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讀書(shū)的作文300字【實(shí)用3篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的讀書(shū)的作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)的作文300字 篇1
兒時(shí)的事,我有許多都已經(jīng)淡忘了,但是兒時(shí)第一次買書(shū)的事,我卻至今記憶猶新。
書(shū),我一向都很喜歡。因此,學(xué)校的“讀書(shū)節(jié)”一開(kāi)始,我就一頭扎進(jìn)了書(shū)堆里。我總用那一句名言來(lái)激勵(lì)自己——對(duì)知識(shí)的汲取要像海綿吸水一樣。是的,我們要像海綿一樣多讀書(shū),多吸取書(shū)中的.精華。
看書(shū)時(shí),我不光是讀注里面的情節(jié),更主要的是研究里面的情節(jié)。我總是在驚奇馬小跳怎么可以當(dāng)上電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng),更驚奇于馬小跳居然能把這項(xiàng)工作做得很好!也總是思考路曼曼為什么會(huì)有雙重性格呢?她在秦老師面前聰明伶俐、彬彬有禮,而在馬小跳面前就像個(gè)魔鬼,整天管著他。還有為什么一個(gè)電臺(tái)需要毛超、張達(dá)、唐飛……這么多人來(lái)幫忙呢?好奇怪,也好新奇。我就是這樣,常常被一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)號(hào)所包圍。但是,我的生活也因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)地解開(kāi)而更加精彩。
楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》陪伴了我整一個(gè)讀書(shū)節(jié),我也在這個(gè)讀書(shū)節(jié)中更加了解了馬小跳,了解了楊紅櫻。
讀書(shū)的作文300字 篇2
我是一個(gè)小書(shū)迷,我最愛(ài)看關(guān)于名人小時(shí)候的故事了。一次,我向同學(xué)借了一本《居里夫人》,說(shuō)好第二天還給她?墒牵(dāng)我做完作業(yè),想拿出書(shū)來(lái)閱讀時(shí),已經(jīng)是晚上九點(diǎn)多了,媽媽便叫我上床睡覺(jué)。
“這本書(shū)我明天要還給同學(xué)的!蔽抑钡卣f(shuō)?蓩寢寘s語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“女兒,不是我不讓你看,是太晚了,明天上學(xué)沒(méi)有精神!蔽乙宦(tīng),無(wú)可奈何地上床睡覺(jué)了。
我沒(méi)有心思睡覺(jué),我打開(kāi)抽屜,終于找到了手電筒,我鉆進(jìn)窩里打開(kāi)手電筒,慢慢地看,我越看越入迷,忘記了時(shí)間,當(dāng)我合上書(shū)時(shí),一看鬧鐘,啊!已經(jīng)兩點(diǎn)了,這才開(kāi)始進(jìn)入甜迷的.睡香中。
第二天上課,我時(shí)時(shí)上課打哈欠,老師講的我一點(diǎn)都聽(tīng)不進(jìn)去,下課時(shí),我顧不上玩了,我趴在桌子上睡著了。
這就是我的讀書(shū)故事。
讀書(shū)的作文300字 篇3
一本書(shū),在未讀之前,你會(huì)感到是那樣的沉重,可是手捧一本好書(shū),你會(huì)感到自己好像是一位高級(jí)的工程師,在為自己架設(shè)一條通往知識(shí)的大橋。
是的,讀書(shū)是學(xué)習(xí)的階梯,只有養(yǎng)成了讀書(shū)的好習(xí)慣,才能使一個(gè)人走向成功。曾經(jīng)有人說(shuō):“讀書(shū)如采金!痹囅,大地為什么不產(chǎn)生一種巨大的力量,把所有蘊(yùn)藏在地底下的黃金集中到山上呢?這樣誰(shuí)都可以無(wú)所顧忌地去開(kāi)采,但大自然偏要我行我素,她總是把這珍貴的“金屬”小心翼翼地分藏在地底下,只有當(dāng)你歷盡艱辛開(kāi)采不息的時(shí)候,才有可能獲得芝麻大的一點(diǎn)收獲。而我們少年兒童從這些財(cái)富中獲取知識(shí),就如獲得金子,點(diǎn)點(diǎn)積累才能獲得。
只有讀書(shū)這把鑰匙,才能打開(kāi)成功之門,讀書(shū)是通往財(cái)富大道的小徑!皶(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!惫湃苏f(shuō)得對(duì),書(shū)作為精神的財(cái)富,也是人類獲得物質(zhì)財(cái)富的重要工具。讀書(shū)是一個(gè)人對(duì)書(shū)籍意蘊(yùn)的把握與接納的'過(guò)程,是人生命的必要延續(xù),所以我們從小就要養(yǎng)成愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣,讓我們?cè)谥R(shí)的積累中茁壯成長(zhǎng)。
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