讀書日記400字（精選56篇）
時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結(jié)束了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編幫大家整理的讀書日記400字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書日記400字 篇1
今天我讀了一本《好孩子與壞孩子》，它向我講述了好孩子與壞孩子的不同之處，給我們?nèi)娴木駹I(yíng)養(yǎng)，用故事和比喻，使我們改變不良的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣！
其中有篇文章，說(shuō)的是從前有一個(gè)英猛的國(guó)王，他用自己的軍隊(duì)打了很多勝仗。有一次國(guó)王打獵回來(lái)，他對(duì)回家的路很熟，所以他就挑遠(yuǎn)一點(diǎn)的路走，同時(shí)他還帶著一只獵鷹，他可以找到自己的家。走了一些路，國(guó)王口渴了，突然發(fā)現(xiàn)石頭下有一絲細(xì)流。國(guó)王就用小銀杯接水，接了一會(huì)兒，國(guó)王渴的厲害，實(shí)在忍不住了，正準(zhǔn)備喝時(shí)，獵鷹一下子沖過(guò)來(lái)，把水打翻。國(guó)王也沒(méi)去想為什么，再去接水想喝，獵鷹還是把水打翻，國(guó)王很生氣，一劍把獵鷹殺死。水沒(méi)有了，國(guó)王只好向水源上面走去，看見(jiàn)一條死去的毒蛇沉在面上。國(guó)王明白了，怪不得獵鷹屢次打翻水，國(guó)王后悔死了，為什么當(dāng)時(shí)不好好地想想呢，自己害死了心愛(ài)的獵鷹！
這只是故事的其中一個(gè)，它教我們明白了一些道理，生活中要多想想為什么，學(xué)習(xí)中也要多想想為什么，決不能意氣用事，到時(shí)候后悔也來(lái)不及！
讀書日記400字 篇2
我喜愛(ài)讀書，源于媽媽對(duì)我讀書樂(lè)趣的培養(yǎng)。小時(shí)候最高興的就是聽(tīng)媽媽給我講故事了。還記得故事中那機(jī)智的小羊勇斗大灰狼，聰明可愛(ài)的小雞運(yùn)用過(guò)人的智慧逃避黃鼠狼的追擊……
這些形象在我幼小的心靈里扎了根，連夢(mèng)里都?jí)舻阶约撼蔀樾⊙颉⑿‰u去打敗那些壞人。后來(lái)學(xué)習(xí)了生字、拼音，才不纏著媽媽，我能自己讀書了，在書中漫步尋找我能與之交付心靈的朋友。
讀書是快樂(lè)的，讀書是高尚的，它能使自己變得更堅(jiān)強(qiáng)，在書中能讓我和偉人交談，你知道雷鋒嗎?你知道魯迅嗎?你知道毛主席嗎?他們都熱衷于讀書，與書為伍�！盀橹腥A之崛起而讀書”這句話是周總理小時(shí)候的志向，它也激勵(lì)著許多厲輩們，影響改變著許許多多人的成長(zhǎng)之路。
我是幸福的，以為我們這代人是祖國(guó)的希望，是爺爺奶奶的心頭寶，是爸爸媽媽的掌上明珠，只要我們?cè)敢�，我們都可以擁有一個(gè)數(shù)的天堂。而我最喜歡拉著媽媽的手，一起讀書，一起體驗(yàn)書中的快樂(lè)，在這個(gè)美好的時(shí)間段，我和媽媽像戰(zhàn)友討論，像敵人爭(zhēng)執(zhí)不休，各自發(fā)表各自的觀點(diǎn)，有是爭(zhēng)得面紅耳赤。
書是我和媽媽的精神食糧，是它豐富了我們的頭腦，使我們變得無(wú)所不知。既然書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我和媽媽對(duì)書的喜愛(ài)，癡狂是我最引以為傲的，因?yàn)樵诿β档纳钪校瑡寢尶倳?huì)抽出時(shí)間與我交流，和我談心。這樣的親子時(shí)間你和你媽媽有嗎?
沒(méi)有的話就趕快行動(dòng)起來(lái)吧，讓讀書成為橋梁，架起你和媽媽的心河吧!
讀書日記400字 篇3
從小到大，有一個(gè)好朋友，一直陪伴著我，在我成長(zhǎng)的日子里，它帶給我歡樂(lè)，充實(shí)我頭腦，引導(dǎo)我思考， 教會(huì)我做人，讓我感受到了世界的精彩和知識(shí)的奧妙。它就是我的好朋友――書。
甚至在我還不認(rèn)識(shí)一個(gè)字的時(shí)候，我就已經(jīng)和書結(jié)下了不解之緣。在很小的時(shí)候，我和別的孩子一樣，喜歡讓媽媽拿著故事書為我講故事。對(duì)于每個(gè)故事，我總要認(rèn)真的聽(tīng)上三、四遍才肯罷休。隨著認(rèn)字的增多，我終于可以自己讀書了，這是一件多么讓人高興的事情啊!每當(dāng)我寫完作業(yè)，獨(dú)自呆在臥室的時(shí)候，我總是喜歡拿上一本喜愛(ài)的書，沉醉于形形色色的故事之中，那種快樂(lè)，在當(dāng)時(shí)是其它任何一種東西也無(wú)法替代的。
從《格林童話》、《三百六十五夜》到《安徒生童話》，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事和善良的形象共同塑造了我單純而樂(lè)觀的性格；從《海蒂》身上，我感受到了大自然的美麗和生命的意義；《三毛流浪記》讓我更加珍惜今天的幸福；“頭懸梁，錐刺股” 的典故則時(shí)刻督促著我前進(jìn)。
書是我的好朋友，它陪我一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，一起生活，它讓我知道了過(guò)去的事情，了解了社會(huì)的百態(tài)，學(xué)會(huì)了各種知識(shí)，懂得了做人的道理。它就像一頁(yè)小舟，載著我們駛向浩瀚的知識(shí)海洋!
讀書日記400字 篇4
書是知識(shí)的寶庫(kù)，是知識(shí)的海洋，還是我們不可缺少的朋友。 人們常說(shuō)“開(kāi)卷有益”。的確是這樣，當(dāng)你打開(kāi)絢麗多彩的圖書，你就起進(jìn)了知識(shí)的大門。你便在知識(shí)的海洋中遨游。動(dòng)人的小說(shuō)，美妙的詩(shī)歌，感人的童話，精美的散文……都會(huì)讓你難忘懷，給你無(wú)窮的歡樂(lè)。讓你置身于新的世界——知識(shí)世界。書不僅是知識(shí)的寶庫(kù)，而且是我們的良師益友，它能教我們?cè)鯓幼魑模鯓幼鋈�。在我們孤單時(shí)，它像大朋友一樣安慰你。中國(guó)古時(shí)候有一位文學(xué)家說(shuō)過(guò)：“讀一本好書就仿佛和一位高尚的人談話。”有疑難時(shí)，它會(huì)給我們解答；遇到困難時(shí)，它會(huì)幫助我們，給我們力量。 書還可以使我們開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)。像《桂林山水》《林海》《福州動(dòng)物園》等很多地方我都沒(méi)有去過(guò)，可對(duì)這些景色我還是了如指掌，其中的原因就是因?yàn)槲易x了很多有關(guān)類似的文章。雖然我沒(méi)有去過(guò)，但是我仿佛和作者們游玩了一次。書還可以增長(zhǎng)知識(shí)，如《三國(guó)演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢(mèng)》，雖然我只讀了其中的一部分，但是卻為我提供了許多課本上沒(méi)有的知識(shí)，一次偶然的機(jī)會(huì)，我們考試竟然考了這些知識(shí)，我當(dāng)然不用犯愁了。 現(xiàn)在我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)，書是我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的源泉，是我們成長(zhǎng)中不可缺少的高鈣乳液成份。去讀書吧，它將把你帶入你的理想世界。
讀書日記400字 篇5
今天的重要，是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的，因?yàn)榻裉焓敲瞬芪能巵?lái)我們學(xué)校。
我曾聽(tīng)過(guò)他的大名，卻不曾看過(guò)他的容貌。我特別激動(dòng)，想親眼看看他到底長(zhǎng)什么樣兒。經(jīng)過(guò)一路上的說(shuō)說(shuō)笑笑，我們終于到達(dá)了目的地。
曹文軒開(kāi)始講的時(shí)候，我們都在認(rèn)真聽(tīng)著，沒(méi)有一個(gè)感到厭煩，我更是聽(tīng)的津津有味，如癡如醉，就這樣，談話進(jìn)入了高潮。
看到人生大道理就在眼前，一生最大的財(cái)寶就在你眼前。我們無(wú)不全神貫注地聽(tīng)著，生怕漏掉一個(gè)字。只見(jiàn)曹文軒伯伯鄭重而又緩緩地說(shuō)出第一句話：“財(cái)富不在遠(yuǎn)方，財(cái)富就在我們的腳下，隨后，他給我們講了一個(gè)小故事，我聽(tīng)得入迷了，心想，為什么不能那樣做呢？
這句讓我受益匪淺的一句話，怎能不觸發(fā)我心靈呢？我們擁有很多財(cái)富，在關(guān)鍵時(shí)刻用出來(lái)，就很好了。
緊接著，曹文軒伯伯又鄭重其事地說(shuō)出第二句話：”未經(jīng)凝視的世界，是毫無(wú)意義的驚嘆了好久的就是：“好文章，離不開(kāi)折騰。我頓時(shí)驚呆了，為什么？聽(tīng)了他的解釋以后，我才恍然大悟。
隨后，讀書報(bào)告會(huì)進(jìn)入了尾聲，我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記曹文軒和她留下的三句人生大道理。
讀書日記400字 篇6
讀了《詹天佑》這篇文章，我的心久久不能平靜。
詹天佑是一個(gè)有骨氣的中國(guó)人。1905年，他在清政府腐敗無(wú)能的情況下，在帝國(guó)主義的嘲笑聲中，毅然接受了修筑京張鐵路的任務(wù)，這正是他愛(ài)國(guó)主義的表現(xiàn)，也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
詹天佑為了尋找一條合適的線路，晚上在油燈下繪圖計(jì)算，和工人同吃同住，還常常請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。他克服種種困難，使鐵路提前兩年竣工。想想自己，做數(shù)學(xué)習(xí)題的時(shí)候，常常害怕困難，抄襲同學(xué)的答案，比比詹天佑，我多慚愧呀。我決心以詹天佑為榜樣，長(zhǎng)大了也為祖國(guó)爭(zhēng)光。
這篇短短的“讀后感”，既要表達(dá)詹天佑的愛(ài)國(guó)主義精神是自己學(xué)習(xí)的榜樣，又要敘述自己被詹天佑“不怕困難”、“刻苦學(xué)習(xí)”的精神所感動(dòng)，其結(jié)果，文章內(nèi)容顯得分散、干巴巴，倒像是一份“決心書”。
由此可見(jiàn)，寫讀后感一定要選擇自己感觸和體會(huì)最深的一點(diǎn)來(lái)寫，應(yīng)突出重點(diǎn)，切忌面面俱到。當(dāng)然，寫的時(shí)候還要善于聯(lián)想，依照原文主要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)，結(jié)合自己的思想和生活實(shí)際。
讀書日記400字 篇7
今天我看了《西游記》這本書，《西游記》這本書中講述了師徒四人，越過(guò)了千山萬(wàn)水，經(jīng)過(guò)了九九八十一難，終于取得真經(jīng)的故事。
在這本書中我最喜歡的人物就是“孫悟空”，他是精明、“狡猾”的人，而且很勇敢，天不怕，地不怕。但是他的缺點(diǎn)就是沖動(dòng)，只要一著急，他就會(huì)非常沖動(dòng)，沖動(dòng)到想打人。他的本領(lǐng)就是七十二變，火眼金睛……
還有他的武器可厲害了，那就是他的金箍棒，細(xì)可以細(xì)到像一根針，粗可以粗到像碗口一樣粗大。
第二個(gè)喜歡的就是唐僧。他是一個(gè)忠厚老實(shí)的人，從不貪圖榮華富貴和美色，為人友好，但是他的缺點(diǎn)就是容易上當(dāng)。
接下來(lái)講的就是豬八戒。豬八戒是一個(gè)好吃懶做的人，而且喜歡榮華富貴，貪戀美色，從不為別人著想，只想著自己。容易被花言巧語(yǔ)給欺騙。
最后要講的是沙和尚，不管是金錢還是美色，他都視為糞土。他一心一意只想取得真經(jīng)，但他的缺點(diǎn)就是從不分誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，就斷下結(jié)果。
讀了這本書，讓我明白的道理就是，在做任何事的時(shí)候，都要用心去對(duì)待。
讀書日記400字 篇8
莎士比亞說(shuō)：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”讀書對(duì)我來(lái)說(shuō)是興的事了。每過(guò)一段時(shí)間，父母都會(huì)給我買一些書，我從書學(xué)到了不少的知識(shí)，可我讀書常常惹出一些小麻煩。
為什么呢?那就是因?yàn)槲易x書太專心了。有一次，我正在電腦上看《魯濱遜漂流記》，正看得津津有味，完全被書中的情節(jié)吸引了。正在感嘆主人公魯濱遜經(jīng)歷之神奇，為他的命運(yùn)而擔(dān)憂。
就在這時(shí)，外面?zhèn)鱽?lái)了媽媽的呼喚，原來(lái)媽媽叫我?guī)退I一包鹽。“沒(méi)問(wèn)題，我馬上就去�！睆膵寢屖掷锝舆^(guò)錢，我大步跨出屋門。走在路上，腦海里想的是關(guān)于魯濱遜的故事。還嘗試著把故事編下去呢!就這樣邊走邊想，也不知什么過(guò)了多久，我買好東西回到家里。媽媽卻非常不滿，原來(lái)我買回來(lái)的是糖。害得我不知如何是好，突然靈機(jī)一動(dòng)，我說(shuō)：反正家里的糖也快用完了，遲早也是要買的。我再去一趟，保證不會(huì)買錯(cuò)就是了�！薄澳呛冒桑灰儋I錯(cuò)了。快去快回。”媽媽很不耐煩地說(shuō)。這一次我買了鹽，看了又看，生怕買錯(cuò)了。害得周圍的人都用一種特別的眼神看著我。不過(guò)還好，這次總算買對(duì)了。
像這樣的小麻煩還是經(jīng)常有的，盡管這樣我還是非常喜歡看書。因?yàn)槟鞘俏遗d的事了。大家不要像我那樣，太迷于書本哦。
讀書日記400字 篇9
8月8日星期二雨
“好曲不厭百回唱，好書不厭百回讀”，今天，我在讀古今賢文的時(shí)候，就被這樣一句話給迷住了。
是啊，的確，一本流傳經(jīng)典的好書是不會(huì)讀的感到厭煩的，甚至?xí)阶x越喜歡，一曲流傳千古的名曲，唱了幾百回都不夠，這句話使我想起了我小時(shí)候發(fā)生的一件事：那是在我上四年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買了一本叫《神秘島》的書，說(shuō)這是別人推薦的書，很好看，讓我也看看，當(dāng)時(shí)，我就說(shuō)：“我不想看。”但是，媽媽早就走了，沒(méi)辦法，我只好看了。但是，沒(méi)讀幾行，我就愛(ài)不釋手了，因?yàn)槔锩娑际怯嘘P(guān)冒險(xiǎn)的故事情節(jié)，是我最喜歡的了。于是，我就一直讀下去，不知不覺(jué)竟看了一個(gè)多小時(shí)，當(dāng)時(shí)我才想起來(lái)我的作業(yè)還沒(méi)寫，于是，我只好放下手中的書，依依不舍的去寫作業(yè)了，但是，我轉(zhuǎn)念又想，如果我早點(diǎn)寫完，就可以看了。于是，我就加快手中的筆頭，終于留出了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間看書。到媽媽晚上回來(lái)的時(shí)候，他又帶我去了飯店，我也把書帶上了，在我吃飽以后看，于是，我以后就養(yǎng)成了隨身帶書的習(xí)慣，走到哪里，就帶到哪里。
這真的是好曲不厭百回唱，好書不厭百回讀呀！
讀書日記400字 篇10
“書，是人類進(jìn)步的階梯”，這是高爾基說(shuō)過(guò)的話。從古至今，我國(guó)許多位作家、文學(xué)家等酷愛(ài)讀書。當(dāng)你在讀一本好書的時(shí)候，你就仿佛在與一位高尚的人談話。讀書可以陶冶情操，能夠帶給我們無(wú)窮的樂(lè)趣······
我就是一個(gè)酷愛(ài)讀書的人，我的書柜中擺滿了各式各樣的書，文學(xué)類、科普類······這些書給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。多讀書，可以讓你覺(jué)得有許多的寫作靈感�？梢宰屇阍趯懽魑牡姆椒ㄉ嫌玫母谩Ｔ趯懽鞯臅r(shí)候，我們往往可以運(yùn)用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺(jué)得你更富有文采，美感。多讀書，也能使你的心情便得快樂(lè)。讀書也是一種休閑，一種娛樂(lè)的方式。讀書可以調(diào)節(jié)身體的血管流動(dòng)，使你身心健康。所以在書的海洋里遨游也是一種無(wú)限快樂(lè)的事情……
當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，我會(huì)與它分享;當(dāng)我憂傷時(shí)，我也不會(huì)忘了它，它是我的朋友，我的親人，是我生命的一部分，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了它。
獲得一本書，就像獲得一位知己;了解一本書，就像了解一位知己。讀一本好書，做一位好人，讓我們從現(xiàn)在做起，與書為友！
讀書日記400字 篇11
我讀過(guò)一些課外書籍，比如：《三國(guó)演義》、《小學(xué)生作文》、《假如給我三天光明》等。今天，我就來(lái)為大家講一下《三國(guó)演義》吧！
兒童版的《三國(guó)演義》一共有六十二回，每一回都講著十分精彩的故事。第一回是“劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義”，第二回是“張翼德怒鞭督郵�！�
等我看完這本書時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他們每個(gè)人都有著自己的特征。就像：劉備“三顧茅驢”講的是劉備請(qǐng)諸葛亮去做他的軍師。可劉備親自去請(qǐng)了兩次，都沒(méi)有遇到諸葛亮；第三次諸葛亮在家，可他還沒(méi)有睡醒呢，劉備又等了一會(huì)兒。諸葛亮被劉備的誠(chéng)心所打動(dòng)，答應(yīng)了劉備。這種不放棄和謙虛的精神，我們應(yīng)該向劉備學(xué)習(xí)。
我最佩服諸葛亮的“草船借箭”了。他叫人在船上裝著密密麻麻的稻草人，并讓士兵們叫喊得非常大聲，曹操認(rèn)為有很多的士兵，就讓射手們射了許多的箭，這些箭如雨點(diǎn)般刺到稻草人身上，足有十萬(wàn)多支。諸葛亮真是既聰明又厲害，幾乎什么都知道，像神仙一樣！
《三國(guó)演義》真好看，我建議同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)和假期中讀一下吧！
讀書日記400字 篇12
今天是我10歲的生日,爸爸和媽媽為我辦了一個(gè)生日聚會(huì)。吃過(guò)生日蛋糕,爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“潔愉,猜猜爸爸給你買了什么生日禮物”？我說(shuō)：‘‘知我者爸爸也，爸爸你一定是送我金沙朱古力”。媽媽撲哧一聲笑了，爸爸拍著我的肩膀說(shuō)：“潔愉，快打看看吧，這是一份比金沙朱古力更好的禮物”。我小心翼翼地打開(kāi)包裝，映入眼簾的是一本精美的書，封面上赫然地寫著“老人與海”。爸爸見(jiàn)我十分詫異，鄭重地對(duì)我說(shuō)：“潔愉，這是一本很好的書，相信你讀了之后，一定能從中學(xué)到不少的知識(shí)。從今天起，爸爸、媽媽再也不打麻將了，和你一起讀書。＂真的嗎？真的,這些年來(lái),我和你媽媽雖然辦了一間小工廠,掙了一些錢,但是總覺(jué)得在管理上不如意,因此,我決定和你媽媽去上電大,昨天我們都去報(bào)了名�！卑职终f(shuō)著,掏出了東莞電大的學(xué)生證，臉上寫滿了自信和喜悅。
10歲的生日,沒(méi)有漂亮的裙子,沒(méi)有可口的巧克力，陪伴我的只有散發(fā)著油墨芬芳的《老人與�！贰�
讀書日記400字 篇13
這個(gè)星期，我們家洋溢在喜慶的氣氛里。星期一，爸爸和媽媽分別拿到了東莞電大的畢業(yè)證書。星期三，我參加?xùn)|莞市讀書伴我成長(zhǎng)演講比賽喜獲三等獎(jiǎng)。星期五，我們家被評(píng)為石碣鎮(zhèn)學(xué)習(xí)型家庭。星期六晚上，全家相聚在石碣南北大灑店慶祝本周的＂四喜臨門。爺爺、奶奶高興得合不嘴。我們舉起杯向爸爸媽媽表示祝賀，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽舉起酒杯向我祝賀。大家談笑風(fēng)生，其樂(lè)融融。當(dāng)我把最近的一次數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)考了１００分的消息告訴大家時(shí)，大家都向我投來(lái)贊許的目光。爸爸對(duì)我說(shuō)：“恭喜你，潔愉，別忘了在遇到困難的時(shí)候多讀讀《老人與�！贰！蔽蚁裥‰u啄米似地點(diǎn)頭。
深夜，我像往日一樣又打開(kāi)了書。這是語(yǔ)文老師介紹我看的《崇煥故園》。以前，我只知其人，不知其事，看了《崇煥故園》一書，我方知袁崇煥將軍的一些真人真事，正如金庸作家所說(shuō)：“袁崇煥將軍是真英雄”。身為東莞石碣人，我為有這樣的英雄而感到無(wú)比自豪。
夜深了，我睡意全無(wú)，走出陽(yáng)臺(tái)，月光如水。對(duì)面樓房的窗子里透出一縷縷桔黃色的燈光，我想在坐在桔黃色燈光下的那些求知者，定然也和我一樣在秉燭夜讀。
讀書日記400字 篇14
今天，我看了許多本課外書，但唯一把我多次感動(dòng)得熱淚盈眶的是曹文軒的《草房子》。
這是一部?jī)赫麻L(zhǎng)篇小說(shuō)，寫了主人公桑桑在油麻地小學(xué)度過(guò)的六年刻骨銘心、終身難忘的校園生活，他親眼目睹或直接演繹了一連串看似尋堂但又催人淚下、震撼人心的故事：少男少女之間純潔無(wú)瑕的情意，不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴和優(yōu)雅，殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守，在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，垂暮老人在人生的最后瞬間閃耀出的人格光輝，大人們之間撲朔迷離又充滿詩(shī)情畫意的情感糾葛。這一切，清楚而又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。
這是一部富有品位、格調(diào)高雅的兒童長(zhǎng)篇小說(shuō)，描寫風(fēng)格淺易而又深刻。小說(shuō)從頭至尾洋溢著一種淳樸的美感，蕩漾著一種悲憫的情懷。這種情懷在人與人的關(guān)系日趨疏遠(yuǎn)、情感日趨淡漠的當(dāng)今世界中，顯得格外珍貴和感人。
這本書把許多人間美好的品質(zhì)融合在一起，扣人心弦，感人至深。我覺(jué)得這是一篇非常出色的長(zhǎng)篇小說(shuō)，無(wú)論是我的同齡同學(xué)，還是大人們，都應(yīng)該來(lái)讀一讀。
讀書日記400字 篇15
今天我讀了法布爾寫的《昆蟲(chóng)記》，我受到了很大的啟發(fā)。
法布爾讓我知道了昆蟲(chóng)有我們?nèi)祟愃涣私獾奶厥獗绢I(lǐng)：比如埋尸蟲(chóng)，它會(huì)把我們平常覺(jué)得惡心作嘔的動(dòng)物尸體“卷”成一個(gè)肉球，給它的子女吃，而它卻不和孩子們搶食，并一直會(huì)養(yǎng)育兒女一直到它們能獨(dú)立生活為止;比如大孔雀蛾，有一種很特別的天賦：不管路有多遠(yuǎn)，天有多暗，途中有多少困難，它總能找到它的愛(ài)人;蟬，它會(huì)把吮吸的樹(shù)汁當(dāng)做武器，射向靠近它的生物;還有黃蜂，它們十分熱愛(ài)干凈，當(dāng)它要死之前，它會(huì)從洞穴中爬出來(lái)，跌落到地上……
蚱蜢，我們一直認(rèn)為它會(huì)啃食菜園、蠶食莊稼，但法布爾卻通過(guò)長(zhǎng)年的觀察，為它澄清了真相：蚱蜢實(shí)際上更多地是吃雜草，頂多也只不過(guò)肯壞幾片萵筍葉而已。
我十分佩服法布爾，他通過(guò)長(zhǎng)期中發(fā)現(xiàn)了昆蟲(chóng)界許多的奧秘。我以后也要學(xué)習(xí)他認(rèn)真觀察的好習(xí)慣。法布爾也讓我認(rèn)識(shí)到了：自然界的每個(gè)昆蟲(chóng)都有自己的本領(lǐng)和特長(zhǎng)，和我們?nèi)祟愐粯�。我們不能歧視它們，同樣，我們也不能歧視自己。還有很多潛力和特長(zhǎng)等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!
讀書日記400字 篇16
今天，我讀了《幸福是什么》，頗有感受。
這篇文章寫的是：從前有一個(gè)村子，村子里有一口老噴泉，上面堆滿了枯枝敗葉。三個(gè)牧童主動(dòng)拿著鐵鍬和鋤頭去清理這口噴泉。經(jīng)過(guò)他們的艱苦努力，結(jié)果把這口老噴泉清理好了，重新又噴出了水。村里的人們、花草、樹(shù)木，又喝到了水。這時(shí)，出現(xiàn)了一位智慧姑娘，智慧姑娘為他們的健康喝了三口水，又祝他們幸福。三個(gè)牧童問(wèn)她幸福是什么，她沒(méi)有告訴他們，她讓三個(gè)牧童自己弄清幸福是什么，十年以后他們?cè)僖?jiàn)面。如果到時(shí)候他們還不知道幸福是什么，她就告訴他們。十年以后，他們又相遇了。他們互相說(shuō)出了幸福是什么，過(guò)了一會(huì)兒，智慧姑娘來(lái)了，她總結(jié)了一下幸福是什么。
今天，我懂得了幸福是什么：“幸福要靠勞動(dòng)，要靠很好地盡自己的義務(wù)，做出對(duì)人們有益的事情�！北热纾覟榘嗉�(jí)打掃衛(wèi)生，美化了教室環(huán)境，給同學(xué)們帶來(lái)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同學(xué)們很高興，我也感到了幸福。我在馬路上撿果皮、紙屑，美化了社會(huì)環(huán)境，沒(méi)有了果皮、紙屑，人們摔不倒，我也感到幸福。
讀書日記400字 篇17
今天，我讀了一個(gè)故事故事的名字叫《羅莎麗的好奇心》。講了羅莎麗是怎樣戰(zhàn)勝自己的好奇心的。
第一次的好奇心是她爸爸花園里的小屋不能打開(kāi)，可羅莎麗忍不住打開(kāi)了，結(jié)果小屋的灰老鼠被羅莎麗放了出來(lái)把她爸爸變成了一尊塑像，并燒了她們的房子。
第二次的好奇心，是她和救她的王子的結(jié)婚禮物，要在生日那天才能打開(kāi)，結(jié)果，羅莎麗在她快到生日的最后一天，又忍不住了，又違約打開(kāi)了結(jié)婚禮物，結(jié)果宮殿倒塌，受傷的王子從瓦堆里爬出。
第三次的好奇心，是一位老太太交給她看管的一只小盒子，盒子里有她從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，也永遠(yuǎn)看不到的東西，但她不能打開(kāi)看。晚上，盒子發(fā)著光芒，羅莎麗想到王子和父親，忍著痛苦遵守諾言，這次，沒(méi)有打開(kāi)盒子。最后，羅莎麗救出了王子和父親，并和王子舉行了婚禮。
這個(gè)故事告訴我們，一個(gè)人要能自己管住自己，如果你現(xiàn)在還不能管住自己，就要像羅莎麗第三次戰(zhàn)勝好奇心一樣，要下決心要有勇氣、有毅力戰(zhàn)勝自己。同學(xué)們，你說(shuō)是嗎?
讀書日記400字 篇18
讀了《當(dāng)時(shí)間停下腳步》這篇文章，我有許多感觸。
這篇文章主人公是可可，一個(gè)男孩，一個(gè)討厭時(shí)間的男孩。一天，他在考試。但時(shí)間己經(jīng)到了。老師與他對(duì)峙著。他失聲叫道：讓時(shí)間停下來(lái)好了!結(jié)果。時(shí)間真的停了，所有人都僵住了，連某人掉下的鋼筆也在空中掛著。后來(lái)，可可知道，因?yàn)榫G妖女王受不了衰老。把時(shí)間老人綁架了。整個(gè)世界也就變成了她的后花園。讀到這兒。我忽然想起了什么。
以前，我寫作業(yè)總是拖到很遲，到后來(lái)做不來(lái)及又埋怨時(shí)間不夠，每次寫作業(yè)都到半夜，嘴里還嘰哩呱啦的念叨，罵時(shí)間過(guò)得這么快，恨不得把鐘砸了。許多人都是這樣。我們從來(lái)沒(méi)想過(guò)時(shí)間只會(huì)過(guò)去，不會(huì)回來(lái)。
可可過(guò)后，一把扯下女王的項(xiàng)鏈，摔在地上。妖法消失了。一切恢復(fù)了正常。
我記得一位名人說(shuō)過(guò)，時(shí)間是我們最寶貴的財(cái)富。我們珍惜時(shí)間，就是珍惜生命。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜時(shí)間，合理安排我們的每一天，每一分鐘，讓我們的每一天不虛度。這就是我們應(yīng)該做到的。
讀書日記400字 篇19
當(dāng)我翻開(kāi)第一篇的時(shí)候，我就對(duì)這些昆蟲(chóng)產(chǎn)生了濃厚的興趣。老實(shí)說(shuō)，法布爾視為寶地的園子，其實(shí)是非�；臎龅摹Ｊ鞘裁醋尫ú紶柊l(fā)現(xiàn)了他的“寶地”，并找到蟲(chóng)子的樂(lè)園呢？是他樂(lè)觀的心態(tài)，強(qiáng)烈的好奇心和敏銳的觀察能力……
現(xiàn)在的人們都已失去了這份求知的欲望了，孩子們總是足不出戶，呆在家里看電視、玩電腦。失去了去大自然之間的交流。大自然是一個(gè)神奇的地方，在與自然界接觸的過(guò)程中，孩子們成長(zhǎng)了，可以具備豐富的想象力，鍛煉縝密的思維能力與敏銳的洞察力。感受自然，對(duì)人的一生是終生受益的。
法布爾還有許多值得我學(xué)習(xí)的地方，現(xiàn)在在課堂上老師提問(wèn)時(shí)，舉手的人總是寥寥無(wú)幾，大多數(shù)同學(xué)都沒(méi)有探索的好奇心，只等著老師說(shuō)答案。永遠(yuǎn)等答案出現(xiàn)的人是沒(méi)有作為的，我們從小就應(yīng)像法布爾那樣，養(yǎng)成好學(xué)、好問(wèn)和愛(ài)探究、愛(ài)觀察的良好習(xí)慣。
讀了這篇文章，讓我初步了解了昆蟲(chóng)。讓我們都來(lái)品味鮮花、綠草、流水、樹(shù)叢的魅力，仔細(xì)觀察生活中細(xì)小的事物，昆蟲(chóng)、露珠、綠葉、花蕊，靜靜傾聽(tīng)大自然的聲音，收獲一份大自然的溫情吧。
讀書日記400字 篇20
我是一個(gè)愛(ài)讀書的孩子，我愛(ài)書也恨書。
記得有一次，我讀到莎士比亞的名言：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我就想：“既然是營(yíng)養(yǎng)品，那肯定就能吃羅，我先嘗嘗鮮�！蔽译S手拿來(lái)一本書，撕出一張紙，然后就往嘴里塞。我呸！難吃死了，漿糊一樣的味道，惡心！我突然想這本什么書�。靠磦�(gè)究竟吧！不看不知道，一看嚇一跳，竟然是我珍貴的《三國(guó)演義》！現(xiàn)在我的《三國(guó)演義》已經(jīng)少了一頁(yè)，嗚——嗚——
晚上，我躺在床上看書，媽媽會(huì)說(shuō)：“關(guān)燈，睡覺(jué)。”然后一下子把燈關(guān)了。可我還有臺(tái)燈，偷偷打開(kāi)臺(tái)燈繼續(xù)看。沒(méi)料到媽媽還在門口，媽媽一下子把書抽走了，我只好躺下睡覺(jué)。可滿腦子都是書上的情節(jié)，連做夢(mèng)也是。
書帶給了我快樂(lè)和進(jìn)步。從我讀了《少年李白》，我知道原來(lái)李白小時(shí)候很頑皮，但他看了老奶奶用鐵棒磨針后為自己不好好學(xué)習(xí)感到慚愧。后來(lái)他發(fā)奮學(xué)習(xí)，成為了大詩(shī)人。這讓我懂得不管做什么事都要有毅力，持之以恒有決心就可以成功。我也會(huì)努力學(xué)習(xí)，努力跳街舞，努力敲鼓，我會(huì)很棒！
讀書日記400字 篇21
在讀了《阿貝的荒島》后，我感慨萬(wàn)千。
阿貝為了追回阿曼達(dá)的絲巾，奮不顧身地沖出了山洞。然而，它畢竟是一只老鼠，雖然拿到了絲巾，卻根本無(wú)法逃脫被狂風(fēng)卷走的命運(yùn)。雖然它的舉動(dòng)完全是處于對(duì)阿曼達(dá)的一往情深，但它的魯莽也實(shí)在讓人不敢恭維。的確，在阿貝來(lái)到荒島之前，它就是這么一只老鼠。
接著，阿貝被狂風(fēng)裹挾，落入了一道瀑布。幸好，它眼疾手快，抓住了一塊木板上的釘子。隨后，在水流的撞擊下，阿貝失去了知覺(jué)。
在阿貝醒來(lái)后，它發(fā)現(xiàn)自己正躺在一顆櫻桃樹(shù)上。而櫻桃樹(shù)冒出的嫩芽是阿貝喜愛(ài)的美食，從而使它緩解了饑餓感。潮水漸漸退了，阿貝從櫻桃樹(shù)上滑了下來(lái)。它一次次嘗試，一次次失敗，不知不覺(jué)，它將絲巾當(dāng)成了妻子阿曼達(dá)。
為了不讓自己孤獨(dú)，阿貝用紅土捏了親人的塑像，為了讓阿曼達(dá)知道自己的處境，阿貝又用紅土碗將紙條通過(guò)水流送遠(yuǎn)方，為了盡早得到解救，阿貝讓青蛙呱尓送信，可呱尓把此事忘了個(gè)干凈......
最終，阿貝游過(guò)了河，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，回到了阿曼達(dá)的身邊。而此刻，阿已經(jīng)變得勇敢、機(jī)智。
磨煉對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是必不可少的。它重新塑造了我們，讓我們更加堅(jiān)韌、更加擔(dān)當(dāng)。
讀書日記400字 篇22
看到《查理和巧克力工廠》這個(gè)題目，我覺(jué)得這座工廠是查理的，看了書之后，菜知道這座工廠是旺卡先生的，后來(lái)給查理經(jīng)營(yíng)了，里面有各種糖果，其中石頭糖果是最新奇的。
這是一顆永遠(yuǎn)吃不完的糖，把它放進(jìn)嘴里，吮了又吮，它永遠(yuǎn)不會(huì)變小，一直是原樣的。有一粒糖果正在進(jìn)行試驗(yàn)，一個(gè)奧怕倫帕人正在吮吸它，吸了快一年了，糖依然不變。
我看到石頭子彈糖，讓我想起了上網(wǎng)的事。由于我近視，媽媽不讓我玩電腦，后來(lái)看我很努力，便制定了一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)制度：干家務(wù)、看書寫讀后感、練字帖、作業(yè)寫得好就可以獲得每天玩電腦10分鐘的時(shí)間。
雖然只是一個(gè)小小的獎(jiǎng)勵(lì)制度，卻讓我興奮不已。我每天寫作業(yè)，幫媽媽做家務(wù)，發(fā)揮我看書的優(yōu)勢(shì)，看書寫讀后感，一天天，我的視力下降的好快，媽媽為了不讓我近視，就只留下了作業(yè)寫得好這一項(xiàng)了。10分鐘，不能攢三天，只能攢兩天，雖然只是短暫的20分鐘，但它給了我快樂(lè)。這快樂(lè)的時(shí)間過(guò)得飛快，我希望這快樂(lè)永遠(yuǎn)留在我的心中。
唉，時(shí)光不等人呀，它把20分鐘的快樂(lè)帶走了，我拼命地追，怎么也追不上。
讀書日記400字 篇23
今天，我們學(xué)了《地震中的父與子》后，他們的父子情深使我非常驕傲。
剛開(kāi)始讀的時(shí)候，我一看題目就有許多問(wèn)題閃現(xiàn)出來(lái)，例如：課文為什么要寫地震?;為什么寫”父與子“而不寫群眾?……這些疑問(wèn)都在我把課文讀完時(shí)揭開(kāi)了，課文寫地震是因?yàn)樵诘卣鹬杏幸粋�(gè)感動(dòng)人心的一件真事：一位父親安頓好妻子后，就沖向他七歲兒子的學(xué)校，當(dāng)他到達(dá)目的地時(shí)，學(xué)校已經(jīng)成了一片廢墟，他瞬間想起了他對(duì)兒子說(shuō)的話：”無(wú)論發(fā)生什么事，我總會(huì)和你在一起!“，這位父親沒(méi)有氣餒，他知道兒子所在的位置，便迅速?zèng)_到那里，在瓦礫堆里挖掘著，有許多人都來(lái)勸阻這位父親，可是都沒(méi)有效果……
當(dāng)我看到他挖了38小時(shí)的時(shí)候，我傻傻的呆住了，一個(gè)普通人在38小時(shí)不吃東西不睡覺(jué)都可以，可是要不停的挖掘消耗體力是有危險(xiǎn)的，手也會(huì)被劃破，雙眼布滿血絲，可是這位父親不顧這些，繼續(xù)挖掘著，當(dāng)他聽(tīng)到細(xì)微的聲音從瓦礫下傳來(lái)時(shí)，他便喊來(lái)附近的人員來(lái)救自己的兒子及其同學(xué)。
這位次父親冒著生命危險(xiǎn)救自己的兒子，可以說(shuō)這種愛(ài)是最可貴的!
讀書日記400字 篇24
這天，我看了《名人傳記》，海倫·凱勒這位堅(jiān)強(qiáng)的女性給我留下了深刻的印象。
海倫·凱勒出生在美國(guó)，一歲半時(shí)，她生了一場(chǎng)大病，毀了她的一生，她變得又聾又瞎。她的家庭教師安妮·莎莉文小姐是一位光明的天使，在她的鼓勵(lì)下，海倫10歲時(shí)開(kāi)始練習(xí)說(shuō)話，當(dāng)她14歲時(shí)她已學(xué)會(huì)了德語(yǔ)，20歲時(shí)她被哈佛大學(xué)女子學(xué)院錄取。海倫憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志，和強(qiáng)烈的求知欲，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，1904年6月從哈佛大學(xué)畢業(yè)，成為了世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的聾啞人。1906年，她被任命為馬薩諸塞州盲人委員會(huì)主席，美國(guó)盲人基金會(huì)就是海倫努力參與下建立起來(lái)的。
海倫還寫下了對(duì)世界產(chǎn)生廣泛影響的著作。
我們要學(xué)習(xí)她那種堅(jiān)強(qiáng)的意志，想到自我在學(xué)習(xí)上得過(guò)且過(guò)、馬馬虎虎，常常是作業(yè)應(yīng)付了事，遇到難題就退卻，缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志，沒(méi)能持之以恒，感到十分羞愧。一個(gè)廢人尚能如此，我一個(gè)正常人真是無(wú)地自容，我要以她為榜樣，多向海倫學(xué)習(xí)，不怕困難，刻苦學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做個(gè)有用的人才。
讀書日記400字 篇25
隨著考試改革的推行，在相關(guān)部門的大力扶持下，全國(guó)上下掀起閱讀的高潮，做為一名高二學(xué)生，做為一位同輩人的兄長(zhǎng)，倡導(dǎo)閱讀，責(zé)無(wú)旁貸。
閱讀的好處，不勝枚舉，只借一句話:“優(yōu)異的語(yǔ)文成績(jī)，要靠大于教材四到五的閱讀量”。受濰坊市讀書活動(dòng)的啟示，我寫了一篇題為《讓閱讀成為習(xí)慣 ，讓經(jīng)典點(diǎn)亮人生》的文章，倡導(dǎo)我的親明好友、我的弟弟妹妹們?nèi)フJ(rèn)真閱讀，同時(shí)，我創(chuàng)建了一個(gè)親友微信群，叫做“書香門第”，讓我的朋友同學(xué)和親人們有一個(gè)閱讀交流、比寨的平臺(tái)，鼓勵(lì)他們讀書，養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣!
我會(huì)隨時(shí)推薦適合他們讀的書，監(jiān)督他(她)們閱讀的時(shí)間、閱讀的姿勢(shì)及閱讀效果。
我的初衷是美好的，這個(gè)平臺(tái)也僅僅是一個(gè)展示的空間，讀書貴在堅(jiān)持，出實(shí)效貴在自覺(jué)。一個(gè)好習(xí)慣養(yǎng)成不易，一旦養(yǎng)成，將受益終生，還望他們的家長(zhǎng)們以身作則，初期陪讀，長(zhǎng)期督促。讓我們健康、茁壯、出色成長(zhǎng)，讓我們的家族真正成為“書香門第”!我會(huì)陸陸續(xù)續(xù)匯集他們的作品，展示到咱們網(wǎng)站，共建我們的精神家園!
讀書日記400字 篇26
我喜歡讀書，因?yàn)樽x書讓我快樂(lè)。
我愛(ài)讀書，可以說(shuō)是到了“走火入魔”的地步了�？吹搅艘槐竞脮銗�(ài)不釋手，一讀起來(lái)便忘記了一切。
讀書最大的快樂(lè)我覺(jué)得就在于讀書心得了！讀一本好書，就好像喝了一口清甜的泉水，甘甜極了！讀一本好書，在書的海洋之中遨游著，每個(gè)人都會(huì)有心得，有所感悟，有不小的收獲！正所謂“書中自有顏如玉，書中自有黃金霧”
就像讀《愛(ài)的教育》一般，我自己也有收獲呢！這本書教會(huì)了我怎樣懂得去愛(ài)別人，感恩他人。讓我明白了：我們一定要懂得感恩這就是我的心得吧！
其實(shí)書讓我快樂(lè)還有另一個(gè)原因，那就是讓我學(xué)到了許多知識(shí)。高爾基說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯多讀點(diǎn)好書，豐富一下頭腦，增加一點(diǎn)知識(shí)，在知識(shí)里漫步，多好��！比如多讀點(diǎn)歷史，了解過(guò)去；多讀點(diǎn)有教育的書，學(xué)會(huì)感恩；多度電作文選，提高作文水平；多讀點(diǎn)科普書，了解大自然
讀書是一件多么快樂(lè)的事情啊！使我們內(nèi)心從天裉的沙漠走向萬(wàn)物叢生的綠洲，從寂寞；空虛中走向豐富、充實(shí)，讀書之樂(lè)，其樂(lè)無(wú)窮�。�
讀書日記400字 篇27
昨天，老師帶我們?nèi)プx書林讀書。
讀書林的樹(shù)葉碧綠碧綠的，樹(shù)干粗粗的，密密的，像一堵墻。我一進(jìn)去就覺(jué)得很涼快。同學(xué)們坐在石凳上，三個(gè)一伙，五個(gè)一群，讀的可投入了!讀書林里靜悄悄的，靜得能聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉在沙沙得響，好像在說(shuō)：“小朋友讀得真入迷呀!”在讀書林里讀書真好!
書是我永恒的好友
我的性格有些古怪，有時(shí)開(kāi)朗有時(shí)孤僻，因此，我的朋友對(duì)我也時(shí)冷時(shí)熱。只有它，是我永恒的好友，那就是書。書，充實(shí)著我的靈魂;書，陶冶著我的情操;書，讓我與偉人對(duì)話;書，讓我從目不識(shí)丁的毛頭娃成了能行文斷字的“小文人”。著名作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！倍覅s要說(shuō)：“書籍，為我的人生鋪設(shè)了一條金光大道。”
讀書
自從我懂事起，媽媽就常常拿兒童讀物教我看圖識(shí)字。天長(zhǎng)日久，我就被那些五顏六色的圖片和精彩的故事所吸引。當(dāng)我學(xué)會(huì)拼音后，我就迫不及待地試著拼讀，還讓媽媽給我買帶拼音的書。我常常搬著小板凳坐在院子里有模有樣地讀起來(lái)。漸漸地，隨著年齡的增長(zhǎng)，我已能不看拼音讀文章了。在讀書中，我了解了許多有趣的故事，也明白了許多做人的道理。
讀書日記400字 篇28
《老人與�！匪茉炝艘粋�(gè)經(jīng)典的硬漢形象，古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫，獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú)，在一無(wú)所獲的48天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)，終于把大魚(yú)刺死，拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú)，老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。
人性是強(qiáng)悍的，人類的本身有自己的限度，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。 因?yàn)�，他帶給我們的是人類最為高貴的自信!
人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，他將會(huì)永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!
讀書日記400字 篇29
走進(jìn)麋鹿的家，一派山清水秀的景象。成群的麋鹿或走或停，或立或臥，悠閑地生活在青青草地上，簡(jiǎn)直如同一幅美麗的畫。但是在這美麗的背后，有一段讓人心酸的故事。
書中告訴我們：麋鹿起源于中國(guó)。在距今約一萬(wàn)年前至距今3000年時(shí)，麋鹿的繁衍生息最為昌盛。到了漢朝，野生麋鹿因?yàn)槿祟惖牟稓⒍饾u減少。清代，麋鹿已作為珍稀動(dòng)物飼養(yǎng)在供帝王狩獵的南苑。直至清末，野生麋鹿被趕盡殺絕。僅存在皇家獵苑的二三百頭麋鹿也被亡國(guó)君主拋在腦后，成了饑民的果腹之物和八國(guó)聯(lián)軍的刀下白骨。歷盡滄桑的麋鹿終于在中國(guó)本土滅絕。幸好,國(guó)外還存有當(dāng)年中國(guó)送去作為禮物的麋鹿,才使得這個(gè)種群沒(méi)有消失殆盡。
回望這段麋鹿的生存滅亡史,沒(méi)有人不會(huì)不心痛。但是,一些人還未警醒,依舊瘋狂地對(duì)動(dòng)物展開(kāi)殺戮。我有些為動(dòng)物鳴不平:為什么人類總是為滿足自己的私欲而不考慮的動(dòng)物的生亡呢?動(dòng)物也是一條生命!動(dòng)物也是一條生命!
人類,請(qǐng)別忘了,還有許許多多和麋鹿一樣可愛(ài)、需要拯救的動(dòng)物在呼喚、在等待你們?nèi)ケＷo(hù),去珍惜。
讀書日記400字 篇30
前些天，我們班舉行了特大的活動(dòng)"小小書屋”的比賽，來(lái)看誰(shuí)讀的書多，而我，成績(jī)不算理想。
走進(jìn)教室，看到書欄那，就見(jiàn)著同學(xué)們?cè)谧竺τ颐Φ馁N著自己一看書的書名。再看看我的，我的`名字上面才堆積著幾個(gè)小長(zhǎng)方體，再看一看別人的，他們看了十多本書了，一下子，我與他們拉開(kāi)了距離。就因此，我開(kāi)始飛快的讀書。我的眼睛快速地瞄了一眼又看下一行，快速的翻閱著，但是我腦子里還是一片空白，這用讀書有什么用嗎？我慢慢地回憶起了以前讀書時(shí)的情景，我一字一字看，讀的雖慢，但實(shí)際的內(nèi)容，領(lǐng)悟到了方法。這是，在我心神不寧的情況下，看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的背影---媽媽。媽媽仿佛看出了我的心事，媽媽對(duì)我說(shuō)：“書要看，更要記得內(nèi)容，學(xué)習(xí)他的寫作方法，這才叫真正的讀書呀！”我開(kāi)始逐漸穩(wěn)定了我的心態(tài)，慢慢的，我仿佛走進(jìn)了白色的云朵里，沉醉在這書的藍(lán)天下，飄到死出去參觀風(fēng)景啦！
是呀！書要看，要看的有價(jià)值，要是沒(méi)有價(jià)值，你讀書還有用嗎？
讀書日記400字 篇31
今天天陰沉沉的，微風(fēng)，天空隱約露出一絲陽(yáng)光，消失的很快。
早晨起來(lái)的早，帶著迷迷糊糊的睡意仍然可以意識(shí)今天的精力會(huì)比以往充沛。盡管這樣我還得很清楚的要做些什么。
做些什么好呢？
還記得前面對(duì)自己說(shuō)過(guò)，不管有任何障砹都不可以阻止我長(zhǎng)期而又艱巨的讀書計(jì)劃。實(shí)施這項(xiàng)計(jì)劃我知道要走的路很長(zhǎng)，沒(méi)有個(gè)計(jì)劃只會(huì)讓自己在坎坷的道路上迷失方向讓自己離目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)。是個(gè)問(wèn)題。想了片刻，大致的計(jì)劃在腦子里有個(gè)概念。計(jì)劃往往會(huì)很快的產(chǎn)生，但我知道消失的速度也就比產(chǎn)生稍微慢一點(diǎn)僅以，這是我的優(yōu)點(diǎn)也是要改的缺點(diǎn)。如果缺點(diǎn)把讀書的道路給占據(jù)了，我想最好的辦法就是去當(dāng)一名“清潔工”。如果把垃圾僅僅掃在道路兩旁，算不上稱職。因?yàn)樘爝�是有不測(cè)風(fēng)云的，隨時(shí)會(huì)把兩路的垃圾或者別處垃圾重新把道路占據(jù)，這樣我永遠(yuǎn)走不完看不到道路那一頭，最好的辦法就把裝進(jìn)垃圾筒最后焚燒填埋！
我要買個(gè)垃圾桶，拿上掃把去把道路掃平，當(dāng)一個(gè)稱職的“清潔工”。
讀書日記400字 篇32
今天是一個(gè)隆重的節(jié)日，你們猜是什么節(jié)日？你們做夢(mèng)也不會(huì)想到，今天是我們學(xué)校第五屆校園讀書節(jié)開(kāi)幕式。
這不，我們的校長(zhǎng)正在揭秘讀書節(jié)的節(jié)徽和口號(hào)呢，我們個(gè)個(gè)翹首以盼，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那塊鮮艷的紅綢子，它的下面到底是誰(shuí)的杰作？到底誰(shuí)能成為今天的佼佼者？會(huì)是我們班的嗎？會(huì)是我嗎？我期待著那一時(shí)刻，我好想得到獎(jiǎng)。
當(dāng)校長(zhǎng)揭幕的那一刻，我的表情一瞬間就變了，疑惑、失望、難過(guò)……我就說(shuō)嘛，我不可能得獎(jiǎng)的，因?yàn)槲乙郧皬膩?lái)沒(méi)有得過(guò)這樣的大獎(jiǎng)。但這一次，我說(shuō)什么都不相信，因?yàn)槲掖_實(shí)用心了，努力了，我設(shè)計(jì)節(jié)徽時(shí)參考了很多資料，左思右想，把圖案改了又改，還請(qǐng)了爸爸媽媽做參謀，我可是花了好多時(shí)間的。很多時(shí)候，同學(xué)們都出去玩了，我還在給圖案著色。要是以前我一點(diǎn)都不會(huì)在乎的，可是這一次我真的信心百倍，特別渴望成為全校的最亮之星。唉！
這一次，我真的努力了！
但是，讀書節(jié)活動(dòng)不止是設(shè)計(jì)節(jié)徽和口號(hào)，下面的活動(dòng)一定還有很多很多，我還會(huì)積極參與，還會(huì)全力以赴。因?yàn)樽x書節(jié)是展示我們讀書成果的好機(jī)會(huì)，我要好好珍惜。
讀書日記400字 篇33
今天，我讀了一篇文章，名叫《永生的眼睛》，聽(tīng)到這個(gè)名字，你一定會(huì)感到很熟悉，是什么呢？哈哈，沒(méi)錯(cuò)，這是在小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教科書上找到的一篇文章，這一篇文章讓我極為感動(dòng)，受到了很大的啟示。
這篇文章主要講了琳達(dá)一家人的偉大付出。琳達(dá)一家人為了讓盲人重見(jiàn)光明，死后將自己的身體器官捐贈(zèng)給他人，其中爸爸說(shuō)的一句話讓我最是感動(dòng)：一個(gè)人所能給予他人的最珍貴的東西，莫過(guò)于自己身體的一部分。很久以前，你媽媽和我就認(rèn)為，如果我們死后的身體能使他人恢復(fù)健康，那么我們的死便是有意義的。很顯然，這句話是說(shuō)給琳達(dá)聽(tīng)的，但這短短的兩句話卻讓我反思了好多好多遍。
最后，當(dāng)我讀完這篇文章，我總結(jié)：人生中，最重要的是給予，而不是索取。如果每個(gè)人都像琳達(dá)一家人一樣那么無(wú)私，那么，那已經(jīng)能夠聽(tīng)到腳步聲的22世紀(jì)，將會(huì)為冷酷無(wú)情敲響喪鐘，將會(huì)迎接我們的，是真正充滿陽(yáng)光、鮮花與愛(ài)的人類世界！
讀書日記400字 篇34
書是知識(shí)的海洋，是力量的源泉，是智慧的翅膀，是生活的方向盤。我們都要和好書交朋友。
很小的時(shí)候，我不是非常愛(ài)看書。后來(lái)，媽媽買回許多顏色鮮艷、生動(dòng)有趣的兒童書，把我吸引了。我情不自禁地看起書來(lái)，感覺(jué)眼前出現(xiàn)了一個(gè)全新的多姿多彩的世界。我愛(ài)上書了！從此，每當(dāng)有空的時(shí)候，我就拿出書，津津有味地看起來(lái)，有時(shí)甚至忘記周圍的一切。有一次，我在書房看《三國(guó)演義》。不知過(guò)了多久，我忽然聽(tīng)到有人大聲喊：“喂喂！”我抬頭一看，原來(lái)是好朋友站在我身邊。我驚訝地說(shuō)：“你什么時(shí)候來(lái)的？”他苦著臉：“我來(lái)一會(huì)兒了，叫了你好多次，你都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)�！蔽也缓靡馑嫉匦α恕�
現(xiàn)在，我已經(jīng)和許多好書交上了朋友：《中國(guó)兒童百科全書》讓我了解了大千世界；《世界經(jīng)典童話》讓我知道了丑小鴨、灰姑娘的動(dòng)人故事；《名人傳》讓我懂得了只有勤奮才能取得成功；《西游記》讓我明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”……讀書，讓我的收獲真大啊！
讀一本好書，就像欣賞一首美妙的歌曲；讀一本好書，就像傾聽(tīng)一位良師的教誨；讀一本好書，就像進(jìn)行一次心靈的洗禮。同學(xué)們，你們也和好書交朋友吧。
讀書日記400字 篇35
今天第三節(jié)課，王老師帶我們學(xué)習(xí)了第10課《冰花》。
王老師說(shuō)：“今天，誰(shuí)讀不熟這篇課文，到放學(xué)的時(shí)候，誰(shuí)就別想走。而且我還要找兩個(gè)同學(xué)幫我，一組兩個(gè)同學(xué)檢查，如有讀錯(cuò)一個(gè)字，就叫他再去練習(xí)，一直到全部讀正確了，才能離開(kāi)學(xué)校。”
王老師叫了幾個(gè)同學(xué)上去，其中還有我，并叫我們幾個(gè)人拿著語(yǔ)文書。我想：是不是叫我們上去背書呀？
到了老師耳邊，我立刻明白了，她是讓我們一個(gè)一個(gè)讀書，如果讀書合格熟練的，可以讓小朋友來(lái)他這里讀書。
有幾個(gè)小朋友沒(méi)過(guò)關(guān)，其他的小朋友都過(guò)關(guān)了，我也過(guò)關(guān)了。老師是第一個(gè)記我名字的。
等到第四節(jié)課的時(shí)候，老師就給先過(guò)關(guān)的同學(xué)分配任務(wù)，我的任務(wù)是看我們這一組男生，一個(gè)一個(gè)讀熟練，前面的男生我不檢查，后面的男生由我檢查。第一、二、三、四個(gè)都沒(méi)過(guò)關(guān)，第五個(gè)過(guò)關(guān)了，第七個(gè)也過(guò)關(guān)了，其他幾個(gè)都沒(méi)有過(guò)關(guān)，只有后面兩個(gè)過(guò)關(guān)了。等到下課之后，那前面兩個(gè)同學(xué)還沒(méi)有過(guò)關(guān)，到下午放學(xué)之前，都過(guò)關(guān)了。
讀書日記400字 篇36
今天天氣晴好，早晚清涼，白天有陽(yáng)光，適宜出行。
一早和三同時(shí)拼車急匆匆地往麗景趕。麗景是一個(gè)新開(kāi)發(fā)的地方，綠化布局都相當(dāng)不錯(cuò)，只是從南區(qū)過(guò)去遠(yuǎn)了點(diǎn)，打的要半個(gè)多小時(shí)。回來(lái)的時(shí)候還打不到車，要走20來(lái)分鐘才能坐上巴士或打的。
跟我們學(xué)校比，麗景是一只驕傲的白天鵝。置身其中，仿佛回到大學(xué)時(shí)代。懷念那段快樂(lè)無(wú)憂的時(shí)光，忘不了我們一起走過(guò)的日子，想留住最美好的年華。
校長(zhǎng)為了在教師中傳播古典文化，特意請(qǐng)了楊先生和我們一起學(xué)習(xí)論語(yǔ)。
拿著這一疊論語(yǔ)資料我才發(fā)現(xiàn)：我已經(jīng)很久很久沒(méi)有認(rèn)真讀書了，仿佛心靈都已經(jīng)蒙上了厚厚的塵土。自來(lái)中山，一直很忙碌，上網(wǎng)也不方便，博客也寫不了。
楊先生并沒(méi)有深入地講解論語(yǔ)，只是作為一個(gè)領(lǐng)讀者帶我們過(guò)了一遍。說(shuō)道論語(yǔ)，我不自禁地想起王先生。我還是喜歡王先生的論語(yǔ)課，幽默，見(jiàn)解獨(dú)特。我竟想著什么時(shí)候還是回去聽(tīng)聽(tīng)王先生講課為好，卻不曉得自己身在中山。我以為這是一件很簡(jiǎn)單的事。
晚上回到住處已經(jīng)六點(diǎn)半了，書攤上買了兩本書。以后的日子無(wú)論多忙，還是抽空讀讀書吧。
讀書日記400字 篇37
今天，我讀了一個(gè)故事故事的名字叫《羅莎麗的好奇心》。講了羅莎麗是怎樣戰(zhàn)勝自己的好奇心的。
第一次的好奇心是她爸爸花園里的小屋不能打開(kāi)，可羅莎麗忍不住打開(kāi)了，結(jié)果小屋的灰老鼠被羅莎麗放了出來(lái)把她爸爸變成了一尊塑像，并燒了她們的房子。
第二次的好奇心，是她和救她的王子的結(jié)婚禮物，要在生日那天才能打開(kāi)，結(jié)果，羅莎麗在她快到生日的最后一天，又忍不住了，又違約打開(kāi)了結(jié)婚禮物，結(jié)果宮殿倒塌,作文200字，受傷的王子從瓦堆里爬出。
第三次的好奇心，是一位老太太交給她看管的一只小盒子，盒子里有她從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，也永遠(yuǎn)看不到的東西，但她不能打開(kāi)看。晚上，盒子發(fā)著光芒，羅莎麗想到王子和父親，忍著痛苦遵守諾言，這次，沒(méi)有打開(kāi)盒子。最后，羅莎麗救出了王子和父親，并和王子舉行了婚禮。
這個(gè)故事告訴我們，一個(gè)人要能自己管住自己，如果你現(xiàn)在還不能管住自己，就要像羅莎麗第三次戰(zhàn)勝好奇心一樣，要下決心要有勇氣、有毅力戰(zhàn)勝自己。同學(xué)們，你說(shuō)是嗎？
讀書日記400字 篇38
剛見(jiàn)到這本書，明白這是二戰(zhàn)期間安妮在密室中寫的日記時(shí)，我很驚訝又有些懷疑，不相信在那種環(huán)境下，還會(huì)有人靜下心來(lái)寫日記。可當(dāng)我查閱資料確認(rèn)這本日記是真的時(shí)，我就感動(dòng)了，為安妮的勇氣、為她那一顆不懼的心。
她最大的愿望是做一名記者和作家，作為一名成長(zhǎng)中的少女，她在日記中吐露了與母親不斷發(fā)生沖突的困惑以及對(duì)性的好奇�！岸�(zhàn)后我想出版一本書，叫做《密室日記》……”“我經(jīng)常心境沮喪，可是從來(lái)不絕望。我將我們躲藏在那里的生活看成一場(chǎng)趣味的探險(xiǎn)，充滿危險(xiǎn)與浪漫情事，并且將每個(gè)艱辛匱乏當(dāng)成使我日記更豐富的材料�！�1944年4月5日安妮在日記里寫道：“我期望我死后，仍能繼續(xù)活著。”這便是安妮那強(qiáng)大的內(nèi)心。
她生活在密室中，仍然有夢(mèng)想，并把他們?cè)诿苁抑衅D辛的生活和她經(jīng)過(guò)廣播明白的外面納粹殘酷迫害和屠殺猶太人的這些事情，都作為了她日記的材料。那是一種怎樣的樂(lè)觀與淡定啊!
《安妮日記》中所描述的事情早已成了一段歷史，但卻仍然能給我們帶來(lái)啟迪。那就是：即使遇到了困難，我們也應(yīng)當(dāng)靜下心來(lái)，不要因?yàn)槔щy而亂了腳步。
讀書日記400字 篇39
哇，我的日記在學(xué)校得了個(gè)甲優(yōu)。一大早我便大叫起來(lái)。
我感覺(jué)所有的事物都在向我慶祝，太陽(yáng)高興的各外亮，小鳥(niǎo)在給我唱著樂(lè)歌，云朵媽媽擺了個(gè)微笑，好像在跟我慶祝。
我想了想應(yīng)該是讀書的獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)了，我每天起早貪黑的讀書，終于有收獲了 。我開(kāi)心的，不能在開(kāi)心。我想起了往日讀書的"傻事”
有一天我被媽媽和爸爸罵了，我慚愧的走進(jìn)我的書屋里。在這個(gè)夜深人靜的夜晚里，所有的事物仿佛都在嘲笑我，星星笑的各位亮，月亮笑的成月牙形了。我看著書看著人物遇到天大的事情都勇往直前，我呢，我決定了，我要想他們學(xué)習(xí)！于是我鼓起勇氣到了歉。
還有一次，我自己一個(gè)人去買書，嘿咻嘿咻的到了書店，我看著賣的西瓜看著好好吃呀，我自己都饞的流口水了，我心里在糾結(jié)買什么好，算了我要買書！于是我買上了書。天有不測(cè)風(fēng)云。天突然陰了起來(lái)，我跑著跑著還是下開(kāi)了雨，我毫不猶豫的把外套包在書外面。好冷��！呼呼，我終于跑回家了 。媽媽看著我落湯雞的樣子，笑著說(shuō)你真笨�。�
這就是我的讀書故事。你們呢？
讀書日記400字 篇40
書，是人類進(jìn)步的階梯。每個(gè)人都需要讀書，我也不例外。我在讀書的過(guò)程中，不僅學(xué)到了豐富的知識(shí)，而且還發(fā)生了一些有意義的小故事。一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。
在三年級(jí)上學(xué)期的一節(jié)午讀課中，我正津津有味地看著班主任為我們推選的文學(xué)著作：《草房子》。這本書非常好看，是由著名作家曹文軒所著。不一會(huì)，我就看得入了迷，仿佛身臨其境。但是，突然看到“秦奶奶被硬關(guān)到了那間為她新砌的屋里�！边@時(shí)，我停了下來(lái)，因?yàn)槲矣龅搅松帧捌觥�。我苦思冥想了半天，也沒(méi)從記憶中找到這個(gè)字。我不知道這個(gè)字的讀音更不知道這個(gè)字的意思。我無(wú)能為力，漸漸的，我出現(xiàn)了一種不好的想法：干脆直接跳過(guò)去算了。但不久，我又出現(xiàn)了一種想法，在這里折個(gè)角，下課找好朋友徐波借《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》，查一下這個(gè)字的讀音和意思，不然可能會(huì)把讀音弄錯(cuò)或是把意思理解錯(cuò)了，下次再遇到就會(huì)加深錯(cuò)誤的印象。最后，我還是折了一個(gè)角打算下課再去查字典。
讀書不能死記硬背，要靈活運(yùn)用好的方法，這樣會(huì)事半功倍。如果遇到了生字或生詞，就可以請(qǐng)教“無(wú)聲的老師”。
讀書日記400字 篇41
有一句話說(shuō)的好：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，我就很喜歡讀書，我的生活如果沒(méi)有了書，就像毛筆沒(méi)有了墨，我的生活如果沒(méi)有了書，就如小草沒(méi)有了泥土。
我爸爸也愛(ài)讀書，也許是遺傳，也許是知道了讀書的好處，現(xiàn)在的我越來(lái)越癡迷看書了，比起爸爸，我早把他落到千里之外了。
每次看書時(shí)，我都覺(jué)得自己仿佛就是書中的主人公，每當(dāng)看到感人的情節(jié)時(shí)，我總是感動(dòng)地流下眼淚，每當(dāng)讀到祖國(guó)勝利、正義的一方打敗邪惡的一方時(shí)，我總是高興地活蹦亂跳，象是自己打了勝仗一樣……
有一次，我邊走路邊看書，只聽(tīng)“砰”的一聲，我撞上了一個(gè)大鐵欄桿，但我頭也沒(méi)抬，只說(shuō)了一聲：“對(duì)不起”，就走遠(yuǎn)了；還有一次，我邊走路邊看書，又撞上了一個(gè)什么東西，因?yàn)榭磿吹锰珜Ｗ⒘耍f(shuō)了一句：“鐵欄桿，對(duì)不起”，便繼續(xù)走開(kāi)，可旁邊出現(xiàn)的聲音是一位阿姨的，我好奇地抬起頭，發(fā)現(xiàn)我撞上的是一位阿姨，這次我臉紅了，連聲說(shuō)“對(duì)不起，阿姨”。
這就是我，一個(gè)小書蟲(chóng)。我有一個(gè)偉大的理想，就是長(zhǎng)大想當(dāng)一名作家，一名家喻戶曉的大作家。
讀書日記400字 篇42
許多偉人都與書結(jié)緣，我與書也有幾個(gè)小故事呢！
記得有一次在重慶，下午一點(diǎn)多我閑得沒(méi)事干就看起了表哥的電子書。剛打開(kāi)主頁(yè)面，就看到表哥存了一部《三國(guó)演義》。我就想：好像該曹操和袁紹打了吧？我迫不及待地把“書”“翻”到了那一回。那一回細(xì)致的講述了曹操是如何利用天時(shí)地利和他的兩萬(wàn)兵將打敗了袁紹的十余萬(wàn)大軍。只看完這一回遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了我讀書的欲望，我又往下讀了好幾回。中間有人叫我去虎威鎮(zhèn)趕集，我也只是答應(yīng)了一聲然后又讀上書了。又讀了一會(huì)兒，內(nèi)急實(shí)在憋不住了，就一路小跑沖了出去�；匚莸臅r(shí)候碰上表姐正在屋里滿處找我，一看見(jiàn)我就急了：“你干什么去了，我們就差你一個(gè)了！你看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了，都快四點(diǎn)了！咱們趕緊走吧！”說(shuō)著，拉起我的手就走。一路上，我任由表姐拽著走，但是心里還惦記著那本書。
還有一次，我在高碑店小房里發(fā)現(xiàn)了一本上次落在這里的書，就讀了起來(lái)，完全忘了周圍人在干什么。隨著一聲上鎖聲，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)自己被鎖在小房里了。我在里面又捶門又叫喚，還想把門踹開(kāi)。等了好久姥姥姥爺才發(fā)現(xiàn)我還在小房里，就急忙打開(kāi)了門。
愛(ài)讀書固然是好事，但怎樣愛(ài)讀書也要先把時(shí)間掌握好啊。
讀書日記400字 篇43
我和爸爸今天看了一本讓我很難忘的書。這本書名叫《笑貓日記》之那個(gè)黑色的下午。
讀了這本書，我覺(jué)得它的故事比魯濱遜漂流記還好看，故事內(nèi)容曲折，令人感動(dòng)。
故事講述的是：一場(chǎng)發(fā)生在下午的大地震，把笑貓這個(gè)溫暖的小家庭給震散了，途中，笑貓找回了自己的兒子“三寶”，并通過(guò)了三寶的介紹認(rèn)識(shí)了公爵這搜救犬，最后，公爵因救人而不幸殉職，最后笑貓找回了自己的妻子，小貓也找回了媽媽，這樣，這個(gè)家庭又團(tuán)聚了。
笑貓為了尋找妻兒，不斷地和大自然作斗爭(zhēng)，在困難面前永不低頭，不辭勞苦。終于在余震前找到了自己的妻子。同樣，在我們現(xiàn)實(shí)中，有些人遇見(jiàn)困難中就舉手投降，丟盔棄甲，貓都可以做到不向困難低頭，我們?nèi)祟愲y道就做不到嗎？
搜救犬公爵也是我最佩服的主人公，它為了救人，而犧牲自己寶貴的生命，舍已救人這不是我們?nèi)祟愐蛩鼘W(xué)習(xí)的嗎？這件事發(fā)生在幾個(gè)月前，一個(gè)送水員為了一個(gè)卡在防盜網(wǎng)的小女孩，而在烈日下托著，整整有幾個(gè)小時(shí)！這種品質(zhì)都是我們現(xiàn)實(shí)生活中的真實(shí)寫照。
讀書，可以帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)悲傷，也可以帶來(lái)道理！
讀書日記400字 篇44
今年，在這個(gè)五彩繽紛的假期里，我看了許多本書，比如：《五毛錢的愿望》等等。而其中我最喜歡就是：《笑貓日記——藍(lán)色的兔耳朵草》。
大家一定還記得那只超凡脫俗的虎皮貓吧？她傍晚時(shí)會(huì)為大家送來(lái)幸福的鐘聲，可不幸的是她的耳朵被震聾了。當(dāng)時(shí)笑貓?bào)@呆了，正當(dāng)他絕望時(shí)，一條令人興奮的消息又傳入他的耳中而又——老老鼠說(shuō)藍(lán)山上的兔耳朵草可以治好虎皮貓的耳朵，笑貓聽(tīng)說(shuō)去藍(lán)山的人沒(méi)有一個(gè)是活著回來(lái)的，但他還是決定要試一試！
一路上坎坎坷坷。力大無(wú)比的湖怪、高傲的母老虎……卻都被小貓和虎皮貓的故事感動(dòng)了，小貓好不容易才采摘到兔耳朵草，可意外的被幾只貪吃的兔子給偷吃了。小貓十分沮喪地回到翠湖公園，沒(méi)想到的是，虎皮貓的耳朵已經(jīng)恢復(fù)了，可以聽(tīng)見(jiàn)了，他悲喜交加的緊緊地抱住了虎皮貓，抱住了這只讓它愛(ài)的那么深、苦苦思念、日日思念的虎皮貓，這一刻是多么的美好！他們倆流出了幸福而又激動(dòng)的淚水……
這個(gè)故事多么感人��！笑貓為了他心愛(ài)的虎皮貓連生命都不管不顧了，不管路上有多么危險(xiǎn)、艱難它都去了！這些，讓我明白了一個(gè)道理——愛(ài)是偉大的，只要心中有愛(ài)，奇跡就在眼前！朋友們讓我們心中充滿愛(ài)，感化身邊的一切吧！
讀書日記400字 篇45
“哈，這一本故事書真好看！”有一天，我正在堂哥家，突然聽(tīng)見(jiàn)堂哥大聲叫道，我馬上跑過(guò)去，咦，堂哥正坐在電腦旁，一雙眼睛緊緊的盯著顯示屏，一只手握著鼠標(biāo)另一只手在鍵盤上敲幾下。這是怎么回事？
“新奇吧？”堂哥對(duì)我說(shuō)，“我這是在網(wǎng)上超星數(shù)字圖書館看書。這個(gè)超星數(shù)字圖書館里，有幾十萬(wàn)本書，你可以隨意選擇，想看哪本就看哪本，可方便了……”我聽(tīng)了堂哥的介紹，我想起，上個(gè)月買書也得到了一張“超星讀書卡”，現(xiàn)在不就可以發(fā)揮作用了嗎？想到這里，我立馬回家，找到那張讀書卡，打開(kāi)電腦，開(kāi)始了“找書行動(dòng)”。
首先，我登陸了超星數(shù)字圖書館，按照網(wǎng)站的要求，下載了超星圖書瀏覽器。等一段時(shí)間，完成了下載后，再打開(kāi)讀書瀏覽器，點(diǎn)擊“注冊(cè)”菜單中的“在線注冊(cè)”，依次完成申請(qǐng)新用戶注冊(cè)圖書卡等內(nèi)容。接著，我就開(kāi)始讀書！于是我打了“十萬(wàn)個(gè)為什么”這幾個(gè)字，然后再按確定，不到5秒找到了十多本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，真快！我就選擇了一本，將它下載便以后看。
以前，為了找到一本自己喜歡看的書，要一家一家書店找，現(xiàn)在，可以在網(wǎng)上讀書，再也不用為一本書，跑來(lái)跑去。
讀書日記400字 篇46
寒假已經(jīng)過(guò)了一大半了，我已經(jīng)習(xí)慣了無(wú)憂無(wú)慮的生活，開(kāi)始想念讀書的日子。
清晨，我從夢(mèng)里醒來(lái)，應(yīng)該是刷牙洗臉穿衣服，而我沒(méi)這樣做，卻再鉆進(jìn)被窩里，再次進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。如果我在讀書生活中，我會(huì)背起書包，擠著人滿為患的公交車和擁擠的人流，匆匆地上學(xué)。
上午，我剛從床上起來(lái)吃好飯，開(kāi)始打著節(jié)拍抒情地拉小提琴，我拉了民風(fēng)午曲和各種練習(xí)曲，我陶醉在我自己的音樂(lè)小天地里。如果我在學(xué)校，我應(yīng)該在努力地學(xué)習(xí)，在自己的跑道上來(lái)回跑著，去彌補(bǔ)自己不懂的知識(shí)。
下午，我拿起寒假作業(yè)，拿起補(bǔ)習(xí)班老師布置的作業(yè)，開(kāi)始抓緊時(shí)間奮力地做。如果在學(xué)校我應(yīng)該正津津有味地聽(tīng)著老師講課，吸取老師那甜蜜，有用的精華，讓自己變得更聰明。
晚上，我在老師家補(bǔ)英語(yǔ)，一進(jìn)老師家，就要開(kāi)始先檢測(cè)昨天上的東西有沒(méi)有消化完畢，再上新課，我和那些同學(xué)們一起進(jìn)步，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，仿佛我又回到了我的讀書生活，我感到過(guò)特別充實(shí)，特別開(kāi)心。
這時(shí)，我真正想念起讀書的日子。想念起那些和我過(guò)了5年的同學(xué)；想起那些嚴(yán)厲又慈祥的老師們；想念起那些有趣的讀書生活；想念起那些快樂(lè)與傷心的事。老師同學(xué)們，我想念你們！
讀書日記400字 篇47
從小到大，有一個(gè)好朋友，一直陪伴著我，在我成長(zhǎng)的日子里，它帶給我歡樂(lè)，充實(shí)我頭腦，引導(dǎo)我思考， 教會(huì)我做人，讓我感受到了世界的精彩和知識(shí)的奧妙。它就是我的好朋友DD書。
甚至在我還不認(rèn)識(shí)一個(gè)字的時(shí)候，我就已經(jīng)和書結(jié)下了不解之緣。在很小的時(shí)候，我和別的孩子一樣，喜歡讓媽媽拿著故事書為我講故事。對(duì)于每個(gè)故事，我總要認(rèn)真的聽(tīng)上三、四遍才肯罷休。隨著認(rèn)字的增多，我終于可以自己讀書了，這是一件多么讓人高興的事情啊!每當(dāng)我寫完作業(yè)，獨(dú)自呆在臥室的時(shí)候，我總是喜歡拿上一本喜愛(ài)的書，沉醉于形形色色的故事之中，那種快樂(lè)，在當(dāng)時(shí)是其它任何一種東西也無(wú)法替代的。
從《格林童話》、《三百六十五夜》到《安徒生童話》，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事和善良的形象共同塑造了我單純而樂(lè)觀的性格；從《海蒂》身上，我感受到了大自然的美麗和生命的意義；《三毛流浪記》讓我更加珍惜今天的幸福；“頭懸梁，錐刺股” 的典故則時(shí)刻督促著我前進(jìn)。
書是我的好朋友，它陪我一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，一起生活，它讓我知道了過(guò)去的事情，了解了社會(huì)的百態(tài)，學(xué)會(huì)了各種知識(shí)，懂得了做人的道理。它就像一頁(yè)小舟，載著我們駛向浩瀚的知識(shí)海洋!
讀書日記400字 篇48
今天我們走班的同學(xué)發(fā)生了一件大事——六個(gè)家長(zhǎng)代表打算讓我們孩子繼續(xù)補(bǔ)課。一聽(tīng)到這個(gè)消息，全班都爆發(fā)了，到處都是反對(duì)的聲音。其實(shí)不是我們太懶。就是我們已經(jīng)上課一個(gè)月了，現(xiàn)在還要繼續(xù)上課。誰(shuí)受得了？我們終于擺脫了忙碌的初三。我們還沒(méi)有好好休息。我們已經(jīng)上了一個(gè)月的凝聚力提升課。我們必須剝奪我們剩下的假期嗎？按照家長(zhǎng)代表的想法，上個(gè)月的課完了就軍訓(xùn)，軍訓(xùn)完了再上課。這相當(dāng)于常年上課。即使有毅力的人也堅(jiān)持不了。我認(rèn)為補(bǔ)課太多可能會(huì)讓我們的身體無(wú)法承受。沒(méi)有一個(gè)健康的身體，怎樣才能以良好的狀態(tài)進(jìn)入高中？更何況到了高中，想玩就玩不好了。也許要想好好旅行，就要等到三年后高考結(jié)束。高考考不好就要復(fù)讀，對(duì)我們來(lái)說(shuō)壓力也很大。
我們還是孩子，有玩耍的天性。我們理解家長(zhǎng)希望我們多學(xué)習(xí)，在起跑線上做好充分的準(zhǔn)備，但這應(yīng)該是合適的。學(xué)習(xí)是勞逸結(jié)合。這么累怎么學(xué)習(xí)效率高？
我們不是讀書機(jī)，請(qǐng)給我們一個(gè)完整的暑假？
讀書日記400字 篇49
古人云:書是人類進(jìn)步的階梯，我就一直踏著書的階梯逐漸走進(jìn)廣闊的知識(shí)海洋。
最初讀《安徒生童話》時(shí)懂得了單純樂(lè)觀；讀《格列佛游記》時(shí)知道了堅(jiān)韌不拔的意志力和頑強(qiáng)生活的勇氣；讀《石頭湯》時(shí)懂得了分享。但我所讀的書遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，還有文學(xué)類、科普類等等。
記得三年級(jí)時(shí)，最頭痛的事非寫作文不可了，每次寫作文都抓耳撓腮，半天擠不出一句話。于是老師推薦給我一本《青銅葵花》，開(kāi)始我并沒(méi)有關(guān)注它，可有一天我獨(dú)自一人在家拿出這本書看起來(lái)，居然越看越喜歡。第一次讀到青銅坐在柱子上幾天不吃不喝時(shí)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)；第二次讀到嘎魚(yú)捉弄葵花時(shí)，我為葵花打抱不平；最后讀到葵花離開(kāi)青銅，讓青銅說(shuō)出了話，這讓我又傷心又激動(dòng)。
煩惱時(shí)拿起一本書，它告訴我開(kāi)心是多么重要；憤怒時(shí)拿起一本書，它告訴我理解是多么的寶貴；無(wú)聊時(shí)拿起一本書，它告訴我充實(shí)生活是多么的難求。書，你是多么的美，多么的好！
書是人類進(jìn)步的階梯，我相信:只要功夫深，鐵柣磨成針。我與書為友！
讀書日記400字 篇50
一部在黑暗中寫就的成長(zhǎng)日記，帶著暖意和堅(jiān)強(qiáng)。
《安妮日記》用書信的方式，記錄下了作者也就是書中的主人公安妮·弗蘭克在藏匿的兩年多的時(shí)間里所親身經(jīng)歷的大小事情。其中有對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的埋怨，也有對(duì)未來(lái)生活的無(wú)限憧憬；有對(duì)親情的排斥，同時(shí)又無(wú)比的依戀；有對(duì)友情的珍愛(ài)，同時(shí)又渴望擁有更多的愛(ài)。安妮·弗蘭克是一名堅(jiān)強(qiáng)的女孩。在秘密小屋里所度過(guò)的那25個(gè)月里，她用她那細(xì)膩而富有生活氣息的筆觸，用她要做一個(gè)作家的夢(mèng)想，支撐她記錄下了在秘密小屋里成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在那兒她思考戰(zhàn)爭(zhēng)、歷史和反猶太主義、思考自然、上帝、宗教等
通過(guò)日記中的字里行間，我似乎看到了那厭惡和平的戰(zhàn)爭(zhēng)狂，希特勒，還有那不識(shí)人性的納粹分子；我似乎還看到了那血腥的年代，那骯臟的社會(huì)。但同時(shí)，我還看到了一個(gè)心地善良，活潑可愛(ài)，又多愁善感的小女孩。她有主見(jiàn)、有思想、愛(ài)思考、不會(huì)輕易受別人影響；她堅(jiān)強(qiáng)、有毅力、在受到責(zé)備和委屈時(shí)，仍以微笑面對(duì)生活。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住安妮·弗蘭克，記住通過(guò)文字所能感受到的絲絲天真、甜美和堅(jiān)強(qiáng)的笑容。它如黑暗中的光明，將會(huì)一直溫暖著我。
讀書日記400字 篇51
今天我讀了魯迅的《狂人日記》，魯迅是我國(guó)的大文豪，拿起他的散文真還擔(dān)心讀不懂，翻開(kāi)第一頁(yè)，靜靜地讀了起來(lái)。
文章不是很長(zhǎng)很長(zhǎng)，分為好幾篇，每一篇都是一天所寫，就像是日記一樣，從這個(gè)“狂人”的日記中，我們看出了一個(gè)人吃人的社會(huì)，所有人都想著如何去吃人，就連自己的親人都要吃自己，每天都是驚險(xiǎn)的一天，都有人惦記著要吃你，描寫出了一個(gè)可怕無(wú)情的人吃人的社會(huì)，黑暗恐怖讓人害怕的一群人，讀來(lái)讓人膽戰(zhàn)心驚。
從文章中我們可以看出，這些人，這個(gè)社會(huì)多么的無(wú)情和殘酷，不顧親情，什么都不顧，只是去想著如何去吃人。
聯(lián)系魯迅先生所處在的時(shí)代背景可見(jiàn)當(dāng)時(shí)真是的社會(huì)就像書中所描繪的那樣，人吃人，殘酷黑暗，老百姓就像那要被吃的人一樣，毫無(wú)防抗之力，而那時(shí)的政府就像是吃人的人，殘酷無(wú)情。生活在這樣之中的人除了折磨就是站起反抗，可是國(guó)人的心早已沉睡，魯迅先生就是用這樣的文章來(lái)喚醒國(guó)人的心，使中華民族站起來(lái)，奮起發(fā)抗。
讀了魯迅先生的文章，我仿佛又回到了那就社會(huì)，了解了那時(shí)的社會(huì)，是我對(duì)魯迅先生這個(gè)人有了更深一層的了解。
讀書日記400字 篇52
笑貓日記這個(gè)從嚴(yán)冬寫到金秋的故事，猶如溫暖童年的“心靈雞湯”，猶如陪伴你成長(zhǎng)的“心境寶典”。閱讀這本書時(shí)你將會(huì)在幽默好玩，美妙溫暖的文字中，發(fā)現(xiàn)一條連通現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密通道，有時(shí)你會(huì)感動(dòng)，會(huì)流淚，會(huì)哈哈大笑，會(huì)開(kāi)始生命中最初的思考……
這本書里面給我們講了幾只可愛(ài)的小貓無(wú)憂無(wú)慮的生活：胖頭，二丫，三寶和小可憐這幾個(gè)小貓來(lái)寫的。在里面講述了他們經(jīng)歷的種種困難和享受的種種幸福。
其中讓我最感動(dòng)的就是故事的結(jié)局了，小可憐她沒(méi)有熬過(guò)最終幾個(gè)寒冷的日子，而是死去了看到那里我的心不禁酸了一下，好像是在“下雨”。她的媽媽虎皮貓一向把小可憐抱在懷里，因?yàn)樗幌嘈牛豢舷嘈判】蓱z已經(jīng)死去了。從午時(shí)到傍晚，從深夜到第二天天明，她一向都在緊緊的抱著小可憐那冰冷冷的身體。不久小可憐就被葬了，虎皮貓心里想：小可憐走了，我們要盡快地從悲傷中走出來(lái)，因?yàn)樯钸�將繼續(xù)下去……
生活就像一串珠子，是由悲，歡，離，合這樣的珠子串起來(lái)的。笑貓日記溫暖童年的“心靈雞湯”。
讀書日記400字 篇53
今日我要向大家推薦一套書，叫《笑貓日記》。這套書是說(shuō)一只會(huì)笑的貓---笑貓，在尋找它心愛(ài)的虎皮貓的故事。
笑貓是主人公馬小跳的表妹杜真子的寵物，一只男貓。但這是一只善于用笑來(lái)表達(dá)心境的貓，一僅有思想的貓，一只喜歡觀察人、也能聽(tīng)懂人說(shuō)的話的不平凡的貓。書中透過(guò)笑貓與其他貓們、狗們、小動(dòng)物們的所見(jiàn)所聞所作所為，反映的就是我們的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。如《塔頂上的貓》，因?yàn)榧刀仕斏匣⑵へ埖某晒Γ娯埵贡M了壞招：“我們上不去，別的貓也休想上去!就算有誰(shuí)上去了，我們也要把他滅掉!”嫉妒產(chǎn)生的摩擦甚至仇恨，實(shí)在令人心悸。但塔頂上那只高貴的、優(yōu)雅的虎皮貓，在療救好自我的傷痛以后卻悄然地離開(kāi)了塔頂，表現(xiàn)出了超然物外的極大寬容。
再看看《那個(gè)黑色的午時(shí)》這本書，我會(huì)隨著故事情節(jié)時(shí)而笑時(shí)而哭，會(huì)為了笑貓他們的命運(yùn)擔(dān)憂。太感人了，我是一口氣讀完這本書的。它告訴我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成完美的明天，也牢牢記住了笑貓常說(shuō)的那句：無(wú)論你們?cè)谀睦铮叶家业侥銈儭?/p>
讀書日記400字 篇54
讀了《笑貓日記》這本書，我感受很深，一種前所未有的感受。
這本《笑貓日記》主要講的是小白逃離了綠狗山莊后需要找一戶人家。于是貴婦犬菲娜把小白帶到了那座城市最高檔的別墅區(qū)——櫻花巷期望小白能在那里找到一戶好人家住下來(lái)。沒(méi)想到小白的經(jīng)歷如同一個(gè)又一個(gè)噩夢(mèng)�？墒枪Ψ蚩墒怯行娜耍鼈冞�是找到了小白最終的居所。
經(jīng)過(guò)這本書，我最終認(rèn)識(shí)了人們最大的缺陷，發(fā)現(xiàn)了人類最大的陰暗面。
缺陷1：坐吃山空
就拿那對(duì)整天看電視，吃零食動(dòng)都不想動(dòng)的男女主人說(shuō)起吧。他們的客廳到處都是他們的零食包裝袋，水果核還有罐頭等，到處都是。還有電視機(jī)，他們也看個(gè)不停。相信總有一天，他們會(huì)吃光所有的家產(chǎn)，流落街頭的。
缺陷2:面善心不善
說(shuō)到這個(gè)缺點(diǎn)，就不得不提那對(duì)夫婦了。表面上對(duì)一只貴婦犬百變愛(ài)護(hù)，可是等它老了，不漂亮了，就翻臉不認(rèn)狗，任它漂泊在外，饑不擇食，興衰陽(yáng)盛，任它自氣自落，度過(guò)晚年。相信這種人是沒(méi)有好下場(chǎng)的。
總而言之，笑貓日記在享受書香的同時(shí)，也凸現(xiàn)出我們的一個(gè)又一個(gè)缺點(diǎn)，又讓我們驚嘆人和動(dòng)物的和諧�？傊炜炷闷饡�，享受書香吧!記住，書籍是人類提高的階梯。
讀書日記400字 篇55
在這個(gè)寒假里，我除了要把老師布置的寒假作業(yè)寫完外，媽媽還給我買了一本童話故事書，叫《格林童話》。我拿到書一看，發(fā)現(xiàn)里面都是字，字上面還有拼音。但是一個(gè)圖片都沒(méi)有。今天我突然間看到了它，我決定靜下心來(lái)好好把讀一讀。因?yàn)樽x書不僅可以讓我認(rèn)識(shí)更多的字，還可以讓我明白更多的道理。我最最喜歡讀的是《白雪公主》的故事，因?yàn)檫@個(gè)故事告訴了我們善良的人才會(huì)得到別人的喜歡，而壞的人最中一定不會(huì)幸福的。同時(shí)我為壞王后的惡毒而憤怒，為白雪公主的幸福而快樂(lè)。
還有《青蛙王子》的故事也非常好看。故事里公主的金球掉進(jìn)了井里，她很傷心，就請(qǐng)青蛙幫忙去撈金球，并答應(yīng)青蛙和他一起玩�？墒牵�(dāng)青蛙撈上來(lái)金球的時(shí)候，公主一溜煙的跑掉了。國(guó)王知道了這件事情，就要求公主答應(yīng)的事情一定要做到。公主沒(méi)辦法，只好同意了。青蛙就變回了王子。這個(gè)故事告訴我們，答應(yīng)的事就應(yīng)該去做。守承諾是一個(gè)優(yōu)良的品質(zhì)。
我深深體會(huì)到讀書的快樂(lè)，并且從中學(xué)到了很多的道理。我愛(ài)讀書。
讀書日記400字 篇56
本月是我校的讀書節(jié)，學(xué)校舉行了一年一度的讀書跳蚤市場(chǎng)。
吃過(guò)午飯，同學(xué)們?cè)诮淌依锘畋膩y跳，等待著讀書拍賣會(huì)的開(kāi)始。�。≈宦�(tīng)見(jiàn)廣播里播放著：“請(qǐng)同學(xué)們趕緊排隊(duì)。整好隊(duì)后，開(kāi)始買書。”我拿著錢包，到處亂逛，周圍的一個(gè)個(gè)小攤位都擠著人，真是熱鬧非凡！二一班的隊(duì)伍最長(zhǎng)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地挑選著書。我心想：還是先到高年級(jí)處看看吧，那里的好書可能會(huì)多一些，那里的攤位人山人海，我也擠了進(jìn)去，這時(shí)，一本《城南舊事》進(jìn)入我的眼簾，現(xiàn)在正好別人都在挑其他的書，和賣書的同學(xué)討價(jià)還價(jià)，我見(jiàn)沒(méi)人再看這一本書，趕緊拿了《城南舊事》，付了錢。接著，我又來(lái)到旁邊一個(gè)班，這里真是生意興隆啊！我看見(jiàn)了我期盼已久的書《愛(ài)的教育》，我立刻付了錢，如獲珍寶地把書捧在手里……啊！短暫美好的一小時(shí)很快就過(guò)去了，我今天可真是大收獲呀！一共買了五本書呢！
這次圖書跳蚤市場(chǎng)不僅讓我買到不少的書，而且這些買書的錢可以幫助有困難的同學(xué)，讓我們?nèi)巳双I(xiàn)出了一份愛(ài)心。
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