(推薦)讀書真讓我著迷作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的讀書真讓我著迷作文,歡迎閱讀與收藏。
讀書真讓我著迷作文1
在生活當(dāng)中,有許多讓我著迷、讓我陶醉的事物。如集郵、種花等等。但最讓我著迷的是讀書。
讀書增長了我的知識(shí),使我知識(shí)豐富、淵博了,我也熱愛讀書,也熱衷于書,在書中,我不斷地成長。
記得有一次,我在爸爸的書房里看書,看得正起勁,媽媽叫我吃飯,我沒有聽見,仍繼續(xù)看書。媽媽見我不理她,就推開門進(jìn)來叫我,這時(shí)我正看到一個(gè)情節(jié):一個(gè)地主用鞭子抽打著替他干活的農(nóng)民。我十分生氣,大罵了一聲:打死你這個(gè)大壞蛋。''不料,這句話正被媽媽聽見,還以為是我罵她勒,就不分別青紅皂白地臭罵了我一頓。批評(píng)完之后,我不解的問媽媽為什么批評(píng)我,媽媽說我罵她是大壞蛋,還要打死她呢。我又好氣又好笑地說:“我沒有罵你,那時(shí)我在罵書中的.地主呢!眿寢屨f:你怎么不早說啊!薄拔夷睦镏滥銥槭裁磁u(píng)我!眿寢屢贿厙@氣一邊搖搖頭說:“哎,你這個(gè)小書迷,真是拿你沒辦法,快出去吃飯吧。”于是我和媽媽一起出去吃飯了。
還有一次,我和爸爸去圖書館看書。當(dāng)來到圖書館時(shí) 我三步并作兩步地來到兒童讀書處,找起我想看的書,找到了之后,我只想著趕快回家看,忘記了爸爸也在圖書館,于是我就回家了。當(dāng)我正在書房看書時(shí),爸爸推開家門,看見媽媽之后,上氣不接下氣地問:女兒回來了嗎?”媽媽說:“再就回來了,正在你的書房看書呢,怎么了?”爸爸說:“我和他去圖書館看書,他不說一聲就沒影了,我找了他一大圈兒,還以為她丟了呢,嚇?biāo)牢伊恕!闭f著就把我從書房叫了出來,批評(píng)了我一頓,還說以后不帶我去圖書館了,我央求了他好長一段時(shí)間,爸爸才答應(yīng)以后仍帶我去圖書館看書,不過我必須聽話,我爽快的答應(yīng)了。
看,讀書多令我著迷!
讀書真讓我著迷作文2
我喜歡和同伴在籃球場上揮汗如雨,我喜歡在自然中播撒希望的種子,我也喜歡用一支粉筆描繪明天的夢。但是,我更愛讀書。
人們常說“讀書破萬卷,下筆如有神”“書讀百遍,其義自見”就連偉大的文學(xué)家高爾基也曾說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”的名句足以看出讀書對(duì)人的重要性。但以前,我并不愛看書。
“哎,書本上意思是有些乏味的文字,有時(shí)連插圖也是黑白的,有什么好看的呢?上學(xué)天天看:數(shù)學(xué),語文……還不夠嗎?”這是我經(jīng)常發(fā)出的感慨。老師常常教育我們要讀書,“書中自有黃金屋”我卻總是看不進(jìn)去。文言文更是讓我頭痛。自此,我也想過將我關(guān)進(jìn)一個(gè)屋子的方法,可都沒用。直到那件事過后……
那天午后,天氣比較涼爽,我獨(dú)自一人在叢林里散步,我只是為了消磨時(shí)光,豐富精神。那些小蟲小草,我并不在意,一會(huì)過后,我突然想坐下來,躺下來,輕輕合上眼,我發(fā)現(xiàn)了大自然的美好,。樹是守護(hù)神,花是主人,草是奴婢,那些小蟲都在忙碌,樹在彈這琴……這本自然的數(shù),我讀懂了。我忽然明白了……
回到家,我立即拿起一本三國演義讀起來,看那強(qiáng)悍的`關(guān)羽,有勇有謀的趙云,就連那馬,也深得人喜愛但最重要的,還是那漢末群雄爭霸,風(fēng)云三國近百年,這是作者的心聲,也是要用心來感悟的。
讀書并不限于對(duì)表面美詞欣賞,對(duì)知識(shí)的豐富,必須用心讀,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)許多,更多……從此,我便愛上了讀書。但不同的是,我讀的書有“許多”一只蟲子,一粒沙子的景物,都是我的書。要把書看活,看得透徹、看的豐富,你便會(huì)領(lǐng)略到更多的美……、
讀書真讓我著迷。
讀書真讓我著迷作文3
“爸爸,爸爸,快看網(wǎng)上的書搞活動(dòng)了!我可不可以買幾本啊!我用貪婪的眼神對(duì)著爸爸說!澳憧丛奂疫@不有許多書嗎!看完這些再買吧!”爸爸說!安粏,咱家的書都是什么《三國演義》啊,《紅樓夢》啊,《論語》啊等等。我又不喜歡看。再說這不是還搞活動(dòng)嗎!搞活動(dòng)又不是天天都搞的。爸爸,你說是不是啊?”我用期盼的眼光看著爸爸。爸爸說:“對(duì)是你這個(gè)理,可是……。”“哎呀,別可是了既然你都同意我的說法了,那就給我買吧!”我對(duì)爸爸說!澳呛冒,但是我有個(gè)條件。”爸爸用狡猾的眼神看著我!罢f吧”我說!氨仨毭看握Z文午測都得滿分,可以做到嗎?”爸爸問我!班拧璷k沒問題。”我頗有自信地說。“那你就隨便選吧!”
書終于到貨了,我急切的打開了書的包裝。因?yàn)槲矣羞x擇困難的毛病,所以我不知道我應(yīng)該選哪本,我就用“點(diǎn)點(diǎn)豆豆”的方法來決定看哪一本書,我坐在沙發(fā)上津津有味的看起來。因?yàn)槲蚁矚g幽默版的小說所以看著看著我就情不自禁的哈哈大笑起來。有一次爸爸出門了我仍然在家看書,我沉浸在書的.海洋里,一看就是一下午,等爸爸回來的時(shí)候我都渾然不知他是什么時(shí)候回來的。直到我把整本書看完以后,伸了個(gè)懶腰,才剛看見爸爸在那里看《三國演義》。我嚇了一跳問:“你不是出去了嗎?怎么在這!卑职煮@訝地說:“早就回來了,我叫你沒聽見嗎?”我疑惑地問“你什么時(shí)候叫得我?!”
唉,看來以后看書的勁頭要收一收了要不然房子塌了還不知道呢!
生活是個(gè)萬花筒,它向我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界。十二三歲的我同樣擁有一片自己的藍(lán)天,一方自己的樂土,在那里我用自己的心靈感受著,用自己的智慧創(chuàng)造著。那里的一切一切都讓我著迷。我從中享受了無限的樂趣,得到了良好的教益和智慧的啟迪,增長了才干,陶冶了情操。你呢?
讀書真讓我著迷作文4
明朗的夜空中,點(diǎn)綴著幾顆閃爍的星星,閃閃發(fā)光,是夜空多了幾分生氣。皎潔的月光照射到地面,顯得十分和諧。我捧著一本書,在燈光與月光的交融下,品味了起來。
晚上,我趁著家人出去散步的時(shí)候,獨(dú)自安靜的.品嘗著書中酸甜苦辣。一個(gè)美好、和諧的環(huán)境,主人公在遼闊的草原上,躺在草原上,仰望著天空,數(shù)著閃爍的星星。我仿佛進(jìn)入了這種意境中,感到舒適又愉快??
清新的空氣迎面吹來,令人神清氣爽,鳥兒在空中愉快的歌唱,為眼前增添了勃勃生機(jī)。這片遼闊、青翠的草地,顯得柔軟又舒服,我情不自禁地跑過去,撲在了草地上,全身頓感涼爽而舒適,享受著大自然的恩賜。仰望天空,星星對(duì)著我眨眼,凝視著天空,好像一顆顆閃亮的寶石,真想把它們摘下來永遠(yuǎn)的珍藏著,讓他們永遠(yuǎn)的發(fā)光?諝庵袕浡还苫ㄏ悖呷诵钠。蟋蟀們?cè)诓輩仓醒葑嘀恢е?yōu)美的樂曲,聽著歌,感到大自然真好偉大,它賜予了我們?cè)S許多多,讓我們享受。頓時(shí),我便油然而生一種贊嘆之情。
“嘩啦啦??”一陣陣清脆而響亮的聲音頻頻入耳,我被這聲音又帶進(jìn)了另一個(gè)“世界”中。原來是一個(gè)寬大的噴水池。在池水中,五顏六色的燈找到人的眼睛,使我不禁向這五彩繽紛的水投去贊美的目光。清澈的水噴了出來,把手浸入了水中,一陣涼爽竄遍全身。我慢慢的走出了這種境界,回到了現(xiàn)實(shí)中。回想起剛才那一幕,真令人回味無窮。
書經(jīng)常帶著我,讓我感受了許多令人陶醉的境界,帶給我無限美好與溫馨。 再次仰望天空,空中已成了繁星點(diǎn)點(diǎn),生機(jī)勃勃的景象使我對(duì)讀書十分著迷。
讀書真讓我著迷作文5
書是人類精神食糧,我就是一個(gè)視書如命的孩子。一讀起書來便無所顧慮,書中的每一個(gè)字都讓我著迷。
我愛書,更愛看書。無論是什么書在我手中都是一個(gè)寶。在學(xué)校同學(xué)都稱我“書呆子”,在家里,媽媽叫我“噬書蟲”。學(xué)校里同學(xué)們總在一起說笑,而我總是手提一本厚厚的書,同學(xué)們一見到我便說:“那位書呆子又來說教了”而我也便應(yīng)上一句:“非也,非也,既然是同學(xué)就應(yīng)該互相學(xué)習(xí),怎敢用說教二字。曾子曾說過……”“停,停停,你天天讀那些書有意思嗎?你說你讀就讀還和我們講大道理,我們對(duì)你的書可不敢興趣!边沒等我說完話同學(xué)們便打斷我的話,一頓嘮叨拂袖而去。不是同學(xué)討厭我,而是討厭我手中的書,一旦我放下了書,他們還是同我說笑。不過,那些時(shí)候也就是微乎其微,但是我自己倒認(rèn)為讀書好處多多。每當(dāng)上課的時(shí)候,課堂就是我的天地,因?yàn)樵谡n上我便可以大顯身手,尤其是上作文課更是“甘酒熱血寫春秋”。在學(xué)校同學(xué)們不喜歡我讀書,就是在家里媽媽也被我讀書讀厭了。我一回家便會(huì)在桌上擺出一堆書,時(shí)而大聲朗讀時(shí)而默讀,把老媽弄的心煩意亂。我一讀起書也算是廢寢忘食:“兒子吃飯了!”“啊”“吃飯了”“吃飯了”,“再等會(huì),再等會(huì)”往往在這時(shí)老媽便耐不住性子了,走到屋子里來抑揚(yáng)頓挫的`說:“你這個(gè)毛頭小子,出逞還挺高。∥艺(qǐng)你這么長時(shí)間都請(qǐng)不動(dòng),用不用我備把轎子把你抬過去吃飯啊?”這時(shí)我也便放下了書答上一句:“那好吧!既然母后如此有誠意,那我移駕,御膳房,用膳”。之后看見老媽微笑著對(duì)我一撇,轉(zhuǎn)過身去。
不知為何書對(duì)我總是有那么大的引力,更讓我為它著迷,我愿意繼續(xù)著迷下去,從中悟出人生的奧秘。
讀書真讓我著迷作文6
從小,我就喜愛讀書;如今,讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒!這是我內(nèi)心的真切感受。
書是傳播人類文化的使者,從印刷術(shù)發(fā)明以來,這事實(shí)就一直存在著,并且在相當(dāng)長的時(shí)間內(nèi)不會(huì)改變。用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈去感受。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時(shí)的那一份虔誠。當(dāng)你讀書時(shí),你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,在書中你可以體會(huì)到任何喜怒哀樂,書的魅力便在于此。
我的成長離不開書,書使我成長的`更快。課堂上的本本厚書寫滿了難題,記滿了深?yuàn)W,我喜歡讀,因?yàn)樗刮覍W(xué)到很多,人世間的書寫滿了艱辛,記滿了滄桑,我更愛讀,因?yàn)樗刮伊私獾礁唷?/p>
每當(dāng)陽光撒進(jìn)窗內(nèi),照在那書柜上,整整齊齊的書立在那里,每一本都那么光鮮動(dòng)人,每一本都那么魅力十足,吸引著我,讓我忍不住的去摸一摸,掃過那一個(gè)個(gè)書名,仿佛充實(shí)了許多。
拿起一本曹文軒的《青銅葵花》,書面那精美的圖畫吸引著我往下讀。翻開書,閱過那些文字,我仿佛看見了一幅幅優(yōu)美的圖畫,它們正生動(dòng)的將那故事告訴我。我的眼前仿佛看見了一個(gè)蘆葦蕩,一個(gè)男孩和一個(gè)女孩正在兩岸對(duì)望,那無限的思念仿佛通過五彩繽紛的文字直達(dá)我的內(nèi)心,它讓我見識(shí)到農(nóng)村孩子的質(zhì)樸、善良,深深的感動(dòng)了我。
課間,我喜歡和同學(xué)為了某道數(shù)學(xué)題和同學(xué)爭的面紅耳赤。對(duì)了,成功的喜歡讓我笑;錯(cuò)了,失敗使我得到經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)是艱苦的,可我樂意,因?yàn)樽x書是享受。
我愛讀書。 書是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。我愛讀書,因?yàn)檎n堂的書讓我學(xué)習(xí),讓我思考,課外的書讓我了解,讓我思索,而人生的品讀,更讓我成熟,讓我成長。
讀書,真讓我著迷。
讀書真讓我著迷作文7
在我的書架上,“住”著許多的書,它們性格不同,有的生動(dòng)感人,有的豪爽干脆,有的風(fēng)花雪月……我最喜歡夜深人靜時(shí)打開臺(tái)燈,到書海去做孤獨(dú)的跋涉者。很快,我就可以與不同的偉人暢談一會(huì)兒:與列寧聊一些關(guān)于哲學(xué)的話題;與列夫·托爾斯泰對(duì)話幾回;與李白“對(duì)飲成三人”……《繁星·春水》是冰心奶奶思母心切的化身;《神奇的太陽花女孩》讓我看到了友誼的真諦;《誰陪我跳最后一支舞》使我明白了自信的力量。讀書之樂陶陶;讀書之樂悠悠;讀書之眾樂樂;讀書之眾悠悠。
回望過去,戰(zhàn)馬廝殺,人仰馬翻,如血似的殘陽是進(jìn)軍的號(hào)角!度龂萘x》向我們展現(xiàn)了眾多叱咤風(fēng)云的英雄人物;《史記》向我們描繪了中華上下五千年的重要?dú)v史;《水滸傳》向我們出示了一幅宋代時(shí)期的生活畫卷;《紅樓夢》向我們述說了金陵十三釵的命運(yùn);《金梅瓶》向我們講述了一個(gè)感人的追愛之旅……在黑暗中,我仿佛看到了黑暗中諸葛亮那雙明亮擔(dān)憂的眼神;我仿佛又聽見了那悲傷感人的古曲:”風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還……“我讀的書不能說是太多,也不可以說太少。
因?yàn)槲覀冇行铱梢钥吹焦湃肆鱾髦两竦墓盼、典籍,所以我常說讀書人是幸福人。這些書籍中包含著作者的心志和精粹的中華文化。列寧曾說過這樣一句話:”讀書是我們生命中最大的`快樂!“是啊,讀書的確是我最大的快樂!年幼的我經(jīng)常需要點(diǎn)讀機(jī)讀童話故事才能入睡。
長大了,我對(duì)書的渴望更加強(qiáng)烈,我開始在報(bào)亭里尋找我要看的書;我開始對(duì)身邊的大人開口”乞書“;我開始泡在圖書館里廢寢忘食地看書。書籍像一絲甘甜的清泉流進(jìn)我干渴的心靈,給予我心靈的滋潤;書籍像一個(gè)指明燈,在黑暗中為我指引方向,給予我希望;書籍像一座橋,貫穿了古今溝通了中西,讓我從無知的彼岸到達(dá)知識(shí)的海洋……讀書真讓我著迷!、
讀書真讓我著迷作文8
讀書真讓我著迷
“兒子!幫我把你書桌上的充電器拿來好嗎?”老媽盯著電腦,頭也不轉(zhuǎn)地請(qǐng)求我。
“遵命!”我向老媽敬了個(gè)禮,以飛一般的速度沖向了我的書桌。
跑到書桌前,我正準(zhǔn)備拿起充電器時(shí),一眼瞟見了桌上那本我最愛的《哈利?波特》,我的雙腳被牢牢地釘在了地板上。
我忙不迭地打開書本,津津有味地讀了起來。Oh!N!哈利?波特和他的伙伴們要被食死徒追上了……我沉浸在書的海洋中,早已把老媽交代的任務(wù)拋到九霄云外了。
“兒子!快一點(diǎn)!怎么這么慢呀!”老媽的.高八度突然刺穿我的耳膜,天啊,我居然忘記完成老媽分配的任務(wù)了。
“來了來了!”我被老媽的河?xùn)|獅吼一驚,連忙回應(yīng),隨手抓起書桌上的一本《貓武士》,以百米沖刺的速度沖向了老媽!澳!我是快遞小哥!這是您的寶貝!”我恭恭敬敬地遞給老媽。
“什么?這叫充電器嗎?”老媽哭笑不得,“這明明是《貓武士》呀!你剛才一定是去看書了,才給我拿來一個(gè)‘貓武士’牌充電器吧!”
“額……你說對(duì)了,對(duì)不起!蔽叶ňσ豢矗瑢擂蔚?fù)狭藫项^。
“唉!你這個(gè)小糊涂蟲呀!我還是自己去拿吧!如果我把此‘重任’交給你,不知又會(huì)拿來什么寶貝呢!”
“老媽!你就別嘲笑我啦!喜歡看書又不是我的錯(cuò)!”我的臉上青一陣,紅一陣的。
因癡迷于看書,而引發(fā)的糗事在我們家數(shù)不勝數(shù):在看書時(shí),我把媽媽放在桌上的水果,塞進(jìn)了鼻孔里;因看書太投入,讓在門外因忘帶鑰匙,敲門許久的爸爸有家不能進(jìn)。
書籍猶如一只只大輪船,為我運(yùn)來知識(shí);書籍又似一位位小精靈,為我?guī)須g樂,不是嗎?
讀書真讓我著迷作文9
讀書真讓我著迷!每一次讀書,便是與高尚的人一起用心靈對(duì)話,一次跨越地點(diǎn)的激烈探討。書本里的每一個(gè)漢字都像有了生命般在我眼前靈動(dòng)地跳躍,活像一個(gè)個(gè)小精靈。有的溫文爾雅,有的活潑可愛,有的沉穩(wěn)睿智。它們的熱情,絕不亞于一簇紅彤彤的'火,就好像你不看它就會(huì)造反一樣。每一次靜下心來仔細(xì)閱讀,便是一次心靈的過濾,一次心神的放松,一次智力的沖浪!就像與那些小精靈一起做游戲一樣。玩著玩著,就不知不覺開始的開始了閱讀……
回想小的時(shí)候,大字沒識(shí)幾個(gè),初出茅廬,自己連衣服都還不會(huì)穿呢!啥都不懂。剪個(gè)小平頭,在心里豎個(gè)讀書的旗幟,急急忙忙嚷嚷著要讀好書。那時(shí),我最早接觸到的不是四大名著,不是治國之道,不是中華美食,而是關(guān)于著名抗金名將的傳記《岳飛傳》。小時(shí)候,無拘無束,甚至還有點(diǎn)狂,世界觀很單純,常常做出有失體統(tǒng)的動(dòng)作。在現(xiàn)在,這些甚至已經(jīng)成為了飯后家人消遣的笑料。喜歡耍帥,逢人便說:“岳家軍來也!誰敢反抗,格殺勿論!”當(dāng)時(shí)我認(rèn)為岳飛的槍法是天下第一,無人能敵;認(rèn)為岳飛寫得《滿江紅》是天下好詞,無詞能比。當(dāng)然有認(rèn)不得的字也是在所難免的,于是我就讓媽媽事先“預(yù)習(xí)”,將字音都標(biāo)好后再一字一拼音的慢慢啃。我要感謝我的媽媽,世上只有媽媽好!
后來我漸漸地知道書里不只有岳飛,不只有楊再興,還有忠義關(guān)公,粗魯張飛,愛哭黛玉,儒家孔子……才知道不只有“收拾舊山河”的豪言壯語,還有“之乎者也”的養(yǎng)身處世之道……
隨著我漸漸長大,我知道了朱自清、遲子建,知道了散文的優(yōu)美,語言的華麗,才明白了文字還有明媚的一面:白馬湖的春日自然最好,山色青得要滴下來……
讀書真讓我著迷作文10
生活是個(gè)萬花筒,經(jīng)向我們展示了一個(gè)五彩繽紛的世界。我是這個(gè)萬花筒的一員,因?yàn)槲矣袗酆茫凶屛抑缘氖隆x書。
讀名著,真讓我著迷。我是個(gè)愛讀名著的人,每當(dāng)我面對(duì)著書架上一本又一本的名著時(shí),總會(huì)不知疲倦地讀了起來?础段饔斡洝分袑O悟空大鬧天宮的表演所感染;被《朝花夕拾》中魯迅悟出的種種人生哲理所感動(dòng);讀《鋼鐵是怎樣煉成的》保樂的可憐事跡所令人同情;聽《愛的教育》,被里面的母愛所倍受感動(dòng)。讀名著,給我以奮發(fā)向上的力量。
讀名著,真讓我著迷。
讀詩詞,真讓我著迷。無論古今中外,詩詞歌賦都很盛行。回首過去,蘇軾的.“大江東去”這一豪邁的壯舉使我感動(dòng);李白的“桃花潭水三千尺,不及汪倫送我情”又體現(xiàn)出李白與汪倫的深厚友情;王灣的“張書何處達(dá)?歸雁洛陽邊”的思鄉(xiāng)之情又讓人憐憫。展望現(xiàn)在,冰心奶奶的詩又讓我悟出一些人生哲理,讀詩詞,讓我陶醉在歷史的長江中。
讀詩詞,真讓我著迷。
讀論語,這又有另一番新意。這部書中,教給了我無數(shù)的學(xué)習(xí)方法:溫故而知新,學(xué)而時(shí)習(xí)之?鬃拥乃枷牒诵摹叭省弊屛沂芤娼K生?鬃拥难孕惺鞘种(jǐn)慎的,每一則論語都蘊(yùn)含著極深的哲理。讀論語,讓我沉浸在知識(shí)的海洋里。
讀論語,真讓我著迷。
“讀書給人以重生的力量”這是我讀書后的感受。不錯(cuò),我們?cè)囅胍幌拢喝绻仙嵯壬鷽]有大量讀書,怎能創(chuàng)作出優(yōu)美的文章?如果朱自清沒有讀書,怎么會(huì)寫出如此富有人生哲理的散文?所以,書是人重生的救命草,能讓人奮發(fā)向上。
讀書,真讓我著迷!
讀書真讓我著迷作文11
人生在世,都會(huì)有所執(zhí)著。堅(jiān)守自己想堅(jiān)守的信念,喜歡自己心心念的事物,保持自己不愿意改變的態(tài)度,迷自己為之癡迷的事物,做一個(gè)自己想做的人。
我是一個(gè)很固執(zhí)的人,只要想完成的.事情,就一定做到,絕不中途放棄。讀書,就是我所執(zhí)著的。
讀一本好書,就一定要端正自己的態(tài)度。每天都要讀,一天都不能放松,不能懈怠。當(dāng)你讀完一本書的時(shí)候,那種充實(shí),那種愉悅,會(huì)讓人很有成就感,覺得自己真的很厲害,繼而更加自信,更有動(dòng)力。
我讀書的時(shí)候,總是帶著情感去體會(huì)每一句話每一段文字?吹接哪牡胤,會(huì)捧腹大笑,會(huì)忍俊不禁;看到傷心的地方,會(huì)淚流滿面,會(huì)壓抑傷懷;看到精彩的地方,更是忍不住看了又看,讀了又讀......
讀了《文化苦旅》,我知道了外面的世界無所不奇,大自然是多么的美妙,各地的風(fēng)土人情又是多么的神奇;讀了《十萬個(gè)為什么》,我知道了許多疑惑的答案,未知的植物、動(dòng)物與人類又是如何息息相關(guān);讀了《警犬拉拉》,我知道了人和動(dòng)物之間,也可以有真摯的情感;讀了《紅樓夢》,我看到了一個(gè)龐大的家族,如何從繁榮走向衰落;讀了《上下五千年》,我明白了歷史的更迭,朝代的興衰,中華民族又是怎樣一脈相承,生生不息......
書,值得每一個(gè)人癡迷。天文地理、古今中外,總有那么多的文章吸引著我。我無法逃離書的世界,無法拒絕書給我的快樂和滿足。知識(shí)、道理、常識(shí)、趣聞,我的腦海里,時(shí)時(shí)盤旋著書的影子,時(shí)時(shí)想著探索書的奧秘......
讀書真讓我著迷作文12
書,真是個(gè)讓人著迷的東西。
古往今來,人們的生活都不曾離開過書。贊美書的名言也不少,如高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”。杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”。還有許多諺語也是贊美書的,如:“書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋”“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”等等?偠灾瑫侨祟愖顚氋F的財(cái)富。
大家都知道,猶太民族是世界上最聰明的民族,然而,書,也正是他們的知識(shí)之源泉。而現(xiàn)在正在揮灑筆墨的我,雖然不聰明,但我也是一個(gè)喜愛讀書的人。
我從四五歲的時(shí)候就開始讀《故事大王》了,家人的引導(dǎo)更是讓我對(duì)書更加喜愛,也對(duì)讀書更加熱衷了。書可以把我們的思緒帶到另一個(gè)世界,仿佛看到阿廖沙被外祖父毒打時(shí)的痛苦,聽到海倫·凱勒對(duì)光明的呼喚。書,讓我著迷,令我沉醉。
記得不久前我看過一本書叫《歐也妮。葛朗臺(tái)》,我完全被大作家巴爾扎克所描寫的情景吸引住了:歐也妮的.嬌羞,葛朗臺(tái)老頭的一毛不拔。甚至午飯時(shí)間到了我都沒有注意到,只是感到窗外的陽光越來越刺眼,才猛然想起了時(shí)間,拿起手表一看大吃一驚:一點(diǎn)半了!,快上課了!所以我只好匆匆的泡了一碗方便面吃,抄起書包就走,走的時(shí)候還不忘把書塞進(jìn)去。一路狂奔到學(xué)校,但還是晚了幾分鐘,原來真的是:“光陰似箭,日月如梭”!
書豐富我們的視野,開發(fā)我們的大腦,它是我們的精神食糧!笆縿e三日,即更刮目相待”還不是讀書所鑄?
讓我們把書融入我們的世界,讓我們的世界因有了書而更精彩。
讀書真讓我著迷作文13
“兒子,我都叫你三遍了,趕緊睡覺!眿寢尩囊宦暸饘⑽覐某啾诖髴(zhàn)中拉回了現(xiàn)實(shí),我貪婪的瞥了最后一眼《三國演義》,戀戀不舍的放下了我的至愛——書。
第一次擁有自己的書還是小學(xué)一年級(jí)買的'《安徒生童話》,從中找到了樂趣,越發(fā)越不可收拾,書買了一本又一本,如今,我已擁有整整一個(gè)書柜的書。 一次,媽媽蒸上飯,叫我?guī)兔粗,而這時(shí)我正在看《三國志》呢,就隨口“嗯”了一聲,媽媽見我答應(yīng),邊放心的去買菜了。我卻沉浸在書中:“旁邊一將,圓睜環(huán)眼,倒豎虎須,挺丈八蛇矛,飛馬大叫!薄坝鸨闵毂哿钺t(yī)劈之,時(shí)羽適請(qǐng)諸將飲食相對(duì),臂血流離,盈于盤器,而羽割炙引酒,言笑自若!睆堬w的勇猛,關(guān)羽的意志堅(jiān)強(qiáng),都讓我如癡如醉。
咦?奇怪,手中的大柑橘怎么夾著一股焦糊味?“呀!”我大叫一聲,沖進(jìn)廚房,沮喪地望著那鍋燒糊的飯,那鍋糊米飯似乎也在得意地看著我:哼!誰讓你不管我,這下看你怎么辦。“怎么辦?怎么辦?”我焦急地在廚房里直打。唉!這下可好了,不僅要咽這難吃的米飯,還要忍受媽媽的嘮叨。哦!有了!有一本書不是介紹過,可以在蒸熟的糊米飯上插入大蒜和堆積牛奶來去除護(hù)衛(wèi)嗎?何不試試?嘿,你還別說,這招還真靈,護(hù)衛(wèi)沒了,反而有了一股奶香味。吃飯的時(shí)候,爸爸媽媽還夸我呢!
讀書開闊了我的視野,陶冶了我的性情,增長了我的才干,我從中獲益匪淺!岸嘧x一本好書,可以增加一雙看世界的眼睛!蔽覐淖x書中享受到了無限的樂趣,讀書又怎能不讓我著迷呢?
讀書真讓我著迷作文14
生活是個(gè)萬花筒,她像我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界。十三四歲的你同樣擁有一片藍(lán)天,一方樂土。在那里,你用自己的心靈感受著,用自己的智慧創(chuàng)造著。那里的一切一切都讓你著迷,令你陶醉。
讀書,是一種享受。讀書在我們生活中不可缺少,沒有書,世界上的人類該怎么樣去面對(duì)生活?讀書讓我著迷。
讀書,讓我著迷,對(duì)于我來說,讀書就是一種享受。我記得有一次,我讀五年級(jí),每天不管是下課或者是放學(xué)我都抱著一本書,從來手里就沒有閑過,那時(shí)候我在班級(jí)很安靜,一下課就抱著本書在那看,完全被書中的內(nèi)容吸引。
每一次一回家就是先完成作業(yè)然后就抱著個(gè)書在讀,有的時(shí)候爸爸還以為我怎么了呢?每天都抱著本書,讀書真讓我著迷,我在想,假如世界上沒有書,人類會(huì)怎樣呢?人類會(huì)不會(huì)因?yàn)闆]有書而自卑呢,會(huì)不會(huì)因?yàn)闆]有書而滅亡呢?一想到這些我就覺得特別恐怖,人類是不可以沒有書的,所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的每一本書。讀書是一種享受,是一種品嘗,書可以帶給我們很多快樂;書,可以讓我們知道問題,可以讓我們領(lǐng)悟人生。
我們每天都是生活在書的'世界里,所以我們應(yīng)該感到開心和快樂,有些人一輩子就看過和讀過幾本書,而我們呢,每天都在讀不同的書,每天都在書中更好地領(lǐng)悟人生。
讀書,是一種品嘗,品嘗其中的酸、甜、苦、辣,告訴我們?nèi)松牡览,告訴我們失敗的時(shí)候要怎么樣才能獲得成功,告訴我們?cè)鯓宇I(lǐng)悟世界的美好。
讀書,是一種享受。
讀書,是一種美好。
讀書,讓我如此著迷,讓我享受其中的美好。讀書,于我們是不可缺少的。
讀書真讓我著迷作文15
讀書,每個(gè)人都會(huì)。但是如果什么書都讀,可能有些人就做不到了。而我,就是這樣一個(gè)人,什么書都讀。比如什么作文書呀,《魯賓遜漂流記》呀、《愛的教育》什么的......都被我讀遍了。不信?不信我給你講兩段:
《格列佛游記》中的主人公,想當(dāng)一名水手,可是事與愿違,他的父親不讓他去,經(jīng)過一些周折后,他和朋友一起坐朋友爸爸的船偷偷去航海,結(jié)果遇到了風(fēng)暴,他漂流到了小人國。后來兩國發(fā)生戰(zhàn)爭,他又坐船到了巨人國,他被那些高大的巨人耍得受不了了,就又坐船航行。這會(huì)飄到了飛島國,這里的`人一天到晚只會(huì)憑空想象。他就準(zhǔn)備回家,結(jié)果卻誤打誤撞進(jìn)了野駒國,這里沒有人,只有馬和野獸,而馬的智商已經(jīng)超越了人類,在那里馬是主人,野獸是奴隸。后來終于等到了回國的輪船,才回到了祖國的懷抱。
這部書里面的小人國的人,指那些欺軟怕硬的人,而巨人國里的巨人指那些殘暴的統(tǒng)治者,飛島國的人指那些不務(wù)正業(yè)的人,而野駒國里的野獸指那些想獲得自由的百姓們......好了,廢話不多說了,給你講講我是怎樣愛看書的吧。
有一天我和媽媽上街買學(xué)習(xí)資料,到書店后我急匆匆的把資料名給媽媽一說,便像一只離弦的箭一樣沖向書架,在經(jīng)典類和天文類圖書之間轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,一會(huì)摸摸這本,一會(huì)翻翻那本,等挑完了,媽媽也買好了資料。我剛出門,就把媽媽嚇了一跳。為什么,還不是我從那個(gè)角落里翻出幾本我喜歡的書,出來時(shí)是灰頭土臉,手里還拿著五本書。還沒等我開口,媽媽就說:“不行,絕對(duì)不買,家里都能開書店了還買!”我一聽便不停地跟媽媽撒嬌,最后,媽媽也只允許我拿兩本。于是我精挑細(xì)選,選了一本《宇宙未解之謎》和《鋼鐵是怎樣煉成的》才戀戀不舍地離開了書店......
讀書,成為我生活中不可缺少的一部分。我迷戀書,是因?yàn)橹R(shí)像一片無限的海洋,而書就是我在這片海洋里的小船、航標(biāo)燈。書;讓我懂得了更多的知識(shí);書,讓我了解到了課本上不知道的東西;我愛書!
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