實(shí)用的讀書作文（實(shí)用5篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的讀書作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀書作文 篇1
生活里沒(méi)有書籍，就好像比大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥(niǎo)兒失去翅膀。
我從小就喜歡讀一些小連環(huán)雜志，這些幽默的小連環(huán)畫，帶給我無(wú)限的樂(lè)趣。光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。在這五年里，我與書結(jié)下了不解之緣；在這五年里，我深深地迷戀上了讀書。
《安徒生童話》到了我手里，我就沒(méi)有放下過(guò)。有一次，中午做飯時(shí)，媽媽恰好有事要出去，囑咐我不要忘了關(guān)煤氣灶。然而書本的內(nèi)容太精彩了，太扣人心弦了。媽媽的囑托早被我拋到了九霄云外了。不知過(guò)了多久，我忽然聞到了一股焦糊味，才想起還在煮飯呢！不久，媽媽回來(lái)了，看著捧著書本一臉癡呆的我，氣就不打一處來(lái)�！拔以僖膊桓易冎箫堖吙磿�。”媽媽的怒氣并沒(méi)有消除，狠狠的教訓(xùn)了我一頓。
你要問(wèn)我讀書癡迷到什么程度，我想只能用八個(gè)字來(lái)形容——如癡如醉，廢寢忘食。我記得有一次，我正在看書，看得都入了神，仿佛就已經(jīng)進(jìn)入到那個(gè)情節(jié)里了，顧不上吃飯，定好再看兩面下來(lái)，又遇上個(gè)精彩情節(jié)，怎舍得去吃飯，媽媽右喊一聲，左叫一次，都被書的魅力拒之耳外，媽媽見(jiàn)其叫聲不行，就改其人上陣――親自去請(qǐng)我吃飯，剛走進(jìn)我身邊。我恰在那一秒看到了一句話，不禁笑了一聲，這一笑，媽媽認(rèn)為我在干什么呢，在耳邊來(lái)一身大喊，回過(guò)神來(lái)，媽媽就說(shuō)：“看書就看書，還帶音效啊，你知道我叫你幾次了嗎？”我回答道：“一次？?jī)纱�？難道是三次？”媽媽搖頭說(shuō)：“你這整個(gè)雙耳不聽(tīng)一切聲，一心只看文學(xué)書噢�！�。
睡覺(jué)前更是不能沒(méi)有書。有一天晚上，老媽又按規(guī)定的.時(shí)間到我房間叫我要休息了。我依依不舍地放下書，關(guān)掉電燈。等老媽走出房間，我有偷偷地爬起來(lái)，打開(kāi)臺(tái)燈，翻開(kāi)《苦兒流浪記》津津有味地看了起來(lái)，我完全沉浸在書里，自以為神不知鬼不覺(jué)，殊不知老媽早已站在我的身后，整眼睛冒火，怒氣沖天地瞪著我。結(jié)果，不用說(shuō)你也知道。
我愛(ài)讀書，更獲得了與書為友之感，當(dāng)失去信心時(shí)，書就是希望之光；當(dāng)心情不好時(shí)，書幫我放寬心胸，調(diào)整心態(tài)；在困難面前，書更是一把金鑰匙，帶我開(kāi)啟光明的門，書凈化、重塑了我的心靈。
讀書作文 篇2
自從我認(rèn)字開(kāi)始，我和書之間發(fā)生了很多很多的事，在此給你們講一個(gè)吧！
暑假的一天，我們打算去寧海水上樂(lè)園玩玩。我們準(zhǔn)備好衣物等就出發(fā)了。我?guī)弦槐緯赌嗄嗟腵心靈城堡》，以便在旅途中沒(méi)勁的時(shí)候可以隨手看看。我們上了車子，爸爸開(kāi)車，我和老媽就在后排坐著享受優(yōu)美的音樂(lè)。聽(tīng)了半個(gè)小時(shí)左右，我覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊，就打開(kāi)書，一頁(yè)、二頁(yè)……我像一匹餓狼似的貪婪地讀著�？粗粗已劬飻D滿了淚水。我心里在說(shuō)：“準(zhǔn)備好紙巾，我的淚水又漲潮了。”兩行淚水刷刷地下來(lái)了。我每次看到泥泥替他的弟弟贖罪，都會(huì)一把眼淚一把鼻涕放聲大哭。媽媽馬上把紙巾遞到我面前說(shuō)：“看書也會(huì)哭��！這個(gè)小傻瓜！”
哭完以后，我又繼續(xù)往下看。不知道過(guò)了多久，我覺(jué)得好累，不知不覺(jué)伸了一個(gè)懶腰�！斑�，老爸，老媽呢？怎么都消失了？”我就急忙打開(kāi)手機(jī)撥打老媽的電話號(hào)碼：“喂，老媽，你們?cè)谀膬�？怎么把我一個(gè)人留在了車上？”“哪個(gè)車上？”媽媽急切地問(wèn)�！爱�(dāng)然是我們自己家的車上��！你們快來(lái)給我開(kāi)車門！”我說(shuō)�！鞍�？原來(lái)我們下車時(shí)你沒(méi)跟上來(lái)嗎？我馬上過(guò)來(lái)，你別動(dòng)�！�
媽媽和爸爸急忙趕到停車場(chǎng)。我問(wèn)老爸：“你們兩個(gè)怎么回事��？居然把我落在了車上。”爸爸說(shuō)：“到了目的地后，我們倆下車去買門票了，以為你會(huì)跟著下來(lái)的。到了換衣間才發(fā)現(xiàn)你不見(jiàn)了，你媽媽在換衣間門口找了半天，都快急死了”�！芭�，原來(lái)是這樣啊！”我恍然大悟地笑了起來(lái)。
嘻嘻！小朋友你們覺(jué)得車上的那個(gè)我是不是有點(diǎn)傻？
讀書作文 篇3
今天下午第二節(jié)課的半節(jié)課給我們看書，我們拼命地喊叫，似乎一聲巨響。
張老師說(shuō)：“如果你們吵鬧，就讓你們抄書�！蔽覀兙投挷徽f(shuō)，拿起書來(lái)，津津有味地看起來(lái)。大家的表情不一，有的眼睛開(kāi)得很大，很驚慌；有的在偷笑；還有的好像在思考什么問(wèn)題。我拿著書，仿佛我都看見(jiàn)里面去了。有些人叫我，我好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，說(shuō)：“別鬧！”看書能增長(zhǎng)知識(shí)，好像打游戲一樣好玩，我不能錯(cuò)過(guò)了這場(chǎng)好機(jī)會(huì)，要爭(zhēng)分奪秒。高爾基說(shuō)過(guò)：書籍是人類進(jìn)步的.階梯。所以我們要多看書，才能進(jìn)步，進(jìn)步快，我們也很快樂(lè)。
最后，下課鈴打響了，我們依然在安靜地看書，看來(lái)，大家都沉浸在書的海洋里了。
讀書作文 篇4
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，有諸多了樂(lè)趣一直伴隨著我的讀書生活。在讀書的時(shí)候，我好像并沒(méi)有什么明確的目的，只是想做一個(gè)快樂(lè)的讀書人，在書中暢飲生活。
記得那次晚上，當(dāng)我寫完了所有的作業(yè)后，扭了扭趴了一個(gè)多小時(shí)的腰骨，伸了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的懶腰，打了一個(gè)大大的哈欠，眼睛也不由自主地膘了時(shí)鐘一眼，呀！我寫作業(yè)的速度可真快，才6：00、我高興得一蹦三尺高，因?yàn)檫@樣我就會(huì)有更多的時(shí)間去讀我最心愛(ài)的書了。說(shuō)到這兒，我立即收拾好書包，跑到了書房，拿出了一本，我最喜歡的《小讀者》剛想拿起書看時(shí)，就聽(tīng)到了奶奶的'聲音，可我卻沒(méi)有答應(yīng)奶奶，只是又拿起了我那最心愛(ài)的書，然后又津津有味地看了起來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒，奶奶發(fā)現(xiàn)，我不在收拾房間，而是一個(gè)人坐在書房里津津有味地看著那本部，便連忙說(shuō)道：“你這個(gè)小書呆子，一天到晚就知道看書，你的眼里就只有書！”奶奶我是個(gè)書呆子有什么不好，從小您就讓我多看書，可現(xiàn)在我特別喜歡看書，你又說(shuō)，“好好好，小書呆子，我還跟你說(shuō)了，我說(shuō)不過(guò)你，好了吧！”奶奶走后，我便大笑起來(lái)。
俗話說(shuō)得好：“書猶藥也、善讀可以醫(yī)愈�！薄皶侨祟愡M(jìn)步的階梯，終身的伴侶，最誠(chéng)摯的朋友。”沒(méi)錯(cuò)，書就是我們的朋友，書就是我們的上帝，書就是我們的知心朋友。對(duì)、“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”書離不開(kāi)我，我更離不開(kāi)書。在書中，蝴蝶滿身帶著金粉。蜻蜓是金的、螞蚱是綠的、蜜蜂則嗡嗡地飛著……在書中，花開(kāi)了，就像睡醒了似的，鳥(niǎo)飛了，就像在天上逛似，蟲(chóng)子叫了，就像蟲(chóng)子在說(shuō)話似的，一切都活了，要怎么樣就怎么樣……
讀書，給了我許多知識(shí)，也給我?guī)?lái)了許多多的快樂(lè)。在書中我也可以自由玩耍……
雖然，有時(shí)書也給我惹了一些煩惱，但我仍然真心愛(ài)書，而且現(xiàn)在讀到的東西說(shuō)不定以后還能受益終生。
讀書作文 篇5
暑假眼看就要過(guò)去了，我新的生活又來(lái)到了，就信農(nóng)民伯伯在田野里播撒種子一樣。他們有他們的計(jì)劃，我也有我的計(jì)劃。
新的'讀書計(jì)劃就要開(kāi)始了。我做為讀書的“主人”也要有新的計(jì)劃來(lái)為我的“小寶寶”喂奶。
我的讀書計(jì)劃如下：
1、每月要讀一本名著。比如一些現(xiàn)在少年讀的書有《一千零一夜》、《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》《西游記》《三國(guó)演義》《神話故事》等一系列的名著。
2、每讀一本名著要做好讀書筆記，把自己覺(jué)得好的句子，抄下來(lái)。
3、要記重點(diǎn)、難點(diǎn)，把記下來(lái)的重點(diǎn)好好背背。把難點(diǎn)想想，如果不會(huì)，就到網(wǎng)上查，無(wú)論如何也要搞懂。
讀書計(jì)劃的目的：
1.、把學(xué)過(guò)的知識(shí)化為自己的話，寫到作文里。
2、可以增強(qiáng)我們的知識(shí)，從中學(xué)到一些做人的道理，對(duì)今后怎樣做有很大幫助。
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