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【通用】愛讀書的我作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的愛讀書的我作文，歡迎大家分享。
愛讀書的我作文1
在我們班，每當(dāng)提起我這個(gè)陽光而又樂天派的小男孩，大家都會(huì)把我和“笑”聯(lián)系在一起。因?yàn)樵趯W(xué)校里，幽默搞笑可以算是我的強(qiáng)項(xiàng)了，但在學(xué)校背后，我還有靜的一面呢！那就是愛讀書，為此還鬧了不少笑話。
那是暑假的一天，媽媽去買菜，我只好“獨(dú)守空房”。媽媽前腳剛邁出門，我便把自己的房門關(guān)上，拿出了書，因?yàn)橹挥袝@位好朋友才能幫我消除孤獨(dú)。漸漸的，《馬小跳的故事》把我的心緊緊揪住，我時(shí)而被張達(dá)的大嘴所驚愕，時(shí)而被唐飛的'企鵝肚所逗笑，不知不覺便身身臨其境，忘卻一切。
“為什么不開門！”一聲怒吼把我嚇一跳，猛然后頭，只見媽媽怒目圓睜，后面還跟著氣喘吁吁的爺爺和奶奶。我一臉茫然地望著他們，自己沒干壞事呀！原來媽媽買菜回來，由于沒帶鑰匙，摁了幾次門鈴也不見動(dòng)靜，以為我出了什么事，便急忙跑到爺爺家取鑰匙，爺爺也怕我有什么意外，也跟來了。當(dāng)看到我安然無恙，才送了一口氣，弄的大家啼笑皆非。
可是，你知道我為什么這么愛讀書嗎？因?yàn)樵跁校視r(shí)而到“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的粗獷塞北；時(shí)而到“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”的清麗江南……在書中，我可以與孟子、孔子對(duì)話，可以和秦皇漢武、唐宗宋祖攀談，還可以向泰戈?duì)栒?qǐng)教，與魯迅、巴金會(huì)面……正所謂“飲茶書窗前，悠然見前賢�！�
這就是愛讀書的我，你愛做什么呢？請(qǐng)告訴我吧!
愛讀書的我作文2
一對(duì)大大的眼睛上架著一副眼鏡，圓圓的腦袋，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，扎著一個(gè)馬尾辮，這就是我，一個(gè)１１歲的小女孩。
我活潑好動(dòng)，但非常喜歡看書。一有空我就鉆進(jìn)書堆里，在知識(shí)的海洋中遨游�？雌饡鴣恚l叫我也聽不見，好像整個(gè)人兒都彌漫在書的境界里，仿佛與書中的同伴們一齊玩耍；仿佛跟著科學(xué)家到了南極去探險(xiǎn)；仿佛來到嫦娥姐姐家，同嫦娥姐姐對(duì)話；仿佛跟隨詩人李白、杜甫觀察那山鄉(xiāng)景色，喝茶談話，吟誦奇麗的小詩。遇到自己特別喜歡的書，更是要一口氣讀完。看，晚飯時(shí)間到了，任憑媽媽大呼小叫，我都無動(dòng)于衷，直到媽媽揚(yáng)言要沒收我的書，我才依依不舍地來到餐桌前。
書給了我無窮的樂趣，我常常被書中動(dòng)人的`故事所感動(dòng)；被經(jīng)典美文所陶醉；被充滿懸念的探案故事所吸引；被富有哲理的人生格言所啟迪。書已成為我生活中不可缺少的一部分，正如莎士比亞說的：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！睍夏切┲R(shí)幫助了我，使我增長(zhǎng)許多見識(shí)。
書藉是人類進(jìn)步的階梯，書藉是浩瀚的知識(shí)海洋，它讓我們不斷進(jìn)步,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪，駛向美好的未來!
愛讀書的我作文3
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！痹谖业囊簧袝俏易詈玫呐笥�。
書中自有顏如玉；書中自有黃金屋；書中自有千鐘粟。這個(gè)真理是我從書中得到了驗(yàn)證。我從曹文軒寫的《根鳥》中學(xué)到了我們每個(gè)人都要有夢(mèng)想。從高爾基寫的`三部曲中學(xué)到了做事要堅(jiān)持不懈。
有一次，晚上十點(diǎn)多了，我躺在床上睡不著，我便爬出被窩，打開臺(tái)燈看起書來。十分鐘......半小時(shí)......一小時(shí)，看得如醉如癡。直到現(xiàn)在，我一有時(shí)間，一有空閑就開始讀書。
“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！惫艜r(shí)候著名作家司馬遷也是一位十分熱愛讀書，熱愛學(xué)習(xí)的人，他為了晚上能更好得讀書，他把自己睡覺的床鋸掉了一條腿，成為三腿床。只要司馬遷讀書讀累了之后，他就會(huì)不由自主的睡著，只要她在睡夢(mèng)中一轉(zhuǎn)身，他的床就會(huì)向一側(cè)傾斜，司馬遷就會(huì)立刻被驚醒，接著認(rèn)真讀書，可見司馬遷是多么熱愛書�。�
有關(guān)名人讀書的故事還有很多，這些故事都是我從所讀的書中學(xué)到的。書中的所有知識(shí)數(shù)不盡，就看你愛不愛讀了！
讓我們漫游在書的海洋里，讓書當(dāng)成我們身邊的知心朋友吧！
愛讀書的我作文4
俗話說的好：“風(fēng)月為益友，詩書是良師�！笔前。┯[群書能使人智增百倍，生活中如果缺少了書，就變得枯燥乏味。因此，讀書是必不可少的，所以，我特別愛讀書。
記得有一次，我正在書房讀書。媽媽走過來叫我買糖，說做菜要用。我隨口應(yīng)了一句說：“等我看完這篇就去。”在我看得津津有味時(shí)，媽媽又走過來說“小書蟲”你已經(jīng)看了2個(gè)小時(shí)了，快點(diǎn)去買糖。”我只好不情愿地走出家門。在路上，我的腦子里想著的都是書中的情節(jié)，我但心被住人公命運(yùn)如何……走著走著，我不知不覺走到超市。這時(shí)，我心想：“糟糕，剛才媽媽說買什么呀？”我想來想去，在超市也兜了幾圈了，還是想不出。于是，我不管三七二十一，買了一包味精。
回到家我把味精遞給媽媽時(shí)，媽媽哭笑不得說：“我要你買糖不是買味精！”我聽了只好再買一次了。當(dāng)我回家把糖遞給媽媽時(shí)，媽媽搖了搖頭，說；“真拿你沒辦法，見到書還比爸媽還親�！蔽覍�(duì)媽媽的話充耳不聞，因?yàn)槲以缫鸦氐焦适轮�；早已與書中的`主人公游山玩水去了。
喲，我就是這樣愛讀書。
愛讀書的我作文5
書籍是人類進(jìn)步的階梯。我想這句名言大家都知道吧!書籍，可以讓我們對(duì)這個(gè)世界了解的更深刻;書籍，可以讓我們理清自己的頭腦，放開眼界;書籍，對(duì)我們大家都有著太多太多的意義。所以，書籍，是我們對(duì)人生的哲理。
幼兒時(shí)，我們不識(shí)幾個(gè)字，但我們會(huì)拼音，我們用自己稚嫩的`小手，打開書，欣賞著插圖，磕磕絆絆地讀。那時(shí)，我們雖然不明白深?yuàn)W的詞語，但我們應(yīng)該明白最最普通的詞語，我們看著童話，幻想著自己的明天。是多么美妙啊!
上了小學(xué)后，開始學(xué)字了，雖然不是很多，但起碼可以讀一些書了。坐在學(xué)習(xí)椅上，書放在學(xué)習(xí)桌上，真愜意啊!
我們?cè)絹碓酱罅�，知識(shí)也越來越多了，不再滿足于童話與漫畫了，我們開始看作文了!沒有拼音的作文，不認(rèn)識(shí)的字問問父母，問問老師，不是很好的事嗎?
從五年級(jí)開始，作文書也滿足不了我們的眼睛了，我們看名著什么的，百科全書，名人故事。四大名著那些優(yōu)美的詞語，多么好啊!百科全書，在我們欣賞著祖國(guó)的風(fēng)景、文化、以及世界、大自然等等。看著名人故事，使我們明白了名人是什么樣的，名人與我們有什么差距。
平常你不會(huì)覺得看書有什么用處，寫作文時(shí)，你才發(fā)現(xiàn)你的腦子里的詞語是多么的多。你正文思泉涌，沒有任何的事情可以打得動(dòng)你了。
看書吧!考高中，考大學(xué)那些課本以外的知識(shí)，只有靠書籍才能知道。讀書吧!讓我們讀書吧!
愛讀書的我作文6
每個(gè)人都有自己的愛好，我的愛好就是讀書。
我是從訂雜志的時(shí)候開始愛讀書的。那一次，我看見別人都拿著自己的雜志看，我卻什么書也沒有。只能看會(huì)兒拓展讀。于是，我就下定決心——訂一本書。以前我看書太貴了，所以沒買。這次我要訂一本軍體世界，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候我對(duì)軍事故事很感興趣，因?yàn)槲铱催^別人的一本軍體世界，很精彩。終于，這本書到手了。我迫不及待的打開來看，里面有許多故事比如說：間諜王、……這些故事都讓我如醉如癡，我一連看了好幾遍。然后我就想：光這樣的軍體故事都這么的有趣，更別說其他的`文章了。于是我就開始找一些神話故事，童話故事，武俠故事……漸漸的，我發(fā)現(xiàn)了讀書的樂趣。我又開始在家里找些寫作文書，并從書中悟出了一些道理。后來，要說我最喜歡看的書，那就是《西游記》他就是四大名著之一。而且，他是一個(gè)神魔小說，是我最愛看的書的一種類型。里面主要講了：唐僧去天竺之極樂之國(guó)取經(jīng)，一路上收了三個(gè)徒弟，徒弟們保唐僧不被妖魔捉到，捉到了還會(huì)再救回來。就這樣，他們拔涉千山萬水到了天竺之極樂之國(guó)。《西游記》中我最喜歡孫悟空，他精通地煞數(shù)七十二般變化，身是金剛不壞之身……我還喜歡豬八戒，雖然是“呆子”呆出讓別人喜愛，可以說是呆萌。沙老三他即便受盡侮辱也忠心耿耿。他們各有各的精彩，這本書中，我最喜歡的是孫悟空大鬧天宮的時(shí)候，他多么的威武呀！即使十萬天兵也攔不住他……
我的愛好，就是讀書。
愛讀書的我作文7
我雖然沒有著名作家魯迅那樣妙筆生花、我沒有岳飛那樣文武雙全的能力，我更沒有唐宋八大家之一的蘇軾那樣才高八斗。而我就是一個(gè)普普通通到極致的一個(gè)愛讀書的小書蟲。
每當(dāng)我一進(jìn)入就家門，別人都是專心致志寫作業(yè)，而我則是一心一意的讀書。但是，我讀得這么多書也有一個(gè)缺點(diǎn)，就是，我讀的一些書十本有八九本幾乎都是歷史書，因?yàn)檫@一個(gè)原因?qū)е挛易x的一些內(nèi)容沒有用。
有一次，我們班把做完的語文第二單元測(cè)試發(fā)下來，結(jié)果，試卷剛到我手中，我被這試卷嚇了個(gè)半死，沒過多久，我就心想：我咋就是錯(cuò)了這么多？難不成是因?yàn)槲覜]有仔細(xì)檢查？還是我沒有認(rèn)真答題？那還是我沒有細(xì)心檢查？我盯著我的試卷，過了一會(huì)兒，我突然反應(yīng)過來，我心想：該不會(huì)是我只復(fù)習(xí)了字詞，沒有仔細(xì)復(fù)習(xí)這個(gè)單元作文才導(dǎo)致的？進(jìn)過這次測(cè)試，我也知道了我為什么能錯(cuò)怎么多的錯(cuò)誤，最后，我發(fā)現(xiàn)我是沒有好好規(guī)劃一下我的任務(wù)，我要認(rèn)真復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)完再專心看書。還有一個(gè)原因是我寫著寫著，我就想飛了，這才導(dǎo)致我沒考好。
大家看，我沒有唐宋八大家之一的.蘇軾才高八斗，沒有這魯迅的妙筆生花那樣，我更沒有岳飛那樣文武雙全的能力。而我就是一個(gè)普通到極致的小書蟲。
愛讀書的我作文8
一看標(biāo)題，你們應(yīng)該大概了解我是個(gè)什么樣的人了吧。沒錯(cuò)，我就是一個(gè)愛讀書、愛寫作的人。
書籍是人類最好的朋友，我一直這么認(rèn)為。每當(dāng)我捧起一本本精美的書時(shí)，我的心情就格外激動(dòng)。當(dāng)我如饑似渴地閱讀著書本的時(shí)候，我的世界里就只剩下了書本里的故事和道理。
賈島曾經(jīng)在他的一首詩中這樣寫道：“兩句三年得，一吟雙淚流。如無知音賞，歸臥故山丘�！边@二句詩道出了他對(duì)寫作的熱愛和支持。這兩句詩激發(fā)了我對(duì)寫作的興趣，從而使我的寫作水平逐步增高。
寫作文對(duì)于我來說并不是什么難事，所以我的作文也經(jīng)常被老師當(dāng)作范文朗讀。很多同學(xué)都向我請(qǐng)教如何寫好作文，而我只會(huì)對(duì)他們說：“寫作并不是什么太大的`難事，但是你如果沒有相信自己的勇氣，不敢把你腦子里的詞匯和語句表達(dá)出來，或是你根本就沒有想著去做好它，你就不會(huì)寫出一篇優(yōu)美的文章。反之，如果你認(rèn)認(rèn)真真地想要去做好這件事，而且敢于表達(dá)出自己的思想和感情，那么你就一定能寫出好的、精彩的文章�！蓖瑢W(xué)們聽了，都照著我的話去做。果然，在作文競(jìng)賽中，我們班獲得了三個(gè)一等獎(jiǎng)和一個(gè)二等獎(jiǎng)，這讓同學(xué)們的寫作興趣更上一層樓。
直到現(xiàn)在，我還是同學(xué)心目中最好的作文指導(dǎo)老師，我相信，五年級(jí)的我們一定會(huì)做得更好！
愛讀書的我作文9
黑黑的頭發(fā)、濃濃的眉毛、大大的眼睛、高高的鼻梁，一笑有兩個(gè)深深的酒窩，組成了一個(gè)陽光帥氣的男孩。
我是小書迷，每當(dāng)空閑的時(shí)候，我都會(huì)隨手拿起一本書，津津有味的讀起來，有趣的童話故事、驚險(xiǎn)的探案小說、經(jīng)典的少兒讀物等都是我的好朋友。說起讀書，我忘不掉一個(gè)危險(xiǎn)的經(jīng)歷。
那是夏天的一個(gè)傍晚，爸爸媽媽要出去散步，告訴我爐子上燒著一壺水，聽到水開了報(bào)警時(shí)，把開關(guān)關(guān)上。當(dāng)時(shí)正在看書的我，敷衍了事的答應(yīng)了一聲。我被書中的故事情節(jié)吸引了，和小主角一起去探險(xiǎn)，早把燒水的事情忘得一干二凈。水報(bào)警時(shí)我根本沒有聽見，沸騰的水不知道什么時(shí)候把火澆滅了，一直向外冒天然氣。當(dāng)時(shí)房間里充滿了刺鼻的.天然氣味道，而我卻渾然不知，依然沉浸在神秘的探險(xiǎn)之旅中。
爸爸媽媽回來時(shí)，整個(gè)房間都彌漫著難聞的氣味。媽媽趕緊關(guān)上開關(guān)，打開窗戶和門，嚴(yán)厲的對(duì)我說：“愛讀書是好事，但是這樣太危險(xiǎn)，以后一定要提高警惕�！蔽业皖^認(rèn)錯(cuò)。
這就是我，一個(gè)愛讀書的小男孩。
愛讀書的我作文10
我的名字叫鄭俊堅(jiān)。今年快八歲了。在府學(xué)小學(xué)上二年級(jí)。我是我們班的學(xué)習(xí)委員。大家都很喜歡我。
我的臉蛋圓鼓鼓的，眼睛小小的，配上一副紫紅色的眼鏡，看上去很有學(xué)問的樣子。我的發(fā)型很時(shí)髦，就是人們常說的西瓜太郎頭。我的`頭發(fā)又黑、又亮、又順，大家都很羨慕我。另外，我的身材也超級(jí)棒，肩膀?qū)拰挼�，屁股翹翹的，媽媽說我長(zhǎng)大后肯定能成為一個(gè)迷人的男子漢。
我很愛學(xué)習(xí)，也很愛讀書。哪怕是幾分鐘的時(shí)間我也決不會(huì)放過。我居然利用上廁所的時(shí)間看完了一整套的《上學(xué)就看》，學(xué)到了很多新知識(shí)，被媽媽戲稱為“廁所文化”。雖然家里的書已經(jīng)很多了，但是我最高興的事情還是去書店。每次走進(jìn)書店的大門，我就像一條小魚游進(jìn)了知識(shí)的海洋，對(duì)每一本書都很感興趣。記得有一次，我在書架上看到了那本我早就想買的《魯濱孫漂流記》這本書，于是，我便迫不急待地蹲在地上看起來。漸漸地我被書中的情節(jié)吸引住了，仿佛自己也變成了書中的人物，和魯濱孫一起在荒島上求生，一起去冒險(xiǎn)。不知道過了多長(zhǎng)時(shí)間，媽媽過來叫我回家。我應(yīng)了一聲，趕緊站起來，卻差一點(diǎn)摔倒，原來是蹲的時(shí)間太長(zhǎng)腿麻了，我只能一瘸一拐地走出書店，現(xiàn)在想起來還真是滑稽可笑。但是，我最大的不足是我不愛運(yùn)動(dòng)，寧可在家里讀書、看電視、也不下樓跑兩圈。我必須改掉這個(gè)壞毛病，既要身體好也要學(xué)習(xí)好。
這就是我一個(gè)活潑開朗的小男孩，身上既有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。希望大家都能和我成為好朋友。
愛讀書的我作文11
我很愛運(yùn)動(dòng)，我的朋友很愛看書，我們?cè)谝黄鸹ハ鄮椭?/p>
那個(gè)時(shí)候的運(yùn)動(dòng)特別流行的是仰臥起坐。我們?cè)诠珗@里一起做，當(dāng)時(shí)我在那汗流夾背地做著，你在那里一個(gè)也做不上來，我笑瞇瞇地說：“你呀，天天少吃點(diǎn)不行嗎？吃這么多，還這么胖�！薄拔乙补懿蛔∥业淖�，誰讓我的嘴這么能吃了�！蹦闵鷼獾卣f。我看你著急地樣子，急忙起來教你做，我告訴你：做的時(shí)候收腹，手托住頭，然后彎腰往起坐，此時(shí)腳不許抬起，這就算做完一個(gè)仰臥起坐的動(dòng)作，你按照我說的做，一連做了五個(gè)，你一天比一天做的多了，你的不怕累的'精神感動(dòng)了我，令我佩服。到體育測(cè)試的時(shí)候，你的成績(jī)及格了，看到你體育達(dá)標(biāo)了，我們開心地笑了，笑得那么甜！
我擅長(zhǎng)體育，但在學(xué)習(xí)文化課方面不如你。記得有一天我生病了，沒有去上學(xué)，再加上原來學(xué)的也不太好，學(xué)習(xí)成績(jī)下降了。你看到我急得象熱鍋邊的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就主動(dòng)來到我面前說：“張博銘，別著急，我來教你�！蔽壹泵φf：“好啊，太謝謝你了！”我樂得一蹦三尺高。你連續(xù)給我補(bǔ)了好幾天，有空就給我講題，后來我的成績(jī)提高了，還受到老師的表揚(yáng)�？次覍W(xué)習(xí)成績(jī)提高了，你會(huì)心地望著我，我們面面相覷，我們擁抱在一起，我們就像攣生兄弟。我們的情誼將一直延續(xù)直到永遠(yuǎn)，我們的情誼將感動(dòng)每一個(gè)人！
這就是愛讀書的你，愛運(yùn)動(dòng)的我，我們永遠(yuǎn)互相幫助，永遠(yuǎn)是好兄弟！
愛讀書的我作文12
莎士比亞曾經(jīng)說過，書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。因?yàn)闀橇鲃?dòng)的血液，書是靈動(dòng)的生命，書是快樂的源泉，讀書讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見識(shí)，讓我們?cè)诳鞓分谐砷L(zhǎng)。
我非常喜愛讀書。有一次，二姨從西安回來，給我?guī)Я嗽S多好吃的，還送給我了一本書，我一翻開，書中的故事就把我吸引了進(jìn)去。當(dāng)家人正在熱情的聊天時(shí)，我還在沙發(fā)角落里一個(gè)人靜靜地讀書，不管家人怎么叫我，我都沒有答應(yīng)，直到晚上九點(diǎn)多，我才慢慢的從書中的世界走出來。
不管在什么時(shí)候，只要有時(shí)間，我就會(huì)看書。下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲打鬧的時(shí)候，我還在課桌上看書，一直看到了下課。當(dāng)然，有的時(shí)候，上課時(shí)老師正在臺(tái)上認(rèn)真的講課，而我在臺(tái)下如癡如醉的.看書，完全進(jìn)入了書中的世界。
因?yàn)閻圩x書，我讀了許多書，也懂得了許多。海倫·凱勒告訴了我們，不管老天給你了什么命運(yùn)，你都要樂觀地面對(duì)生活；“西游記”讓我懂得了遇到困難時(shí)不要放棄，堅(jiān)持就是勝利。
讀書是一種享受生活的藝術(shù)，因?yàn)樽x書，才讓我們懂得了知識(shí)，因?yàn)樽x書，才讓我們的眼界變得遼闊，因?yàn)樽x書，才讓我們的生活更加精彩。
愛讀書的我作文13
圓圓的臉，一雙水汪汪的大眼睛，高挺的鼻梁下有著一張能說會(huì)道的小嘴，經(jīng)常扎著馬尾辮，不用看了，那一定是我。
我呀，可是多變的！有勇氣的我，幽默的我，調(diào)皮的我，高冷的我......說都說不完，可我自己最喜歡的還是那個(gè)愛讀書的我。
我讀書啊，真是可以做到廢寢忘食呢！記得那次，我剛寫完作業(yè)，便捧起那本《愛的教育》開始看，開始在書籍的世界里徜徉，我把自己想象成了安利柯，我體會(huì)了他經(jīng)歷的情節(jié)，我還交了許多許多的好朋友，有正直善良的卡隆，品學(xué)兼優(yōu)的'德羅西，堅(jiān)忍勤奮的斯代地，可愛懂事的波列科西，頑皮聰明的卡洛斐，活潑樂觀的“小石匠”......
這時(shí)候，我突然發(fā)覺自己已經(jīng)看到第八十幾章了，看了一眼手表，已經(jīng)八點(diǎn)半了，我撂下書，走出書房，看到爸爸媽媽已經(jīng)吃完飯了，碗筷都已經(jīng)收拾完了，我故作生氣地問道：“你們是不是不打算叫我出來了？”媽媽回答：“剛剛我和你爸已經(jīng)在外面叫過你了，可是你沒聽見，你在那看書看得津津有味的，叫我們?cè)趺慈绦慕心惆�？”“哦——”我害羞的摸了摸頭。
這就是我，一個(gè)愛讀書的我，這樣的我，你們想和我做好朋友嗎？
愛讀書的我作文14
大家好，我就是全宇宙最愛讀書的“書癡”。如果我是第一，那么就沒有第二了，第三還差十萬八千里！假如我想看書，而且又沉浸在知識(shí)的海洋中的話，你就是用九頭牛也不能將我拉回現(xiàn)實(shí)的。
我一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一張瓜子臉，較淡的眉毛下，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，仿佛一汪清澈見底的泉水。一雙大耳朵給予了我超好的聽力。一個(gè)鼻子下便是一張愛吃東西的嘴巴。別看我沒那么英俊瀟灑，可是我的智商也是很高的'，但情商卻一竅不通，這就是我“書癡”。
記得那一次，我正趴在床上看書，媽媽大聲地叫道：“吃飯了！”可是我已沉浸在書的海洋里正不斷汲取著精神和靈魂的養(yǎng)分。雖然我的精神和靈魂已經(jīng)飽了，但是我的身體還沒飽呀！媽媽見我在看書，就叫爸爸將我連根拔起，再搬到椅子上，接著高分貝的嗓門對(duì)著我耳朵喊：“吃飯啦！兒子！別看了！”此時(shí)，我便像一只受驚的小鹿，邊跑向書房邊在嘴里說道：“媽呀，看書看入迷，忘了時(shí)間了！現(xiàn)在開始做暑假作業(yè)�！蔽铱戳丝词直�，叫道：“11點(diǎn)了！我居然多看了3個(gè)小時(shí)！”于是我提筆已最快的速度做了一樣又一樣的作業(yè)。過了1點(diǎn)，我終于做完了！我馬上高聲歡呼又看起書來，我好像已經(jīng)忘了要吃飯了。接著，便又沉浸在書的海洋中了。
哈哈，真是書癡��！我看書竟忘了時(shí)間，難道這算不上是書癡嗎？
愛讀書的我作文15
每個(gè)人都會(huì)有自己的興趣愛好，比如，下棋、繪畫、音樂、運(yùn)動(dòng)等，而我的興趣愛好是讀書。
一本好書，對(duì)我來說有著非同一般的`吸引力，就像劉謙的魔術(shù)一樣吸引著我的眼睛。每一次一放學(xué)回家，我就會(huì)迫不及待的拿出課外書來讀，半個(gè)學(xué)期還不到，我就把《三國(guó)演義》《水滸傳》《海底兩萬里》看完了。
我喜歡看書簡(jiǎn)直到了入魔的境界，記得有一次，家里要做醬汁飯，什么食材都不缺，就缺醬油，于是，媽媽叫我去買醬油，給了我20塊錢，臨走前媽媽囑咐我：“孩子，買一瓶好一些的醬油�！蔽也荒蜔┑幕卮鹫f：“知道了，您的兒子會(huì)有那么傻嗎？”說完，我把一本叫做《小戰(zhàn)馬》的書也帶了出去，一邊走一邊看書，完全不注意看路，結(jié)果，差點(diǎn)撞到墻上。來到商店，我把媽媽囑托給我的事情忘得一干二凈，只記得讓我買做飯用的東西，我走到貨架前，面對(duì)一百余種調(diào)料，我稀里糊涂地拿了一瓶陳年老醋，把20塊錢扔到到柜臺(tái)上，頭也不抬，一聲不吭，錢都不找，仍舊專心致志地看著書走了，回到家，我把“醬油”給了媽媽媽媽也沒檢查，那天的飯可真是“好吃”啊，“好吃”得被媽媽訓(xùn)斥了一頓，書也被媽媽沒收了。
盡管如此，我還是想方設(shè)法的讀書，因?yàn)闀鴰Ыo我無窮無盡知識(shí)，還帶給我快樂，我愛讀書！
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