（薦）我讀書我快樂作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的我讀書我快樂作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我讀書我快樂作文1

　　讀書本來就是一件很快樂的事，如果你讀一篇是發(fā)現(xiàn)不了快樂的，但是你讀三四篇就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書其實(shí)是一件非�？鞓返氖虑�。

　　比如說：一天，我發(fā)現(xiàn)在我的書架上有一本《成語故事》，由于好奇，我打開了那本書。于是，就讀了起來。讀完后我驚奇的自言自語：我平時(shí)都是默讀，為什么今天能讀出聲來呢？隨后我又繼續(xù)讀了幾篇，發(fā)現(xiàn)讀出聲來，比默讀記憶更深刻許多。

　　這次讀的幾篇文章，使我學(xué)會(huì)了怎樣去讀書，怎樣讀出聲來。

　　就這樣，我的閱讀越來越好，這使我產(chǎn)生了對這本《成語故事》的興趣，我總認(rèn)為這本書讓我學(xué)會(huì)了讀書的秘密——就是大聲的誦讀出來。

　　媽媽告訴我，默讀只能是你心里想，腦子里想。但如果你爸爸正在看電視，你的注意力就會(huì)轉(zhuǎn)移到電視上，如果你大聲誦讀出來了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的注意力不會(huì)受到影響，不管是你的腦子，你的'心里所想的，你嘴巴會(huì)知道，你的耳朵也會(huì)聽到，所以你的注意力才不會(huì)被轉(zhuǎn)移到電視上，而是一直保持在書上。

　　話又說回來，我一直覺得那本書真的是一本開啟我人生讀書旅程的書，是一本應(yīng)該去讀的書，它一直在等我把它朗讀，它是一本人生的模范書。

　　讀書的秘密就是大聲的誦讀出來！你讀出來了嗎？

　　如果你讀出來了，那么你的作文也就能寫出來了！

我讀書我快樂作文2

　　莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”每當(dāng)我看到猶如綿綿浪花的文字時(shí)，我都會(huì)情不自禁的發(fā)出感嘆——讀書，我真快樂��！

　　小時(shí)候，媽媽一直給我講童話故事，我被《白雪公主》、《青蛙王子》等故事給迷住了。當(dāng)我上了幼兒園，我學(xué)會(huì)的第一首古詩是駱賓王的《詠鵝》�！谤Z鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。”正是這短短的十幾個(gè)字，把我?guī)нM(jìn)了詩歌的海洋。

　　因此，在我上了小學(xué)后，我背會(huì)了許多古詩。無論是李白的“床前明月光，疑是地上霜”，還是杜甫的“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”；無論是王安石的“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”，還是陳毅的“大雪壓青松，青松挺且直”；無論是龔自珍的“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”；我都能倒背如流！

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是六年級(jí)的一名學(xué)生了，雖然學(xué)習(xí)壓力很大，但是我依然熱愛讀書！課余時(shí)間，無論是羅貫中的`《三國演義》，還是迪福的《魯濱孫漂流記》；無論是安徒生的童話《賣火柴的小女孩》，還是海明威的《老人與海》。這些書都讓我如癡如醉！

　　書像一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的路；書像一把鑰匙，為我打開了智慧的大門；書像一艘小船，載我駛向成功的彼岸。書將伴隨我的一生，它是我的良師益友。讀不同的書，就好像是和不同的老朋友交流，哪有不快樂的呢？

　　我讀書，我快樂！

我讀書我快樂作文3

　　我讀書我快樂、小時(shí)候，我很喜歡書，因?yàn)闀�就像一把鑰匙為我打開知識(shí)的大門。從一年級(jí)到五年級(jí)，書成了我精神的伴侶，快樂的源泉。

　　六七歲時(shí)我對童話故事充滿了遐想，我常認(rèn)為“掃帚會(huì)飛”“天上有神仙”等遐想。但8、9歲時(shí)，我不再對童話愛不釋手，我迷上了大自然、宇宙之類的'書籍，常為人類的智慧所折服，為宇宙的奧妙所感嘆，為大自然的美景所征服······在5、6年級(jí)時(shí)，我會(huì)讀漫畫、小說等，讀到這些書時(shí)，我會(huì)為中華民族的不屈不撓的精神所鼓舞，為一篇篇佳作所暈倒，被詼諧幽默的漫畫逗得捧腹大笑······有一次鄰居姐姐來我家玩。

　　她說要小蘋果給我吃，便拿小刀削起來，姐姐把削好的蘋果遞給我，我說：“等會(huì)兒，讓我把這本書看完吧！”看了一個(gè)多鐘頭，突然姐姐發(fā)現(xiàn)蘋果變黑了，說：“這蘋果居然有毒！”我一看，長吁了口氣，說：“姐姐是因?yàn)樘O果中有單寧酸，單寧酸和貼會(huì)發(fā)生反應(yīng)�！�

　　她聽了后說：“小不點(diǎn)，你還懂得不少嘛！”在讀書的過程中，我會(huì)感到自己很快樂，在健康成長。讀書是一種享受，把我?guī)�入書的海洋�?/p>

我讀書我快樂作文4

　　書，是我生命的一部分。

　　我非常愛書 ，每天都離不開書。每次媽媽帶我上街，我都會(huì)纏著她陪我買書，我像尋寶似的找著我感興趣的書。爸爸媽媽都特別支持我，舍得花錢為我買書。現(xiàn)在，我的書柜里擺滿了各種各樣我喜歡的書。

　　書就像我的好朋友，我時(shí)時(shí)刻刻都想和它在一起。每次，我一放放學(xué)就回家看書。我從六點(diǎn)多看到十點(diǎn)多，還不時(shí)發(fā)出哈哈笑聲。我像喝醉了酒似的，身邊的一切事物我都不知道。突然媽媽大叫一聲，我才醒悟過來。原來媽媽要我洗澡睡覺，我說：“才七點(diǎn)多就睡覺��！”媽媽才說；‘快八點(diǎn)了，小書蟲。’

　　當(dāng)我沒看書的時(shí)候，我就渾身不自在，現(xiàn)在，書已經(jīng)成了我最好的朋友了。

　　現(xiàn)在，我的作文水平也大大提高了，學(xué)會(huì)了在讀書的時(shí)候記下好詞好句，靈活的在自己的文章中運(yùn)用，我非常高興。

　　我一天一天得長大了，一本又一本的'新書充實(shí)著我的頭腦。我有許多老朋友，也結(jié)識(shí)了許多新朋友。當(dāng)其他小伙伴在公園快樂的玩耍時(shí);我都靜靜的坐在書桌前，和我的好朋友------書在一起品味著屬于我們都快樂。

我讀書我快樂作文5

　　“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀，這說明了書籍的重要性。”這是戲劇家莎士比亞對讀書的看法。

　　書籍就像我的一個(gè)朋友，在我迷茫時(shí)，為我指出一條光明的大道，為我選擇正確的方向。書，是不可缺少的`精神的糧食。用我的話來說：“世上沒有書，就像沙漠沒有綠洲�！�

　　也許是受老師的影響吧！我最喜歡讀書了。在書架上，我有很多書，如：《格林童話》、《一千零一夜》、《安徒生童話》、《環(huán)球旅行圣經(jīng)》等。

　　其中，我最喜歡的就是《環(huán)球旅行圣經(jīng)》。這本書讓我了解了各個(gè)國家的美食、代表性建筑和節(jié)日。

　　書中介紹的國家有幾百個(gè)，如：法國、德國、意大利、英國、荷蘭、葡萄牙……那些形色各異的景色讓我感受到了世界的廣闊；別具風(fēng)味的美食，如：全球聞名的巴西烤肉、色澤金黃的北京貴妃雞、日本東京的天婦羅炸蝦……讓我不禁垂涎三尺，恨不得鉆進(jìn)樹立大飽口福；代表性建筑有夢幻的法國盧浮宮、鋼鐵巨人般的巴黎埃菲爾鐵塔、充滿神話色彩的雅典勝利女神殿……最讓我感興趣的還是那些熱鬧非凡的節(jié)日：追求幸運(yùn)的英國格洛斯特郡的追奶酪節(jié)、濃情的巴西狂歡節(jié)、祈求祝福的泰國水燈節(jié)……

　　讀書給了我知識(shí)，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。

　　因?yàn)樽x書，所以快樂；因?yàn)榭鞓�，所以讀書。只有讀書才能使人精神充實(shí)、生命不老。

　　我讀書，我快樂。

我讀書我快樂作文6

　　4月14日下午，五2班隆重舉行了“我讀書，我快樂”之《上下五千年》知識(shí)競賽。知識(shí)隊(duì)以高分的成績342分戰(zhàn)勝了無敵隊(duì)和無極隊(duì)，取得了最后的大贏家。無敵隊(duì)以295戰(zhàn)勝了無極隊(duì)，直至奔向亞軍的寶座，無極隊(duì)屈居第三名———季軍。

　　在競賽前期每隊(duì)做好了充分的準(zhǔn)備。開 競賽，個(gè)個(gè)精神抖擻，臉上表現(xiàn)出自信和緊張。第一輪，必答題。知識(shí)隊(duì)的`同學(xué)回答的活躍，他們回答得又準(zhǔn)又快。尤其是愛看書的許麗欣，一人獨(dú)為知識(shí)隊(duì)獲的80分，為知識(shí)隊(duì)一馬當(dāng)先，立下了汗馬功勞。其它兩隊(duì)為保險(xiǎn)以會(huì)答題才舉手。隨著同學(xué)們的積極、活躍，時(shí)間一晃而過，到了最后一輪，成語知識(shí)。成語知識(shí)似乎激發(fā)了無敵隊(duì)的無限的力量，無敵隊(duì)表現(xiàn)的非常好，是不是迎來老師的表揚(yáng)，但是無極隊(duì)也不落后，只與無敵隊(duì)相差20分。但知識(shí)隊(duì)落后了許多，并不氣餒，可還是追不上無敵隊(duì)。

　　參加這次競賽的三個(gè)隊(duì)都顯示了自己隊(duì)的知識(shí)，大大提升了人文素養(yǎng)，豐富了中華優(yōu)秀文化知識(shí)。

我讀書我快樂作文7

　　在我的世界里，書是我最好的朋友，讀書是我最大的樂趣。

　　上一年級(jí)時(shí)，我的書架上已經(jīng)擺滿了各種各樣的書籍，現(xiàn)在我上三年級(jí)了，書架上的書也在不斷增加，內(nèi)容越來越豐富。

　　《查理九世》是一本歷險(xiǎn)書，其中的小狗——查理九世，被作者想像成了會(huì)說人類語言的小狗，它和四個(gè)小伙伴團(tuán)結(jié)一致，戰(zhàn)勝困難，一次又一次創(chuàng)造了奇跡�！恶R小跳》系列書讓我認(rèn)識(shí)了調(diào)皮淘氣而又有情有義、敢作敢為的馬小跳，漂亮自信而又善解人意的夏林果。《安徒生童話》讓我知道了賣火柴的小女孩的艱辛，人魚公主的善良。《十萬個(gè)為什么》告訴我大自然的神奇、動(dòng)物王國的秘密�！渡舷挛迩�年》讓我了解了中華民族悠久璀璨的歷史文化以及它的發(fā)展史，也讓我更加熱愛我們的祖國。

　　每當(dāng)我捧起一本書，就像著了魔一樣，完全沉浸在書的境界里，忘記了周圍的`一切。書，是一杯美酒，能讓你心醉，書，是一眼清泉，讓你的心靈純凈，書，能讓你坐在家中環(huán)游世界，書，能讓你插上理想的翅膀，在空中自由地翱翔。

　　讀書豐富了我的知識(shí)，開拓了我的視野，也讓我變得更加活潑開朗、自信堅(jiān)強(qiáng)。

　　我讀書，我快樂！

我讀書我快樂作文8

　　小的時(shí)候，爸爸媽媽經(jīng)常對我說：讀書有很多好處，這些話，在我幼小的心靈埋下了一顆好奇的種子。

　　幼兒時(shí)期，我就喜歡和媽媽一起讀一些童話故事。這些童話故事，總使我入迷，仿佛置身于它們的故事之中：時(shí)而與白雪公主一起待在家里，等待小矮人的歸來；時(shí)而與公主在一起，看青蛙是怎樣變成王子的……。這些童話，也帶我開始了我的`讀書之旅。

　　待我稍微長大了一點(diǎn)，我就喜歡看小說類的書了，比如《狼王夢》、《上下五千年》、《一千零一夜》……我都照看不誤。但我最喜歡的書是《上下五千年》，它用生動(dòng)的語言，向我們講述了很多歷史上發(fā)生的故事。

　　再到三四年級(jí)，我看的書就更廣泛了，有《魯濱遜漂流記》、《十萬個(gè)為什么》、《詩經(jīng)》等書。這些書總能使我在閱讀中，明白很多道理，也填補(bǔ)了我空白的大腦。例如讀《魯濱遜漂流記》使我體會(huì)到了遇事不能慌張，要冷靜處理才能得到成功。

　　到了五年級(jí)，我接觸的書籍更廣泛了：《冰心文選》、《傲慢與偏見》、《簡愛》等經(jīng)典文學(xué)名著。這些名著中，有散文，也有記敘文。不管那種體裁的文章，都有無窮無盡的樂趣和哲理等待著我去發(fā)現(xiàn)和探索。

　　毛主席曾說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可以一日不讀”。我就是這樣的人，這是為什么呢？因?yàn)椋何易x書，我快樂！

我讀書我快樂作文9

　　我的好朋友有許多，但在這中間有一位朋友，它即是我的朋友，也是我的輔導(dǎo)老師，它就是書。一天晚上向一位朋友借了一本書，那本書是，《 水滸傳 》，我做完作業(yè)正想看書的時(shí)候，爸爸來到了我的房間，我連忙把書收了起來放在了坐位底下，爸爸讓我去洗澡，我只能無可奈和何的走出房間里，離開了書，正當(dāng)我要去洗澡的時(shí)候，我想了一個(gè)辦法自言自語的`說：“如果我爸爸說我要上廁所，那我就能看書了�！蔽壹傺b對爸爸說我要上廁所，我以為爸爸會(huì)罵我，只對我說了一句“：去吧，要快一點(diǎn)，明天還要上學(xué)呢”， 我興奮的一蹦三尺高，立即從房間里拿出書直奔廁所。

　　我在廁所里一下子就蹲了兩個(gè)半小時(shí)了，忽然我看見有一段非常搞笑的地方，害的我哈哈大笑，我非�？鞓�，也非常懼怕這種竊讀的滋味，這時(shí)爸爸走了過來，問我：“上完了嗎？”我露餡了對爸爸說: “還有五頁，”爸爸知道我又在看書立馬來到廁所奪過書把我罵了一頓。 我很傷心，但我又很快樂因?yàn)槲矣值玫街�識(shí)。

我讀書我快樂作文10

　　高爾基說過；"書籍是人類進(jìn)步的階梯。''確實(shí)，書可以使我們進(jìn)步，是我們擁有高深的學(xué)問。

　　古代詩圣杜甫有句名言；"讀書破萬卷，下筆如有神。''這一點(diǎn)是不能否認(rèn)的，杜甫所看過的博覽群書不可計(jì)數(shù)，雖然許多書都被他翻爛了，翻破了，但書中的知識(shí)卻深深地印在了他的腦子里。所以，多讀一些對我們有益的書是能幫助我們寫好作文的。書是人類的營養(yǎng)品，書是人類智慧的結(jié)晶。

　　我曾讀過一本書《淘氣包馬小跳》，作者是著名作家楊紅櫻，是我最喜歡的一部書，楊紅櫻也是我最喜歡的作家�！短詺獍�馬小跳》這本書，講述的是馬小跳、夏林果、路曼曼、丁文濤、杜真子、張達(dá)、毛超、唐飛、黃菊安琪兒他們身上發(fā)生的趣事。我記得最清楚的一件事就是：披薩餅VS麻辣燒烤，事情是這樣的`：馬小跳他們班舉行野炊活動(dòng)，馬小跳、張達(dá)、毛超、唐飛、路曼曼、夏林果、安琪兒、黃菊他們一組，馬小跳被選為組長，他們決定吃麻辣燒烤，丁文濤準(zhǔn)備吃披薩餅。那天下午，馬小跳那一組烤出的燒烤實(shí)在是太香了，連秦老師都擋不住這種誘惑，而丁文濤做的比薩餅酸不溜丟不好吃，因此馬小跳被選為了最佳野炊小組長。我讀著讀著，笑了，感覺自己當(dāng)時(shí)好像在現(xiàn)場似的。

　　同學(xué)們，讀書吧。讀書可以增長知識(shí)，讓我們一起體驗(yàn)的書的快樂吧。

我讀書我快樂作文11

　　子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？”古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！惫磐�今來，不少詩人、學(xué)者們都陶醉在書中，感受著讀書帶給他們的快樂。像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，少年時(shí)代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳越著歡快音符的樂章。書對我來說是及其重要的，因?yàn)樗�可以帶給我快樂。

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，只要用心靈去感受，就能領(lǐng)悟出其中的快樂。書像風(fēng)塵仆仆的流浪漢，又像走南闖北的旅行家，肚子里裝滿了稀奇古怪的風(fēng)土人情和天涯海角美麗誘人的風(fēng)光。書，是我們知識(shí)的源泉，是我們無言的老師，也是陶冶我們情操的地方。書中那一個(gè)個(gè)情節(jié)、一個(gè)個(gè)懸念吸引我走進(jìn)了豐富多彩的故事世界；書中一個(gè)個(gè)問題，帶走進(jìn)了知識(shí)的海洋，使我擴(kuò)大了視野、增長了知識(shí)、豐富了積累

　　生活中，有一種收獲，讓人一生受益，那就是讀書的收獲；讀書，讓我在朦朧的世界中，學(xué)會(huì)生活并調(diào)動(dòng)繽紛絢爛的生活積累去塑造生活、塑造自我、塑造理想、塑造人生……于是，在我的人生之旅中就有著這么的一段讓人回味的讀書經(jīng)歷。在讀書的過程中，我學(xué)會(huì)了做人。我要做一個(gè)有用的人，做一個(gè)人人羨慕的.人，做一個(gè)祖國的棟梁之材；在讀書的過程中，凈化了我的心靈，把我心靈中的骯臟的東西一掃而光，迫使我做一個(gè)評學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生；在讀書的過程中，我品嘗到成功的喜悅，書是一位老師，在師生關(guān)系中，我們是平等的，這里沒有斥罵，沒有生氣，帶給我的，是成功的喜悅……

我讀書我快樂作文12

　　我喜歡讀書，雖然我只有十歲，但是我讀過很多書。從書中學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識(shí)。那就說說我讀書的快樂吧！

　　記得上小學(xué)一年級(jí)我讀得第一本書是《成語故事》，當(dāng)時(shí)在讀這本書的時(shí)候，看著拼音，讀著故事。這一篇看完了，也不知故事講了是什么，簡直就是個(gè)“暈菜”。后來，認(rèn)識(shí)很多字，也知道了詞語的意思。我又拿起《成語故事》，這次我的收獲可真不�。翰粌H知道了很多成語，還知道了故事的字面意思和比喻意思，使我開始喜歡上了讀書。你們想聽聽成語故事，我的.腦子可是裝了很多呀！

　　現(xiàn)在每天晚上寫完作業(yè)，我就會(huì)拿起一本書認(rèn)真讀起來。說說我讀書的收獲吧。讀了青少年版的《史記》，使我知道了歷史上的很多故事和名人，知道了炎帝發(fā)現(xiàn)了粟米，知道了唐堯把一年分為春夏秋冬四季，還知道了秦始皇修建了萬里長城......

　　在英語學(xué)習(xí)過程中語法是最難的，我也給大家說說讀英語小短文的快樂吧。只要你每天堅(jiān)持讀一篇英語小短文，就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的單詞量及語法會(huì)慢慢提高，也會(huì)從英語小短文上發(fā)現(xiàn)你是個(gè)學(xué)英語的天才，說不定你長大會(huì)是一個(gè)翻譯家啊！

　　多讀書可以增長知識(shí)，開闊視野，在書的海洋你會(huì)體會(huì)到很多快樂。

我讀書我快樂作文13

　　書籍不僅是生活的源泉，也是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉。

　　--文件

　　書使人快樂、陶醉、博學(xué)、進(jìn)步

　　讀書可以幫助我們增加知識(shí)，不用外出就可以認(rèn)識(shí)世界。閱讀可以提高我們的`閱讀能力和寫作水平。讀書能使我們變得修身養(yǎng)性。讀書能幫助我們找到一份好工作。

　　我喜歡看書。課間一有時(shí)間，我就到教室后面的書角，拿出一套完整的小學(xué)生優(yōu)秀作文集。我會(huì)一絲不茍地讀，慢慢地我會(huì)陶醉在這本書中。不知多久，一陣清脆的鈴聲在我耳邊響起，我抬頭一看：同學(xué)們都準(zhǔn)備上課了。但我還是想看書，我回到自己的位置，拿出書來上課用，老師給了一個(gè)問題，其他同學(xué)都舉手，但我沒有舉手，因?yàn)槲疫�想著書的情節(jié)。老師讓我回答，但我沒有從冥想中回來。我旁邊的學(xué)生說我剛剛站起來。我不知道老師問了什么，發(fā)生了什么事。

　　蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說得好：“如果一個(gè)學(xué)生的智力生活局限于課本，如果他完成了作業(yè)，覺得任務(wù)已經(jīng)完成了，那么他就不能有自己的特殊愛好”，每個(gè)人都應(yīng)該在書的世界里有自己的生活。我讀書，我很高興。愛書，愛書，書是我們生活的一部分！

我讀書我快樂作文14

　　我的外號(hào)呀，是我媽媽給我起的，叫作“小問號(hào)”。我小時(shí)候，天天纏著媽媽問：“媽媽，最大的鳥是什么鳥？”最小的鳥是什么鳥？最小的植物是什么植物呢，這一系列的問題，把媽媽的頭都問大了。她和爸爸商量決定給我買一套《少兒百科全書》。

　　書買回來了，我拿起一本《少兒百科全書》看了起來，這本書真好，我從書上找到了許多我以前不知道的問題，如鴕鳥是最大的鳥，蜂鳥是最小的鳥，蟬是腹部鳴叫的， 最大的樹是栗樹，我在讀書的同時(shí)學(xué)會(huì)了許多從課本上學(xué)不到的知識(shí)。

　　媽媽又給我推薦了許多書，如《格列佛游記》；《兒童文學(xué)》；《課堂類內(nèi)外》；少年文藝。；安徒生童話>看了這些書，我又多了一些知識(shí)。。

　　記得有一次上課時(shí)，老師讓我們點(diǎn)評一篇日記，老師讓我們找出這篇文章中你覺得不對的'地方，老師讀完文章之后，沒有一個(gè)人舉手回答。我想來想去，終于想出來了。春天是不會(huì)出現(xiàn)彩虹的，我舉起了手，把自己想說的話，小心翼翼地說了出來，生怕哪個(gè)字說錯(cuò)了，回答完了之后，老師笑容滿面地說“說對了，就這樣的，掌聲鼓勵(lì)！”同學(xué)們一邊拍手，一邊用一種詫異的目光看著我，我心里美滋滋的。

　　通過讀書使我認(rèn)識(shí)到了世界是多么的奇妙；通過讀書讓我積累了好多，好多的好詞，好句和知識(shí)；通過讀書，更進(jìn)一步地激發(fā)了我對學(xué)習(xí)的樂趣；通過讀書，我體會(huì)到樂。

我讀書我快樂作文15

　　書是知識(shí)的海洋，書可以給我們帶來無窮無盡的知識(shí)。

　　高爾基說：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！薄皶�是人類進(jìn)步的階梯�！薄耙蝗諢o書，百事荒蕪�！薄皶�猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！睆倪@幾句關(guān)于書的名言，我們就可以看出很多人都很熱愛讀書。老師經(jīng)常教育我們，“多讀書，讀好書，好讀書”。

　　我非常喜歡讀書，因?yàn)樽x書帶給我許多歡樂。

　　在我煩惱的時(shí)候，拿來一本書看，它可以讓我忘掉煩惱，立刻心情就會(huì)很輕松，煩惱馬上就沒有了。

　　有一次，在上活動(dòng)課的時(shí)候，老師讓我們自己拿一本書看，我拿來的是一本童話故事書，我讀著那動(dòng)人的情節(jié)，我仿佛就會(huì)進(jìn)入到故事里，和故事里面的人一起做事，仿佛自己就是這故事里面的主人公。我看的入了迷，下課鈴聲響了，我戀戀不舍的把那本書放下。

　　我們班里也有一個(gè)圖書柜，每當(dāng)下課的時(shí)候，我都會(huì)翻翻看，看到里面有動(dòng)人的情形時(shí)，我的心情也會(huì)一起激動(dòng)起來。

　　寓言故事可以告訴我們做人做事的道理。童話故事讓我看到了善良人的美好品質(zhì)，邪惡人的丑陋的一面，但是邪惡的人最后也得到了自己應(yīng)有的懲罰。作文書教會(huì)我怎樣寫作文。古詩文讓我們讀出了古人的.情懷和古詩的韻味。

　　有的書有許多十分豐富的中華民族優(yōu)秀的品質(zhì)和文化，讓我們講道德、懂禮貌。讓我們從小打牢做人的根基。

　　同學(xué)們，讓我們多讀書，多看書，努力學(xué)習(xí)，爭做一個(gè)好少年。

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