,為我歌唱,多么美好的一個片段呀!也許你會知道,在這一瞬間,又一個新故事誕生了??
我依依不舍地從書中走了出來,伸了個懶腰,打了個哈欠,不經(jīng)意地看見,我的書已經(jīng)從第一頁翻到了最后一頁了。 我愛讀書
說起讀書,大家一定再熟悉不過了。我這個人其實也沒有多少優(yōu)點,可家人都夸我愛讀書,讀書也就成了我的優(yōu)點了。
其實,每個人都可以愛讀書。因為每個人從出生起就愛聽故事,而隨著年齡的增長,自己認(rèn)識的字多了起來,也就開始自己獨立的看書了?墒侨匀挥泻芏嗳瞬粣劭磿,原因是看書就會犧牲在野外玩耍的時間,可是我卻不這樣認(rèn)為,我認(rèn)為讀書也是在玩,也是在享受樂趣,看書既可以充實自己、開闊眼界,又可以從中獲得快樂,何樂而不為呢?于是,我就經(jīng)常在書的海洋中遨游著。
我讀書的特點就是快,別人二十分鐘讀完的文章,我只用五分鐘就能把它讀完。如果你問我主要內(nèi)容,我肯定會說得繪聲繪色。由于我愛讀書,所以我還愛寫作文,書中的好詞佳句,好的寫法經(jīng)常被我引用到作文中,而且一寫起來經(jīng)常剎不住閘,文思泉涌,呵呵,要不是老師規(guī)定了字?jǐn)?shù),我才不會停筆呢!
伙伴們,書是我們的精神食糧,書能啟迪我們的智慧,讓我們都跟書交朋友吧!