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讀書(shū)的作文

時(shí)間:2023-11-20 14:42:35 讀書(shū) 我要投稿

讀書(shū)的作文合集(9篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的讀書(shū)的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

讀書(shū)的作文合集(9篇)

讀書(shū)的作文 篇1

  “嘰嘰喳!嘰嘰喳!”平時(shí)不露臉的小鳥(niǎo)們這天竟然一大清早就起床,太陽(yáng)公公也早早就升起來(lái),原來(lái)寂靜的校園被一陣陣笑聲打破……

  這天,就是我校一年一度的家長(zhǎng)開(kāi)放日,這次開(kāi)放日與往常的截然不同,因?yàn)樵谕惶炖铮會(huì)舉辦讀書(shū)節(jié)之自編童話表演,讓家長(zhǎng)們目睹孩子們自編的童話以及精彩的表演。

  這天盡管有少許初冬的寒意,但我們的心卻是熱乎乎。我們一大早就化好妝,穿上我們自己設(shè)計(jì)的服飾,準(zhǔn)備迎接家長(zhǎng)們的到來(lái)。風(fēng)還在呼呼得吹,但校園里熱鬧的氣氛卻把它掩蓋。

  體育館里,使我們五、六年級(jí)的天地。同學(xué)們都以最完美的狀態(tài)把童話劇演好。有《小蜜蜂與花斑蝶》、《石磨的故事》、《烏鴉和小魚(yú)》……各有各的.精彩,各有各的風(fēng)格。記得我們班級(jí)是最后一個(gè)表演的,大家都非常緊張,但為讓家長(zhǎng)們看到自己最好的一面,同學(xué)們都盡心盡力,當(dāng)聽(tīng)到家長(zhǎng)、老師們熱烈的掌聲,我們都把辛苦訓(xùn)練時(shí)的畫(huà)面全部拋到腦后。

  這一次的自編童話表演,我們都非常努力去做,盡管為訓(xùn)練,我們犧牲休息時(shí)間,但一分耕耘,一分收獲,在那天,我們以出色的表現(xiàn)贏得家長(zhǎng)們熱烈的掌聲,而這掌聲,就是給我們最好的禮物。

  這次的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)舉辦的非常成功,感謝學(xué)校給予我們這次機(jī)會(huì),這次的活動(dòng)告訴我要贏得掌聲,必須付出努力。

讀書(shū)的作文 篇2

  我喜愛(ài)讀書(shū),小時(shí)候,外婆經(jīng)常給我買撕不破的兒童書(shū),此時(shí)因?yàn)槟菚r(shí)太小,不懂得愛(ài)惜。長(zhǎng)大后,我最后明白書(shū)就是人類的好朋友,我們要珍惜它。

  此刻書(shū)己經(jīng)成為了好朋友。它讓我獲得了快樂(lè),還讓我懂得了知識(shí)。例如∶我從書(shū)中查到,如果石灰飛入眼睛,難受時(shí),只要滴入少許糖水,就可解除痛苦。我還明白烏龜為了排除身體里剩余的鹽份而流淚。蝸牛能找到回家的,就是因?yàn)樗谂佬袝r(shí)會(huì)泌出一種液體,這種液體看起來(lái)很惡心,但它干了以后,就會(huì)構(gòu)成銀白色的痕跡,這種痕跡像銀子一樣閃亮,蝸牛憑著這種痕跡,就能找到家了。讀書(shū)真搞笑。

  書(shū)就是知識(shí)的海洋,我就像就是這海洋里的一條小魚(yú),此時(shí)在這海洋里的`快樂(lè)的遨游,茁壯、快樂(lè)的成長(zhǎng)!

讀書(shū)的作文 篇3

  書(shū),是我們必不可少的東西,更能陶冶人的情操。正如波羅果夫所說(shuō)的:“書(shū)就是社會(huì),一本好書(shū)就是一個(gè)好的世界!

  有一次中午,媽媽叫我去寫(xiě)作文,媽媽去燒飯。我拿出稿紙,寫(xiě)上了名字,就開(kāi)始想。想啊想,可是怎么也想不出,我拿出了《優(yōu)秀作文集》翻到目錄這一頁(yè),從第一個(gè)題目一直翻最后一個(gè)題目,都沒(méi)有找到與作文相關(guān)的題目的作文。

  于是,我坐在一張上四處張望,我抬頭一看,書(shū)架的第二層有很多書(shū)。我站了起來(lái),挑選了一本叫《查理九世之法老王之心》的書(shū)。我急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼貪婪的讀著。沉浸在書(shū)的`海洋中,我被書(shū)中的情節(jié)深深地吸引住了。十分鐘,三十分鐘,一個(gè)小時(shí),一個(gè)半小時(shí)。突然,媽媽大聲說(shuō):“兒子,好來(lái)吃飯了,作文寫(xiě)好了嗎?”玩我磨磨蹭蹭走到媽媽旁邊,心想糟糕了我已經(jīng)把這件事拋到九霄云外了。我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)“我——————還——————沒(méi)有!薄澳悄阋粋(gè)半小時(shí)在干嗎。”“在看書(shū)”“看書(shū)是好事,但也不要耽誤正事啊!那你吃完飯去寫(xiě)起來(lái)好嗎?”“好的,媽媽”

  讓我們一起在知識(shí)的海洋里遨游,在讀書(shū)中成長(zhǎng)吧!

讀書(shū)的作文 篇4

  要說(shuō)我的課余生活呀,四個(gè)字----豐富多彩。跳繩,跑步,書(shū)法我都愛(ài),但我最喜歡的還是讀書(shū)。

  書(shū)像知識(shí)的海洋,里面裝滿了稀奇古怪的風(fēng)土人情和天涯海角美麗誘人的`風(fēng)光,它磁石般吸引著我,在我眼前展示了姿態(tài)萬(wàn)千的大千世界,使我仿佛感覺(jué)世界縮小了許多。

  我愛(ài)讀書(shū),當(dāng)我無(wú)精打采時(shí),見(jiàn)到書(shū)便十分開(kāi)心,煩惱頓時(shí)散去,我臉上也露出了燦爛的笑容。有時(shí)看到精彩的地方,我便興奮起來(lái),有時(shí)還會(huì)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我每天堅(jiān)持讀書(shū).每當(dāng)晚上,我吃完晚飯便奔向房間,拂去書(shū)上的微塵,我迫不及待地翻開(kāi)書(shū)本,沉浸在書(shū)的海洋.記得大年三十的晚上,全家都圍在一起吃團(tuán)圓飯.窗外,煙花的閃光劃破夜空,耳朵邊聽(tīng)到的是炮聲和笑聲.當(dāng)大家吃完了我才走出來(lái),媽媽問(wèn)我:"怎么才出來(lái)呀?你不餓?"我笑著說(shuō):"書(shū)中自有黃金屋,再餓也不怕."讀書(shū)讓我受益匪淺.它讓我開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),作文水平也提高了不少.

  讀書(shū)豐富了我的課余生活,增長(zhǎng)了我的知識(shí)。讀書(shū),其樂(lè)無(wú)窮!

讀書(shū)的作文 篇5

  書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,是人類永恒的財(cái)富,也是人類在長(zhǎng)期生產(chǎn)生活,至于記載下來(lái)的有用的經(jīng)驗(yàn)。古人曾云行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū),那么,書(shū)有什么益處呢?我們?yōu)槭裁匆x書(shū)呢?

  首先,書(shū)可以讓我們更好地了解這個(gè)世界。書(shū)中有許許多多的知識(shí)和做人處事的道理,在我們的生活中,它起著至不可少的作用,這些知識(shí)將會(huì)使我們的頭腦更加清醒,思維更加敏捷,懂得的道理更多,也使我們能夠更好地做人,這是書(shū)的最大的益處,也是讀書(shū)的關(guān)鍵。一位文學(xué)家也曾說(shuō)過(guò),書(shū)是最好的可以讓人明智,且讓人增長(zhǎng)智慧,增長(zhǎng)才干的方式。

  書(shū),也可以讓我們足不出戶看世界。世界很大,我想去看看!這是許多人共同的心聲,但是我們常常忙于工作和學(xué)習(xí),沒(méi)有過(guò)多的閑暇和時(shí)間來(lái)仔細(xì)觀賞這個(gè)世界,所以我們就只能通過(guò)讀書(shū)了。書(shū)中描繪了美麗的景色,歷史,以及深厚的文化內(nèi)涵。為我們打開(kāi)了一道別致的世界之窗。我們不需要花更多的錢,不需要花更多的時(shí)間,只從那一頁(yè)頁(yè)看似普通的紙張里就能,看到整個(gè)世界的美麗,整個(gè)世界的奇妙,整個(gè)世界的'趣味!書(shū),是我們通往世界z門的一扇窗。

  我們是學(xué)生,主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)了,而讀書(shū)可以提高我們的思維能力。一般來(lái)講,閱讀速度越快的人理解能力越強(qiáng),他們可以在短時(shí)間內(nèi)理解一篇看似艱深枯澀的文章,而不常讀書(shū)的人將會(huì)很難理解這些文章,其實(shí),這對(duì)我們的英語(yǔ)閱讀理解非常有益處,我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,所以我的英語(yǔ)閱讀從來(lái)不發(fā)愁。還有書(shū)也能使我們積累更多的知識(shí),讓我們的思維充實(shí)起來(lái),成為一個(gè)知識(shí)淵博的人。

  我非常愛(ài)讀書(shū)。閱讀,是我生活的一部分,我每天我都花很多時(shí)間投入到閱讀書(shū)本中報(bào)紙或者雜志中。晚上,我也在書(shū)的伴隨下進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……

讀書(shū)的作文 篇6

  “書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”,這句名言是著名作家高爾基用語(yǔ)言告訴人們想取得進(jìn)步就得從書(shū)籍中發(fā)掘的結(jié)論。而讀書(shū)對(duì)我而言,更是幸福、美好和快樂(lè)。

  讀書(shū)先是幸福的。在小時(shí)侯,爺爺常常對(duì)我說(shuō):“‘書(shū)中自有黃金屋’。我們小時(shí)候能讀上一本喜歡的書(shū)是來(lái)之不易的,因?yàn)槟菚r(shí)的'書(shū)價(jià)格非凡,所以每次自己攢錢把書(shū)拿到手后總會(huì)約上鄉(xiāng)下幾個(gè)要好的朋友一起聚在樹(shù)蔭下看書(shū),還經(jīng)?吹昧巳肓嗣远丝囱颍耸凹S,忘了吃飯……再看看你們今天的幸福生活……”打從爺爺這番話后,我又明白我們現(xiàn)在每天能讀上好幾本書(shū)是無(wú)比幸福的,因此,我每天看書(shū)都如饑似渴,對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手。

  讀書(shū)也是美好的。在學(xué)校里談起讀書(shū),我總是滔滔不絕,總會(huì)受到別人羨慕的眼光,心里也總是美滋滋的。還記得有次識(shí)字比賽,卷子里頭考了好幾個(gè)生僻字組詞,我一看想都不用想就用筆“沙沙”地做了出來(lái),這還不得是我在家里經(jīng)常翻閱《僻字大典》的緣因,結(jié)果就宛如妙筆生花,全給寫(xiě)對(duì)了,心里像比吃了蜜還要甜!

  讀書(shū)更是快樂(lè)的!我經(jīng)常書(shū)不離手,軸軸常以自隨。想想每天在課余時(shí)間歡聲笑語(yǔ)中安靜讀上一本成語(yǔ)書(shū),在空閑無(wú)聊時(shí)又讀幾本百科書(shū);在心情郁悶時(shí)又讀幾本幽默、卡通書(shū),在精神充沛時(shí)又再讀上一本童話或哲理書(shū)。讀書(shū)讓我的時(shí)間豐富多彩,讀書(shū)真是我的快樂(lè)源泉,我愿每天遨游在書(shū)的海洋里。

  “讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)。”如果你也想和我一起踏入在書(shū)中王國(guó)尋寶的話,那就趕快跟我讀起來(lái)吧!

讀書(shū)的作文 篇7

  今天我來(lái)談?wù)勱P(guān)于我的讀書(shū)故事。

  在每天中午的時(shí)候不管有多么的緊張我都要擠出一些看書(shū)的時(shí)間,即使只有一分鐘,也要用來(lái)看書(shū)。每當(dāng)下午的讀書(shū)時(shí)間,我也要認(rèn)認(rèn)真真地去看書(shū),一分一秒沒(méi)都不放過(guò),打了寫(xiě)字鈴我才戀戀不舍的把午讀書(shū)放進(jìn)了書(shū)包里。只要下課鈴一響,我便迅速地從書(shū)包里拿出了自己的課外書(shū),開(kāi)始津津有味地讀起了書(shū),直到上課鈴響了以后,我才把書(shū)放進(jìn)了課桌里。在每天晚上,不管有多遲我也要讀書(shū),有的時(shí)候我甚至讀到十一二點(diǎn)的`時(shí)候都沒(méi)有睡覺(jué)。

  現(xiàn)在咱們來(lái)談?wù)勑瞧诹托瞧谌铡T诿總(gè)星期六和星期日我都要去書(shū)店去讀一下午的書(shū),真是百去不厭。我還在向上書(shū)店辦的借書(shū)卡,一有空就去書(shū)店去借書(shū)和還書(shū)。

  從小我就喜歡讀書(shū),原來(lái)我小時(shí)候每天晚上,都要坐在自己的小臺(tái)燈下都要去看一會(huì)兒書(shū)。而現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,更對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手,好幾次我都去了太原去買書(shū)去了。在每天中午我都要看一會(huì)兒報(bào)紙。

  書(shū)可以讓人增長(zhǎng)知識(shí),還可以讓人品德高尚。讓我們一起讀書(shū)吧!

讀書(shū)的作文 篇8

  讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。讀書(shū),對(duì)我們來(lái)說(shuō)有多么的重要。正如許多名人說(shuō)的一樣,讀書(shū)就像是我們消化的精神食糧。我是一名酷愛(ài)看書(shū)的小男孩。說(shuō)起讀書(shū),你們肯定想不到以前的我也曾是個(gè)不愛(ài)看書(shū)的孩子。下面,就聽(tīng)聽(tīng)我來(lái)講講自己是怎么愛(ài)上看書(shū)的吧:

  這要從剛上學(xué)說(shuō)起。那時(shí)的我也和一些小朋友一樣貪玩,不愛(ài)看書(shū)。老師要求讀自讀課本上的文章,我也直接不讀。到了學(xué)校,老師讓一起讀時(shí),我是等老師走近了才讀一會(huì),老師離開(kāi)后又開(kāi)始玩。在家也是東一段,西一段地蒙混過(guò)關(guān)。看課外書(shū),更是囫圇吞棗,一百多頁(yè)的書(shū)不到二十分鐘就看完了,里面很多精彩的地方一點(diǎn)也沒(méi)記住,更別說(shuō)什么好詞、好句的了。這個(gè)毛病一直伴隨我過(guò)了兩年。直到三年級(jí)班級(jí)調(diào)整,我遇到了愛(ài)看書(shū)的賈老師。她總是面帶微笑,和藹慈祥,像媽媽一樣,聽(tīng)人說(shuō)她是個(gè)愛(ài)生如子的好老師。賈老師經(jīng)常給我們推薦一些好書(shū),讓我們看,還要求我們看完后寫(xiě)讀后感、讀書(shū)筆記。開(kāi)始的時(shí)候,由于我不會(huì)讀書(shū),所以怎么也不會(huì)寫(xiě)讀后感,每次總是把前面的簡(jiǎn)介拿來(lái)修改一下,就算完事了,寫(xiě)出來(lái)的作文也總是枯燥無(wú)味,不知道從何下筆。每次看完書(shū),賈老師就會(huì)問(wèn)我們一些書(shū)上相關(guān)的問(wèn)題,我也是回答不上來(lái)。一天,賈老師上課時(shí)對(duì)我說(shuō):“孫智程,你來(lái)把XX課第XX段讀一下!蔽倚睦镉悬c(diǎn)害怕,覺(jué)得自己讀不好。賈老師用鼓勵(lì)的眼神看著我,于是我認(rèn)真地讀起來(lái),讀著讀著,我才發(fā)覺(jué)原來(lái)書(shū)里的.情節(jié)是那么的精彩,那么的有趣。讀完后,賈老師問(wèn)我們這一段里的好詞、好句在哪,我舉起了手回答出來(lái)。這時(shí)賈老師告訴我們,讀一篇文章,要記住里面的好詞好句,要想一下為什么要用在這里,換一個(gè)詞好不好,要多積累好詞好句,這樣當(dāng)你寫(xiě)文章時(shí),你可以把它們用到自己的文章里,文章就會(huì)顯得精彩多了。聽(tīng)了老師的話,我開(kāi)始認(rèn)真仔細(xì)地讀語(yǔ)文書(shū)上的每一篇文章,尋找著里面的好詞好句,做上記號(hào)。我又把以前沒(méi)仔細(xì)看的書(shū)重新拿出來(lái)看,慢慢地欣賞著文章里的精華。漸漸地,我愛(ài)上了讀書(shū),開(kāi)始大量的閱讀各類書(shū)籍。我的理解能力也加強(qiáng)了,寫(xiě)作水平也在不斷提高,我也變成了一個(gè)書(shū)蟲(chóng)。每天只要有空,我就會(huì)拿出一本書(shū)來(lái),仔細(xì)地讀,品嘗著書(shū)帶來(lái)的樂(lè)趣。

  愛(ài)上讀書(shū),讓我受益匪淺,帶給了我很多樂(lè)趣,拓展了我的知識(shí)面。來(lái),和我一起在書(shū)的海洋里遨游吧。

讀書(shū)的作文 篇9

  來(lái)到二樓,看到圖書(shū)館的大門,聽(tīng)見(jiàn)陣陣翻書(shū)聲,這里是兒童閱讀中心。我放慢了腳步,中午匆忙吃好飯,趕到這里,就是為了來(lái)享受這一刻的寧?kù)o。

  我走進(jìn)圖書(shū)館,一邊找一邊想:昨天讀到什么地方了?第5章,107頁(yè),不錯(cuò)……它在哪兒?第2排第一層中間。沒(méi)錯(cuò)!

  我開(kāi)始急切地尋找,可是第2排第一層整層都找了,就是找不到。完了,不會(huì)是被人借走了吧?但是我還是很想看那本書(shū),于是我又找了一遍。!原來(lái)在別的'地方啊!真是虛驚一場(chǎng)啊!

  我拿出書(shū)就地坐下,我打開(kāi)書(shū),就好像自己走進(jìn)了書(shū)里,成了故事主人公……我像一只小羔羊不停地吃草,一頁(yè),兩頁(yè),三頁(yè)……好像永遠(yuǎn)吃不飽一樣,不停地看。指導(dǎo)燈忽得暗了,我低頭一看表。。⊥炅,我倒吸一口冷氣,看過(guò)頭了,1點(diǎn)30了,完了,我死定了,門也關(guān)上了。我只好偷偷地從另一個(gè)不引人注意的小門溜到了一樓。這里是教師閱覽室,管理老師莫名其妙地看著我,仿佛我是從天上掉下來(lái)的一個(gè)怪物。我的臉不由得微微漲紅了,快步走了出去,我在教室門口,來(lái)回踏步,剛才沒(méi)敢往里看,現(xiàn)在壯起膽子看了一眼。咦?老師不在!我趕緊走進(jìn)教室,剛坐下老師就來(lái)了,還好還好……

  好,現(xiàn)在我們開(kāi)始上課……

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