我的讀書故事（實(shí)用14篇）

　　我的讀書故事 篇1

　　我是一個(gè)很挑剔的孩子，對(duì)書也是如此，要是讓我在茫茫書海中挑選出一本我最喜歡的、最中意的圖書，那就非《卓婭和舒拉的故事》莫屬了。

　　那天，正好我的一個(gè)好朋友剛看完一本書。當(dāng)時(shí)我也不知道自己是怎么了，隨手拿起那本書翻了翻，看了看。朋友見我好像很喜歡這本書似的，便對(duì)我說：“這本書借你看幾天吧！”當(dāng)時(shí)我竟莫名其妙地接了過來。過了幾天，我的朋友突然問我：“那本書好不好看？”那時(shí)我才想起這事，可又不敢告訴她我根本沒有理會(huì)過那本書，就支支吾吾地說：“還……行……吧！不過……我還沒有看完呢�！彼�聽我這樣說就笑瞇瞇地走開了�？此�那個(gè)樣子，我心里還真是有些內(nèi)疚。于是我就硬著頭皮看了看那本書，《卓婭和舒拉的故事》。

　　開始我還是漫不經(jīng)心地看，漸漸地我便被書中的故事吸引了，心情也隨著主人公的遭遇而起伏不定，慢慢地好像自己變成了書中的.人物，高興、喜悅、傷心、悲傷……一時(shí)間所有的喜怒哀樂都體會(huì)到了。難道說我已經(jīng)在不知不覺之間愛上這本書了嗎？

　　我不知如何感謝我的那位朋友了，如果不是她，我到現(xiàn)在還不知道讀書的好處。“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書卻不可以一日不讀�！�

　　我的讀書故事 篇2

　　高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！币�多讀書才能進(jìn)步，所以我喜歡讀書，由于我很喜歡讀書，于是就發(fā)生了一些我的讀書故事。

　　有一次，我看書看到很晚，媽媽走了進(jìn)來，說：“別看了，明天還要上學(xué)呢！”我說：“再看一會(huì)兒，就一會(huì)兒�！眿寢尨舐曊f：“不行！”我看了看周圍沒有其他人，再次把乞求的目光投向了媽媽，媽媽卻用嚴(yán)厲的目光看著我，我被媽媽嚴(yán)厲的目光打敗了，只好熄燈睡覺。當(dāng)媽媽走出我的房間后，我又爬起來，躡手躡腳地走到桌子旁邊，拿起書和手機(jī)，又躡手躡腳地回到床上，躲進(jìn)棉被里，拿手機(jī)充當(dāng)手電筒看書，我一邊看一邊沾沾自喜，心想：我真是聰明呀！我沉浸在書的海洋里，好像我就是文章中的`主人公，一幅幅畫面出現(xiàn)在我的腦海中。我看到了一個(gè)片段：一位老師說“同學(xué)們好”一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生說“首長(zhǎng)好”。

　　我看到這兒就“哈哈哈”地笑了起來。突然，我的棉被被拿開了，我抬起頭來，媽媽正虎視眈眈地注視著我，我被媽媽拎出去打了一頓。過了一會(huì)兒，我回到床上，熄了燈，我又拿起手機(jī)捧著書看了起來，真是“江山易改，本性難移”�！白x書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，一個(gè)人是不能不讀書的，要多讀書才能寫好作文。

　　我的讀書故事 篇3

　　如果知識(shí)是大海，書籍就是里面的一條小魚；如果知識(shí)是花朵，而書籍就是翩翩起舞的蝴蝶；如果知識(shí)是一本濃郁的咖啡，而書籍就是里面香甜的方糖。

　　當(dāng)我五歲時(shí)，媽媽給我買了一本繪本叫《猜猜我有多愛你》。媽媽立即講了起來："從前，有一只小兔”，我仿佛就是那只小兔子，在兔媽媽的懷抱中快樂成長(zhǎng)，經(jīng)過那次以后，我就被繪本深深地迷住了。

　　我九歲時(shí)，家里有一本注音版的童話書，《海的女兒》中美人魚的'行為見證了純潔和善良是人世間最美好的品格；《丑小鴨》的經(jīng)歷告訴我，只要有理想和敢于拼搏，夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)。

　　時(shí)光荏苒，我手中的書也隨著歲月的流逝變厚。我一直戀戀不忘的是桃園三結(jié)義中的豪言壯語(yǔ)，“精忠報(bào)國(guó)，飛馬陣前馳”歌德曾經(jīng)說過，“讀一本好書就如同與許多高尚的人在交談’’。一本好書能改變?nèi)说囊簧�，凈化人的靈魂。我捧著《古詩(shī)文選》，細(xì)品著，仿佛漫步在古詩(shī)園中，體會(huì)著李白對(duì)朋友“桃花潭水深千尺，不及汪倫贈(zèng)我情”的惜別之感，曹操“烈士暮年，壯心不己”的豪情壯志，文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的感概所體現(xiàn)的愛國(guó)忠心，感受著陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”

　　的怡然自得的意境，心胸頓時(shí)開闊了許多。

　　如果讀書是一條快樂的河，那么我就做一夜舟，飄向未來的遠(yuǎn)方。

　　我的讀書故事 篇4

　　在我書的海洋，有很多知識(shí)，因?yàn)槎鸥φf過，’讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神‘。我的書很多知識(shí)也很豐富，我現(xiàn)在就帶你進(jìn)入我的書的.海洋。這里是1號(hào)遨游，這里講我是怎么開始讀書的過程。

　　我第一次見到書是兩歲。有一天，我哥哥給我了幾本繪本。我還不知道這些是什么，媽媽說這本書叫《我是霸王龍》說完就給我讀了起來，我指著圖片，哈哈大笑后來，我有了七本繪本，我上大班后，已經(jīng)認(rèn)識(shí)了少部分字，和很多拼音，上了一年級(jí)，我就開始讀一些帶拼音的書，比如《笨狼的故事》《功夫小豬》和《小豬稀里呼�！返鹊�，哥哥見了又送我一大堆書。

　　上二年級(jí)后，我迷上了楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》《我是馬小跳》系列，有《尋找大熊貓》《天真媽媽》《巨人城堡》等。

　　上了三年級(jí)我買了《笑貓日記》全套，比如《孩子們的秘密花園》《球球老鼠》《一只靈魂出竅的豬》《幸福的鴨子》《虎皮貓，你在哪里》等�，F(xiàn)在，我有了《宇宙奧秘》<

　　這就是我讀書的故事，很搞笑，也很有趣，書給我了很多知識(shí)。

　　我的讀書故事 篇5

　　在讀書中，總會(huì)發(fā)生許多故事，有些人讀書時(shí)很快樂，因?yàn)槟軓臅�中找到有趣的東西，有些人很煩躁，因?yàn)橛X得書很無(wú)聊，有些人很開心，因?yàn)樗�很愛看書，有些人又很難過，因?yàn)樗�不喜歡看書。下面我來說一說我的讀書故事。

　　每次一要讀書，我就很煩躁，因?yàn)槲矣X得書有什么好的，那么多字，煩死了�？墒且淮闻既坏臋C(jī)遇，讓我愛上了書，喜歡上了書，記得那一次，我去上興趣班，老師就問我：“裴俊哲，所有同學(xué)下課都在那里津津有味的看書，為什么你一動(dòng)不動(dòng)呢？”“因…因?yàn)槲也幌病瓪g…看書�！崩蠋熉犃诉@番話耐心的對(duì)我說：“對(duì)，書雖然字很多，讀起來也很枯燥，但是你有沒有認(rèn)真去讀過一本書，認(rèn)真體會(huì)這本書里的故事、情節(jié)、道理和有趣的地方，雖然你不能把老師的話全吸收進(jìn)去，但你可以試著做一做。”我聽了老師的話，回家后認(rèn)真的看了一本書，沒想到書竟是這么奇妙的'東西呀，就從這一次起，我從今往后愛上了書。

　　高爾基說過：“我撲在書上，就想饑餓的人撲在面包上�！睍�是有趣的東西，讓我們一起多讀書，讀好書，在書中發(fā)現(xiàn)樂趣！

　　我的讀書故事 篇6

　　我從小就生活在一個(gè)熱愛讀書的家庭里，在家人的熏陶下，我也變成了一個(gè)“小書蟲”。

　　從小，媽媽就開始教育我：“書籍是人類進(jìn)步的階梯，別老顧著玩了，多看看書吧！”一開始，我還按捺不住玩的沖動(dòng)，漸漸的，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣——每當(dāng)月明人靜的時(shí)候，就會(huì)捧起一本書看。每當(dāng)書中的'主人公遇到危險(xiǎn)時(shí)，我的心就會(huì)“怦！怦！怦！”地跳起來，仿佛自己身臨其境；每當(dāng)主人公被人冤枉時(shí)，我心中就會(huì)替他抱不平，當(dāng)然了，當(dāng)主人公化險(xiǎn)為夷時(shí)，我也會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣；每當(dāng)我在書中看到“鳥語(yǔ)花香”、“春意盎然”、“綠草如茵”之類的詞語(yǔ)，我仿佛聽到小草長(zhǎng)出來的聲音，聞到花的香味，感受到春的氣息。

　　一次閱讀，就像是一次驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)，也像是一次插上翅膀飛翔的旅行。從某種意義上講，書是你的朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。

　　莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”而我覺得，書就像一葉小舟，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。

　　我的讀書故事 篇7

　　書籍，是知識(shí)的寶庫(kù)。它使人類的知識(shí)文化不斷積累、發(fā)展，使無(wú)知的人變得博學(xué)、多才。

　　有一天晚上，我在看《老人與海》，正看得津津有味時(shí)，媽媽卻要我上床睡覺，我不舍得放下這本書，我就和媽媽討價(jià)。可是，討價(jià)失敗。我不得不上床睡覺了。一上床，我就開始浮想聯(lián)翩：這老人有釣到大馬林魚嗎？這一次，他不會(huì)空手而歸吧？等等疑問讓我睡不著覺，總是在床上翻來覆去。這時(shí)我又開始在心里埋怨媽媽：“你不也是一看手機(jī)就十二點(diǎn)，讓我多看一會(huì)都不行，真討厭�！蔽壹敝猩�智：我可以等媽媽睡覺了，我再起來看。突然，隔壁房間的燈黑了，這說明媽媽睡覺了。我心中竊喜，小心翼翼地起來了。為了安全起見，我用耳朵傾聽隔壁房間有沒有什么動(dòng)靜。我確保沒有什么動(dòng)靜后，我輕聲慢步走到書房，拿起我的那本書，然后再到我的房間找手電筒，拿起手電筒在床上看，看著看著，我覺得眼皮重得好像一塊鐵一樣，我趕緊把書放回原位，一上床，我就不由自主地合上了雙眼，呼呼大睡。

　　莎士比亞說過“生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”書，也是我生活中必不可少的`一部分，因?yàn)橛辛藭�，我的生活才�?huì)變得豐富多彩，我喜歡讀書！

　　我的讀書故事 篇8

　　書，是一位良師，也是一位可以傾心交談的朋友，書能讓我得到智慧的鑰匙。

　　記得，一年級(jí)時(shí)，媽媽就給我買帶有拼音的故事書《一千零一夜》《安徒生童話》《格林童話》……那時(shí)，我一邊拼著拼音一邊入迷的讀著，雖然有些看不明白，可我還是耐心的拼著拼音。

　　升上二年級(jí)了，我可以看懂一些字了，我叫媽媽給我買更多書了。媽媽給我買《十萬(wàn)個(gè)為什么》《丑小鴨》……我又津津有味地看了起來，就連吃飯時(shí)間到了我還不知道。

　　上三年級(jí)了，我的閱讀更廣了，媽媽給我買了陽(yáng)光姐姐的書，我更是看得如醉如癡，書里的故事情節(jié)常常使我牽腸掛肚。有一次，媽媽叫我去商店買包鹽，可我在想故事里的人物，就來買了一包糖回來，回到家才發(fā)現(xiàn)買錯(cuò)了，結(jié)果給媽媽罵了一頓。

　　四年級(jí)，我更愛看書了，媽媽給我買了一套《小學(xué)生心靈雞湯》，書告訴我許多人生哲理：知道感恩，珍惜親情……

　　現(xiàn)在上五年級(jí)了，我的小書柜已經(jīng)放滿了厚厚薄薄的`書，整整齊齊地放著，這一些書正要等著我看呢！

　　書，讓我開啟了啟智慧的大門，讓我在知識(shí)的海洋里遨游，讓我永遠(yuǎn)陶醉在書香里，讀書真好啊!

　　我的讀書故事 篇9

　　書對(duì)于別人來說是一位良師益友，人生中不可多得的好伙伴；但書對(duì)于我來說，是我的天敵�？磿�是對(duì)我煎熬。

　　對(duì)于我為什么不愛看書這個(gè)問題，我也苦惱了許久。最終得出一個(gè)結(jié)論：因?yàn)橛行�書中的�?nèi)容沒有太多的奇幻之處，無(wú)法似一個(gè)黑洞能久久地吸引著我的眼球。但很顯然《哈利·波特》就能很成功地讓我興趣盎然。

　　在我們班上都窩著許多小書蟲，每每下課幾乎全班的人都會(huì)安靜地從書包中小心翼翼地抽出一本書。一股濃郁的書香之氣便蔓延整個(gè)教室，我這個(gè)好玩分子就顯得異常突兀了。久而久之，這種可貴的氣氛對(duì)我也有所感染感觸。

　　我回到了家，望著那滿滿一柜的書，激起了我要看完這些書的斗志。隨手便拿了一本曹文軒寫的《草帽子》，翻了幾頁(yè)便沒了興致。這講的是一名名叫桑桑的男孩生活在油麻地度過的整個(gè)小學(xué)生涯。這一沒了興致我便又跑到外面去玩了。

　　又過了一個(gè)星期多，書柜上履上了一層薄灰。那天我特別無(wú)聊，閑得慌。鬼斧神刀地從書柜上挑了一本《哈利·波特》翻了起來。從—開始僅僅只是為了解悶，漸漸的我被故事奇幻多彩的魔法世界所吸引，無(wú)法自拔。書中那有趣的分院帽、精彩魅力奇……都讓我嘆為觀止不得不佩服作者的'奇思妙想。

　　爾后，《納尼亞傳奇》、《福爾摩斯》等也陸陸續(xù)成了我的最愛。

　　可與《草房子》我們卻怎樣也成不了朋友，可能是我與作者有著不一樣的觀念，是兩個(gè)不同世界的人。但我也愿意相信“奇跡”的發(fā)生。期待著我能與它們交友的那一天。

　　我的讀書故事 篇10

　　書，被人們稱為“長(zhǎng)生果”。這個(gè)比喻我覺得特別情切。

　　記得我小的時(shí)候就喜歡看書，可是，我以前不認(rèn)識(shí)那些字，我就不求其解的看那些小圖片。還有的時(shí)候媽媽給我講。

　　慢慢的我長(zhǎng)大了，上小學(xué)一年級(jí)了，我已經(jīng)會(huì)拼拼音了，有的時(shí)候一個(gè)拼音要拼好長(zhǎng)時(shí)間能拼出來呢。但是我喜歡看書，也愛書，無(wú)論多長(zhǎng)時(shí)間我也要把它拼出來。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)上四年級(jí)了我已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字了。那些有小圖片的書已經(jīng)滿足不了我了，像《安徒生童話》《格林童話》已經(jīng)過時(shí)了，現(xiàn)在我都看《水滸傳》《十萬(wàn)個(gè)為什么》還有《神秘的女老師》，我都特別愛看這些書。

　　記得有一次，我在看書，媽媽出去買了菜，還順便做完晚餐，這之間大約兩三個(gè)小時(shí)，就在這幾個(gè)小時(shí)的.時(shí)候，我把一本書全部看完了。

　　莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！边�有杜甫和顏真卿說的：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！薄昂诎l(fā)有志勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”意思是說要多讀書，多看書，才能寫出優(yōu)美的文章，寫出來的文章就好像神仙寫的一樣。“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！钡囊馑际钦f：“年輕的時(shí)候不知道讀書，不知道學(xué)習(xí)，等到老了，頭發(fā)已經(jīng)白了的時(shí)候，再想學(xué)，已經(jīng)晚了。

　　書籍就好像知識(shí)的樂園，它可以給你許多豐富的知識(shí)，也好像你的家，你的朋友，也是你隨時(shí)想去，就能去的故地。

　　我的讀書故事 篇11

　　我是個(gè)性格內(nèi)向，不太愛說話的孩子.記得小時(shí)候，我剛會(huì)走路，爸爸就經(jīng)常買軍事方面的書，我那時(shí)就喜歡看上面的汽車、飛機(jī)、坦克、導(dǎo)彈的圖片，上幼兒園時(shí)，媽媽買了很多帶圖片的書，我最喜歡上面的'小動(dòng)物和玩具。上小學(xué)后，我學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音，慢慢地可以試著讀書了，不僅被書里的小故事吸引了，也開始喜歡上讀書了。老師每月會(huì)發(fā)本書讓大家課外閱讀，我記得當(dāng)時(shí)發(fā)的第一本書是一本沒有漢語(yǔ)拼音的書，由于剛開始學(xué)認(rèn)字，很多字還不認(rèn)識(shí)，只能由爸爸媽媽念給我聽，所以，這本書的名字我已經(jīng)想不起來了，當(dāng)時(shí)填書香卡時(shí)，我寫了要是發(fā)一本有拼音的書多好啊!

　　后來，老師發(fā)的書都是有拼音的書了，有《小豬唏哩呼�！贰ⅰ洞蹬４笸鯕v險(xiǎn)記》等，每次拿到這些書，我就可以獨(dú)立地讀了，書中的一個(gè)個(gè)小故事太有意思了，通過讀這些書，我的漢語(yǔ)拼音能力有了提高，認(rèn)識(shí)了很多的字，也變得愛說話了。今年三月學(xué)雷鋒的時(shí)候，我讀了《雷鋒的故事》，知道了雷鋒叔叔，原來雷鋒叔叔他一生做了很多的好事，全國(guó)人民都學(xué)習(xí)他，雷鋒叔叔真棒!

　　爸爸在輔導(dǎo)我讀書時(shí)，經(jīng)常對(duì)我說：要愛讀書，要用心讀書，要盡量理解書中的每句話，才能讀好書。特別是在讀《雷鋒叔叔的故事》時(shí)，爸爸說：讀這本書，一定要記住雷鋒叔叔說過這樣的一句話：我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。

　　讀書真好，不僅可以豐富知識(shí)，從中找到快樂，更可以幫助我健康成長(zhǎng)。

　　我的讀書故事 篇12

　　莎士比亞說：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品.”我覺得這句話特別親切,像蝴蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,回憶我偷偷讀書的情景,真像一副流光溢彩的畫頁(yè).

　　記得有一次,我的作文很少,一回家我就找了一本喜歡的書,可是爸爸不讓我看書怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),相出了一個(gè)好辦法,我悄悄把書夾在語(yǔ)文書里,然后我就津津有味地看起書來.不知過了多久,爸爸回來了,我手忙腳亂地把書藏好,認(rèn)真開始寫作業(yè).爸爸在我房間看看我挺認(rèn)真的,就急忙去做飯,等他一走開,我有開始看“語(yǔ)文書”,一邊看看,一邊做作業(yè),突然,爸爸覺得有些不對(duì)勁：“你在干嗎,發(fā)呆呀!他這一叫,真叫我膽戰(zhàn)心驚,我只好乖乖地把書放回原地,老老實(shí)實(shí)做我的作業(yè).

　　可是我還覺得不過癮,便拿出一本戰(zhàn)國(guó)的史書來摘炒,沒抄幾頁(yè)內(nèi)容,我又被書中的故事迷住了,當(dāng)爸爸發(fā)現(xiàn)我作業(yè)停停做做時(shí),他以為我又在發(fā)呆,連忙叫住我：你到底什么時(shí)候做好作業(yè),怎么老是注意力不集中?

　　哎,又被老爸教訓(xùn)了一頓,不過我明白了要加快做作業(yè)的.速度,節(jié)約更多的時(shí)間,來閱讀豐富多彩的課外書,這樣才能提高我的寫作能力.

　　我的讀書故事 篇13

　　終日的學(xué)習(xí)縱然是枯燥而煩瑣的，如果能在課余生活中找到自己的愛好，就對(duì)得起現(xiàn)在的時(shí)光了。

　　我非常喜歡書，我喜歡我不經(jīng)意間沉迷于書的感覺，我喜歡那些仿佛律動(dòng)起來的文字。

　　在一個(gè)晌午，我從外面回來，剛進(jìn)家門就立馬跑進(jìn)自己房間，拿起書看。剛翻開書，我就沉浸在書中，我邊看邊說：“怎么會(huì)這樣？”“原來是那樣�。　笨粗�一個(gè)接著一個(gè)的漢字，我仿佛進(jìn)入了美好的世界。

　　“快出來吃飯！”這震耳欲聾的.聲音把我從美好的世界拉出來了�！芭�，馬上來！”我回答后又看起書來，就這樣叫了三四次，可我光說不做，很快就惹媽媽生氣了。

　　媽媽來到我房門說：“還不快來吃飯，要不然以后就別吃了！”我聽到這里，立即害怕起來，我慢慢放下書，依依不舍得走了，我的眼睛還注視著那本書。我急急忙忙地吃著飯，第一口剛吃完，第二口就趕忙送到嘴里。我已經(jīng)吃到最后一口了，還沒來得急咽下去，就急急忙忙地跑到房間里看書，再次進(jìn)入美好的世界。

　　五年級(jí)了，我們的作業(yè)比以前多多了，這可難不到我這個(gè)“小書蟲”我一寫完課堂作業(yè)，就拿出課外書，沉浸在自己的世界里。同學(xué)邀請(qǐng)我去玩，玩好后，我就立馬回到位子上，繼續(xù)看課外書。“叮鈴鈴”放學(xué)鈴聲響了，離吃晚飯還有一段時(shí)間，我寫完家庭作業(yè)后，經(jīng)常利用這段時(shí)間來看課外書。沉迷于閱讀，在枯燥的學(xué)習(xí)中找到快樂，這就是我。

　　我的讀書故事 篇14

　　在紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征中，發(fā)生了許多感人的故事。其中，一個(gè)年僅13歲的小紅軍給我留下了深刻的印象。這個(gè)故事的名字叫《一袋干糧》。這個(gè)故事講述了一個(gè)13歲的女戰(zhàn)士小蘭，歷盡千辛萬(wàn)苦得來了一袋干糧。然而，讓大家意想不到的是，小蘭在過一座橋時(shí)，因?yàn)樽⒁饬θ�集中在照料一位病人身上，沒有留神到自己的干糧掉入了河中，結(jié)果干糧被湍急的河流沖走了。

　　此后的每一天，小蘭為了讓大家有足夠的干糧吃，沒有一個(gè)人知道小蘭沒有干糧的消息。小蘭一點(diǎn)點(diǎn)地消瘦下去，每天只能吃一點(diǎn)野菜，由于小蘭的背包總是鼓鼓的，所以誰(shuí)也不知道，這背包里裝的全部都是野菜。不久，小蘭的身體不行了，當(dāng)護(hù)士發(fā)現(xiàn)了那裝滿野菜的背包時(shí)，大家都非常感動(dòng)，大家都拿出了一部分屬于自己的干糧送給小蘭。小蘭也體會(huì)到了在整個(gè)紅軍的大家庭中，別人給小蘭送去的.溫暖。一個(gè)年僅13歲的小女孩在自己糧食不足的情況下，沒有考慮自己，而是先為別人著想，她不想因?yàn)樽约憾�讓大家都變得缺衣少食。小蘭完全可以丟下那傷員不管，然而她沒有那么做。難道那袋大米在小蘭眼里真的那么不重要嗎？小蘭真的不喜歡吃食物嗎？不可能。她不想讓大部隊(duì)的紅軍們一個(gè)個(gè)為了她而挨餓，她不想拖大部隊(duì)的后腿。

　　在生活中，只要注意每一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)，這樣的例子還真不少！你瞧，在1998年夏天，九江賽城湖的大堤被巨大的洪水沖垮了，上百名戰(zhàn)士肩扛沉重的沙包，在泥水中來回穿梭。有的為了步行快捷，索性赤腳奔跑起來。嶙峋的片石割破了他們的腳趾，他們卻全然不顧，一心想著一定要保住祖國(guó)的大堤。這難道不是一心為人民服務(wù)，而不怕英勇犧牲的精神嗎？

　　我們的母親，每當(dāng)我們生病時(shí)，每次不都是我們的母親最先趕來的嗎？記得有一次，我發(fā)燒40°在醫(yī)院掛水。當(dāng)時(shí)也無(wú)聊，沒人陪我聊天。媽媽聽說我發(fā)了高燒，正在外地出差的她立刻來到我身邊。媽媽為了我，連家也沒有回，重重的旅行包還拎在她手上。至今，她那匆匆的背影我還難以忘懷�！�………

　　總之，千言萬(wàn)語(yǔ)也離不開“舍己為人”！讓我們共同向小蘭學(xué)習(xí)，向身邊的英雄學(xué)習(xí)！

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