讀書的作文【常用7篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的讀書的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀書的作文 篇1
人類文明的進(jìn)步，數(shù)字時(shí)代的到來，那個(gè)墨香古卷的季節(jié)，仿佛早已成為淡淡的疏影，荒蕪在快餐式的“淺閱讀”的現(xiàn)代社會(huì)中。當(dāng)人們手持青春小說，海子的眼淚仿佛成為他們炫耀自己“博學(xué)”的家珍，書籍的靈魂，被巨大的商業(yè)浪潮湮沒在泛黃的紙上，于是，余秋雨老師提出：現(xiàn)代人應(yīng)當(dāng)讀書，讀智慧之書。
作為一個(gè)從小與書為伴的現(xiàn)代中學(xué)生，我深深地?zé)釔壑喿x。書，能與我產(chǎn)生共鳴，是我自親近的知音，是我精神的'導(dǎo)師。讀書，是在靈動(dòng)的字里行間里聆聽來自作者的敘說，是在芬芳的書頁中汲取精神的養(yǎng)料，是在一本本的名著里領(lǐng)悟人類文明的進(jìn)步。書，是精神的食糧，是靈魂的營養(yǎng)液，是生命的延伸……從三歲那年書，我捧起了《格林童話》，七歲那年，我著迷于《十萬個(gè)為什么》，再后來，我津津有味地閱讀世界各地的名著。書，一直伴在我成長的左右。
有一本書——泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》，它陪伴了我五個(gè)春華秋實(shí)。
“當(dāng)你因?yàn)殄e(cuò)過太陽而流淚，那么你也將錯(cuò)過群星的璀璨”，這一句話，一直啟示著我：東隅已逝，桑榆非晚。那是我十一歲那年我因發(fā)高燒錯(cuò)過了一次機(jī)會(huì)很難得的作文競賽，心存遺憾的我，萎靡不振，總覺得自己錯(cuò)過了那么好的機(jī)會(huì)，就是失去了很多很多。一次放學(xué)后，老師把我叫去，她送了我一本泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》，它那深刻的語言告訴了我：學(xué)會(huì)再錯(cuò)過的悔恨中拭去淚水，上帝會(huì)犒賞為未來而活者，時(shí)光不會(huì)倒流，錯(cuò)過和失去已成定局，活在希望的搖籃里比身在錯(cuò)過的泥譚里更令人心安。于是，我堅(jiān)定地向未來走去。
天空雖不曾留下痕跡，但我已飛過。”泰戈?duì)�，這位洋溢著反殖民主義、熱愛祖國的反帝愛國詩人，用手中的筆書寫出一篇篇發(fā)人深省的充滿哲學(xué)智慧的文章，影響一代一代的印度人民為民族解放而不懈地?fù)]灑汗與血；毅然投身于民族解放事業(yè)中去，用行動(dòng)詮釋了生命的價(jià)值。這啟示著我：天下興亡，匹夫有責(zé)。作為社會(huì)的希望，應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起民族復(fù)興責(zé)任。人應(yīng)當(dāng)有所作為，即使不被人所歌頌，也應(yīng)奉獻(xiàn)社會(huì)，奉獻(xiàn)祖國。不求榮耀回報(bào)，無私奉獻(xiàn)，擁有一種高貴的社會(huì)責(zé)任感，默默付出，只為問心無愧！讓人生價(jià)值在有限的生命中無限地延伸……
如果把所有的錯(cuò)誤關(guān)在門外，那么真理也要被關(guān)在門外。”是啊，真理在謬誤的鴻溝里靜靜淌過。這句話一直啟示著我：不要畏懼于犯錯(cuò)誤，應(yīng)在錯(cuò)誤中找原因，只有在不斷嘗試失敗后，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能有所收獲。如同馬云說：“成功的優(yōu)越感可能會(huì)使你失敗，但是在失敗后不斷尋找原因，你可能會(huì)成功�！庇谑牵疫@個(gè)英語口語方面的差生，不畏懼因?yàn)榘l(fā)音錯(cuò)誤而受到別人的哂笑，在一次又一次大聲的練習(xí)中逐漸糾正錯(cuò)誤，如今講得一口流利的英語。
泰戈?duì)枺@位包含對哲學(xué)深刻見解的詩人，用《飛鳥集》啟迪了郭沫若、徐志摩、謝婉瑩等一代文豪，《飛鳥集》陪伴著我走過花開花落，走過云卷云舒，走過物是人非，在輕踏紅塵的路上，不斷領(lǐng)略文學(xué)的源遠(yuǎn)流長。
我愛讀書。我讀書，我快樂！讀書，使我正視人生，讀書，使我不斷成長！朋友們，多讀好書吧，讓滿肚的墨水，揮灑出精彩的生命之圖！讓書籍滋養(yǎng)我們的靈魂，讓人性與社會(huì)不再如秋日般荒蕪！
讀書的作文 篇2
全世界人民，都有一個(gè)屬于自己的夢想和目標(biāo)，黑暗中，一盞照亮前進(jìn)的燈就是夢想。著名的古希臘的思想家蘇格拉底說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。
實(shí)現(xiàn)自己的夢想其實(shí)并不難，只要你愿意為夢想奮斗，像《開學(xué)第一課》講述的那樣，今天的夢想不一定都是宏大敘事，用手中的財(cái)富回饋全世界也是夢想。
如今，我們的祖國地大物博，這本書講述了中國從古代和現(xiàn)在社會(huì)的發(fā)展和文化：古代悠久的歷史文化，古代的珍貴寶物，還有現(xiàn)在的科技發(fā)展，神舟十號(hào)，嫦娥二號(hào)，以及這幾年我們祖國的建設(shè)，還有我們遼闊的'國土——長城、黃土高原等都讓我大開眼界。還講了我們祖國的四大“糧倉”、生物，介紹了中國的美麗的城市，還有中國的最美人物……
梁啟超說過：少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要從身邊小事做起，從點(diǎn)滴做起，攜手共建我們的家園，為我國的偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)。美麗中國，一定會(huì)在我們這一代人手中成為現(xiàn)實(shí)。
讀書的作文 篇3
俗話說得好：“風(fēng)月為益友，讀書是良師”。是啊，博覽群書能使人知識(shí)百增。如果生活中缺少了書，就會(huì)變得枯燥無味。因此，讀書是我們生活中必不可少的功課。
因?yàn)槭艿桨职謰寢尩挠绊�，我從小就愛看書。記�?歲以前我不認(rèn)識(shí)字，經(jīng)常聽媽媽講故事。我覺得很有趣。所以，自己能讀故事書，是我當(dāng)時(shí)最大的.愿望。
每次我只要看見大人們在看書，就會(huì)拿著我的小人書裝模作樣指著讀，有時(shí)還偷偷地看看他們有沒有注意我。終于功夫不負(fù)有心人，慢慢地，不知不覺我認(rèn)識(shí)了許多字，能獨(dú)自一人看書讀故事了，我十分高興。每次看完書，都要講給媽媽聽，媽媽還夸我呢！
現(xiàn)在我已經(jīng)真正體會(huì)到了讀書的意義和好處。記得有一次，我和媽媽進(jìn)行畫畫猜歇后語的比賽。剛開始，媽媽一路領(lǐng)先，可是，到了最后，我竟利用從書中學(xué)到的“死諸葛亮嚇走活司馬——生不如死……”好幾個(gè)歇后語，一次次難倒了媽媽。后來，我為這事還偷偷樂了好幾次呢。
如今，嘗到課外閱讀甜頭的我，更是和書結(jié)成了一個(gè)身影不離的好兄弟。我愛讀書，讓我們一起讀書吧！
讀書的作文 篇4
杜甫說過“讀書破萬卷，下筆如有神”，高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。從書中自有黃金屋，書中自有千終粟。讀書的感覺真好！
記得在星期六，媽媽買了好幾本書。有:《魯濱孫漂流記》，《中華上下5000年》，《十萬個(gè)為什么》……你媽媽說這些書都非常好看。于是我寫完作業(yè)后便順手拿起一本《十萬個(gè)為什么》，坐在沙發(fā)上津津有味的看起來。
不一會(huì)兒.，我就陶醉在書中的文字里。從這本書里我明白了我們?nèi)祟惖钠鹪矗私饬说厍蛏系母鞣N秘密……“╳╳╳，吃飯了！”我被媽媽的聲音驚醒過來了。我這才恍然大悟，原來吃飯的時(shí)間到了。我埋怨道:“唉，時(shí)間過的可真快呀！才看一會(huì)兒就吃飯了�！闭f吧，我給叔打上一個(gè)記號(hào)，依依不舍的離開沙發(fā)向，餐桌走去。
讀書可以讓我們長見識(shí)，長知識(shí)，在書中我們可以知道許多我們不知道的`知識(shí)。在文學(xué)書中我們可以知道歷史的事。在故事書中，我懂得了童趣的天真。在科普書里我們學(xué)習(xí)到了很多科普知識(shí)。正如杜甫所說:“讀書破萬卷，下筆如有神�！弊x書的感覺真好！.
讀書的作文 篇5
書，是那寒冷冬日的一縷溫暖的陽光；書，是那炎熱夏日的一縷涼爽的清風(fēng)；書，是那醇美的香茗，令我們回味無窮；書，是那種神圣的階梯，使我們走向至高無上的塔頂……我喜愛讀書，我愿我的成長有書相伴。
古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。我認(rèn)為，書是知識(shí)的`源泉，是打開成功大門的那把金鑰匙。
小時(shí)候，我愛看連環(huán)畫，為白雪公主而悲傷，為阿凡達(dá)的智慧所嘆服，為喜羊羊的勇敢而驚訝，我看的如癡如醉。
漸漸的，我開始舍棄連環(huán)畫，上幼兒園的時(shí)候，簡單地讀一讀幼兒文學(xué)作品，每一本都令我拍手叫好，為了看書，我常常廢寢忘食。
升小學(xué)以后，我的閱讀積累量逐步提高，習(xí)作水平也慢慢地變好。有一次，媽媽叫我去便利店買面條，我順手拿了一本還未看完的書，三兩下跑出了家門，帶上錢，緩緩走著，一步，兩步，我慢慢走，慢慢看，我正看得入迷，書中的故事情節(jié)一下變轉(zhuǎn)，變得撲朔迷離，我不禁停了下來，一頁，兩頁，慢慢翻，我為作者文段的神情、動(dòng)作、心理描寫而佩服，如果這些句子能用在我的作文里，那么我的作文應(yīng)該會(huì)很好吧？我不禁想，又慢慢走，一只手從身后放到了我的肩膀上，我反身一看，只見怒氣沖沖的媽媽在死盯著自己，“好啊你，不去做事，在看書是吧！”我一看，時(shí)間過去了半個(gè)小時(shí)，我連忙合上書，買了面條，回家了。自那以后，我再也不邊走邊看書了。
我每天如饑似渴地汲取書中的道理。引人入勝的書使我身臨其境，我仿佛走進(jìn)了法國的巴黎，聆聽著圣母院那虔誠的鐘聲；我仿佛來到了保爾柯察金的身邊，感受他那鋼鐵般的意志；我又似乎漂到了孤島上，和魯濱孫一起頑強(qiáng)地生存下去。通過每天堅(jiān)持不懈地閱讀，我的寫作水平越來越高。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我終于悟懂了高爾基的這句名言所包含的道理。書，引領(lǐng)我走向成功之路。
我愛書，我愿與我心愛的書相伴而行！
讀書的作文 篇6
我非常喜歡讀書，但是自從有一次因?yàn)橐患�，讓我和書之間的距離更近了！
那天是星期六，我的作業(yè)寫完了。告訴媽媽我去圖書館讀書了，媽媽說:“去吧，早點(diǎn)回來呀！”我就聽了媽媽的話，下午兩點(diǎn)我就到圖書館去了。然而，在圖書館里發(fā)生的一件事，讓我明白了：書，你不可以損壞，更不可以撒謊。
在圖書館里，我看到了琳瑯滿目的書籍?dāng)[滿了書架，花花綠綠的書的`封面吸引著我的眼球。我看看這本，又摸摸那本，我都想看，哪一本也舍不得放下，于是，我挑選了幾本我最渴望看的書，坐下來，如饑似渴地讀起來。這一天我真的是太開心了！當(dāng)我看得入迷的時(shí)候，突然，“刺啦”一聲，一頁書紙被我不小心弄爛了，我的心猛地一沉：這怎么辦呢？我該怎么跟店老板解釋呀！我在那里左想右想就是沒有想出來辦法。
一會(huì)兒，一個(gè)營業(yè)員阿姨看我一個(gè)人在這里愁眉苦臉的，就過來了：“小朋友，你怎么了？有什么事嗎？你讀的書沒有了嗎？”我還是沒有回答她。營業(yè)員阿姨又問我:“到底怎么了？說出來，看我能不能幫你�！甭牋I業(yè)員阿姨這樣說，我只好說出實(shí)情：“阿姨，我把這本書的第三十六頁給弄爛了，我可不可以把我的書包先放在這里，我回家拿錢，我把這本書買下來�！睜I業(yè)員阿姨聽了我的話，不僅沒有讓我賠償，而且還夸我是個(gè)實(shí)話實(shí)說的好孩子。她告訴我今后看書的時(shí)候一定要注意保護(hù)好書，可以讓更多的人看到這本書。
從那件事以后，我對書的感情比以前更深了，更濃了。同時(shí)，我也明白了書不可以損壞，但是不能做一個(gè)撒謊的孩子。
從那件事之后，我和書之間幾乎是零距離，我就把書當(dāng)做我的親人，我的老師，我的朋友一樣對待；因?yàn)樗梢越o我更多更多無限的知識(shí)……
讀書的作文 篇7
讀書能讓你忘卻一切，讀書是鉆研的、是享受的；讀書是快樂的、美好的；讀書是有吸引力的。但我感覺，讀書是有趣的`。
自從學(xué)校里發(fā)了閱讀存折，媽媽就給我買了一套《荒野求生》，我大喊著抱住媽媽，并從她手中奪過書來，津津有味地讀了起來。
這本書講了貝克·格蘭杰和他的搭檔中國女孩龍瑤的冒險(xiǎn)故事，經(jīng)過了三天的時(shí)間，他們終于找到了人煙。書中，他們還遇到了一條眼鏡蛇，讀到這，我嚇得后退了幾步，結(jié)果從床上滾了下去，我拿著書爬上床繼續(xù)看，看到他們沒有水的時(shí)候，我恨不得在書上潑一杯水。
我不斷往下看，看到他們因?yàn)闆]有水源，而無奈喝尿液的時(shí)候，我感覺很惡心；當(dāng)看到他們因沒有食物而吃活蟲子時(shí)，我嚇得臉色蒼白；當(dāng)他們走出叢林找到了人煙時(shí)，我高興地一蹦三尺高：“干得好！”我叫的同時(shí)，把書合上了。
讀完整本書，我受益匪淺，我知道了許多野外求生的知識(shí)，知道了飛機(jī)迫降時(shí)的求生姿態(tài)。
去年寒假，我練鋼琴曲，第二樂章很難，我怎么也彈不好。就在這時(shí)，我想到了貝克，他比我艱難的多，在野外進(jìn)行求生時(shí)，他甚至連水都沒有。我想：貝克在這么艱難的情況下都沒有放棄，而我又怎能在這么簡單的情況下放棄呢？想到這，我就又重振旗鼓彈了起來。
讀書是有趣的，書中的內(nèi)容帶給我們無窮的力量，讓我們能勇敢的面對困難！
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